名词变复数、动词三单、动名词
名词变复数、动词三单形式现在分词过去分词过去式变化及形容词副词级别变化
名词变复数、动词三单形式现在分词过去分词过去式变化及形容词副词级别变化名词变复数名词变复数的规则变化1．⼀般名词复数是在名词后⾯加上“s”，如map→maps，bag→bags等；2．以s，sh，ch，x等结尾的词加“es”，如bus→buses，watch→watches等；3．以辅⾳字母＋y结尾的词，变y为“i”加“es”，如baby→babies等；以元⾳字母＋y结尾的名词变复数时，直接加“s”变复数，如monkey→monkeys，holiday→holidays；4．以o 结尾的名词变复数时：a）⽆⽣命的加“s”，名词有：photo→photos，piano→pianos，radio→radios，zoo→zoos b）有⽣命的加“es”，名词有：potato→potatoes，tomato→tomatoes；5．以f或fe结尾的名词变复数时：a）加“s”的名词有：belief→beliefs，roof→roofs，safe→safes，gulf→gulfsb）去掉f，fe加“ves”的名词有：half→halves knife→knives，leaf→leaves，wolf→wolves，wife→wives，life→lives，thief→thieves；名词变复数的不规则变化1）child→children，foot→feet，tooth→teeth，mouse→mice，man→men，woman→women （注意：由⼀个词加man 或woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women，如an Englishman，two Englishmen。
但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。
）.2）单复同形，如:deer，sheep，fish，Chinese，Japanese.3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。
(完整版)小学英语人称与数的变化
小学英语动名词一、名词复数的变化规律1、规则变化1) 一般情况直接在词尾加-s . 如：chair—chairs；apple—apples；grape—grapes；desk—desks等。
2）以s、sh、ch、x等结尾的词加–es .如：bus—buses；watch—watches；box—boxes；brush—brushes等。
3）以辅音字母+y结尾的词，变y 为i 再加es，baby—babies；city—cities；family—families等。
4）以f或fe结尾的将f或fe直接换成ves. 如：knife—knives；thief—thieves；shelf—shelves等。
2、不规则变化1）没有规律的变化。
如：child—children；foot—feet；tooth—teeth；mouse—mice；woman—women等。
2）单复同形。
如：deer—deer；sheep—sheep；fish—fish；yuan—yuan；tofu—tofu；pork—pork等。
3）以o结尾的名词有的加es有的加s. 如：potato—potatoes；tomato—tomatoes；Hero—heroes等。
二、动词第三人称单数的变化规则1）直接在动词后+s. 如：like—likes；play—plays；read—reads；get—gets；help—helps；ski—skis等。
2）以s, x, sh, ch, 接尾的动词：+es. 如：wash—washes；wacth—watches；teach—teaches；brush—brushes等。
3）以辅音+o接尾的动词：+es. 如：go—goes；do—does等。
4）以辅音+y接尾的动词：变y为i+es. 如：fly—flies；study —studies；carry—carries；sky—skies等。
末尾字母y前为元音字母的，直接在动词后面加-s. 如：play—plays；say—says等。
英语动名词归纳总结W
英语动名词一、名词复数的变化规律1、规则变化1) 一般情况直接在词尾加-s . 如：chair—chairs；apple—apples；grape—grapes；desk—desks等。
2）以s、sh、ch、x等结尾的词加–es .如：bus—buses；watch—watches；box—boxes；brush—brushes等。
3）以辅音字母+y结尾的词，变y 为i 再加es，baby—babies；city—cities；family—families等。
4）以f或fe结尾的将f或fe直接换成ves. 如：knife—knives；thief—thieves；shelf—shelves等。
2、不规则变化1）没有规律的变化。
如：child—children；foot—feet；tooth—teeth；mouse—mice；woman—women等。
2）单复同形。
如：deer—deer；sheep—sheep；fish—fish；yuan—yuan；tofu—tofu；pork—pork等。
3）以o结尾的名词有的加es有的加s. 如：potato—potatoes；tomato—tomatoes；Hero—heroes等。
二、动词第三人称单数的变化规则1）直接在动词后+s. 如：like—likes；play—plays；read—reads；get—gets；help—helps；ski—skis等。
2）以s, x, sh, ch, 接尾的动词：+es. 如：wash—washes；wacth—watches；teach—teaches；brush—brushes等。
3）以辅音+o接尾的动词：+es. 如：go—goes；do—does等。
4）以辅音+y接尾的动词：变y为i+es. 如：fly—flies；study —studies；carry—carries；sky—skies等。
末尾字母y前为元音字母的，直接在动词后面加-s. 如：play—plays；say—says等。
英语动词单三变化规则及名词单数变复数口诀知识讲解
