部编版三年级语文上册第18课 富饶的西沙群岛 课件四
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部编人教版三年级上册语文 第18课 富饶的西沙群岛 教学课件

第四十二页,共四十二页。
首尾呼应
本段与第一自然段的“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的 地方”相呼应,突出了文章主题。
第三十三页,共四十二页。
知识拓展
与海有关的诗 观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
第三十四页,共四十二页。
xiā
wǔ
fèn
bèi
shè
虾武粪辈设
第三页,共四十二页。
多音字
参 cān 参加
shēn 海参
第四页,共四十二页。
识字方法
谜语字识字:饭烧一半。
饶
富饶 饶恕
第五页,共四十二页。
字源识字
第六页,共四十二页。
我会写
优淡浅错岩虾挺 刺 鼓 数厚 宝 贵
第七页,共四十二页。
yōu
优
易写错
不要写成“龙”
第二十九页,共四十二页。
品析
西沙群岛也是鸟的天下。
这句话是第五段的关键句。下面几个方面的内容都是围绕这一 句话来说,这句话写出了岛上的鸟儿特别多。
第三十页,共四十二页。
品析
岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟
蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
树多是海岛成为“鸟儿的天下”的原因
第二十六页,共四十二页。
想一想:读第3、4自然段你看到了哪些景物?它们各有什么特 点?
看到了珊瑚、海参 、大龙虾、鱼。它们的 特点分别是“各种各样 ”“多、蠕动”“全身 披甲,威武”“好看极了 , 多得数不清”。
第二十七页,共四十二页。
首尾呼应
本段与第一自然段的“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的 地方”相呼应,突出了文章主题。
第三十三页,共四十二页。
知识拓展
与海有关的诗 观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
第三十四页,共四十二页。
xiā
wǔ
fèn
bèi
shè
虾武粪辈设
第三页,共四十二页。
多音字
参 cān 参加
shēn 海参
第四页,共四十二页。
识字方法
谜语字识字:饭烧一半。
饶
富饶 饶恕
第五页,共四十二页。
字源识字
第六页,共四十二页。
我会写
优淡浅错岩虾挺 刺 鼓 数厚 宝 贵
第七页,共四十二页。
yōu
优
易写错
不要写成“龙”
第二十九页,共四十二页。
品析
西沙群岛也是鸟的天下。
这句话是第五段的关键句。下面几个方面的内容都是围绕这一 句话来说,这句话写出了岛上的鸟儿特别多。
第三十页,共四十二页。
品析
岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟
蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
树多是海岛成为“鸟儿的天下”的原因
第二十六页,共四十二页。
想一想:读第3、4自然段你看到了哪些景物?它们各有什么特 点?
看到了珊瑚、海参 、大龙虾、鱼。它们的 特点分别是“各种各样 ”“多、蠕动”“全身 披甲,威武”“好看极了 , 多得数不清”。
第二十七页,共四十二页。
统编版三年级语文上册18《富饶的西沙群岛》 课件(共27张PPT)

qiǎ
浅n
结构:左右 部首:氵 笔画:八 组词:浅色 浅绿
右边两横稍短, 都稍向上斜。
斜钩要长,右 上角有一点。
cuò
错
结构:左右 部首:钅 笔画:十三 组词:交错 错乱
“昔”上边第 二横和第二竖 都略长。
“日”稍窄小。
yán
岩
结构:上下 部首:山 笔画:八 组词:岩石 岩洞
“石”的 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ略长。
认读生字
富饶 大龙虾 祖祖辈辈
优美 海参 建设
瑰丽无比 威武
岩石 鸟粪
理解词语
交叉;错杂。
一块块,一条条,相互交错着。
请用“交错说一句话。 随着社会的进步,城市高架桥
纵横交错。
理解词语 结成一群群、一队队。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
