高一物理沪科版必修一的重点和要点
沪教版高一物理上册知识点
沪教版高一物理上册知识点物理是一门以研究物质、能量和它们之间相互作用为基础的科学学科。
高一物理上册主要介绍了以下几个知识点。
知识点一：物质的构成物质是由分子、原子和离子等微观粒子组成的。
在物质的构成中，分子是由原子组成的，原子是由原子核和电子组成的。
根据原子核中质子的数量不同，元素可以分为不同的种类。
知识点二：力与力的平衡力是使物体发生形变或改变运动状态的原因。
常见的力包括重力、摩擦力、弹力等。
当多个力作用在同一个物体上时，力的合力可以通过矢量图形法或合力的数学计算来确定。
当多个力作用在一个物体上时，如果它们的合力为零，则称为力的平衡。
知识点三：直线运动直线运动是物体在同一方向上做匀速或变速运动。
直线运动可以通过位移、速度和加速度等物理量来描述。
位移表示物体从起点到终点的位移量，速度表示物体在单位时间内的位移量，加速度表示物体单位时间内速度的变化量。
知识点四：运动规律牛顿三定律是描述物体运动的基本规律。
第一定律，也称为惯性定律，指出物体在无外力作用下保持静止或作匀速直线运动。
第二定律指出物体的加速度与作用在物体上的力成正比，反比于物体的质量。
第三定律指出任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。
知识点五：万有引力万有引力是由质量之间的相互作用力引起的。
根据万有引力定律，两个物体之间的引力与它们的质量成正比，与它们之间距离的平方成反比。
根据万有引力定律，行星绕太阳公转，卫星绕地球公转等都可以得到合理的解释。
知识点六：简谐振动简谐振动是指物体在作用力的作用下以往复性的方式振动。
简谐振动的周期、频率和角频率等物理量可以通过振幅、质量和弹性系数等物理量来表示。
简谐振动在生活中广泛存在，如钟摆的摆动、弹簧振子的振动等。
以上是沪教版高一物理上册的部分知识点。
通过学习这些知识点，可以帮助我们更好地理解和把握物理学的基本原理和运用方法。
物理学是一门实践性强的学科，通过实验和实践可以更深入地理解和应用这些知识点，进一步提升我们的物理素养。
高一物理沪科版知识点全部
高一物理沪科版知识点全部高一物理是学生接触学科知识的重要阶段，下面将对高一物理沪科版的全部知识点进行详细介绍。
通过系统学习这些知识点，可以帮助同学们建立起坚实的物理基础，为进一步深入学习打下良好的基础。
知识点一：力和力的作用效果1.1 力的概念力是物体之间相互作用的结果，是物体改变运动状态或形状的原因。
力的单位为牛顿(N)。
1.2 合力与分力合力是多个力作用在物体上的总效果，分力是合力在物体上的分布效果。
1.3 力的作用效果力对物体产生的作用效果有：使物体产生加速度、改变物体的运动速度、改变物体的形状等。
1.4 平衡和力的合成物体处于平衡状态时，合力为零。
多个力的合成可以使用几何方法或向量法。
知识点二：力的测量2.1 弹簧测力计弹簧测力计是一种测量力的仪器，它利用力对弹簧的拉伸或压缩进行测量。
2.2 引力引力是地球或其他物体对物体的吸引力，它的大小与物体的质量和物体间的距离有关。
2.3 杠杆平衡条件杠杆平衡条件是物体在杠杆上的平衡条件，它与物体的力矩和力臂有关。
知识点三：质量和重量3.1 质量的概念和测量质量是物体所固有的属性，测量单位为千克(kg)。
常用的质量测量方法有天平法和弹簧测力计法。
3.2 重量的概念和测量重量是物体受到地球引力作用时所产生的力，它的大小与物体的质量和重力加速度有关。
重量的测量单位为牛顿(N)。
知识点四：动力学基本公式4.1 牛顿第一定律牛顿第一定律也称为惯性定律，它描述了物体在不受力或受到平衡力作用时的状态。
物体将保持静止或匀速直线运动。
4.2 牛顿第二定律牛顿第二定律描述了物体受到力时的运动状态。
力的大小与物体的加速度成正比，与物体的质量成反比。
公式为F = ma。
4.3 牛顿第三定律牛顿第三定律描述了物体之间相互作用的特点。
两个物体之间的作用力和反作用力大小相等，方向相反。
知识点五：摩擦力5.1 摩擦力的概念和种类摩擦力是物体间相互接触时产生的力，分为静摩擦力和动摩擦力。
