三防安全教育主题班会课件
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1-3年级 三防安全教育PPT课件

.应急避险小技巧之如何预防家中遭窃.
1、离家前要将门窗关好,上好保险锁;
2、交朋友要慎重,家庭成员特别是青少年不可随便将陌生 人带到家中。
3、有条件的家庭可加装智能报警系统,门窗一开,自动警 报。
.应急避险小技巧之家中遭窃时如何处置.
1、当发现家中被盗时要立即拨打110报警电话。
2、尽量保护好现场,警察到来前先不要急于清理财物, 以免破坏小偷的指纹、脚印等细节证据。
2、与陌生人打交道时,不贪图便宜,不接受小恩小惠,谨防上当。 3、不向陌生人透露自己的家庭、亲属和个人爱好等信息。 4、发现诈骗后,及时报警,并积极收集证据,提供尽可能的线索,
配合警方尽快破案。 5、深圳市公安局反诈骗专线:81234567.
电话欠费、消费透支、退税补贴是骗局;包裹藏毒、涉黑 洗钱、安全账户是陷阱;绑架学生、小孩受伤、急病是恐吓。 不明电话勿轻信,可疑短信不回复,QQ视频鉴真伪,涉及钱 财慎思量;遇到恐吓要淡定,说你违法莫慌张。
小宁被抢走钱和手机后,回到家,小宁把自己被抢的 事情告诉了妈妈。
小宁妈妈思前想后也不敢报警。她认为报警的话,万一 歹徒报复孩子怎么办?多一事不如少一事。
1、你认为小宁妈妈的这种做法是否正确?简单说出原因? 2、如果你遇到类似的情况或被敲诈勒索时,你会怎么做呢?
敲诈勒索是指以非法占有为目的,对
知识屋 被害人使用威胁或要挟的方法,强行索要财 物,是一种犯罪行为。
技能站
1、遭遇敲诈勒索,首先要以自身安 全为主,尽量避免正面冲突。 2、在确保自身安全的情况下,及时 报警,并向警察详细描述事发地点及 歹徒的外貌特征。 3、切忌不能因为害怕而隐瞒。因为 忍让只能让不法分子更嚣张。
.案 例 .2. 2009年6月-9月,深圳市区连发三起小学生 被绑架案,被绑架的三名小学生中两名被撕票, 只有一名男生凭着他的乖巧机智,生还归来。
三防 PPT课件

2
3
4
火烧10多分钟消防车未到
着火建筑一共5层。一层为门面房,着火的是二层的网吧,每层有9个窗口。附 近居民介绍,网吧一共有100多台电脑,三层以上均为一景城市花园酒店。
6点多钟,太阳早已经出来,天色已经很亮,二楼的网吧一排窗口正在向外冒烟, 火苗在屋子里蹿。“烟都往上面蹿,一层的位置看得很清楚,二楼的位置烧得噼 啪响。当时烧了估计有10多分钟了,很多人在打电话报警,但一辆消防车都还 没到。”
消防员拧开了街上的消防栓,把管子接上去,里面却出不来水。看到这个情景, 街边的群众都着急起来。
据介绍,最近的消防队离事发地点只有5分钟的路程。“消防车至少是半个小时
后才赶到的。”袁师傅说,当时很多人都在打电话,但开始一直都打不通,“打
了半天才来,不知道搞的什么名堂。”
5
三防 所谓“三防”,是指对核武器、生物武器、化学武器(详见核生化武器)的防护。
“三防”及应急基本知识
董祯温
1
“4.14”襄阳火灾事故
4月14日凌晨6时左右,湖北省襄阳市樊城区前进东路一景城市花园酒店 发生火灾,大火从一楼网吧烧起,一直蔓延到整个酒店。火灾已于8时 50分扑灭。湖北省襄阳市樊城区人民政府发布消息称,截至15日凌晨, 此次火灾共造成61人伤亡,其中14人遇难。
安全生产的基本原则 1.“管生产必须管安全”的原则 2.“安全具有否决权”的原则 3.“三同时”原则 基本建设项目中的职业安全、卫生技术和环境保护等措施和设施,
必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用的法律制度的简称。 4.“五同时”原则 企业的生产组织及领导者在计划、布置、检查、总结、评比生产工
三层以上还困着很多人,裹在浓烟之中隐约可见。两人把梯子挨个竖过去。这时, 边上许多群众也加入救援。
3
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火烧10多分钟消防车未到
着火建筑一共5层。一层为门面房,着火的是二层的网吧,每层有9个窗口。附 近居民介绍,网吧一共有100多台电脑,三层以上均为一景城市花园酒店。
6点多钟,太阳早已经出来,天色已经很亮,二楼的网吧一排窗口正在向外冒烟, 火苗在屋子里蹿。“烟都往上面蹿,一层的位置看得很清楚,二楼的位置烧得噼 啪响。当时烧了估计有10多分钟了,很多人在打电话报警,但一辆消防车都还 没到。”
消防员拧开了街上的消防栓,把管子接上去,里面却出不来水。看到这个情景, 街边的群众都着急起来。
据介绍,最近的消防队离事发地点只有5分钟的路程。“消防车至少是半个小时
后才赶到的。”袁师傅说,当时很多人都在打电话,但开始一直都打不通,“打
了半天才来,不知道搞的什么名堂。”
5
三防 所谓“三防”,是指对核武器、生物武器、化学武器(详见核生化武器)的防护。
“三防”及应急基本知识
董祯温
1
“4.14”襄阳火灾事故
4月14日凌晨6时左右,湖北省襄阳市樊城区前进东路一景城市花园酒店 发生火灾,大火从一楼网吧烧起,一直蔓延到整个酒店。火灾已于8时 50分扑灭。湖北省襄阳市樊城区人民政府发布消息称,截至15日凌晨, 此次火灾共造成61人伤亡,其中14人遇难。
安全生产的基本原则 1.“管生产必须管安全”的原则 2.“安全具有否决权”的原则 3.“三同时”原则 基本建设项目中的职业安全、卫生技术和环境保护等措施和设施,
必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用的法律制度的简称。 4.“五同时”原则 企业的生产组织及领导者在计划、布置、检查、总结、评比生产工
三层以上还困着很多人,裹在浓烟之中隐约可见。两人把梯子挨个竖过去。这时, 边上许多群众也加入救援。
三防培训ppt课件

三防培训PPT课件
目录
• 三防培训概述 • 三防的基本知识 • 三防的实际应用 • 三防培训的案例分析 • 三防培训的总结与展望
01
三防培训概述
三防的定义
三防是指防化、防空、防灾,是应对战争 和自然灾害的措施。
防空是指对空防御,包括高炮、导弹、地 对空导弹等武器系统。
防化是指化学防护,包括化学侦察、化学 洗消、化学防护等内容。
三防培训的目标是提高人们的应急意识和应对能力,使 其在紧急情况下能够迅速、准确地采取应对措施。
三防培训的意义在于增强人们的自我保护意识和能力, 减少灾害损失和人员伤亡,保障人民的生命财产安全。
