第2节 人的生殖与发育含答案
人教版七年级下册生物第一章第二节人的生殖及答案
人教版七年级下册生物第二节人的生殖1.下列叙述错误的是()A.精子和卵细胞都是生殖细胞B.精子与卵细胞在卵巢内结合形成受精卵C.胎盘是胎儿与母体交换物质的器官D.分娩时常常伴随着剧烈的阵痛2.人类通过生殖系统实现了生命的延续和种族的繁衍,下列叙述正确的是()A.精子是人体内最大的细胞B.胚胎发育是从受精卵开始的C.子宫是产生卵细胞的器官D.卵巢是胚胎发育的场所3.下列是描述人从受精卵形成到胎儿成熟产出所经历的过程,按先后顺序排列正确的是()①胚泡植入子宫内膜②细胞分裂和分化形成胚胎③在输卵管处形成受精卵④初具人形,形成胎儿⑤胎儿发育成熟,分娩⑥受精卵分裂,形成胚泡A.①③②⑤④⑥B.③①②⑤④⑥C.③⑥①②④⑤D.②①③⑥④⑤4.下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述,错误的是()A.子宫是胚胎发育的场所B.阴道是胎儿产出的通道C.卵巢是形成受精卵的场所D.输卵管是输送卵细胞的通道5.下列有关人的生殖与发育的叙述,正确的是()A.人的发育起始于婴儿的出生B.精子与卵细胞在子宫内完成受精作用C.在男性生殖系统中,产生精子和分泌雄性激素的分别是睾丸和附睾D.胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧6.右图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列说法错误的是()A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵形成的场所是②C.受精卵形成后植入③的内膜,经分裂、分化形成胚泡D.胎儿发育的场所是③7.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统来完成的。
下列有关人类生殖和发育的叙述,正确的是()A.胎儿在母体子宫内发育B.胎儿产生的废物通过羊水经母体排出C.胎儿出生意味着人体发育成熟D.胎儿与母体进行物质交换的结构是胚盘8.下列关于人体生殖发育过程概念图的分析,正确的是()A.a是阴茎,b 是卵巢B.新生命的起点是生殖细胞C.①过程发生在卵巢D.②的主要场所是子宫9.女性在怀孕期间应当尽可能避免感冒,否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害,是因为()A.药物可随血液循环进入胎儿体内,危害胎儿的健康B.药物可随废物排出而进入胎儿体内,危害胎儿的健康C.药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内,危害胎儿的健康D.药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内,危害胎儿的健康10.我国实施全面“二孩”政策后,洋洋的妈妈想再生一个孩子。
2022年人教版七年级下册生物第一章人的由来 第二节人的生殖
第二节人的生殖知识点1生殖系统1.男性生殖系统:(1)睾丸:产生精子,分泌雄性激素。
(2)附睾:储存和输送精子。
(3)输精管:输送精子。
(4)精囊腺、前列腺:分泌黏液。
(5)阴囊:保护睾丸和附睾。
(6)尿道:排出精液和尿液。
2.女性生殖系统:(1)[1]卵巢:产生卵细胞,分泌雌性激素。
(2)[2]输卵管:输送卵细胞及受精的场所。
(3)[3]子宫:胚胎发育的场所。
(4)[4]阴道:精子进入和胎儿产出的通道。
知识点2生殖过程3.生殖细胞:睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。
4.生殖过程:(1)受精:含有精子的精液进入阴道后,精子游动进入子宫,进而进入输卵管内与卵细胞相遇。
众多的精子中,只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。
(2)怀孕:受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。
胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,就好比一粒种子落到了土壤中。
(3)胎儿的形成:①过程:胚泡中的细胞继续进行分裂和分化,逐渐发育成胚胎,在8周左右时发育成胎儿,此时已经呈现出人的形态。
