小学图书室管理制度

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小学图书室管理制度(三篇)

小学图书室管理制度(三篇)

小学图书室管理制度1. 图书室的开放时间为每周一至周五,上午8:00至下午4:00。

2. 学生在课间休息时间和放学后可以前往图书室借阅图书或阅读。

3. 所有学生必须事先申请借阅图书,填写借阅单,包括书籍名称、借阅日期和预计归还日期。

4. 学生每次最多可以借阅两本图书,借阅期限为两周。

如果需要延长借阅期限,必须向图书管理员提出申请,并得到批准。

5. 学生应该爱护图书室的图书和设备,不得损坏或私自携出图书室的任何物品。

6. 学生借书期满后应及时归还,如需续借也应提前申请。

逾期未还书籍,每日逾期费用为0.5元,最高不超过图书原价。

逾期超过一周未归还的,将暂停借书权限。

7. 学生在图书室内应保持安静,不得大声喧哗或打闹。

8. 图书室内禁止吃东西,保持图书室的整洁。

使用完毕的图书应当放回原处,不得乱放乱扔。

9. 学生不得随意书写或涂鸦图书室内的桌椅以及书架上的书籍。

10. 学生必须遵守图书室管理员的管理规定和要求。

11. 如果有学生发现图书室内的图书有损坏或遗失,应立即向图书管理员报告,并按照图书馆规定进行赔偿。

12. 涉及图书室的违纪行为,将按学校的纪律处分条例处理。

以上是小学图书室管理制度的基本要求,旨在提供良好的借阅环境和保护图书资源的合理使用。

小学图书室管理制度(二)1. 借阅规定a. 学生每次借阅图书数量不超过3本,借阅期限为2周。

b. 借阅图书需要使用学生证进行登记借阅。

c. 借阅图书逾期未还将被扣除学生活动积分,并需要按照规定的赔偿标准支付损坏或丢失图书的费用。

d. 借阅图书可以续借一次,续借期限为2周。

2. 进出管理a. 每位学生进入图书室前需出示学生证,并经工作人员确认身份后方可进入。

b. 学生借阅图书时,工作人员需要记录借阅图书的信息,包括书名、借出日期等。

3. 阅览规定a. 学生可在图书室指定的阅览区阅读图书,不得在其他区域进行阅读。

b. 学生借阅图书后需在规定的时间内归还,不得带出图书室。

小学图书馆管理制度(四篇)

小学图书馆管理制度(四篇)

小学图书馆管理制度是为了规范和管理小学图书馆的运作,保证图书馆能够为小学生提供良好的学习和阅读环境。

以下是小学图书馆管理制度的主要内容:1. 图书采购与管理:- 图书采购应根据学校教学需求和学生阅读需求,选择适当的图书。

- 图书采购应注重丰富种类、内容广泛、针对性强,满足小学生的各类阅读需求。

- 图书采购时,应优先选购经典故事书、文学作品、科普读物和参考书籍等。

- 图书采购单应经过图书馆管理员审核,并及时编入图书馆系统。

2. 图书馆开放时间:- 图书馆应根据学校的时间安排,规定开放时间,方便学生在空闲时间前来阅读。

- 图书馆开放时间应公示,并向学生、教师宣传。

3. 图书借阅规则:- 学生可以自由借阅图书,但需要使用借书证。

- 借书证由图书馆管理员发放,学生需在申请表上填写个人信息,并提交给管理员办理。

- 借书期限一般为一周,可以续借一次,逾期未还书籍将收取逾期费。

4. 阅览室管理:- 阅览室是供学生阅读和学习的场所,应保持安静、整洁、明亮的环境。

- 阅览室内应配备舒适的座椅和桌子,以及阅读灯和通风设施。

- 阅览室内的图书和杂志等阅读资料应及时更新和补充。

5. 图书馆文化活动:- 图书馆可组织各类文化活动,如读书分享会、写作比赛、书法展览等,激发学生对阅读的兴趣。

- 图书馆管理员可以定期举办讲座和培训,提升学生的阅读能力和信息素养。

6. 图书馆安全:- 图书馆管理员应保证图书馆的安全和秩序,防止图书被损坏或盗窃。

- 在图书馆内禁止吃东西、喧哗和乱扔垃圾等行为。

小学图书馆管理制度的实施,需要由专职图书馆管理员负责执行和监督。

同时,学校还需要给予图书馆足够的经费和资源支持,保证图书馆的正常运转。

小学图书馆管理制度(二)馆长工作职责1.在分管领导指导下,把握办馆方向,负责日常业务和对外事务工作。

____组织全馆工作人员开展政治、业务学习及学术交流活动。

3.根据学校工作意见制订工作计划。

每学期结束,进行工作总结。

小学图书阅览室管理制度(9篇)

