期中鼹鼠的月亮河经典阅读检测题
鼹鼠的月亮河阅读测试

《鼹鼠的月亮河》阅读题目班级姓名一、我会填1.《鼹鼠的月亮河》作者是(),我还知道她的其他作品()()()。
2.书中的主人公是一只叫( )的鼹鼠,他身上的颜色是( ),身穿( ),住在( ),家中有( )个哥哥,家里的餐桌上放着一束( ),米加出生时睡了( ),他喜欢( )睡觉,晚上到月亮河边( )( ),他离开月亮河的原因是( ).3.米加的烦恼是( ), ( )的话让他不再寂寞,米加帮他发明了一个( ).4. “月亮,你离我们这样近,我一伸手就可以碰到你,可是每次都捞不到.”这就话是( ) 说的,她是尼先生家的第( )个女儿,身穿( ),她的工作是( ),遇见尼里使米加有了( )的念头,在河边洗衣服时,她的脚曾被( )夹住过, 米加离开月亮河是,她送给米加一块( ).5.离开月亮河的米加只带了一块月亮石,一路上,他先借住在( )家,帮他发明了( ),又遇到了身穿( )的狗司机,狗司机将他带到一个叫( )的地方,在这里米加遇到了( ),他是一个( ).6.我知道咕哩咕最怕( ),原因是( ), 咕哩咕将米加的月亮石变成了( ),米加很快也学会了变魔法,在( ) 的演出,使米加成为了一个明星, 有一天米加将纸片变成了( ).他们也决定搬进租的房子,位于( ). 米加送给咕哩咕( )和( )作为生日礼物,其实那天并不是咕哩咕的生日,因为咕哩咕是一年过一次,而鼹鼠是( )个月过一次.7. 最后一次演出,咕哩咕将米加变成了一只( ),流浪到了( ),在这里他认识了身穿( )的( )和身穿( )的( ) ,和他们并肩作战,战胜了( ).8.乌鸦是在( )和( )时间聚会,开会的主要内容是( )和( ) .9.米加变成乌鸦后,咕哩咕想要将米加变回来,所以他去( )找魔法书,魔法书在一个住在( )的女巫保管,她是( ),咕哩咕用( )和( )换回来魔法10.麻雀们最爱听爸爸讲的故事是( )11.为了找到米加,咕哩咕开始将自己变来变去,他先将自己变到了( ),遇到了( ),又将自己变到( ),遇到了( ),最后来到了( ),他通过将纸片变成( )才找到米加.12.咕哩咕将老鹰铁嘴变成了一只( ),善良的( )收留了他,后来他不想再变回老鹰铁嘴了,原因是( ),100天后的结局是( ) .13.米加设计的洗衣机是( )形的,可以( ),14.回到月亮河的米加遇到的第一个鼹鼠是( ),他身上的颜色是( ).米加发明的洗衣机洗的第一件衣服是( )的.15,红辣椒和黑炭在( )举行婚礼,红辣椒送给黑炭一件( ),但是还剩一个( )没有织完.16、( )司机把米加带到了一个名叫“( ) ”的地方。
《鼹鼠的月亮河》阅读考级(含有答案)

《鼹鼠的月亮河》阅读考级姓名_________________ 家长评价___________________________ 成绩 __________________ 《鼹鼠的月亮河》有一种恬静的、细致的关爱,给了我们一种深切的慰藉。
我们不由自主地会追随这只叫做米加的鼹鼠,重新体验和品味一下远逝的、久违的以及被我们忘却的故乡情结。
一、选择。
( )1•《鼹鼠的月亮河》作者是谁?哪国人? A王一梅中国B 王一梅美国( )2.鼹鼠米加的家住在哪里?这是一个富有诗情画意的地方。
