小学二年级语文下册阅读专项训练及试题

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二年级【部编语文】二年级下册阅读理解专项训练及答案含解析

二年级【部编语文】二年级下册阅读理解专项训练及答案含解析

【部编语文】二年级下册阅读理解专项训练及答案含解析一、二年级语文下册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。

一________乌黑的羽毛,一________剪刀似的尾巴,一________轻快有力的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条的柔柳,红的黄的白的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

(1)在横线上填入恰当的量词。

一________乌黑的羽毛,一________剪刀似的尾巴,一________轻快有力的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。

(2)第二自然段中描写的景物有________、________、________、________、________、________。

其中________这个成语写出了春天的特点。

(3)文中划线的句子把________、________、________当做人来写,显得多么生动、从中我们体会到这是________的春天。

(4)第二自然段中的“斜”字写出了燕子________的特点,不但写出了燕子飞行________,而且写出燕子飞行的________姿态。

【答案】(1)身;双;对(2)轻风;细雨;柔柳;花;草;叶;灿烂无比(3)花;草;叶;灿烂无比(4)飞行;快;灵活【解析】【分析】(1)本题主要考查学生对量词的掌握情况,这道题是让填量词,量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,填空时要按语言习惯合理搭配。

(2)寻找文句中的景物相对简单,将文句中写景的实物挑出来即可。

(3)本题的目的是引导学生明白拟人这一修辞手法以及其作用。

所谓“拟人”,就是把“物”当作人来写,使“物”具有人的情感与行为,从而达到化抽象为具体的目的。

(4)体会划线词语,了解用词之美——动词精辟准确,把事物说得形象具体;为文章增色;关键词能为中心服务。

小学二年级下册语文阅读理解专项练习题及答案

小学二年级下册语文阅读理解专项练习题及答案

小学二年级下册语文阅读理解专项练习题及答案一、阅读短文,回答以下问题。

彩虹今天下午,下了一场大雨。

雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹(hdng),弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶:“彩虹是怎么出来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,彩虹就是他的弓,挂在云端。

”我觉得还是不懂,就去问爸爸。

爸爸说:“下过雨后,天空有很多小水滴。

由于阳光射到天空中的水滴里,被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就形成了我们能看到的彩虹。

空气里的水滴越大,彩虹就越美丽。

” 1.短文共有个自然段。

2读第1自然段,彩虹出现的时间是,这段中还出现了一个比喻句,请你用波浪线画出来。

3根据短文内容在括号里填上合适的量词。

一()彩虹一()大雨一()光明神一()小桥4.弯弯的彩虹是怎么形成的?用“”画出来。

二、读短文,完成练习。

春天,毛毛虫斑斑从卵里钻出来,他慢慢地爬到池塘边,小鹅告诉他:“不要害怕,你很快就会变成一只蝴蝶呢!”斑斑开始有了梦想。

斑斑爬上一个ft坡。

他看见一只小白兔受伤了,昏倒在地上。

“到底是去帮小白兔,还是去变蝴蝶呢?”斑斑很犹豫。

斑斑决定去帮小白兔,他爬到小白兔的腿上,吐出丝,把伤口一圈一圈包扎起来。

小白兔的伤M不再流血了。

没等小白兔醒来,斑斑就爬远了。

他爬呀爬呀,累得满头大汗……1.根据意思在短文中选出相应的词语。

1 /13十五、课外阅读。

大墙下的小花苗春风劲儿真大,把一()花种子丢落在了一()大墙的阴影里。

不久,种子变成了一()小花苗。

大墙阴影的外边,好多的小树、小草都长得生机勃勃,只有阴影里的小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

“小花苗口你哭什么呀口"蜜蜂飞过来问。

“我见不到阳光口长得太小了口” “别难过口我替你把大墙推倒吧口”小蜜蜂用力推起来,可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,爬到阳光里去呀!”是墙顶上的小蜗牛在说话。

是啊,自己有细细的藤儿,这就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬……终于,有一天上午,它爬到了高高的墙顶。

