合作办学协议书模板
联合办学协议书通用版范本7篇

联合办学协议书通用版范本7篇篇1甲方:[甲方名称],以下简称甲方乙方:[乙方名称],以下简称乙方丙方:[丙方名称](如涉及第三方合作单位,则进行相应调整与补充)鉴于甲、乙双方均致力于教育事业的发展,本着资源共享、优势互补的原则,经友好协商,就甲、乙双方联合办学事宜达成如下协议:一、合作背景与目的随着社会对多元化教育的需求不断增长,甲、乙双方为提升教育质量,共同打造教育品牌,经协商决定联合办学。
通过合作整合资源,提升教学科研水平,实现教育事业的可持续发展。
二、合作内容与形式1. 合作专业及层次:[具体专业及层次]。
2. 合作形式:甲、乙双方共同制定人才培养方案,共享教学资源,互派师资,开展课程建设和教育教学改革。
3. 甲乙双方共同设立联合办学管理委员会,定期召开会议讨论合作办学重大事项。
三、合作双方的义务与责任(一)甲方:1. 提供办学场地及相关教学设施。
2. 负责招生宣传及生源组织工作。
3. 负责日常管理、学生思想政治工作及学籍管理工作。
4. 派遣教师参与联合办学专业的授课工作。
(二)乙方:1. 提供教育教学管理及课程设置的意见或建议。
2. 派遣优秀的教师参与联合办学专业的授课工作。
3. 协助甲方开展招生宣传及学生就业指导工作。
篇2本协议旨在加强合作双方在教育事业领域的联合办学合作,实现资源共享、优势互补,促进教育教学质量提升,为学生提供更加广阔的发展平台。
为明确各方权益及合作事项,经友好协商,达成如下协议:一、合作双方合作双方分别为:甲方:(学校名称),以下简称甲方,地址:(具体地址)。
乙方:(学校名称),以下简称乙方,地址:(具体地址)。
二、合作内容1. 学科建设与课程设置:双方共同开展学科建设和课程设置,共享优质教学资源,提升教育教学质量。
2. 师资交流与培训:双方互派教师进行交流与学习,提高师资水平。
3. 学生交流与学习:双方开展学生互访、交流学习等活动,为学生提供更广阔的学习平台。
4. 科研合作:双方共同开展科研项目申报、研究成果共享等科研合作。
合作办学协议书样书5篇

合作办学协议书样书5篇篇1甲方:XXX学校地址:XXXXXXXXX法定代表人:校长姓名联系电话:XXXXXXXXXXX传真:XXXXXXXXXXX乙方:XXX学校/公司/机构地址:XXXXXXXXX法定代表人:校长/总经理姓名职务职称)联系电话:XXXXXXXXXXX传真:XXXXXXXXXXX电子邮箱:**************鉴于甲乙双方共同致力于教育事业的发展,在平等自愿的基础上,经过友好协商,就双方合作办学事宜达成如下协议:一、协议目的和宗旨通过合作共同推进教育领域的合作与交流,提升双方在教育事业上的竞争力和影响力,共同实现人才培养目标,促进学生全面发展和社会进步。
二、合作内容和形式双方合作开展课程开发、师资培训、学术交流、实习实训等方面的合作。
具体形式包括但不限于共建实验室、实训基地、共享教学资源等。
双方可以根据实际情况进一步拓展合作领域和形式。
三、合作期限及终止方式本协议自双方签字之日起生效,有效期为X年。
到期前,双方可以根据实际情况协商续签本协议。
任何一方均不得单方面终止本协议的执行,如需提前终止合作,应提前X个月书面通知对方并就相关事宜进行协商处理。
四、合作模式及职责分工1. 课程开发与合作教学:双方共同制定教学计划和课程设置,共享教学资源,互相派遣教师参与教学活动。
甲方负责提供教学场地和部分教学设施,乙方负责提供优质的教学资源和师资支持。
2. 师资队伍建设:双方互相派遣教师进行交流学习、研修培训,提高师资队伍素质。
甲方负责安排教师参与合作项目的教学工作,乙方负责提供师资培训和学术支持。
篇2甲方:[甲方名称],以下简称甲方乙方:[乙方名称],以下简称乙方鉴于甲乙双方共同致力于教育事业的发展,提高教育质量,促进学术交流,本着平等互利、合作共赢的原则,经友好协商,达成以下合作办学协议:一、合作背景与目的甲乙双方拥有良好的教育资源及专业技能,希望通过本次合作共同搭建优质教育平台,扩大教育资源的影响力与辐射范围,培养更多优秀人才。
