汽车电器教案35137
汽车电器实训教案
汽车电器实训教案教案标题：汽车电器实训教案教案目标：1. 了解汽车电器的基本原理和工作机制。
2. 掌握汽车电器常见故障的诊断和修复方法。
3. 培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
教学内容：1. 汽车电器的基本原理和工作机制a. 汽车电路的组成和分类b. 电瓶的原理和维护c. 发电机的原理和维修d. 启动电机的原理和维修e. 点火系统的原理和故障排查f. 灯光和信号系统的原理和维修2. 汽车电器常见故障的诊断和修复方法a. 通过故障现象分析定位问题b. 使用测试仪器进行电路测试和故障排查c. 修复或更换故障部件d. 测试修复后的效果教学步骤：1. 导入：通过展示一辆汽车的电器部件，引发学生对汽车电器的兴趣，并与学生讨论汽车电器在汽车中的重要性。
2. 知识讲解：讲解汽车电器的基本原理和工作机制，包括电路的组成和分类，电瓶、发电机、启动电机、点火系统、灯光和信号系统的原理。
3. 示范操作：通过实际操作展示汽车电器故障的诊断和修复方法，例如使用测试仪器进行电路测试，定位故障部件，并进行修复或更换。
4. 练习与巩固：学生进行小组或个人练习，通过给定的汽车电器故障案例进行诊断和修复。
5. 总结与评价：与学生共同总结本节课所学的知识和技能，并进行评价和反馈。
教学资源：1. 汽车电器教材和参考书籍2. 示范用的汽车电器故障案例3. 汽车电路测试仪器和工具4. 实际汽车电器故障案例的图片或视频资料评估方式：1. 学生课堂表现评价：包括学习态度、参与度和合作能力等方面的评估。
2. 学生练习评价：根据学生在练习中的表现和结果进行评估。
3. 实际操作评价：通过学生在实际操作中的准确性和效果进行评估。
教学方法：1. 讲授法：通过讲解汽车电器的基本原理和工作机制，向学生传授相关知识。
2. 示范法：通过实际操作和示范，向学生展示汽车电器故障的诊断和修复方法。
3. 合作学习：鼓励学生进行小组或个人练习，促进彼此之间的合作和交流。
《汽车电器设备》课程教案
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 海南省交通技工学校教案本任课教师教学工作职责1、要熟悉教学大纲、课程要求、认真查阅教科书及教学参考资料，不断提高教学质量。
2、要认真备好课，写好教案，备课时，以教材大纲为主，结合学生实际，即注重知识点传授，又要注意德育方面的培养，讲究教学的科学性，效果性。
3、正确处理重点、难点、关键点之间的关系，立足基础，渗透能力，突破重点、难点。
4、正确处理常规教学方法与现代教学学习手段的关系，基础教学方法精益求精，现代教学手段不断创新。
5、要不断随着科学技术发展补充新知识，做到每年都更新教案内容。
6、讲究课堂教学的艺术，注意课堂教学的文化品位。
7、认真及时批改学生的作业，做好辅导。
督捉学生及时订正错误，扎扎实实地学好功课。
8、除了负责有关的检查测验的命题、考试命题的任务外，要在考试结束后做好质量分析。
教务科 2013年1月1日教案课程名称：___________汽车电气设备_____________________使用教材：___________人民交通出版社___________________教师姓名：___________王______圣_____宁__________________总课时：__________________420节________________________授课班级：_____11级农机（1）、（3）班、汽修班、营销班_________授课时间:______2012年9月～2013年1月_________________目的和要求：_让学生了解汽车电气设备的零部件和结构的认识，掌握电气设备各个系统的工作原理和作用，熟练电气设备各系统的线路连接方法。