请结合下图用“成群结队”说一句话。
成群结队的海鸥在海上觅食。 成群结队的孩子在公园赏花。
撇在横的靠左 位置,上边不 出头。
xià
虾
“虫”的 “口”略扁, 中竖稍长。
结构:左右 部首:虫 笔画:九 组词:小虾 龙虾
“下”的 竖要长。
tǐng
挺
结构:左右 部首:扌 笔画:九 组词:笔挺 挺立
“壬”的第 一笔是撇。
“廴”的捺要 舒展,托住上 面的“壬”。
cì
刺
结构:左右 部首:刂 笔画:八 组词:带刺 刺槐
富饶的西沙群岛
认识西沙
西沙群岛:西沙群岛位于南海中部、海南省东南部,是中国南海诸 岛四大群岛(东沙群岛、南沙群岛、西沙群岛、中沙群岛)之一,也是中 国南海陆地面积最大的群岛。盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等。西沙群 岛散布在50多万平方公里的海域,陆地总面积约10平方公里,海岸线长 518公里。南海诸岛地理位置非常重要,是太平洋的 交通咽喉,自古就是我国的领海,是我国的海防前哨。
三年级语文上册第18课《富饶的西沙群岛 》教学课件

部首:氵 结构:左右 组词:淡青 粗茶淡饭 形近字:炎 字义:含某种成分少,稀薄,跟“浓”
相对。
qiǎn
笔顺:
生字我会写
部首:氵 结构:左右 组词:浅绿 深入浅出 形近字:钱 字义:颜色淡。
生字我会写 平舌音
cuò
部首:钅 结构:左右
组词:交错 错综复杂 形近字:惜
字义:交叉着。
笔顺:
yán
笔顺:
拓展延伸
跨学科学习
西沙群岛一带的海水为何五光十色
太阳光是由七色光波混合而成的, 它被不同的介质折射出不同的光波。西 沙群岛的海底起伏非常大、造成海水深 度也跟着忽深忽浅突变。不同深度的海 水能吸收和折射的太阳光颜色也各不相 同,于是在强烈的阳光照射下,人们在 这里就能看到各色光线了。
山崖 颜色浅 峡谷 颜色深
珊瑚有的像一团绒球,有的像一朵硕大的莲 花静静地开在海底,还有的像一串串珍珠。
想一想,第3自然段是从哪几个方面来介绍 珊瑚、海参和大龙虾的。
数量
珊瑚
各种各样
海参
到处都是
大龙虾
外形
有的像绽开的花朵,有 的像分枝的鹿角
动作
懒洋洋地 蠕动
全身披甲,威武 划过来,划过去
创意表达
模仿文中写作方法,选择一幅图写一写。
形近字:蜓
字义:副词,很。
笔顺:
平舌音
生字我会写
cì
部首:刂 结构:左右
组词:鱼刺 悬梁刺股
形近字:敕(chì)
字义:尖锐像针的东西。
笔顺:
生字我会写
ɡǔ
部首:支 结构:左右
组词:鼓劲 敲锣打鼓
形近字:彭
横撇穿插到左 边部分的下面
笔顺:
字义:凸出,使凸出。
相对。
qiǎn
笔顺:
生字我会写
部首:氵 结构:左右 组词:浅绿 深入浅出 形近字:钱 字义:颜色淡。
生字我会写 平舌音
cuò
部首:钅 结构:左右
组词:交错 错综复杂 形近字:惜
字义:交叉着。
笔顺:
yán
笔顺:
拓展延伸
跨学科学习
西沙群岛一带的海水为何五光十色
太阳光是由七色光波混合而成的, 它被不同的介质折射出不同的光波。西 沙群岛的海底起伏非常大、造成海水深 度也跟着忽深忽浅突变。不同深度的海 水能吸收和折射的太阳光颜色也各不相 同,于是在强烈的阳光照射下,人们在 这里就能看到各色光线了。
山崖 颜色浅 峡谷 颜色深
珊瑚有的像一团绒球,有的像一朵硕大的莲 花静静地开在海底,还有的像一串串珍珠。
想一想,第3自然段是从哪几个方面来介绍 珊瑚、海参和大龙虾的。
数量
珊瑚
各种各样
海参
到处都是
大龙虾
外形
有的像绽开的花朵,有 的像分枝的鹿角
动作
懒洋洋地 蠕动
全身披甲,威武 划过来,划过去
创意表达
模仿文中写作方法,选择一幅图写一写。
形近字:蜓
字义:副词,很。
笔顺:
平舌音
生字我会写
cì
部首:刂 结构:左右
组词:鱼刺 悬梁刺股
形近字:敕(chì)
字义:尖锐像针的东西。
笔顺:
生字我会写
ɡǔ
部首:支 结构:左右
组词:鼓劲 敲锣打鼓
形近字:彭
横撇穿插到左 边部分的下面
笔顺:
字义:凸出,使凸出。
部编版三年级上册语文18富饶的西沙群岛4教学课件

西沙群岛一带海水五光十 色,瑰丽无比:有深蓝的,淡 青的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。因 为海底高低不平,有山崖,有 峡谷,海水有深有浅,从海面 看,色彩就不同了。
深
浅
海面
山崖
峡谷
海底
海底的岩石上长着各种各 样的珊瑚,有的像绽开的花朵, 有的像分枝的鹿角。
像绽开的花朵
像分枝的鹿角
4、这几句话都是围绕第—1 句来写 的。