高一物理上沪科版知识点
高一物理上沪科版知识点高中物理是一门重要的科学学科，它涉及到我们日常生活中的许多现象和原理。
在高一物理上沪科版的教材中，我们学习了许多重要的知识点。
在本文中，我将为大家介绍几个重要的知识点。
第一个知识点是力和力的分解。
力是物体之间相互作用产生的物理量。
在高一物理上沪科版中，我们学习了如何计算力的大小和方向。
在力的分解中，力可以分解为两个或者多个分力，根据力的性质可以使用不同的方法进行分解。
例如，对于一个斜面上的物体，我们可以使用平行和垂直于斜面的分力来计算物体在斜面上的平衡条件。
第二个知识点是电流和电路。
电流是电荷在单位时间内通过导体的数量。
在高一物理上沪科版中，我们学习了如何计算电流以及电路中的各种元件。
例如，我们学习了欧姆定律，它描述了电流、电阻和电压之间的关系。
在电路中，我们还学习了串联和并联电路的特点和计算方法。
同时，我们还学习了如何计算电路中的功率和能量转化。
第三个知识点是光的反射与折射。
光的反射和折射是常见的光学现象。
在高一物理上沪科版中，我们学习了光的反射定律和折射定律。
反射定律规定了光线在平面镜上的反射规律，折射定律则规定了光线从一种介质射向另一种介质时的折射规律。
通过学习这些定律，我们可以解释许多与光相关的现象，并应用于实际问题的解决。
第四个知识点是热力学。
热力学是研究热量和能量转化的学科。
在高一物理上沪科版中，我们学习了热量和温度的概念，以及热力学循环和功率的计算方法。
我们学习了热力学第一定律和第二定律，它们描述了热量和能量转化的规律。
通过学习热力学，我们可以更好地理解能量在物体之间的转化和传递。
第五个知识点是原子物理。
原子物理是研究原子和分子性质的学科。
在高一物理上沪科版中，我们学习了原子结构和量子力学的基本原理。
我们学习了原子核的构成和稳定性，以及原子的能级和电子的排布规律。
通过学习原子物理，我们可以更好地理解物质的微观结构和性质。
综上所述，高一物理上沪科版的教材中包含了许多重要的知识点。
上海高一必修一物理知识点
上海高一必修一物理知识点上海高中一年级学生学习必修一物理知识点物理作为一门自然科学，研究的是自然界的规律和现象，是一门非常重要的学科。
而在上海高中一年级的学生中，学习物理也是必不可少的一门课程。
本文将讨论上海高中一年级必修一物理课程中的一些重要知识点。
第一个知识点是力和运动。
力是物体相互作用的结果，可以改变物体的运动状态。
上海高中一年级的学生需要了解力的性质和效果，以及力的作用和计算方法。
他们需要明白质量和重力的关系，以及运用力的原理解释运动的规律。
此外，学生还需要学习如何使用合成力的概念来解决力的平衡问题。
第二个知识点是能量和功。
能量是物体进行工作或产生运动的能力，可以转化为其他形式的能量。
上海高中一年级的学生需要了解能量的基本概念和单位，以及各种能量之间的转化关系。
他们需要学习如何计算功和功率，以及了解动能和势能的概念。
第三个知识点是电学基础。
电学是物理学的一个重要分支，研究的是电荷和电流的运动。
上海高中一年级的学生需要了解电荷和电流的基本知识，包括电荷守恒定律和库仑定律。
他们还需要学习电流的基本概念和单位，以及电流在电路中的作用和计算方法。
第四个知识点是电磁感应。
电磁感应是电与磁相互作用的结果，是电磁学的一个重要内容。
上海高中一年级的学生需要了解电磁感应的基本原理和法拉第电磁感应定律。
他们需要了解电磁感应和发电原理之间的关系，以及如何计算感应电动势和磁通量的变化率。
第五个知识点是光学基础。
光学是物理学的一个重要分支，研究的是光的传播和反射折射等现象。
上海高中一年级的学生需要学习光的基本性质和光的传播规律，包括光线的直线传播和反射规律。
他们还需要了解光的折射和色散现象，以及如何使用光的传播规律解决光的反射和折射问题。
第六个知识点是核能与原子物理。
核能与原子物理是物理学的一个重要分支，研究原子核的结构和性质。
上海高中一年级的学生需要了解原子的结构和组成，以及核能的基本知识。
他们需要了解核反应和核能的转化，以及如何计算核反应的能量释放。
沪教版高一物理知识点
