焊接安全培训教材

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焊接工程车操作手安全教育培训教材

焊接工程车操作手安全教育培训教材

24.在作业中遇到下列情况之一时应立即停工,

雨季施工,机械作业结束后,应停放在较高的坚实地面上。
工作面净空不足以保证安全作业时;
在爆破警戒区内发出爆破信号时;
作业区土体不稳,有发生坍塌危险时;
施工标志、防护设施损毁失效时。
出现陷车或发生坡道打滑时;
气候突变,发生大雾、暴雨、水位暴涨或山洪爆发时;
待符合作业安全条件时方可继续作业:
焊接铜、铝、锌、锡等有色金属时,应通风良好,焊接人员应戴防毒面罩、呼吸滤清器或采取其他防毒措施。
清除焊道焊渣时,应戴防护眼镜,头部应避开敲击焊渣飞溅方向。
焊接工程车的行走部分和发电机部分执行相应的安全操作规程。
以内燃机为动力的发电机,其内燃机部分应遵守《内燃机安全操作规程》。
作业前检查内燃机与发电机传动部分应连接可靠,输出线路的导线绝缘良好,各仪表齐全、有效。
D
焊接现场10m范围内不准堆放易燃易爆物品。
E
焊接设备的安全操作规程
A
四、焊接设备及相关安全操作规程
对承压状态的压力容器及管道、带电设备、承载结构的受力部位和装有易燃、易爆物品的容器,严禁进行焊接和切割。必须进行焊接和切割时,应先消除容器及管道内的压力、消除可燃气体和液体,进行清洗、消毒、惰性气体置换等安全措施,并进行检测符合安全要求条件方可焊接和切割。
“三好”
会使用。操作者要熟悉设备结构、性能、传动原理、功能范围,会正确选用速度、控制电压、电流、温度、流量、流速、压力、振幅和效率,严格执行安全操作规程,操作熟练,操作动作正确、规范。
会维护。操作者要掌握设备的维护方法、维护要点,能准确、及时、正确地做好维护保养工作,做到定时、定点、定质、定量润滑,保证油路畅通。

焊接安全生产培训课件

焊接安全生产培训课件
(1)臭氧
人体超量吸入时,往往会引起咳嗽、胸闷、乏力、头晕和全身酸痛等,严重时还会引起支气管炎。
(2)氮氧化物
焊工吸入后容易引起激烈咳嗽,出现全身无力和呼吸困难等症状。
(3)一氧化碳
过量吸入一氧化碳气进入肺部,经肺泡进入血液,与血红蛋白结合,使组织缺氧。另外,一氧化碳气直接抑制细胞内呼吸,造成内窒息。中枢神经对缺氧特别敏感,会出现头痛、耳鸣、眼花、呕吐、面色苍白和四肢无力等症状,重者意识模糊,甚至死亡。
(2)红外线
眼睛长期在短波红外线的照射下,可产生红外线白内障和视网膜灼伤。
(3)可见光线
焊接电弧的可见光线光度,比正常情况下肉眼所承受的光度要大1万倍以上,眼睛受到可见光照射时,有疼痛感,一时看不清东西,通常叫电弧“晃眼”,短时间丧失劳动力,但不久即可恢复。
5.噪声
焊接面罩是一种用来防止焊接飞溅、弧光及其他辐射对焊工面部及颈部损伤的一种遮盖工具,最常用的面罩有手持式面罩和头盔式面罩两种。而头盔式面罩又分为普通头盔式面罩、封闭隔离式送风焊工头盔式面罩及输气式防护焊工头盔式面罩三种。
1.焊接防护面罩及头盔
手持电焊面罩如图1-1所示;普通头盔式面罩如图1-2所示;封闭隔离式送风焊工头盔面罩如图1-3所示;输气式防护焊工头盔式面罩如图1-4所示。
一、职业道德的意义
1.职业道德的基本概念
职业道德是社会道德要求在全社会各行各业的职业行为和职业关系中的具体体现。
焊工的职业道德是:从事焊工职业的人员,在完成焊接工作及相关的各项工作过程中,从思想到工作行为所必须遵守的道德规范和行为准则。
2.职业道德的意义
(1)有利于推动社会主义物质文明和精神文明建设
焊接过程中,焊工及焊接辅助工必须佩戴符合国家劳动保护标准的面罩和护目镜。否则,受弧光辐射的伤害,会发生急性电光性眼炎,如果一个人多次发生电光性眼炎的病症,将使视力下降。也可能因长期受到红外线的伤害,眼睛产生白内障,既影响焊工身体健康,又影响焊工正常工作。