海岛
西沙群岛也是鸟的天下。岛上 有一片片茂密的树林,树林里栖息 着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下 堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常 宝贵的肥料。
自学提纲: 1、第二句话的意思是—海—鸟—多—— 2、第三句话的意思是—鸟—蛋—多—— 3、第四句话的意思是—鸟—粪—多—--
4、这几句话都是围绕第—1 句来写 的。
西沙群岛风景优美,物产丰富, 是个可爱的地方。
天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
;,
而选
有择
的在Βιβλιοθήκη 孩春➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天 是开
梅放
花;
,有
选的
择孩
在子
冬是
最有趣的要算海龟了。每年 四五月间,庞大的海龟成群地爬 到沙滩上产卵。渔业工人把海龟 翻一个身,它就四脚天,没法逃 跑了。
海岛
西沙群岛也是鸟的天下。岛上 有一片片茂密的树林,树林里栖息 着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下 堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常 宝贵的肥料。
统编版语文三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》课件

海底的生物
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,
美 有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
珊瑚
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕 动。
大龙虾全身披甲,划过来,划过去, 样子挺威武。
小组之间合作完成下面的表格。
珊瑚
海参
大龙虾
数量 各种各样
有的像绽开的花
外形 朵,有的像分枝
的鹿角
动作
到处都是
懒洋洋地 蠕动
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块 ,一条条,相互交错着。
那里风景优美,物产丰富,是个可爱 的地方。
聚焦海水
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷, 海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
你能用“因为……所以……”“之所 以……是因为……”的句式说说美丽的海水 形成的原因吗?
全身披甲,威武 划过来,划过去
那里风景优美,物产丰富,是个可爱 的地方。
重难点字书写指导
shǔ
guì
海水 珊瑚 海参 大龙虾
鱼 海鸟
开场白
“西沙群岛跟我游”
大家好,我是来自储田学校的小导游, 今天我将带大家游览的地方是西沙群岛。
地理位置
西沙群岛位于南海的西北部,是我国 海南省三沙市的一部分。ห้องสมุดไป่ตู้
景点
海水 海底 海岛
宣传语
风景优美 物产丰富
聚焦海水
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝 的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相 互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海 水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
18.富饶的西沙群岛
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省 三沙市的一部分。
部编版语文三年级上册《富饶的西沙群岛》课件

参考答案:西沙群岛是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
18 富饶的西沙群岛
人教版三年级语文上册第六单元
助读资料
西沙群岛是中国南海诸岛中的四大群岛之一,由宣德群岛、永乐群岛构成,同时也是我国南海陆地面积最多的群岛,共有22个岛屿,7个沙洲,另有10多个暗礁、暗滩。
同学们,你们知道西沙群岛吗?
