专项计划

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篇一:专项资产管理计划解读与分析

资产证券化政策解读与分析

20XX年3月15日,证监会颁布了《证券公司资产证券化业务管理规定》。

一、资产证券化业务定义

资产证券化业务是指以特定基础资产或资产组合产生的现金流为偿付支持,通过结构化方式进行信用增级,在此基础上发行资产支持证券的业务活动。其中,基础资产或资产组合指的是符合法律法规,权属明确,可以产生独立、可预测的现金流的可特定化的财产权利或者财产,可以是企业应收账款、信贷资产、信托受益权、基础设施受益权等财产权利,商业物业等不动产财产,以及证监会认可的其他财产或财产权利。基础资产可以是单项财产权利或者财产,也可以是多项财产权利或者财产构成的资产组合。

证券公司通过设立特殊目的载体,即为证券公司为开展资产证券化业务专门设立专项资产管理计划,开展资产证券化业务。

二、专项计划的设立

(一)专项计划设立申请条件

1、证券公司设立专项计划应具备以下条件:具备证券资产管理业务资格;最近1年未因重大违法违规行为受到行政处罚;具有完善的合规、风控制度以及风险处置应对措施,能有效控制业务风险。

2、投资者应当为合格投资者,合计不得超过200人。交易转让后也不得超过200人。合格投资者标准证监会另行规定。

(二)专项计划中基础资产的要求

1、基础资产不得附带抵押、质押等担保负担或者其他权利限制。能够通过专项计划相关安排,解除基础资产相关担保负担和其他权利限制的除外。

2、原始权益人不得侵占、损害专项计划资产。必须确保基础资产真实、合法、有效,不存在任何影响专项计划设立的情形;必须依照法律、行政法规、公司章程和相关协议的规定或者约定移交基础资产。

3、列入专项计划的基础资产应当按照法律法规规定办理转让批准、登记手续。法律法规没有要求办理的,专项计划管理人应当采取有效措施,维护基础资产安全。

4、以基础资产产生现金流循环购买新的同类基础资产方式组成专项计划资产的,专项计划的法律文件应当明确说明基

础资产的购买条件、购买规模、流动性风险以及风险控制措施。基础资产的规模、存续期限应当与资产支持证券的规模、存续期限相匹配。同时,专项计划的货币收支活动均应当通过专项计划账户进行。

(二)专项计划增级方式

专项计划可以通过内部或者外部信用增级方式提升资产支持证券信用等级。同一专项计划发行的资产支持证券可以划分为不同种类,同一种类的资产支持证券,享有同等权益,承担同等风险。

专项计划可以由取得中国证监会核准的资信评级机构进行初始评级和跟踪评级。

(三)专项计划的资金归集方式

专项计划应当开立资产支持证券募集专用账户,用于资产支持证券认购资金的接收、验资与划转。管理人应当在专项计划设立后5个工作日内,将专项计划的设立情况向住所地中国证监会派出机构报告。

管理人应当为专项计划单独记账、独立核算,不同的专项计划在账户设置、资金划拨、账簿记录等方面应当相互独立。

(三)专项计划失败的处置方式

发行期结束时,资产支持证券发行规模未达到计划说明书约定的最低发行规模,或者专项计划未满足计划说明书约定的

其他设立条件,专项计划设立失败。管理人应当自发行期结束之日起10个工作日内,向投资者退还认购资金及利息。

(四)专项计划终止程序

专项计划终止的,管理人应当按照计划说明书的约定成立清算组,负责专项计划资产的保管、清理、估价、变现和分配,聘请具有证券相关业务资格的会计师事务所对清算报告出具审计意见。并自专项计划清算完毕之日起10个工作日内,向托管人、资产支持证券投资者出具清算报告,并将清算结果报住所地中国证监会派出机构备案。

(五)信息披露

1、管理人、托管人应当自每个会计年度结束之日起3个月内,向资产支持证券投资者披露年度资产管理报告、年度托管报告。每次收益分配前,管理人应当向资产支持证券投资者进行信息披露。

2、资产管理报告内容包括,基础资产运行情况;特定原始权益人、管理人、托管人等业务参与人的履约情况;专项计划账户资金收支情况;需要对资产支持证券投资者报告的其他事项;会计师事务所对专项计划年度运行情况的审计意见。

3、托管报告内容包括,专项计划资产托管情况;对管理人的监督情况;需要对资产支持证券投资者报告的其他事项。

4、出现以下情况,管理人需及时向投资者披露:未按计划说明书约定分配收益;资产支持证券信用等级发生不利调整;基础资产发生超过资产支持证券未偿本金余额10%以上的损失;基础资产的运行情况或产生现金流的能力发生重大变化;特定原始权益人、管理人、托管人或者基础资产涉及法律纠纷,可能影响按时分配收益;预计基础资产现金流相比预期减少20%以上;特定原始权益人、管理人、托管人等相关机构违反合同约定,对资产支持证券投资者利益产生不利影响;特定原始权益人、管理人、托管人等相关机构的经营情况发生重大变化,或者作出减资、合并、分立、解散、申请破产等决定,可能影响资产支持证券投资者利益;管理人、托管人、资信评级机构等相关机构发生变更;特定原始权益人、管理人、托管人等相关机构信用等级发生调整,影响资产支持证券投资者利益;可能对资产支持证券投资者利益产生重大影响的情形。

三、专项计划管理人职责与义务

(一)管理人职责

专项计划管理人应为主承销商,主要履行职责包括:对相关交易主体和基础资产进行全面的尽职调查;在专项计划存续期间,督促原

始权益人以及为专项计划提供服务的有关机构,履行法律或合同的义务;办理资产支持证券发行事宜;按照约定及时将募集资金支付给原始权益人;为资产支持证券投资者的利益管理专项计划资产;建立相对封闭、独立的基础资产现金流归集机制,切实防范专项计划资产被混同、挪用等风险;监督、检查特定原始权益人持续经营情况和基础资产现金流状况,出现重大异常情况的,管理人应当采取必要措施,维护专项计划资产安全;按照约定向资产支持证券投资者分配收益;履行信息披露义务;负责专项计划的终止清算等。

(二)管理人禁止行为

管理人禁止行为包括:募集资金不入账或者进行其他任何形式的账外经营;超过计划说明书约定的规模募集资金;挪用专项计划资产;以专项计划资产设定担保或者形成其他或有负债;违反计划说明书的约定以专项计划资产对外投资等。

(三)制定风险处置预案

为最大程度的保护投资者利益,管理人应当针对专项计划存续期内可能出现的重大风险,制订切实可行的风险控制措施和风险处置预案。

(四)需充分披露事项

管理人应当在计划说明书中充分披露以下事项,包括管理人持有原始权益人5%以上的股份或出资份额;原始权益人持

有管理人5%以上的股份或出资份额;管理人与原始权益人之间近三年存在承销保荐、财务顾问等业务关系;管理人与原始权益人之间存在其他重大利益关系。并对可能存在的风险以及采取的风险防范措施予以说明。

篇二:20XX安全工作专项计划

20XX年第十八中学安全工作计划

一、指导思想

安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。20XX年我校继续坚持“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“标准化建设提升工程三年行动”和“平安校园”创建的总体目标,全面贯彻落实安全工作的法律法规,深入开展道路交通安全、食品安全、学生假期安全、校园安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园环境,努力保障学校教育事业可持续发展。

