绩效评估自查报告总结计划.docx
绩效考核自查报告
绩效考核自查报告尊敬的领导：根据公司要求，我对自身的绩效表现进行了全面自查，并撰写了以下报告，以展示个人工作成果和发现存在的问题。
一、绩效目标的达成情况在过去的考核周期内，我致力于实现公司确定的绩效目标，并取得了以下成绩：1. 完成销售目标：通过积极开展市场拓展和客户维护工作，我成功地完成了本季度的销售目标。
销售额较去年同期增长了10%。
2. 项目管理能力：在项目管理方面，我积极参与并领导了数个重要项目，确保项目按时交付，并取得了良好的客户反馈。
3. 团队协作：作为团队的一员，我积极与同事合作，共同完成了部门的工作任务。
与团队成员的沟通畅通，使项目顺利进行。
二、个人绩效不足之处虽然取得了一定的成绩，但我也意识到了自身存在的一些绩效不足之处：1. 沟通能力有待提升：在与同事和上级沟通交流时，有时我表达不够清晰，导致信息传递出现偏差。
这给项目进展带来了一些困扰。
2. 时间管理不够高效：由于工作任务的紧迫性，我在一段时间内出现了时间管理不够合理的情况，导致工作效率下降，需要改进时间管理的方法和策略。
3. 专业知识更新不及时：由于忙于工作，个人在某些领域的专业知识没有及时更新，需要加强学习与自我提升，以适应市场需求的新变化。
三、改进措施和未来计划为了改进以上存在的问题，并进一步提升个人绩效，我制定了以下改进措施和未来计划：1. 加强沟通能力：参加相关培训课程，学习与他人更好地沟通交流的技巧，并定期进行反思和总结，提高自身表达能力和倾听能力。
2. 提升时间管理能力：合理规划日常工作，设定明确的工作目标和时间计划，并学习相关时间管理方法和工具，持续跟踪并改进自身的时间管理能力。
3. 持续学习与专业进修：通过参加行业研讨会、阅读专业书籍和参与在线学习平台的课程，及时更新相关领域的知识，提高专业素养和能力水平。
4. 积极参与团队合作：加强与团队成员之间的协作与沟通，充分发挥团队合作的优势，共同完成工作任务，并提高个人在团队中的影响力。
绩效评估个人自查报告
绩效评估个人自查报告尊敬的领导：我荣幸地向您呈交我的绩效评估个人自查报告。
我深知个人绩效评估是对自己工作的全面检视和总结，旨在找出自身存在的问题并提出改进措施。
通过这份报告，我将全面展示我在工作中所取得的成绩和存在的不足，并根据评估结果提出自己的改进计划，以期在未来的工作中做得更好。
一、工作目标及完成情况在过去的评估周期中，我的工作目标是确保公司项目按时交付，并提高团队的工作效率。
经过努力，我成功完成了所有指定的项目任务，并且在大部分任务中提前完成交付。
在项目管理方面，我注重与团队成员的沟通和协作，有效地解决了项目中的问题。
此外，我还积极参与了部门的各项工作，为实现团队整体目标做出了积极贡献。
二、工作能力和技能提升在解决问题和应对挑战方面，我意识到自己的能力还有提升的空间。
在面对一些复杂的项目问题时，我有时会感到无所适从。
为了提高自己的工作能力，我计划参加与该领域相关的培训和进修课程，以加强自己的专业知识和技能。
此外，我还打算向经验丰富的同事请教，学习他们在类似情况下的处理方法和经验。
三、协作能力和团队合作作为团队的一员，我一直注重协作能力和团队合作。
我善于与团队成员沟通交流，确保大家都明确目标并共同努力实现。
然而，我也意识到在某些情况下，我在团队合作中还存在一些问题。
例如，我有时会独立完成一些任务，而没有充分利用团队资源和支持。
为了改进这一点，我计划加强与团队成员的协作，共同解决问题，并在工作中充分发挥团队的力量。
四、工作态度和责任心在工作态度和责任心方面，我始终保持着积极向上的心态。
我始终按时出勤，严格遵守公司的规章制度，并努力履行自己的工作职责。
然而，我也意识到在某些时候，我可能会对工作中的一些细节不够关注，导致出现一些小的失误。
为了改进这一点，我决心更加细心和专注，确保高质量的工作成果。