西沙群岛组成了一个环形。
多音字
练习:为下列多音字注音。 1.他们计划( )周末去划( )船。 2.这次参( )赛的选手们水平参( )差不齐。
写西沙群岛海里的鱼非常多,并非真的是水和鱼各占一半。“一半是水,一半是鱼”运用了夸张的修辞手法,强调西沙群岛“物产丰富”的特点,给人留下了深刻的印象。
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。
结尾与开头相互照应,突出表现了西沙群岛的美丽和富饶,也表达了作者对西沙群岛的赞美之情。
积累词语
描写祖国风光的词语: 江山如画 重峦叠嶂 山清水秀 湖光山色 大好河山 锦绣河山 风光旖旎 山河壮丽 名山大川
课文是从哪几个方面来介绍西沙群岛的美丽和富饶的?
初读感知
从海水五光十色,珊瑚像花朵、鹿角,鱼的色彩、形状多种多样,鱼多、鸟多、海中物产多等可以看出西沙群岛的美丽和富饶。
段落划分
第一部分(第1自然段):写西沙群岛的地理位置并说明它是个风景优美、物产丰富的地方。 第二部分(第2~5自然段):作者按海面、海底、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的优美风景和丰富物产。 第三部分(第6自然段):写西沙群岛必将变得更加美丽、富饶。
仔细读课文,边读边想,本文是围绕哪句话来写的?
18 富饶的西沙群岛
人教版三年级语文上册第六单元
助读资料
西沙群岛是中国南海诸岛中的四大群岛之一,由宣德群岛、永乐群岛构成,同时也是我国南海陆地面积最多的群岛,共有22个岛屿,7个沙洲,另有10多个暗礁、暗滩。
同学们,你们知道西沙群岛吗?
西沙群岛组成了一个环形。
多音字
练习:为下列多音字注音。 1.他们计划( )周末去划( )船。 2.这次参( )赛的选手们水平参( )差不齐。
写西沙群岛海里的鱼非常多,并非真的是水和鱼各占一半。“一半是水,一半是鱼”运用了夸张的修辞手法,强调西沙群岛“物产丰富”的特点,给人留下了深刻的印象。
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。
结尾与开头相互照应,突出表现了西沙群岛的美丽和富饶,也表达了作者对西沙群岛的赞美之情。
积累词语
描写祖国风光的词语: 江山如画 重峦叠嶂 山清水秀 湖光山色 大好河山 锦绣河山 风光旖旎 山河壮丽 名山大川
课文是从哪几个方面来介绍西沙群岛的美丽和富饶的?
初读感知
从海水五光十色,珊瑚像花朵、鹿角,鱼的色彩、形状多种多样,鱼多、鸟多、海中物产多等可以看出西沙群岛的美丽和富饶。
段落划分
第一部分(第1自然段):写西沙群岛的地理位置并说明它是个风景优美、物产丰富的地方。 第二部分(第2~5自然段):作者按海面、海底、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的优美风景和丰富物产。 第三部分(第6自然段):写西沙群岛必将变得更加美丽、富饶。
仔细读课文,边读边想,本文是围绕哪句话来写的?