二、工作目标

建立健全工作队伍,完善工作制度,提高管理水平;明确工作任务,落实安全责任制;加强安全基础设施建设,提高保障水平;改善学校周边治安环境,增强师生的思想道德意识、

安全防范意识,有效防止重大刑事、治安事件发生,切实抓好预防违法犯罪和安全事故防范工作,做好“两项创建”工作。

三、组织建设

成立由主要校长卢立国挂帅的校安全领导委员会,制定各项安全管理及创建活动方案,明确目标任务,落实创建机构和具体责任人,形成党政领导负主责、分管领导具体抓、班子成员协同抓的工作格局。要强化责任落实,建立校园周边综合治理部门联席会商制度和责任追究制度,对影响学校开展平安创建的人员和部门实行责任追究。

四、主要任务

(一)维护校园政治稳定。根据影响校园稳定的各种因素,制定具体防范措施,严防敌对势力在校园内进行渗透破坏活动;要把反暴恐工作作为当前重要的政治任务,结合校园实际落实防控措施,防止发生现实危害;加强情报信息队伍建设,充分发挥辅导员、班主任、心理健康指导教师、网络管理员和学生宿舍管理员的作用,及时了解掌握各种矛盾纠纷预警性信息,增强工作预见性;积极开展后港边防所、松港派出联动联防对可能造成不稳定的危害情况,及时跟进和化解;加强对意识形态阵地的领导,加强科普教育、宣传,严控邪教言论、出版物的传播,有效防止侮辱、诽谤、教唆、淫秽等不良内容的传播。(二)强化校园治安防控。认真贯彻落实“两

项创建”活动文件要求,加强校园安保机构建设,加强安保人员培训,抓好校园警务室和周边报警点、治安岗建设,全力打造校园安全防线;积极推进《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》达标工作,加强重点要害部位视频监控、消控、报警等技防设施规范化建设,强化“一键式”报警、视频监控等技防设施的管理与应用,积极推动校园技防系统与公安、教育部门视频监控系统联网工作,确保技防设施作用发挥最大化。

(三)整治校园周边环境。深化“护校安园”行动,坚持每年开展2次以上校园周边治安隐患排查和专项整治,加强校园周边治安巡逻,严厉打击侵害青少年学生生命财产安全的各种违法犯罪活动;加强校园周边刑满释放人员、社区矫正对象、易肇事肇祸精神病人等特殊人群的管控;以“特定区域”环境整治为重点,加强对学校周边违章搭建、乱设摊点和跨门营业等突出问题的治理;强化学生上下学交通安全管理,规范设置校门口道路交通安全警示标志及防护设施,落

实学生上放学高峰时段警校共同护学机制;推进学生道路交通安全综合整治“三年行动”,坚决查处非法运营车辆集中接送学生上下学和校车超员、超速等交通违法行为。

(四)深化安全法制教育。将安全法制教育纳入学校教学计划,每学年安全教育课程不少于12课时;进一步落实兼职法制(综治)副校长、辅导员制度,每学期至少2次到学校开

展安全法制教育活动;加强警校共建工作,强化学生法纪教育,预防学生违法犯罪;强化学校、家庭和相关部门共同控制暴力文化传播的合力,形成良好的校园氛围;重视学生心理调节和生命教育,减少学生因心理问题出现自杀、出走等事件;针对、学生特点和治安形势,认真落实应急疏散演练制度,不断提高学生安全防范意识和自护自救能力;加强校园安全文化建设,丰富校园安全文化内涵,让校园平安和谐发展成为全体师生的共同价值追求。

(五)加强校园安全管理。建立健全学校安全、消防、卫生等各项管理制度,完善突发事故处置工作预案;严格落实校级领导带班、安保部门以及学生部门干部值班制度,稳妥应对各类突发事件;建立课间教师巡视制度,及时发现和制止学生纠纷、违纪问题;严格门禁管理,落实人员、车辆进出查询、登记制度,严防社会闲散人员和不法分子混入校园制造事端;强化学生宿舍安全管理,严格落实学生宿舍管理和24小时值守、巡查制度;严格校纪校规管理,及时开展心理咨询和心理干预,加大防范控制力度,努力减少校园暴力事件的发生;加强对教职工、聘用人员、临时用工人员的资格审查,严把人员入口关,对不符合任职资格条件的人员要坚决调离教师岗位,对不符合条件的其他工作人员要及时调离或辞退,防范和避免

内部人员发生侵害学生的事件。加强师风师德建设,严禁学生进行语言辱骂,人格

侮辱、体罚和变现体罚学生现象的发生。

(六)强化督导检查。把““两项创建””本年学校安全工作的重要内容,坚持高标准、严要求,加大检查考核力度。加强同周边相关综治领导小组的联动等级创建工作的跟踪督查和服务指导,特别要对学校门口及周边治安、交通秩序混乱,存在重大治安问题和安全隐患,影响“平安校园”等级创建的,实行重点督查,督办,限期整改。

霞浦十八中 20XX年12月18日

篇三:健康教育专项计划

2010年度学校健康教育工作计划健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。

一、主要工作

1、认真贯彻《学校卫生工作条例》,对照卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的《中小学生健康教育基本要求(试行)》,学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育老师各尽其职,共同做好学校的卫生保健工作。

2、普及学校健康教育,健康教育课开课率达到100%;提高学校卫生健康教育质量,定期进行卫生知识讲座,定期更新卫生黑板报宣传内容;继续开展少年儿童心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。

3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患与未然”;加强春季流行病的预防宣传工作,做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血等常见病学生的矫治工作。

4、加强学生用眼卫生的宣传,培养正确的坐姿,劳逸结合、多做户外活动,注意营养均衡,提高眼保健操质量。

5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动;迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督导的检查,规范爱国卫生档案记录,发现问题及时整改。

二、工作安排

一月份:拟订《2010年度学校健康教育工作计划》,联合教务处落实健康教育课课时和教学人员。

二月份:

1、期始大扫除。

2、期始视力测试。

3、第二周开始各班进行个人卫生检查。

4、卫生委员例会。

三月份:

1、卫生委员例会。

2、卫生讲座。

四月份:

1、开展爱国卫生月活动。

2、春季预防接种工作。

3、健康教育知识竞赛。

五月份:

1、爱国卫生月活动总结。

2、组织学生参加红十字宣传活动。

3、全校眼保健操比赛。

4、卫生委员例会。

5、卫生讲座。

6、大扫除。

六月份:

1、期末健康教育课期末测试,测试视力、身高、体重各项测试。

2、学期卫生工作总结,卫生档案整理

九月份:

⒈卫生员培训:

培训内容:新学期工作职责要求

⒉强化眼保健操,对学生进行卫生习惯的培养。⒊开展“爱牙”日宣传活动,9月20日

主题:预防牙齿损伤。

中心口号:善待牙齿。

要求:①各班办一份宣传板报

②各年级收看口腔卫生保健录相带,并有测,时间另行通知。

⒋做好一年一度体检工作。(具体时间另行通知)十月份:

根据体检工作统计开展如下工作:

①开展沙眼防治工作,根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水治疗。

②广播讲座:怎样预防沙眼

③各班办一期板报:预防沙眼应养成良好的卫生习惯。

十一月份:

⒈预防近视:

眼操评比工作

⒉营养膳食讲座:

①发放宣传题:全校各班人手一份

②组织初一、初看录相

③各班办一期板报:什么是合理的营养膳食

十二月份:

期末健康教育课期末测试;本学期工作。

九十中学

2010年9月

2011年度学校健康教育工作健康教育是学校教育的重要组成部分,是向师生有计划的、系统的传播健康知识的重要阵地及途径,是培养、造就新一代健康人才和实现“二十一世纪人人健康”的百年大计。本年度我们将一如既往地抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶。