小学图书阅览室管理制度(9篇)

小学图书阅览室管理制度一、本室图书,分类造册登记,专人管理,并建立图书目录索引卡片。

二、图书分类,整齐摆放,不准乱丢乱放。

三、师生借阅图书,均需办理借出手续,按时归还。

四、借阅图书者,应妥善保管图书,不得在图书上批画、撕剪、涂写等。

不得有损失或丢失,否则应按原价赔偿。

五、遵守公共秩序,保持室内清洁、安静。

六、每周星期一至星期五下午第二节课后半小时为图书室开放时间。

小学图书阅览室管理制度(二)图书管理员职责1、按时上下班,坚守工作岗位,保证师生的借阅时间。

2、及时认真地做好图书资料的分类、验收、登记、编目、编制、上架、整理、修订和卫生工作。

3、搞好书目登记,及时把新书、好书推荐给师生借阅,充分发挥图书的作用。

4、经常不断地学习先进经验,改进图书管理工作,按时添购新书。

5、从严借阅手续,严格执行借阅规则,防止图书的丢失、损毁与霉蛀。

6、不断搜集新书出版信息,在分管校长指导下,做好新书的购置工作。

7、图书不对外单位借阅,借书要按期归还,丢失损坏要赔偿。

8、加强固定图书资产的管理。

做好图书帐目与投资相符,总括登记帐和个别登记帐相符,书名目录和分类目录相符。

图书室守则1、图书室由学校安排教师负责管理。

服从安排,按时借阅图书。

2、遵守图书室规章制度,爱护图书室设备,按照规定借阅图书,每人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏;或遗失,照价赔偿。

3、保持图书室安静,不得在室内大声喧哗。

4、未经学校同意,外人不得随便进入图书室。

5、保护整洁、卫生的环境,不得穿背心、拖鞋进入图书室。

严禁在室内吸烟。

6、借阅实行登记制度,未登记图书不得借阅。

7、参阅完毕,要放回原处,要爱护图书,不准在图书上作记号或撕烂或剪报,违者按价赔偿。

8、管理员要按时开关图书室,并打扫好卫生,作好登记整理清点图书工作。

阅览室守则1、阅览室由学校安排专职图书管理教师和学生管理员负责管理,凡本校师生均可入阅读。

2、管理人员要认真做好图书添置和好书、新书推荐工作,图书要分类在分柜上摆放整齐。

小学图书管理制度(6篇)

小学图书管理制度(6篇)

小学图书管理制度为了有效地管理好学校图书室的图书,提高学校图书室图书的使用效益,特制定本管理制度。

一、图书管理员应忠于职守,爱护图书,坚持原则,积极为教学服务。

二、图书室对教师全天开放,对学生在规定时间开放,如不能开放须经批准,并在门前贴出通知。

三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀,对破旧图书要及时修补。

四、配合教学需要,及时订购教师学校的报刊杂志等教材,做到不漏订、不错订,数量适当,有关订单须经主管校长审查后方可上报订书;购进新书后,及时将所购新书目录送教务处,将原始单据送总务处查收登记,开出目录、价格、数量清单,然后编目、上架、出借。

五、学生借阅图书应在图书室外翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,不准进入图书室。

六、借出的图书管理员应认真登记好图书书名,编号,单价,借阅时间,图书完好程度等情况。

七、学生每次借书只准借阅一本。

八、借出的图书一周内必须归还图书室,归还时图书管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。

九、借阅的图书若被遗失,破损的图书视其破损程度依据赔偿制度赔偿。

十、一周内未归还的图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。

十一、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名,单价抄送班主任处理。

十二、学生休学、转学、毕业前必须归还清楚所借阅的图书,否则不办理其相关证书及手续。

十三、图书室不向校外开放。

贵重图书不向学生借阅,只在阅览室查阅。

十四、因图书室管理员管理不善而造成的损失,由管理员负责赔偿。

十五、要注意出版信息,及时向师生和领导推荐新书。

十六、严格执行图书借阅制度。

十七、经常保持图书室的整洁卫生。

十八、每学期在教务处主持下对所有图书清查一次。

十九、及时收藏报道我校的相关资料。

小学图书管理制度(2)一、目的和意义图书管理是指对学校图书馆内的图书进行合理的分类、整理、存放和借阅等工作,旨在提升图书馆服务质量,促进学生的阅读兴趣和阅读能力的提高。