焊接安全生产培训教材

焊接安全生产培训教材

焊接安全生产培训教材1. 引言焊接是一项常见的制造工艺,广泛应用于建筑、汽车制造、航空航天等领域。

然而,由于焊接作业所涉及的高温、明火、有害气体等因素,焊接过程中存在较大的安全风险。

为了确保焊接作业的安全,本教材将详细介绍焊接作业的相关安全知识和操作规范。

2. 焊接前的准备工作2.1 工作环境准备2.1.1 清理工作场所,确保无杂物、易燃物;2.1.2 安装良好的通风设备,保证空气流通;2.1.3 检查电源电压和焊接设备,确保正常运行。

2.2 个人防护2.2.1 穿戴防护服、防护鞋;2.2.2 戴防护手套、护目镜和口罩;2.2.3 避免佩戴金属饰品,以免被电流引发危险。

3. 焊接操作规范3.1 焊接设备操作要点3.1.1 在操作设备之前确保已了解并掌握其使用方法;3.1.2 检查设备的电源插头和电缆是否正常;3.1.3 如果设备存在问题,应立即通知相关人员进行维修。

3.2 焊接电源操作3.2.1 了解并掌握焊接电源的开关位置和操作方法;3.2.2 开启电源前,确保焊接电缆已接好且接地良好;3.2.3 完成焊接后,及时关闭电源并拔掉插头。

3.3 焊接操作技巧3.3.1 保持合适的焊接姿势,避免疲劳和姿势不稳造成的事故;3.3.2 控制焊接电流、电压和时间,避免超负荷使用;3.3.3 注意保持焊接区域的清洁,防止杂物落入焊缝。

4. 安全防范措施4.1 灭火设备的配备4.1.1 在焊接现场配备灭火器,并定期检查其有效性;4.1.2 确保灭火器易于获取并方便使用。

4.2 应急预案4.2.1 制定并组织实施焊接作业的应急预案;4.2.2 培训员工掌握应急预案,提高应对突发事故的能力。

4.3 定期检查维护4.3.1 定期检查焊接设备的电源、电缆和焊接头部;4.3.2 及时更换老旧、损坏的设备。

5. 结语通过本教材的学习,读者将了解到焊接安全生产的必要性和相关知识。

只有严格遵循操作规范和安全防范措施,才能确保焊接作业的安全进行。

【课件】2024最新电焊工安全培训教材

【课件】2024最新电焊工安全培训教材

【课件】2024最新电焊工安全培训教材一、教学内容本节课我们将使用《2024最新电焊工安全培训教材》的第3章“电焊作业的安全防护”作为主要教学内容。

具体内容包括:电焊作业的风险识别、个人防护装备的正确选择与使用、作业现场安全措施的设置、电焊设备的检查与维护、应急处理方法等。

二、教学目标1. 让学生了解电焊作业中可能存在的安全风险,提高安全意识。

2. 使学生掌握个人防护装备的正确使用方法,降低作业过程中的伤害风险。

3. 培养学生对于电焊作业现场安全措施的设置和检查能力,确保作业安全。

三、教学难点与重点教学难点:个人防护装备的正确选择与使用、作业现场安全措施的设置。

教学重点:电焊作业的风险识别、电焊设备的检查与维护。

四、教具与学具准备1. 教具:电焊设备、个人防护装备、安全标志牌、PPT课件。

2. 学具:笔记本、教材、练习册。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):展示电焊作业现场安全事故案例,引导学生思考事故原因及预防措施。