②场所:胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中。
③营养:胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出。
(4)分娩:一般来说,从形成受精卵开始到第38周时,胎儿就发育成熟了。
成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做分娩。
知识点1生殖系统1.受精卵的形成部位及胚胎发育的场所分别是( B )A.①和③B.②和③C.③和③D.②和②2.下列关于睾丸和卵巢的共同点的叙述,正确的是( B )①都能储存生殖细胞②都能产生生殖细胞③都能分泌性激素④都能输送生殖细胞A.①②B.②③C.①④D.③④知识点2生殖过程3.俗话说:“儿的生日,娘的苦日。
”胎儿与母体进行物质交换的结构是( C )A.子宫B.输卵管C.胎盘D.羊水4.人类生殖过程的正确顺序是( A )①受精②分娩③精子进入输卵管④受精卵开始分裂⑤胚泡植入子宫内膜⑥胚胎形成胎儿A.③①④⑤⑥②B.①④③⑤⑥②C.④①③⑤⑥②D.③④①⑤⑥②1.“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新的细胞,我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……”下列关于这段话的分析,正确的是( C )A.“我”指的是卵细胞B.“我的搭档”指的是受精卵C.“狭窄的管道”指的是母体的输卵管D.“宽敞的房子”指的是母体的卵巢2.下列关于男性生殖系统的叙述,错误的是( A )A.睾丸只能分泌雄性激素B.阴囊保护睾丸和附睾C.尿道能排出尿液和精液D.结扎输精管不影响精子的产生3.[聊城中考]为优化年龄结构,我国将逐步实施三胎生育政策。
人教版生物七年级下册(第四单元第一章第二节人的生殖)课本问题和课后练习解析与答案
人教版生物七年级下册课本问题和课后练习解析与答案
第四单元生物圈中的人
第一章人的由来
第二节人的生殖
P8
想一想,议一议
在人的生殖过程中,许许多多的精子竞相向细胞游动,最终只有一个精子能进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。
受精卵最终会在女性体内什么地方发育成胎儿?你还能提出其他问题吗?
【解析】
第一小问:睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。
精子和卵细胞在输卵管相遇结合成受精卵,受精卵最终在女性的子宫里发育为胎儿,所以子宫是胚胎发育的场所。
第二小问:精子和卵细胞结合成受精卵,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。
胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,胚泡中细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,开始呈现人的形态。
在此可提出问题:精子和卵细胞在哪里相遇结合成受精卵？
【答案】
第一小问:子宫
第二小问:精子和卵细胞在哪相遇结合成受精卵？
通过本节学习,你将知道：。
人的生殖和发育导学案
人的生殖和发育导学案人的生殖和发育导学案第二节人的生殖学习目的：1.识记男性和女性生殖系统的构造，说出它们的功能。
2.运用观察的方法，识别有关的插图.3.与父母交流自己对生育和养育的认识，增进亲爱父母的情感。
自主学习：填空1.人类新个体的产生要经历由生殖细胞结合，通过形成新个体的过程。
这一过程是靠完成的。
2.睾丸产生的和卵巢产生的，都是生殖细胞。
判断1.精囊腺产生了精子，精子是男性产生的`生殖细胞。
( )2.受精卵是在卵巢内发育成胚胎。