五、改进计划基于以上的自查发现，我制定了以下的改进计划：1.加强专业知识和技能的学习，参加相关的培训和进修课程，提高解决问题和应对挑战的能力。
绩效工作自查报告
绩效工作自查报告一、绩效目标的达成情况在过去一年中，我制定了清晰明确的绩效目标，并通过不断努力，成功地达到了大部分目标。
在完成工作任务的同时，我还积极拓展了工作范围，扩大了工作影响力，在实现个人绩效目标的同时，也为团队的整体绩效做出了贡献。
二、工作方法的合理性和科学性在工作方法的选择上，我注重合理性和科学性。
在处理问题和制定方案时，充分考虑了各种因素，并综合运用多种方法，以确保工作的高效和质量。
在团队合作中，我积极主动地与他人合作，善于倾听他人意见，并在此基础上做出合理的决策。
三、工作效率和质量的提升在过去一年中，我不断提升了工作效率和质量。
通过学习新的工作方法和技巧，我有效地节约了时间，提高了工作效率。
同时，我注重工作质量，不止满足于完成任务，还注重细节，追求卓越。
通过不断地学习和改进，我能够在有限的时间内完成更多的工作，并且保持较高的质量。
四、团队合作精神和协作能力作为一个团队的一员，我积极发扬团队合作精神，并不断提升自己的协作能力。
我善于与他人合作，愿意听取他人的意见和建议，并与团队成员共同探讨解决方案。
通过与他人合作，我能够更好地发挥自己的优势，共同完成工作任务。
五、问题解决和创新能力在问题解决和创新能力方面，我不断提升自己的能力。
在工作中，我遇到问题时会积极主动地寻找解决方案，并灵活运用自己的知识和经验，解决问题。
同时，我还注重不断学习和创新，通过学习新的理论知识和思维方式，不断拓宽自己的思路，并提出创新性的解决方案。
六、自我反思和改进在工作中，我经常进行自我反思，及时总结工作经验和教训，并加以改进。
通过不断地反思和改进，我能够更好地发现自己的不足，并通过学习和实践进行改进。
同时，我也通过与他人交流，听取他人的意见和建议，不断完善自己，提高自己的工作能力和绩效水平。
七、改进意见和建议尽管我在工作中付出了较大的努力，并取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足之处。
在未来的工作中，我将进一步加强工作方法的选择，提高工作效率和质量；同时，我还会继续注重团队合作，加强与他人的沟通和协作，提升自己的协作能力和团队精神；此外，我还会加强问题解决和创新能力的培养，不断学习和改进，以更好地完成工作任务。
绩效评估工作个人自查报告
绩效评估工作个人自查报告尊敬的领导：您好！经过一段时间的工作，我对自己在绩效评估方面的表现进行了全面的自我检查和总结。
现将我在绩效评估工作方面的自查报告如下：一、工作概述在过去的一段时间里，我主要负责绩效评估工作。
根据公司要求，我参与了部门绩效评估指标的制定，组织和实施了绩效考核，同时对评估结果进行了有效的分析和解读。
二、工作意识我始终把绩效评估工作放在重要位置，认识到绩效评估对于个人和团队的重要性。
在工作中，我始终保持高度的责任心和敬业精神，以积极向上的态度完成各项任务。
三、工作方法1. 制定评估指标：我积极参与部门绩效评估指标的制定工作，结合实际情况提出了切合实际的指标，并与团队成员共同商讨确定最终方案。
2. 评估流程的推进：我把握评估工作的时间节点，合理安排每个环节的工作进度，确保绩效评估流程顺利进行。
同时，我与相关人员进行了有效沟通，提高了绩效评估工作的效率。
3. 数据分析和解读：根据评估结果，我运用相关工具和方法进行了数据分析，提取了有价值的信息，并对结果进行了科学的解读，为公司决策提供了重要参考。
四、工作能力1. 专业知识：我对绩效评估的相关理论和方法进行了深入学习和研究，通过学习与实践的结合，不断提高自己的绩效评估能力。
2. 数据分析能力：通过熟练运用数据分析软件和工具，我能够有效地处理和分析大量的评估数据，并从中挖掘出有用的信息。
