001毕业论文过程检查表
毕业论文 设计 检查表
毕业论文设计检查表毕业论文设计检查表一、引言毕业论文是大学生在完成学业的最后一道关卡，也是展示自己学术能力和研究成果的重要机会。
为了确保毕业论文的质量和完整性，设计一个合适的检查表是必不可少的。
本文将介绍一个适用于毕业论文设计的检查表，以帮助学生系统地检查论文的各个方面，确保论文的高质量完成。
二、研究目的和问题在设计检查表之前，首先需要明确研究目的和问题。
研究目的是指研究者希望通过论文达到的目标，而研究问题则是为了解决某个具体的研究难题。
在检查表中，应该明确列出研究目的和问题，以确保论文的整体结构和内容与之一致。
三、文献综述文献综述是毕业论文中必不可少的一部分，它可以帮助读者了解相关研究的现状和进展。
在设计检查表时，应该包括以下几个方面的内容：综述的范围是否明确，是否包含了最新的研究成果，是否对已有研究进行了充分的分析和评价等。
四、研究方法研究方法是毕业论文中非常重要的一部分，它决定了研究的可行性和科学性。
在设计检查表时，应该关注以下几个方面的内容：研究方法是否明确，是否能够回答研究问题，是否包含了合适的数据收集和分析方法，是否进行了合理的样本选择等。
五、数据分析和结果数据分析和结果是毕业论文中最关键的部分之一，它展示了研究者对数据的理解和分析能力。
在设计检查表时，应该关注以下几个方面的内容：数据是否充分，是否进行了合适的统计分析，结果是否能够回答研究问题，是否进行了合理的讨论和解释等。
六、结论和展望结论和展望是毕业论文的最后一部分，它总结了研究的主要发现，并对未来的研究方向进行了展望。
在设计检查表时，应该关注以下几个方面的内容：结论是否明确，是否与研究问题一致，是否包含了对研究结果的合理解释，展望是否具有可行性和创新性等。
七、参考文献和引用参考文献和引用是毕业论文中必不可少的一部分，它体现了研究者对前人研究的尊重和承认。
在设计检查表时，应该关注以下几个方面的内容：参考文献是否准确、完整，引用是否规范，是否包含了对关键文献的分析和评价等。
毕业设计(论文)检查表
材料
评阅答辩材料完整（包括：成绩评定表（指导教师）、评阅意见表、答辩记录及综合成绩评定表）填写规范。
各评阅与答辩表、成绩表日期顺序合理，与学院的毕业设计（论文）工作计划及任务书后所附的课题工作进度计划相符，各专业相对统一。
答辩工作规范，答辩记录表内容详尽（现场问答记录）。
最终评定结果为优、良、中、及格、不及格五级分制。
日期：
日期：
日期：
届本科毕业设计（论文）检查表
毕业设计（论文）题目
所在学院
专 业
学生姓名
学 号
指导教师
检查项目
教师自
查情况
教研室互查Leabharlann 况学院检查情况课题申报表
选题科学、课题简介清晰、要求明确、工作量适中。
任务书
封面内容填写完整，版面格式工整，项目填写齐全，不得空缺。封面起迄日期以各学院毕业设计（论文）工作计划规定为准。
论文定稿
中英文摘要内容合理，英文翻译质量符合要求。
毕业设计（论文）撰写格式规范，内容符合要求。
论文参考文献等符合要求。
归档情况
论文各项材料中所需签名或盖章完整。
全套材料的各项信息，特别是论文题目一致。
资料袋内材料完整，按目录顺序排放。
备注
符合要求打“√”；不符合要求打“×”
自查人签字：
互查人签字：
学院负责人签字：
任务书中研究内容要求清楚、进度计划安排合理，且时间与人才培养方案及学院毕业设计（论文）工作计划相符。
开题报告
封面内容填写完整，封面日期以所在学院毕业设计（论文）工作计划规定为准。
内容填写完整，专业审查意见完整，日期以各学院毕业设计（论文）工作计划规定为准。
指导记录
毕业论文工作中期检查表【模板】
系：教研室：
序号
检查项目及参考分值
成绩
11
毕业论文工过程管理严格、系及教研室领导经常检查工作，组织开展研究、讨论，改革指导方法，并取得较好效果
(10分)
12
指导教师指导方式合理、有效，态度认真，坚持深入现场，深入学生，每周对学生的指导不少于1次
(25分)
13
学生从事论文时间充足，能每周向指导教师汇报工作进展情况，毕业论文手册记录详细完整