二年级(部编语文)二年级下册阅读理解专项训练及答案含解析

二年级(部编语文)二年级下册阅读理解专项训练及答案含解析

(部编语文)二年级下册阅读理解专项训练及答案含解析一、二年级语文下册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题树有了邻居,喜鹊也有了邻居。

每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。

天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

(1)写出和“安安静静”这样的同类词语。

________、________、________(2)用最后一段中划线词语造句。

________很________,________也很________。

(3)选文共有________个自然段,主要写________有了邻居很________,喜鹊有了________也很快乐。

【答案】(1)快快乐乐;高高兴兴;平平安安(2)我;开心;妈妈;开心(3)3;树;快乐;邻居【解析】2.阅读下文,回答问题粽子是用______的箬竹叶包的,里面裹着______的糯米,中间有一颗______的枣。

外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。

剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。

(1)在横线上填入表示颜色的词语。

粽子是用________的箬竹叶包的,里面裹着________的糯米,中间有一颗________的枣。

(2)照样子,写词语。

例:又黏又甜又________又________ 又________又________ (3)这段写了粽子的________。

(填序号)①味道②做法③做法和味道(4)包粽子,吃粽子是端午节的习俗之一,在端午节还有很多有趣的活动,如________。

【答案】(1)青青;白白;红红(2)大;红;细;长(3)③(4)赛龙舟、插艾叶【解析】3.阅读短文,完成练习。

这儿真好一座小小的荒岛上住着一只小熊。

小熊感到孤零零的,每天睡觉都梦见和许多朋友在一起玩。

小熊看到天空飘来一朵云,连忙问:“云呀云,我怎样才能找到朋友呢?”云儿不说话,飘来飘去变成了一颗树。

小熊明白了,他在岛上种呀种,种了许多小树苗。

统编部编版小学语文二年级下册语文阅读理解专项训练 25篇(含答案)

统编部编版小学语文二年级下册语文阅读理解专项训练 25篇(含答案)

阅读理解训练一、二年级语文下册阅读理解训练1.阅读下文,回答问题掌声(节选)上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。

她很文静,总是默默地坐在教室的一角。

上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。

因为她小时候生过病,腿脚落(lào luó)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿(zīzhī)势。

(1)选择括号里正确的读音。

落________(lào luó)下姿________(zīzhī)势(2)写出下列词语的近义词。

离开——________ 文静——________姿势——________(3)英子为什么总是上课前早早来到教室,下课后最后一个离开教室?(4)请找出表现英子“文静”的语句。