_____________________________________________________________________ __________________________________ ___《》教学设计及反思……三号、黑体、加粗莲湖区远东第一小学×××……….四号、楷体教学内容：……….小三号、宋体、加粗教学目标：……….小三号、宋体、加粗1.2.3.………内容四号、宋体教学重难点：……….小三号、宋体、加粗重点：……….四号、宋体难点：……….四号、宋体教学准备：……….小三号、宋体、加粗教师：……….四号、宋体学生：……….四号、宋体（空一行）教学过程：……….小三号、宋体、加粗一．×××……….标题四号、宋体、加粗×××……….正文四号、宋体（设计意图：×××）……….四号、楷体二．×××……….标题四号、宋体、加粗×××……….正文四号、宋体（设计意图：×××）……….四号、楷体三．×××……….标题四号、宋体、加粗×××……….正文四号、宋体（设计意图：×××）……….四号、楷体………板书设计：……….小三号、宋体、加粗（内容略）……….四号、宋体（空一行）课后反思：……….小三号、宋体、加粗（大约300至500字）……….正文为四号、宋体×年×月×日……….四号、楷体（注：左右缩进为“2字符”，行距为“单倍行距”。
《汽车电器》教案
《汽车电器》教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）使学生了解汽车电器的基本组成和功能；（2）让学生掌握汽车电器的基本维护和检修方法。
2. 过程与方法：（1）通过观察、分析，让学生掌握汽车电器的安装与调试方法；（2）培养学生动手操作能力和团队协作能力。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对汽车电器行业的兴趣和热情；（2）培养学生遵守纪律、安全意识、环保意识和职业道德。
二、教学内容1. 汽车电器概述（1）汽车电器的定义及分类；（2）汽车电器的发展历程及趋势。
2. 汽车电器的基本组成（1）电源系统；（2）启动系统；（3）点火系统；（4）照明系统；（5）信号系统；（6）电器设备。
3. 汽车电器的主要功能（1）电源系统的功能；（2）启动系统的功能；（3）点火系统的功能；（4）照明系统的功能；（5）信号系统的功能；（6）电器设备的功能。
4. 汽车电器的维护与检修（1）电源系统的维护与检修；（2）启动系统的维护与检修；（3）点火系统的维护与检修；（4）照明系统的维护与检修；（5）信号系统的维护与检修；（6）电器设备的维护与检修。
5. 汽车电器的安全与环保（1）汽车电器的安全常识；（2）汽车电器的环保要求。
三、教学方法1. 采用讲授法，讲解汽车电器的基本概念、原理和操作方法；2. 采用演示法，展示汽车电器的实物和操作过程；3. 采用实践法，让学生动手操作，培养实际操作能力；4. 采用案例分析法，分析汽车电器故障案例，提高学生解决问题的能力；5. 采用小组讨论法，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
四、教学资源1. 教材：《汽车电器》；2. 教室内的多媒体设备；3. 汽车电器实物模型；4. 汽车电器检修工具；5. 网络资源。
五、教学评价1. 课堂问答：评价学生对汽车电器基本概念的理解和掌握；2. 实操考核：评价学生在实际操作中的技能水平；3. 小组讨论：评价学生的团队协作能力和沟通能力；4. 课后作业：评价学生的学习效果和知识运用能力；5. 期末考试：全面评价学生对汽车电器的掌握程度。