第18课 《富饶的西沙群岛》 -2024-2025学年三年级语文上册同步精品课件(统编版)
器出发去打仗。
我会写
优 淡浅 错岩 挺
(优美)(淡青)(深浅)(交错)(岩石)(挺拔)
刺数 厚宝贵业
(刺刀)(数数)(深厚)(宝贵)(珍贵)(事业)
书写指导
yōu
优
书写指导:“优”最后一笔是点。
ɡuì
贵
书写指导:“贵”上面不是“虫”字。
tǐnɡ
挺
书写指导:“挺”字右边部件不是“王”。
解词义
人参
武术
岩 辈
优 业粪 武 参 瑰 饶
多音字
( shēn )海参 人参
抹 ( cēn )参差不齐
( cān )参加 参与
例 句
假期里,我参(cān)加了一个海边夏令营活 动。我们看到了在水中慢慢蠕动的海参
(shēn),还看到了参(cēn)差错落的岩石。
趣识字
武
甲骨文
金文
篆书 楷书
上半部分是“戈”(古代的一种 武器),下半部分是“止”(脚, 本义为征 简 表示行进),合在一起指拿起武 伐示威。 化
18. 富饶的西沙群岛
目 录
一 欣赏图片、导入新课 二 学习字词、指导书写 三 介绍富饶的西沙群岛 四 概括主题、拓展延伸
学习任务一
欣赏图片、导入新课
课前导入
这就是西沙群岛,今天就让我们跟着作 者,一起领略西沙群岛的风光。
助学资料
西沙群岛
西沙群岛位于南海西北部,海南岛的东南部,是 中国南海诸岛四大群岛之一。西沙群岛自古以来就是 中国神圣不可侵犯的领土。西沙群岛是我国著名渔场 之一,那里海域宽阔,岛礁星罗棋布,海产十分丰富, 珍贵品种较多,每年吸引大批渔民来此捕鱼。此外, 西沙群岛风景优美,已成为旅游胜地。
⑩世世代代。
我会写
优 淡浅 错岩 挺
(优美)(淡青)(深浅)(交错)(岩石)(挺拔)
刺数 厚宝贵业
(刺刀)(数数)(深厚)(宝贵)(珍贵)(事业)
书写指导
yōu
优
书写指导:“优”最后一笔是点。
ɡuì
贵
书写指导:“贵”上面不是“虫”字。
tǐnɡ
挺
书写指导:“挺”字右边部件不是“王”。
解词义
人参
武术
岩 辈
优 业粪 武 参 瑰 饶
多音字
( shēn )海参 人参
抹 ( cēn )参差不齐
( cān )参加 参与
例 句
假期里,我参(cān)加了一个海边夏令营活 动。我们看到了在水中慢慢蠕动的海参
(shēn),还看到了参(cēn)差错落的岩石。
趣识字
武
甲骨文
金文
篆书 楷书
上半部分是“戈”(古代的一种 武器),下半部分是“止”(脚, 本义为征 简 表示行进),合在一起指拿起武 伐示威。 化
18. 富饶的西沙群岛
目 录
一 欣赏图片、导入新课 二 学习字词、指导书写 三 介绍富饶的西沙群岛 四 概括主题、拓展延伸
学习任务一
欣赏图片、导入新课
课前导入
这就是西沙群岛,今天就让我们跟着作 者,一起领略西沙群岛的风光。
助学资料
西沙群岛
西沙群岛位于南海西北部,海南岛的东南部,是 中国南海诸岛四大群岛之一。西沙群岛自古以来就是 中国神圣不可侵犯的领土。西沙群岛是我国著名渔场 之一,那里海域宽阔,岛礁星罗棋布,海产十分丰富, 珍贵品种较多,每年吸引大批渔民来此捕鱼。此外, 西沙群岛风景优美,已成为旅游胜地。
⑩世世代代。
统编版三年级语文上册18富饶的西沙群岛 课件(共19张PPT)
比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。因为海底高低不 平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海 面看,色彩就不同了。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。
0
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。
郑州市统编教材 小学语文 三年级上册 第18课
富饶的西沙群岛
请同学们自由读一遍课文,读准字 音,读通句子,边读边想:西沙群岛到 底是个什么样的地方?用文中的一句话 回答,找出后用直线画出来。
岩石 建设 大龙虾 瑰丽无比 鸟粪 威武 划过来 风景优美 海参 富饶 数不清 祖祖辈辈
岩石 建设 大龙虾 瑰丽无比 鸟粪 威武 划过来 风景优美 海参 富饶 数不清 祖祖辈辈
岩石 建设 大龙虾 瑰丽无比 鸟粪 威武 划过来 风景优美 海参 富饶 数不清 祖祖辈辈
浅挺