________【答案】(1)lào;zī(2)分开;娴静;姿态(3)因为英子小时候生过病,腿脚落下了残疾.不愿意让别人看见她走路的姿势。

(4)她很文静,总是默默地坐在教室的一角。

【解析】【分析】(1)正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别。

平时注意多读,多练。

对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音,做到认真、细致。

在对课文中重点词语写作时要注意区别同音字、形近字。

落(lào )下、姿(zī)势。

(2)本题主要考查对近义词的辨析能力。

近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。

答案合理即可,不唯一。

(3)考查对课文内容的理解能力。

解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。

因为英子小时候生过病,腿脚落下了残疾.不愿意让别人看见她走路的姿势。

(4)考查对课文内容的理解能力。

解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。

故:她很文静,总是默默地坐在教室的一角。

故答案为:(1)lào、zī(2)分开、娴静、姿态。

(3)因为英子小时候生过病,腿脚落下了残疾.不愿意让别人看见她走路的姿势。

小学二年级语文下册阅读专项训练及试题

小学二年级语文下册阅读专项训练及试题

小学二年级语文下册阅读专项训练及试题1、这段话共有______句.2、用“”画出表示花的颜色和草的颜色的词.3、这段话写公园的景色很美丽.主要写了草地上的______和花盆里的______十分好看.二、小树苗,排队走,绿化祖国忙不休.走到马路站两旁,撑起绿伞在街头.走到田野站风口,挡住风沙保丰收.走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油.走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣.1、小树苗走到___________、___________、___________、___________.2、用“”画出小树苗为人们做了哪些好事.三、我家有一只小花猫.小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛它的嘴边有八根胡子又细又长又硬我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹.只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音.它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动.白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜.一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动.我非常喜欢这只可爱的小花猫.1、给第二自然段加上标点符号.2、小花猫的尾巴是___________,眼睛是___________,胡子___________.3、写小花猫颜色的词语有:______________________.四、猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理理身上的毛.狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发身体中的热量.啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉.动物的舌头是多么奇妙啊!1、这段话有______句.2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用.3、请用“”画出啄木鸟舌头的作用.五、小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚.”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤.它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜.”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适.1、妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________.2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________,戴奶奶的眼镜感觉是_________ ___.3、这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”.1)小猴不能戴奶奶的眼镜. ()2)小猴不能戴妈妈的眼镜. ()3)对别人适合的东西,对自己不一定适合. ()六、从前,有两个将军,他们一起去买盾牌.做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看.站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌很好!”站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌.”这两个将军就这样争论起来.做盾牌的人说:“你们都错了.这个盾牌一面是金的,一面是银的.你们只看一面,怎么能不错呢?”1、短文共有______句,用“——”把第6句画出来.2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌,而站在右边的认为是______盾牌,他们都______了.3、这篇短文告诉我们的道理是:__________________________________七、冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁.春天在树枝上.嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的.春天在花园里.花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞.春天在辽阔的田野里农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜已经开出白色和金色的小花散发出一阵阵清香春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天.1、短文有______个自然段,请给第四个自然段加上标点.2、在文中找出下列词语的近义词.装扮——______ 偷偷——______ 五颜六色——______3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”这句话的意思是______.