人教二年级数学上册-六_第2课时《8的乘法口诀》课时测评
1．把口诀补充完整。
()五十六一八() 六八() ()二十四()十六四()三十二2．直接写得数。
7×8＝3×8＝
4×8＝8×6＝
1×8＝5×8＝
2×8＝8×8＝
3．填一填。
(1)
□×□＝□或□×□＝□
口诀：_____________________________________ (2)
4．连一连。
5．在□里填上合适的数。
5×8＋8＝□×88×5－8＝□×8
8×3＋8＝8×□8×8－8＝□×8
8×7－8＝□×88×6－8＝□×8
6．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
8×7○7＋87×2○9
8×8○165×8○40
8＋8○647×8○15
7．根据结果填一填。
8．按规律在信封上填上所缺的数。
9．二(1)班的同学分成4组打扫卫生，每组8人。
________________________ ________________？(根据算式把问题补充完整)
4×8＝32(人)
10．同学们布置会场，需要搬8套桌椅(如下图)。
要想一次搬完，应该安排
多少名同学？
11．妈妈每天工作8时，每个星期工作5天。
(1)妈妈每个星期工作多长时间？
(2)因工作需要，妈妈这个星期要加班1天，每天工作都是8时。
这个星期妈妈要工作多长时间？
12．兔妈妈准备的胡萝卜比30根多，比35根少，它要把这些胡萝卜分给4只小兔，每只小兔分得的胡萝卜的数量同样多。
兔妈妈准备了多少根胡萝卜？
13．在一个正方形花坛的四周摆花，每边都正好摆8盆，如下图所示，一共需要多少盆花？
1．七八得八四十八四六或三八二八或四四八
2．562432488401664
3．(1)383×8＝248×3＝24三八二十四(2)6485640483224
4.
5．644765
6．>>>＝<>
7．648318812442 8．6448
9．(答案不唯一)二(1)班一共有多少人
10．8×3＝24(名)或3×8＝24(名)
11．(1)5×8＝40(时)或8×5＝40(时)
(2)5＋1＝6(天)
6×8＝48(时)或8×6＝48(时)
12．32根
13．8×2＝16(盆)或2×8＝16(盆)
6×2＝12(盆)或2×6＝12(盆)
16＋12＝28(盆)。
【分层作业】6.2 8的乘法口诀(同步练习) 二年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案)
第六单元表内乘法（二）6.2 8的乘法口诀【基础巩固】一、选择题1．四八三十二写成乘法算式可以写成（）。
A．4＋8＝12 B．4×8＝32 C．3×2＝6 2．一只熊猫每天吃8根竹子，8天吃（）根竹子。
A．17 B．72 C．64 D．81 3．李叔叔每天工作8小时，一个星期（7天）工作（）小时。
A．15 B．56 C．584．一共有多少条鱼？列式不正确的是（）。
⨯+ A．5×8－3 B．8×4＋5 C．585 5．每只小熊6个玉米，8只小熊的玉米比50个（）。
A．多B．少C．一样多二、填空题6．填一填，读一读。
1只1张嘴，2只眼睛8条腿。
2只( )张嘴，( )只眼睛( )条腿。
3只( )张嘴，( )只眼睛( )条腿。
4只( )张嘴，( )只眼睛( )条腿。
5只( )张嘴，( )只眼睛( )条腿。
6只( )张嘴，( )只眼睛( )条腿。
7只( )张嘴，( )只眼睛( )条腿。
8只( )张嘴，( )只眼睛( )条腿。
7．妈妈买的糖果的个数比5个8多，比6的7倍少，她妈妈买了( )个糖果。
8．汉字“金”的笔画是( )画，汉字“鑫”的笔画是( )。
9．3个小朋友一起写大字，每人都写了8个，一共写了( )个。
10．一根丝带连续对折三次后，量得每段长度是3厘米。
这个根丝带全长( )厘米。
三、看图列式计算11．看图列式。
【能力提升】四、解答题12．买手套。
（1）妈妈带了50元钱，买8副手套够吗？（2）如果买7副，还剩多少钱？13．看图回答问题。
（1）买8本练习册共用多少钱？（2）请再提出一个可以用乘法解决的问题，并解答。
参考答案1．B2．C3．B【分析】根据乘法的意义，用李叔叔每天工作的时间乘天数，据此即可得出李叔叔一星期工作多少小时。
【详解】8×7＝56（小时）所以，李叔叔一星期工作56小时。
故答案为：B。
【点睛】本题考查学生对表内乘法运算的运用，要求学生熟练掌握。
二年级上册数学人教版课时练第6单元《8的乘法口诀》测试 试题试卷 含答案
课时练第6单元表内乘法（二）8的乘法口诀一、单选题1．下面算式，结果不同的是（）。
A．3×8B．6×4C．6×8D．8×3 2．8×8=（）A．95B．46C．64D．18 3．与7×9-9计算结果相等的算式是（）。
A．9×7B．7×8C．6×94．“4×6=8×（）”，在（）里应填的数是（）A．3B．4C．5D．7二、判断题5．8×8表示两个8相加等于16．（）6．两个因数都是8，列式为8×2=16。