沪教版高一物理知识点高一物理是学生接触到的第一门高中物理课程，它承载着初中物理知识的延续和深化。
在沪教版高一物理中，有一些重要的知识点和概念需要学生掌握，本文将介绍其中的一部分。
第一章：力学力学是物理学中最基础的分支，它研究的是物体的运动规律和力的作用。
在这一章节中，学生将会学习到力、质量、加速度和力的作用等概念。
首先，力是物体运动或形状改变的原因。
它具有大小和方向。
其中，重力是一种普遍存在的力，它是由地球对物体的吸引所产生的。
学生需要重点理解力的合成和分解，这对于解决力的平衡和不平衡问题很有帮助。
其次，质量是物体的固有属性，它决定了物体的惯性。
质量越大，物体越难改变其运动状态。
学生需要学会使用质量的概念来解释物体的运动。
加速度是速度改变的快慢程度。
它的大小与物体所受的力成正比，与物体质量呈反比。
这一概念在学习牛顿第二定律时是非常重要的。
另外，学生还需要学习力的作用和力的图示。
力的作用有接触力和非接触力两种形式。
接触力是物体之间直接接触产生的力，例如摩擦力和弹力等。
非接触力是物体之间通过作用力空间相互作用产生的力，例如重力和电磁力等。
理解力的图示对于解决力的平衡和不平衡问题至关重要。
第二章：热学热学是物理学中研究热现象和热能转化的分支。
在这一章节中，学生将会学习到温度的概念、热量和热平衡等知识。
首先，温度是物体冷热程度的度量。
它描述的是物体内分子或原子的热运动状态。
学生需要学会使用温度计来测量温度，并且理解温度的单位和转换。
其次，热量是物体间能量传递的方式。
它是高温物体向低温物体传递能量的过程。
学生需要理解热传递的三种方式：传导、对流和辐射，并且了解热传递过程中的温度变化和热平衡的概念。
热平衡是指达到相同温度后，物体之间不再发生热量的传递。
学生需要理解热平衡的条件以及在热平衡状态下的热量传递情况。
最后，学生还将学习到内能和热容等概念。
内能是物体内部分子或原子的总能量，它包括物体的热能和机械能。
热容是物体单位温度变化时吸收或放出的热量。
沪科版高一必修一物理提纲
沪科版高一必修一物理提纲在高一物理中，最痛苦的莫过于力学了，示意图很多，需要背的公式也超级多，实在是让人感到头疼。
下面小编给大家分享一些沪科版高一必修一物理提纲，希望能够帮助大家，欢迎阅读!沪科版高一必修一物理提纲1、力：力是物体之间的相互作用，有力必有施力物体和受力物体。
力的大小、方向、作用点叫力的三要素。
用一条有向线段把力的三要素表示出来的方法叫力的图示。
按照力命名的依据不同，可以把力分为①按性质命名的力(例如：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等。
)②按效果命名的力(例如：拉力、压力、支持力、动力、阻力等)。
力的作用效果：①形变;②改变运动状态.2、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。
重力的大小G=mg，方向竖直向下。
作用点叫物体的重心;重心的位置与物体的质量分布和形状有关。
质量均匀分布，形状规则的物体的重心在其几何中心处。
薄板类物体的重心可用悬挂法确定，注意：重力是万有引力的一个分力，另一个分力提供物体随地球自转所需的向心力，在两极处重力等于万有引力.由于重力远大于向心力，一般情况下近似认为重力等于万有引力.3、弹力：(1)内容：发生形变的物体，由于要恢复原状，会对跟它接触的且使其发生形变的物体产生力的作用，这种力叫弹力。
(2)条件：①接触;②形变。
但物体的形变不能超过弹性限度。
(3)弹力的方向和产生弹力的那个形变方向相反。
(平面接触面间产生的弹力，其方向垂直于接触面;曲面接触面间产生的弹力，其方向垂直于过研究点的曲面的切面;点面接触处产生的弹力，其方向垂直于面、绳子产生的弹力的方向沿绳子所在的直线。