A星星河一带B月亮河一带( )3.米加的爸爸是什么职业?A挖掘工程师B技术工程师C机械工程师4. 米加揣着什么上路了?A月亮石B星星石C太阳石5. 米加渐渐长大,就在离成功只有一步的时候,意外发生了,魔法让米加变成了什么?A麻雀B乌鸦C喜鹊( )6.米加遇到的乌鸦朋友是谁,和他结下了深厚的友谊?A红辣椒,黑碳B黄辣椒,黑碳7.当米加已经不是鼹鼠的时候,鼹鼠的本性反而得到了体现,他的本性是什么? ()A 挖掘B发明8米加帮助乌鸦战胜了老鹰,老鹰的名字是谁?A铁嘴B 铁链9.米加回到了家乡,实现了什么梦想?A他发明洗衣机的梦想 B 他发明洗碗机的梦想( )10.下面不是《鼹鼠的月亮河》中的人物?A穷魔法师咕里咕B 乌鸦黑碳 C 乌鸦红辣椒D 麻雀《鼹鼠的月亮河》阅读考级姓名_________________ 家长评价___________________________ 成绩 __________________ 《鼹鼠的月亮河》有一种恬静的、体贴的、细致的关爱,给了我们一种深切的慰藉。
我们不由自主地会追随这只叫做米加的鼹鼠,重新体验和品味一下远逝的、久违的以及被我们忘却的故乡情结。
一、选择。
1•《鼹鼠的月亮河》作者是谁?哪国人? A王一梅中国B 王一梅美国( )2.鼹鼠米加的家住在哪里?这是一个富有诗情画意的地方。
A星星河一带B月亮河一带( )3.米加的爸爸是什么职业?A挖掘工程师B技术工程师C机械工程师4. 米加揣着什么上路了?A月亮石B星星石C太阳石5. 米加渐渐长大,就在离成功只有一步的时候,意外发生了,魔法让米加变成了什么?A麻雀B乌鸦C喜鹊( )6.米加遇到的乌鸦朋友是谁,和他结下了深厚的友谊?A红辣椒,黑碳B黄辣椒,黑碳7.当米加已经不是鼹鼠的时候,鼹鼠的本性反而得到了体现,他的本性是什么? ()A 挖掘B发明8米加帮助乌鸦战胜了老鹰,老鹰的名字是谁?A铁嘴B 铁链9.米加回到了家乡,实现了什么梦想?A他发明洗衣机的梦想 B 他发明洗碗机的梦想( )10.下面不是《鼹鼠的月亮河》中的人物?A穷魔法师咕里咕B乌鸦黑碳 C 乌鸦红辣椒D麻雀《鼹鼠的月亮河》阅读考级姓名_________________ 家长评价__________________________ 成绩 ______________ 一、选择。
期中鼹鼠的月亮河经典阅读检测题

期中鼹鼠的月亮河经典阅读检测题亲爱的同学们,你们好!今天我要和大家分享一下我最近读的那本叫做《鼹鼠的月亮河》的经典读物。
这本书是一本充满想象和冒险的故事书,讲述了一只名叫阿力的小鼹鼠在月亮河边的奇妙经历。
让我来介绍一下阿力这个小角色。
他是一个聪明、勇敢而又有点调皮捣蛋的家伙。
他住在一个被月光照亮的神秘小镇上,那里的居民们都过着平静而快乐的生活。
有一天,阿力突然对月亮河产生了浓厚的兴趣,决定去探索它的奥秘。
在月亮河边,阿力遇到了各种各样的动物朋友。
有一只聪明的狐狸,它教会了阿力如何用智慧解决问题;还有一只勇敢的狮子,它带领阿力穿越了一片危险的森林;还有一只善良的乌龟,它用自己的壳为阿力遮风挡雨。
这些动物朋友们都给阿力带来了许多宝贵的经验,让他变得更加坚强和勇敢。
在探险的过程中,阿力还结识了一个神秘的旅人。
这位旅人自称是来自遥远星球的使者,他告诉阿力,月亮河其实是通往另一个世界的桥梁。
只要找到一颗能够点亮月亮河的神奇石头,他们就能实现自己的愿望。
阿力毫不犹豫地接受了这个挑战,开始了一段新的冒险之旅。
在旅途中,阿力遇到了许多困难和危险。
