中班上学期第十三周教育工作计划
中班13周工作计划6篇
中班13周工作计划6篇中班13周工作计划篇1一、指导思想积极发挥家长委员会沟通、服务、监督、参与、管理五个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，共同营造良好的育人环境。
通过加强自身建设，开展多种活动，扎扎实实地工作，讲究实效，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力。
二、工作目标围绕“为了每一个孩子”的理念，搭起家校沟通、互动的桥梁和平台，交流共享，增进了解、凝聚力量，挖掘资源，提高家长在班级建设中的参与度和管理水平，支持和促进学校的各项工作，实现学校家庭教育同步、老师和家长同心，共同为孩子们创造快乐健康的成长环境。
三、具体措施1、再建家长群随着社会的发展，科技的进步，电脑已走过千家万户，上网具有信息量大，获取知识便捷、效率高、速度快的特点，因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。
家委会将鼓励教师和家长，通过中一班博客网页，发表个人的育儿经验。
同时家长通过群与家长、老师进行交流。
其次，用好群，及时发布信息，真正实现家园互动。
2、发挥家委会的桥梁作用要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。
家委会成员应积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，配合园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价，并将评议情况转达给幼儿园，以便改进工作，提高教育质量。
3、及时配合学校教学工作家长工作必须配合教师的日常教学工作。
如：课前材料的准备、带领孩子日常的观察等等，都需要家长提前为孩子做的。
但是我们很多家长往往却很忽略。
家长都不能配合好老师、配合好学校，孩子又怎么能好好学习呢？为此，幼儿园的家委工作应让家长深入教育过程，并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。
本学期，将充分利用家长沙龙、家长开放日等途径，切实提高家长工作的实效性。
第十三周幼儿园周工作计划范文
第十三周幼儿园周工作计划范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班周计划第13周
环境
创设
师幼一起将制作的好吃的蔬菜制品照片放在“我和蔬菜玩游戏”板块进行环境布置。
家长
工作
请家长配合幼儿收集纸卷芯、旺仔牛奶罐、纸杯，丰富建构区材料。
教
学
活
动
主题：《蔬菜总动员》
活动一: 营养土豆泥
活动二：凉拌黄瓜
领域活动：
语言领域：不敢张嘴的小鳄鱼（故事）
科学领域：比较厚薄（数学）
艺术领域：美丽的菊花பைடு நூலகம்美术）
游戏
及其他
表演游戏：小红母鸡的面包、小熊请客、米格爷爷的鞋匠铺等
角色游戏：民间工艺坊、染布坊、修鞋铺等
建构游戏：海沧大桥（四）
公共区域：沙池区（四）
幼儿园中一班周计划
日期：2022年11月28日—2022年12月2日第13周
体育
活动
1.体育游戏：丢手绢、小企鹅运冰块、花猫滚球、猴子摘桃、踩报纸等。
2.自选活动：安吉器械、揪尾巴、自行车、跳圈圈、钻圈等。
3.早操活动：培养幼儿对早操音乐及入场队形的熟悉。
习惯
养成
1.能主动排队入厕，排队喝水。
2.能自己起床后协助阿姨叠被子。
美工区：提供示范图、布、颜料等材料供幼儿制作傣族花纹；提供红、黄、蓝等各色扎染颜料，让幼儿进行染布；提供颜料喷雾、动物的模板让幼儿喷画。
建构区：提供积塑玩具、高矮不同的盒子、彩色纸杯，供幼儿自主建构；提供社区的平面图、积塑、积木等半成品，让幼儿拼插各种各样的花朵；提供各种积塑，让幼儿拼搭小兔子、小树等。
数学区：提供各种几何图形物品，让幼儿进行分类；提供1—10单数和1—10双数，让幼儿进行区分并把是单数的数字圈起来；提供不同难度星数的迷宫图、让幼儿进行闯关迷宫等。
幼儿园第一学期中班周计划第13周
班级Class:中一班周次Week：第13周时间Time：20**年11月26日--- 11月30日
本周重点
Key Point
1、班迪：对思维游戏活动感兴趣，乐于参与活动。能仔细观察，发现问题并想办法解决
2、科学：学会制作“恐怖的信，通过自己探索、操作、进一步认识皮筋的弹性。
3、音乐：训练卡农学唱，节奏练习，并学会二声部歌曲演唱，进行回声游戏。
益智区
美工区
离园活动Return Home 16:20-16:40
区域更新
幼儿作品《榴莲》
家长工作
1.请家长给孩子周一穿冬季园服。
2、周一至周四离园时间16：40-5：30，周五离园时间4：20—5：10