( )群学：合作探究： 1、男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞(生殖细胞〔germ cell〕，又称配子〔gamete〕，是多细胞生物体内能繁殖后代的细胞的总称)的器官分别是什么？2、子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？当堂检测：1.男性生殖系统中，可以产生精子的是( )A.膀胱B.精囊腺C.阴茎D.睾丸2.女性生殖系统中，能产生生殖细胞的是( )A.阴道B.子宫C.卵巢D.输卵管3.胎儿是生活在( )A.输卵管B.子宫C.卵巢D.阴道4.把精子输送到体外的管道是( )A.输精管B.精囊腺C.输精管和附睾D.附睾5、正常情况下，形成受精卵和胚胎发育的场所分别是A、卵巢和子宫B、卵巢和输卵管C、输卵管和子宫D、输卵管和输精管6.组成女性生殖系统的器官依次是( )A.输卵管、睾丸、卵巢、阴道B.子宫、输卵管、卵巢、阴道C.卵巢、输卵管、子宫、阴道D.卵巢、子宫、输卵管、前列腺7、人的体细胞受精的部位在( )，人体胚胎正常发育的场所是( )A.输卵管、卵巢B.子宫、卵巢C.子宫、子宫D.输卵管、子宫8.与青春期性发育和第二性征发育有直接关系的物质是〔〕A.睾丸和卵巢B.精子和卵细胞C.前列腺和子宫D.雄性激素和雌性激素课堂小结：。
第八章第二节 人的生长发育和青春期-2022-2023学年七年级生物下册同步精优课件(苏教版 )
强调：
青春期发育最突出的特征就是青春期性发育，由此带来身 体上的各项变化。
体态丰满 妩媚动人
肌肉发达 强健有力 肩膀变宽 英俊潇洒
人体器官功能发育很显著
肌肉力量增加 肺活量显著增加
心脏收缩能力增强
人脑的重量在儿童7、 8岁时即接近成人， 青春期只是功能进 一步增强。
脑的内部结构不断分化和发展
补充：
第八章 人的生殖和发育
第二节 人的生长发育和青春期
学习目标
• 1、举例说出青春期生长发育的特点，说出青春期男女性发育的主要特征。 • 2、养成青春期的卫生保健习惯。 • 3、关注青春期心理健康。
情景导入
探究一：人的生长发育
人体生长发育： 受精卵、胎儿、婴儿、个体成熟
新生命的起点
探究一：人的生长发育
讨论： 青春期的性发育
发育指标
身高开始突增 生长突增高峰（身高
、体重、肩宽）
平均年龄
女
男
9
11
10
12
乳房开始发育 胸围开始突增
阴毛出现 月经初潮 首次遗精
10.7 11 12.8 13.6 ——
—— 13 14.6
—— 15.6
某地3500名7-17岁男女生的生长发育调查
从表中可以看出青春期生长 发育的哪些特征？
青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，是我们学习的最佳时 期。青春期是树立远大理想，塑造美好心灵，学习科学知识的关键时期。
重点总结：
1.青春期性发育主要表现在两个方面。
生殖器官的生长发育 幼稚型 成人型 男：出现遗精
第二性征的发育
女：出现月经
2.青春期第二性征发育在雌性激素和雄性激 素的刺激下表现出来的。
人教版七年级下册生物第四单元第一章第二节《人的生殖》练习题【Word版】无答案
人的生殖一.单选1．通过健康教育，同学们知道了人体产生精子的器官及胎儿发育的场所分别是（）A．睾丸和输卵管B．睾丸和子宫C．膀胱和卵巢D．膀胱和子宫2．男性体内能产生生殖细胞的器官是（）A．睾丸B．阴茎C．阴囊D．前列腺3．女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是（）A．卵巢、输卵管B．卵巢、子宫C．子宫、输卵管D．子宫、阴道4．人体内受精卵的形成和发育的场所是（）A．卵巢和睾丸B．卵巢、输卵管C．睾丸和子宫D．输卵管、子宫5．每年5月的第2个星期日是母亲节，母爱伟大，十月怀胎辛苦．胎儿主要在母亲的哪个器官中发育（）A．子宫B．卵巢C．输卵管D．胎盘6．胚胎在母体内发育的场所是（）A．卵巢B．输卵管C．腹腔D．子宫7．胎儿在母体子宫内的发育过程中，不进行下列哪项生理活动（）A．气体交换B．排泄废物C．消化食物D．血液循环8．下列关于人体生殖发育的叙述，错误的是（）A．胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘B．卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素C．附睾能产生精子，分泌雄性激素D．胚胎发育的场所是子宫9．胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A．子宫内膜B．输卵管C．羊水D．胎盘10．女性生殖系统中，精子与卵细胞结合的位置是（）A．卵巢B．子宫C．阴道D．输卵管11．小莉进入青春期后，脸上长了很多青春痘，经医生检查发现她体内的性激素分泌失调，这与图中哪个器官的功能有关（）A．甲B．乙C．丙D．丁12．下列有关人类生殖发育知识的叙述中，错误的是（）A．胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘和脐带B．正常情况下，人体受精卵形成部位是输卵管C．男、女主要生殖器官分别是睾丸、卵巢D．男性的输精管结扎后，仍具有男性的第二性征，并能产生精子13．在人体的生殖系统中，产生性激素和生殖细胞的一组是（）A．睾丸和卵巢B．卵巢和输精管C．睾丸和子宮D．睾丸和输卵管14．下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中，正确的是（）A．母体→脐带→胎盘→胎儿B．母体→胎盘→脐带→胎儿C．胎盘→母体→脐带→胎儿D．脐带→母体→胎盘→胎儿15．父母生育了我们，呵护我们健康成长，我们需要常怀感恩之心．下列叙述错误的是（）A．精子和卵细胞都是生殖细胞B．精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵C．胎盘是胎儿与母体交换物质的器官D．分娩时常常伴随着剧烈的阵痛16．男性和女性生殖系统的主要器官分别是（）A．睾丸、子宫B．睾丸、卵巢C．阴囊、子宫D．阴囊、输卵管17．同学们讨论人类生殖的话题．下列有关说法中错误的是（）A．子宫是女性生殖系统的主要器官B．精子在输卵管内与卵细胞结合C．一个卵细胞只能与一个精子结合D．一个受精卵可以发育成双胞胎18．胎儿在母体内发育时，胎儿与母体进行物质交换的器官是（）A．脐带B．子宫内膜C．羊水D．胎盘二.填空1．“十月怀胎，一朝分娩”，胎儿和母亲血脉相连．胚胎在母体内发育的场所是，胎儿通过、脐带从母体获得营养物质和氧．2．成熟的胎儿和胚胎从母体的阴道产出的过程，叫做．3．一般来说，人的生命开始于，他在母体里要经过约天的生长发育成成熟台儿，人体胚胎发育的主要场所是．4．如图是人的生殖、发育与遗传的示意图，其中①所示的是受精过程，②所示的是发育过程．生殖细胞A产生的部位是．5．人们常说的“十月怀胎，一朝分娩”，就是说胎儿必须在母体内怀孕十个月．（判断对错）6．新生命的孕育和诞生是由来完成的；新生命的孕育从开始；人的胚胎在子宫内的发育时间一般为280d左右，这个过程称为；胎儿发育成熟后，由母亲体内产出的过程叫做；男性和女性生殖器官的差异叫做，进入青春期，男女出现的其他性别差异叫做．7．我们每个人的生命都开始于一个被称为受精卵的细胞，它形成的场所是，后来，我们舒适的生活在妈妈的子宫里，每时每刻，都能通过胎盘和，从妈妈那儿获得养料和．8．胎儿在母体内通过和从母体获得所需要的营养物质．9．男性和女性的主要生殖器官分别是和．10．是男性体内繁衍后代的生殖细胞；是女性体内繁衍后代的生殖细胞．三.解答1．如图是男性生殖系统简图，请分析回答：男性的主要生殖器官是[ ] ，它除产生精子外，还能分泌激素，该激素可维持男性第二性征，如．2．山东省已实施“全面二孩”政策．请结合所示图示分析作答：（1）A表示受精过程，此过程在妈妈体内的中完成．（2）D是由B经过等复杂过程后形成的．（3）E是一名小帅哥，他体细胞中的染色体组成为．（4）若E是单眼皮（基因型为aa），但父母均为双眼皮，请你分别写出父母的基因型；若该夫妇正准备要二胎，则他们生双眼皮孩子的可能性为．3．感恩父母吧，他们是你人生最牢靠的两块基石．识图回答：（1）A器官是，其产生的一个精子中含有的性染色体是．（2）B细胞是，是新生命的起点．（3）胎儿通过[ ] 和从母体获得营养物质和氧．4．请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来．。
第二节人的生殖课件(共60张)(人教版生物)
我是从哪里 来的呢？
每个人是怎样来到世上的呢？ 人类后代是如何产生的？
父亲把带有一半遗传物质的精子送进了母亲体内，母 亲也释放出了带有一半遗传物质的卵细胞，结合形成 了受精卵，这就是最早的你，你在母亲为你准备的宫 殿里生活了40周左右，由于好奇外面的世界，你勇敢 地走出了宫殿。这一过程要靠生殖系统来完成。
A．母体
B．胎盘
C．卵细胞自身
D．胚胎自身
3.胚胎发育多长时间开始具有人形( B )
A．两周之后
B．两个月之后
C．六个月之后
D．九个月之后
4. 分娩的结果是( D )
A．形成胚泡
B．形成胚胎
C．发育成胎儿
D．产生新生儿
5.写出图中各部分的名称， 并回答相应问题。
(1)①___胎__盘_____， ②_____脐__带____， ③_____羊__水_____。