02
三防的基本知识
防台风
总结词
了解台风的形成、发展及路径,掌握 防台风的基本措施。
台风的路径
掌握台风路径的预测和变化,了解台 风预警信号的发布和应对措施。
总结词
团结协作、资源整合、预防为主
详细描述
某社区在暴雨期间,居民团结协作,整合社区资源,及时清理排水管道,确保居民生活不受影 响,有效避免了内涝灾害的发生。
成功应对地震的学校案例
总结词
科学规划、有序疏散、临危不乱
详细描述
某学校在地震发生时,按照预先规划的疏散路线,有序组织学生和教职员工进 行疏散,临危不乱,确保了全体人员的安全。
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培训效果的评估
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介绍了如何对三防培训的效果进行评估,包括通过考试、 问卷调查等方式收集反馈,以便不断改进培训内容和方式 。
三防培训的未来展望
技术发展对培训的影响 讨论了新技术如人工智能、虚拟现实 等在三防培训领域的应用前景,以及
它们可能带来的变革。
培训需求的演变
目录
• 三防培训概述 • 三防的基本知识 • 三防的实际应用 • 三防培训的案例分析 • 三防培训的总结与展望
01
三防培训概述
三防的定义
三防是指防化、防空、防灾,是应对战争 和自然灾害的措施。
防空是指对空防御,包括高炮、导弹、地 对空导弹等武器系统。
防化是指化学防护,包括化学侦察、化学 洗消、化学防护等内容。
三防培训的目标是提高人们的应急意识和应对能力,使 其在紧急情况下能够迅速、准确地采取应对措施。
三防培训的意义在于增强人们的自我保护意识和能力, 减少灾害损失和人员伤亡,保障人民的生命财产安全。
02
三防的基本知识
防台风
总结词
了解台风的形成、发展及路径,掌握 防台风的基本措施。
台风的路径
掌握台风路径的预测和变化,了解台 风预警信号的发布和应对措施。
总结词
团结协作、资源整合、预防为主
详细描述
某社区在暴雨期间,居民团结协作,整合社区资源,及时清理排水管道,确保居民生活不受影 响,有效避免了内涝灾害的发生。
成功应对地震的学校案例
总结词
科学规划、有序疏散、临危不乱
详细描述
某学校在地震发生时,按照预先规划的疏散路线,有序组织学生和教职员工进 行疏散,临危不乱,确保了全体人员的安全。
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培训效果的评估
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介绍了如何对三防培训的效果进行评估,包括通过考试、 问卷调查等方式收集反馈,以便不断改进培训内容和方式 。
三防培训的未来展望
技术发展对培训的影响 讨论了新技术如人工智能、虚拟现实 等在三防培训领域的应用前景,以及
它们可能带来的变革。
培训需求的演变
安全教育--三防班会

分析:以上两个案例都是由于自然灾害所致,政府和民众需要加强预警和应对措施,减少灾害损失。
01
02
03
04
05
详细描述
地震灾害案例一:某城市发生地震,造成大量建筑物倒塌,人员伤亡。政府组织救援力量,及时救助受灾群众。
分析:以上两个案例都是由于地震所致,民众需要加强地震预警和应对措施,掌握逃生技能,减少人员伤亡。
安全事故案例分析
总结词:火灾事故案例是安全教育的重要内容,通过分析火灾事故案例,可以让学生了解火灾的危害和预防措施,增强安全意识。
详细描述
火灾事故案例一:某高校学生宿舍发生火灾,造成多人伤亡。经调查,火灾原因是学生使用违规电器所致。
火灾事故案例二:某工厂发生火灾,火势迅速蔓延,造成大量财产损失。经调查,火灾原因是工人操作不当引发。
02
减少安全事故发生
安全教育的开展有效降低了校园安全事故的发生率,保障了学生的生命财产安全。
将安全教育延伸至家庭、社区等更广泛的领域,形成家校社共同参与的良好氛围。
拓展教育领域
借助现代科技手段,如VR、AR等技术,为学生提供更加沉浸式的安全教育体验。
科技助力教育
根据社会发展和学生需求,不断更新和完善安全教育的内容与方式,确保与时俱进。
分析:以上两个案例都是由于人的不安全行为所致,学生和工人缺乏安全意识和知识,导致火灾事故的发生。
总结词:洪涝灾害案例可以让学生了解自然灾害的危害和应对措施,增强自我保护能力。
详细描述
洪涝灾害案例一:某城市遭遇暴雨袭击,造成市区积水严重,交通瘫痪。政府采取紧急措施,疏散居民,减少人员伤亡。
洪涝灾害案例二:某山区小镇遭遇山洪暴发,大量房屋被冲毁,人员伤亡。政府组织救援力量,及时救助受灾群众。
01
02
03
04
05
详细描述
地震灾害案例一:某城市发生地震,造成大量建筑物倒塌,人员伤亡。政府组织救援力量,及时救助受灾群众。
分析:以上两个案例都是由于地震所致,民众需要加强地震预警和应对措施,掌握逃生技能,减少人员伤亡。
安全事故案例分析
总结词:火灾事故案例是安全教育的重要内容,通过分析火灾事故案例,可以让学生了解火灾的危害和预防措施,增强安全意识。
详细描述
火灾事故案例一:某高校学生宿舍发生火灾,造成多人伤亡。经调查,火灾原因是学生使用违规电器所致。
火灾事故案例二:某工厂发生火灾,火势迅速蔓延,造成大量财产损失。经调查,火灾原因是工人操作不当引发。
02
减少安全事故发生
安全教育的开展有效降低了校园安全事故的发生率,保障了学生的生命财产安全。
将安全教育延伸至家庭、社区等更广泛的领域,形成家校社共同参与的良好氛围。
拓展教育领域
借助现代科技手段,如VR、AR等技术,为学生提供更加沉浸式的安全教育体验。
科技助力教育
根据社会发展和学生需求,不断更新和完善安全教育的内容与方式,确保与时俱进。
分析:以上两个案例都是由于人的不安全行为所致,学生和工人缺乏安全意识和知识,导致火灾事故的发生。
总结词:洪涝灾害案例可以让学生了解自然灾害的危害和应对措施,增强自我保护能力。
详细描述
洪涝灾害案例一:某城市遭遇暴雨袭击,造成市区积水严重,交通瘫痪。政府采取紧急措施,疏散居民,减少人员伤亡。
洪涝灾害案例二:某山区小镇遭遇山洪暴发,大量房屋被冲毁,人员伤亡。政府组织救援力量,及时救助受灾群众。
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•