小学图书室管理制度(七篇)

小学图书室管理制度(七篇)

小学图书室管理制度1.图书室由专人负责管理,管理人员应热情为师生服务、为教学服务,认真履行工作职责,做好保管和借阅工作。

2.规范图书管理。

图书室应当建有规范的图书帐册;所有图书、杂志上均应盖有公章,贴有标签,严格按有关规定规范编号、分类存放;新购进的图书要及时分类、编号、登记上架;定期开展清点核对工作,做到帐物相符;损坏的图书要及时履行注销手续;已禁止阅读的图书按上级有关规定妥善处理。

3.图书室要时刻保持清洁、干燥、通风和避光环境,注意做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。

4.借阅图书凭借书证办理手续,一次不得超过规定的本数,按时归还。

5.还书时要认真检查图书是否完好,管理人员要及时修补损坏的书籍。

6.爱护图书,损坏要赔偿。

教育读者爱护借阅的图书,如有遗失,视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿,故意破坏者要从重处罚。

7.管理员每学期末汇总图书室总体情况向校长室汇报,自觉接受学校督察;负责图书赔偿的收缴工作,并向总务处汇报;因管理疏忽造成损失的,由管理员本人负责所有赔偿;因玩忽职守造成损失的,责任人要负责赔偿所有损失,同时扣除“教师发展评价”考核分____分。

浦南小学校长室小学图书室管理制度(二)1、严格按小学特点选购适用的图书。

2、图书到图书室后,要及时按要求做好验收、登记、分类、编目、排架等工作。

3、图书室图书借阅时作好登记,半学期内必须归还。

4、做好图书的保护、维护,破旧书刊的剔旧管理工作。

5、保持书库的温度,做好防晒,防虫、防鼠、防火、防水等工作。

6、定时向师生开放图书室,做好咨询、推介、宣传工作。

7、经常清理打扫,保持图书室的清洁卫生、整齐。

8、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。

规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料,不得拿出室外。

小学图书室管理制度(三)一、新书入库后,将文言及其它类的推荐书及时上架陈列,其它书和流通较久的书及时入库。

二、经常清架整架,流通图书当天归架,保持排架正确整齐,并及时进行必要的小例架。

小学图书阅览室管理制度(5篇)

小学图书阅览室管理制度(5篇)

小学图书阅览室管理制度一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。

二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记。

三、轮流到阅览图书的班级要____学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。

四、室内保持清洁,安静不准喧哗、打闹,不准乱丢纸悄杂物,不准在书台、墙壁,乱刻乱画。

五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画,违者照价赔偿。

六、阅完图书要放回原处,离室时不得私自把图书带出阅览室,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评或罚款。

七、第人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。

八、图书开放时间结束后,管理人员要检查,整理图书,关好窗,锁好门,如因失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。

小学图书阅览室管理制度(2)包括以下内容:1. 开放时间:规定每天图书阅览室的开放时间,包括上午和下午的具体时段。

2. 借还图书:规定借还图书的流程,包括学生如何办理借书卡,借书期限和归还图书的时间和方式。

3. 规范行为:明确在图书阅览室中的行为规范,包括保持安静、不吃东西、不乱扔废纸等。

4. 使用设备:规定图书阅览室内各种设备的使用方法和注意事项,如如何使用电脑、打印机等设备。

5. 维护秩序:明确图书阅览室管理人员的职责和权限,如值班人员应保持秩序,检查借还图书的情况。

6. 书籍借阅数量:规定每位学生一次可借阅的图书数量和借阅周期等。

7. 违规处理:明确对违反规定的学生进行的处罚措施,如口头警告、写检讨、暂停借书权限等。

8. 清洁卫生:要求学生在离开图书阅览室之前,将使用过的桌椅、设备归位,并帮助维护图书阅览室的清洁卫生。

9. 师生互动:鼓励教师在合适的时间和场合与学生进行互动,分享阅读心得和推荐好书。

10. 安全措施:规定学生在图书阅览室内要保持安全,注意防止火灾、盗窃等事故。

这些是一份常见的小学图书阅览室管理制度,具体内容可以根据学校的实际情况进行调整和补充。

小学图书阅览室管理制度(3)小学图书阅览室是学生们进行图书阅读、借阅和学习的重要场所,为了更好地管理图书馆资源和保证师生们良好的阅读环境,制定一套管理制度是必要的。