有一次,他们差点被一只凶猛的鳄鱼抓住;还有一次,他们差点被一群贪婪的蚂蚁围攻。
但是,他们都凭借着智慧和勇气成功地克服了这些困难,继续前进。
最终,阿力和朋友们成功地找到了那颗能够点亮月亮河的神奇石头。
当他们把石头放回原处时,月亮河瞬间亮了起来,一道彩虹桥横跨两岸。
阿力和他的朋友们踏上了通往另一个世界的道路,实现了自己的梦想。
这个故事告诉我们,只要有勇气、智慧和坚持不懈的精神,我们就能够战胜一切困难,实现自己的目标。
希望大家也能像阿力一样,勇敢地去追求自己的梦想,创造出属于自己的精彩人生!好了,今天的分享就到这里啦!希望你们通过这次阅读能够有所收获,也希望大家能喜欢这本《鼹鼠的月亮河》。
谢谢大家!。
小学二年级语文课外阅读《鼹鼠的月亮河》阅读测试题及答案

⼩学⼆年级语⽂课外阅读《鼹⿏的⽉亮河》阅读测试题及答案《鼹⿏的⽉亮河》阅读测试题⼀、填空题。
(27分)1.鼹⿏⽶加是⽶先⽣的第______个⼉⼦,他⾝上的⽑是______⾊的。
2.鼹⿏尼先⽣的孩⼦全都是_____ 孩,她们的⽪⽑都是______⾊的。
3.鼹⿏尼先⽣家最⼩的⼥⼉尼⾥,每天到河边为家⼈______。
4.司机______把⽶加带到了⼀个名叫“______”的地⽅。
5.不管你愿意不愿意,魔法都会在第______天⾃动解除。
6.为了救被抓的乌鸦,咕哩咕将⽼鹰铁嘴变成了______ 。
⼆、选择题。
(40分)1.鼹⿏⽶先⽣的愿望是把孩⼦们都培养成()。
A挖掘专家B设计专家 C 魔法专家D 书法专家2.鼹⿏⽶加和尼⾥是在()认识的。
A柳树下B⽉亮河边 C尼先⽣家⾥ D洞⾥3.鼹⿏⽶加想为尼⾥发明()。
A运货机 B挖⼟机 C洗⾐机D泡泡机4.⼩鼹⿏尼⾥送给⽶加⼀块卵⽯,名叫()。
A⽉亮⽯B星星⽯ C太阳⽯D化⽯5.鼹⿏⽶加学会了简单的魔法,有⼀天,他把纸⽚变成了()。
A花朵B鸡蛋C树叶D鸟窝6.鼹⿏⽶加在去城⾥的路上,为路边的⽥⿏做了⼀件事情,就是()。
A 帮它挖洞B 帮它安装⼀辆⼩推车C 帮它搬运货物D 帮它盖房⼦7.鼹⿏⽶加去城⾥是为了()。
A学挖掘B买洗⾐机C赚钱和买洗⾐机零件 D赚钱8.⽶加为尼⾥设计的洗⾐机是什么形状的?()A⽅⽅的B尖尖的C扁扁的D圆圆的9.为了买回真正的零件,⽶加和咕哩咕决定再演出⼀次,可是咕哩咕⼀不⼩⼼把⽶加变成了()。
A⿇雀B乌鸦C⽼鹰D百灵鸟10.在⽉亮很圆的时候,⽶加在⽉亮⽯⾥见到了乌鸦红辣椒和⿊炭,他们在树上()。
A 搭乌鸦窝B 举⾏⽣⽇聚会C 讲故事D 举⾏婚礼三、判断题。
(18分)1.⽶加因为贪玩,让⽶先⽣很头疼。
()2.⽶加到了“书城”,下决⼼向魔法师咕哩咕学习。
()3.为了把⽶加变回来,咕哩咕向⿊森林的喷嚏⼥巫要来了魔法书。
()4.咕哩咕把⽶加的⽉亮⽯变成了鸡蛋。
《鼹鼠的月亮河》阅读考级(含有答案)

《鼹鼠的月亮河》阅读考级姓名_________________ 家长评价___________________________ 成绩 __________________ 《鼹鼠的月亮河》有一种恬静的、细致的关爱,给了我们一种深切的慰藉。
我们不由自主地会追随这只叫做米加的鼹鼠,重新体验和品味一下远逝的、久违的以及被我们忘却的故乡情结。
一、选择。
( )1•《鼹鼠的月亮河》作者是谁?哪国人? A王一梅中国B 王一梅美国( )2.鼹鼠米加的家住在哪里?这是一个富有诗情画意的地方。