一、主要工作

1、认真贯彻《学校卫生工作条例》,对照卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的《中小学生健康教育基本要求(试行)》,学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育老师各尽其职,共同做好学校的卫生保健工作。

2、普及学校健康教育,健康教育课开课率达到100%;提高学校卫生健康教育质量,定期进行卫生知识讲座,定期更新卫生黑板报宣传内容;继续开展少年儿童心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。

3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患与未

然”;加强春季流行病的预防宣传工作,做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血等常见病学生的矫治工作。

4、加强学生用眼卫生的宣传,培养正确的坐姿,劳逸结合、多做户外活动,注意营养均衡,提高眼保健操质量。

5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动;迎接

定期安全检查记录表74886

专项安全检查记录表 检查类型:每周六定期检查表1 单位名称河北建设集团 有限公司 工程名称 921-3工程中心区 7号建筑物 检查日期 2006年7月1 日 检查单位项目经理部 检查项目 或部位 分包单位生活区综合检查 检查人员祝红彦、董术志张丙海陈炳林王志天张亚 被检查人 检查记录: 经检查主要存在以下问题: 1、大部分宿舍内烟头乱扔、房内物品随意乱放,且生活垃圾不及时清扫。 2、私接乱接大功率用电设备。 3、部分房间内没有灭火器。 4、部分生活垃圾并未放入垃圾池。 5、现场临电电箱存在一闸多用,无齿锯没有手把开关。

整改意见: 1、烟头应放入指定的有水的桶里面,物品码放整齐,生活垃圾应定期清扫。 2、指定专人控制用电时间,严禁私拉乱拉大功率用电设备。 3、在每个房间的门口配备一个干粉灭火器。 4、生活垃圾应全部倒入垃圾池,严禁随处乱倒。 5、彻底检查临电设施和用电设备对存在的问题立即整改。。 6、将整改措施及时上报总包项目经理部,并且以上所有问题要在2006年7月1日下午5 点之前全部整改完毕。 整改结果: 专项安全检查记录表 检查类型:每周六定期检查表1 单位名称河北建设集团 有限公司 工程名称 921-3工程中心区 7号建筑物 检查日期 2006年7月8 日 检查单位项目经理部

检查项目 分包单位生活区综合检查 或部位 检查人员祝红彦、董术志、陈炳林王志天张亚被检查人 检查记录: 经检查主要存在以下问题: 1.施工队在施工现场道路上随意排放水。 2.基坑周边防护不严。 3.现场拉土车辆行驶过快。 4.现场个别人员不带安全帽 5.个别庄井口没有及时 整改意见: 1.现场排水应排到雨水井里。 2.应尽快把防护栏干搭设完毕,做好防护。 3.以对云图司机进行交底。 4.对个别不带安全帽人员当场进行教育。 5.以让工人把井口盖好。

国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划文理类如何投档录取

国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划 文理类如何投档录取 1. 文理类平行志愿投档规则是什么? 平行志愿按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档和录取。平行志愿投档时,按考生文化成绩从高分到低分排序(当遇到多名考生成绩相同时,依次按语、数、外单科成绩从高分到低分排序),再按排序先后从高分到低分依次投档(先投分数较高、排序在前的考生)。对单个考生投档时,按照考生填报的院校顺序依次检索投档,当计算机检索到考生填报的院校有计划余额,考生档案即可投到这个院校。如果考生所填的院校(专业)志愿涉及实行分类投档的专业类别,则进一步按考生填报的专业志愿对应的专业类别顺序依次检索投档。 2. 国家专项计划的生源范围和报考条件是怎样的?哪些考生可以报考? 国家专项计划生源范围为国家集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点县,包括秭归县、长阳土家族自治县、五峰土家族自治县、恩施市、利川市、建始县、巴东县、宣恩县、咸丰县、来凤县、鹤峰县、十堰市郧阳区、郧西县、竹山县、竹溪县、房县、丹江口市、保康县、孝昌县、大悟县、团风县、红安县、罗田县、英山县、蕲春县、麻城市、阳新县和神农架林区等 28 个县(市、区)。同时具备以下条件的考生经自愿申请和资格审核公示合格后,可以报考国家专项计

划:(1)符合 2020 年统一高考报名条件;(2)本人具有实施区域当地连续 3 年以上户籍,其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;(3)本人具有户籍所在县(市、区)高中连续 3年学籍并实际就读。 3. 高校专项计划的生源范围和报考条件是怎样的?哪些考生可以报考? 高校专项计划生源范围为国家集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县、幕阜山区、参照执行西部地区政策和参照执行幕阜山区政策的 42 个县(市、区)。同时具备下列条件的考生,经自愿申请和资格审核公示合格,按高校要求报名参加高校专项计划考核合格的,可以报考高校专项计划。 (1)符合 2020 年统一高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续 3 年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县(市、区)高中连续 3 年学籍并实际就读。实施区域有阳新县、武当山特区、丹江口市、十堰市郧阳区、郧西县、竹山县、竹溪县、房县、十堰市张湾区、十堰市茅箭区、监利县、洪湖市、远安县、兴山县、秭归县、长阳县、五峰县、当阳市、南漳县、保康县、谷城县、孝昌县、大悟县、团风县、红安县、罗田县、英山县、浠水县、蕲春县、麻城市、通城县、崇阳县、通山县、恩施市、利川市、建始县、巴东县、宣恩县、咸丰县、来凤县、鹤峰县、神农架林区等 42 个县(市、区)。 4. 地方专项计划的生源范围和报考条件是怎样的?哪些考生可以报考?

2020年高校专项计划个人陈述-(4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 2020年高校专项计划个人陈述 无论是哪所高校,都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过考生 的个人陈述对考生有个全面的认知,大致掌握考生的整体状况,如:该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。下面由小编为大家精心收集的 201X年高校专项计划个人陈述范文,供大家参考与借鉴~ 【2020年高校专项计划个人陈述范文一】尊敬的各位老师: 您好! 我叫,是一名来自xxx的高三学生,很感激您能在百忙之中来审阅我的申 请材料。 相信您在此之前,已经审阅过了无数的自荐信,我是一名普通而平凡的 学生,因xx大学是一所拥有悠久历史和充满活力的大学,是一所点燃激情、实现梦想的大学。它能够播种希望、放飞理想,能够引导我积极规划未来,所以,成为一个上财人,将会成为我永远无悔并且引以自豪的决定。 从小学习成绩一直领先的我,从不偏科。凭借自己的努力我以全市中考第 十一名的身份跨入了高中的校门。转眼间,几百个日子逝去,回想我曾走过的 那段日子。有成功的喜悦,也有失败的苦涩;我乐于接受新鲜事物,并喜欢与人交流、探讨,待人热情、真诚、友善且富有爱心,积极参加了包头市红十字会 组织的公益活动。 在学习方面,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容 易达到事半功倍的效果,心思缜密、细心有耐性并对数字感兴趣,我玩的时候 会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。期间,也获得了 较多的得奖项目,如:第二十一届希望杯全国数学邀请赛一等奖;20xx年全国 中小学生英语能力竞赛获内蒙古自治区高一年级组一等奖,20xx年第28届全 国中学生物理竞赛一等奖,20xx年全国高中数学联合竟赛二等奖等。 其次,为了客观分析、评估自己的实际学业水平、基础状况,以及潜力, 达到何种水平。对此我在高中有意识、有目的的自学了部分化学及英语课程, 检验了自己的自学和动手能力,认识到了不足之处,当然也影响了部分阶段总