小学图书室管理和使用制度(四篇)

小学图书室管理和使用制度(四篇)

小学图书室管理和使用制度一、读者入馆须知1、校图书室只对本校教职工和学生开放,读者凭借其本人借书卡进入图书室。

2、保持图书馆安静、整洁,禁止在馆内大声喧哗,入馆后请将手机调至震动档,不要在阅览区接听电话,维护馆内秩序,并将包等私人物品放在指定的存放处,不允许用物品抢占阅览座位,也不能随意挪动或损坏阅览桌椅和休息椅等馆内设备。

3、讲究文明礼貌,不得穿拖鞋、背心等入馆,禁止在馆内进餐、吃零食,严禁随地吐痰和乱扔纸屑、果皮、杂物等。

4、爱护书刊资料及馆内各项设施,不得撕裁、污损书刊资料,不得在桌椅、门窗、墙壁上涂抹刻画。

在使用电子设备时,不得违反操作规程,不得破坏其电子设备。

5、未经办理外借手续的书刊资料,不得带出馆外。

6、自觉遵守本馆的各项规章制度,支持工作人员按章办事。

对违反规定者,视情节轻重,给予批评教育、扣证、罚款或交有关部门处理。

二、图书借阅规则1、凡持有我校本人校园卡的读者,均可在图书借阅室选借图书。

不得代借或将本人借书证转借他人,违反规则造成的一切后果由借书证本人负责。

2、读者进入借阅室应遵守学校和图书馆的有关规定,在开放时间内有序借阅。

若未办任何手续,私自将图书携出室外,视情节轻重按相关规定处理。

3、读者在办理借书手续时,请主动检查所借图书是否有被涂写、污损、缺页、剪裁或内心与封面不一致的现象。

如有上述情况,应当面向工作人员提出,并在相应页码加盖查核章。

如事先不提出,还书时被检查有以上情况,本馆将按有关规定处理。

4、学生借书册数为每人最多____册,借书期限为一个月,教师每人最多____册,借书期限为两个月,到期要办理还书或续借手续,过期停借。

另外所借图书不论到期与否,如有特殊需要,本馆有权随时收回。

5、本室采取全开架式借阅,读者均可自由阅览,在室内阅览每人每次只限取一本并随即将代书板放在此书的位置上,阅后不需要的图书要放回原处并取下代书板,违者停借或没收借书证,并令其做检查。

6、服从管理,出门时待工作人员查清情况后方可出门。

小学图书馆管理制度(4篇)

小学图书馆管理制度(4篇)