• 前兆:强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这 就是地震前兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突 降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结 队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。
• 发生地震时: (1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟, 如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房, 跑已经来不及了,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避 到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床铺等下面,震 后迅速撤离,以防强余震。
(3)向外界求“救” 倘若自己被大火封锁在楼内,一切逃生之路都已 切断,那就得暂时退到房内,关闭通向火区的门窗。呆在房间里,并 不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水,以减缓火势的蔓延;与此同时, 通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等,发出求救信 号,等待消防队员的救援。总之,不要因冲动而做出不利于逃生的事。
2.“三救”
(1)选择逃生通道自“救” 发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧 着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生,是最理想的选择。如果能顺 利到达失火楼层以下,就算基本脱险了。
(2)结绳下滑“自救” 在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁 后,该怎么办呢?应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗 的长条结成的长带子),将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能 负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。 然后自己沿着绳子下滑,逃离火场。
•
材料二:据《羊子晚报》报道,重庆某中学生,由于上网吧,在
网吧里结实了一位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网
吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵,
该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发现,在家长的强烈
• 前兆:强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这 就是地震前兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突 降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结 队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。
• 发生地震时: (1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟, 如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房, 跑已经来不及了,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避 到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床铺等下面,震 后迅速撤离,以防强余震。
(3)向外界求“救” 倘若自己被大火封锁在楼内,一切逃生之路都已 切断,那就得暂时退到房内,关闭通向火区的门窗。呆在房间里,并 不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水,以减缓火势的蔓延;与此同时, 通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等,发出求救信 号,等待消防队员的救援。总之,不要因冲动而做出不利于逃生的事。
2.“三救”
(1)选择逃生通道自“救” 发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧 着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生,是最理想的选择。如果能顺 利到达失火楼层以下,就算基本脱险了。
(2)结绳下滑“自救” 在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁 后,该怎么办呢?应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗 的长条结成的长带子),将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能 负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。 然后自己沿着绳子下滑,逃离火场。
•
材料二:据《羊子晚报》报道,重庆某中学生,由于上网吧,在
网吧里结实了一位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网
吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵,
该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发现,在家长的强烈