汽车电器教案范文
汽车电器教案范文标题：汽车电器教案：学习和理解汽车电器系统的基本原理引言：汽车电器系统是现代汽车的重要组成部分，它包括了电源系统、点火系统、充电系统、照明系统、音响系统等。
了解汽车电器系统的基本原理对于维修和故障排除至关重要。
本教案将通过一系列的课堂讲解和实践操作，帮助学生学习和理解汽车电器系统的基本原理。
一、教学目标：1.了解汽车电器系统的组成和基本原理。
2.理解汽车电器系统中各个部件的功能和工作原理。
3.掌握汽车电器系统的常见故障排除方法和维修技巧。
二、教学内容：1.汽车电器系统的概述和组成-电源系统：电瓶、发电机、蓄电池和稳压器。
-点火系统：点火线圈、火花塞和点火开关。
-充电系统：发电机、电压调节器和蓄电池。
-照明系统：车灯、示宽灯、刹车灯、倒车灯等。
-音响系统：收音机、喇叭、音量调节器等。
2.汽车电器系统的工作原理-电源系统的工作原理：电瓶提供电流给整车电器系统。
-点火系统的工作原理：点火线圈产生高压电流，点燃空燃比混合物。
-充电系统的工作原理：发电机通过驱动带带动转子产生电流。
-照明系统的工作原理：车灯通过电路控制开关来点亮。
-音响系统的工作原理：收音机接收广播信号，通过扬声器播放音频。
3.汽车电器系统的故障排除和维修-常见故障的识别和排除方法。
-线路图的使用和故障点定位。
-维修电器系统时的安全措施和注意事项。
三、教学方法和手段：1.讲解法：通过讲解、演示和示意图，向学生讲解汽车电器系统的概述、组成和工作原理。
2.实验法：利用实际汽车电器系统和仪器设备，进行实际操作和实验，让学生亲自体验和掌握知识。
3.问答法：通过提问和回答问题的方式，检查学生对汽车电器系统的理解和掌握程度。
4.组织实践活动：组织学生参观汽车维修店或车辆检修厂，让学生实地了解汽车电器系统的维修和保养。
四、教学步骤：1.引入：介绍汽车电器系统的重要性和作用。
2.讲解：以幻灯片为辅助，讲解汽车电器系统的组成和工作原理。
3.实践操作：组织学生进行实际的电器系统维修操作，如更换汽车灯泡、点火线圈等。
汽车电器教案35137
汽车电器教案35137【教案名称】：汽车电器教案35137【教案编号】：35137【教案类型】：汽车电器教案【教案目标】：本教案旨在帮助学生全面了解汽车电器的基本原理、常见故障及其排除方法，培养学生对汽车电器系统的维护和故障诊断能力，提高学生的实际操作技能。
【教学内容】：1. 汽车电器系统概述1.1 汽车电器系统的作用和组成1.2 汽车电器系统的分类和特点2. 汽车电器元件及其原理2.1 蓄电池的原理和维护2.2 发电机的原理和维修2.3 起动机的原理和故障排除2.4 点火系统的原理和调试2.5 照明系统的原理和维修2.6 信号灯和警示灯的原理和维修3. 汽车电器故障诊断与排除3.1 汽车电器故障的常见类型和原因3.2 汽车电器故障的诊断流程和方法3.3 汽车电器故障的排除和修复技巧【教学目标】：1. 知识与理解：学生能够全面了解汽车电器系统的作用、组成和分类，掌握各种汽车电器元件的原理和维护方法。
2. 技能与能力：学生能够独立进行汽车电器故障的诊断和排除，具备一定的汽车电器维修能力。
3. 情感态度价值观：学生能够认识到汽车电器的重要性，培养细致认真、严谨负责的工作态度，提高对汽车电器维护的重视程度。
【教学方法】：本教案采用多种教学方法相结合的方式进行教学，包括讲授、示范、实验、讨论、案例分析等。
【教学步骤】：1. 导入环节通过展示一辆汽车的电路图，激发学生对汽车电器的兴趣，引导学生思考汽车电器的重要性。
2. 知识讲授2.1 讲解汽车电器系统的概述，包括作用、组成和分类。