合作办学协议书范本5篇

合作办学协议书范本5篇篇1合作办学协议书范本甲方:_______________________联系地址:_______________________邮编:_______________________电话:_______________________传真:_______________________邮箱:_______________________乙方:_______________________联系地址:_______________________邮编:_______________________电话:_______________________传真:_______________________邮箱:_______________________鉴于甲方和乙方为推动教育事业的发展,提高教育质量,加强学术交流与合作,协商一致,特订立本合作办学协议书。
一、合作项目甲方与乙方将共同合作开展以下合作项目:_______________________。
二、合作内容1. 合作期限:本合作协议自签署之日起生效,至_______________________止。
2. 甲方和乙方各自责任:甲方负责_______________________,乙方负责_______________________。
3. 合作方式:甲方和乙方将共同合作_______________________,互相支持,共同努力,确保合作项目的顺利实施。
4. 合作过程中的合作协调人:甲方指定_______________________,乙方指定_______________________,负责协调双方的合作事宜和解决合作过程中出现的问题。
三、合作协议的履行1. 甲方和乙方各自保证自己的合作方案和方案的实施符合国家相关法律法规和政策规定。
2. 甲方和乙方各自保证所提供的资料和信息真实可靠,不得虚假,不得违反国家法律法规和政策规定。
联合办校协议书范本8篇

联合办校协议书范本8篇篇1甲方(单位名称):________________________乙方(单位名称):________________________鉴于甲乙双方共同的目标和愿景,为提升教育质量,扩大教育资源,双方经过友好协商,决定联合办学,共同致力于培养高素质人才。
为明确双方权益,特订立本协议。
一、协议目的双方通过联合办学,共同提供优质教育资源,实现优势互补,提高教育质量,为社会培养更多优秀人才。
二、合作内容1. 办学形式:双方共同设立联合办学机构,共同制定教学计划,共同承担教学任务。
2. 课程设置:根据市场需求和双方优势,共同制定和优化课程设置。
3. 师资队伍:共享师资资源,互相派遣优秀教师进行教学交流。
4. 招生与宣传:共同负责招生宣传工作,共同制定招生政策。
5. 校园管理:共同制定校园管理制度,确保校园安全与学生权益。
6. 财务管理:建立联合办学财务账户,共同管理办学经费。
三、合作模式1. 双方共同出资,设立联合办学基金,用于支持办学过程中的各项开支。
2. 双方按照协议约定的比例分配办学收益。
3. 建立联合办学委员会,负责决策重大事项。
4. 双方定期举行办学进展汇报会议,共同监督办学进度。
四、权利义务1. 甲方有权参与办学决策,有权分享办学收益;有义务按照协议约定出资、参与教学管理、派遣优秀教师等。
2. 乙方有权参与办学决策,有权分享办学收益;有义务按照协议约定出资、参与教学管理、提供校园设施等。
3. 双方应共同制定并执行教学计划,确保教学质量。
4. 双方应共同管理办学经费,确保资金使用的透明与合理。
五、违约责任1. 若一方未按照协议约定履行义务,应承担违约责任,并赔偿因此给对方造成的损失。
2. 若因违约导致协议提前终止,违约方应承担相应的违约责任并赔偿对方因此产生的损失。