3、天气变的越来越冷了，早晚温差变化较大大，家长注意给孩子增添衣服，注意防寒保暖
户外活Outdoor
Activity
10：25-11：10
钻山洞
骑自行车
蹦床
彩虹伞
滚轮胎
幼儿午餐Lunch Time11:20-11:50幼儿散步Walk Time11:50-12:00午睡Noon Break 12:00-14:30
午锻afternoon Activity 14:00-14：40午点Dessert 14:30-15:00
4、礼仪：让幼儿了解西餐礼仪，餐具使用以及注意事项，
时间Time
一Monday
二Tuesday
三Wednesday
四Thursday
五Friday
晨锻
Morning Exercise
7：50—9：00
踩高跷
过障碍
踩高跷
过障碍
踩高跷
过障碍
踩高跷
第十三周幼儿园周工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯和学习兴趣。
2. 提高幼儿的社交能力和团队合作精神。
3. 丰富幼儿的课外活动，促进身心健康发展。
二、具体工作安排1. 教学活动（1）语言领域：以“动物世界”为主题，开展动物认知、故事讲述等活动，培养幼儿的语言表达能力和想象力。
（2）数学领域：进行数字认知、形状分类、空间方位等游戏，提高幼儿的逻辑思维能力和观察力。
（3）科学领域：开展“神奇的水”实验活动，让幼儿了解水的性质和用途，激发他们对科学的兴趣。
（4）艺术领域：进行手工制作、绘画、音乐欣赏等活动，培养幼儿的审美能力和创造力。
2. 生活活动（1）开展“健康生活”主题活动，教育幼儿养成良好的卫生习惯和饮食习惯。
（2）组织幼儿进行户外活动，增强体质，提高免疫力。
（3）加强家园沟通，关注幼儿在家的生活情况，及时调整教育策略。
3. 社交活动（1）组织幼儿开展“我是小小志愿者”活动，培养他们的爱心和责任感。
（2）开展“亲子互动”活动，增进亲子关系，促进幼儿的社交能力。
（3）组织幼儿进行团队游戏，提高他们的团队合作精神。
4. 课外活动（1）开展“小小运动家”活动，让幼儿参与各类体育比赛，锻炼身体。
（2）组织幼儿观看爱国主义电影，培养他们的爱国情怀。
（3）开展“环保小卫士”活动，教育幼儿关注环保，养成节约资源的良好习惯。
三、工作要求1. 教师要充分准备教学内容，确保教学活动顺利进行。
2. 关注每个幼儿的成长需求，因材施教，激发他们的学习兴趣。
3. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长。
4. 定期检查幼儿的学习和生活情况，确保各项工作落到实处。
5. 注重幼儿的身心健康，确保他们度过一个愉快的幼儿园生活。
四、总结与反思1. 对本周工作进行总结，分析存在的问题，为下周工作提供借鉴。
2. 教师之间相互交流，分享教学经验，提高教育教学水平。
3. 关注幼儿的成长，及时调整教育策略，确保他们全面发展。
4. 注重家园合作，共同关注幼儿的成长，为他们的未来奠定坚实基础。
幼儿园十三周工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿身心发展为本，全面提高幼儿的素质，培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和道德品质，为幼儿的终身发展奠定基础。
二、工作目标1. 提高幼儿的生活自理能力，培养良好的生活习惯。
2. 增强幼儿的身体素质，提高幼儿的体育活动能力。
3. 激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的自主学习能力。
4. 培养幼儿的道德品质，增强幼儿的社会责任感。
5. 提高教师的专业素养，优化教育教学质量。
三、工作内容1. 第一周：新生入园适应期（1）组织新生家长会，向家长介绍幼儿园的教育理念、课程设置、生活安排等。
（2）开展新生入园适应活动，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。
（3）教师进行班级环境布置，营造温馨、舒适的班级氛围。
2. 第二周：班级常规管理（1）加强班级常规管理，培养幼儿良好的生活习惯。
（2）开展主题教育活动，提高幼儿的生活自理能力。
（3）组织户外活动，增强幼儿的体质。
3. 第三周：家长开放日（1）开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习、生活情况。
（2）组织亲子活动，增进亲子感情。
4. 第四周：节日主题活动（1）开展节日主题活动，如“国庆节”、“中秋节”等，让幼儿了解节日文化。
（2）组织幼儿参观社区，感受社会生活。
5. 第五周：安全教育周（1）开展安全教育周活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