校园防欺凌防性侵防溺水“三防”主题班会ppt(1)

• 如果你不熟悉的人给零花钱、给零食你,你能接受吗? • 和律村3个小学生,被村内多名70多岁老人以零花钱和零食为诱饵进行性
侵,且时间长达一年多。 • 2011年期间,陆川县某镇的谢某某、李某某用10元、20元不等的价格将
13岁的王某某骗至山间荒坡、石洞等隐秘处进行性侵害。 • 不能贪小便宜,接受别人的物品。
C. 4小时
D. 5小时
3.下水前试试水温,谨防抽筋等。游泳的水温最适宜的是( )
A. 8℃
B. 18℃ C. 28℃
D. 38℃
五、防溺水安全知识竞赛 (一)选择题(每题5分,共50分)
4. 若在安全的水域游泳,则必须有(
——
校园欺凌行为有哪些? 欺负行为 叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用、侮辱其人格等。
对受害者进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;使用管制 1
刀具、棍棒等攻击受害者。 2 干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。 3 欺凌者明显地比受害者强,而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。·
校园欺凌真实案例
校园暴力应负刑事责任
同学间以保护、借钱为名向同学勒索财务或以其他不正当的手段获取财务有可能触犯的法律 是抢劫罪(刑法第二百六十三条)、盗窃罪(刑法第二百六十五条)、抢夺罪(刑法第二百六十七 条)、敲诈勒索罪(刑法第二百七十五条)、绑架罪(刑法第二百三十九条)现在还有些学生认为 自己是未成年人,即使是犯罪也不用负刑事责任,我们知道,根据刑法的有关规定,已满十 六周岁的犯罪应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致 人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。校园暴力的 施害人如达到法定年龄,则法院应对犯罪嫌疑人加以刑罚,以维护法律的公平正义。我刑事 诉讼法采取国家追诉主义的原则,由检察官代表国家,向法院提起公诉。
侵,且时间长达一年多。 • 2011年期间,陆川县某镇的谢某某、李某某用10元、20元不等的价格将
13岁的王某某骗至山间荒坡、石洞等隐秘处进行性侵害。 • 不能贪小便宜,接受别人的物品。
C. 4小时
D. 5小时
3.下水前试试水温,谨防抽筋等。游泳的水温最适宜的是( )
A. 8℃
B. 18℃ C. 28℃
D. 38℃
五、防溺水安全知识竞赛 (一)选择题(每题5分,共50分)
4. 若在安全的水域游泳,则必须有(
——
校园欺凌行为有哪些? 欺负行为 叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用、侮辱其人格等。
对受害者进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;使用管制 1
刀具、棍棒等攻击受害者。 2 干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。 3 欺凌者明显地比受害者强,而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。·
校园欺凌真实案例
校园暴力应负刑事责任
同学间以保护、借钱为名向同学勒索财务或以其他不正当的手段获取财务有可能触犯的法律 是抢劫罪(刑法第二百六十三条)、盗窃罪(刑法第二百六十五条)、抢夺罪(刑法第二百六十七 条)、敲诈勒索罪(刑法第二百七十五条)、绑架罪(刑法第二百三十九条)现在还有些学生认为 自己是未成年人,即使是犯罪也不用负刑事责任,我们知道,根据刑法的有关规定,已满十 六周岁的犯罪应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致 人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。校园暴力的 施害人如达到法定年龄,则法院应对犯罪嫌疑人加以刑罚,以维护法律的公平正义。我刑事 诉讼法采取国家追诉主义的原则,由检察官代表国家,向法院提起公诉。
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原则4 过程方法 建立、控制和保持文件化的过程。 清楚地识别过程外 部/内部的顾客和供方。着眼于过程中资源的使用,追求人员、设备、方 法和材料的有效使用。
原则5 系统管理 建立并保持实用有效的文件化的质量体系。识别体系中 的过程,理解各过程间的相互关系。将过程与组织的目标相联系。针对 关键的目标测量其结果。
义务 任何单位、个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火
警的义务。任何单位、成年公民都有参加灭火工作的义务。 监管责任 消防工作由县级以上人民政府公安机关及其消防机构实施监督管理。 军事设施、核设施、矿井地下部分的消防工作,由其主管单位负责监督
管理。 各级人民政府应当加强对消防工作的领导,将消防工作纳入国民经济和
机关、团体、企业、事业单位应当按照国家有关规定配置消防设施和器材、 设置消防安全标志,并定期组织检验、维修,确保消防设施和器材完好、有 效。
消防安全重点单位应当按照国家标准设置火灾自动报警和自动灭火装置, 落实值班操作人员,与具备建筑消防设施维修保养资格的企业签订维修保养 合同,并每年至少进行一次功能检验,确保其正常使用(12)。
机关团体企业事业单位应当按照国家有关规定配置消防设施和器材设置消防安全标志并定期组织检验维修确保消防设施和器材完好有消防安全重点单位应当按照国家标准设置火灾自动报警和自动灭火装置落实值班操作人员与具备建筑消防设施维修保养资格的企业签订维修保养合同并每年至少进行一次功能检验确保其正常使用12
“三防”及应急基本知识
城市消防站应当按照四至七平方公里保护范围、接警后消防车能在五分 钟内到达责任区边沿的规定,布局建设。
高层建筑、古建筑、地下工程、易燃易爆危险物品生产储存企业比较集 中的城市和有大型海、空港的城市,应当建立具有处置特殊火灾、毒气 泄漏等灭火抢险功能的特种消防站(7) 。