对《2019年高考云南省国家专项、地方专项批次提档线与一本(或提前本科)批次对比的统计表》的简要分析

对《2019年高考云南省国家专项、地方专项批次提档线与一本(或提前本科)批 次对比的统计表》的简要分析 凤庆一中石凤海 【1】 缘起 为了提高自己对2019年高考云南省国家专项和地方专项两个批次录取的认识,同时也为了能够更好地对2020届即将取得国家专项和地方专项报考资格的云南考生提供服务,特制作本统计表——《2019年高考云南省国家专项、地方专项批次提档线与一本(或提前本科)批次对比的统计表》。

目前,云南省2019年高考国家专项、地方专项和一本批次的录取工作已经结束,相关的数据已经在云南省招考频道公布。 依据云南省招考频道公布的数据,我选择了国家专项、地方专项和一本三个批次的信息进行整合,对同科类三个批次的提档分数进行简要分析。 今年高考和中考填报志愿的时候,就有家长问我:国家专项和地方专项降几分录取? 我和他们说:国家专项和地方专项不是高校专项,不属于自主招生,不存在明确降分录取的规定。按照往几年的情况,大多数的高校国家专项录分比一本批次的低,剩下的学校国家专项录分比一本批次的高。另外,大多数学校的地方专项录分比一本批次高。所以,考入同一所大学,通过哪个批次更有可能,要具体情况具体分析。 那么,2019年国家专项和地方专项相对于一本批次,录分对比情况如何呢?

通过统计表,我们可以发现:2019年,在云南省国家专项、地方专项批次招生且同时在一本(或提前本科)批次招生的院校,共有172所院校。其中,国家专项招生171所(文科:72所;理科:168所),地方专项招生12所(文科:9所;理科:12所)。 【2】 国家专项 国家专项批次招收文科考生的72所院校中:低于一本批次投档线的院校有45所,占62.5%;等于一本批次投档线的院校有2所,占2.8%;高于一本批次投档线的院校有25所,占34.7%。 低于一本批次投档线的45所院校中,降分幅度最大的是上海财经大学(-28分),另外还有清华大学(-26分)、北京体育大学(-26分)、上海交通大学(-23分)等院校降分幅度都比较大,是广大取得国家专项报考资格考生的福音。等于一本批次投档线的院校有2所——昆明学院和中南财经政法大学,所以,这两所院校的国家专项和一本一样,国家专项没有优势。高于一本批次投档线的25所院校中,国家专项没有优势,报国家专项不如报一本,其中,国家专项最没有优势的是华北电力大学(保定),该校国家专项比一本高达17分。 所以,文科生在国家专项批次的优势还是比较明显的,六成以上的院校中,国家专项是有优势的。 国家专项批次招收理科考生的168所院校中:低于一本批次投档线的院校有109所,占64.9%;等于一本批次投档线的院校有1所,占0.6%;高于一本批次投档线的院校有58所,占34.5%。 低于一本批次投档线的109所院校中,降分幅度最大的是武汉大学(-61分)。当然,今年武汉大学在征集志愿的时候出现了断档,所以导致第一次征集志愿最低分远远低于原始志愿最低分,不正常,不具备多少参考价值。另外,还有苏州大学(-46分)、中国医科大学(-46分)、北京林业大学(-42分)等院校降分幅度都比较大。相对文科而言,理科的优势更加明显。等于一本批次投档线的院校有1所——南通大学,所以,这所院校的国家专项和一本一样,国家专项没有优势。高于一本批次投档线的58所院校中,国家专项没有优势,报国家专项不如报一本,其中,国家专项最没有优势的是哈尔滨医科大学,该校国家专项比一本高达48分。 所以,和文科生一样,理科考生在国家专项批次的优势还是比较明显的,六成以上的院校中,国家专项是有优势的,而且降分幅度比文科大很多。 【3】 地方专项 地方专项批次招收文科考生的9所院校中:低于一本批次投档线的院校有3所,等于一本批次投档线的院校有1所,高于一本批次投档线的院校有5所。 低于一本批次投档线的3所院校中,降分幅度最大的是云南大学(-16分),地方专项优势明显。等于一本批次投档线的院校有1所——西南林业大学,所以,这所院校的地方专项和一本一样,地方专项没有优势。高于一本批次投档线的5所院校中,地方专项没有优势,报地方专项不如报一本,其中,地方专项最没有优势的是云南财经大学,该校地方专项比一本高达16分。 所以,文科生在地方专项批次的优势并不明显,只有部分院校地方专项才有优势。 地方专项批次招收理科考生的12所院校中:低于一本批次投档线的院校有4所,高于一本批次投档线的院校

2020年国家专项计划学校名单

2020年国家专项计划学校名单 1. 重点高校招收农村和贫困地区学生政策由哪些专项计划组成? 答:根据教育部政策,重点高校招收农村和贫困地区学生计划统称为“专项计划”, 包括三个: 农村贫困地区定向招生专项计划简称为“国家专项计划”;地方重点高校招收农村学生专项计划简称“地方专项计划”;农村学生单独招生计划简称为“高校专项计划”。 2. “三大专项计划”的招生对象分别针对哪些学生? 答:国家专项计划定向招收贫困地区学生。地方专项计划定 向招收各省(区、市)实施区域的农村学生。高校专项计划 定向招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中 勤奋好学、成绩优良的农村学生。 3. 具备什么样的条件可以报考“三大专项计划”? 答:国家专项计划报考学生须同时具备下列三项条件: (1)符合2020年统一高考报名条件; (2)本人具有实施区域当地连续3年以上户籍,其父亲或 母亲或法定监护人具有当地户籍; (3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。 地方专项计划报考条件由各省(区、市)根据本地实际情况

确定。(详见本省政策)高校专项计划报考学生须同时具备下列三项基本条件: (1)符合2020年统一高考报名条件; (2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍; (3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。有关高校可在此基础上提出其他报考要求并在招生简章中明确,确保优惠政策惠及农村学生。 4. 如何报考“三大专项计划”? 答:报考国家专项计划考生均须参加当年全国统一考试。根据各省招办要求填报志愿。报考地方专项计划的考生均须参加当年全国统一考试。具体报名要求、录取办法、填报志愿方式考生可详细阅读各省招生考试单位下发的地方专项计划相关规定。 报考高校专项计划考生须参加当年全国统一考试,并在5月25日前,登录阳光高考高校专项计划报名系统完成报名申请。 5. “三大专项计划”如何录取? 答:国家专项计划录取办法,在本科一批前开始投档录取,录取分数原则上不低于招生学校所在批次科类录取控制分数线。对于合并本科录取批次的有关省份,国家专项计划在本

安全生产专项资金使用计划书.doc

安全生产专项资金使用计划书1 安全生产专项资金使用计划书 一、项目建设单位概况 我县境内的伊通满族自治县名流煤业有限公司是经省发改委批准的在建矿井。规模年产15万吨褐煤,属民营企业。现在已经投入1.6亿人民币正在准备进行投产验收。矿区褐煤地质储量1626.9万吨,膨润土储量2500万吨。现有科技人员12人,其中高级工程师3人。职工220人。 伊通煤矿赋存第三纪褐煤是适合地下气化采煤技术的使用和工业试验区域。 二、项目建设目的 国家提倡科学发展观,坚持安全第一的生产方针,支持低碳能源发展。地下气化采煤是安全生产低碳能源的新技术。既减少了碳排量、防止了安全事故发生,又可以将煤炭转化为氢气、甲烷、甲醇等清洁能源产品和其它化工产品。 三、项目建设的必要性 我县根据省市相关部门领导对新奥集团内蒙古乌兰察布地下气化采煤技术示范区的考察报告,巴音朝鲁省长2014年5月15日批示及谷春立副省长5月26日批示应该“组织有关市和吉煤集团积极采用气化采煤技术不断总结经验,确保技术先进安全有保证,效益要更好!”。我县伊通名流煤业

