就业视域下贫困地区大学生创业成功的因素研究
扎根理论视域下大学生的创业即兴行为的影响因素
对大学生创业的启示与建议
培养创业意识和精神 高校应加强创业教育的普及和推 广，鼓励大学生积极尝试创业， 培养其独立思考和创新意识。
增强心理韧性和抗挫能力 针对创业过程中可能出现的挫折 和失败，高校和创业者本身应培 养其积极的心态和抗挫能力，以 应对挑战和变化。
提升创业技能和能力
通过提供培训和实践机会，帮助 大学生增强创业相关的技能和能 力，如市场分析、团队管理、风 险控制等。
创业者的自我效能感和目标导 向对即兴行为有积极影响，而 焦虑和自我怀疑则会产生负面 影响。
研究贡献与限制
本研究通过对大学生的创业即兴 行为进行深入探索，揭示了影响 该行为的多种因素及其作用机制
。
研究结果为理解大学生创业过程 提供了有价值的见解，并为创业
教育和培训提供了启示。
然而，本研究仍存在一定局限性 ，例如样本规模较小，且主要来
扎根理论的基本原理
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数据收集
采用多种方法收集数据， 如访谈、观察、问卷等， 以获得丰富的原始材料。
数据分析
运用扎根理论的方法对数 据进行逐级分析，从原始 材料中提炼出概念、范畴 和关系。
理论构建
通过对概念、范畴和关系 的梳理，构建出具有解释 力的理论模型。
扎根理论的应用领域
社会问题研究
资源整合
创业者对内外环境的感知和判断是影响创 业即兴行为的关键因素。
创业经验
创业者整合和利用资源的能力对创业即兴 行为具有重要影响。
创业者的经验、知识和技能对创业即兴行 为具有积极影响。
基于扎根理论的大
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学生创业即兴行为
影响因素分析
社会环境因素对大学生创业即兴行为的影响
大学生创业的原因
大学生创业的原因大学生创业成为了当下社会热议的话题，越来越多的大学生选择走上创业之路。
那么，大学生创业的原因是什么呢？本文将从以下几个方面来探讨这个话题。
一、就业压力当前，大学生就业形势愈发严峻，毕业生供大于求，找到一份理想的工作变得困难重重。
大学生们纷纷感慨就业压力之大，为了能够更好地掌握自己的未来，他们开始尝试自己创业。
创业提供了一个独立就业的机会，减轻了大学生在就业市场中的竞争压力。
二、实现个人理想大学生创业也是为了实现自己的个人理想。
在大学期间，很多学生培养了自己的特长和兴趣爱好，他们希望能够通过创业来实现自己的人生价值，将自己的兴趣和激情融入到创业项目中。
创业不仅仅是一种工作方式，更是一种追求个人梦想的方式。
三、锻炼自己的能力大学期间，学生在课余时间往往比较充裕，他们可以利用这段时间去创业，通过实践锻炼自己的能力。
创业过程中需要大量的自主思考和决策能力，这使得大学生可以在实践中不断成长，提升自己的综合素质。
通过创业，他们可以更好地培养自己的组织能力、领导能力和团队合作能力，为将来的发展打下坚实的基础。
四、追逐激情和创造力创业是实现个人创造力和激情的一种方式。
大学生们渴望在创业过程中能够展现自己的创意和才华，希望通过创业来创造自己的一片天地。
他们追求的不仅仅是经济上的回报，更希望通过创业实现对社会的贡献和影响力，让自己的创意和想法得到更多人的认可。
五、创业带来的机遇创业不仅能够实现自己的梦想，还能够带来更多的机遇。
在创业的过程中，大学生可以结识到各行各业的人才和资源，拓宽了自己的人际关系网。
与此同时，创业也可以带来一些商业机会，通过自己的努力和创新，实现财富的积累和增长。