小学图书馆管理制度小学图书馆是学校教育资源的重要组成部分,对学生的阅读和学习有着重要的促进作用。

为了更好地管理小学图书馆,提高图书馆的服务质量,制定一套科学合理的管理制度是必要的。

下面将从图书采购、图书分类、图书借阅、图书管理、图书宣传等几个方面介绍小学图书馆的管理制度。

一、图书采购1. 定期更新图书:小学图书馆应定期更新图书,根据学生的阅读需求和教学需要,购买新书。

每年至少要更新一次图书馆的藏书,确保图书馆的图书资源与时俱进。

2. 合理选购图书:图书馆应根据学生的年龄特点和阅读水平,选购适合学生阅读的图书。

要注意选择具有教育和启发意义的书籍,注重综合能力培养,尊重学生的兴趣,多元化选购图书。

3. 暂缓购买评价严重不良图书:图书馆应建立严格的图书采购评价体系,评估图书的学术性、适读性和娱乐性等方面。

评价认为严重不符合教育原则、宣扬暴力、淫秽、迷信等不良思想的图书应暂缓购买。

二、图书分类1. 按学科分类:图书馆应根据学科知识体系,将图书按照科学、语言、数学、外语等学科进行分类,方便学生查找和阅读相关的图书。

2. 按阅读能力分类:针对不同年级、不同阅读能力的学生,图书馆应将图书按照难易程度进行分类,设置阅读指导标签,以帮助学生选择适合自己的图书。

3. 设置特色区域:为了促进学生读好书、读经典,图书馆可以设置特色区域,如名著推荐区、科普书籍区、文学名著区等,引导学生有意识地选择相关图书进行阅读。

三、图书借阅1. 借阅登记:学生借书前需要进行借阅登记,包括书名、作者、借阅日期等信息,借书期限一般为两周,若续借需在到期前办理。

2. 图书借还:学生可凭借阅证进行图书借阅和归还。

学生借书时,应保持图书的完好无损,如有损坏或遗失,需照价赔偿。

3. 续借服务:学生可在借书到期前办理图书续借,续借期限一般为两周,但续借不得超过两次。

4. 预约服务:为了避免学生借阅不到心仪的图书,图书馆可以提供预约服务,学生可提前预约心仪的图书,等图书到馆后再进行借阅。

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小学图书室管理制度一、图书室,阅览室。

资料是学校教育的重要设施。

有健全的各类管理制度。

配备有图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。

二、学校的图书室,逐年增加藏书量,并有计划地做好教育资料的宣传、积累工作。

三、学校图书室有图书账册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。

并尽快上架流通,否则不能上架。

四、执行各项制度。

做到照章办事,严格借还登记手续,损坏照价赔偿。

五、加强图书维护。

严格做好防晒。

防尘。

防潮。

防霉。

防蛀。

防火。

防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。

图书借阅规定:一、学校图书室按规定定时开放,室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。

学生按班级在规定时间借阅,借书期限最长在两星期。

图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理,班级图书由各班班主任负责。

二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,学生借阅时要服从图书管理人员的管理。

班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。

三、按时归还图书。

归还图书要放回原处。

在规定时间内不能归还的,必须持借书本到图书室办理手续,所借图书归还后。

方可再借其他书籍。

四、自觉爱护图书,做到不折角。

不涂写,不准乱写乱画或撕烂图书,严禁撕页。

损坏图书轻微的必须自觉修补,损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿;故意损坏图书的除批评教育外,视其情节给予必要的纪律处分。

五、图书开放时间到后,管理人员要检查,整理图书。

图书室赔偿规定:为了更好地开展小学图书室的工作,更好的为全校师生服务,发挥图书室的效益,图书室做以下规定,请全校教职工共同遵守:一、爱护图书室环境卫生,不准在图书室内吃东西,喝水,乱扔垃圾,更不准在图书室内吸烟。

保持图书室安静,不得高声喧哗。

二、爱护图书室的图书及公共设施,阅览报刊杂志要依次序拿取和归还,不能乱拿乱放,不准在书刊杂志上乱写乱画,离开时注意将椅子放回原位。

三、按时归还图书,一般情况图书借阅不得超过一学期,特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续,续借期限不超过一学期。

四、爱护图书,不得遗失、损毁,遗失。

损毁图书者根据实际情况赔偿。

山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。

樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

接受军训考验。

对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战 ---- 一种自我挑战。

在这短短的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。

苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

在我的眼中军训就是两个字-- “苦”与“累”,但也是我们生命中的一个里程碑。

如果不去吃苦中苦,哪能成为人上人呢?不经历风雨,哪能见到彩虹?所以我会把军训当作给我们的一个机会,一次磨练自己的机会;一次使我们成为人上人的机会;一次让我们见到彩虹的机会!把握机会,经过努力我们就一定会得到回报。

军歌响起,绿色为伴,太阳为证,我已下定决心:一、军训中吃苦耐劳,咬牙挺过每一个困难,严格按照教官的规定要求自己,争取在军训生活中使自己得到磨练,有所长进二、认真遵守军训日程安排、纪律,不违反军规,不破坏军队纪律。

三、争取将每个动作做到位,做精,不辜负教官的劳动。

四、训练时不打退堂鼓,流血、流汗、不流泪;掉皮、掉肉、不掉队,不因一点挫折就畏缩不前。

我相信针是磨出来的,铁是炼出来的,人只有经过磨练才能获得成功,因此我一定会竭尽全力做到以上几点!篇一:图书室管理制度为了更好地开展工作,更好的为锦程学校的同学服务,发挥图书室的效益,图书室做以下规定,请全校师生共同遵守。

一、开放时间(具体时间视锦程学校安排为准)星期一--- 星期五(上午8:00-下午18:00)星期六--- 星期日(上午10:00-下午16:00)二、借阅对象图书室图书只供本校师生借阅,校外人员原则上不出借。