(1)蝴蝶花会翩翩起舞.( 2)蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动.( 3)蝴蝶花很美.八、日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部.日月潭里有个小岛把潭分成两半.潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”.两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘.小岛就像玉盘中的明珠.日月潭的四周是山,山上是茂密的树林.日月潭的水很深.山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽.我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛.1、小岛把潭分成两半.潭的一边像____________,叫“______”,另一边像____________,叫“______”.两潭湖水相连,像个____________,小岛就像____________.2、在横线上填上合适的词. ______的大湖 ______的树林 ______的玉盘 ______的月亮3、照样子写句.小岛就像玉盘中的明珠. ___________像.九、孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃.可是孔融每次都是拿最小的.父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了.”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让.1、短文共有______句话.2、在文中找出下列词语的近义词. 经常——______ 表扬——______3、根据短文内容判断句子对错,对的打“√”,错的打“X”.1)孔融每次都是拿最大的梨来吃. ()2)孔融认为自己年纪小,应该吃小的. ()3)孔融是一个懂得礼让的好孩子. ()十、小热带鱼可好看啦!小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色.尾巴是黑色的,也是一个三角形.小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!1、第2自然段主要写小热带鱼的______和______.第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______.2、小热带鱼长着一张______的嘴巴,它的身子是______色的,尾巴是______色的.3、你喜欢小热带鱼吗?为什么?答:__________________________________________________________.十一五岁那年的夏天,我跟着妈妈到乡下舅舅家去.那个村的西面、北面都是连绵几十里的山.山上树木茂密,山间溪水哗哗,山下是一片绿绒似的稻田,田边是一片碧绿的荷塘.白天,这里到处是人们劳动时欢声笑语.晚间,这里虽然很黑,但是很有意思,青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声,汇成了一首动人的小夜曲.我刚到这里就被迷住了.1、这篇小短文共有______个自然段.2、第一段讲了山上的________、山间的________、山下的________和________.3、“我刚到这里就被迷住了.”“我”被什么迷住了?十二、猫是捉老鼠的能手.它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出.猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛.猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小.猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠.1.短文有()句话.2、段文写了猫的()、()、()和().3、用“”划出描写猫的耳朵的句子.十三、写出带有下列偏旁的字 (6分)钅( ) ( ) ( ) 扌 ( ) ( )火( ) ( ) ( ) 忄 ( ) ( )十四、组词(16分)烧()盏()膊()睡( )浇()浅()博()垂()忙()玻()祖()钓()亡()坡()组()勺()十五、我会写出下面的反义词(8分)闹—()瘦—()喜欢—()稠—()强—()表扬—()十六、在括号里填上合适的词(6分)()的溪水()的岩石辛勤地()仔细地()悄悄地()()的校园十七、照样子连线(8分)溪水唰唰飘草杨万里落叶沙沙下绝句杜甫北风叮咚响望庐山瀑布白居易细雨呼呼吹宿新市徐公店李白十八、把下面的句子补充完整(6分)1()的蝴蝶()地在花丛中飞舞.2 人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像().3天上的星星像()撒在().十九、根据句子的不同语气加上标点符号(3分)1 爱迪生是一个世界闻名的大发明家2爱迪生是一个世界闻名的大发明家吗3爱迪生是一个世界闻名的大发明家啊二十、阅读短文,完成练习.我爱花,所有的花我都爱,但我最爱还是水仙花.春节的前几天,第一朵水仙花开了,有几朵还含苞欲放.雪白的花瓣,鹅黄色的花蕊,碧玉琢成似的叶子,看上去淡雅、清秀,它气味芬芳,令人喜爱.那几天,走进我们家,最能吸引人的就是那盆水仙花,客人们出神地欣赏它,交口称赞它.水仙花给我们家带来了欢乐.水仙花有很多优秀品质.我爱水仙花,我更爱水仙花那种不畏寒冷的精神.(1)短文共有()个自然段.(2)用横线画出描写水仙花样子的句子.(3)水仙花看上去()、(),它(),().(4)作者最喜欢水仙花的什么?在文中用波浪线画出.六、我会连(8分)窄稀一台电扇稠宽一幅寓言贱富一枚地图穷贵一则邮票七、把词语补充完整.(12分)()()秀丽绚丽()()焕然()()金光()()()胜()迹揠()助()清新的()繁华的()明亮的()慢慢地()认真地()满意地()八、选词填空.(4分)发明发现1、鲁班()了伞.2、小东()花丛上有一只蝴蝶.往常常常3、列宁()请养蜂的人来谈天.4、今年的春节与()不同.九、把下面的句子补充完整,并加上标点.(8分)1、妈妈一边()一边().2、你()呢?3、我()啊!十一、我会背,也会写(9分)1、花要(),人要()2、(),夏满芒夏暑相连.3、(),坏事往往能变成好事.十二、短文回答.(8分)美丽的花坛学校院子中间,有一座美丽的花坛.里面的花都是我们亲手种的.花坛的四周,摆放着一盆盆冬青草.嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密.挨着冬青草的是五颜六色的各种小花,在花坛里开得十分好看.同学们爱惜它,用汗水浇灌它.小花给同学们的课余生活带来了欢乐.(1)短文共有()自然段.(2)()的花坛()的枝条()的小花(3)花坛的四周有什么?。