2. 理论讲解(15分钟):讲解电焊作业的风险识别、个人防护装备的选择与使用、作业现场安全措施的设置等。

3. 例题讲解(10分钟):通过具体例题,使学生掌握电焊设备的检查与维护方法。

4. 随堂练习(10分钟):让学生针对所学内容进行实际操作,提高动手能力。

5. 小组讨论(5分钟):分组讨论在实际电焊作业过程中如何有效预防和应对安全风险。

六、板书设计1. 电焊作业安全风险火灾、爆炸烟尘、有毒气体高温、触电噪音、辐射2. 个人防护装备防护服、防护手套护目镜、防尘口罩安全鞋、防护帽3. 作业现场安全措施设立安全标志保持通风良好检查设备线路配备消防器材七、作业设计1. 作业题目:列举电焊作业中可能存在的三种安全风险,并说明如何预防。

简述个人防护装备的正确使用方法。

电焊设备检查与维护的主要内容有哪些?2. 答案:(1)火灾、爆炸:严格遵守操作规程,禁止在作业现场吸烟、使用明火;使用防火、防爆设备。

焊工安全培训课件

焊工安全培训课件

焊工安全培训课件一、教学内容本课件依据《焊工工艺与安全操作》教材第3章“焊接安全”,详细内容涉及焊接作业中潜在的危险识别、个人防护装备的使用、作业场所的安全管理以及应急处理方法。

二、教学目标1. 熟悉焊接作业中的各项安全规程,增强安全意识。

2. 掌握个人防护装备的正确使用方法,降低作业伤害风险。

3. 学会识别和预防作业场所的安全隐患,提高自我保护能力。

三、教学难点与重点教学难点:焊接作业中突发状况的应急处理。

教学重点:个人防护装备的正确使用和日常维护,以及安全操作规程的遵守。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、安全操作规程手册、焊接安全教学视频。

2. 学具:个人防护装备(防护眼镜、面罩、手套、防护服)、模拟焊接设备。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):通过播放焊接事故案例视频,让学生了解不遵守安全规程的严重后果。

2. 理论讲解(15分钟):讲解焊接作业中的常见危险、安全操作规程和个人防护装备的重要性。

3. 例题讲解(10分钟):分析具体案例,如触电、火灾爆炸等,讲解预防和应急处理措施。

4. 随堂练习(10分钟):分组讨论,每组设计一个焊接作业场景,并提出相应的安全防护措施。

5. 实操演示(20分钟):演示个人防护装备的正确穿戴方法,并现场操作模拟焊接设备,强调安全操作要点。

6. 互动提问(5分钟):学生提问,教师解答,巩固所学知识。

六、板书设计1. 焊接作业中的常见危险触电火灾爆炸有害气体和烟尘噪音和强光2. 个人防护装备防护眼镜、面罩防护手套、服装防尘口罩、耳塞3. 安全操作规程设备检查环境评估作业过程中的注意事项七、作业设计1. 作业题目:请简述焊接作业中可能导致触电的原因及预防措施。

如何正确穿戴个人防护装备?针对焊接作业场所,列举三个常见的安全隐患及整改措施。

2. 答案:触电原因:设备漏电、操作不当等。

预防措施:定期检查设备、使用绝缘工具、规范操作等。

穿戴方法:先戴防护眼镜、面罩,再穿防护服,佩戴手套和耳塞。

电焊作业安全培训教材

电焊作业安全培训教材
碳中毒事故。
电焊作业事故原因分析
01
02
03
04
安全意识淡薄
部分电焊工对安全操作规程不 够了解,忽视安全防护措施,
冒险作业。
操作技能不足
部分电焊工技能水平不高,操 作不熟练,容易发生操作失误