三、借阅方法、期限、数量借阅人要填写借阅图书登记表,妥善使用和保管所借图书,不得转借。

借阅图书时,须经图书管理员到图书室取书,并当面登记。

借阅期限不超过15 天,如需继续借阅,应办续借手续。

图书室定期对图书借阅情况进行清理,并对图书只借不还者进行催促,若一周后仍未归还,则由图书室书面通知该同学。

每次借阅的图书不超过2 本。

四、污损、遗失图书赔偿规定:2、遗失图书资料的,可用同版(或新版)图书赔偿。

无法赔偿同样图书的,则按图书金额进行相应赔偿。

遗失多卷书的一册或数册,按全套书价的金额进行相应赔偿。

五、图书室管理办法1 、为图书室购置新书前先查询图书室是否有此书,图书室如无此书时可购买,做到尽量不重复。

2 、所购图书以学生需求为准,所报图书无批阅、涂改、卷折、影描、污损。

3、新购图书应及时向图书室登记造册,管理员按要求做好分类编号,贴签工作。

并尽快上架流通,否则不能上架。

2018 年3 月31 日篇二:图书室管理制度一、图书室是为学校教育、教学和教研服务的机构,以培养学生的读书兴趣和阅读能力,提供教育、教学、教研情报,资料等服务为宗旨。

图书室应建立健全的各类管理制度,有完整的档案资料。

配备专职(兼职)图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。

二、图书室有远期规划和近期目标。

以年度为周期,年初有计划、年终有总结,平时有痕迹材料。

逐年增加藏书量,并有计划地做好教育资料的购置和积累,加强阅览室和资料室的建设。

三、学校图书室有完整的图书账册档案。

新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。

并尽快上架流通,否则不能上架。

管理人员要认真做好图书添置和借出登记,学生借阅时要服从图书管理人员的管理。

班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。

四、加强图书维护,自觉爱护图书。

严格做好图书资料的防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。

做到不折角、不涂写,不准乱写乱画或撕烂图书,严禁撕页。

损坏图书轻微的必须自觉修补,损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿;故意损坏图书的除批评教育外,视其情节给予必要的纪律处分。

五、爱护图书室环境卫生和遵守室内纪律。

不准在图书室内吃东西,乱扔垃圾,保持图书室安静,不得高声喧哗,打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。

学生按班级在规定时间借阅,借书期限最长为两星期。

图书室由学校安排专职或兼职教师负责管理,班级图书由各班班主任负责。

六、按时归还图书。

归还图书要放回原处。

在规定时间内不能归还的,必须持借书本到图书室办理手续,所借图书归还后。

方可再借其他书籍。

七、学校图书室按规定定时开放并严格遵守作息制度。

图书开放时间到后,管理人员要检查,整理好图书,并做好图书室的卫生工作。

八、爱护图书室的图书室公共设施。

阅览书刊杂志要依次序拿取和归还,不能乱拿乱放,不准在书刊杂志上乱写乱画,离开时注意将椅子放回原位。

篇三:图书室管理制度1.本图书室为本局内部人员提供,不对外开展借阅活动。

2.进入本图书室须凭本人借阅证,无借阅证的不能借阅各类图书。

3.本图书室实行全开架借阅方式,读者入图书室须遵守有关规定,文明借阅。

4、本局人员每人每次最多可借2 本书(一书多册的按其中单本书计算),借阅时间为一个月5、所借图书在借阅时间内未读完可续借一次,续借时间为半个月。

6.借阅图书逾期不还者,由图书室催还,逾期两个月以上,经催还尚未来图书室还书,按本规定第10 条处理。

7.读者借阅图书时,首先应检查图书有无污损、缺页、散页等情况,发现问题及时向工作人员申明注记;其次,确认还书日期。

明确后,办理借阅手续。

图书未办理外借手续,不得携出室外。

8.所借图书应按照规定的时间归还。

如因出差、病假、事假等客观原因不能按时归还的,应打电话告诉本图书室。

到期时若逢法定节假日,自动顺延借期到节假日后1 天。

9.如果因为本局需要组织集体学习或相关的集体读书竞赛活动,对于借出的图书,不管借期是否到限,可以提前收回。

读者接到催书通知时,应按规定期限归还,以便于开展集体活动的需要。

10 、读者所借图书如因其他原因发生破损或丢失,由本人按照原价予以赔偿。

11 、本局人员调离本局局时,须到本馆清还所借图书,交还借书证。

此规定未尽之处,由局办公室负责解释。

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