二年级二年级下册阅读理解题20套(带答案)含解析

二年级二年级下册阅读理解题20套(带答案)含解析

二年级下册阅读理解题20套(带答案)含解析一、二年级语文下册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题冬天来了,天空中下起了大雪,白茫茫的一片,整个森林都被大雪覆盖着。

一天,小羊和小猪要到城里去买菜,走着走着,“哎哟!”小羊重重地摔了一跤,小猪跟在后面,急忙去扶小羊,但他也差一点摔倒。

它们都生气地说:“都是这个雪害得!一直下个不停,把所有的路都盖住了,叫我们怎么走呀!”这时,小羊爬起来说:“别泄气,我有办法了!”说完小羊就用羊角当铲子,把雪铲开。

小猪见了,也忙用大鼻子来拱。

不一会儿,它们就开出了一条小路,可它们自己却累得満头大汗。

树上的小鸟们见了,就赶快飞去叫来许多动物朋友,大家一起干。

渐渐地,大家一起开出了一条放心路。

(1)这个故事发生的时间是()A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天(2)按照课文内容填空。

小羊用________当铲子,把雪铲开。

小猪见了,也忙用大鼻子来拱。

不一会,它们就开出了一条________。

(3)这条放心路是()开出来的。

A. 小羊B. 小猪C. 小鸟D. 许多小动物【答案】(1)D(2)羊角;小路(3)D【解析】2.读《让我们荡起双桨》的部分歌词,完成练习。

让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。

小船儿轻轻漂荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。

红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。

小船儿轻轻漂荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。

(1)儿歌中的“红领巾”指的是()A. 少先队员B. 学生戴的红领巾(2)从儿歌中找出合适的词语进行搭配。

________的白塔 ________的风 ________地歌唱(3)朗读这首儿歌时,要读出________的感觉。

()A. 激动B. 甜蜜C. 快乐【答案】(1)A(2)美丽;凉爽;愉快(3)C【解析】3.我会读短文,并回答问题。

(题中不会写的字用拼音)自己去吧小猴说:“妈妈,我要吃果子。

二年级(部编语文)二年级下册阅读理解专项训练及答案含解析

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(部编语文)二年级下册阅读理解专项训练及答案含解析一、二年级语文下册阅读理解练习1.阅读理解不知不觉,春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们,近了!近了!我仿佛已经感受到春天的气息,不光是我一个人,所有的植物、动物都感受到了。

“竹外桃花三两枝”,看!桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放,那红的像火、黄的似霞、白的如雪,真是繁(fán)花似锦(jǐn),闭上眼睛,一阵阵的馨(xīn)香迎面扑来,让人陶(táo)醉(zuì)。

细听,蜜蜂们已在辛勤地工作,嗡嗡地飞来飞去。

蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩(piān)起舞。

“春江水暖鸭先知”,小鸭子在水中快活地嬉(xī)戏,感受春的温暖,从南方飞回的燕子站在电线上休息,远远望去,仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦(yuè)耳的乐章,歌唱家——黄鹂小姐,在树上用自己美丽的歌喉唱着这首交响曲。

“一年之计在于春”,这春天的日子多美好啊!(1)给下列加下划线的字选择正确的读音。

仿佛________(fú fó)竞相________(xiànɡ xiānɡ)开放头发________(fɑ fā)繁花似________(sì shì)锦(2)在文中找出一句比喻句和一句拟人句。

(3)结合上下文,说说“竞相开放”的意思。

(4)第二自然段都写了哪些景物?(5)第三自然段中的“小音符”和“五线谱”分别是指什么?【答案】(1)fú;xiānɡ;fɑ;sì(2)比喻句:南方飞回的燕子站在电线上休息,远远望去,仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦耳的乐章。

拟人句:蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

(3)互相争着开放(4)桃花梨花迎春花蜜蜂蝴蝶(5)小燕子电线【解析】【分析】(1)本题主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对词语的积累。

仿佛(fú)、竞相(xiānɡ)开放、头发(fɑ )、繁花似(sì)锦。

二年级(部编语文)二年级下册阅读理解专项训练及答案

二年级(部编语文)二年级下册阅读理解专项训练及答案

(部编语文)二年级下册阅读理解专项训练及答案一、二年级语文下册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题晏子见了楚王。

楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄(zī)住满了人。

①大伙儿把袖子举起来,就是一片云;②大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;③街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。