)(4)大小：①弹簧的弹力大小由F=kx计算，②一般情况弹力的大小与物体同时所受的其他力及物体的运动状态有关，应结合平衡条件或牛顿定律确定.4、摩擦力：(1)摩擦力产生的条件：接触面粗糙、有弹力作用、有相对运动(或相对运动趋势)，三者缺一不可.(2)摩擦力的方向：跟接触面相切，与相对运动或相对运动趋势方向相反.但注意摩擦力的方向和物体运动方向可能相同，也可能相反，还可能成任意角度.(3)摩擦力的大小：说明：a、FN为接触面间的弹力，可以大于G;也可以等于G;也可以小于Gb、为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力FN无关。
高一物理沪教版知识点全部
高一物理沪教版知识点全部高中物理是一门重要的科学学科，它涉及到力学、光学、电磁学等多个领域的知识。
通过学习高一物理沪教版，我们可以系统地了解这些知识点，并且能够应用于实际生活中。
本文将全面介绍高一物理沪教版中的全部知识点，帮助同学们更好地掌握物理知识。
【第一章】力学力学是物理学的基础，也是高中物理的开端。
它主要研究物体在力的作用下的运动规律。
高一物理沪教版中，力学知识点包括力的概念、牛顿定律、作用力与反作用力、摩擦力、重力等。
通过学习这些知识点，我们能够了解物体的运动规律，解释各种力的作用以及应用。
【第二章】光学光学是研究光的传播和光现象的学科。
在高一物理沪教版中，光学是一个重要的知识点。
它包括光的传播、光的反射、光的折射、光的色散等内容。
通过学习光学知识，我们可以了解光的基本性质，理解光的反射和折射规律，掌握光的色散现象。
【第三章】电学电学是研究电荷、电场、电流等电现象及其相互关系的学科。
在高一物理沪教版中，电学是必修的一部分。
它包括电荷与电场、电流与电阻、电路等内容。
通过学习电学知识，我们能够了解电荷的性质，掌握电流的规律，理解电路的基本原理，应用于电器的使用和维修。
【第四章】磁学磁学是研究磁场、磁性物质及其相互关系的学科。
在高一物理沪教版中，磁学是一个重要的知识点。
它包括磁场与磁力、磁感应强度、电磁感应等内容。
通过学习磁学知识，我们可以了解磁场的性质，掌握磁力的作用规律，理解电磁感应的原理，应用于发电机和电动机的工作原理。
【第五章】能量与能源能量与能源是一个涵盖面广的知识领域，它与我们的日常生活息息相关。
在高一物理沪教版中，能量与能源是一个非常重要的知识点。
它包括能量守恒定律、功与机械能、能量转化与能量损耗等内容。
通过学习能量与能源的知识，我们可以了解能量的转化和守恒原理，理解能量损耗的机理，掌握合理利用能源的方法。
【第六章】波动与振动波动与振动是物理学中一个重要的分支，它涉及到声波、光波等波动的现象。
物理必修一(沪科版)第1章 1.1
1.1 走近运动
目 标 定 位 1.知道参考系的概念,会判断物体 在不同参考系中的运动情况。 2.理解质点的概念及意义,知道物 体看成质点的条件。
核 心 提 示 重点:1.知道参考系的概念, 掌握质点的物理意义。 2.理解和掌握位移的概念。 难点:1.正确判断一个物体
3.理解位移的概念,知道位移和路
移。 4.知道时间和时刻的含义及区别。
是否可以看成质点。
程的不同。会用坐标表示位置和位 2.理解位移与路程的区别。
位置 变化叫做机械 1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的_____ 运动 。 运动,简称_____
2.参照物:要描述一个物体是运动的还是静止的,要选定一个 标准物体 作为参考,这个被选中的_________ 标准物体 叫参照物。 _________ 3.运动的相对性:描述一物体是运动还是静止,取决于所选的 参照物 这就是运动和静止的相对性。 _______,
2.参考系选取的三原则: (1)任意:参考系的选取是任意的,任何物体都可以被选作参考 系。 (2)方便:参考系的选取应该遵循方便性原则和简单性原则,也 就是说,无论哪一个物体被选作参考系,应该使问题的研究更方 便、更简单,杜绝使问题复杂化的情况。
(3)实用:一般选取地面为参考系。
【特别提醒】(1)研究物体的运动之前一定要选定参考系 ,静
2.把物体看成质点的条件:在研究物体运动时,可以不考虑物体
大小 和_____, 形状 或者物体上各点的运动情况_________ 完全相同 。 的_____
科学抽象 而建立起来的一种理想化客体。 3.理想模型:经过_________