作业环境不良
作业现场环境复杂,存在可燃 物、易燃易爆气体等安全隐患

设备维护不当
电焊设备维护保养不及时,设 备故障引发事故。
定期检查设备
定期对电焊机、电缆、焊 枪等设备进行检查和维护, 确保其正常运转,防止发 生故障和事故。
电焊作业安全操作流程
了解作业环境
在开始电焊作业前,应了解周 围环境,包括是否有易燃物品
、是否存在安全隐患等。
检查设备和工具
在开始电焊作业前,应检查电 焊机、电缆、焊枪等设备和工 具是否正常,确保其符合安全 要求。
电焊作业安全培训教材
目 录
• 电焊作业基础 • 电焊作业安全 • 电焊作业技能 • 电焊作业事故处理与预防 • 电焊作业人员职责与素质要求
01 电焊作业基础
电焊原理与设备
焊接原理
电焊是通过电弧产生的高温,将 金属母材与填充金属熔化,再通 过液态金属结晶的方式实现金属 连接的一种工艺。
电焊设备
电焊设备包括电源、焊机、焊枪 、焊接电缆等,其中焊机是电焊 作业的核心设备,根据不同的焊 接需求选择合适的焊机。
感谢您的观看
遵守操作规程
在电焊作业过程中,应遵守操 作规程,按照规定的步骤进行 操作,避免发生事故。
结束作业后清理现场
在电焊作业结束后,应对现场 进行清理,确保没有留下任何
火源或安全隐患。
03 电焊作业技能
电焊基本技能

【课件】2024最新电焊工安全培训教材

【课件】2024最新电焊工安全培训教材
4.实践情景引个人防护装备的正确使用
(1)防护眼镜:电焊作业时,弧光强烈,容易对眼睛造成伤害。因此,防护眼镜应具备防紫外线、防红外线、防弧光等功能,确保眼睛不受伤害。
(2)防护手套:电焊作业过程中,手部易受到高温、火焰等伤害。防护手套应选用耐高温、防烫伤、防火的材料,保护手部安全。
(3)互动讨论:鼓励学生参与讨论,分享自己对安全的看法和建议,加深对安全防护知识的理解。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1.讲解时注意语速适中,吐字清晰,确保学生能够听懂。
2.在强调重点和难点时,提高音量,加强语气,以引起学生注意。
二、时间分配
1.合理安排每个环节的时间,确保教学内容充实,又不显得紧凑。
1.作业题目:
(1)简述电焊作业中的危险因素。
(2)如何正确使用个人防护装备?
(3)列举三个作业现场安全防护措施。
2.答案:
(1)电焊作业中的危险因素包括:触电、火灾爆炸、灼伤、烟尘吸入等。
(2)正确使用个人防护装备:佩戴防护眼镜、防护手套、防护口罩、防护服等。
(3)作业现场安全防护措施:保持通风良好、设置安全警示标志、配备消防器材等。
2.让学生掌握个人防护装备的正确使用方法,确保自身安全。
3.让学生学会作业现场的安全防护措施,降低事故发生的风险。
三、教学难点与重点
教学难点:电焊作业的应急处理。
教学重点:危险因素识别、个人防护装备的正确使用、作业现场安全防护措施。
四、教具与学具准备
1.教具:电焊设备、个人防护装备、PPT课件。
2.学具:笔记本、笔。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟):展示电焊作业现场,让学生找出潜在的危险因素。
2.理论讲解(10分钟):讲解电焊作业的危险因素、个人防护装备的使用方法、作业现场安全防护措施。