2.2 逐个讲解汽车电器元件的原理和维护方法，结合实际案例进行讲解。
3. 实验操作3.1 组织学生进行蓄电池的检测和维护实验。
3.2 指导学生进行发电机和起动机的拆装与检修实验。
3.3 引导学生进行点火系统的调试实验。
3.4 指导学生进行照明系统的维修实验。
4. 故障诊断与排除4.1 讲解汽车电器故障的常见类型和原因。
4.2 通过案例分析，引导学生进行汽车电器故障的诊断和排除。
汽车电气设备教案
课次教学重点 与难点1教学课题 汽车电气系统的基本组成及特点分析认知1. 汽车电气系统的基本组成 2．汽车电气特点教学课时2 学时授课形式 多媒体教学、讲授、讨论 一、课堂素质教育（5 分钟）二、介绍本学期教学安排（5 分钟）三、汽车电气的组成.（30 分钟）教学内容 组织与时 间分配引导观察：汽车电气的组成特点？（训练观察分析能力） 1、汽车电气设备组成及电路符号认识 2、电源设备：蓄电池、发电机、调节器及充电指示灯 3、起动设备：起动机、控制电路及起动开关、 4、电子点火设备：点火开关、信号发生器及点火任务、点火线圈和高压配电部分等。
5、照明、信号设备：照明及其电路，信号装置 6、仪表、报警设备：仪表、报警、显示设备 7、全车电路：电路识图、电路分析 引导观察：汽车电气和常用电器有何共同点？（训练观察分析能力） 引导思考：汽车电气的各组成部分所起的作用是什么？（训练综合分析能力）四、汽车电气特点. （40 分钟）1．直流； 2。
低压； 3．单线制； 4。
负极打铁。
五、课堂讨论（15 分钟）六、布置作业并检查学生出勤情况（5 分钟）配套实验 ∕作业1.简述汽车电气系统由哪几大系统组成？ 2.为什么要采用单线制？ 3.汽车电气设备及电路符号是如何表示的？ 4.电气设备使用．检测．维修的要注意哪些安全问题？课后 小结课次2教学课题 汽车电路图常用符号；图形符号．文字符 教学课时 2 学时号的识图；教学重点 与难点1. 掌握学习方法．掌握汽车电器的功能．组成．特点； 2. 读懂汽车电气的电路符号，使用汽车电气的常用电路符号。
掌握汽车电气使用．检测．维修要注意的安全问题授课形式 多媒体教学、讲授、讨论一、课堂素质教育（5 分钟）二、组织教学．检查复习和预习情况（5 分钟）三、汽车电路图常用符号（40 分钟）引导思考：汽车电气的电路符号是如何表示的？（训练组合思维能力）1、电气设备表示？2、电路符号是表示？四、汽车电气系统的故障检修注意事项（30 分钟）教学内容 组织与时 间分配汽车电气使用、检测、维修安全 引导思考：汽车电气设备使用、检测、维修的要注意哪些问题？（训练组合思维能力） 1、拆卸安装方法、顺序；2、设备安全；3、人身安全；4、使用、检测、维修安全五、讨论（105 分钟）六、小结 七、布置作业并检查学生出勤情况（5 分钟） （5 分钟）1.汽车电气文字符号由哪几部分组成？分为哪两大类？ 配套实验 2.图形符号分为哪几种？举例说明。
汽车电器实训教案
汽车电器实训教案一、教案背景介绍汽车电器是现代汽车中重要的组成部分，其功能包括启动车辆、驱动车辆、提供照明、通信、安全等服务。
为了使学生熟悉并理解汽车电器的工作原理和故障排除方法，本实训教案旨在通过实际操作和理论学习相结合的方式进行教学。
本教案适用于汽车相关专业的实训课程。
二、教学目标本实训教案旨在培养学生掌握以下技能和知识：1. 理解汽车电器的基本原理和工作原理。
2. 掌握汽车电路的搭建与故障排除技能。
3. 掌握常见汽车电器设备的安装和维修方法。
4. 培养学生的操作技能和团队合作能力。
三、教学内容1. 汽车电器基础知识- 汽车电路结构与分类- 汽车电器元件与符号- 汽车电器系统与工作原理2. 汽车电器实验- 汽车电路搭建实验- 汽车电器故障排除实验- 汽车电器设备安装与维修实验四、教学方法1. 理论讲授与课堂讨论：由教师讲解汽车电器基础知识，并通过案例分析和问题讨论引导学生思考和理解。