(15分)
15
实验室、机房等场所对毕业论文学生开放率高，学生对指导教师及设计条件反映好
(15分)
中期检查成绩Y
检查专家综合意见或建议（可另附页）：
检查专家签字：年月日
毕业论文工作后期检查表
毕业论文任工作量饱;Y×0.2+Z×0.5
检查专家综合意见或建议（可另附页）：
检查专家签字：年月日
(30分)
22
论文质量
分
学生的基础知识、基本理论扎实，知识综合运用能力强，有创新意识，论文规范、标准，现场演示效果好
(20分)
23
参考资料内容新、数量足，研究方向明确
(10分)
24
论文撰写符合《上海海关学院本科生毕业论文撰写规范》要求
(10分)
25
有外文训练内容（含外文资料、外文参考资料等）
(5分)
毕业论文工作后期检查表
系：教研室：
序号
检查内容
检查项目及参考分值
成绩
16
论文答辩
分
答辩委员会人员配备整齐合理
(4分)
17
答辩资格审查严格
(4分)
18
答辩场所整齐、干净，按要求布置
(4分)
19
题卡制作规范、标准，并统一编号
(4分)
20
严格履行答辩程序，现场纪律好
(4分)
21
论文成绩
(30分)
指导教师评分、评阅教师评分及答辩成绩评定严肃、合理，最终成绩分布基本符合“正态分布规律”
毕业论文指导进度检查表
毕业论文指导进度检查表1 毕业设计指导进度检查表2学生姓名江志端班级工管1004 学号 3101301125龙景花园2#楼工程项目招投标指导老师孙磊设计题目与施工组织设计指导老师意见1、向学生发放指导书，布置本选题的任务和主要内容;2、尽快熟悉指导书，了解需要的相关资料;3、对毕设进度提出要求，节奏要张弛有度，进度能够保证;指导老师签字:2014年 4 月 1 日指导老师意见1、编制招标文件前，先要熟悉招标文件范本内容和相关资料，编制的时候可以参考以前做过的招投标课程设计的实践内容;2、招标公告的填写，内容要详细，无遗漏;3、注意清单内和清单外的风险承担;4、介绍英译汉文献内容和排版。
5、向学生介绍评标办法的选择;指导老师签字:2014 年 4 月 15 日指导老师意见1、再细查、检查遍招标文件，特别注意时间点～2、施工方案应基本完成，开始编制施工进度计划;3、注意总体施工安排;4、进度计划网络图的绘制;(注意开工竣工时间及关键线路)5、需调整下设计进度，适当加快，多留出点时间检查完善。
指导老师签字:2014年 5 月 7 日指导老师意见1、施工进度计划还需要完善;2、进入技术标的技术组织措施的编制;3、细化、明确技术组织措施包含的内容;4、注意包括进度、质量、安全、环境与文明、成本目标、季节施工，特别是工程所在区域的季节施工;5、根据各地区、各情况编制相应的措施。
指导老师签字:2014年 5 月 20 日指导老师意见1、施工组织设计专项施工方案中如有超高模板、大跨度预应力混凝土的施工也应设置专项方案;2、施工组织设计要有先进性，要升格到国家高度;3、措施部分仍需改进，对细节进一步深化。
指导老师签字:2014年 6 月 1 日指导老师意见1、施工组织设计未完善部分应完善(比如:部分流水节拍计算，临时用水用电的计算，附件等要齐全);2、施工组织设计基本完成，开始进入合同的编制;3、注意用最新范本～4、了解合同包含的内容(协议书、通用条款、专用条款)、指导老师签字:2014年 6 月 5 日121234 下面是余秋雨经典励志语录，欢迎阅读。
毕业论文中期检查表
检查组长签字： 教务处印制
东华大学
毕业设计（论文）中期检 查表
学院： 系： 班级： 指导教师： 年 月 日
学生姓名： 课题名称： 学 工作进度（对照任务书） 生 填 写 工作态度及出勤情况：
指 导 教 师 填 写
质量（调研报告、外文翻译、方案分析、试验数据、设计草图等）
评语：
签字： 检查项目 优良 评定情况 合格 不合格 备注
检
开题报告或调查报告 阅读参考资料（10篇以上） 翻译外文资料（1万印刷符号以上） 计划执行情况 设计或实验方案 分析与计算 图纸（草图）数量与质量 试验数据及样本采集 软件设计与编 程 论文详细提纲（文科类） 创新意识 存在问题及建议：