综上所述，大学生创业的原因是多方面的。
就业压力、个人理想的实现、能力的锻炼、追逐激情和创造力，以及机遇的带来，都是促使大学生选择创业的重要因素。
大学生创业不仅是对自己人生的选择，更是社会进步的推动力量。
我们应该支持和鼓励大学生创业，为他们提供更好的发展机会，共同创造更加繁荣和美好的未来。
大学生创业因素分析
大学生创业因素分析随着社会的发展，创业成为了越来越多大学生的选择。
大学生创业是指在完成学业后，选择自主创业而非就业的行为。
大学生创业的原因多种多样，以下将从个人动机、职业前景、人脉资源和创业环境等四个方面对大学生创业的因素进行分析。
1. 个人动机个人动机是大学生创业的重要因素之一。
大学生创业者通常具备一定的自信心和激情，渴望通过自己的努力实现个人理想和价值。
他们追求自由、独立和创造性的工作环境，不甘于只是成为企业中的一员，更渴望成为一个企业的创造者和决策者。
创业者的个人动机与他们的性格、价值观、兴趣爱好等密切相关。
2. 职业前景职业前景对大学生创业也有着重要的影响。
在当前竞争激烈的就业市场中，大学生面临着就业难的问题。
许多企业对于求职者的要求越来越高，这使得一些优秀的大学生选择创业成为了一种选择。
相比于传统的就业方式，创业提供了更多的机会和挑战。
大学生创业者可以自主确定发展方向，并通过自己的努力获得更大的回报。
因此，职业前景成为大学生创业的重要因素之一。
3. 人脉资源人脉资源对大学生创业有着重要的影响。
大学提供了一个优秀的交际平台，大学生通过课堂、社团和校友等渠道结交了许多优秀的人才和资源。
这些人脉关系为大学生的创业提供了有力的支持。
与传统就业相比，创业者可以通过人脉资源快速获取项目合作、资金支持和市场渠道等方面的资源。
因此，人脉资源成为了大学生创业的重要因素之一。
4. 创业环境创业环境是大学生创业的重要因素之一。
近年来，政府对于创业的支持力度不断加大，出台了一系列的创业政策和措施。
这为大学生提供了更多的机会和支持，减少了创业的风险。
此外，创业孵化器和创业导师等创业服务机构也纷纷涌现，为大学生创业者提供了重要的资源和指导。
创业环境的改善使得大学生创业者更加有信心和动力去创业。
综上所述，个人动机、职业前景、人脉资源和创业环境等因素共同推动了大学生创业的发展。
大学生创业不仅是对个人能力的考验，也是对社会创新和企业发展的推动力。
贫困地区大学生的“扶智”与“扶志”
贫困地区大学生的“扶智”与“扶志”【摘要】贫困地区大学生面临着诸多困境，他们既需要“扶智”提供专业知识培训和技能培养，又需要“扶志”激发内在动力与自信心。
政府、社会与学校也积极提供扶助政策和措施。
通过成功案例分析可以看到，“扶智”与“扶志”取得了显著成效。
但也需要进一步加强可持续发展建议，例如加强对贫困地区大学生的长期关怀和支持，促进他们全面发展。
贫困地区大学生的“扶智”与“扶志”工作既取得了一定成果，也还需要持续关注与努力，以更好地帮助他们走向成功。
【关键词】贫困地区，大学生，扶智，扶志，困境，知识培训，技能培养，内在动力，自信心，政府政策，社会扶助，成功案例，成效，可持续发展。
1. 引言1.1 贫困地区大学生的“扶智”与“扶志”贫困地区大学生的“扶智”与“扶志”是指通过专业知识的培训和内在动力的激发，帮助他们克服现实困境，实现自身的成长和发展。
在贫困地区，大部分大学生来自农村，家庭经济条件较为困难，面临着就业压力和社会竞争的挑战。
如何为这些学生提供更多的“扶智”和“扶志”，帮助他们成功地完成学业并实现自我价值，成为一个亟待解决的问题。