（）7．计算8×4与4×8用同一句口诀。
（）三、填空题8．把口诀补充完整，并根据口诀写出两个乘法算式．七八________________________9．口算（1）8×6=________（2）8＋6=________（3）8－6=________（4）9×3=________（5）6×8=________10．看图回答鸭有________只，鹅有________只．11．将口诀补充完整五________三十________七三十五________五二十三________二十七四八________二________十八12．填一填．月球卫星．四、解答题13．解决下面的问题（1）算出得数写在外圈．（2）观察上图第一个圈，与8相乘的积都是________数；观察第二个圈，9与双数相乘积是________，与单数相乘积是________．（3）通过观察，单数乘单数积是________．双数乘单数积是________，双数乘双数积是________．14．一顶帐篷可以住4人，旅行团一共有35人，8顶帐篷够吗？五、综合题15．公园门票价格如下：回答下列问题：（1）小明和爸爸妈妈一起去公园，共需多少门票钱?（2）小华拿50元买8张儿童票，应找回多少钱?六、应用题16．小梅家阳台上的地砖，横着看每行是8块，竖着看每列是6块。
二年级上册6.2 8的乘法口诀练习卷及答案-人教版数学
6.2 8的乘法口诀练习卷一、选择题）A、3×8B、8+8+8C、7×32.得数是24的算式是( )。
A. 4×7B. 30-4C. 8×33.笑笑家要来8位客人，她要准备（）根筷子。
A. 8B. 16C. 244.“8×6=8×( )＋8”，在（）里应填的数是（）A. 3B. 4C.5 D. 7二、解答题（题型注释）回答下列问题：（1）小明和爸爸妈妈一起去公园，共需多少门票钱?（2）小华拿50元买8张儿童票，应找回多少钱?6.每张邮票8元，小芳想买4张邮票，一共需用多少元？7.一个星期有7天，8个星期有几天？每个星期有2个休息日，8个星期一共有多少个休息日？三、判断题8+6。
（_____）9.8×3的积是21。
（______）10.8的乘法口诀每相邻的两句都是相差8。
（___）四、填空题（1）________八五十六（2）八八________（3）八________七十二12.将口诀补充完整．________八十六三________二十四________八四十八________八得八13.8+8+8+8+8改写成乘法算式是________或________,表示________个________相加,和是________。
14.将数列写完整0，8，16，________，________，________，________，________，________，________，________，88，96．五、连线题参数答案1.C【解析】1.每一行有8个三角，一共有三行，也就是3个8相加，也可以写成乘法算式3×8，故而A、B都是正确的。
故选： C分析：本体考查的是乘法和加法的联系。
乘法表示的意义就是几个相同加数的和。
2.C【解析】2.先分别用乘法口诀口算出选项A、C的积，然后口算出选项B的差，最后将得数与24对比即可解答.选项A，4×7=28；选项B，30-4=26；选项C，8×3=24；根据计算可知，8×3的得数是24.故答案为：C.3.B【解析】3.略4.C【解析】4.略5.（1）20元（2）18元【解析】5.（1）8×2＋4＝20（元）（2）50－4×8＝18（元）6.32元【解析】6.8×4=32（元）答：一共需要32元。
最新部编版人教小学数学二年级上册《6.2(8的乘法口诀)同步练习及参考答案》精品完美优秀实用打印版测试题
3. 根据计算结果排排队。
6×5 7×8 4×6 8×6 7×4Байду номын сангаас8×2 5×8
4.生活数学。
（1）6张这样的桌子可以坐多少人？
（2）每条船上坐8个人，佳佳她们班租了5条船，一共能坐多少人？
（3）一盒彩笔8元钱，7盒彩笔多少钱？
答案：
1. 4×8=32 四八三十二 5×8=40 五八四十
2. 3×8=24 8×3=24 6×8=48 8×6=48
4×8=32 8×4=32 7×8=56 8×7=56
3. 8×2 4×6 7×4 6×5 5×8 8×6 7×8
4.（1） 6×8=48（人） （2）5×8=40（人） （3）8×7=56（元）
前言：
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6.2 8的乘法口诀
1.看图写算式。
口诀（ ）
口诀（ ）
2.根据一句乘法口诀写出两个乘法算式。
人教版数学2年级上册8的乘法口诀课时习题精练(含答案)
《6.2 8的乘法口诀》课时习题精练一、认真读题,正确填写。
1．写出积是24的口诀（______）、（______）。
2．甲数是乙数(不为零)的8倍,甲数除以乙数,商是( )。
3．8×6________,读作________,表示________个________相加。