查
组
教
师填Leabharlann 写（注：检查项目可根据科类和本院实际情况有所增减。）
毕业设计(论文)格式规范检查表
信电学院毕业设计（论文）格式规范检查表信电学院毕业设计指导小组 2012年3月*填写说明见反面学生姓名学号专业班级电话毕业设计（论文）中文题目 指导教师职称所在单位 电话检查项目导师审查 评阅人审查答辩小组审查封面信息完整准确，题目与任务书一致符合 □不符合□ 符合 □ 不符合□ 符合 □ 不符合□ 中英文摘要题目、内容、关键字一致。
中文摘要300字左右，关键词3～5个，每个不超过5个字。
符合 □ 不符合□ 符合 □ 不符合□ 符合 □ 不符合□ 目录（图目录、表目录）按三级标题（即章、节、条）编写，要求层次清晰，且与正文的题序层次结构一致，主要包括绪论、正文主体、结论、参考文献及附录等符合 □ 不符合□ 符合 □ 不符合□ 符合 □ 不符合□ 正文撰写符合规范：宋体小四、1.5倍行间距。
论文字数10000字以上符合 □ 不符合□ 符合 □ 不符合□ 符合 □ 不符合□ 图表有统一标号，图号图名黑体五号位于图下居中，表号表名黑体五号位于表上居中。
流程图符合规范符合 □ 不符合□ 符合 □ 不符合□ 符合 □ 不符合□ 列出的参考文献在论文正文中必须有引用，参考文献按照正文中引用出现的顺序统一编号。
引用采用后标 [ ] 表示。
符合 □ 不符合□符合 □ 不符合□ 符合 □ 不符合□ 参考文献15篇（含）以上，其中外文文献2篇（含）以上，近三年公开发表的文献5篇（含）以上，书籍不超过3本，期刊（[J]）和论文集（[C]）10篇（含）以上，包括导师指定的全部参考文献符合 □ 不符合□ 符合 □ 不符合□ 符合 □ 不符合□ 参考文献条目编排和格式符合规范符合 □ 不符合□ 符合 □ 不符合□ 符合 □ 不符合□ 导师提交《毕业论文》电子版，准确及时。
时间以论文答辩完成为限，第八学期第14周前。
符合 □ 不符合□ 符合 □ 不符合□ 符合 □ 不符合□ 辅助材料表格齐全，填写完整准确，题目与任务书一致。
毕业论文进度检查表
毕业论文（设计）指导进度检查表学生姓名班级学号指导老师论文题目指导老师意见与学生见面，了解学生有关论文选题之事，并给出一下指导意见：1、该同学对弹性学分制有一定的了解，也比较感兴趣，因此建议她多阅读国外比较优秀的相关研究文献。
2、建议该同学选择自己感兴趣的研究方向指导老师签字：年月日指导老师意见该同学回去后比较认真地完成了弹性学分制相关研究的查阅和分析的任务，完成情况比较好。
其中该同学对目前学分制存在的问题了解得更好些，并且有自己独到的建议和设想，对其中所反映的教学管理模式构建很感兴趣。
因此建议可以将论文题目定为《高校弹性学分制创新教学管理模式的探讨》。
指导老师签字：年月日指导老师意见该同学在阅读和整理相关资料基础上，写出了论文的基本写作结构。
并完成开题报告初稿。
完成情况良好，但对论文的写作思路还存在的不清楚的地方，建议阅读一些相关论文可以进行借鉴。
指导老师签字：年月日指导老师意见指导该同学按学院开题报告要求完成了开题报告终稿。
同时对论文的写作思路和结构也较以前更加清晰。
允许该生参加开题答辩，并提出我院对开题答辩的一些要求。
指导老师签字：年月日指导老师意见该同学按照要求完成开题报告答辩呈交了论文开题报告。
同时按照计划开始论文初稿写作。
写作态度积极认真。
指导老师签字：年月日指导老师意见该同学能够基本按照论文写作提纲和导师的建议进行论文初稿写作。
在此期间能和导师保持联系，听取导师的意见，按照要求写作。
指导老师签字：年月日指导老师意见该同学能够按时完成并上交论文初稿。
但论文中出现的问题比较多，如各个部分的安排不够紧凑，缺乏逻辑联系同时还有较多的语言和打印错误。
要求学生根据指出的问题进行论文修改。
指导老师签字：年月日指导老师意见1、该同学能够根据指出的问题进行论文修改。
修改完成情况良好，但还是不够细心，语言和打印错误仍有，结构还有待进一步完善。
仔细审查论文后发现最后一部分缺少感谢语；参考文献应该是最近几年发表的文献；语言比较口语化。