在“扶智”方面，提供专业知识培训和技能培养是至关重要的。
贫困地区大学生往往缺乏优质教育资源，他们需要更多的专业指导和实践机会，来提高自己的就业竞争力。
在“扶志”方面，激发学生的内在动力和自信心也是非常重要的。
只有让他们真正认识到自己的潜力和价值，才能更好地面对挑战和困难，坚定前行的步伐。
为了支持贫困地区大学生的发展，政府、社会和学校都应积极制定扶助政策和措施。
政府可以加大对贫困地区教育的投入，提高教育资源和教育质量；社会可以提供更多的实习和就业机会，帮助学生更好地融入职场；学校可以加强对学生的心理辅导和就业指导，提高学生的综合素质和竞争力。
通过上述“扶智”和“扶志”的措施和政策，许多贫困地区大学生已经取得了较大的进步和成就。
他们不仅在学业上有所突破，更在心理和职场上展现出了强大的自信和实力。
大学生创业的影响因素
政策稳定性
政策的稳定性和连续性对大学生 创业至关重要，避免因政策变化 导致的不确定性和风险。
法律法规
健全的法律法规可以保护大学生创 业者的权益，提供公平竞争的市场 环境。
家庭环境的影响
家庭背景
家庭背景对大学生创业有着重 要影响，如家庭经济条件、家 族企业等可以为大学生提供一
定的资金和社会资源。
社会竞争
市场竞争的激烈程度对大 学生创业产生压力，同时 也推动创业者提高自身能 力和创新性。
社会资源
社会资源包括人才、技术 、信息等，可以为大学生 创业者提供支持和帮助， 降低创业难度。
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大学生个人素质对创业的 影响
知识储备的影响
总结词：重要因素
详细描述：大学生的知识储备是创业过程中的关键因素。创业需要具备丰富的专 业知识、市场洞察力、营销策略等，这些都需要大学生通过学习和实践积累。
寻找导师和合作伙伴
大学生可以寻找有经验的导师或合作伙伴来帮助他们更好地理解和应 对创业过程中的各种挑战。
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不断改进和调整
大学生应该时刻关注市场变化和趋势，并根据实际情况不断调整和改
进自己的创业计划和策略。
创业心态的调整与对策
避免盲目乐观和过度自信
大学生初入社会，可能对创业抱有过高的期望和热情。然而，他 们应该避免盲目乐观和过度自信，面对现实中的困难和挑战。
人际关系的影响
总结词：重要因素
详细描述：人际关系是大学生创业的另一个重要影响因素。大学生需要建立良好的人际关系网络，包括导师、同学、合作伙伴 、潜在客户等，以便获取创业信息、资源和支持。
创业意愿的影响
总结词
决定性因素
详细描述
大学生的创业意愿是决定其是否选择创业的关键因素。创业意愿强烈的大学 生更有可能克服困难，积极寻找机会并取得成功。缺乏创业意愿的大学生可 能对创业持消极态度或缺乏坚持。
大学生创业意愿及其影响因素研究
大学生创业意愿及其影响因素研究大学，是一个孕育梦想和创新的摇篮，许多大学生在求学期间就憧憬着可以实现自己的创业梦想，踏上创业之路。
那么，究竟是什么原因促使大学生们纷纷追逐创业梦想呢？本文将就大学生创业意愿及其影响因素展开探讨。
大学生创业意愿的动因1.激发内在激情大学生面对着充满无限可能性的未来，内心充满了对生活、事业的向往和渴望。
创业被视作一种挑战和机遇，激发了大学生内在的创业激情，使他们愿意踏出舒适区，勇敢尝试。
2.追求个人价值实现大学生在追求个人成长的也期待能够通过创业实现自身的人生价值。
创业能够让大学生发挥自己的才华和能力，实现自我实现和使命感，这种价值追求激励着他们踏上创业之路。