3. 解决问题能力：在工作中，我遇到了一些评估过程中的问题，但我积极思考，与团队成员协同合作，找到了合理的解决方案，并及时解决了问题。
五、工作成效1. 绩效评估结果准确性：在评估工作中，我严格按照公司要求和流程进行操作，保证了评估结果的准确性和可靠性。
2. 评估报告的及时提交：我按时完成了绩效评估报告的撰写和提交工作，使相关决策者及时获得了评估结果，为公司的管理和发展提供了参考依据。
3. 结果分析的深入度：我不仅仅停留在对结果的简单呈现，还对评估结果进行了深入的分析和解读，为公司的战略规划和管理改进提供了重要支持。
绩效目标自查报告范文
绩效目标自查报告范文报告主体：尊敬的领导：我是贵单位部门的员工X，特向领导汇报我个人绩效目标自查的情况。
综合考虑贵单位的工作需要和我的自身情况，我制定了以下绩效目标，并在此进行自查。
第一，提高工作效率和管理技能：我意识到，提高工作效率和管理技能对于一个员工的个人发展和团队的整体发展都至关重要。
因此，我制定了以下目标：1.1提高个人时间管理能力：每天根据工作的紧急程度和重要程度进行工作安排，并合理利用时间，避免拖延。
1.2学习并运用团队合作技巧：积极参与团队合作，学习倾听、沟通和妥协的技巧，提升团队的整体协作效率。
第二，提升专业技能和知识水平：随着社会的发展和技术的进步，我们必须不断提升自己的专业技能和知识水平，以适应工作的需求。
因此，我制定了以下目标：2.1学习并掌握新的工作技能：通过参加培训班、研讨会等学习新的工作技能，并及时运用到实际工作中。
2.2关注行业动态和前沿信息：阅读相关行业的新闻报道、研究报告等，了解行业的最新动态和前沿信息。
第三，提高客户满意度：作为服务行业的从业者，客户满意度是衡量我们工作质量的重要指标。
因此，我制定了以下目标：3.1加强客户需求的了解：通过与客户的沟通交流，了解客户的需求并尽力满足。
3.2提升服务质量：改进服务流程，提高服务效率和质量，确保客户的满意度。
第四，加强团队管理能力：作为团队的一员，我深知团队管理能力的重要性。
因此，我制定了以下目标：4.1学习并运用团队管理技巧：学习并掌握团队管理的基本原则和技巧，提高在团队中的管理能力。
4.2积极参与团队建设：通过组织团队活动、促进团队沟通等方式，加强团队的凝聚力和合作意识。
自查结果：自查结果显示，我在实现以上绩效目标方面存在一定的问题和不足，主要表现在以下几个方面：首先，时间管理能力还需要进一步加强。
在工作中，我偶尔会出现拖延的情况，导致工作进度延迟。
下一步，我计划加强自我约束，养成良好的工作习惯，提高工作效率。
绩效管理自查工作总结报告
一、前言为了全面提高我单位的管理水平和工作效率，按照上级部门的要求，我单位于近期开展了绩效管理自查工作。
通过自查，我们对单位的绩效管理工作进行了全面梳理和总结，现将自查情况报告如下：二、自查内容1. 绩效管理制度建设情况自查发现，我单位已建立了较为完善的绩效管理制度，包括绩效计划、绩效评估、绩效反馈等环节。
但在实际执行过程中，部分制度仍需进一步完善。
2. 绩效计划编制情况自查发现，我单位各部门均制定了年度绩效计划，明确了工作目标、任务和考核指标。
但在计划编制过程中，部分指标设置不够科学，与实际工作存在一定差距。
3. 绩效评估执行情况自查发现，我单位已按照绩效计划开展评估工作，但仍存在以下问题：（1）评估过程不够规范，部分评估结果缺乏客观性。
（2）评估结果应用不足，未充分发挥评估的导向作用。
4. 绩效反馈与改进情况自查发现，我单位在绩效反馈方面存在以下问题：（1）反馈不及时，未形成良好的绩效沟通机制。
（2）针对反馈意见，改进措施落实不到位。
三、自查结果1. 制度建设方面：我单位绩效管理制度基本完善，但仍需在细节上加以完善。
2. 绩效计划编制方面：部分指标设置不够科学，与实际工作存在一定差距。