三、位移与路程
运动轨迹 的长度。 1.路程:物体_________ 2.位移: 位置 的变化的物理量。 (1)物理意义:描述物体相对_____ 初位置 到_______ 末位置 的一条有向线段。 (2)定义:从_______ 长度 。 (3)大小:初、末位置间有向线段的_____ A 指向__ B 。(A.初位置 (4)方向:由__ B.末位置)
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第一章运动的描述第一节认识运动机械运动：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。
运动的特性：普遍性，永恒性，多样性参考系1.任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个参照物称为参考系。
2.参考系的选取是自由的。
(1）比较两个物体的运动必须选用同一参考系。
(2）参照物不一定静止，但被认为是静止的。
质点1.在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。
2.质点条件：(1）物体中各点的运动情况完全相同（物体做平动）(2）物体的大小（线度）＜＜它通过的距离3.质点具有相对性，而不具有绝对性。
4.理想化模型：根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂的问题得到简化。
（为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体）第二节时间位移时间与时刻1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。
两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。
△t=t2—t12.时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有min，h。
3.通常以问题中的初始时刻为零点。
路程和位移1.路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。
2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。
3.物理学中，只有大小的物理量称为标量；既有大小又有方向的物理量称为矢量。
4.只有在质点做单向直线运动是，位移的大小等于路程。
两者运算法则不同。
第三节记录物体的运动信息打点记时器：通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。
（电火花打点记时器——火花打点，电磁打点记时器——电磁打点）；一般打出两个相邻的点的时间间隔是0.02s。
第四节物体运动的速度物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度。
平均速度（与位移、时间间隔相对应）物体运动的平均速度v是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。
其方向与物体的位移方向相同。
单位是m/s。
v=s/t瞬时速度（与位置时刻相对应）瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短时间内的平均速度。
其方向是物体在运动轨迹上过该点的切线方向。
瞬时速率（简称速率）即瞬时速度的大小。
速率≥速度第五节速度变化的快慢加速度1.物体的加速度等于物体速度变化（vt—v0）与完成这一变化所用时间的比值a=（vt—v0）/t2.a不由△v、t决定，而是由F、m决定。
3.变化量=末态量值—初态量值……表示变化的大小或多少4.变化率=变化量/时间……表示变化快慢5.如果物体沿直线运动且其速度均匀变化，该物体的运动就是匀变速直线运动（加速度不随时间改变）。