六、协议终止1. 协议期满,双方协商一致可终止本协议。
2. 若发生不可抗力因素,导致协议无法继续履行,双方可协商终止本协议。
联合办学协议书6篇

联合办学协议书6篇篇1甲方:_________________________(以下简称甲方)乙方:_________________________(以下简称乙方)根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规的规定,以及双方共同协商,本着平等互利的精神和共同发展的原则,就双方合作办学事宜达成如下协议:一、联合办学目的双方充分利用各自资源,通过合作办学,实现优势互补,共同培养高质量的专业技术人才,促进双方共同发展。
二、联合办学形式与内容(一)合作模式:合作办学双方采取联合办学模式,共同承担人才培养任务。
双方共同参与制定教学计划、课程设置和师资队伍建设,共同承担实践教学任务,共同负责教学质量监控和评估。
(二)合作内容:双方共同制定人才培养方案和教学计划,共同开发课程和教材,共同组织师资培训和学术交流活动。
甲方提供教学场地和教学资源,乙方提供教学管理和技术支持。
双方共同开展招生宣传、录取和报到工作,共同承担学生管理任务。
学生毕业后,由双方共同颁发毕业证书。
三、合作期限及招生规模(一)合作期限:本协议自签订之日起有效期为______年。
合作期满后,经双方协商一致,可续签本协议。
(二)招生规模:每年招生规模视市场需求和双方协商结果确定,具体招生人数、专业及学制等另行约定。
四、双方责任与义务(一)甲方责任与义务:1. 提供教学场地和教学资源,确保教学设施完备、功能齐全;2. 负责招生宣传、录取和报到工作;3. 负责学生日常管理工作;4. 负责教学质量监控和评估工作;5. 定期向乙方反馈教学质量和就业情况。
(二)乙方责任与义务:1. 负责制定教学计划和课程设置方案;2. 负责师资队伍建设、管理和培训;3. 负责实践教学任务的组织和实施;4. 负责教学管理和技术支持;5. 协助甲方进行招生宣传、录取和报到工作;6. 负责学生毕业资格审核和毕业证书颁发。
五、经费及分配方式(一)合作经费:双方共同承担合作办学所需经费,具体经费数额及分配方式根据双方协商确定。
联合办学协议书模板(六篇)

联合办学协议书模板甲方:(身份证)乙方:(身份证)甲、乙双方(三方及三方以上)本着对教育共同的思想与理念,希望共同创办一所学校,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规,现就各方出资举办学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等,经充分协商,一致达成以下协议,供各方出资人即举办者共同遵守和履行:一、联合举办学校的办学宗旨:二、学校名称:福州学校三、办学地点:租赁办学,租期暂定年。
每年租金元,由学校办学经费中支出。
四、投资总额、股份比例及权利义务1、学校的启动办学资金即注册资金万元,其中甲方占_____%股份,即出资万元;乙方占_____%股份,即出资万元。
甲乙双方(三方及三方以上)出资均按以上股份比例,在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。
2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后,即成为学校的股东(即举办者)。
双方(三方及三方以上)在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。