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有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的宝贵时间。例如,
只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作门,用力猛敲;甚至不管三七
二十一,盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门,如果门发热或烟雾已从门缝中
渗透进来,就不能开门,准备走第二条路线。即使门不热,也只能小心地打开
一点点并迅速通过,随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气,这样
着火,应该脱掉,或在地上打滚,将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火,应
将其按倒在地打滚,直至火熄。
2020/11/24
20
2.“三救”
(1)选择逃生通道自“救” 发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧 着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生,是最理想的选择。如果能顺 利到达失火楼层以下,就算基本脱险了。
一来,即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。
• (3)“要”警惕烟毒的侵害
在火灾中,最大的“杀手”并非大火本
身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有
氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明,空气中的一氧化碳含量
为1%时,人呼吸数次后就会昏迷过去,一二分钟便可引起死亡。专家建议,用
•
材料二:据《羊子晚报》报道,重庆某中学生,由于上网吧,在
网吧里结实了一位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网
吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵,
该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发现,在家长的强烈
要求下,开始了立案侦查。有少数学生被欺负,一直不敢告诉老师和
• (2)如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下 面,待地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急 疏散预案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作门,用力猛敲;甚至不管三七
二十一,盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门,如果门发热或烟雾已从门缝中
渗透进来,就不能开门,准备走第二条路线。即使门不热,也只能小心地打开
一点点并迅速通过,随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气,这样
一来,即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。
(3)向外界求“救” 倘若自己被大火封锁在楼内,一切逃生之路都已 切断,那就得暂时退到房内,关闭通向火区的门窗。呆在房间里,并 不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水,以减缓火势的蔓延;与此同时, 通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等,发出求救信 号,等待消防队员的救援。总之,不要因冲动而做出不利于逃生的事。
浓烟堵住,且没有其他路线可走,可用湿棉被做掩护,贴近地面的“安全带”,
匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热
空气是对流的,有毒烟气飘浮在房屋空间的上部,而贴近地面的地方会跑进一
些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸,窒息而死。如果自己的衣裤
着火,应该脱掉,或在地上打滚,将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火,应
一、树立起正确的安全防卫心理
• “害人之心不可有,防人之心不可无。”
•
材料一:据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,
从入校常受到高年级男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用
钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班
同学的随身听,被老师查出后,才说出了偷窃的原因,此案令人震惊。
• 第四、要谨慎交友。
二、紧急情况下的逃生策略
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1976年7月28日凌晨3时49分56秒,唐山市发生7.8级
强烈地震,有24.24万人死亡,重伤16万,轻伤36万。
2004年2月15日中午11时20分,吉林省吉林市中百商厦发
生特大火灾,造成54人死亡,70人受伤。2008年5月12日,
四川省汶川等地发生8.0级地震,造成重大人员伤亡,截
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材社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网
吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵,
该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发现,在家长的强烈