3. 绩效评估执行方面：评估过程不够规范，评估结果应用不足。
4. 绩效反馈与改进方面：反馈不及时，改进措施落实不到位。
四、改进措施1. 完善绩效管理制度，确保制度执行的规范性和有效性。
2. 优化绩效计划编制，科学设置指标，确保指标与实际工作相符。
3. 规范绩效评估过程，提高评估结果的客观性，充分发挥评估的导向作用。
4. 加强绩效反馈，建立良好的绩效沟通机制，确保改进措施落实到位。
五、总结通过本次绩效管理自查，我单位对绩效管理工作有了更加清晰的认识，发现并解决了部分问题。
在今后的工作中，我们将继续加强绩效管理，不断提高管理水平和工作效率，为单位的发展做出更大贡献。
202X年绩效考核工作自查报告
202X年绩效考核工作自查报告202X年绩效考核工作自查报告一、工作目标及指标达成情况分析202X年，我作为公司X部门的负责人，依据公司的年度绩效考核指标，制定了部门的工作目标。
主要目标包括提升团队工作效率、优化流程、提高员工绩效等。
下面是对目标及指标的达成情况进行具体分析：1. 提升团队工作效率：我组织了多次团队会议，明确了工作目标，落实了相关工作任务，有效提高了团队的工作效率。
通过加强工作沟通和协作，解决了跨部门协调不畅的问题，使得工作流程更加顺畅。
2. 优化流程：我组织了部门的流程优化工作，对工作中存在的问题进行了分析和改进，减少了重复劳动和不必要的环节，提高了工作效率。
同时，我也积极推动了跨部门流程的优化，与其他部门加强沟通，达成了一些较为重要的流程共识。
3. 提高员工绩效：我根据公司规定的绩效评定标准，制定了员工绩效目标，并进行了绩效考核。
通过定期的沟通和反馈，对员工的工作进行跟踪和评估，并根据绩效评定结果，认真分析不同员工的优劣势，并提出了进一步的培训和发展方案。
通过以上分析，可以看出，在202X年度绩效考核工作中，部门的工作目标和指标基本都得到了较好的达成，团队工作效率有所提升，流程优化和员工绩效也有一定的改进。
第1页/共4页二、创新与改进情况分析在202X年度绩效考核工作中，我也注意到了一些创新和改进的情况，主要包括以下几个方面：1. 引入互联网技术：为了提高工作效率和减少人为错误，我引入了一些互联网技术，例如在线协作工具、自动化流程等。
这些新技术的引入，使得部门的工作变得更加高效和智能化。
2. 建立绩效考核标准化系统：我根据公司的绩效评定标准，制定了部门的绩效考核标准化系统。
通过将绩效评定的指标和权重明确化，使得评定过程更加公正和客观。
3. 推动员工培训和发展：我发现部分员工在某些技能和知识方面存在一定的短板，因此我积极推动员工的培训和发展，组织了一些专业知识培训和交流活动，提高了员工的综合能力。
目标绩效情况自查报告
目标绩效情况自查报告一、绩效目标设定在过去的一年中，公司制定了一系列明确的绩效目标，并将其与员工的个人目标相结合。
这些目标包括：1. 销售目标：公司设定了销售额增长的目标，希望能够提高市场份额和销售收入。
2. 客户满意度：公司致力于提供优质的客户服务，因此设定了客户满意度调查及改善的目标。
3. 产品质量：公司注重产品质量，因此设定了一系列质量目标，包括减少产品缺陷率、提高产品合格率等。
4. 员工满意度：公司重视员工对工作环境和公司文化的满意度，因此设定了员工满意度调查及改善的目标。
5. 成本控制：公司设定了成本控制目标，希望通过减少开支和提高效率来降低成本。
二、绩效目标达成情况1. 销售目标：在去年，公司的销售额实现了可观的增长，超过了设定的目标。
这主要得益于市场营销部门的努力和销售团队的协作。
2. 客户满意度：通过定期的客户满意度调查，我们发现客户对我们的产品和服务都非常满意。
我们的满意度得分也高于去年同期。
3. 产品质量：公司致力于提高产品质量，通过加强质量控制措施和培训员工，我们成功地降低了产品缺陷率，并提高了产品合格率。
4. 员工满意度：通过员工满意度调查，我们了解到员工对公司的文化和福利待遇都非常满意。