6.速度是状态量，加速度是性质量，速度改变量（速度改变大小程度）是过程量。
第六节用图象描述直线运动匀变速直线运动的位移图象1.s-t图象是描述做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系的曲线。
（不反映物体运动的轨迹）2.物理中，斜率k≠tanα（2坐标轴单位、物理意义不同）3.图象中两图线的交点表示两物体在这一时刻相遇。
匀变速直线运动的速度图象1.v-t图象是描述匀变速直线运动的物体岁时间变化关系的图线。
（不反映物体运动轨迹）2.图象与时间轴的面积表示物体运动的位移，在t轴上方位移为正，下方为负，整个过程中位移为各段位移之和，即各面积的代数和。
第二章探究匀变速直线运动规律第一、二节探究自由落体运动/自由落体运动规律记录自由落体运动轨迹1.物体仅在中立的作用下，从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动（理想化模型）。
在空气中影响物体下落快慢的因素是下落过程中空气阻力的影响，与物体重量无关。
2. 伽利略的科学方法：观察→提出假设→运用逻辑得出结论→通过实验对推论进行检验→对假说进行修正和推广自由落体运动规律1. 自由落体运动是一种初速度为0的匀变速直线运动，加速度为常量，称为重力加速度（g）。
g=9.8m/s²2. 重力加速度g的方向总是竖直向下的。
其大小随着纬度的增加而增加，随着高度的增加而减少。
3. vt²= 2gs竖直上抛运动处理方法：分段法（上升过程a=-g，下降过程为自由落体），整体法（a=-g，注意矢量性）1.速度公式：vt= v0—gt位移公式：h= v0t—gt²/22.上升到最高点时间t= v0/g，上升到最高点所用时间与回落到抛出点所用时间相等3.上升的最大高度：s= v0²/2g第三节匀变速直线运动匀变速直线运动规律1.基本公式：s= v0t+at²/22.平均速度：vt= v0+at3.推论：(1）v= vt/2(2）S2—S1=S3—S2=S4—S3=……=△S=aT²(3）初速度为0的n个连续相等的时间内S之比：S1：S2：S3：……：Sn=1：3：5：……：（2n—1）(4）初速度为0的n个连续相等的位移内t之比：t1：t2：t3：……：tn=1：（√2—1）：（√3—√2）：……：（√n—√n—1）(5）a=（Sm—Sn）/（m—n）T²（利用上各段位移，减少误差→逐差法）(6）vt²—v0²=2as第四节汽车行驶安全1.停车距离=反应距离（车速×反应时间）+刹车距离（匀减速）2.安全距离≥停车距离3.刹车距离的大小取决于车的初速度和路面的粗糙程度4.追及/相遇问题：抓住两物体速度相等时满足的临界条件，时间及位移关系，临界状态（匀减速至静止）。
可用图象法解题。
第三章研究物体间的相互作用第一节探究形变与弹力的关系认识形变1.物体形状回体积发生变化简称形变。
2.分类：按形式分：压缩形变、拉伸形变、弯曲形变、扭曲形变。
按效果分：弹性形变、塑性形变3.弹力有无的判断：(1）定义法（产生条件）(2）搬移法：假设其中某一个弹力不存在，然后分析其状态是否有变化。
(3）假设法：假设其中某一个弹力存在，然后分析其状态是否有变化。
弹性与弹性限度1.物体具有恢复原状的性质称为弹性。
2.撤去外力后，物体能完全恢复原状的形变，称为弹性形变。
3.如果外力过大，撤去外力后，物体的形状不能完全恢复，这种现象为超过了物体的弹性限度，发生了塑性形变。
探究弹力1.产生形变的物体由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用，这种力称为弹力。
2.弹力方向垂直于两物体的接触面，与引起形变的外力方向相反，与恢复方向相同。
绳子弹力沿绳的收缩方向；铰链弹力沿杆方向；硬杆弹力可不沿杆方向。
弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。
3.在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比，即胡克定律。