影响大学生创业意愿的因素1.教育背景与家庭环境大学生的创业意愿往往受到其受教育程度和家庭环境的影响。
受过良好教育的大学生更具创业胆识和能力，而家庭对创业的支持和鼓励也会激发大学生创业的积极性。
2.经济压力和机会感知面对日益增长的生活压力，大学生们渴望通过创业实现财务自由和成功。
对市场机会的感知和洞察也会影响大学生创业意愿，他们希望抓住机遇，实现自己的创业梦想。
3.创业教育与社会认知大学生是否接受过创业教育，以及社会对创业的认知和支持程度，都会对其创业意愿产生深远影响。
良好的创业教育能够培养大学生的创新思维和实践能力，社会认可和支持则为大学生创业提供了坚实基础。
大学生创业意愿受多方面因素影响，内在激情、个人价值实现、教育背景、经济压力、创业教育等都在共同塑造着他们的创业态度和行为。
只有在这些因素的共同作用下，大学生才能更好地抓住机遇，实现自己的创业梦想。
以上是关于大学生创业意愿及其影响因素的探讨，希望能为您对大学生创业提供一些启发和思考。
大学生创业意愿受多方面因素综合影响，是内在激情、外部环境和社会支持的综合结果，唯有充实自身、积极拓展视野、把握机遇，大学生们才能更好地实现自己的创业梦想。
论文：大学生创新创业的成功因素分析2篇
论文题目：大学生创新创业的成功因素分析篇目一：I. 研究背景和意义A. 大学生创新创业现状及发展趋势近年来，随着国家对大学生创新创业的政策支持力度不断加大，越来越多的大学生投身于创业浪潮中。
据统计，截至2023年，全国各类大学在校学生创新创业人数已经超过500万，其中高科技领域的创业团队数量最多，占比超过30%。
B. 大学生创新创业对社会与经济发展的贡献大学生创新创业对于推动中国经济转型升级、促进就业创造、提高产业竞争力等方面都有着非常积极的贡献。
此外，创业过程中的优秀经验和成果，也为科学技术的发展和社会进步带来了无限可能。
C. 研究的目的和意义本研究旨在探究大学生创新创业的成功因素，为广大大学生提供创业指导和借鉴，同时为相关政府部门和企业提供有效决策支持。
II. 文献综述A. 大学生创新创业的定义及分类大学生创新创业指的是利用知识、技能、资源等开展创意创新和创造性的商业活动。
根据创业形式的不同，可以将大学生创新创业分为科技创业、文化创业、服务创业等。
B. 前人对大学生创新创业成功因素的研究前人的研究表明，大学生创新创业成功的因素主要包括创新能力、创业经验、团队能力、市场需求、政策支持等方面。
C. 存在的问题与不足现有研究虽然较为全面，但大多数研究是基于少量样本的情况下进行的，缺乏充分的实证研究依据；另外，对于不同创业类型和地域的研究不够深入。
III. 研究方法A. 研究设计及样本选择本研究采用问卷调查的方法，通过网络平台，对全国各类高校在校大学生进行问卷调查。
样本总数为1000份。
B. 数据采集方法利用问卷星等在线调查工具，对样本对象进行信息收集，获取大学生创新创业的现状、创业过程中遇到的问题、创业成功的因素等相关信息。
C. 数据分析方法本研究采用SPSS等统计软件对数据进行分析，运用描述性统计、回归分析、结构方程模型等方法进行数据分析。
IV. 分析大学生创新创业成功的因素A. 个人因素：教育、经验、创新能力、自信心等教育水平是影响大学生创业成功的重要因素之一，高学历的大学生往往更加擅长发挥自己的优势，聚焦创业领域，发挥自己的特长。
高校大学生创业影响因素以及创业能力提高分析
高校大学生创业影响因素以及创业能力提高分析随着我国经济的快速发展，大学生创业已成为现实生活中难以忽视的一部分。