我们还通过举办团队建设活动和员工培训课程来增加员工参与感和归属感。
5. 成本控制：公司成功地降低了开支并提高了效率，实现了一定程度的成本控制。
我们采取了一系列措施，包括优化采购流程、节约能源等，以降低成本。
三、存在的问题及解决方案1. 销售目标：虽然我们超额完成了销售目标，但我们注意到市场份额的增长并不理想。
为了进一步提高市场份额，我们计划增加市场营销和广告投入，加强市场推广活动。
2. 客户满意度：尽管客户对我们的产品和服务非常满意，但我们仍然存在一些问题，如售后服务不及时等。
为了提高客户满意度，我们将加强售后服务团队的培训，提高服务质量，并制定一些措施来改善客户体验。
3. 产品质量：尽管我们降低了产品缺陷率和提高了产品合格率，但我们注意到仍有一些产品存在质量问题。
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绩效评估自查报告公文绩效评估自查报告根据 x 教委基 [XX]77 号文件关于开展对《本市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估工作的通知》精神，我校决定申报绩效评估，结合学校实际，对照《 xx 市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估指标》内容及xx 区教育局主管部门的有关要求，本着实事求是的原则，认真完成了自评工作。
一、学校管理学校概况xxxx区民办福星小学座落于xx 区海湾镇五四公路x 号，占地x 多平方米，建筑面积x 多平方米，现有教学班 x 个，学生 x 人。
学校由台商企业家赖 xx女士累计出资x 多万元人民币于XX 年 9 月创办， XX 年 9 月转制纳民。
它是一所以爱心为源，有教无类，不以赢利为目的的爱心学校。
每年赖 xx 女士和其它台资企业爱心人士资助、奖励学生的资金和实物累计达x元以上。
、行政管理1、学校章程合法合， XX 年章程有关内容行修，并主管部核通。
董事会有 5 人成，其中 3 人具有 5 年以上教育教学，符合法律要求；法人治理构建全，董事会、事会、校室各司其，有效制衡，高效运行。
董事会每年开会不少于 2 次，开展工作正常，履到位。
相关会要、全。
校具有任，学思想端正，熟悉教育教学。
校李 xx，xx 范大学全日制本科，高、中教一、律技称，有教格和校上培合格，有十多年的教育管理，XX年荣 xx 市民工同住子女教育先工作者。
2、学校有教工28 名，其中教21 名，按照法律的要求和管理的需要，立了董事会、校室、党支部、工会、支部、教、、少先大、教研等机构，机构之分明，分工明确，范运行，格行董事会下的校制和党、工会的保督机制；学校高度重教伍建，重教伍构整；化凝聚力工程；培养起用年干部⋯⋯逐形成了学生健康快成，教成、勤于奉献，学校健康展的良好，在首效估中被区、市同良学校。
3、学校实行民主管理，认真落实校务公开制度；重大事项经过班子研究，集体决策。
党支部通过教代会对学校的发展规划，环境布局，工资方案，群众福利等进行民主决策、民主监督，充分维护教职工和学生的合法权益。
学校民主管理氛围浓厚，实行校务公开和党务公开，每周工作上墙，涉及教职工、党员、学生的重大事项经教代会、党员大会等民主决策。
如对涉及学生切身利益的等征求家长意见；学校通过家长问卷，家长会议，家委会代表会议等听取家长对学校管理工作的意见，共同破解学生管理难题，并和社区等结对共建，有效借用社区资源共同参与学生成长教育，由于有效地整合了家校、社区教育资源，使我们的教育教学管理工作逐年呈现不断上升的势头。
、财务资产管理4、举办者无抽逃出资，无挪用办学经费的行为。
政府下拨的办学经费，全部做到专款专用。
董事会及行政会议对政府下拨的办学经费的使用进行研究，编制和通过了经费使用预算，形成了相关决议。