有限公司对褐煤开采和综合利用探讨多年,和相关院校、研究院、科技集团进行了多年合作,有一定的相关经验和强烈的新技术开发意愿,适合进行地下气化采煤技术的实践。 四、项目建设依据 1、乌兰察布新奥地下气化试验项目获得科技部十二五“煤炭地下气化产业化关键技术”项目国家资助资金7000余万元。六年的气化采煤技术实践产生几十项国家专利,新奥集团乌兰察布气化采煤工业化生产过程中,留学美国海归博士团队保有和创新的关键技术是气化采煤工业化生产的必须的工艺技术。 2、吉林省相关部门关于“新奥集团乌兰察布地下气化采煤技术示范区的考察报告” 3、谷春立副省长5月26日批示应该“组织有关市和吉煤集团积极采用气化采煤技术不断总结经验,确保技术先进安全有保证,效益要更好!” 五、项目建设总投资及资金来源 日产5万m3液化天然气(LNG),年产0.15亿m3LNG。项目总投资人民币3000万元,资金来源贷款1000万元,自筹1800万元,申请省安全生产专项资金200万元。 六、项目建设内容 1、井下气化炉构建(主要产生一氧化碳) 2、空压机、制氧机及压缩空气、液氧注入系统安装与

专项安全检查记录表

本文档如对你有帮助,请帮忙下载支持! 安全生产(专项)检查记录表 编号:( ) 检查负责人: 注:检查类型可填写为: 定期安全检查、 专项安全检查、突击安全检查、 隐患整改复查。 (专项检查)事故隐患整改记录表 施工单位 工程名称 前次检查 记录表编 号 整改内容及相关措施 措施制定人 实施负责人 验收人 整改复查意见: 复查人员 复查日期 年 月曰 施工现场装配式活动板房安装验收表(1) 工程名称 使用单位 建筑面积 单位名称 工程名称 检查时间 检查单位 检查项目 或部位 参 加 检查人员 检查记录: 年 月曰 检查结论及要求: 检查类型

施工现场装配式活动板房安装验收表(2)表3-4

注:1、保证项目必须全部符合要求。 2、一般项目每项合格率达到 80%才能定位合格。 基础 柱子 安装 桁架 梁 安装 楼面 整体 尺寸 檩条 安装 及 栏杆 使用单位验收意见: 产权单位验收意见: 钢梯 安装 板 安装 安装单位自检结论: 项目负责人 年 月曰 项目经理 年 月曰 负责人 年 月曰

3、允许偏差项目最大偏差不得大于允许偏差的 1.5倍,每项合格率达到 75%为合格。 施工现场装配式轻钢结构活动板房安全检查表 工程名称使用 单位 建筑 面积 m 2 其中 单层幢 m 2 二层幢 m 2 建设单位安装 单位 建造 幢数 监理单位产权 单位 用途:办公m2 宿舍m2;食堂m2 表3-5 检查情况处理意见 序 号 设计应由具有资质的设计单位设计 资质要求 内容证明情况 选址情况 地基基础图纸应通过省级建筑业主管部门组织专家论证 制作单位应具备钢结构专业承包资质 安装单位应具备钢结构专业承包资质 技术文件应包含的内容详见附录二 原材料的产品合格证和进厂检测报告(包括夹芯板、钢材、螺 栓、焊接材料、水泥等) 工厂制作构件的出厂合格证明(含混凝土、砂浆强度检查报告、 焊缝质量 等) 活动房上部结构安装前基础应验收合格 安装完成交付使用时应验收合格 2.与高压线距1.不应在易滑坡坍塌、地势低洼区域或强风口; 离,安全距离不足时的防护措施; 3.位于建筑的坠落半径和塔 吊作业半径内时的防护措施;4.与危险源距离不小于 25m,食堂与污染源距离不小于 30m 软弱地基处理情况 基础验收情况,验收不符要求时的处理情况及结果 基础周边排水应通畅,无积水 活动房安装时基础混凝土强度应达到设计值的 75%以上 地脚螺栓、连接螺栓数量、规格应符合设计要求,无松动

国家专项计划的弊端

国家专项计划的弊端 国家专项计划是指国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策。招生高校为教育部直属高校和其他自主招生试点高校。 【贫困地区农村专项计划】 所谓贫困地区农村专项计划指“农村单独招生吧,它是单独安排填报志愿的批次,它在一本批次前录取(但必须是贫困县且申报公示的学生)。分地方专项和国家专项,国家专项是国家名牌大学必须要高于一本线,地方专项是省稍好的高校,也要接近一本线,本身专项计划就是好的大学给贫困地区好学生的指标,确是有一定的优惠,属于给贫困地区的指定名额,但是给农村优秀生,一般都要一本线。如果没有被录取,考生仍然可以被填报的其它一本学校或二本学校录取,不影响正常填报志愿,多一次填报机会罢了,没有冲突的,放心填报。 【国家专项计划的弊端】 1.重点高校招收农村学生专项计划批一般都会和考生签订协议的,毕业之后按协议执行,一般是回生源地工作。 2.专业选择余地比较小。 3.毕业之后,要离开大都市,下到基层城镇甚至农村,条件可能艰苦,收入可能比城市的同学低。 【国家专项计划的好处】 国家专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以

下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。 获得国家专项计划的考生在填报相应学校和专业投档时,可以有一定的加分,即向填报的国家专项计划相应的学校专业投档时,是先给高考成绩加上相应的加分后投档。但如果国家专项计划没有能够录取,参加普通一本录取时则不再享受加分。 国家专项计划的好处具体如下: 1.可以凭借这个计划,有可能分数比较低,就可以进到一所比较好的大学。 2.毕业之后无需找工作。 3.招生院校都是好大学,录取分数比正常录取要低。 4.增加了农村学生的学习机会,可以更加突出教育公平,可能一个对高考生不好的地方就是增加了入学的竞争。 5.降分录取,前提你填的那个学校要过,高考成绩过一本线是前提。 6、符合报考条件的农村考生可以报考农村专项计划,参加农村专项计划招生的都是部属或省属的重点院校,要是按照普通考生录取,会高出一本分数线很多分,而农村专项计划一般都是在本科一批分数线上投档录取。 7、报考农村专项计划的优惠政策很大,重点院校基本上都可以优惠30-60分,有的学校甚至达到本科一批分数线就可以录取。 国家专项计划增加了农村学生的学习机会,可以更加突出教育公平,可能一个对高考生不好的地方就是增加了入学的竞争。报考农村