英语动词单三变化规则及名词单数变复数口诀英语动词第三人称单数变化规则及名词单数变复数口诀一、动词的第三人称单数现在式变化规则:1)一般由动词原形加-sget-gets play-plays2)以e结尾的动词，加-slike-likes make-makes3)以o结尾的动词加-esgo-goes do-does4)以s, x, ch, sh等字母结尾的动词，后面加-eskiss-kisses fix-fixes teach-teaches fish-fishes 5)以辅音字母加y结尾的动词，先将y变i, 再加-esfly-flies study-studies6) have –has1、一般现在时①主语+动词原型VI have a friend. You have a friend. We have a friend.They have a friend.②主语(第三人称单数)+动词V(三单)She / He / It has a friend.Tom / My mother has a friend.2.不规则动词过去式与过去分词分类记忆表（一）、AAA. (原形，过去式和过去分词一致)1. 花费 cost cost cost2. 割 cut cut cut3. 伤害 hurt hurt hurt4. 让 let let let5. 放 put put put6. 朗读 read read read7. 设置 set set set 8.打击，碰撞 hit hit hit9.关上门窗 shut shut shut 10.让 let let let（二）、ABB(过去式和过去分词一致)1) 过去式、过去分词含有-ought1. 带来 bring brought brought2. 买 buy bought bought3. 打架 fight fought fought4. 想 think thought thought5. 寻找、探究 seek sought sought2) 过去式、过去分词含有-aught5. 抓住 catch caught caught6. 教 teach taught taughtt替换原形-d3) 过去式、过去分词-7. 建筑 build built built 8. 借出 lend lent lent9. 花费 spend spent spent 10.派遣 send sent sent 4) 过去式、过去分词在原形词尾加t或d11. 学会 learn learnt/ed learnt/ed 12. 意思 mean meant meant13. 燃烧 burn burnt/ed burnted 13. 做梦 dream dreamt/ed dreamt/ed 13. 处理 deal dealt dealt14. 听 hear heard heard5) 过去式、过去分词改为-ept15. 保持 keep kept kept 16. 睡觉 sleep slept slept17. 扫 sweep swept swept6) 过去式、过去分词改为-elt18. 感觉 feel felt fel 19. 嗅 smell smelt/ed smelt/ed 20. 拼写 spell spelt/ed spelt/ed 7) 过去式、过去分词改为-aid20. 孵蛋 lay laid laid 21. 说 say said said 22. 支付 pay paid paid8) 过去式、过去分词改为-old23. 卖 sell sold sold24. 告诉 tell told told9) 过去式、过去分词改为-ood25 站 stand stood stood26.明白 understand understood understood10) 其它变化27.得到 get got got(gotten) 28.坐 sit sat sat29.照顾 babysit babysat babysat 30.离开 leave left left31.失去 lose lost lost 32.找到 find found found33.有 have(has) had had 34.握住，召开 hold held held35.制造 make made made 36.悬挂 hang hung hung37.照耀 shine shone shone 39.赢 win won won40逃跑 flee fled fled 41喂feed fed fed42.引导，导致 lead led led 43遇见 meet met met三、ABA (过去式与原形一致)1.变成 become became become2. 来 come came come3. 跑 run ran run 四、ABC (原形、过去式、过去分词各不一样)1). 过去分词在过去式或原形后加-n或-en1. 击败 beat beat beaten2. 破坏 break broke broken3. 驾驶 drive drove driven4. 吃 eat ate eaten5. 落下 fall fell fallen6. 给 give gave given7. 生长 grow grew grown8. 知道 know knew known9. blow blew blown10. 扔 throw threw thrown11. 展示 show showed shown12.弄错，错误 mistake mistook mistaken 13. 拿 take took taken14.摇动 shake shook shaken 15. 说 speak spoke spoken16. 选择 choose chose chosen2) 三种形式都有变化1. 是 be( is, am, are ) was/were been2. 开始 begin began begun3. 做 do did done4. 喝 drink drank drunk5. 飞fly flew flown6. 忘记 forget forgot forgotten(forgot)7. 躺 lie lay lain8. 骑 ride rode ridden 9. 打电话 ring rang rung10. 唱 sing sang sung 11. 穿 wear wore worn 12. 游泳 swim swam swum 13. 写 write wrote written 14. 去 go went gone语法（Grammar）一、现在完成时的构成现在完成时的构成:助动词 have (has)+动词的过去分词过去分词的构成方法如下 : A:1.一般情况下，直接在动词原形后面加–ed. worked answered obeyed wanted 2.以不发音的 -e 结尾的动词只加–d. moved hoped divided3.字尾是辅音+y的动词。