经费使用节约、合理、规范，历次检查均得到上级相关部门的积极肯定。
5、学校对办学经费使用，本着“量入为出、规范第3页共13页运作、合理使用”的原则，通过事前预算，事中管控、合理地将下拨的经费全部用于办学，建立了学校的预、决算制度。
预、决算执行情况良好，预、决算资料、年度审计报告资料齐全。
严格执行《xx 市民办中小学财务管理办法 ( 修订稿 ) 》和《xx 市民办中小学校会计核算办法 ( 修订稿 ))) ；财务人员持证上岗，学校建立了财务、会计制度，明确了会计、出纳的职责。
财务账册齐全，会计报表规范、真实、完整。
6、每学期进行收费公示，做到三个统一：统一收费项目，统一收费标准，统一使用税务部门印制的收费( 收款 ) 票据。
学校从未自立收费、也不存在提高收费标准现象，每项收费按教育、物价部门核定的项目和标准进行收费。
收费意愿征询和结算清退合法、规范，存根保存完整，从未发生收费投诉。
通过校务公开，把党员发展，干部推选等群众关心的事项让群众知道；通过党员干部责任区制度，形成学校领导与教师职工的沟通联系；通过工会组织，确立群众联系人，使学校领导与教师职工信息畅通、平等交流。
在学校的团队建设方面，学校视每位员工为共同事业合作伙伴，充分发挥教师职工的集体智慧，充分发挥教师职工的主观能动性，倡导互信、互助、共创、共享、共发展的团队精神，推动了学校的持续发展。
7、学校制定了校产管理制度，涉及资产采购和验收、物资防护、物、帐、卡登记、使用，资产报废、报损、报修及毁坏赔偿等制度，以及计算机机房管理等制度。
有专人负责资产管理，并按权属分列登记。
资产日常管理良好，领用规范，帐目齐全，帐帐相符，帐物相符。
、安全卫生管理8、学校用房充足，现有教室、办公室24 间，有近 200 平方米的图书馆、阅览室。
用房采光充足、照明良好、通风达标；教学教具、桌凳、 250 米沥青跑道、两个标准篮球场以及体育设施、设备等安全无隐患满足办学需要。
安全教育实行上级、校级、班级三个层面，教育内容由纠正性向纠正性和预防性方向延伸，教育对象由学生向家长延伸。
有效地建立了传染病监控机制。
学校分别在食堂、仓库、图书室、计算机教室等防火重点部位配置灭火器，发生突发事件便于自救。
安全设备上，学校路口监控系统与公安派出所联、学校门卫室政府配备有 3 个监控探头，学校自费增加1个探头，定期检查摄像头的工作情况，同时，门卫室内的红色按钮与 110 报警指挥中心连，在紧急情况下，可以迅速报警。
第5页共13页传染病防治制度齐全，工作落实到位。
在区、镇爱委会、区疾防中心、社区防保组的指导下、结合季节传染病流行特点，备齐消毒物品，开展宣传教育，发放告家长通知书，提升疾防意识。
实施了传染病日排查、登记流程，发现疾病立即按照预案展开消毒、隔离、上报，按医学要求进行善后处置。
9、食堂安全、卫生，健全了各项食品卫生管理制度，并于 XX上半年起在民办小学中率先开展食堂管理“六 T”创建，现“六 T”管理认证已达标 ,XX 年被评为示范食堂， XX年起食堂实施统一配送、学生直饮水工程正在进行。
学校成立安全管理组织，校长任领导小组组长；副校长副组长；下设治安管理专员和治安管理员等。
共同制定重大事故应急预案和应急机制文本等，强化安全第一意识，健全相关制度，开展安全、卫生教育。
结合社会案例，及时进行校园排查、纠正，制订或修改事故的应急预案，指导学校安全管理工作。
学校每月一次疏散演习、每年一次消防灭火演习、不定期进行防入侵预案演练。
每周一次校级、班级安全宣传教育，每天进行安全巡查，每月召开安全工作会议，有效制订各类重大事故的应急预案。
二、队伍建设队伍管理10、教师严格按班比2：1 标准配备， 9 个教学班，配足 21 位专任教师，教师的数量和教学能力满足教学要求，教师的工作干劲和责任心适应学校的发展，教师在完善能力结构和提高文化知识等方面体现了好学的精神。