3、股东(举办者)享有下列权利:(一)依照其所持有的股份份额有权取得合理回报;(二)参加或者推选代表参加董事会并享有表决权;(三)对学校的经营行为进行监督,提出建议或者质询;(四)依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份;(五)依照法律、章程的规定获得有关信息;(六)学校终止或者转让清算时,按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配;(七)法律、法规及章程所赋予的其他权利。
4、股东(举办者)承担下列义务:(一)遵守联合办学协议书及学校章程;(二)依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股;(三)除法律、法规规定的情形外,未经其他股东和教育主管部门同意不得转让;(四)法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。
五、办学规模1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行____年规划,总容量设置个教学班人规模。
协商合作办学协议书范本(3篇)

第1篇甲方:(全称:_______大学/学院/学校)乙方:(全称:_______企业/机构/学校)协议编号:_______签订日期:_______年_______月_______日鉴于:1. 甲方为我国一所具有悠久历史和良好声誉的高等教育机构,拥有丰富的教育资源、优秀的师资力量和良好的学术氛围。
2. 乙方为一家具有较强实力和广泛社会影响力的企业/机构/学校,在相关领域具有较强的专业优势和品牌影响力。
3. 双方本着“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的原则,经友好协商,决定在以下范围内开展合作办学。
一、合作宗旨本协议旨在通过合作办学,实现以下目标:1. 提升甲乙双方的教育教学质量,培养适应社会需求的高素质人才。
2. 促进甲乙双方在学术、科研、社会服务等方面的交流与合作。
3. 提高甲乙双方的社会影响力和品牌知名度。
二、合作内容1. 课程设置与学分互认:- 甲方负责提供专业课程体系,乙方根据自身需求选择部分课程进行合作办学。
- 双方课程设置应遵循国家教育政策和法规,确保课程内容的前沿性和实用性。
- 乙方选定的课程经甲方审核通过后,可获得甲方相应的学分。
2. 师资交流:- 双方互派教师进行授课、讲座、学术研讨等活动,促进教学资源共享。
- 甲方教师到乙方授课,乙方给予相应的课时费和差旅费。
- 乙方教师到甲方授课,甲方给予相应的课时费和差旅费。
3. 学生交流:- 双方学生可相互访问对方学校,参加学术讲座、实践活动等。
- 双方学生可互派进行短期交流学习,交流期间,对方学校给予生活上的照顾。
4. 科研合作:- 双方共同开展科研项目,共享科研资源,合作发表学术论文。
- 甲方为乙方提供科研平台和实验设备,乙方为甲方提供资金支持。
5. 社会服务:- 双方共同开展社会服务活动,如教育培训、咨询服务等。
- 双方共同参与公益活动,提升社会影响力。
三、合作方式1. 合作办学项目:- 甲方负责项目招生、教学管理、质量监控等。
合作办学协议书

合作办学协议书合作办学协议书(精选15篇)合作办学协议书1甲方:通讯地址:传真号码:法定代表人:职务:乙方:通讯地址:传真号码:法定代表人:职务:经友好协商,甲、乙双方就国际教育合作事宜达成以下协议。
一、合作目的甲方和乙方本着真诚合作,共同努力的原则,决定在中国为中国学生进一步发展________专业的高等教育计划。
这一合作项目,旨在利用乙方________专业的优势,根据中国对________专业日益增长的需要和重要性,为中国学生提供获得________专业本科学士学位的机会。
双方的首要目的是为长期在更广泛领域,包括联合办学、合作研究及研究生培养等方面的合作建立密切的关系。
二、合作双方性质甲方是经中国教育部批准的全日制本科院校,是中国国内一所以____________为龙头专业的本科院校,具有颁发国家承认各级学历学位资格的全日制普通高等学校,乙方是____国________地区的一所________(公立/私立)高等学校,其所属____个学院可颁发多种学科学位,其________学院提供________专业的教育。