那里风景优美,物产丰富,是个 可爱的地方。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。因为海底高低不 平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海 面看,色彩就不同了。
请同学们默读课文第三自然段,边读 边用曲线画出让你感受到西沙群岛物产丰 富的语句,圈出关键词语,试着说说自己 的体会,再带着感受读一读。
海底的岩石上生长着各种各样 的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的 像分枝的鹿角。海参到处都是,在 海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披 甲,划过来,划过去,样子挺威武。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。因为海底高低不 平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海 面看,色彩就不同了。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。
0
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。
郑州市统编教材 小学语文 三年级上册 第18课
富饶的西沙群岛
请同学们自由读一遍课文,读准字 音,读通句子,边读边想:西沙群岛到 底是个什么样的地方?用文中的一句话 回答,找出后用直线画出来。
岩石 建设 大龙虾 瑰丽无比 鸟粪 威武 划过来 风景优美 海参 富饶 数不清 祖祖辈辈
岩石 建设 大龙虾 瑰丽无比 鸟粪 威武 划过来 风景优美 海参 富饶 数不清 祖祖辈辈
岩石 建设 大龙虾 瑰丽无比 鸟粪 威武 划过来 风景优美 海参 富饶 数不清 祖祖辈辈
浅挺
那里风景优美,物产丰富,是个 可爱的地方。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。因为海底高低不 平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海 面看,色彩就不同了。
请同学们默读课文第三自然段,边读 边用曲线画出让你感受到西沙群岛物产丰 富的语句,圈出关键词语,试着说说自己 的体会,再带着感受读一读。
海底的岩石上生长着各种各样 的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的 像分枝的鹿角。海参到处都是,在 海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披 甲,划过来,划过去,样子挺威武。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。因为海底高低不 平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海 面看,色彩就不同了。
部编版三年级语文上册第六单元第18课《富饶的西沙群岛》教学课件(最新完整版)
仿照课文,用“有的……有的……有的……有的……” 写一句话。
天上的白云有的像一堆棉花,有的像一排浪花, 有的像一群绵羊,有的像一群骏马。
“各种各样”“数不清”表明 海里鱼数量多、种类多。
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的
那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
用“一半是水,一半是鱼”这一夸张的说法 来写鱼多,强调西沙群岛“物产丰富”的特 点,恰当形象,给人留下深刻的印象。“数
知内容
再读课文,选一选,填一填。 1.本文的结构是( B )。
A、总分 B、总分总 C、并列式 2.这篇课文本文描述了西沙群岛风景优美和 物产丰富 。
查资料
1.查资料,填一填。 西沙群岛是我国_南__海___中四大群岛之一,位于
海__南__岛东南330公里。这里的热带资源丰富,盛产 _鱼___类、_鸟__类、海参、海龟等。 2.观看《航拍中国》中西沙群岛的视频,和爸爸妈妈交 流自己的感受。
指名朗读课文,听评朗读效果。 1.课文生字、多音字读音是否正确。 2.朗读是否做到正确、流利。 3.是否能读好长句子。
默读课文,思考:课文描述了西沙群 岛的哪些事物?