2024年【精彩课件】最新电焊工安全培训教材

2024年【精彩课件】最新电焊工安全培训教材

2024年【精彩课件】最新电焊工安全培训教材一、教学内容二、教学目标1. 学生能够理解并掌握焊接过程中的各种安全知识,降低作业风险。

2. 学生能够正确选择并使用个人防护装备,保障自身安全。

3. 学生能够对焊接作业现场进行有效管理,提高事故预防和应急处理能力。

三、教学难点与重点教学难点在于学生对焊接危险源的识别及应对措施的理解,以及个人防护装备的正确使用方法。

教学重点在于培养学生在实际作业中的安全意识和自我保护能力。

四、教具与学具准备1. 教具:电焊机、防护服、防护手套、防护眼镜、安全标志牌、紧急洗眼器等。

2. 学具:每人一套防护装备、笔记本、教材。

五、教学过程1. 实践情景引入:展示电焊作业中发生的典型安全事故案例,引导学生认识到安全的重要性。

分组讨论:学生分组讨论事故原因及如何避免。

2. 理论知识讲解:讲解焊接作业的危险因素及预防措施。

介绍个人防护装备的种类、功能及正确使用方法。

3. 例题讲解:案例分析:分析具体焊接事故案例,引导学生应用所学知识。

解题示范:示范如何正确穿戴防护装备。

4. 随堂练习:学生分组进行防护装备穿戴练习,互相检查。

教师巡回指导,纠正错误。

5. 现场安全管理教学:讲解现场安全布局原则和紧急事故处理流程。

模拟演练:学生模拟实施紧急事故处理。

六、板书设计1. 安全知识要点清单。

2. 防护装备使用流程图。

3. 现场安全管理原则和紧急事故处理流程图。

七、作业设计案例描述:某电焊工在作业时不慎烧伤,请分析可能的原因并提出预防措施。

2. 答案:原因分析:未穿戴合适的防护装备;现场安全监管不足;缺乏紧急事故处理知识。

防范措施:正确穿戴防护装备;加强现场安全监管;定期进行安全培训。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:学生反思学习过程中掌握的知识点和存在的不足,教师提供反馈。