三、合作办学项目1、名称:________专业本科学士学位项目,以下简称“项目”。
2、项目内容:双方同意本项目将包括以下内容,这些内容在执行过程中根据第四条第1款的规定经双方同意可作进一步修改:(1)学习计划:教学计划双方共同制定,并互相承认学分。
参加本项目的学生学习时间为____年,前____年在甲方学习基础课程,第____年学习乙方批准和支持的________专业课程并参加专业实习。
(2)入学标准:学生必须通过中国全国高校入学考试的在籍学生,并符合乙方的录取标准,方可被录取为本项目学生;在完成前____年学习后进入________专业学习时,学生的TOEFL最低分数必须达到____分。
(3)学分要求:为获取乙方本科学士学位的____学分可以从甲方取得并转入乙方(所学课程需经乙方同意),另一半____学分必须从学习乙方所批准的课程取得。
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合作办学协议书甲方:乙方:根据国家政策,充分发挥大学教学资源和专业人才优势,培养培养紧跟社会、经济发展需求,适应事业发展需要的高素质、技能型人才。
经甲、乙双方共同协商,就合作办学事宜达成如下协议:一、合作办学的资格审验与考核1、经甲方实地考察并认定,乙方系具有独立法人资格的学校,且具备所必须的基本条件和基础设施,甲方同意与乙方合作办学。
乙方办学具体地址为:。
2、乙方负责接受当地教育行政部门考核与评估工作。
并根据考核与评估结果,对本校工作认真进行总结与整改。
3、甲方可单独对乙方进行考核与评估。
甲方根据考核、评估的结论(含前项结果),可对乙方进行奖惩或决定予以撤消。
4、合作办学相关资料由甲、乙双方共同保存。
二、招生专业及办学层次1、每年招生专业及办学形式、招生人数,由乙方根据甲方招生计划以及本单位的学科专业优势、办学资源及生源情况向甲方申报,经甲方审核后方可实施。
2、具体招生专业及办学层次三、招生对象和地区面向社会招生,招生地区原则上限定在乙方所在地区。
四、办学地点办学地点严格限定在乙方所在单位,利用乙方所有资源办学,不得异地办学及转移办学权。
五、双方职责(一)甲方职责1、及时传达国家有关方针政策,制定合作办学相关规章制度。
2、制定年度招生计划,负责新生录取工作。
3、制定和拟定招生专业的教学计划和各门课程教学大纲,主持制定各学期教学进程,并监督乙方组织实施。
4、负责选定教材版本,统一订购并将教材发放乙方,并在学生毕业前将教材款结算完毕。
5、负责选聘主讲教师,并审核乙方受甲方委托选聘主讲教师及辅导教师的任课资格。
6、对教学质量负全责,不定期实施教学全过程的检查督导。
7、负责考试的组织管理工作(命题、印卷、评卷),视需要派监考和巡视人员。
8、负责学籍管理、毕业证书填报、电子注册和毕业证书的发放。
9、负责合作办学学生在校期间的教学及管理。
10、定期对乙方管理工作进行检查、评估。
11、定期召开合作办学工作会议,交流经验,研究解决办学过程中存在的问题。
(二)乙方职责1、每年做好招生宣传、招生计划申报工作,并协助甲方做好录取工作。
2、招生宣传应依据甲方招生简章进行,不得发布虚假不实的信息及做出误导考生的承诺,招生宣传材料需经甲方审查后发布,并在甲方备案。
乙方不得招收未经录取的学生。
未按甲方规定进行招生及招生宣传而导致的一切后果及责任,由乙方独立承担。
3、负责合作办学学生在校期间的教学及管理。
4、负责学生的教材预订、领取和发放工作。
5、协助做好教师的选聘和各教学环节的组织管理工作。
乙方选聘主讲教师,需经甲方审批、备案。
6、负责甲方选派主讲教师、辅导教师、监考人员等的接待工作(安排食宿、订购返程车票)。
