2020春人教部编版八年级语文下册课件：周末作业 (二)(共25张PPT)
答案 C (应将“国内”调到“很多”前面。)
5.阅读下面材料，按要求作答。 【材料一】诺贝尔奖得主中，有相当一部分都有童年时期的 博物馆经历。国外曾有研究，当一个孩子 6 岁前常参观博物 馆，这种习惯会伴随其一生；若 6 岁前没有这样的经历，博 物馆在他此后的生活里将会被放在一个不起眼的角落里。
【材料二】《麦田里的守望者》中的主人公在回忆童年生活时 写道：“我对整个博物馆里的一切熟悉得就像背一本书一样。 我们那个名叫艾格莱丁格小姐的老师差不多每星期六都带我 们去。有时候我们去看动物，有时候看古代印第安人做的一 些玩艺儿——陶器、草篮以及类似的玩艺儿。我只要一想起 这事，心里就非常高兴，连现在也这样。”
2．傅雷说“艺术是目的，技巧是手段”，请结合选文谈谈你 的理解。 练就了娴熟的技巧，再加上自己对艺术的感悟和理解就能 够很好地表现艺术。但过分关注技巧，而没有对艺术深刻 的理解，就会成为艺术工匠，而不是艺术家。所以技巧仅 是表现艺术的手段，而不是目的。
3．试结合选文内容分析《傅雷家书》的艺术特点。 ①《傅雷家书》是书信体，具有传递信息和交流思想的作 用，在这封信里傅雷与儿子讨论艺术的话题，引导儿子思 想的成长； ②平等交流，感情真挚。作为父亲的傅雷，与儿子的交流 非常平等，从“关于这一点，最近几信我常与你提到；你 认为怎样？”可看出。 ③文字优美，富含哲理。傅雷在信中运用比喻、对偶等句 式将一些道理诉诸笔端，文质兼美。
3．用原文语句作答。
武陵渔人“忘路之远近”，发现了桃花林，甚是好奇，
欲穷其林
就“
”。进入桃花源，他感到桃花源人的生活是那
怡然自乐
么“
处处志之
”。离开桃花源时，他“
”，但再
不复得路
来寻找时还是“
”。
4．下列对本文有关内容的分析，不恰当的一项是( ) A．桃花源，只是作者以及无数劳动人民美好愿望的体现，表 现了人们对理想社会的热烈追求。当然，这个理想在当时是 不可能实现的。“寻向所志，遂迷，不复得路”写桃花源的 无迹可寻，其实是一种隐喻，隐喻桃花源这样的理想社会是 不存在的。 B．“此中人语云：‘不足为外人道也’。”透露出桃花源中 人担心外人知道后，打破他们平静生活的心理。
(1)请根据上面两则材料，概括博物馆对儿童发展的意义。(写 出两点即可)
①童年的博物馆经历对孩子的一生影响重大，为其成就 奠定基础； ②童年的博物馆记忆重要而持久，有利于儿童的发展。
(2)根据材料内容，以“博物馆”为描述对象，用上一种修辞 手法，写一句话。
示例一：童年时期的博物馆经历是相当一部分诺贝尔奖得主 成功的摇篮。 示例二：博物馆是历史的见证者、是文化遗产中的宝藏、也 是儿童的乐园。
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A．小宝宝熟睡的脸显得很恬．静．。 B．这本书的问世，填补了语言学研究领．域．的一个空白。 C．老人们常常抱怨，现在的年轻人不懂人．情．世．故．。 D．现在的电信诈骗案层出不穷，行骗者蒙骗形式之多样，简
直令人叹．为．观．止．。
答案 D(叹为观止：指赞美所见的事物好到极点。不合语意。)
二、课内文言文阅读 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢
桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人 甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船， 从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷， 屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀 鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻 子邑人来此绝．境．，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃 不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各 复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足 为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志．之。及郡下，诣太守，
周末作业
周末作业(二)
一、基础
1．根据课文默写古诗文。
胡为乎中露
(1)微君之故，
？
胡为乎泥中
(2)微君之躬，
？
青青子衿
(3)
悠悠我心
，
。纵我不往，子宁不嗣音？
(4)挑兮达兮，在城阙兮。Fra bibliotek式微式微
(5)《式微》中“
一日不见
胡不归
，
如三月兮
，
！
？ ”并不是有疑而
问，而是胸中早有定见的故意设问。
2．根据拼音写出相应的词语。
技巧与音乐的宾主关系，你我都是早已肯定了的；本无须逢人 请教，再在你我之间讨论不完，只因为你的技巧落后，存了一 个自卑感，我连带也为你操心；再加近两年来国内为什么 school[ 学派] ，什么派别，闹得惶惶然无所适从，所以不知不 觉对这个问题特别重视起来。现在我深信这是一个魔障，凡是 一天到晚闹技巧的，就是艺术工匠而不是艺术家。一个人跳不 出这一关，一辈子也休想梦见艺术！艺术是目的，技巧是手段：
道：“嘿！你们都是傻子。”艺术是火，艺术家是不哭的。这 当然不能一蹴即成，尤其是你，但不能不把这境界作为你终生 努力的目标。罗曼·罗兰心目中的大艺术家，也是这一派。
(关于这一点，最近几信我常与你提到；你认为怎样？)我 前晌对恩德说：“音乐主要是用你的脑子，把你蒙蒙嚷嚷的 感情(对每一个乐曲，每一章，每一段的感情。)分辨清楚，弄 明白你的感觉究竟是怎么一回事；等到你弄明白了，你的境 界十分明确了，然后你的 technic[ 技巧] 自会跟踪而来的。” 你听听，这话不是和 Richter[ 李克忒] 说的一模一样吗？我很 高兴，我从一般艺术上了解的音乐问题，居然与专门音乐家 的了解并无分别。
C．“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现 了桃花源中人们热情好客的特点。 D．“诣太守，说如此”这句话中“如此”的内容是渔人建议 太守派人跟他去探访桃花源。