2. 实验操作：通过模块化教学，学生分组进行汽车电路的搭建与故障排除实验，实践操作培养学生的实际操作能力。
3. 实训案例分析：教师提供真实的汽车电器故障案例，引导学生进行分析和解决问题，培养学生思考和分析能力。
4. 团队合作：学生分组完成实验和案例分析，培养学生的团队合作能力和沟通交流能力。
五、教学评估1. 实验报告：学生根据实验内容编写实验报告，对实验中的搭建过程、排除故障过程和结果进行记录和分析。
2. 实训案例解决报告：学生根据教师提供的汽车电器故障案例，编写问题分析、解决方法和实施过程等详细报告。
3. 课堂测验：定期进行课堂测验，测试学生对汽车电器知识的掌握程度。
六、教学资源1. 教材：根据教学需求选择适当的汽车电器教材。
2. 实验设备：包括汽车电路搭建实验装置、电器故障模拟装置、电路测试仪器等。
3. 实训案例：教师收集和准备真实的汽车电器故障案例，供学生进行分析和解决。
七、教学安排1. 前期准备：教师组织教学材料，并为实验设备进行检查和准备。
《汽车电器》教案
《汽车电器》教案一、教学目标：1. 了解汽车电器的基本概念、组成和作用。
2. 掌握汽车电器的主要部件及其工作原理。
3. 学会汽车电器的检测与维护方法。
4. 能够分析并解决汽车电器常见故障。
二、教学内容：1. 汽车电器概述汽车电器的定义汽车电器的组成汽车电器的作用2. 汽车电器的主要部件电源系统启动系统点火系统照明与信号系统电动调节系统电子控制系统3. 汽车电器的工作原理电源系统的工作原理启动系统的工作原理点火系统的工作原理照明与信号系统的工作原理电动调节系统的工作原理电子控制系统的工作原理4. 汽车电器的检测与维护检测工具与方法维护与保养注意事项5. 汽车电器常见故障分析与解决故障现象与原因故障诊断与排除方法三、教学方法：1. 采用讲授法，讲解汽车电器的基本概念、组成、作用和工作原理。
2. 采用案例分析法，分析汽车电器的检测与维护方法及常见故障。
3. 结合实物展示，让学生更直观地了解汽车电器的结构和功能。
4. 开展小组讨论，培养学生团队合作意识和问题解决能力。
四、教学资源：1. 教材：《汽车电器》2. 实物：汽车电器部件3. 教学工具：投影仪、多媒体课件4. 检测工具：万用表、示波器等五、教学评价：1. 平时成绩：课堂表现、小组讨论参与度2. 课堂测试：填写汽车电器部件识别卡片4. 期末考试：汽车电器相关知识考试六、教学安排：1. 课时：共计32课时，每课时45分钟。
2. 教学计划：第1-4课时：汽车电器概述及主要部件第5-8课时：汽车电器的工作原理第9-12课时：汽车电器的检测与维护第13-16课时：汽车电器常见故障分析与解决七、教学重点与难点：1. 教学重点：汽车电器的基本概念、组成和作用。
汽车电器的主要部件及其工作原理。
汽车电器的检测与维护方法。
汽车电器常见故障的分析与解决。
2. 教学难点：汽车电器部件的工作原理。
汽车电器故障的诊断与排除。
八、教学步骤：1. 引入新课：通过展示汽车电器实物，引发学生兴趣，介绍本节课的教学目标和内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附加充电指示灯继电器调节器
教学方法
多媒体
教具准备
POWERPOINT课件
课外作业
汽车电器习题库
参考资料
汽车电器教案
授课教师: 职称: 教研室:单元5
授节器；集成电路电压调节器
教学目的 及 任 务
晶体管调节器的结构，工作原理，集成电路调节器的结构与工作原理，6管、9管发电机配套调节器及电源系电路。
20 分钟
10分钟
10分钟