国家专项计划 地方专项计划和高校专项计划的区别

国家有国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划,三大计划帮助农村学生上好大学。但是,大多数考生和家长分不清楚这三大计划有什么区别,适合报考哪个计划。 本文从实施范围、招生对象、录取方式、录取层次等方面进行全面解读。 总体来说,都是对于特殊人群的照顾,主体是国家,地方,高校,只要掌握其中的区别,就会根据自身情况,选择最有利的一项,不会手忙脚乱。 概念 国家专项计划 国家专项计划,是指每年在全国招生计划中专门安排1万名左右专项计划,以本科一批招生计划为主。本科计划由中央部门高校和在本科一批招生的地方高校共同承担招生及培养任务,高职计划由国家示范性(含骨干)高等职业学校承担招生及培养任务。通过专项计划的实施,增加贫困地区学生接受高等教育的机会,促进教育公平;引导贫困地区基础教育健康发展,提高教育水平;鼓励学生毕业后回贫困地区就业创业和服务,为贫困地区发展提供人才和智力支撑。 地方专项计划 “地方专项计划”是地方重点高校招收农村学生专项计划的简称。地方专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生,安排招生计划原则上不少于有关高校年度本科一批招生规模的3%。地方专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生,由各省(区、市)所属重点高校承担。 高校专项计划 高校专项计划,又称农村学生单独招生,是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策。高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生,具体实施区域由有关省(区、市)根据上述要求确定。招生任务由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担,安排招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%。 区别 报考条件上的区别 国家专项计划,指定县市的城市和农村的考生,只要符合报考条件和要求就可以。 地方专项计划和高校专项计划,只限于指定县市的农村户籍的考生。 录取方式上的区别 国家专项计划和地方专项计划:不需要单独报名和递交其它材料,高考成绩下发后,单独设置志愿填报及录取批次,省招办单独划线,单独录取。 高校专项计划:需要在5月5日前在“阳光高考”平台里单独报名,并提交相应的纸质材料,经过该校专家审核后,于6月13--14日到该校参加笔试和面视(有的学校不需要笔试和面试),合格后享受该校一定的录取分数照顾。 录取层次上的区别 国家专项计划:有一本及二本院校层次录取,在高考录取过程中二本分数也可以通过国家专项计划中未完成招生计划的一本院校在二本控制线上征集志愿,进而录取到一本院校。

高校专项计划填报

高校专项计划填报 河北省xx高考三大专项计划实施区域 国家专项计划主要招收集中连片的特殊困难县、国家级 __重点县的学生,招生任务由中央部门和地方本科一批招生为主的学校承担。 xx年,国家划定的河北省国家专项计划实施区域一共有46个,这些地方分别是: 保定市:涞水县、阜平县、唐县、涞源县、望都县、易县、曲阳县、顺平县;地方专项计划在我省实施区域为县(含县级市和近两年经 __批准的县、市改区)。招生任务由由省属重点高校承担,招生计划原则上不少于有关高校年度本科一批招生规模的3%。 高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生,招生任务由 __直属高校和其他自主招生试点高校承担,安排招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%。 xx年河北省高校专项计划实施区域共66个,分别是:

保定市:涞水县、阜平县、唐县、涞源县、望都县、易县、曲阳县、顺平县、博野县; 三大专项计划实施区域里的考生有降分政策 具体学校对招生计划区域里的考生降分优惠政策不同,比如北京大学的招生简章里写道,在高考录取时最高可获降至当地本科一批控制分数线录取的优惠政策,具体降分幅度由我校本科招生专家委员会确定。 再比如清华大学的招生简章中写道,自强计划的优惠分值一般为30/40/50/60分,并可被邀请参与以下某些后续特殊培养环节:(1)为学生安排勤工助学岗位,在工作中锻炼动手能力和提高综合素质,减轻求学压力和家庭负担;(2)为学生安排专门的学习与发展指导,帮助其顺利地适应大学学习、生活;(3)为学生配备优秀校友担任个人导师,指导其个人发展。 对于可以获得自强计划认定优惠的学生,体质测试成绩优秀者,将给予额外的5分降分。

安全生产专项资金使用计划书

安全生产专项资金使用计划书 一、项目建设单位概况 我县境内的伊通满族自治县名流煤业有限公司是经省发改委批准的在建矿井。规模年产15万吨褐煤,属民营企业。现在已经投入1.6亿人民币正在准备进行投产验收。矿区褐煤地质储量1626.9万吨,膨润土储量2500万吨。现有科技人员12人,其中高级工程师3人。职工220人。 伊通煤矿赋存第三纪褐煤是适合地下气化采煤技术的使用和工业试验区域。 二、项目建设目的 国家提倡科学发展观,坚持安全第一的生产方针,支持低碳能源发展。地下气化采煤是安全生产低碳能源的新技术。既减少了碳排量、防止了安全事故发生,又可以将煤炭转化为氢气、甲烷、甲醇等清洁能源产品和其它化工产品。三、项目建设的必要性 我县根据省市相关部门领导对新奥集团内蒙古乌兰察布地下气化采煤技术示范区的考察报告,巴音朝鲁省长2014年5月15日批示及谷春立副省长5月26日批示应该“组织有关市和吉煤集团积极采用气化采煤技术不断总结经验,确保技术先进安全有保证,效益要更好!”。我县伊通名流煤业 1 2 有限公司对褐煤开采和综合利用探讨多年,和相关院校、研究院、科技集团进行了多年合作,有一定的相关经验和强烈的新技术开发意愿,适合进行地下气化采煤技术的实践。四、项目建设依据 1、乌兰察布新奥地下气化试验项目获得科技部十二五“煤炭地下气化产业化关键技术”项目国家资助资金7000余万元。六年的气化采煤技术实践产生几十项

国家专利,新奥集团乌兰察布气化采煤工业化生产过程中,留学美国海归博士团队保有和创新的关键技术是气化采煤工业化生产的必须的工艺技术。 2、吉林省相关部门关于“新奥集团乌兰察布地下气化采煤技术示范区的考察报告” 3、谷春立副省长5月26日批示应该“组织有关市和吉煤集团积极采用气化采煤技术不断总结经验,确保技术先进安全有保证,效益要更好!” 五、项目建设总投资及资金来源 日产5万m?液化天然气(LNG),年产0.15亿m?LNG。项目总投资人民币3000 万元,资金来源贷款1000万元,自筹1800万元,申请省安全生产专项资金200万元。六、项目建设内容 1、井下气化炉构建(主要产生一氧化碳) 2、空压机、制氧机及压缩空气、液氧注入系统安装与 2 3 建立 ,、注气点火专利技术及实施 ,、空气富氧气化工艺及实施 ,、氧气、二氧化碳注气化工工艺及实施 ,、地面合成,,,产品 ,、生产全过程智能化控制中心的建立及监控指挥系统七、项目资金使用明细省安全生产专项资金,,,万元在下列细目中列支项目名称型号单位数量单价金额备注 (元) (万元) ,气化炉构建 ,,, ,,, ,(, 钻孔Φ,,, 米

如何填报国家专项计划

如何填报国家专项计划 20XX年95所高校专项计划解读:哪个大学最适合 一、报考提醒: 1、除了满足基本条件之外,成绩一定要好,最好有特长或擅长科目; 2、报考前一定要认真研读所报考学校的招生简章,限制条件一定要看清楚; 3、量力而行,虽然有很多加分的机会,但是不要攀高,否则会浪费这次机会;即使被录取,大学压力也会非常大; 4、很多高校都有专业限制,报考前要考虑清楚自己的未来发展,不要一味追求名校; 5、专项计划不影响普通本科的报考;也就是说如果没有被专项计划中的高校录取,还可以参加后面的普通考生的志愿填报。 6、参加了自主招生,如果时间不冲突,并且符合条件,也是可以报专项计划的。 2、几个关键点:专业限制普遍存在、高校更偏爱理科生、高校考核依旧不变、特殊规定越来越多、高校降分幅度各有不同。 二、报考难度: 1、一级难度类