答案 D(“如此”是渔人告诉太守在桃花源的所见所闻。)
三、名著阅读
你为了俄国钢琴家①，兴奋得一晚睡不着觉；我们也常常 为了些特殊的事而睡不着觉。神经锐敏的血统，都是一样的； 所以我常常劝你尽量节制。那钢琴家是和你同一种气质的， 有些话只能加增你的偏向。比如说每次练琴都要让整个人的 感情激动。我承认在某些 romantic[ 浪漫底克] 性格，这是无 可避免的；但“无可避免”并不一定就是艺术方面的理想；
老是只注意手段的人，必然会忘了他的目的。甚至一切有名的 virtuoso[ 演奏家，演奏能手] 也犯的这个毛病，不过程度高一 些而已。
[ 注] ①指苏联著名钢琴家 Richter(李克忒)。
1．艺术家应该是要善于抒发自己的感情的，为什么傅雷教导 儿子要控制自己的感情？
许多艺术家正是因为没有很好地控制自己的感情，精神失 去控制，甚至走上了自杀的道路。如梵高、海明威、杰克·伦 敦等。为了艺术的修养，感情过多的人还需尽量自制。傅 雷以中国哲学的理想和佛教的理想教导儿子学会控制自己 的感情，以完好的精神品质走上艺术的巅峰。
4．对下列病句的修改不正确的一项是( C ) A．考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应，如果考生善于 进行心理调适，就能避免减轻不良反应。(去掉“避免”) B．中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 (在句末添加“的方法”) C．有人直言不讳地批评说，很多国内城市的建筑风格千篇一 律。(去掉“批评”) D．雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量，也加大了城市 的交通拥堵。(“加大”改为“加剧”)
说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻．病终。
后遂无问津者。
1.解释下列加点词的意思。
与人世隔绝的地方
(1)率妻子邑人来此绝．境．
做记号
(2)处处志．之
不久
(3)未果，寻．病终
2．用现代汉语翻译文中画线的句子。 (1)渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 渔人对此感到很惊异，再往前走，想要走到那片林子的尽头。 (2)不足为外人道也。 不值得对外面的人说啊。
相反，有时反而是一个大累！为了艺术的修养，在 heart[ 感 情] 过多的人还需要尽量自制。中国哲学的理想，佛教的理想， 都是要能控制感情，而不是让感情控制。假如你能掀动听众 的感情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而你自己屹如泰山， 像调度千军万马的大将军一样不动声色，那才是你最大的成 功，才是到了艺术与人生的最高境界。你该记得贝多芬的故 事，有一回他弹完了琴，看见听的人都流着泪，他哈哈大笑
(1)容不得束缚，容不得 jī bàn( 羁绊
)，容不得闭塞。
(2)祖父好，在路上轻易不提 wòxuán( 斡旋
)着的情事。
(3)当它 jiá rán ér zhǐ( 戛然而止
)的时候，世界出奇地寂静。
人情世故
(4)那时自己对 rén qíng shìgù(
)还不懂，好听点说，
心还像素丝样纯洁。
D
5.阅读下面材料，按要求作答。 【材料一】诺贝尔奖得主中，有相当一部分都有童年时期的 博物馆经历。国外曾有研究，当一个孩子 6 岁前常参观博物 馆，这种习惯会伴随其一生；若 6 岁前没有这样的经历，博 物馆在他此后的生活里将会被放在一个不起眼的角落里。
【材料二】《麦田里的守望者》中的主人公在回忆童年生活时 写道：“我对整个博物馆里的一切熟悉得就像背一本书一样。 我们那个名叫艾格莱丁格小姐的老师差不多每星期六都带我 们去。有时候我们去看动物，有时候看古代印第安人做的一 些玩艺儿——陶器、草篮以及类似的玩艺儿。我只要一想起 这事，心里就非常高兴，连现在也这样。”
2．傅雷说“艺术是目的，技巧是手段”，请结合选文谈谈你 的理解。 练就了娴熟的技巧，再加上自己对艺术的感悟和理解就能 够很好地表现艺术。但过分关注技巧，而没有对艺术深刻 的理解，就会成为艺术工匠，而不是艺术家。所以技巧仅 是表现艺术的手段，而不是目的。
3．试结合选文内容分析《傅雷家书》的艺术特点。 ①《傅雷家书》是书信体，具有传递信息和交流思想的作 用，在这封信里傅雷与儿子讨论艺术的话题，引导儿子思 想的成长； ②平等交流，感情真挚。作为父亲的傅雷，与儿子的交流 非常平等，从“关于这一点，最近几信我常与你提到；你 认为怎样？”可看出。 ③文字优美，富含哲理。傅雷在信中运用比喻、对偶等句 式将一些道理诉诸笔端，文质兼美。
3．用原文语句作答。
武陵渔人“忘路之远近”，发现了桃花林，甚是好奇，
欲穷其林
就“
”。进入桃花源，他感到桃花源人的生活是那
怡然自乐
么“
处处志之
”。离开桃花源时，他“
”，但再
不复得路
来寻找时还是“
”。
4．下列对本文有关内容的分析，不恰当的一项是( ) A．桃花源，只是作者以及无数劳动人民美好愿望的体现，表 现了人们对理想社会的热烈追求。当然，这个理想在当时是 不可能实现的。“寻向所志，遂迷，不复得路”写桃花源的 无迹可寻，其实是一种隐喻，隐喻桃花源这样的理想社会是 不存在的。 B．“此中人语云：‘不足为外人道也’。”透露出桃花源中 人担心外人知道后，打破他们平静生活的心理。
(1)请根据上面两则材料，概括博物馆对儿童发展的意义。(写 出两点即可)
①童年的博物馆经历对孩子的一生影响重大，为其成就 奠定基础； ②童年的博物馆记忆重要而持久，有利于儿童的发展。
(2)根据材料内容，以“博物馆”为描述对象，用上一种修辞 手法，写一句话。
示例一：童年时期的博物馆经历是相当一部分诺贝尔奖得主 成功的摇篮。 示例二：博物馆是历史的见证者、是文化遗产中的宝藏、也 是儿童的乐园。
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A．小宝宝熟睡的脸显得很恬．静．。 B．这本书的问世，填补了语言学研究领．域．的一个空白。 C．老人们常常抱怨，现在的年轻人不懂人．情．世．故．。 D．现在的电信诈骗案层出不穷，行骗者蒙骗形式之多样，简
直令人叹．为．观．止．。
答案 D(叹为观止：指赞美所见的事物好到极点。不合语意。)
二、课内文言文阅读 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢
桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人 甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船， 从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷， 屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀 鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻 子邑人来此绝．境．，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃 不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各 复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足 为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志．之。及郡下，诣太守，
周末作业
周末作业(二)
一、基础
1．根据课文默写古诗文。
胡为乎中露
(1)微君之故，
？
胡为乎泥中
(2)微君之躬，
？
青青子衿
(3)
悠悠我心
，
。纵我不往，子宁不嗣音？
(4)挑兮达兮，在城阙兮。Fra bibliotek式微式微
(5)《式微》中“
一日不见
胡不归
，
如三月兮
，
！
？ ”并不是有疑而
问，而是胸中早有定见的故意设问。
2．根据拼音写出相应的词语。
技巧与音乐的宾主关系，你我都是早已肯定了的；本无须逢人 请教，再在你我之间讨论不完，只因为你的技巧落后，存了一 个自卑感，我连带也为你操心；再加近两年来国内为什么 school[ 学派] ，什么派别，闹得惶惶然无所适从，所以不知不 觉对这个问题特别重视起来。现在我深信这是一个魔障，凡是 一天到晚闹技巧的，就是艺术工匠而不是艺术家。一个人跳不 出这一关，一辈子也休想梦见艺术！艺术是目的，技巧是手段：
道：“嘿！你们都是傻子。”艺术是火，艺术家是不哭的。这 当然不能一蹴即成，尤其是你，但不能不把这境界作为你终生 努力的目标。罗曼·罗兰心目中的大艺术家，也是这一派。
(关于这一点，最近几信我常与你提到；你认为怎样？)我 前晌对恩德说：“音乐主要是用你的脑子，把你蒙蒙嚷嚷的 感情(对每一个乐曲，每一章，每一段的感情。)分辨清楚，弄 明白你的感觉究竟是怎么一回事；等到你弄明白了，你的境 界十分明确了，然后你的 technic[ 技巧] 自会跟踪而来的。” 你听听，这话不是和 Richter[ 李克忒] 说的一模一样吗？我很 高兴，我从一般艺术上了解的音乐问题，居然与专门音乐家 的了解并无分别。
C．“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现 了桃花源中人们热情好客的特点。 D．“诣太守，说如此”这句话中“如此”的内容是渔人建议 太守派人跟他去探访桃花源。
答案 D(“如此”是渔人告诉太守在桃花源的所见所闻。)
三、名著阅读
你为了俄国钢琴家①，兴奋得一晚睡不着觉；我们也常常 为了些特殊的事而睡不着觉。神经锐敏的血统，都是一样的； 所以我常常劝你尽量节制。那钢琴家是和你同一种气质的， 有些话只能加增你的偏向。比如说每次练琴都要让整个人的 感情激动。我承认在某些 romantic[ 浪漫底克] 性格，这是无 可避免的；但“无可避免”并不一定就是艺术方面的理想；
老是只注意手段的人，必然会忘了他的目的。甚至一切有名的 virtuoso[ 演奏家，演奏能手] 也犯的这个毛病，不过程度高一 些而已。
[ 注] ①指苏联著名钢琴家 Richter(李克忒)。
1．艺术家应该是要善于抒发自己的感情的，为什么傅雷教导 儿子要控制自己的感情？
许多艺术家正是因为没有很好地控制自己的感情，精神失 去控制，甚至走上了自杀的道路。如梵高、海明威、杰克·伦 敦等。为了艺术的修养，感情过多的人还需尽量自制。傅 雷以中国哲学的理想和佛教的理想教导儿子学会控制自己 的感情，以完好的精神品质走上艺术的巅峰。
4．对下列病句的修改不正确的一项是( C ) A．考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应，如果考生善于 进行心理调适，就能避免减轻不良反应。(去掉“避免”) B．中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 (在句末添加“的方法”) C．有人直言不讳地批评说，很多国内城市的建筑风格千篇一 律。(去掉“批评”) D．雾霾天气不仅大大影响了城市的空气质量，也加大了城市 的交通拥堵。(“加大”改为“加剧”)
说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻．病终。
后遂无问津者。
1.解释下列加点词的意思。
与人世隔绝的地方
(1)率妻子邑人来此绝．境．
做记号
(2)处处志．之
不久
(3)未果，寻．病终
2．用现代汉语翻译文中画线的句子。 (1)渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 渔人对此感到很惊异，再往前走，想要走到那片林子的尽头。 (2)不足为外人道也。 不值得对外面的人说啊。
相反，有时反而是一个大累！为了艺术的修养，在 heart[ 感 情] 过多的人还需要尽量自制。中国哲学的理想，佛教的理想， 都是要能控制感情，而不是让感情控制。假如你能掀动听众 的感情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而你自己屹如泰山， 像调度千军万马的大将军一样不动声色，那才是你最大的成 功，才是到了艺术与人生的最高境界。你该记得贝多芬的故 事，有一回他弹完了琴，看见听的人都流着泪，他哈哈大笑
(1)容不得束缚，容不得 jī bàn( 羁绊
)，容不得闭塞。
(2)祖父好，在路上轻易不提 wòxuán( 斡旋
)着的情事。
(3)当它 jiá rán ér zhǐ( 戛然而止
)的时候，世界出奇地寂静。
人情世故
(4)那时自己对 rén qíng shìgù(
)还不懂，好听点说，
心还像素丝样纯洁。
D