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
优 淡浅错 岩 虾 挺刺鼓数 厚 宝 贵
左右结构
这句话写出了西沙群 岛的鸟多。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的
树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树
下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
从“树多、鸟多、鸟蛋多、鸟粪多”四个方面写 出了西沙群岛是“鸟的天下”。同时写出海岛上的鸟 粪作为肥料滋养树木,树木更加茂密,越茂密越适合 鸟类栖息的良性生态循环。
天上的白云有的像一堆棉花,有的像一排浪花, 有的像一群绵羊,有的像一群骏马。
“各种各样”“数不清”表明 海里鱼数量多、种类多。
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的
那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
用“一半是水,一半是鱼”这一夸张的说法 来写鱼多,强调西沙群岛“物产丰富”的特 点,恰当形象,给人留下深刻的印象。“数
知内容
再读课文,选一选,填一填。 1.本文的结构是( B )。
A、总分 B、总分总 C、并列式 2.这篇课文本文描述了西沙群岛风景优美和 物产丰富 。
查资料
1.查资料,填一填。 西沙群岛是我国_南__海___中四大群岛之一,位于
海__南__岛东南330公里。这里的热带资源丰富,盛产 _鱼___类、_鸟__类、海参、海龟等。 2.观看《航拍中国》中西沙群岛的视频,和爸爸妈妈交 流自己的感受。
指名朗读课文,听评朗读效果。 1.课文生字、多音字读音是否正确。 2.朗读是否做到正确、流利。 3.是否能读好长句子。
默读课文,思考:课文描述了西沙群 岛的哪些事物?
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
优 淡浅错 岩 虾 挺刺鼓数 厚 宝 贵
左右结构
这句话写出了西沙群 岛的鸟多。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的
树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树
下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
从“树多、鸟多、鸟蛋多、鸟粪多”四个方面写 出了西沙群岛是“鸟的天下”。同时写出海岛上的鸟 粪作为肥料滋养树木,树木更加茂密,越茂密越适合 鸟类栖息的良性生态循环。
三年级上册语文课件-18富饶的西沙群岛部编版
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有 的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾 全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有 的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾 全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
五颜六色
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡 青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因 为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面 看,色彩就不同了。
五颜六色
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡 青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因 为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面 看,色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有 的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾 全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有 的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾 全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有 的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾 全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有 的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾 全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全 身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插 着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身 上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数 不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半 是鱼。
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18 富饶的西沙群岛
西沙群岛
我们一起去西沙群岛,领略一下它的美丽与富饶吧!
西沙群岛
我国南海中四大群岛(东沙群岛、 南沙群岛、西沙群岛、中沙群岛)之一, 盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等。南海 诸岛地理位置非常重要,是太平洋的交 通咽喉,自古就是我国的领海,是我国 的海防前哨。
自读课文,要求: 1.读准字音,圈画生字,读通句子,难读的长 句子多读几遍。 2.给课文标明自然段序号。 3.想一想课文是按什么顺序写的。
半包围结构
上下结构
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。 丰富 优美 淡青 浅绿 交错 岩石 龙虾 挺好 鼓掌 数不清 厚衣服 宝贵 位于 部分 风景 物产 相互 成群结队 游动 堆积 肥料 祖国 事业 发展
课堂小结
填一填: 课文主要介绍了西沙群岛的海
通过具体列举海水的色彩,写出了西沙群岛 一带海水的美。“一块块、一条条”比“一块、 一条”更形象、更具体,更能体现海水五光十色。
五光十色
瑰丽无比
பைடு நூலகம்
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷, 海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
点明了海水呈现多种颜色 的原因。
西沙群岛的海水为什么会有那么多的颜色?用图表示一下。
水 五光十色、海底 物产丰富 ,还介绍了西 沙群岛的 鱼 很多, 鸟 也很多。
第二课时
通过上节课的预习,你能说说西沙群岛给你留 下怎样的印象。
美丽 富饶 物产丰富 鸟类繁多
学习课文围绕关键语句写段落的方法。充分感
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~
悟理解关键句“那里风景优美,物产丰富,是个可爱
不清”照应本段开头的“成群结队”。
第二步:学字词
ráo
富
xiā
龙
yōu guī yán
shēn
美 丽 石海
wǔ
fèn
bèi
shè
威鸟祖 建
海底抓鱼
易错音
读读下面的词语,给加红的字选择正确的读音。
√ 建设( sè shè )
√ 鸟粪( fèn fèng )
√ 挺威武 ( tǐn tǐng )
同音易混字
优 yōu
财
字义:美好的;充足,宽裕。如:优厚 组词:(优秀)(优良)(风景优美)
因为海水的颜色和海底的地形有关。 海底是山崖,海水浅,颜色就淡一些; 海底是峡谷,海水深,颜色就深一些。 所以从海面上看,海水就呈现出不同的 颜色。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚, 有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
这是一个比喻句,把“珊 瑚”比作“展开的花朵、分 枝的鹿角”,形象地写出了 珊瑚形态各异的特点
全文的 总起句
“风景优美”“物产丰富”这两个词概 括了西沙群岛的特点,充分说明了西沙 群岛是个可爱的地方。
自由读第2-5自然段,说一说:作 者是怎样具体描写西沙群岛景美物丰的?