要求下,开始了立案侦查。有少数学生被欺负,一直不敢告诉老师和
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• 前兆:强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这 就是地震前兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突 降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结 队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。
• 发生地震时: (1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟, 如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房, 跑已经来不及了,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避 到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床铺等下面,震 后迅速撤离,以防强余震。
将其按倒在地打滚,直至火熄。
2.“三救”
(1)选择逃生通道自“救” 发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧 着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生,是最理想的选择。如果能顺 利到达失火楼层以下,就算基本脱险了。
(2)结绳下滑“自救” 在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁 后,该怎么办呢?应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗 的长条结成的长带子),将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能 负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。 然后自己沿着绳子下滑,逃离火场。
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2019/9/17
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(二)火灾 水火无情,人所共知
• 来自世界卫生组织的统计说,近5年来,全世界平 均每年有2070多万人在大火中丧生,受伤的就更 难以计数了。 在面对大火肆虐的危急时刻,必须 坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才 能够化险为夷,绝处逢生。
家长,而是请社会青年来“摆平”,终于酿成了流氓斗殴,给学校、
家庭带来了很大的负面影响。
采取的应对措施:
• 第一、 要学法、守法、懂法、用法。 • • 第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺
时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。
• 第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇, 求助于警方帮助。
• (2)如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下 面,待地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急 疏散预案)
• (3)如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街 心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线 等。 震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无 法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等 待救援。
• (3)“要”警惕烟毒的侵害
在火灾中,最大的“杀手”并非大火本
身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有
氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明,空气中的一氧化碳含量
为1%时,人呼吸数次后就会昏迷过去,一二分钟便可引起死亡。专家建议,用
湿毛巾将鼻子和嘴捂住,尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈,出口通道被
1.“三要”
• (1)“要”熟悉自己住所的环境
平时要多注意观察,做到对住所的楼
梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难
层(间)胸中有数。 (2)“要”遇事保持沉着冷静
面对熊熊大
火,只有保持沉着和冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。
有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的宝贵时间。例如,
止6月29日已造成69188人遇难。一条条触目惊心的报道,
有多少人无故的丧命于这些自然的或人为的灾害!我们不
能说只要掌握了相关的知识就万无一失,一点危险都没有,
但是起码能够将危害减少的最低限度。
地震,群灾之首。
• 强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建 筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱 发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄 漏等次生灾害。