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2020春人教部编版八年级语文下册课件：周末作业 (共25张PPT)(2)优秀课件
魏王召玉工相之，玉工望之再⑤拜却⑥立曰：“敢贺王得此天
下之宝，臣未尝见．。”王问其价，玉工曰：“此无价以当之， 五城之都，仅可一观。”魏王立赐献玉者千金，长．食上大夫 禄。
(选自《尹文子·大道上》) 注释：①庑(wǔ)：泛指走廊。②遄(chuán)：迅速。③遽 (jù)：迅速，急忙。④无何：没多久。⑤再：两次。⑥却：再。
答案 D(“袖手旁观”比喻人置身事外、不协助别人。此处应用
“置之不理”。)
4．下列对病句的修改不正确的一项是( ) A．今天“数字阅读”企业成功的关键，是能否使年轻人体会 到经典文章的魅力。(删去“能否”) B．如今初中生近视日益严重，是由于过度看手机的原因造成 的。(删去“由于”、“的原因”)
C．中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著， 让书香浸润心灵。(将“提升”改为“培养”) D．中国企业要走出国门，就必须了解当地市场，适应和熟知 当地法律与文化。(将“适应和熟知”改为“熟知和适应”)
(1)请你根据上面的材料拟写一个能反映我国科技成就的栏目 名。
科技成就日新月异
(2)请你采用对偶句式为材料二中的新闻拟一个标题。 示例：中国航天领跑全球，中国高铁位居前列 （中国航天领跑，中国高铁超前 中国航天成就辉煌，中国高铁走向世界)
二、课外文言文阅读
田夫得玉 魏田父有耕于野者得宝玉径尺弗知其玉也以告邻人。邻人 阴欲图之，谓之曰：“此怪石也，畜之弗利其家，弗如复．之。” 田父虽疑，犹录以归，置．于庑①下，其夜玉明，光照一室。田 父称家大怖，复以告邻人。曰：“此怪之征，遄②弈殃可销。” 于是遽③而弃予远野。邻人无何④盗之，以献魏王。
③爱国的内涵是什么？曹植在《白马篇》中说得明白： “捐躯赴国难，视死忽如归。”文天祥《过零丁洋》中的“人 生自古谁无死，留取丹心照汗青”，更是荡气回肠。近代无 数仁人志士正是用鲜血和生命，诠释了中华民族的灵魂之歌。 爱国就是要以身许国，不存杂念。这是中华民族薪火相传的 灵魂。
周末作业-人教部编版八年级下册语文课件(共24张PPT)
（ 漫不经心 ）地切割着……
3. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是 （ C ） （3分） A. 我坐在观光直升机上，透过舷窗，俯瞰无锡的山山水 水，景色显得格外秀美。 B. 专家一直强调，一个没有阅读的学校永远不会有真正 的教育，所以，首先要做的就是拯救阅读，特别是学生的 阅读。 C. 为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不 受骗，国家大力整顿了旅游市场。 D. 城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和 谐统一的发展理念。
现代文阅读
父爱的高度 吴宏博
①好多年都没有看过露天电影了。 ②记得小时候，家在乡村，那时DVD机、电脑这类玩 意在乡下压根就没见过，更别说使用了。所以每逢有哪个 村子放电影，周围十里八村的人都会赶着去，在那露天地 里，黑压压的一片，煞是壮观。
2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）但见色彩斑斓，彩霞满天，白云liáo rào
（ 缭绕 ）,轻歌曼舞。
（2）而我似乎已经shuā它的姊妹平和总是携手并进、xiāng fǔ
xiāng chéng （ 相辅相成
）。
（4）永恒的阳光和风的刻刀，千万年来màn bù jīnɡ xīn
（1）用简练的语言概括上述材料的主要内容，不超过20 个字。（2分） ____《__中__国__诗__词_大___会_》__获__好__评__并__带__动__诗__词__类__图__书__热__销__。_____
（2）阅读下面这首有关兰花的诗，再根据上联对出下联。 （2分）
芳名誉四海，落户到万家。叶立含正气，芳妍不浮华。 常绿斗严寒，含笑度盛夏。花中真君子，风姿寄高雅。 上联：观翠竹仰慕谦逊品节 下联：_示__例__：__赏__芳__兰__赞__誉__高__雅__风__姿______
2020春人教部编版八年级语文下册课件：周末作业 (共21张PPT)
周末作业
周末作业(十五)
一、基础
1．根据课文默写古诗文。
但余钟磬音
(1)万籁此都寂，
。
浮云游子意
(2)
，落日故人情。
已是黄昏独自愁
(3)驿外断桥边，寂寞开无主。
然后能自反也
(4)知不足，
然后能自强也
；知困，
更着风和雨
，
。
。
(5)《卜算子·黄州定慧院寓居作》中表达了作者贬谪黄州时期
的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境的句子是：
他说着，显得十分激动，《A》这本书给他留下了很深的 印象。
原 先 在 白 色 教 堂 给 鞋 匠 打 下 手 的 安 德 留 沙 ·福 米 乔 夫 气 愤地喊道：
“那个神父硬把十字架往 A 嘴边塞，要是给我碰上，这 个该死的，我马上叫他送命！”
安德罗休克用棍子将军用饭盒往篝火边推了推，十分自信 地说：
读春雨
放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；
读出了它润物无声的柔情
读大海
；
，
。
磅礴的豪情
，
读出了它气势
二、课内文言文阅读
虽有嘉肴 虽．有嘉肴，弗食，不知其旨．也；虽有至道，弗学，不知其 善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自 反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长．也。《兑命》曰： “学学半。”其此之谓乎！
“如果你知道为什么而死，那死就不同寻常了，这时，人 会产生一股力量。如果你感到真理在你一边，那你一定会死 得从容，英雄主义正是这样产生的。我认识一个小伙子，他 叫波赖卡。在敖德萨，白匪把他包围了，他怒火中烧，一个 人向整个排扑了过去，乘敌人还够不着用刺刀捅他，他就往 脚下扔了一颗手榴弹。手榴弹爆炸了，他被炸成碎片，可周 围的敌人也给炸倒了一大片。从外表看，他不过是个普普通 通的人，不会有人为他写书，可这样的人是值得写的。在我 们的弟兄当中，了不起的人很多很多。”