A星星河一带B月亮河一带( )3.米加的爸爸是什么职业?A挖掘工程师B技术工程师C机械工程师4. 米加揣着什么上路了?A月亮石B星星石C太阳石5. 米加渐渐长大,就在离成功只有一步的时候,意外发生了,魔法让米加变成了什么?A麻雀B乌鸦C喜鹊( )6.米加遇到的乌鸦朋友是谁,和他结下了深厚的友谊?A红辣椒,黑碳B黄辣椒,黑碳7.当米加已经不是鼹鼠的时候,鼹鼠的本性反而得到了体现,他的本性是什么? ()A 挖掘B发明8米加帮助乌鸦战胜了老鹰,老鹰的名字是谁?A铁嘴B 铁链9.米加回到了家乡,实现了什么梦想?A他发明洗衣机的梦想 B 他发明洗碗机的梦想( )10.下面不是《鼹鼠的月亮河》中的人物?A穷魔法师咕里咕B 乌鸦黑碳 C 乌鸦红辣椒D 麻雀《鼹鼠的月亮河》阅读考级姓名_________________ 家长评价___________________________ 成绩 __________________ 《鼹鼠的月亮河》有一种恬静的、体贴的、细致的关爱,给了我们一种深切的慰藉。
我们不由自主地会追随这只叫做米加的鼹鼠,重新体验和品味一下远逝的、久违的以及被我们忘却的故乡情结。
一、选择。
1•《鼹鼠的月亮河》作者是谁?哪国人? A王一梅中国B 王一梅美国( )2.鼹鼠米加的家住在哪里?这是一个富有诗情画意的地方。
A星星河一带B月亮河一带( )3.米加的爸爸是什么职业?A挖掘工程师B技术工程师C机械工程师4. 米加揣着什么上路了?A月亮石B星星石C太阳石5. 米加渐渐长大,就在离成功只有一步的时候,意外发生了,魔法让米加变成了什么?A麻雀B乌鸦C喜鹊( )6.米加遇到的乌鸦朋友是谁,和他结下了深厚的友谊?A红辣椒,黑碳B黄辣椒,黑碳7.当米加已经不是鼹鼠的时候,鼹鼠的本性反而得到了体现,他的本性是什么? ()A 挖掘B发明8米加帮助乌鸦战胜了老鹰,老鹰的名字是谁?A铁嘴B 铁链9.米加回到了家乡,实现了什么梦想?A他发明洗衣机的梦想 B 他发明洗碗机的梦想( )10.下面不是《鼹鼠的月亮河》中的人物?A穷魔法师咕里咕B乌鸦黑碳 C 乌鸦红辣椒D麻雀《鼹鼠的月亮河》阅读考级姓名_________________ 家长评价__________________________ 成绩 ______________ 一、选择。
期中鼹鼠的月亮河经典阅读检测题

期中鼹鼠的月亮河经典阅读检测题一、1.1 阅读理解在鼹鼠的月亮河这本书中,我们看到了一个充满奇幻色彩的世界。
鼹鼠们在月亮河边过着无忧无虑的生活,他们每天都会进行各种各样的冒险。
这本书让我们明白了友谊、勇气和智慧的重要性,也让我们学会了如何面对困难和挑战。
通过阅读这本书,我们可以更好地了解自己的内心世界,也可以从中汲取力量,去追求更美好的生活。
二、1.2 人物分析在鼹鼠的月亮河中,我们遇到了许多有趣的角色。
首先是主人公小鼹鼠,他勇敢、聪明、善良,总是能在关键时刻挺身而出,帮助朋友们度过难关。
他的形象让我们想起了古代的英雄,如岳飞、赵云等。
还有许多其他的角色,如机智的猫头鹰、憨厚的大象等,他们都有着各自的特点和魅力。
这些角色共同构成了一个丰富多彩的故事世界,让我们沉浸在其中,感受到了生活的美好。
三、2.1 主题思考鼹鼠的月亮河这本书所传达的主题是什么呢?我认为,它主要讲述了友谊、勇气和智慧的力量。
在故事中,我们可以看到,只要有了友谊,就能战胜一切困难;只要有了勇气,就能克服恐惧;只要有了智慧,就能找到解决问题的方法。