10分钟
单元重点
熟悉霍尔信号发生器的基本结构，点火器的功能和基本电路
单元难点
点火器的基本电路
教学方法
多媒体
教具准备
POWERPOINT课件
课外作业
汽车电器习题库
参考资料
汽车电器教案
授课教师: 职称: 教研室:单元13
授课对象及时间
课 题
汽车照明与信号系统
教学目的 及 任 务
主要教学内容:
2.3 晶体管式电压调节器
2.3.1晶体管式调节器的工作原理
1.CA1091晶体管调节器的工作原理
2.JFT201型晶体管调节器
3.晶体管调节器的性能
2．3．2晶体管调节器的测试与维修
晶体管调节器的测试
晶体管调节器的故障分析
2．4集成电路调节器
2．4．1集成电路调节器的结构与工作原理
集成电路调节器的工作原理
课外作业
汽车电器习题库
参考资料
汽车电器教案
授课教师: 职称: 教研室:单元3
授课对象及时间
课 题
发电机的构造及工作原理
教学目的 及 任 务
熟悉交流发电机的转子、定子、整流器等的结构及作用。交流发电机的发电原理、整流原理、励磁方法。
主要教学内容:
第二章 交流发电机及调节器
2.1交流发电机的构造与工作原理
主要教学内容:
4.3．3霍尔式电子点火系统
1．霍尔信号发生器的工作原理和基本结构
霍尔效应
霍尔信号发生器的基本结构
霍尔信号发生器的工作原理
2．点火电子组件的基本结构
3．霍尔式电子点火系的工作
基本功能
点火线圈的限流控制
闭合角控制
停车断电保护
教学步骤、时间分配及补遗
10 分钟
10 分钟
10 分钟
20 分钟
2．蓄电地的维护
1.5 免维护蓄电池
教学步骤、时间分配及补遗
10 分钟
20 分钟
20 分钟
15 分钟
15 分钟
20分钟
单元重点
蓄电池开路电压的测量及意义，蓄电池的合理选用。初充电方法及注意事项。蓄电池四种常见故障的诊断与维修。
单元难点
蓄电池充电特性和放电特性曲线
教学方法
多媒体
教具准备
POWERPOINT课件
单元重点
对点火系统的要求，传统点火系的工作原理
单元难点
传统点火系的工作原理
教学方法
多媒体
教具准备
POWERPOINT课件
课外作业
汽车电器习题库
参考资料
汽车电器教案
授课教师: 职称: 教研室:单元11
授课对象及时间
课 题
磁脉冲式无触点电子点火
教学目的 及 任 务
磁感应式电子电火系的结构与工作原理，感应式信号发生器的原理，电子点火系的电路
单元难点
交流发电机的故障分析
教学方法
多媒体
教具准备
POWERPOINT课件
课外作业
汽车电器习题库
参考资料
EWB软件及相应的仿真电路
汽车电器教案
授课教师: 职称: 教研室:单元7
授课对象及时间
课 题
起动机的工作原理、特性与组成
教学目的 及 任 务
熟悉起动机的构造和工作原理，起动机的特性、组成与分类
主要教学内容:
1．筒形、螺旋形电喇叭
2．盆形电喇叭
3．喇叭继电器
5.3.2电喇叭的调整
1．喇叭音调的调整
2．喇叭音量的调整
5．3．3电喇叭常见的故障与排除
5．3．4电喇叭的维护与保养
教学步骤、时间分配及补遗
15 分钟
15 分钟
20 分钟
10 分钟
10 分钟
15分钟
15分钟
单元重点
电喇叭的结构与工作原理
单元难点
喇叭继电器及控制电路
1．放电过程
2.充电过程
教学步骤、时间分配及补遗
30分钟
20 分钟
20分钟
20分钟
10分钟
单元重点
蓄电池电化学反应方程式，对蓄电池的构造的理解和认识。
单元难点
蓄电池电化学反应方程式
教学方法
多媒体
教具准备
POWERPOINT课件
课外作业
汽车电器习题库
参考资料
汽车电器教案
授课教师: 职称: 教研室:单元2
主要教学内容:
3.4新型起动机
1．电枢移动式起动机
2．齿轮移动式起动机
3．减速起动机