4．6×8,6和8在算式中都叫________,积是________：用乘法口诀________计算。
5．一只兔子4条腿,8只兔子（______）条腿。
6．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。
7×3（________）7×25×6（________）6×54×6（________）8×3 6×3（________）189（________）4×55×5（________）5＋5 1元（________）9角1角（________）10分50元（________）20元5角（________）5元7．在（）里填上“＋”“－”或“×”。
6（______）3＝38（______）8＝2（______）84（______）5＞185（______）6＝114（______）6＝3（______）86（______）4＜15 8．最大能填几？（1）3×________＜20（2）6×________＜41（3）50＞________×8二、判断对错。
（对的在括号里打“√”,错的打“×”）9．7×8与8×7用的是同一句口诀．（____）10．因为5×8＞5+8,所以两个数的乘积大于这两个数的和．_____．11．求8个6相加的和是多少的算式是8+6．（_____）12．6×8=48读作：6乘8等于48。
（______）13．5个8的和与8个5的和相等．（_____）三、选择我最棒。
二年级上册数学一课一练-6.2 8的乘法口诀 人教新版(含答案)
【解析】【解答】解：24×3÷5=40，所以这个数的 5 倍是 40。 故答案为：正确。 【分析】一个数的几倍是另一个数，那么这个数=另一个数÷倍数，另一个数=这个数×倍数。 三、填空题
五、应用题
15.航模比赛．
①2 人一组比赛，要分成几组？ ②你还能提出什么问题．
答案
一、单选题
1.【答案】 D 【解析】 2.【答案】 A 【解析】【解答】求 8 的 2 倍是多少用乘法算式 8×2， 【分析】根据题意写出算式。 故选：A 3.【答案】 B 【解析】【解答】道路两旁栽树，一边栽了 8 棵，另一边也栽了 8 棵，一共栽了多少棵？列式为 2×8= 故选： B 【分析】这道题是最简单的加法问题，在这里出现就会有人和乘法问题弄混淆，做题时应读清题意，即 可解答。 4.【答案】 C 【解析】【解答】8÷4=2， 8×2=16。 故答案为：C。 【分析】根据条件“ 一个数是 8，是另一个数的 4 倍 ”可知，先用除法求出另一个数，然后用一个数×另 一个数=积，据此列式解答。 二、判断题
8.【答案】 （1）三；六；二 （2）四十九；七；五 【解析】 9.【答案】 五十四；七七；七八；二十四；三十；九九 【解析】【解答】解：根据乘法口诀可知：六九五十四；七七四十九；七八五十六；三八二十四；五六 三十；九九八十一. 故答案为：五十四；七七；七八；二十四；三十；九九 【分析】根据已知的数字，直接根据乘法口诀填出未知的数字即可. 10.【答案】 97;75;41;66;52;78 【解析】 11.【答案】 7；4 【解析】 12.【答案】 8；8 【解析】 四、解答题
C. 8×8=
【课时练】二年级上册数学一课一练-六 表内乘法(二)2 8的乘法口诀(人教版,含答案)
2 8的乘法口诀本课导学知识点：掌握8 的口诀的特征，并熟记口诀，增强学习数学的兴趣。
4×8＝ 6×8＝7×8＝ 8×4＝8×6＝ 8×7＝特别提醒：识记8的乘法口诀的时候，应该心里想着一只螃蟹8条腿，两只螃蟹16条腿，3只螃蟹24条腿……来帮助记忆。
【快乐训练营】一、看一看，填一填。
1.8×5读作( )，表示( )个( )相加，还表示( )。
口算这道题的口诀是( )。
2.用七八五十六写两道乘法算式是( )和( )。
3.8+8+8+8+8+8=48改写成乘法算式是( )。
二、看谁算得又对又快。
8×4= 2×8=1×8= 5×8=3×8= 7×8=8×8= 8×6=三、找朋友，连一连。
8 × 1 七八( ) 4 × 88 × 5 四八( ) 6 × 88 × 7 六八( ) 7 × 88 × 4 一八( ) 8 × 88 × 6 五八( ) 3 × 88 × 2 八八( ) 2 × 88 × 8 三八( ) 1 × 88 × 3 二八( ) 5 × 8四、把口诀补充完整。
（）七二十一五（）三十五二七（）（）四十九四（）二十八（）七四十二五、精挑细选（将正确答案的序号填在括号里）。
1.有2个盘，一个盘里放8个苹果，一共有几个苹果?列式为（）。
A．8×2 B．2＋8 C．8-22.有2个盘，一个盘里放8个苹果，另一个盘里放4个苹果，一共有几个苹果?列式为（）。
A．8×2 B．4×2 C．8＋43.第二小组做的好事是第一小组的3倍，第一小组做了6件，第二小组做了几件?列式为（）。
二年级上册数学一课一练-6.2 8的乘法口诀 人教新课标(含答案)
二年级上册数学一课一练8的乘法口诀一、单选题1.下图算式错误的是（）A. 3×8B. 8+8+8C. 7×32.得数是24的算式是( )。