变化规则4大时态动词形式总结(知识清单)译林版英语六年级上册
变化规则一、名词单数变复数：①直接+s;②以s,x,ch,sh,有生命的o结尾+es;③以辅音字母+y结尾，变y为i,+es;④以f/fe结尾，变f/fe为ves;⑤不规则变化：manmen,childchildren;footfeet,toothteeth 二、动词三单：①直接+s;②以s,x,ch,sh,o结尾+es;③以辅音字母+y结尾，变y为i,+es;④havehas三、动词ing（现在分词/动名词）：①直接+ing;②去e,+ing;③辅元辅结构，双写尾字母+ing;④lielying四、规则动词过去式ed：①直接+ed;②以不发音e结尾，+d;③以辅音字母+y结尾，变y为i+ed;④辅元辅结构，双写尾字母+ed4大时态1.用法：①表示经常性，习惯性的动作；②表示客观事实2.时间状语：①频率副词：always,usually,often,sometimes...②every day/month/year...③in the morning/afternoon/evening...3.动词三单的变化规则：①直接+s；②以s,x,ch,sh,o结尾+es；③以辅音字母+y结尾，变y为i,+es；④havehaseg.She often gets up at six in the morning.1.用法：表示现在正在发生的动作（be+动词ing）2.时间状语：①now,at the moment...②Look! Listen!..③It’s ..o’clock.(Don’t talk.Where’s ...?)...3.动词现在分词的变化规则：①直接+ing；②去e+ing；③辅元辅结构，双写尾字母+ing；④lielyingeg.She is watching TV now.1.用法：①表示过去发生的动作；②表示过去存在的状态；③表示过去经常反复发生的动作；④表示已故的人所做的事情；2.时间状语：①...ago(two days ago;long long ago...)②last...(last year;last night...)③介词+时间名词（in 1999...）④yesterday;just now;then(那时...3.规则动词过去式的变化规则：①直接+ed；②以不发音的e结尾，直接+d；③以辅音字母+y结尾，变y为i,+ed；④辅元辅结构，双写尾字母+edeg.I saw a film last night.四、一般将来时：1.用法：①表示将来会发生的动作；②表示将来会存在的状态；2.构型：be going to do sth. / will+动词原形3.时间状语：①tomorrow及相关短语；②next..(next year/month/week..)eg.I am going to watch a film tomorrow.动词适当形式总结①在一般现在时里，主语不是三单，则用动词原形；②情态动词can,should,must+动词原形；③助动词Do/Does/Did... don’t/doesn’t/didn’t+动词原形④let sb. do sth. help sb. do sth.2.动词三单在一般现在时里，主语是三单，则动词用三单形式3.动词ing①现在进行时的构型：be+动词ing②go,like,be+动词ing;be good at/before/about/for(等介词）...+动词ing4.动词不定式（to do sth）①want/would like to do sth②what/how/which+to do sth③be+形容词（happy/sorry/nice...) to do sth④ask sb to do sth, use/reuse sth. to do sth。
英语动词单三变化规则及名词单数变复数口诀06040教学内容
英语动词单三变化规则及名词单数变复数口诀06040动词的第三人称单数现在式变化规则：1）一般由动词原形加-sget-gets play-plays2）以e结尾的动词，加-slike-likes make-makes3)以o结尾的动词加-esgo-goes do-does以s, x, ch, sh等字母结尾的动词，后面加-eskiss-kisses fix-fixes teach-teaches fish-fishes4)以辅音字母加y结尾的动词，先将y变i, 再加-esfly-flies study-studies5) have –has一般现在时主语+动词原型VI have a friend. You have a friend. We have a friend. They have a friend. 主语（第三人称单数）+动词V（三单）She / He / It has a friend.Tom / My mother has a friend.名词单数变复数口诀(一) 规则变化名词单数变复数，直接加 -s 占多数；s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上 -es；词尾是 f 或 fe，加 -s 之前先变 ve；辅母 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 -es；词尾字母若是 o，常用三个已足够，要加 -es 请记好，hero, tomato, potato。
(二) 不规则变化男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee；老鼠虱婆也好记，ous 变 ic；孩子加上 ren，鱼鹿绵羊不用变。
This---these(这些) that -- those(那些)【解说】1. 英语名词有单数和复数的区别，单数表示“一”，复数表示“多于一。