这些都是我们在现实生活中需要具备的品质。
这本书还告诉我们要珍惜眼前的幸福生活,不要总是幻想着远方的美好。
只有脚踏实地地过好每一天,才能真正地实现自己的梦想。
四、2.2 情感体验在阅读鼹鼠的月亮河的过程中,我深深地被这个奇妙的世界所吸引。
我喜欢书中那些可爱的角色,喜欢他们之间的互动和对话。
每当我看到他们在面对困难时互相鼓励、互相帮助的时候,我都会感动得热泪盈眶。
这种情感让我更加坚定了自己的信念:只要我们心怀善意,就一定能够战胜一切困难。
这本书还让我明白了友情的可贵,让我更加珍惜身边的朋友和家人。
五、2.3 启示与反思通过阅读鼹鼠的月亮河这本书,我得到了很多启示和反思。
我认识到了自己在面对困难时应该保持勇敢和乐观的态度,而不是轻易放弃。
我要学会珍惜身边的人和事,不要总是抱怨和埋怨。
我要努力提高自己的智慧,学会运用知识去解决问题。
鼹鼠的月亮河

《鼹鼠的月亮河》测试题一、完成填空题:1.《鼹鼠的月亮河》作者是()国的(),我还知道她的其他《》《》《》。
2.书中的主人公是一只叫( )的鼹鼠,他身上的颜色是( ),身穿( ),住在( ),家中有( )个哥哥,家里的餐桌上放着一束( ),米加出生时睡了( ),他喜欢( )睡觉,晚上到月亮河边( )( ),他离开月亮河的原因是( ).3.米加的烦恼是( ), ( )的话让他不再寂寞,米加帮他发明了一个( ).4. “月亮,你离我们这样近,我一伸手就可以碰到你,可是每次都捞不到.”这就话是( ) 说的,她是尼先生家的第( )个女儿,身穿( ), 她的工作是( ),遇见尼里使米加有了( )的念头,在河边洗衣服时,她的脚曾被( )夹住过, 米加离开月亮河是,她送给米加一块( ).5.离开月亮河的米加只带了一块月亮石,一路上,他先借住在( )家,帮他发明了( ),又遇到了身穿( )的狗司机,狗司机将他带到一个叫( )的地方,在这里米加遇到了( ),他是一个( ).6.我知道咕哩咕最怕( ),原因是( ), 咕哩咕将米加的月亮石变成了( ),米加很快也学会了变魔法,在( ) 的演出,使米加成为了一个明星, 有一天米加将纸片变成了( ).他们也决定搬进租的房子,位于( ). 米加送给咕哩咕( )和( )作为生日礼物,其实那天并不是咕哩咕的生日,因为咕哩咕是一年过一次,而鼹鼠( )个月过一次.7. 最后一次演出,咕哩咕将米加变成了一只( ),流浪到了( ),在这里他认识了身穿( )的( )和身穿( )的( ) ,和他们并肩作战,战胜了( ).8.乌鸦是在( )和( )时间聚会,开会的主要内容是( )和( ) .9.米加变成乌鸦后,咕哩咕想要将米加变回来,所以他去( )找魔法书,魔法书在一个住在( )的女巫保管,他是( ),咕哩咕用( )和( )换回来魔法书.10.麻雀们最爱听爸爸讲的故事是( ).11.为了找到米加,咕哩咕开始将自己变来变去,他先将自己变到了( ),遇到了( ),又将自己变到( ),遇到了( ),最后来到了( ),他通过将自己变成( )才找到米加.12.咕哩咕将老鹰铁嘴变成了一只( ),善良的( )收留了他,后来他不想再变回老鹰铁嘴了,原因( ), 100天后的结局是( ) .13.米加设计的洗衣机是( )形的,可以( ),原因是( ).14.回到月亮河的米加遇到的第一个鼹鼠是( ),他身上的颜色是( ).米加发明的洗衣机洗的第一件衣服是( )的.15,红辣椒和黑炭在( )举行婚礼,红辣椒送给黑炭一件( ),但是还剩一个( )没有织完.16、不管你愿意不愿意,魔法都会在第()天自动解除。