(2)从图中看到，胚胎发育
的主要场所是__子___宫____，
胎儿发育成熟后，成熟的 胎儿和胎盘从母体阴道排出，
这个过程叫做____分__娩____。
(3)胚胎是由__受__精___卵__分裂、分化形成的，胚胎在子宫内发 育所需营养物质通过___胎___盘_____和____脐__带____从母体获得。
一位准妈妈在怀孕期间体重增加了14千 克。各部分增重的情况如下表所示。
我们 也来 体验 一下 吧！
各组成部分 胎儿 胎盘 羊水 子宫 乳腺 增多的血液
母体贮藏的营养物质 其他物质
重量（千克） 4 1 1 1 1 2 2.5 1.5
从胚胎到新生儿产出的大致过程
5周的胚胎
10周的胎儿
新生儿
受精卵 胚泡 胚胎 胎儿 新生儿
八年级生物上册人的生殖和发育(第2课时人的发育)教案(新版)新人教版
人的发育一、教学目标1、说出人体发育的分期；2、概述青春期发育的特点，关注青春期发育的生理和心里健康；3、通过培养学生自主分析问题能力，学会关爱自身健康和发展，热爱生命的情感。
二、教学重难点重点：青春期发育的生理和心里健康。
难点1：青春期发育的特点；青春期发育的生理和心里健康。
三、教学过程设计性发育和性成熟、什么叫做生殖、生长和发育？幼儿园和幼儿属于哪个发呢？、青春期大脑发育的特征怎提出问1、下列做法中，不利于青春期发育的是( )A.在日常生活中注意青春期保健B.同学聚会时用吸烟喝酒助兴C.积极参加体育活动，提高身体素质D.男女同学正常交往，建立真诚友谊2、选择健康的生活方式，应从儿童和青少年时期开始。
以下哪种生活方式不利于青春期发育 ( )A.积极参加体育锻炼B.不吸烟,不喝酒 C．注意个人的清洁卫生 D．经常熬夜3、同学们正在步入人生最重要的生长发育时期——青春期。
性发育和性成熟是青春期发育的特点之一，请说出男性（或女性）第二性征的两种主要表现：、。
五、总结（一）青春期是人一生中最重要的发育时期。
科学的重视青春期卫生，对于青少年的健康成长是十分重要的，否则会造成终生悔恨。
因此，我们要根据青春期生长发育的基本规律来注意青春期卫生。
（二）月经和月经周期（三）遗精现象（四）节育与避孕板书设计（一）青春期发育的特点：身体外形的变化：身高和体重突增内脏功能逐步健全：脑和内脏功能趋于完善生殖器官发育成熟：第二性征出现。
（二）月经和月经周期（三）遗精现象（四）节育与避孕。
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第2节人的生殖与发育
人的生殖系统
1.男性生殖系统
男性生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎和阴囊组成。
(1)睾丸:男性的主要性器官,也是男性的性腺。
具有产生和分泌
的作用。
(2)附睾:贮存和输送的作用。
(3)输精管:输送精子的作用。
(4)阴茎:排尿和排出精子的通道。
2.女性生殖系统
女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。
(1)卵巢:女性的主要性器官,也是女性的性腺。
能够产生和分泌
与孕激素。
(2)输卵管:输送的作用,同时还是的场所。
(3)子宫: 生长发育的场所。
(4)阴道:分娩胎儿和排出月经的通道。
例1人的生殖系统中,能够产生生殖细胞的器官是………………………………( )
A.阴囊和阴道
B.睾丸和卵巢
C.附睾和子宫
D.输精管和输卵管
生殖过程
1.受精: 和相融合的过程叫受精。
卵细胞由卵巢中排出以后,进入输卵管,精子依靠它本身的运动,可以经过子宫腔到达输卵管,这时如果精子和卵细胞相遇,就有可能受精。
受精时一般只有个精子进入卵细胞,与卵细胞核融合形
成,其他精子则逐步萎缩或溶解。
2.怀孕:受精卵不断地进行细胞分裂,逐渐发育成,胚泡缓缓地移动到子宫中,最终植入,就好比一粒种子落在了土壤中,这就是怀孕。
3.胚胎发育:卵细胞受精以后即开始分裂、发育,形成胚泡,发育成囊胚后植入子宫内膜中,吸收母体的营养,继续发育。
经过约两个月左右的发育,胚胎的外形已经像人了,可称为。
胎儿生活在子宫内半透明的液体——中,通过从母体获得营养和排出废物。
脐带是连接胎儿脐部与胎盘之间的一条索状物,是胎儿与母体之间输送营养物质、氧气和废物的通道。
胎盘是胎儿与母体之间进行气体交换和物质交换的重要器官。
4.分娩:成熟的胎儿和胎盘从母体的排出,这个过程叫分娩。