A. 4×7B. 30-4C. 8×33.笑笑家要来8位客人，她要准备（）根筷子。
A. 8B. 16C. 244.“8×6=8×()＋8”，在（）里应填的数是（）A. 3B. 4C. 5D. 7二、判断题×3的积是21。
（）6.求8个6相加是多少用算式8+6就行。
的乘法口诀每相邻的两句都是相差8。
三、填空题8.把口诀补充完整．（1）________八五十六（2）八八________（3）八________七十二9.将口诀补充完整．________八十六三________二十四________八四十八________八得八+8+8+8+8改写成乘法算式是________或________,表示________个________相加,和是________。
11.将数列写完整0，8，16，________，________，________，________，________，________，________，________，88，96．四、解答题12.用线连一连13.每张邮票8元，小芳想买4张邮票，一共需用多少元？五、综合题14.公园门票价格如下：回答下列问题：（1）小明和爸爸妈妈一起去公园，共需多少门票钱?（2）小华拿50元买8张儿童票，应找回多少钱?六、应用题15.一个星期有7天，8个星期有几天？每个星期有2个休息日，8个星期一共有多少个休息日？参考答案一、单选题1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】C二、判断题5.【答案】错误6.【答案】错误7.【答案】正确三、填空题8.【答案】（1）七（2）六十四（3）九9.【答案】二；八；六；一10.【答案】8×5=40；5×8=40；5；8；4011.【答案】24；32；40；48；56；64；72；80四、解答题12.【答案】13.【答案】8x4=32（元）五、综合题14.【答案】（1）解：8×2＋4＝20（元）（2）解：50－4×8＝18（元）六、应用题15.【答案】解:7×8=56(天)8×2=16(个)。
人教版小学数学二年级上册 六_第2课时《8的乘法口诀》学情检测卡
学情检测卡
学情检测目标
1．检测学生对2～7的乘法口诀的理解、记忆情况。
2．通过拍手歌，检测学生对已学乘法口诀的掌握情况，并突出几个8相加的结果，为编制8的乘法口诀奠定感性基础。
学情检测内容
1．填一填。
二五( ) 四七( ) 三五( ) 五七( ) 二六( ) 三六( ) 2．读儿歌，想一想儿歌中包含了我们学过的哪些乘法口诀，并用算式表示出各句中的螃蟹腿数分别是几个8相加得到的？
一只螃蟹1张嘴，2只眼睛，8条腿。
两只螃蟹2张嘴，4只眼睛，16条腿。
三只螃蟹3张嘴，6只眼睛，24条腿。
四只螃蟹4张嘴，8只眼睛，32条腿。
五只螃蟹5张嘴，10只眼睛，40条腿。
六只螃蟹6张嘴，12只眼睛，48条腿。
七只螃蟹7张嘴，14只眼睛，56条腿。
八只螃蟹8张嘴，16只眼睛，64条腿。
学情检测分析
检测点：
1．对2～7的乘法口诀的理解、记忆情况。
2.对已学乘法口诀的掌握情况。
分析：。
《同步课时卷》人教二年级数学(上册)第六单元第2课时8的乘法口诀
第2课时 8的乘法口诀（时间40分钟，满分100分）一、补充口诀，并根据口诀写出相应的两个算式。
（18分）三八（）（）四十七八（） _______________ _______________ ______________________________ _______________ _______________二八（）（）三十二六八（） _______________ _______________ ______________________________ _______________ _______________ 二、直接写出得数。
（36分）三、在○里填上“>”“<”或“=”。
（18分）3×8○24 47○6×8 8×6○4930○8×4 55○8×7 4×7○268×8○8+8 5×8○8×5 2×8○16 四、找钥匙。
（连一连）（8分）五、看图写算式。
（16分）1.加法算式：______________________________ 乘法算式：______________________________2.加法算式：______________________________ 乘法算式：______________________________3.加法算式：______________________________ 乘法算式：______________________________4.加法算式：______________________________ 乘法算式：______________________________六、解决问题。
（18分）1.熊妈妈带着3只小熊去玉米地掰玉米，熊妈妈掰了15根玉米，每只小熊掰了8根玉米，它们一共掰了多少根玉米？2.小明和小亮比赛看书。