期中鼹鼠的月亮河经典阅读检测题

期中鼹鼠的月亮河经典阅读检测题一、1.1 鼹鼠的月亮河简介鼹鼠的月亮河是一部描绘了一群小动物在月亮河边生活的童话故事。
故事中的主人公是一只聪明勇敢的小鼹鼠,他带领着一群小伙伴,共同探索月亮河的奥秘。
在这个过程中,他们遇到了许多困难和挑战,但最终都成功地克服了。
这个故事以其独特的魅力,吸引了无数读者,成为了一部经典的儿童文学作品。
二、1.2 鼹鼠的月亮河的主题1.2.1 勇敢与智慧鼹鼠的月亮河的故事中,主人公小鼹鼠凭借着自己的勇敢和智慧,带领着一群小伙伴,成功地解决了重重困难。
这告诉我们,在生活中,我们要勇敢地面对困难,用智慧去解决问题,才能取得成功。
2.1 鼹鼠的月亮河的教育意义2.1.1 培养孩子的独立性鼹鼠的月亮河的故事中,小鼹鼠带领着一群小伙伴,共同探索月亮河的奥秘。
这告诉我们,家长要适当地放手,让孩子们独立思考,独立行动,培养他们的独立性。
2.1.2 培养孩子的团队精神鼹鼠的月亮河的故事中,小鼹鼠与他的朋友们相互帮助,共同克服困难。
这告诉我们,家长要教育孩子学会团结协作,培养他们的团队精神。
三、3.1 鼹鼠的月亮河的故事情节梳理3.1.1 鼹鼠发现月亮河故事开始时,小鼹鼠在森林里探险时,意外地发现了一条神秘的河流——月亮河。
他决定带领一群小伙伴一起去探索这条河流。
3.1.2 小鼹鼠与朋友们的冒险在月亮河边,小鼹鼠与他的朋友们遇到了许多困难和挑战。
他们遇到了凶猛的水怪、险恶的地形等。
但是,他们并没有放弃,而是勇敢地面对,用智慧去解决问题。
3.1.3 小鼹鼠与朋友们的成功经过一系列的努力,小鼹鼠和他的朋友们终于成功地探索了月亮河的奥秘。
他们还结识了许多新朋友,成为了一支强大的团队。
四、3.2 鼹鼠的月亮河的故事启示3.2.1 勇敢面对困难鼹鼠的月亮河的故事告诉我们,在生活中,我们要勇敢地面对困难,用智慧去解决问题,才能取得成功。
这是一个非常重要的人生道理。
3.2.2 学会团结协作鼹鼠的月亮河的故事还告诉我们,我们要学会团结协作,与他人共同努力,才能克服困难,取得成功。
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《鼹鼠的月亮河》阅读竞赛题
班级姓名
一、我会填(38分)
1、鼹鼠爸爸姓,是一带有名的专家。
2、小鼹鼠米加是鼹鼠米先生家的第个儿子。
3、小鼹鼠米加身上的毛是色的。
4、鼹鼠尼先生的孩子全都是孩,她们的皮毛都是色的。
5、鼹鼠尼先生家最小的女儿,名字叫。
她每天到河边为家人。
6、司机把米加带到了一个名叫“”的地方。
7、不管你愿意不愿意,魔法都会在第天自动解除。
8、魔法师咕哩咕把麻雀的鸟窝变成了,把自己的礼帽变成了。
9、书城有一位有名的剧院老板先生邀请咕哩咕和米加去剧院演出。
10、米加变成了一只流浪远方的乌鸦,在一棵没有树叶的树上,他认识了名字叫作和的乌鸦。
11、咕哩咕送给喷嚏女巫和,喷嚏女巫不再打喷嚏了。
12、米加是故事的主人公,刚开始的米加是,后来变得。
13、《一百条裙子》的主人公旺达是一个有着的女孩,也正因为她的和,所有女生都捉弄他。
14、旺达的一百条裙子其实是她的。
15、当我们深受同学欢迎,以自己为中心的时候,我就是,当我们害怕失去朋友,害怕别人嘲笑的时候我就是。