周末作业(十五)
一、基础
1．根据课文默写古诗文。
但余钟磬音
(1)万籁此都寂，
。
浮云游子意
(2)
，落日故人情。
已是黄昏独自愁
(3)驿外断桥边，寂寞开无主。
然后能自反也
(4)知不足，
然后能自强也
；知困，
更着风和雨
，
。
。
(5)《卜算子·黄州定慧院寓居作》中表达了作者贬谪黄州时期
的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境的句子是：
他说着，显得十分激动，《A》这本书给他留下了很深的 印象。
原 先 在 白 色 教 堂 给 鞋 匠 打 下 手 的 安 德 留 沙 ·福 米 乔 夫 气 愤地喊道：
“那个神父硬把十字架往 A 嘴边塞，要是给我碰上，这 个该死的，我马上叫他送命！”
安德罗休克用棍子将军用饭盒往篝火边推了推，十分自信 地说：
读春雨
放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；
读出了它润物无声的柔情
读大海
；
，
。
磅礴的豪情
，
读出了它气势
二、课内文言文阅读
虽有嘉肴 虽．有嘉肴，弗食，不知其旨．也；虽有至道，弗学，不知其 善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自 反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长．也。《兑命》曰： “学学半。”其此之谓乎！
“如果你知道为什么而死，那死就不同寻常了，这时，人 会产生一股力量。如果你感到真理在你一边，那你一定会死 得从容，英雄主义正是这样产生的。我认识一个小伙子，他 叫波赖卡。在敖德萨，白匪把他包围了，他怒火中烧，一个 人向整个排扑了过去，乘敌人还够不着用刺刀捅他，他就往 脚下扔了一颗手榴弹。手榴弹爆炸了，他被炸成碎片，可周 围的敌人也给炸倒了一大片。从外表看，他不过是个普普通 通的人，不会有人为他写书，可这样的人是值得写的。在我 们的弟兄当中，了不起的人很多很多。”
2020春人教部编版八年级语文下册课件：周末作业 (一)(共27张PPT)
“喃喃自语”表示小声地自言自语，这个细节，形象地表现 出父亲得知自己要被送进养老院时，伤心难过的心情，同
时，也表明父亲因为不想给孩子添麻烦而无奈接受去养老
院的事实。
(2)当我肿．胀．着双眼出现在父亲面前时，他一脸快乐的表情， 仿佛从来就没有伤感过，没有失落过。
这里指“我”因哭泣、休息不好而眼睛浮肿，形象地写出“我” 因生活所迫，不得已选择把父亲送进养老院，而内心又十 分不忍的矛盾、痛苦的心理。
D.《流浪地球》是中国电影发展已步入成熟阶段的标志性作 品，赢得了国内外一致好评，创造了良好的票房业绩，填补 了中国硬科幻电影的空白。(将“发展”调到“成熟”后面)
答案 D(语序不当，应将“赢得了国内外一致好评”放到句末。)
5.阅读下面材料，按要求作答。 传统文化中蕴含着中国古代优秀的思想理念，突出的一
1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( D ) A．公仪子不．受/尊君在不． B．其弟子．谏曰/子．又生子 C．有下人之色．/五颜六色． D．故．不受也/故．天将降大任于是人也 答案 D(A.表否定/同“否”；B.学生/儿子；C.神色/颜色；
D.所以)
2．请用三条“/”给文中画线句子断句。
不能理解为味道好。)
4.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A.通过 5G 全新技术的支撑，让未来数据可视化成为新闻生产 的关键性技术。(删去“通过”) B.毫无疑问，能否在核心技术上取得突破，是实现新旧动能转 换的基础。(在“实现”前加上“能否”) C.根据相关规划，到 2020 年全国高铁营运里程将达到约 3 万 千米左右。(删去“约”)
⑧那个晚上，父亲的言语一直不多，他不停地摆弄家 里的物件，翻翻这个，动动那个，一副极其不舍又无奈的 表情。我不忍看下去，早早回到自己的房间。那天晚上我 久久无法入睡，从门缝里钻进来的灯光告诉我，父亲也是 一夜未眠。夜晚那么漫长，父亲的叹息声时不时地穿过厚 厚的门板，冲击着我的耳膜。
时，也表明父亲因为不想给孩子添麻烦而无奈接受去养老
院的事实。
(2)当我肿．胀．着双眼出现在父亲面前时，他一脸快乐的表情， 仿佛从来就没有伤感过，没有失落过。
这里指“我”因哭泣、休息不好而眼睛浮肿，形象地写出“我” 因生活所迫，不得已选择把父亲送进养老院，而内心又十 分不忍的矛盾、痛苦的心理。
D.《流浪地球》是中国电影发展已步入成熟阶段的标志性作 品，赢得了国内外一致好评，创造了良好的票房业绩，填补 了中国硬科幻电影的空白。(将“发展”调到“成熟”后面)
答案 D(语序不当，应将“赢得了国内外一致好评”放到句末。)
5.阅读下面材料，按要求作答。 传统文化中蕴含着中国古代优秀的思想理念，突出的一
1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( D ) A．公仪子不．受/尊君在不． B．其弟子．谏曰/子．又生子 C．有下人之色．/五颜六色． D．故．不受也/故．天将降大任于是人也 答案 D(A.表否定/同“否”；B.学生/儿子；C.神色/颜色；
D.所以)
2．请用三条“/”给文中画线句子断句。
不能理解为味道好。)
4.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A.通过 5G 全新技术的支撑，让未来数据可视化成为新闻生产 的关键性技术。(删去“通过”) B.毫无疑问，能否在核心技术上取得突破，是实现新旧动能转 换的基础。(在“实现”前加上“能否”) C.根据相关规划，到 2020 年全国高铁营运里程将达到约 3 万 千米左右。(删去“约”)
⑧那个晚上，父亲的言语一直不多，他不停地摆弄家 里的物件，翻翻这个，动动那个，一副极其不舍又无奈的 表情。我不忍看下去，早早回到自己的房间。那天晚上我 久久无法入睡，从门缝里钻进来的灯光告诉我，父亲也是 一夜未眠。夜晚那么漫长，父亲的叹息声时不时地穿过厚 厚的门板，冲击着我的耳膜。
周末作业(二)-人教部编版八年级下册语文课件(共18张PPT)PPT语文课件