按照上级规定要求，通过面试、试用、评价到录用等程序，保证了教师专业水平和综合素质胜任教学工作要求。
专任教师任职资格符合率为 100％。
学校在教师的聘用上规范到位，依据劳动法规，学校建立了人事聘用制度，职工聘用制度等。
学校在平等、自愿的基础上与每个教职工签订劳动、聘用合同，严格执行各项劳动保障制度，保障劳动者的各项权益。
根据市教委经费使用规定，我们认真做到了经费向教职工倾斜，建立并实施了优劳优酬的结构工资方案，按月、定时、足额发放工资，及时为教职工缴交社会保险，保障教师应有的福利待遇。
学校为教师职工发放过节费和实施短、长途疗、休养。
没有发生异议投诉。
11、学校始终坚持德育为先的管理原则，学校建立了全员参与，全程参与的德育工作络和长期发展规划，明确“四化两建设”德育工作目标，制订了各阶第7页共13页段的德育工作计划。
我们把学生的在校、在家、在社会的教育工作有计划地结合起来，认真地开展家、校、社区合作的德育工作。
针对不同层面的德育认知，开展了中队的特殊学生帮教活动、学校的师生帮困结对、家校的经济补助、单亲家庭送温暖等活动，有效地拓宽了小学生德育实践渠道，为德育工作的顺利开展做出了积极的尝试。
畅通了以学校为主导，学生、家长为主体的家校合作途径，通过教师们的共同努力，家长教育方法、教育思想得到转变。
专业发展12.高度重视教师的专业发展，学校制订了 XX-XX 年教师专业发展五年规划，并在XX-XX年学校三年发展规划中进行修正，制定教师自身建设六项要求和《师德建设考核纲要》，以政策鼓励和计划推进等举措倡导全体教师自学研修，不断发展，学校已有 8 名教师完成了学历专升本，先后有 9 名教师被评为海湾镇骨干教师，获得“新公民园丁”金粉笔奖 1 名、优秀奖1名；13、学校在校本培训方面，除了聘请专家来校讲课；开展了德育讲座、红十字救护、信息技术培训等互动式学习研修，还先后安排教师到区域教育资源盟主弘文学校，闵行咏梅学校跟岗学习一周，创造的外出听课，校内观摩、公开展示等活动让更多地教师通过学习形成正确的质量观和教育观，促进了教师自身专业成长。
课程改革14、XX年我校 1-2 年级严格按市二期课改课程计划，其它年级按人教版规定， XX年 9 月全部实行小学五年制按 xx 二期课改教材的课程计划。
开齐开足课程，不停课、不减课。
使用规定教材，严格执行课程计划。
学校在组织教学、学期教学工作安排、课程表、作息时间表、教材订用清单、学期教材发放签收情况以及学校日常教学工作检查、指导等方面，没有发现违规情形。
15、学校高度重视信息技术的应用，为此，在经费困难的情况下于XX年 12 月，全部实行多媒体教学，XX年学校建立了校校通的局域，开通了门户站，计划XX年地，教师全部配备教学平板电脑，在有条件的班级鼓励尝试电子书的应用与学习。
教育教学16、建立并不断修订学校教学常规管理，明确计划、备课、上课、辅导，练习与评价等教学环节等制度，通过合理考评有效激发了教师参加教育教学研究第9页共13页的积极性，教师工作更加有序，教学质量稳步提升，XX 年我校在全区五年级调研考总体排名进入前四，学校的教学工作、教务管理等资料齐全；初步建立了教学业务档案资料；收集了质量分析、计划、制度和教研活动及教学过程质量检查等各类资料。
17、以”两纲教育”为主线，组织学生参加各类德育活动。
学校长期开展小学生日常行为规范的学习、践行、评比活动，经常组织学生进行防灾减灾演练，精心组织小学生的社会实践活动，组织以党团青年为主的师生走进社区，走近孤老、走近特困家庭等实践活动。
我们的学雷锋活动，校园自主管理活动，小学生一日常规教育活动、“星级”班集体、个人创建活动，以及小学生道路安全教育活动等。
使学生爱护公物，爱护集体，文明礼貌、个人卫生等习惯养成效果显著，学校的风气始终保持在良好状态。
学校高度重视小学生的环境建设， XX年开设了五场家长培训班，今年 10 月 18 日开设了五场家长培训班。