大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。

撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。

”楚王说:“实话实说,我不生气。

”晏子拱了拱手,说:“敝(bì)国有个规矩:访问上等的国家,应派上等人去,访问下等的国家,就派下等人去。

我最不中用,所以派到这儿来了。

”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。

(1)楚王初次见到晏子的态度是________,可以从________、________词语中看出来。

(2)“难道齐国没有人了吗?”的意思是:________。

(3)文中画线的三句话,可以用三个成语概括,请选择。

A.摩肩接踵 B.拂袖成云 C.挥汗如雨第①句:________ 第②句:________ 第③句:________(4)找出文中描写晏子的表情、神态的句子。

(5)简要说明晏子在解释自己为什么来楚国时所有的推理过程。

【答案】(1)看不起;瞅;冷淡(2)齐国就没有一个个子高的人来出使我国(3)B;C;A(4)①晏子装着很为难的样子。

②他故意笑了笑。

(5)先说自己国家有规定,上等人访问上等国,下等人访问下等国,既然楚国认为我下等,那么等于承认楚国自己是下等国。

这种反讽很厉害,一荣俱荣,一损俱损。

【解析】【分析】(1)结合语境,对句子进行赏析是重要的考点之一。

一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。

从“晏子见了楚王。

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句子训练一、照样子写句子草例:我把书打开。

离离,书被我打开。

1.我把教师打扫的干干净净。

不尽,。

2.苹果被妈妈一个一个的放进篮子里。

作者:朝代:3.镜子把光聚在一起。

宿新市徐公店4.掉在地上的书被我捡起来了。

篱落疏疏一径深,。

例:叶子上的虫还用治。

黄蝶,叶子上的虫不用治。

5.你怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?作者:朝代:6.上课睡觉怎么行呢?望庐山瀑布7.这岩石一层一层的,不就像一册册厚厚的书吗?日照紫,遥瀑布。

8.要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?,疑是。

(二)把句子写具体作者:例:湖中间有个小岛。

朝代:湖中央有个美丽的小岛1.太阳是个向导。

(忠实的)绝句鹂鸣翠,2.大自然有许多指南针。

白鹭。

,3.树上长出了叶子。

作者:4.我们正在欣赏乐曲。

朝代:(三)造句例:画眉在唱歌。

1.花骨朵儿渐渐的长大了。

画眉在尽情的唱歌渐渐地。

5.满天的乌云压下来。

(黑沉沉地) 2.小鹿静静的躺在床上养病。

静静地。

6.果树喝水。

3.他的画一挂出来,就有许多人观赏。

一,就。

7.国旗升起来了。

4.他一会儿浓妆涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

例:雾在湖面上飘着。

一会儿,一会儿薄薄的雾在湖面上轻轻的飘着。

5.一个(只)。

一个(只)。

8.云朵在风中飘动。

另一个(只)。

(四)比喻句1.山石像一只正要跳起的青蛙。

10小朋友们在读书。

像2.石头像流星一样从天而降。

像一样。

(二)连线题1.草李白宿新市徐公店唐白居易绝句杨万里望庐山瀑布宋杜甫2.杨柳绿千里,夜雨瞒人去润花。

黄莺鸣翠柳,南燕双归万户春。

春风一拂千山绿,紫燕剪春风。

春风放胆来疏柳,春风暖万家。

(三)填空1._______ 能叫石头_______, ________ 能叫。

2.花要扶,。

3.帮助别人的人,。

4.赠人玫瑰,5、,夏满忙夏暑相连。

读下面的短文,然后回答问题班级: 姓名:一\ 春天到了,公园里的景色真美丽。

草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。

花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。

1、这段话共有______句。

2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。

3、这段话写公园的景色很美丽。

主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。

二\ 小树苗,排队走,绿化祖国忙不休。

走到马路站两旁,撑起绿伞在街头。

走到田野站风口,挡住风沙保丰收。

走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。

走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。

1、小树苗走到___________、___________、___________、___________。

2、用“------”画出小树苗为人们做了哪些好事。

三\ 我家有一只小花猫。

小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛它的嘴边有八根胡子又细又长又硬我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。

只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。

它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。

白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。

一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1、给第二自然段加上标点符号。

2、小花猫的尾巴是___________,眼睛是___________,胡子___________。

3、写小花猫颜色的词语有:______________________。

四\ 猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理理身上的毛。

狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发身体中的热量。

啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。

动物的舌头是多么奇妙啊!1、这段话有______句。

2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。

3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。

五\ 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。

”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。

它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。

”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。

1、妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________。

2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________,戴奶奶的眼镜感觉是_________ ___。

3、这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”。

1)小猴不能戴奶奶的眼镜。

()2)小猴不能戴妈妈的眼镜。

()3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。

()六\ 从前,有两个将军,他们一起去买盾牌。

做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。

站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌很好!”站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。

”这两个将军就这样争论起来。

做盾牌的人说:“你们都错了。

这个盾牌一面是金的,一面是银的。

你们只看一面,怎么能不错呢?”1、短文共有______句,用“——”把第6句画出来。

2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌,而站在右边的认为是______盾牌,他们都______了。

3、这篇短文告诉我们的道理是:_________________________ _________七\ 冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。