例2生命给了我们太多的惊奇,从受精卵发育成青春靓丽的中学生经过了许多驿站,其中受精和胎儿形成的场所分别是………………………………………………………( )
A.卵巢子宫
B.输卵管子宫
C.卵巢输卵管
D.输卵管卵巢
青春期的生长发育
人的发育可分为从在母体内发育为成熟的和从婴儿出生发育到个体成熟两个阶段。
其中青春期是一个重要时期,是从童年到的过渡阶段,是生殖器官开始发育到的阶段,在生理和心理上都会出现很大的变化。
1.青春期身体的变化——身高、体重的突增。
2.青春期神经系统、心脏和肺等器官的功能变化。
3.青春期的性器官发育——出现遗精、月经。
4.青春期的心理变化及卫生。
说明理解人的生殖过程。
例3进入青春期的男生,开始长胡须、喉结突出,引起这种变化的主要激素是( )
A.雌性激素
B.雄性激素
C.胰岛素
D.甲状腺激素
人的生殖与发育
例4英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”,演绎了天下父母大爱,也记录了“女大十八变,越变越漂亮”的过程。
与“女大十八变”直接相关的器官和物质是……………………………………………………………………………………………………………( )
A.卵巢生长激素
B.子宫月经
C.卵巢雌性激素
D.子宫雌性激素
例5有关人体生殖和发育的描述,正确的是…………………………………………( )
A.女性的主要性器官是卵巢,男性的主要性器官是睾丸
B.青春期人的生殖器官相对生长速率比脑的小
C.受精卵的形成部位是输卵管,开始分裂的部位是子宫
D.某成年女性经期第一天是5月2日,则下次排卵日约为5月30日
青春期的特征
例6下列关于青春期的说法正确的是………………………………………………( )
A.男生进入青春期比女生早
B.青春期开始形成两性生殖器官
C.出现第二性征与性激素无直接关系
D.男生出现遗精,女生出现月经
1.关于人胚胎发育的顺序,正确的是……………………………………………………………( )
①组织分化②器官形成③形成胎儿④受精卵分裂⑤分娩
A.①②③④⑤
B.④①②③⑤
C.④②③⑤①
D.③④⑤①②
2.下列有关人的生殖和发育的叙述中,不正确的是……………………………………………( )
A.受精作用发生在女性输卵管里
B.卵巢能产生卵细胞和雌性激素
C.子宫是女性最主要的性器官
D.胎儿通过脐带和胎盘与母体完成物质交换
3.(衢州中考)青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
下列有关认识或做法合理的是…………………………………………………………………………………………………( )
A.为了保持良好的体形,长期不吃早餐
B.女孩出现月经、男孩出现遗精,属于不正常的生理现象
C.性意识的萌动、对异性产生好感,属于不正常的心理现象
D.对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑保持警惕,更要远离毒品
4.关于人的生殖和发育过程,下列说法你不认同的是……………………………………( )
A.子宫是胚胎发育的场所
B.胎儿和母体交换物质的结构是胚盘
C.青春期在性激素的作用下出现第二性征
D.青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期
5.图甲A、B、C表示人的生殖发育过程,a、b、c、d、e、f表示人体不同的细胞,图乙表示女性的生殖系统,请据图回答:
第5题图
(1)图甲中生殖细胞d是在图乙[ ]中产生的。
(2)图甲中通过B作用所产生的e形成的胚泡在图乙[ ]内发育。
6.如图为受精过程及胚胎发育过程示意图,请据图回答:
第6题图
(1)请写出以下字母所代表的结构名称或生理过程的名称:
E.,
F.,
G.。
(2)人的生长发育是从一个[ ] 开始的,该结构是在中形成的。
(3)E的发育场所是母体的,通过脐带、和母体进行物质交换。
参考答案
第2节人的生殖与发育
【要点详解】知识点1:1.(1)精子雄性激素
(2)精子 2.(1)卵细胞雌性激素(2)卵细胞受精(3)胎儿例1 B 知识点2:1.精子卵细胞一受精卵 2.胚泡子宫内膜 3.胎儿羊水脐带和胎盘 4.阴道例2 B 知识点3:受精卵胎儿成年成熟例3 B
【易错点拨】例4 C 例5 A 例6 D
【巩固提升】1—4.BCDB 5.(1)③ (2)受精①
6.(1)胎儿受精分娩(2)C 受精卵输卵管(3)子宫胎盘。