3．5起动机的使用与维修
1．起动机的正确使用
2．起动机的维护
3．起动机的修理
教学步骤、时间分配及补遗
15 分钟
15 分钟
20分钟
15分钟
15分钟
20 分钟
单元重点
减速起动机的结构原理与应用
单元难点
起动机的修理
教学方法
第三章 起动机
3.1起动机的工作原理与特性
3．1．1起动机的工作原理
1．直流串励电动机的构造
2．直流串励电动机的工作原理i
3.1．2起动机的特性
1.起动机的机械特性
2.起动机的转矩特性
3.起动机的转速特性和功率特性
3．2起动机的组成与结构
3．2．1起动机的组成与分类
1．起动机的组成
2．起动机的分类
教学步骤、时间分配及补遗
教学方法
多媒体
教具准备
POWERPOINT课件
课外作业
汽车电器习题库
参考资料
汽车电器教案
授课教师: 职称: 教研室:单元16
授课对象及时间
课 题
汽车报警信号装置
教学目的 及 任 务
掌握汽车报警信号装置的传感器的结构和原理，控制电路以及应用
多媒体
教具准备
POWERPOINT课件
课外作业
汽车电器习题库
参考资料
汽车电器教案
授课教师: 职称: 教研室:单元10
授课对象及时间
课 题
传统点火系统
教学目的 及 任 务
熟悉传统点火系统的组成，传统点火系统的工作原理，传统点火系统的工作特性
主要教学内容:
第四章 点火系
4.1传统点火系统
4．1概述
1．对点火系统的要求
授课对象及时间
课 题
调节器与交流发电机的检测与维修
教学目的 及 任 务
电压调节器的测试、就车检查、安装和接线，调节器的匹配与选用，交流发电机的维修与故障分析
主要教学内容:
2.4.2 集成电路调节器的检查测试
1．集成电路调节器的测试
2．调节器的就车检查
2.5交流发电机的使用与维修
2．5．1交流发电机的使用
2．点火系统的分类
3．点火装置的发展概况
4．2传统点火系的组成与工作原理
4．2．1传统点火系统的组成
4．2．2传统点火系的工作原理
4．2．3火系统工作特性与影响二次电压的因素
1．工作特性
2．影响二次电压的因素
教学步骤、时间分配及补遗
15 分钟
10 分钟
5 分钟
20 分钟
25 分钟
15 分钟
10 分钟
教学方法
多媒体
教具准备
POWERPOINT课件
课外作业
汽车电器习题库
参考资料
汽车电器教案
授课教师: 职称: 教研室:单元15
授课对象及时间
课 题
电喇叭及其故障与排除
教学目的 及 任 务
掌握电喇叭的结构与原理，电喇叭的调整，喇叭继电器及电路，故障诊断与排除
主要教学内容:
5.3电喇叭及其故障与排除
5．3．1电喇叭的结构与工作原理
教具准备
POWERPOINT课件
课外作业
汽车电器习题库
参考资料
汽车电器教案
授课教师: 职称: 教研室:单元4
授课对象及时间
课 题
交流发电机的特性，电压调节器
教学目的及 任 务
熟悉交流发电机的输出特性、空载特性、外特性，触点式调压器的结构与工作原理
主要教学内容:
2.1.3交流发电机的特性
1．输出特性
2．空载特性
10 分钟
20 分钟
10分钟
20 分钟
20分钟
10 分钟
10 分钟
单元重点
前照灯，灯光继电器
单元难点
照明系统的控制线路
教学方法
多媒体
教具准备
POWERPOINT课件
课外作业
汽车电器习题库
参考资料
汽车电器教案
授课教师: 职称: 教研室:单元14
授课对象及时间
课 题
汽车信号灯与闪光器
教学目的 及 任 务
单元重点
电磁控制强制啮合式起动机
单元难点
电磁控制强制啮合式起动机的工作过程
教学方法
多媒体
教具准备
POWERPOINT课件
课外作业
汽车电器习题库
参考资料
EWB软件及相应的仿真电路
汽车电器教案
授课教师: 职称: 教研室:单元9
授课对象及时间
课 题