”名词由单数变复数，多数是规则的变，直接加 -s，例如：book → books, girl → girls。
但以 -s, -z, -x, -ch, -sh 结尾的名词，变成复数时加 -es, 例如：bus → buses, buzz → buzzes, box → boxes, watch → watches, brush → brushes 2. -f(e) 结尾的名词单数变复数歌诀：①树叶半数自已黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。
英语中名词单数变复数,单三的变换总结[1]
![英语中名词单数变复数,单三的变换总结[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/42bcc90cbb68a98271fefa42.png)
名词复数形式的读音分中情况：1.在轻辅音后面读【S】；2.在浊辅音和元音后面读【Z];3.在t,d的后面分别读【ts】，【dz];4.在s,z,sh,ch,ge等后面一般读作【iz】。
规则动词后加-ed的读音情况如下：1。
在轻辅音后面读【t】；2.在浊辅音和元音后面读【d];3.在t,d的后面分别读【id】;名词变复数，动词第三人称，过去式读音张东启无论是名词变复数、动词第三人称单数形式，还是动词加“ed”的过去式，总的发音规律就是“清清浊浊元也浊”，就是在清辅音后读清辅音，在浊辅音后读浊辅音，在元音后也读浊辅音。
动词第三人称单数词尾变化有三种形式。
(1)一般动词在词尾加-s，-s在清辅音后读／s／，在浊辅音或元音后读／z ／，ds读／dz／，ts读／ts／。
如：help→helps／helps／，know→knows／nEuz／，get→gets／gets／，read →reads／ri:dz／(2)以字母s，x，ch，sh或有些以o结尾的动词加-es，-es读／iz／。
如：guess→guesses／'gAsiz／，fix→fixes／'fiksiz／，teach→teaches／'ti:tFiz／，wash→washes／'wRFiz／注意：go→goes／gəuz／，do→does／dΛz／(3)以辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，再加-es，-ies读／iz／。
如：carry→carries／'kæriz／，fly→flies／flaiz／注：在play→plays／pleiz／，say→says／sez／中，字母y前为元音字母，第三人称单数形式直接在动词后面加-s。
(4)特殊词例外。
如：be→is，have→has动词过去式和过去分成过去式的发音是由单词的最后一个音素来决定的:1.如果该单词以清辅音结尾,如/k/,/p/等,则读作/t/,例如looked读作/t/.2.如果该单词以浊辅音结尾,如/n/,/b/等,则读作/d/,例如abandoned读作/d/.3.如果该单词以字母t或字母d结尾,则读作/id/,例如started读作/id/.4.如果该单词以元音结尾,则读作/d/,例如studied读作/d/.以上是过去式读音的一般规则,英语中还有许多不规则的动词,他们的过去式及发音就得靠你去记忆了,如buy过去式为bought,等等名词复数的构成和读音可数名词有单数（Singular Form）和复数(Plural Form)两种形式。
小学英语动名词
1）AAA型
词
思
catch caught caught teach taught taught buy bought bought fight fought fought think thought thought ③变其中一个元音字母
捉,抓 教 买 打架 思考
原形 过去式 过去分词汉语意 思
meet met
get got
mouse—mice；woman—women等。
2）单复同形。如：deer—deer；sheep—sheep；fish—fish；yuan—
yuan；tofu—tofu；pork—pork等。
3）以o结尾的名词有的加es有的加s. 如：potato—potatoes；tomato—
tomatoes；Hero—heroes等。
的
自己
第 三
单 数
he他 she她
it它
him他 her她 it它
his他的 her她的 its它的
his他的 himself他自己 hers她的 herself她自己 its它的 itself它自己
人 称
复 数
they（他/ 她/它）
们
them(他/ 她/它)们
their (他/她/它）们
的
theirs (他/她/它）们
fly
flew flown 飞
②i→a →u
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✔ 两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双元音，划分音节时，不能将其从中分开，要划在 一起。 例如： oi boil/er oy voy/age ou through/out ow tow/er ✔ 如果两个元音字母中间有两个辅音字母，通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。 例如： mem/ber les/son col/lect shal/low hap/pen dis/tant
✔ 如果两个元音字母中间有两个辅音字母，第一个是r, 这两个辅音字母也分别划入左右两个音节。 第一个音节（左边那个音节）称为/r/音节，按重读/r/音节读音规则发音。 例如： cor/ner por/trait har/bor bar/ber
开音节分两种，一种叫绝对开音节，一种叫相对开音节。 1．开音节 1）绝对开音节(辅音+一个元音)：例：be /bi:/，he /hi:/ ,no ,we 2）相对开音节(一个元音+一个或几个辅音+不发音的e) 例： make，like,name,have,cake,bike,nose, 公式:。 2.闭音节 1）元音+辅音或元音+辅音+辅音(元音字母后面有辅音字母) eg:bus bag not swim get run
2）单复同形， 如:deer，sheep，fish，Chinese，Japanese 等。
storybook
I like
reading stories.