（5）请把《式微》默写完整。（4分） 式微式微，胡不归？ 微君之故，胡为乎中露？ ______式__微__式__微____________， ________胡__不__归____________？ _______微__君__之__躬__________， ________________________？
出奇地寂静，以至使人感到对她十分陌生了。
3. 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是 （ D ） （3分） A. 经过公安人员的教导，他已大彻大悟，要彻底改正自 己以前所犯下的罪行，洗心革面，重新做人。 B. 这些满嘴仁义道德的人，他们多半不会做事却精于人 情世故，平日里只会讨好上司，阳奉阴违。 C. 与书为友能够让你获益匪浅，将不同的书视为自己的 朋友，就能增长阅历，为生活增添情趣。 D. 苏先生说：“今日有缘相聚，实在不易。您是马齿徒 增，我是碌碌半生，怎不让人感慨！”
周末作业（二）
名师导练
基础训练
1. 根据课文默写古诗文。（10分） （1）青青子佩，______悠__悠__我__思____________。纵我不往， 子宁不来？（《子衿》）（1分） （2）《望洞庭湖赠张丞相》中描写了云梦泽水气蒸腾， 洞庭湖波涛汹涌，摇撼岳阳城的景况，表现了洞庭湖的壮 观景象和雄伟气势的句子是：____气__蒸__云__梦__泽_______， _______波__撼__岳__阳__城_________。（2分）
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设 酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时 乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问 今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻， 皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。 此中人语云：“不足为外人道也。”
2020春人教部编版八年级语文下册课件：周末作业 (十一)(共25张PPT)
材料二：中国航天已呈领跑之势。今年三季度，天宫二号即 将发射升空，对接神舟十一号飞船，并与货运飞船天舟一号 对接，计划于 2020 年初步建成中国载人空间站。届时，或将 是人类唯一的在轨太空家园。不仅如此，中国高铁也成为中 国走向世界的名片。截至目前，国内运营里程已达 1.9 万公里， 居世界第一！总体技术水平居世界前列，中国高铁正在走进 俄国、美国、泰国和印度尼西亚……
答案 C(缺少宾语，应在“尤其是读经典名著”后加“的习惯”)
5．阅读下面材料，按要求作答。 材料一：1964 年 10 月 16 日 15 时我国第一颗原子弹爆炸成功， 1967 年 6 月 17 日 8 时我国第一颗氢弹空爆试验成功，1970 年 4 月 24 日 21 时我国第一颗人造卫星发射成功。
三、现代文阅读 爱国的内涵
①爱国是人类共有的感情，是我们民族精神的核心内容和 各族人民共同的精神支柱，是中华民族传承了五千年的美德。 新时代，我们青少年更应该懂得爱国的内涵。
②爱国的内涵是什么？陆游在《病起书怀》中用一句“位 卑未敢忘忧国”作了最好的诠释。历史上，屈原流放中仍眷恋 楚国，苏武牧羊数十年心志不变，都是炎黄子孙爱国的写照。
之妙。
2．根据拼音写出相应的词语。
(1)这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最 bēi liè( 卑劣
)
最无耻的事情！
宣告
(2)结果因为头痛而 xuān gào(
)失败。
挑拨离间
(3)反动派 tiǎo bō lí jiàn(
)，卑鄙无耻。
(4)但是面临着需要主意的研究工作时，就常常 bù zhī suǒ
(1)请你根据上面的材料拟写一个能反映我国科技成就的栏目 名。
科技成就日新月异
(2)请你采用对偶句式为材料二中的新闻拟一个标题。 示例：中国航天领跑全球，中国高铁位居前列 （中国航天领跑，中国高铁超前 中国航天成就辉煌，中国高铁走向世界)
2020春人教部编版八年级语文下册课件：周末作业 语文课件(2)PPT
(1)容不得束缚，容不得 jī bàn( 羁绊
)，容不得闭塞。
(2)祖父好，在路上轻易不提 wòxuán( 斡旋
)着的情事。
(3)当它 jiá rán ér zhǐ( 戛然而止
)的时候，世界出奇地寂静。
人情世故
(4)那时自己对 rén qíng shìgù(
)还不懂，好听点说，
心还像素丝样纯洁。
D
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀 鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻 子邑人来此绝．境．，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃 不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各 复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足 为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志．之。及郡下，诣太守，
二、课内文言文阅读 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢
桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人 甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船， 从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷， 屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
(1)请根据上面两则材料，概括博物馆对儿童发展的意义。(写 出两点即可)
①童年的博物馆经历对孩子的一生影响重大，为其成就 奠定基础； ②童年的博物馆记忆重要而持久，有利于儿童的发展。
(2)根据材料内容，以“博物馆”为描述对象，用上一种修辞 手法，写一句话。
示例一：童年时期的博物馆经历是相当一部分诺贝尔奖得主 成功的摇篮。 示例二：博物馆是历史的见证者、是文化遗产中的宝藏、也 是儿童的乐园。