春天在树枝上。

嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。

花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜已经开出白色和金色的小花散发出一阵阵清香春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。

1、短文有______个自然段,请给第四个自然段加上标点。

2、在文中找出下列词语的近义词。

装扮——______ 偷偷——______ 五颜六色——______3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”这句话的意思是______。

(1)蝴蝶花会翩翩起舞。

( 2)蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动。

( 3)蝴蝶花很美。

八\日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。

日月潭里有个小岛把潭分成两半。

潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。

两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。

小岛就像玉盘中的明珠。

日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。

日月潭的水很深。

山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。

我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。

1、小岛把潭分成两半。

潭的一边像____________,叫“______”,另一边像____________,叫“______”。

两潭湖水相连,像个____________,小岛就像____________。

2、在横线上填上合适的词。

______的大湖______的树林______的玉盘______的月亮3、照样子写句。

小岛就像玉盘中的明珠。

____________像_________________________ _________________。

九\孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。

可是孔融每次都是拿最小的。

父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。

”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。

1、短文共有______句话。

2、在文中找出下列词语的近义词。

经常——______ 表扬——______3、根据短文内容判断句子对错,对的打“√”,错的打“X”。

1)孔融每次都是拿最大的梨来吃。

()2)孔融认为自己年纪小,应该吃小的。

()3)孔融是一个懂得礼让的好孩子。

()十\ 小热带鱼可好看啦!小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。

尾巴是黑色的,也是一个三角形。

小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!1、第2自然段主要写小热带鱼的______和______。

第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______。

2、小热带鱼长着一张______的嘴巴,它的身子是______色的,尾巴是______色的。

3、你喜欢小热带鱼吗?为什么?答:_________________________ _________________________ ________。

十一\ 中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起蒙蒙细雨,日月潭好象披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

1、这段话写的是日月潭______和______的景色。

2、用“——”画出文中的比喻句。

3、“清晰”的近义词是______,反义词是______二年级下册语文期未试卷班别姓名成绩一、我会拼,还会写(16分)jiāo ào hui huáng fǜjìn xióng wěi ( ) ( ) ( ) ( )Jìxùjiǎn chádǜjuān nǎo jīn ( ) ( ) ( ) ( )二、我会用“-------- ”给下面的多音字画出正确的读音(8分)1 数(shùshǔ)学课上,老师教我们从一数(shùshǔ)到百。

2 小玲画了斗(dǒu dòu )牛图和北斗(dǒu dòu )七星图。

三、写出带有下列偏旁的字(6分)钅( ) ( ) ( ) 扌( ) ( )火( ) ( ) ( ) 忄( ) ( )四、组词(16分)烧()盏()膊()睡( )浇()浅()博()垂()忙()玻()祖()钓()亡()坡()组()勺()五、我会写出下面的反义词(8分)闹—()瘦—()喜欢—()稠—()强—()表扬—()六、在括号里填上合适的词(6分)()的溪水()的岩石辛勤地()仔细地()悄悄地()()的校园七、照样子连线(8分)溪水唰唰飘草杨万里落叶沙沙下绝句杜甫北风叮咚响望庐山瀑布白居易细雨呼呼吹宿新市徐公店李白八、默写〈〈绝句〉〉九、把下面的句子补充完整(6分)1()的蝴蝶()地在花丛中飞舞。

2 人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像()。

3天上的星星像()撒在()。

十、根据句子的不同语气加上标点符号(3分)1 爱迪生是一个世界闻名的大发明家2爱迪生是一个世界闻名的大发明家吗3爱迪生是一个世界闻名的大发明家啊十一、阅读短文,完成练习。

我爱花,所有的花我都爱,但我最爱还是水先仙花。

春节的前几天,第一朵水仙花开了,有几朵还含苞欲放。

雪白的花瓣,鹅黄色的花蕊,碧玉琢成似的叶子,看上去淡雅、清秀,它气味芬芳,令人喜爱。

那几天,走进我们家,最能吸引人的就是那盆水仙花,客人们出神地欣赏它,交口称赞它。

水仙花给我们家带来了欢乐。

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