16、《一百条裙子》中有很多环境描写,不仅描写得引人入胜,而且还能。
17、孩子们,拥有一百条裙子,意味着:拥有美丽的心灵,拥有想象力和创
造力,拥有,拥有。
18、旺达是一个、的女孩。
二、我会选(22分)
1、鼹鼠爸爸米先生的愿望是,把孩子们都培养成()。
A魔法专家 B设计专家 C挖掘专家
2、鼹鼠米先生的第九个儿子叫()。
A尼里 B米加 C咕哩咕
3、小鼹鼠米加和尼里是在()认识的。
A柳树下 B河边 C尼先生家里
4、小鼹鼠尼里送给米加一块卵石,名叫()。
A月亮石 B星星石 C太阳石
5、鼹鼠米加想为尼里发明()。
A洗衣机 B挖土机 C运货机
6、鼹鼠米加去城里是为了()。
A学挖掘 B买洗衣机 C赚钱和买洗衣机零件
7、鼹鼠米加在去城里的路上,为路边的田鼠做了一件事情,就是()。
A帮田鼠挖洞 B帮田鼠安装一辆小推车 C帮田鼠搬运货物
8、鼹鼠米加学会了简单的魔法,有一天,他把纸片变成了()。
A鸟窝 B鸡蛋 C树叶
9、米加为尼里设计的洗衣机是什么形状的?()
A方方的 B圆圆的 C扁扁的
10、为了买回真正的零件,米加和咕哩咕决定再演出一次,就在这次演出的时候,咕哩咕一不小心把米加变成了()。
A麻雀 B乌鸦 C老鹰
11、为了救被抓的乌鸦,咕哩咕将老鹰铁嘴变成了()。
A小鸡 B小鸟 C乌鸦
三、我会判断,对的打“√”,错的打“×”(20分)
1、魔法师咕哩咕在广场中央变魔法,他把一个马铃薯变成了一块手表。
()
2、到了“书城”,鼹鼠米加下决心向魔法师咕哩咕学习本领。
()
3、魔法师咕哩咕能把变成的东西恢复成原来的样子。
()
4、魔法师咕哩咕把鼹鼠米加的月亮石变成了鸡蛋。
()
5、米加送给咕哩咕一顶黑色的大礼帽和一条围巾当生日礼物。
()
6、米加先用魔法变出来的零件试着安装洗衣机。
()
7、为了把米加变回来,咕哩咕向黑森林的喷嚏女巫那里要来了魔法书。
()
8、为了抵御铁嘴老鹰,米加带领乌鸦们挖了一个又大又复杂的地洞用来藏身。
()
9、米加到最后也没有发明洗衣机。
()
10、最后,魔法师咕哩咕也来到了月亮河,并留在那里做米加的帮手。
()
四、人物对对碰(10分)
咕哩咕与众不同,善于动脑筋,一心想为尼里发明洗衣机
米加光头魔法师,常常因为半生不熟的魔法出差错
尼里大胆又热情,最后和乌鸦黑炭结婚
铁嘴米加的好友,心地善良,承担着家里所有的洗衣任务
红辣椒看起来很凶狠,其实很孤独,最后和乌鸦成了好朋友
五、我来评一评(10分)
《鼹鼠的月亮河》这本书中有许多有趣并且性格各异的小动物,鼹鼠米先生,小鼹鼠米加、尼里,魔法师咕哩咕,乌鸦红辣椒、黑炭,老鹰铁嘴等,我最喜欢,因为。
古诗题目
一、我会填。
1、《大林寺桃花》作者是()朝诗人(),(),山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,()。
2、《定风波》的作者是()朝诗人(),定风波是()名。
(),何妨吟啸且徐行。
(),谁怕?一蓑()。
料峭春风吹酒醒,微冷。
()。
回首向来萧瑟处,归去,()。
3、《泊秦淮》的作者是()朝诗人(),以()著称。
人谓小杜,和李商隐合称()前两句(),(
),写景。
后两句(),()抒情。
4、《丑奴儿赤壁怀古》的作者是南宋著名的爱国词人(),()爱上层楼。
爱上层楼。
为赋新词强说愁。
(),欲说还休。
欲说还休。
()。