2020年春人教版语文八年级下册同步习题课件(ppt19张)：周末作业(十)
2020年春人教版语文八年级下册同步 习题课 件（ppt19张） ：周末 作业(十 )
2020年春人教版语文八年级下册同步 习题课 件（ppt19张） ：周末 作业(十 )
周末作业(十)
课时作业
4．下列对病句的修改不正确的一项是( B )
A．潘老师虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究 或自己看书。(在“抓紧”后面加上“时间”) B．读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。 (把“拓宽”改为“开阔”) C．为了表彰先进，我们了解了许多李老师忠诚党的教 育事业的动人事迹。 (将“许多”和“李老师”互换位置) D．他在劳动时虽然没有感到疲倦，反而越干越有劲。 (把“虽然”改为“不但”)
2020年春人教版语文八年级下册同步 习题课 件（ppt19张） ：周末 作业(十 )
2020年春人教版语文八年级下册同步 习题课 件（ppt19张） ：周末 作业(十 )
周末作业(十)
课时作业
6．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( A )
A．君子之. 学必好问 / 女子之. 嫁也 B．问与. 学 / 未复能有与. 其奇者 C．而或. 不知其细 / 或. 王命急宣 D．其奚决焉. / 无陇断焉.
2020年春人教版语文八年级下册同步 习题课 件（ppt19张） ：周末 作业(十 )
2020年春人教版语文八年级下册同步 习题课 件（ppt19张） ：周末 作业(十 )
周末作业(十)
课时作业
3．依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一
项是( B )
云彩像一位艺术大师，让雪山增添了不尽的神 奇。时而云蒸霞蔚，玉龙山_____；时而碧空如水， _______；时而云带束腰，云中雪峰皎洁，云下 _______；时而晚霞似火，雪峰如披红纱，______。 A．时隐时现 晶莹耀眼 娇艳妩媚 冈峦翠碧 B．时隐时现 晶莹耀眼 冈峦翠碧 娇艳妩媚 C．娇艳妩媚 冈峦翠碧 晶莹耀眼 时隐时现 D．晶莹耀眼 时隐时现 娇艳妩媚 冈峦翠碧
2020年春人教版语文八年级下册同步 习题课 件（ppt19张） ：周末 作业(十 )
周末作业(十)
课时作业
4．下列对病句的修改不正确的一项是( B )
A．潘老师虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究 或自己看书。(在“抓紧”后面加上“时间”) B．读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。 (把“拓宽”改为“开阔”) C．为了表彰先进，我们了解了许多李老师忠诚党的教 育事业的动人事迹。 (将“许多”和“李老师”互换位置) D．他在劳动时虽然没有感到疲倦，反而越干越有劲。 (把“虽然”改为“不但”)
2020年春人教版语文八年级下册同步 习题课 件（ppt19张） ：周末 作业(十 )
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周末作业(十)
课时作业
6．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( A )
A．君子之. 学必好问 / 女子之. 嫁也 B．问与. 学 / 未复能有与. 其奇者 C．而或. 不知其细 / 或. 王命急宣 D．其奚决焉. / 无陇断焉.
2020年春人教版语文八年级下册同步 习题课 件（ppt19张） ：周末 作业(十 )
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周末作业(十)
课时作业
3．依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一
项是( B )
云彩像一位艺术大师，让雪山增添了不尽的神 奇。时而云蒸霞蔚，玉龙山_____；时而碧空如水， _______；时而云带束腰，云中雪峰皎洁，云下 _______；时而晚霞似火，雪峰如披红纱，______。 A．时隐时现 晶莹耀眼 娇艳妩媚 冈峦翠碧 B．时隐时现 晶莹耀眼 冈峦翠碧 娇艳妩媚 C．娇艳妩媚 冈峦翠碧 晶莹耀眼 时隐时现 D．晶莹耀眼 时隐时现 娇艳妩媚 冈峦翠碧
2020春人教部编版八年级语文下册课件：周末作业 语文课件PPT
答案 C(更加)(A.而且/将近；B.更加/另，另外；D.神灵/心情)
2．请用三条“/”给文中画横线的句子断句。
/
/
/
公益怒 命两日须毕 明日复见帖子曰 钱十万贯
3．相国张延赏要断一桩大冤案，他起初表现如何？ 十分激动，严肃告诉狱吏，十天之内必须结案。
4．这则故事揭示了一个什么主题？
淋漓尽致地揭露了封建社会官场上的黑暗与腐败。
guān zhǐ(
)。
D
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A．汽车坏了，我们被困在一条偏．僻．的路上。 B．面对敌人的诱．惑．，他还是坚定不移。 C．看到老师突然进来，他肆无忌惮的大笑戛．然．而．止．。 D．助人为乐，看到这个词顾．名．思．义．就是帮助人就能得到快乐。
答案 D(顾名思义：指当人们看到一个事物的名称就能想到它
周末作业
周末作业(七)
一、基础
1．根据课文默写古诗文。
在河之洲
(1)关关雎鸠，
。
溯洄从之
(2)
宛在水中央
，道阻且长。溯游从之，
皆若空游无所依
(3)潭中鱼可百许头，
。
窈窕淑女
(4)参差荇菜，左右芼之。
钟鼓乐之
，
所谓伊人
(5)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句：
在水一方
。
。
。 ，
2．根据拼音写出相应的词语。
②今天吃过早饭，林老师就被槐林镇中学请去，明天是 这所学校建校 40 周年庆典，林老师是这所中学的创始人，也 是老校长，学校请她商量明天的庆典事宜。这一天花店就由