7、协助甲方做好合作办学的考试、学籍管理和学生管理工作,因乙方管理不善给学生造成的经济损失或人身危害等,由乙方负全责。
8、严格执行甲方的收费项目和收费标准,严禁超围和超标准收费。
如果学费高于或低于甲方收费标准,须持当地财政主管部门批文,并以书面形式报甲方审批后方可实施。
9、乙方应在学生报到后一个月将教材预交款交给甲方。
10、经常与甲方沟通情况,及时反映师生对教学及管理工作的意见和建议。
11、每学年向甲方上报工作计划、工作总结各一份。
六、学费分配比例所收学费双方分配比例为甲方元/三年,其它归乙方收取。
七、付款方式乙方应在当年月日前将费用划至甲方指定的。
八、双方承担的费用1、甲方1)支付监考人员及工作人员的差旅费、住勤费、宿费、补助费。
2)支付教材采购费用。
3)支付教学管理和其它正常支出。
2、乙方1)支付面授教师讲课费、监考人员监考费。
2)支付面授教师差旅费。
3)支付出题费、评卷费。
4)按元/学时标准支付甲方选派面授教师补助费。
5)支付乙方发给成人教育学生的教材邮寄费。
6)支付成人教育学生的实习、实验费。
7) 支付教学管理和其它正常支出。
九、本协议一式六份,双方各持三份,自双方签章之日起生效,有效期三年。
凡未经双方同意,一方变更或违反协议,按违约处理。
如果任何一方要求中止合作,需提前三个月通知对方,中止后,双方应保持密切合作,保证教学质量,直至全部学生毕业离校。
以上未尽事宜,由双方协商后解决。
甲方:乙方:代表人:代表人:公章公章二○一一年月日二○一一年月日联合办校协议(分校)甲方:中央民族大学法定代表人:乙方:建景教育投资管理法定代表人:经中央民族大学(简称甲方)与建景教育管理投资咨询(简称乙方)平等友好协商,就合作培养学生等合作事项,达成如下协议:一、合作目的为发挥各自拥有的教育资源优势、互相配合、相互支持、友好合作,提高教育水平和质量,更好地培养建设社会主义事业的优秀人才。
二、合作原则双方秉着诚信互惠、平等互利、相互支持、互相理解、相互配合、共同确保双方信誉的原则、扩大教育规模,提高教育水平、提高教育质量,服务学生、服务社会,开展合作办学。
三、合作围与容合作办学模式:2+3本科、2+2大专(乙方学制2年),甲方学制为2、3年。
专业:航空服务、地铁、民航运输与管理。
合作形式说明:在乙方学习二年,高中基础课,并通过相应的国家考试,获得学历,可以入学在甲方,进行三年专业学习,甲方负责颁发教育部承认的大学文凭。
四、权利、职责与义务(一)甲方权利、职责与义务1、甲方拥有自身法定的权利①维护学校的信誉;②确定招生与宣传的方式、方法、时间;③按国家法律、法规、条例、政策制定,修改本方管理办法和制度;④有权收取在甲方学习的学生的费用,并全部支配;⑤双方签订的协议书中具体规定其他权利。
2、甲方的职责与义务(在甲方学习期间)①按国家法律规定的职责和义务;②提供教学条件、场地和设备,并收取住宿费等相关费用,实施教学管理;③负责组织学生材料,帮助学生按照政府的办学流程教授课程;④负责学生在甲方三年学习的注册、学籍、档案管理,办理和颁发毕业证;⑤负责推荐学生的就业;⑥招生按签订协议书具体规定的其他职责和义务。
(二)乙方权利、职责与义务①维护学生的信誉;②专业的确定、教学与课程计划、教学质量考核,评价方式与标准的制定;③审核、制定招生与宣传的方式、方法、标准容;④任课教师选派、聘用、考核、评价与监督;⑤按国家法律、法规、条例、政策制定,修改本方管理办法和制度;⑥负责开具所收学费的收款发票;⑦有权收取在乙方学的学生费用,并全部支配;⑧保证将达到毕业标准的学生100%推荐到甲方,不送其他院校;⑨双方签订的协议书中具体规定的其他权利。
(三)乙方的职责与义务(在乙方学习期间)①按国家法律规定的职责和义务;②负责教学管理;③组织实施教学计划,负责教学辅导与成本;④提供教材目录、教材、辅导参考资料;⑤负责学生在乙方二年学习的注册、学籍、档案管理、办理和颁发毕业证;⑥为甲方在合作中的工作提供方便;⑦按双方签订的协议书具体规定的其他职责和义务。