大学生创业能力对于创业初期的企业至关重要，也影响到创业者在之后的发展方向。
本文将探讨大学生创业的影响因素以及如何提高创业能力。
一、大学生创业影响因素1.外部环境外部环境的因素主要包括经济、社会、法律、政治等因素。
在经济方面，大学生创业需要考虑市场规模、市场竞争、行业前景、政策支持等方面的因素。
社会方面，大学生创业需要考虑消费者需求、社会责任、公众评价等因素。
法律方面，大学生创业需要考虑知识产权、合同执行、税收等方面的因素。
政治方面，大学生创业需要考虑政策支持、政府服务、信用建设等方面的因素。
2.创业者个人素质创业者个人素质是大学生创业的关键因素之一。
创业者应具备一定的商业素养、团队合作能力、创新创意能力、市场营销能力等，这些素质是大学生创业者发展的重要保证。
3.创业项目创业项目是大学生创业的核心因素，创业项目的选择直接决定了创业者所取得的商业成绩。
创业者应该根据自己的实际情况、市场需求、技术特点等方面的因素合理筛选创业项目。
二、提高创业能力的方法1.积极参加创业培训大学生可以参加一些创业培训，学习如何创业、如何经营企业、如何管理团队、如何吸引投资等相关知识及技能。
除了可以积累经验，还可以结交志同道合的朋友。
2.加强团队建设团队建设是创业成功的关键，创业者要重视团队建设，要注重各成员之间的沟通、合作以及相互配合。
团队合作对于创业初期的企业至关重要。
3.不断更新知识创业者应该不断更新知识，了解产品技术的发展动态，掌握市场变化的趋势，增加市场策略实践经验，努力提高自己的战略判断能力、商业洞察力以及业务能力等。
4.培养自我管理能力创业者需要具备良好的自我管理能力，学会规划自己的创业方向和步骤，合理分配资源，积极面对挫折和困难，注重时间管理。
只有稳定有效地管理了自己，才能将创业带领向前。
5.寻求创业合作针对创业初期的企业来说，合作是一种具有实战意义的解决方案。
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就业视域下贫困地区大学生创业成功的因素研究
摘要：随着贫困地区大学生规模的不断扩大以及就业压力的日益严峻，创业已
经成为大学生择业选择中的一个热点，本文针对贫困地区大学生创业的情况进行
分析并总结了其创业的关键成功因素，旨在为贫困地区大学生的创业指导带来一
些启示。
关键词：成功创业贫困地区因素研究
在“大众创业，万众创新”的浪潮中，创业创新已经成为时代的新导向，成为
了汇聚经济社会发展的强大新动能，李克强总理指出“大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军”。
为了缓解就业压力，鼓励大学生创新创业，政府出台了一系列的优惠的政策；各地政府和学校认真贯彻落实，各地创
新创业园像雨后春笋一样“破土而出”，社会各界不断地给大学生们提供创业的有
利条件,创业教育也在大学校园里轰轰烈烈地开展,这些都为大学生创新创业提供
了良好的环境。
相比过去，大学生创业的比率有了一定的提升，然而大学生创业
成功概率很低，据相关研究统计，中国大学生每年创业的平均成功率仅为3%。
大批大学生创业企业的失败不但造成大量社会资源的浪费，而且也造成反面的示
范效应。
目前贫困地区大学生创业面临来自现实和传统的诸多困境，所以十分复杂。
贫困地区大学生创业成为了当前创新创业研究中一个亟待解决的课题。
近年来，有关大学生创业教育研究逐年增多，相关研究论文的数量逐年增加，但有关大学生成功创业影响因素的研究还有待加强，尤其是针对贫困地区大学生