河北省20XX高考三大专项计划实施区域 国家专项计划主要招收集中连片的特殊困难县、国家级扶贫开发重点县的学生,招生任务由中央部门和地方本科一批招生为主的学校承担。 20XX年,国家划定的河北省国家专项计划实施区域一共有46个,这些地方分别是: 保定市:涞水县、阜平县、唐县、涞源县、望都县、易县、曲阳县、顺平县;地方专项计划在我省实施区域为县。招生任务由由省属重点高校承担,招生计划原则上不少于有关高校年度本科一批招生规模的3%。 高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生,招生任务由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担,安排招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%。 20XX年河北省高校专项计划实施区域共66个,分别是:保定市:涞水县、阜平县、唐县、涞源县、望都县、易县、曲阳县、顺平县、博野县; 三大专项计划实施区域里的考生有降分政策 具体学校对招生计划区域里的考生降分优惠政策不同,比如北京大学的招生简章里写道,在高考录取时最高可获降至当地本科一批控制分数线录取的优惠政策,具体降分幅度由我校本科招生专家委员会确定。

河南2020高考国家专项计划本科计划

xx2020高考国家专项计划本科计划 招生3982人 河南2015高考国家专项计划本科计划招生3982人 河南省普通高校招生国家专项计划本科批录取工作开始。2015年,共有182所省内外院校面向河南省38个国家级贫困县专项本科招生,计划招生3982人。经过一志愿投档,文科88%、理科86%的院校投档满额。 据介绍,参加河南省本批录取的是省内外面向河南省38个国家级贫困县专项本科招生的高校,182所学校计划招生3982人,其中文科招生院校78所,计划招生629人;理科招生院校182所,计划招生3353人。执行本科一批招生录取控制分数线,即文科513分,理科529分。 当日上午8:00,国家专项计划本科批准时开始投档,文、理科一志愿共计投档4471份,其中文科705份、理科3766份。文科院校经过一志愿投档满额的学校69所,占文科招生院校的88%;理科院校经过一志愿投档满额的学校157所,占理科招生院校的86%。 经过一、二志愿运转,未完成的计划余额于7月13日公开征集志愿。 我省国家专项计划本科招生和地方专项计划本科招生录取工作分别安排在本科一批前后,执行本科一批录取控制分数线。生源不足时,公布剩余计划分段多次征集志愿,对生源缺额较大的降分征集志愿备档。专项计划志愿填报实行“顺序志愿”加“平行志愿”,即考生第一志愿可填报1个高校,第二志愿可填报1~4个平行高校。 2015年教育部继续实施农村贫困地区定向招生专项计划,以提高农村学生上重点高校人数。专项计划分为国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划。专项计划全部为本科层次。国家专项计划即由中央部门高校和省属重点高校安排部分招生名额,面向集中连片特殊困难县、所有国家级扶贫开发重点县以及重点高校录取比例相对较低的省份招生。今天上午8时起,全省高招提前批次(含专升本)、国家专项计划本科批开始网上征集志愿,相关批次录取生源不

什么是国家专项计划和地方专项计划

什么是国家专项计划和地方专项计划 临近高考志愿填报,很多考生和家长对于国家专项计划和地方专项计划不是很了解,为大家详细盘点一下相关信息,供大家参考。 1国家专项计划和地方专项计划是什么意思 国家专项计划 国家专项计划,是指每年在全国招生计划中专门安排1万名左右专项计划,以本科一批招生计划为主。本科计划由中央部门高校和在本科一批招生的地方高校共同承担招生及培养任务,高职计划由国家示范性(含骨干)高等职业学校承担招生及培养任务。通过专项计划的实施,增加贫困地区学生接受高等教育的机会,促进教育公平;引导贫困地区基础教育健康发展,提高教育水平;鼓励学生毕业后回贫困地区就业创业和服务,为贫困地区发展提供人才和智力支撑。 地方专项计划 “地方专项计划”是地方重点高校招收农村学生专项计划的简称。地方专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生,安排招生计划原则上不少于有关高

校年度本科一批招生规模的3%。地方专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生,由各省(区、市)所属重点高校承担。 2国家专项计划和地方专项计划的区别 1、对考试户籍的要求 国家专项计划招收的是:国家国家专项计划实施区域的城市户籍或农村户籍的考生,只要符合报考条件和要求就可以。 而地方专项计划和高校专项计划,只限于指定县市的农村户籍的考生。 2、招生范围 国家专项计划定向招收集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州学生。 地方专项计划主要招收各省(区、市)实施区域的农村学生。 3、实施主体 国家专项计划主要是由中央部门和地方本科一批招生为主的学校。 地方专项计划主体是地方省属重点高校。

项目资金承诺书范文

项目资金承诺书范文 资金承诺书范文一: 专项资金使用单位承诺书 根据我单位的自行申请和市有关部门的审查批复,我单位取得政府环保专项资金资助,用于工程。 我单位承诺该笔资金用于: 我单位承诺该项目完成后达到: 我们确保该笔款项按专项资金管理办法和使用合同要求使用,并按申请资料中的工程建设周期完工,同时积极配合主管部门和中介机构的检查审计。 特此承诺。 法人代表(签名): 单位盖章(公章): 年月日 资金承诺书范文二: 专项资金使用承诺书 我方已认真阅读并自愿遵守《xx市旅游专项资金管理办法》(待发)(以下简称《资金管理办法》)以及xx市旅游专项资金(以下简称专项资金)相关管理文件中的各项规定,为保证专项资金

的安全、合理使用,我方承诺如下: 一、保证严格按照专项资金项目申报文本中的内容开展项目推进工作,不以任何形式和借口截留、挪用专项资金。 二、我方在收到资金后,保证严格按照国家相关财务管理规定进行财务核算,遵守《资金管理办法》的各项规定。 三、专项资金到位后,我方承诺在6个月内按照资金使用进度安排使用专项资金,因故未能实施,服从由xx市旅游发展委员会(以下简称市旅游委)视具体情况,部分或全部收回专项资金的相关处理决定。 四、我方同意在专项资金使用过程中,按照《xx市旅游专项资金使用招标管理办法》(待发)的相关规定,由市旅游委招标确定的招标代理机构负责货物类采购(单项或批量采购金额达到xx万元以上和含xx万元的);服务类采购(单项或批量采购金额达到xx万元以上和含xx万元的);工程类采购(单项或批量采购金额达到xx万元以上和含xx万元的)等招标工作的开展。 五、我方承诺自筹资金应按照资金使用进度安排,在项实施期内全部到位,因故未能完成,服从由市旅游委视具体情况,部分或全部收回专项资金的相关处理决定。 六、保证对《xx市旅游手机公共服务平台研发及示范应用工程项目》进行规范管理,在财务管理方面,对项目资金(包括自筹资金和专项资金)分别进行核算,对所发生的收支情况进行汇集、归类核算,认真做好相应的档案管理工作,以备市旅游委

XX专项计划填报时间

XX专项计划填报时间 附件2 国家专项计划报考资格申报表 市(州)县(市、区) 区)招办。 2.此表一式3份,一份随证件复印件装入考生档案袋,一份留县(市、区)招办存档备查,一份留市(州)招办存档备查。 3.考生办理手续时需出具考生的户口簿原件和学籍证明材料。 4.表上意见栏内除加盖公章外,经办人必须签名,否则无效。 5.考生申报项目的具体政策详见当年省招委文件规定。 专项计划到底是什么 什么是国家专项计划?