I like reading books.
I like singing.
singing
I like dancing.
dance
dancing
GOODBYE!
5) 以辅音+o结尾无生命的名词，直接加s，读/z/. 例如：piano-pianos photo-photos 以辅音+o结尾有生命(包括动植物）的名词，加es，读 /z/. 例如：hero-heroes tomato-tomatoes potato-potatoes 6）有些以f或fe结尾的，把f或fe变ve加s，例如：leafleaves shelf-shelves
I like ….
动词三单变化规则
1.大部分的动词，直接加-s。 如：I work,he works；I play，he plays；I read，he reads 2，当动词词尾是-s，x，ch，sh时，加-es。 如I watch，he watches；I guess，he guesses；I wash， he washes；I teach，he teaches。 3，动词词尾是-o的话，加-es。 如I do，he does；I go，he goes。 4，当动词词尾为辅音字母+y时，构成第三人称单数时，要 先将y改成i，再加-es。 如I fly，he flies；I try，he tries；I study，he studies；I carry，he carries。 5，特殊情况，have的第三人称单数为has
hike-hiking
3.以一个辅音字母结尾的重读闭音节,双写 最后一个辅音字母，再加-ing . eg:put-putting run-running get-getting stop-stopping sit-sitting swim-swimming
What are your hobbies? I like 加 动词的(-ing)…..
What are your hobbies? I like ---.
活动2: What I like!
swimming singing listening to music watching TV playing chess playing football playing the violin
规则变化 1) 一般情况加s 例如：map-maps boy-boys girl-girls pen-pens bag-bags car-cars 2) 以s, sh, ch, x结尾加es，读/iz/。 例如：bus-buses watch-watches box-boxes brush-brushes 3) 以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，读/iz/。 例如：story-stories hobby-hobbies baby---babies city-cities country-countries 4) 以y结尾的专有名词或元音字母+y结尾的名词变复数时， 直接加s，读/z/ monkey---monkeys holiday---holidays Mary---Marys(专有 名词)
不规则变化 1） child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数 形式也是 -men 和-women， 如an Englishman，two Englishmen。
Playing, playing, I like playing football
Doing, doing, I like doing kung fu.
动词变ing 形式规则：
1.直接加ing . eg:listen-listening do-doing go-going 2.以不发音的e 结尾的,去e 加-ing . eg:make-making dance-dancing come-coming ride-riding live-living write-writing
音节
音节： 指的是英语在发音的时候，不是一个字母一个字母的来 发音，而是几个字母几个字母拼起来发音的，因此英语 单词叫“拼音文字”，几个拼起来发音的字母叫一个 “音节”。
基本上，每个音节中都含有一个响亮音素，元音音素最 为响亮。所以一般来说，含有一个元音音素的声音片段 都构成一个音节。
2、如何划分音节？ ✔ 一个音节至少有一个元音字母，即a, e, i, o或u. 有时也可以是y, y有时候发/i/和/ai/的音，所以它被称为半元音。 例如： re/fuse un/com/for/ta/ble jum/ping a/void/ed gar/lic for/ty
I like playing football.
playing football
I like doing kung fu.
doing
Let’s chant:
Reading, reading. I like reading stories
Dancing, dancing, I like dancing. Singing, singing ,I like singing.
UNIT 4
I have a pen pal
第二课时
Part A ห้องสมุดไป่ตู้et’s learn
名词复数
名词是人、动物、事物、地方、状态、品质或动作的名 称。它可以表示具体的东西，也可以表示抽象的东西。 单数：一个名词如果表示一个或一样东西，它取单数形 式，如pen,dog,tree,fact,church,kiss. 复数:如果表示两个或更多的这类东西，则需要用名词 复数形式，如pens,dogs,trees,facts,churches,kisses. 构成名词复数， 大多数在单数形式后加-s或-es,有下面6种情况：