（2）组织消防演练，增强幼儿的应急处理能力。
6. 第六周：健康主题活动（1）开展健康主题活动，如“健康饮食”、“口腔保健”等，提高幼儿的健康意识。
（2）组织幼儿进行体检，关注幼儿的身体健康。
7. 第七周：社会实践活动（1）组织幼儿参观博物馆、科技馆等，拓宽幼儿的视野。
（2）开展社区实践活动，如“关爱老人”、“环保行动”等，培养幼儿的社会责任感。
8. 第八周：亲子阅读活动（1）开展亲子阅读活动，提高幼儿的阅读兴趣和阅读能力。
（2）组织家长分享育儿经验，促进家园共育。
9. 第九周：体育节（1）举办幼儿园体育节，展示幼儿的体育才能。
幼儿园中班第十三周计划
2014年11月24日至11月28日
主题名称
软和硬
周目标
1.熟悉和了解生活中常见的软硬不同的物件。
2、发现人的态度、身体、语言也有软硬, 体验柔和的说话和动作产生快乐和温柔的感觉。
2.发现人的态度、身体、语言也有软硬，体验柔和的说话和动作产生快乐和温柔的感觉。
2、发现人的态度、身体、语言也有软硬，体验柔和的说话和动作产生快乐和温柔的感觉。
科学: 软和硬
美工:果壳贴画
音乐:泥娃娃P249
美术: 剪剪贴贴
数学: 小动物的旅行
进餐要求
养成良好的进餐习惯, 快乐、愉悦进餐。
散步要求
组织幼儿安全有序的进行餐后散步活动, 培养幼儿观察周围事物的习惯。
下
午
教育活动（三）
语言游戏: 身体健康好宝宝
体育:走大鞋
区角活动
语言游戏: 一个邮包
体育:夹包跑
户外游戏
蹦床
呼啦圈
赶小猪
拍球
独木桥
接送准备
提醒幼儿整理仪表, 组织接送活动, 养成幼儿有礼貌的好习惯。
提醒幼儿整理仪表，组织接送活动，水。
2.给幼儿整理衣服。
3.保持教室和睡房通风。
3. 保持教室和睡房通风。
家
长
工
作
1、请家长和幼儿一起搜寻身边软硬不同的各种物品。
项 目
一
二
三
四
五
上
午
晨间活动
飞盘
羊角球
套圈
滑滑梯2
揪尾巴
晨间谈话
周末和爸爸妈妈过得怎么样？
你知道什么东西硬？ 什么东西软？
你知道泥土可以做什么？
幼儿园中班第十三周周计划表
班级：中 （三）班时间：十一月二十六日——十一月 三十日
主
题
《软和硬》——“软和硬都有”
区角
内容
与
要求
美工区：为孩子提供更多的各种各样的石头。让孩子在区域里做完美的彩绘。
科学区：为孩子设置更完整的实验器具。让孩子动手做软和硬的各种实验。
目
标
1、初步了解生活中索面、鹅卵石、石头、等物品的软硬及其用处。
2、能用彩色的油泥或颜料在各种硬的物体上作画。
幼儿
行为
学会有礼貌的常规，不仅对幼儿园内的老师有礼貌。还要对外来的客人也同样有礼貌。让他人感受礼貌礼仪。
星期
内容
一
二
三
四
五
上
午
晨间活动
踩高跷
羊角球
呼啦圈
飞镖
跳绳
活动（一）
音乐活动：
《泥娃娃》
艺术活动：《美丽的鹅卵石》
语言活动：
《有用的石头》
健康活动：《看谁听的清》
“小小马戏团”
智力游戏：
“轮胎转转变”
思维游戏：
“玩水游戏”
表演游戏：
“理发店”
活动（三）
科学活动：
《软和硬》
社会：
《坚固的铁塔》
安全活动：
《走楼梯》
数学：
《小动物旅行》
科学活动：
《制陶》
保
育
工
作
1.天气干燥孩子学会各种安全报警电话号码。110报警112救护119火警，在遇到危险的时刻，会知道这几个常见号码。
美术活动：
《彩绘石头》
活动（二）
益智游戏：“跟着感觉走”
体育游戏：“和面”
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二
三
四
五
大自然中的“伞”（语言）
我会做伞（美术）
DANCE YOUR FINGERS（英语）
小小侦察兵（体育）
红眼眯眯（保健）
娃哈哈1（音乐）
ALLEY—ALLEY（英语）
伞会变魔术（科学）
谁多谁少（数学）
娃哈哈2（音乐）
游戏及
区域活动
创造性游戏：“娃娃家”、“理发店”、“娃娃医院”、“nemo小超市”“nemo书吧”
中班上学期第十三周教育工作计划
中
二
班
第
十三
周教育工作计划
教师：王慧华朱珠
教育工
作重点
1、学习用相同的容器比较“容量”的多少。
2、帮助幼儿了解患红眼病的原因，知道处理眼睛里异物的简单方法。
晨间活动
内容：跑跳钻爬组合（重点指导）、传球、沙包、袋鼠跳、
要求：1、分组进行游戏，鼓励幼儿尝试多种游戏。
教育活动
1、区域游戏：穿编、拼图、迷宫、“来说故事”
2、各室安排及大型玩具：感统训练、蒙氏教学、图书室、美工室
下午
活动
体育游戏：接力跑
生活
活动
1、中午起床后幼儿自己折叠被子。
2、了解冬季保健的基本知识。
家长
工作
其它
工作
1、请家长在家帮助复习幼儿学过的Байду номын сангаас语韵文。
2、结合幼儿园交通安全宣传月的活动，向幼儿介绍日常生活中需注意的交通安全知识。
3、感恩节庆祝活动。