2. 拓展延伸:鼓励学生参加电焊工实操训练,将安全知识应用于实际作业中。

组织实地考察,了解电焊作业现场的安全管理措施。

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二、安全生产事故处理的原则
根据安全生产法的要求,我国对于安全生产事故的处理, 一律遵循“四不放过”原则,即:
“四不放过”原则
➢ 事故原因未查清不放过; ➢ 事故责任者和群众没有受到教育不放过; ➢ 没有制定出防范措施不放过; ➢ 事故责任者没有受到严肃处理不放过。
三、焊接安全规程与安全须知
一、焊接从业人员须知
防腐性差 钢板易断
无望远镜 没无线电
二台动力主机 25节/小时
水密隔仓 防撞击力
“泰坦尼克”号沉船分析
一、什么是安全?
狭义的安全是指在劳动生产过程中消除可能导致人员伤
亡、职业危害或设备、财产损失的因素,保障人身安全、 健康和资产安全,即通常所说的安全生产。
广义的安全是指除生产安全外,还包括人们从事生产、
三、从事气焊、气割应遵守的安全规定
焊接作业安全规定
1、焊接场所10米内不得存放易燃易爆物品。 2、禁止在输电线路下放置乙炔瓶、氧气瓶等气焊设备。 3、焊接所使用的各种气瓶都应该立放稳固或装在胶轮车上使用,而 且不得剧烈振动及受阳光曝晒,开启时要使用专用扳手。 4、电焊和气焊在同一场所时,氧气瓶必须采取绝缘措施,乙炔气瓶 要有接地措施。 5、焊接所使用的氧气瓶要远离明火或热源10米以上,乙炔瓶与明 火距离保持3米以上。 6、严禁将正在燃烧的焊割炬随意放置。 7、气焊设备严禁沾染油污和搭设各种电缆。
四 焊接劳动卫生与保护
引入——生命的价值
当把人的生命比作是“1”时,生活就是在“1”后面加 “0”,后面加的“0”越多,说明事业越成功、家庭越 幸福。倘若人的生命不存在了,后面加再多的“0”还有
什么意义呢?
一、安全事故与预防措施
举例:“泰坦尼克”号为什么会沉没?
温度低 浪急风高 能见度低
擅离职守 指挥有误
云南群能电力设生产 从我做起
云南群能电力设备有限公司
高玉斌
参加培训须知
➢ 请勿在教室内吸烟 ➢ 上课时间请勿:
--接、打电话 --交谈其他事宜 --随意进出教室
➢ 上课时间欢迎:
--提问题和积极回答问题 --随时指出授课内容的不当之处
目录
一 安全事故与预防措施 二 安全生产法规与责任 三 焊接生产安全及规程
二、焊接操作规程
焊接作业“十不焊割”
6、在容器内工作时,如没有12V低压照明、通风不良及无人在外监 护不能焊割。 7、盛装过易燃、易爆气体(固体)的容器管道,未经碱水等彻底清 洗和处理,未消除火灾、爆炸危险的,不能焊割。 8、对用可燃材料充作保温、隔热、隔音设施的部位,未采取切实可 靠的安全措施,不能焊割。 9、有压力的管道或密闭容器,如空气压缩机、高压气瓶、高压管道、 带气锅炉等,不能焊割。 10、在一定距离内有与焊割明火安全操作相抵触的工作,如汽油擦 洗、喷漆、罐装汽油等,不能焊割。
虚心学习,勤学苦练
➢ 虚心学习,掌握技能;以虚心的态度认真学习;不懂的地方 一定要问清楚;要努力掌握学到的知识;要逐步进行实践; 生产技能要反复进行练习。
做到“三不伤害”
➢ 不伤害自己;不伤害他人;不被他人伤害。
一、焊接从业人员须知
安全三原则
➢ 整理整顿工作地点,有一个整洁有序的作业环境。 ➢ 经常维护保养设备。 ➢ 按照标准进行操作。
人的不安全行为 环境的不安全条件 物的不安全状态
管理的不安全缺陷
其中:人占40%(包括意识、行为、管理)、 设备占40%、其它占20%
四、安全事故预防与控制
3E措施
教育
技术
安全
管理
忽视安全是我们最大的敌人!
二、安全生产法规与责任
一、安全生产法规
1. 《劳动法》
➢ 用人单位必须建立、健全劳 动安全卫生制度 ,严格执行 国家劳动安全卫生规程和标 准,对劳动者进行劳动安全 卫生教育,防止劳动过程中 的事故,减少职业危害;
生活一切活动领域的所有安全问题,如生活安全公共安全、 消防安全和生存安全(各种自然灾害)的防范等等。
二、安全事故发生的基本特点
孕育——发展——发生——伤害(损失)
➢ 因果性:导致事故的原因在系统中相互作用、相互影响,在一定条 件下发生突变,即酿成事故。
➢ 偶然性:事故发生的时间、地点、形式、规模和事故后果的严重程 度是不确定的。
三级安全教育
➢ 公司级、车间级、班组级
一、焊接从业人员须知
安全“五必须”
➢ 必须遵守厂纪厂规。 ➢ 必须经安全生产培训考核合格后持证上岗作业。 ➢ 必须了解本岗位的危险危害因素。 ➢ 必须正确佩戴和使用劳动防护用品。 ➢ 必须严格遵守危险性作业的安全要求。
一、焊接从业人员须知
安全“五严禁”
➢ 严禁在禁火区域吸烟、动火 ➢ 严禁在上岗前和工作时间饮酒 ➢ 严禁擅自移动或拆除安全装置和安全标志 ➢ 严禁擅自触摸与已无关的设备、设施 ➢ 严禁在工作时间串岗、离岗、睡岗或嬉戏打闹。
➢ 劳动者在劳动过程中必须严 格遵守安全操作规程;
一、安全生产法规
2.《安全生产法》
《安全生产法》于2002年6月29日由第九届全国人大常委会 第28次会议通过,该法于2002年11月1日起施行。
➢ 一是规范生产经营单位的安全生产行为 。 ➢ 二是明确从业人员在安全生产方面的权利和义务 。 ➢ 三是明确各级人民政府的安全生产责任 。 ➢ 四是规范从事安全评价、咨询、检测、检验中介机构的行为 。 ➢ 五是依法建立生产事故应急救援体系,强化责任追究 。
➢ 必然性:危险客观存在,生产、生活中必然会发生事故,采取措施 预防,只能延长发生事故的时间间隔、概率,而不能杜绝事故。
➢ 潜伏期:事故发生之前存在一个量变过程,一个系统,很长时间没 有发生事故,并不意味着系统是安全的。
➢ 突变性:事故一旦发生,往往十分突然,令人措手不及。
三、引发事故的基本要素
事故 的因素
二、焊接操作规程
焊接作业“十不焊割”
1、焊工未经安全技术培训考试合格,未领取操作证者不能焊割。 2、在重点要害部门和重要场所施焊,未采取防火措施,未经单位有关 领导、车间和安全保卫部门批准,未办理动火证手续者,不能焊割。 3、在禁火区内(防爆车间、危险品仓库附近)未采取严格的隔离措施, 不能焊割。 4、未经领导的同意,车间、部门擅自拿来的物件,在不了解其使用情 况和构造情况下,不能焊割。 5、焊接场所附近有易燃物品,未作清除或未采取安全措施,不能焊割。
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