创业研究的很少，目前具有参考价值的书籍能给即将创业或者正在创业的大学生
们提供有实际价值的指导和参考还不多。
总结近几年有关大学生创业的研究，研
究结论差别不是很大。
邓敏等研究认为创业教育的关键与前提是要培养创业者良
好的心理素质，创业教育更应该在教育的理论和实践结合的方式上,提高大学生的
心理健康与自我调节能力的培养；毛杰等从课程设置的角度出发提出必须要在创
业教育课程原本的设置上创建一个创业教育课程；刘兴斌等研究认为影响大学生
成功创业的因素主要要有：高校的创业教育定位不准；政策导向能效不明显；没
有完善的社会支持体系；创业教育缺乏理论支撑体系。
贾少华研究认为创业大学
生成长模式的支撑系统的构成因素有以下几点：学校鼓励、教师引导、氛围感染、家庭理解、生态适宜、学生坚持。
杨曦伟用访谈的方法分析了成功创业者的人格
特征为：关注市场的发展规律、敢于做不同的尝试、大局观意识、目标导向、细节、追求我实现、追求成就感和满足感、自信等因素。
有关帮助大学生成功创业
的对策，研究者从各个角度提出了对策，总的来说这些对策主要有：加强高校教
育培训，提高大学生的创业能力；营造创业氛围，加大政策支持力度；完善社会
扶持体系，提供创业保障；研究探索创业规律，提升创业水平等。
对贫困地区大
学生成功创业的影响因素分析，我们可以得出以下几点：
一、贫困地区大学生思想僵化，受束缚严重
一个人的思想格局会影响一个人的动机和行为，创业意识的培养和提高需要
良好的文化环境和教育，二是中国的教育体制和考核制度阻碍了大学生创业发展。
贫困地区的经济不够发达，文化相对落后，教育资源也相对匮乏，这对他们的思
想造成了一些不可忽视的影响，这对他们的创业意识是十分有害的。
由于受成长
环境和教育的影响，大学生行为的自主性缺乏创造性和开拓创新能力，缺乏强烈
的个性意识和创业欲望，思想的束缚在很大程度上成了大学生创业的障碍。
二、缺乏资源的整合能力及创业机会的捕捉能力
创业成功不仅由创业意识决定还取决于创业能力强弱，对创业资源的整合和运用。
创业资源包括对知识的运用、技术的掌握，对市场形势的敏锐判断，很多来自贫困地区的大学生对技术的应用仅仅理解为技术转化为产品，而很少会去考虑市场需求，而我们创业的精髓就是满足市场需求，把握市场的规律，理清市场的关系。
脱离市场的创业注定是失败，这就是贫困地区大学生创业者的一个共同点。
三、创业服务制度还不够完善
创业服务和创业成功率密切相关,目前我国对大学生创业服务机构不健全,无论从数量上还是对创业者的服务规模上均不能满足要求。
其次创业程序较复杂,行政审批手续繁琐,只有少数的地方建立了“一站式”的创业服务机构。
创业辅导缺乏持续性和广泛性。
创业辅导是面向大学生创业服务体系的重要组成部分,我国各级建立了各种创业辅导机构,各大高等院校成立了创新创业园，开立了很多创业辅导课程,但是由于创新体制以及创业培育体系等问题使得创业辅导走过场,创业辅导覆盖面较窄,同时也由于缺乏持续性和广泛性,导致大学生创业成功率较低。
四、缺乏有效的创业资金支持
创业资金是创业企业的血液，贫困地区大学生缺乏创业资金尤为突出，创业资金的缺乏使大学生的很多有优势的项目夭折。
大学生创业资金筹集渠道不畅，导致社会资金不能有效匹配高校大学生的创业需求，因此需要建立大量的创业互动平台，给贫困地区大学生支持。
参考文献
[1]蔡莉等创业环境研究框架[J].吉林大学社会科学学报，2007，1。
[2]谢彦红高校贫困生心理压力现状分析与对策研究[J].山东省青年管理干部学院学报，2009，02。
[3]沈超红欧阳苏腾国内创业环境研究综述[J].企业技术开发，2004。