槐花姑娘照应，直到太阳快落了，林老师才回到花店，没想 到今天的花卖得这样快，这样彻底，竟一枝也没剩。林老师 突然感到一阵惆怅，她后悔没有告诉槐花姑娘，给自己留几 枝黄色的郁金香，今天是林老师的 65 岁生日。大半生过去了， 作为女人，林老师从来也没接受过谁送的哪怕是一枝花，丈 夫干了大半生钻井，在野外工作，跟钢铁打惯交道的男人， 年轻的时候就不曾浪漫过，老了，更不会送花给她了。可是， 林老师今天突然想送给自己一束花，而且这种愿望是如此地 强烈。她尤其想要的是那种金黄色的郁金香，大大的一束，
2．请用三条“/”给文中画横线的句子断句。
/
/
/
公益怒 命两日须毕 明日复见帖子曰 钱十万贯
3．相国张延赏要断一桩大冤案，他起初表现如何？ 十分激动，严肃告诉狱吏，十天之内必须结案。
4．这则故事揭示了一个什么主题？
淋漓尽致地揭露了封建社会官场上的黑暗与腐败。
guān zhǐ(
)。
D
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A．汽车坏了，我们被困在一条偏．僻．的路上。 B．面对敌人的诱．惑．，他还是坚定不移。 C．看到老师突然进来，他肆无忌惮的大笑戛．然．而．止．。 D．助人为乐，看到这个词顾．名．思．义．就是帮助人就能得到快乐。
答案 D(顾名思义：指当人们看到一个事物的名称就能想到它
周末作业
周末作业(七)
一、基础
1．根据课文默写古诗文。
在河之洲
(1)关关雎鸠，
。
溯洄从之
(2)
宛在水中央
，道阻且长。溯游从之，
皆若空游无所依
(3)潭中鱼可百许头，
。
窈窕淑女
(4)参差荇菜，左右芼之。
钟鼓乐之
，
所谓伊人
(5)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句：
在水一方
。
。
。 ，
2．根据拼音写出相应的词语。
②今天吃过早饭，林老师就被槐林镇中学请去，明天是 这所学校建校 40 周年庆典，林老师是这所中学的创始人，也 是老校长，学校请她商量明天的庆典事宜。这一天花店就由
槐花姑娘照应，直到太阳快落了，林老师才回到花店，没想 到今天的花卖得这样快，这样彻底，竟一枝也没剩。林老师 突然感到一阵惆怅，她后悔没有告诉槐花姑娘，给自己留几 枝黄色的郁金香，今天是林老师的 65 岁生日。大半生过去了， 作为女人，林老师从来也没接受过谁送的哪怕是一枝花，丈 夫干了大半生钻井，在野外工作，跟钢铁打惯交道的男人， 年轻的时候就不曾浪漫过，老了，更不会送花给她了。可是， 林老师今天突然想送给自己一束花，而且这种愿望是如此地 强烈。她尤其想要的是那种金黄色的郁金香，大大的一束，
八年级语文下册 周末作业(二)课件 新人教版.pptx
B.“此中人语云：‘不足为外人道也’。”透露 出桃花源中人担心外人知道后，打破他们平静 生活的心理。 C.“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至 其家”表现了桃花源中人们热情好客的特点。 D.“诣太守，说如此”这句话中“如此”的内容 是渔人建议太守派人跟他去探访桃花源。 D(“如此”是渔人告诉太守在桃花源的所见所闻。)
13
课内文言文阅读
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡 下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻 向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。 未果，寻病终。后遂无问津者。
14
课内文言文阅读
1.解释下列加点词的意思。 (1)处处志之_做__记__号_________ (2)未果，寻病终_不__久___________ (3)率妻子邑人来此绝境_与__人__世__隔__绝__的__地__方___
周末作业(二)
基础 课内文言文阅读
名著阅读
1
基础
一、基础 1.根据课文默写古诗文。 (1)微君之故，_胡__为__乎__中__露_________？ (2)微君之躬，_胡__为__乎__泥__中_________？ (3)___青__青__子__衿_______，__悠__悠__我___心_______。 纵我不往，子宁不嗣音？
基础
D.现在的电信诈骗案层出不穷，行骗者蒙骗形 式之多样，简直令人叹为观止。 D(叹为观止：指赞美所见的事物好到极 点。不合语意。)
7
基础
4.对下列病句的修改不正确的一项是( )
A.考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应，
如果考生善于进行心理调适，就能避免减轻不
良反应。(去掉“避免”)
B.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试
13
课内文言文阅读
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡 下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻 向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。 未果，寻病终。后遂无问津者。
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1.解释下列加点词的意思。 (1)处处志之_做__记__号_________ (2)未果，寻病终_不__久___________ (3)率妻子邑人来此绝境_与__人__世__隔__绝__的__地__方___
周末作业(二)
基础 课内文言文阅读
名著阅读
1
基础
一、基础 1.根据课文默写古诗文。 (1)微君之故，_胡__为__乎__中__露_________？ (2)微君之躬，_胡__为__乎__泥__中_________？ (3)___青__青__子__衿_______，__悠__悠__我___心_______。 纵我不往，子宁不嗣音？
基础
D.现在的电信诈骗案层出不穷，行骗者蒙骗形 式之多样，简直令人叹为观止。 D(叹为观止：指赞美所见的事物好到极 点。不合语意。)
7
基础
4.对下列病句的修改不正确的一项是( )
A.考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应，
如果考生善于进行心理调适，就能避免减轻不
良反应。(去掉“避免”)
B.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试