F=kx4.上式的k称为弹簧的劲度系数（倔强系数），反映了弹簧发生形变的难易程度。
5.弹簧的串、并联：串联：1/k=1/k1+1/k2 并联：k= k1+k2第二节研究摩擦力滑动摩擦力1.两个相互接触的物体有相对滑动时，物体之间存在的摩擦叫做滑动摩擦。
2.在滑动摩擦中，物体间产生的阻碍物体相对滑动的作用力，叫做滑动摩擦力。
3.滑动摩擦力f的大小跟正压力N（≠G）成正比。
即：f=μN4.μ称为动摩擦因数，与相接触的物体材料和接触面的粗糙程度有关。
0＜μ＜1。
5.滑动摩擦力的方向总是与物体相对滑动的方向相反，与其接触面相切。
6.条件：直接接触、相互挤压（弹力），相对运动/趋势。
7.摩擦力的大小与接触面积无关，与相对运动速度无关。
8.摩擦力可以是阻力，也可以是动力。
9.计算：公式法/二力平衡法。
研究静摩擦力1.当物体具有相对滑动趋势时，物体间产生的摩擦叫做静摩擦，这时产生的摩擦力叫静摩擦力。
2.物体所受到的静摩擦力有一个最大限度，这个最大值叫最大静摩擦力。
3.静摩擦力的方向总与接触面相切，与物体相对运动趋势的方向相反。
4.静摩擦力的大小由物体的运动状态以及外部受力情况决定，与正压力无关，平衡时总与切面外力平衡。
0≤F=f0≤fm5.最大静摩擦力的大小与正压力接触面的粗糙程度有关。
fm=μ0•N（μ≤μ0）6.静摩擦有无的判断：概念法（相对运动趋势）；二力平衡法；牛顿运动定律法；假设法（假设没有静摩擦）。
第三节力的等效和替代力的图示1.力的图示是用一根带箭头的线段（定量）表示力的三要素的方法。
2.图示画法：选定标度（同一物体上标度应当统一），沿力的方向从力的作用点开始按比例画一线段，在线段末端标上箭头。
3.力的示意图：突出方向，不定量。
力的等效/替代1.如果一个力的作用效果与另外几个力的共同效果作用相同，那么这个力与另外几个力可以相互替代，这个力称为另外几个力的合力，另外几个力称为这个力的分力。
2.根据具体情况进行力的替代，称为力的合成与分解。
求几个力的合力叫力的合成，求一个力的分力叫力的分解。
合力和分力具有等效替代的关系。
3.实验：平行四边形定则：P58第四节力的合成与分解力的平行四边形定则1.力的平行四边形定则：如果用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形，则这两个邻边的对角线表示合力的大小和方向。
2.一切矢量的运算都遵循平行四边形定则。
合力的计算1.方法：公式法，图解法（平行四边形/多边形/△）2.三角形定则:将两个分力首尾相接,连接始末端的有向线段即表示它们的合力。
3.设F为F1、F2的合力，θ为F1、F2的夹角，则：F=√(F1²+F2²+2F1F2cosθ)tanθ= F2sinθ/（F1+ F2cosθ）当两分力垂直时，F= F1²+F2²，当两分力大小相等时，F=2F1cos（θ/2）4.1）|F1—F2|≤F≤|F1+F2|2）随F1、F2夹角的增大，合力F逐渐减小。
3）当两个分力同向时θ=0，合力最大：F=F1+F24）当两个分力反向时θ=180°，合力最小：F=|F1—F2|5）当两个分力垂直时θ=90°，F²=F1²+F2²分力的计算1.分解原则：力的实际效果/解题方便（正交分解）2.受力分析顺序：G→N→F→电磁力第五节共点力的平衡条件共点力如果几个力作用在物体的同一点，或者它们的作用线相交于同一点（该点不一定在物体上），这几个力叫做共点力。
寻找共点力的平衡条件1.物体保持静止或者保持匀速直线运动的状态叫平衡状态。
2.物体如果受到共点力的作用且处于平衡状态，就叫做共点力的平衡。
3.二力平衡是指物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，其平衡条件是这两个离的大小相等、方向相反。
多力亦是如此。
4.正交分解法：把一个矢量分解在两个相互垂直的坐标轴上，利于处理多个不在同一直线上的矢量（力）作用分解。
第六节作用力与反作用力探究作用力与反作用力的关系1.一个物体对另一个物体有作用力时，同时也受到另一物体对它的作用力，这种相互作用力称为作用力和反作用力。