农村贫困地区定向招生专项计划(简称“国家专项计划”)由中央 部门高校和地方“211工程”高校为主的本科一批招生学校承担,招生规模超5万名。 覆盖全国832个贫困县及重点高校录取比例相对较低的省区。 国家专项计划实施区域为832个贫困县(包括所有集中连片特殊 困难县和国家级 __重点县,含 __在南疆三地州的22个团场),以及重点高校录取比例相对较低的河南、甘肃等10省区。实行单报志愿、单设批次、单独划线,招生计划不少于高校年度本科招生规模的2% 什么是高校专项计划? 高校专项计划由 __直属高校和其他自主招生试点高校承担,招生计划不少于学校本科招生规模的2%。 中央部门高校要将调减的特殊类型招生名额优先安排高校专项计划。高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市) 以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。具体实施区域由有关省(区、市)确定。考生及其父母或法定监护人户籍地须在实施区域农村,考生本人具有当地连续3年及以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读。

4月15日前,有关省级教育行政部门向社会公布本省(区、市)确定的实施区域,有关高校公布招生简章。4月15日至5月5日,考 生在阳光高考平台完成报名申请。招生高校为本地所属重点高校。 招生计划原则上不少于有关高校本科一批招生规模的3%。地方专项计划实施区域、报考条件和录取办法由各省(区、市)因地制宜确定。 什么样的人能报考国家专项计划? 国家专项计划定向招收集中连片特殊困难县、国家级 __重点县以及南疆四地州学生,由中央部门和地方本科一批招生为主的学校承担。 报考学生须同时具备下列三项条件: (1)符合统一高考报名条件; (2)本人具有实施区域当地连续3年以上户籍,其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍; (3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

地方专项计划填报

地方专项计划填报 (本材料主要依据xx年信息,仅供现高二、高三学生参考) xx 年95所高校专项计划解读:哪个大学最适合 (根据网上资料) 一、报考提醒: 1、除了满足基本条件之外,成绩一定要好,最好有特长或擅长科目; 2、报考前一定要认真研读所报考学校的招生简章,限制条件一定要看清楚; 3、量力而行,虽然有很多加分的机会,但是不要攀高,否则会浪费这次机会;即使被录取,大学压力也会非常大; 4、很多高校都有专业限制,报考前要考虑清楚自己的未来发展,不要一味追求名校; 5、专项计划不影响普通本科的报考;也就是说如果没有被专项计划中的高校录取,还可以参加后面的普通考生的志愿填报。

6、参加了自主招生,如果时间不冲突,并且符合条件,也是可以报专项计划的。 2、几个关键点:专业限制普遍存在、高校更偏爱理科生、高校考核依旧不变、特殊规定越来越多、高校降分幅度各有不同。 二、报考难度: 1、一级难度类(高校考核) 专项计划到底是什么 什么是国家专项计划? 农村贫困地区定向招生专项计划(简称“国家专项计划”)由中央部门高校和地方“211工程”高校为主的本科一批招生学校承担,招生规模超5万名。 覆盖全国832个贫困县及重点高校录取比例相对较低的省区。

国家专项计划实施区域为832个贫困县(包括所有集中连片特殊 困难县和国家级 __重点县,含 __在南疆三地州的22个团场),以及重点高校录取比例相对较低的河南、甘肃等10省区。实行单报志愿、单设批次、单独划线,招生计划不少于高校年度本科招生规模的2% 什么是高校专项计划? 高校专项计划由 __直属高校和其他自主招生试点高校承担,招生计划不少于学校本科招生规模的2%。 中央部门高校要将调减的特殊类型招生名额优先安排高校专项计划。高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市) 以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。具体实施区域由有关省(区、市)确定。考生及其父母或法定监护人户籍地须在实施区域农村,考生本人具有当地连续3年及以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读。 4月15日前,有关省级教育行政部门向社会公布本省(区、市)确定的实施区域,有关高校公布招生简章。4月15日至5月5日,考 生在阳光高考平台完成报名申请。招生高校为本地所属重点高校。

2019年高考三大专项计划政策解答

2019年高考三大专项计划政策解答 1. 重点高校招收农村和贫困地区学生政策包括哪几个计划? 答:根据教育部政策,重点高校招收农村和贫困地区学生计划统称为“专项计划”,包括三个:农村贫困地区定向招生专项计划简称为“国家专项计划”;地方重点高校招收农村学生专项计划简称“地方专项计划”;农村学生单独招生计划简称为“高校专项计划”。 2. “三大专项计划”的招生对象主要针对哪些学生? 答:国家专项计划定向招收贫困地区学生。地方专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生。高校专项计划定向招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。 3. 报考“三大专项计划”的学生须具备什么样的条件? 答:国家专项计划报考学生须同时具备下列三项条件:(1)符合2019年统一高考报名条件;(2)本人具有实施区域当地连续3年以上户籍,其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

地方专项计划报考条件由各省(区、市)根据本地实际情况确定。(详见本省政策) 高校专项计划报考学生须同时具备下列三项基本条件:(1)符合2019年统一高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。 4. 如何报考“三大专项计划”? 答:报考国家专项计划考生均须参加当年全国统一考试。根据各省招办要求填报志愿。 报考地方专项计划的考生均须参加当年全国统一考试。具体报名要求、录取办法、填报志愿方式考生可详细阅读各省招生考试单位下发的地方专项计划相关规定。 报考高校专项计划考生须参加当年全国统一考试,并在4月25日前,登录阳光高考高校专项计划报名系统完成报名申请。 5. “三大专项计划”如何录取?

国家专项地方专项高校专项

本科提前B批:国家专项计划在我区招生1649 人 新报讯(记者王树天)记者从自治区教育招生考试中心了解到,2018年国家专项计划安排在本科提前B,招生学校151所,招生计划1649人。 据介绍,国家专项计划定向招收国家确定的我区集中连片特殊困难旗县、国家扶贫开发工作重点旗县的学生,招生学校为中央部门高校和区内本科一批高校。 考生报考国家专项计划,应具备以下条件:符合我区2018年高考报名条件;本人具有实施区域当地连续3年以上户籍,其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;本人具有户籍所在旗县高中连续3年学籍并实际就读。 报考国家专项计划的生源地区包括我区集中连片特殊困难旗县和我区国家级扶贫开发重点旗。我区集中连片特殊困难旗县:化德县、商都县、兴和县、阿尔山市、科尔沁右翼前旗、科尔沁右翼中旗、扎赉特旗、突泉县。我区国家级扶贫开发重点旗:武川县、阿鲁科尔沁旗、巴林左旗、巴林右旗、林西县、翁牛特旗、喀喇沁旗、宁城县、敖汉旗、科尔沁左翼中旗、科尔沁左翼后旗、库伦旗、奈曼旗、莫力达瓦达斡尔族自治旗、鄂伦春自治旗、卓资县、察哈尔右翼前旗、察哈尔右翼中旗、察哈尔右翼后旗、四子王旗、苏尼特右旗、太仆寺旗、正镶白旗。 此外,地方专项计划定向招收我区实施区域的农村学生,由区内本科一批高校承担。2018年地方专项计划录取批次安排在本科提前B,招生学校10所,招生计划1009人。全区具有农村牧区户籍的考生均可报考地方专项计划。已经完成或正在推进户籍制度改革地区的考生,若户籍地在农村,也可报考地方专项计划。 记者从内蒙古自治区教育招生考试中心获悉,按照《2017年内蒙古自治区普通高校招生报名信息采集办法》,考生有意向在录取时报考国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划,预报名时需选择相应项目并按要求提供父母(或法定监护人)与本人的户口簿原件及复印件,审核通过的考生方有资格报考;未选择的视为放弃该项目录取资格审核,不能参加该项目录取。 报考国家专项计划的考生应具备以下条件:符合我区2017年高考报名条件;本

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