五、经费分配1、在甲方学习的学生费用由甲方收取并自行支配。
2、在乙方学习的学生费用由乙方收支并自行支配。
六、具体约定容(一)甲方:负责人:乙方:负责人:(二)双方必须对各自部单位和人员在项目操作过程中的质量加强监督管理,确保合作成功,本合同的实质是,乙方的合格毕业生可以入学甲方。
(三)双方均不得违约,必须按合同和协议书规定的原则和围工作,以避免给对方造成损失。
(四)双方合作中,同一项目不得因与第三方的合作而影响对方利益与名誉,更不得造成对方的损害。
(五)对本协议中未及的容,按照国家法律、法规政策,由双方协商解决。
七、本协议书未尽事宜,双方可以商谈具体补充附件,清单和备忘录,均构成本协议书的容之一。
八、违约责任双方不得违约,如一方违约应承担对方经济损失和其他损失的责任。
九、双方建立对合作项目的交流协商和评价机制,每年举行一次洽谈交流、评估会议、总结、讨论、健全合作机制,完善操作执行办法,开展新的项目合作。
十、本协议书暂定合作期限为十年,如一方需继续合作,应在合作期限到期前三个月通知对方,续签合同。
十一、本协议书一式两份,双方各执一份,具有同等效力。
十二、本协议书自签字盖章之日起生效,至双方履行完本协议全部条款或签订新的合作协议时止。
甲方(盖章):乙方(盖章):代表人:代表人:2011年月日 2011年月日合作办学(民办)协议甲方:乙方:为……依据《中华人民国民办教育促进法》及……的相关规定,经甲乙友好协商,就合作筹办学校事宜达成如下意向:一、学校名称及地址二、学校性质民办/非民办法人单位,出资方以出资额为限对分校承担责任,学校以全部资产对外承担责任。
三、学校投资总额及注册资本学校投资总额为人民币约万元,其中注册资本为人民币万元。
出资方可根据学校发展的需要,增加或减少投资总额。
四、学校组织机构1、分校实行董事会领导下的校长负责制。
董事会是分校的最高权力机构,决定分校重大事项。
2、校长由乙方根据专业需求推荐,董事会决定聘任。
3、校长对分校的教育教学、规章制度、宣传、招生、后勤等日常工作负责。
4、分校独立经营,财务单独核算,自负盈亏。
5、分校教职工由乙方依专业予以聘任。
五、办学原则和方向分校应符合《中华人民国民办教育促进法》和其他教育法律法规的要求,自觉接受地方教育行政管理部门的监督指导,将分校办出特色,并积极探索先进的办学模式。
六、合作分工甲方:负责协调当地的行政、规划和土地主管部门,落实分校用地规划的申报和审批工作。
乙方:负责分校设立的报批(包括提供全面真实的书面申报材料及相关资料),办理设立分校相关的登记手续,负责办校方案及分校整体规划设计方案。
七、其他事项1、关于合作方的投资比例、收益分配,待分校审批通过后,另行协商规定。
2、关于分校的资产归属、董事会的人员组成、董事会议事规则等事宜,待分校审批通过后,合作方另行协商规定。
3、关于分校的发展规划、班级划分、人数设定等事宜由分校章程专门规定。
4、本协议其他未尽事宜,由甲乙双方共同协商,作为补充协议执行,补充协议与本协议具有相同的法律效力。
5、本协议一式六份,甲乙双方各执两份,本协议自合同双方代表签字盖章之日起生效。
甲方:代表人(签字):乙方:代表人(签字):签约日期: 2011年月日民办公助办学协议书甲方:xx县人民政府乙方:为了整合优势教育资源,打造教育精品工程,共同发展xx省xx县教育事业。
本着平等互利自愿的原则,在xx县创办一所全封闭、寄宿制民办公助学校。
经甲乙双方协商,达成如下协议:一、学校基本情况1、学校名称:xx学校2、学校性质:民办公助学校3、学校用地①、学校选址:②、征地面积:200亩。
③、征地方式及费用:120亩校园用地由甲方以行政划拨方式无偿提供建设用地,土地使用权年限不低于60年。
80亩教工生活区用地由甲方以零收益出让给乙方,甲方负责办理土地出让手续并承担办理土地手续的相关费用,乙方以x 万/亩的出让费取得土地使用权,该土地使用权年限不低于70年。