景美物丰的地方
“五光十色”“魅丽无比”写出了海水色彩的丰 富,突出说明了西沙群岛是个风景优美的地方。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡蓝的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。
)
注意加点字的 读音!
我爷爷参. 加了人参. 鉴别会,发现市场上的人 参价格参. 差不齐,优劣不一。
【瑰丽】 【绽开】 【蠕动】 【茂密】 【栖息】 【富饶】
试着把词语和意思连起来!
停留;休息( 多指鸟类)。 异常美丽。 (草木)茂盛而繁密。 像蚯蚓爬行那样动。 物产多;财富多。 指植物的皮、壳等裂开,花儿开放。
~~~~~~~~~~~~
的地方”。重点品读西沙群岛可爱的具体体现。积累
文中的重要修辞手法:夸张。
~~~~~
自由读第1自然段,说一说:西沙 群岛可爱之处体现在哪里?
可爱的地方
这句话介绍了西沙群岛的 地理位置
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省
三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是
个可爱的地方。
字义:发愁;使人忧愁的事。如:忧愁。 组词:(忧伤)(忧虑)(杞人忧天)
运用:雨后优美的风景,驱散了我心头的些许忧愁。
饶
瑰
虾 粪
辈设
多音字
读一读下面的句子,看看你有什么发现。 海 参到. 处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
加点的字 是多音字!
参
读一读:
shēn(海参) cān (参加) cēn (参差不齐
自由读课文,读准字音、读通句子,带 生字的句子多读几遍。读好长句子,注意 停顿,使长句子能从容、自然、流畅地读 出来。
朗读示例: 西沙群岛一带海水五·光·十·色·,瑰·丽·无·比·:有深蓝·
·的,淡·青·的,浅·绿的·,杏·黄的·。一块块,一条条, 相海互水交有·错深·有着浅。,因从为海海面底·看高·,低不·色·平彩··,就有不·山同·崖了,。有峡谷,
鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去, 好看极了。
“好看极了”说明鱼美。
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长一簇 红缨;有的周身像插好多扇子,游动的时候飘飘 遥遥;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起 来像皮球一样圆。
运用排比和比喻的修辞手法,生 动地描写了西沙群岛的海里各种
鱼的外形好看,品种多。
仿写练笔:
仿照课文,用“有的……有的……有的……有的……” 写一句话。
天上的白云有的像一堆棉花,有的像一排浪花, 有的像一群绵羊,有的像一群骏马。
“各种各样”“数不清”表明 海里鱼数量多、种类多。
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的
那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
用“一半是水,一半是鱼”这一夸张的说法 来写鱼多,强调西沙群岛“物产丰富”的特 点,恰当形象,给人留下深刻的印象。“数
珊瑚
(珊瑚)有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
拟人
海参到处都是,在 海底懒洋洋的蠕动。
“懒洋洋”赋予海参以人的情态, 写出了海参蠕动的可爱姿态,表
现了作者的喜爱之情。
大龙虾全身披甲,划过来, 划过去,样子挺威武。
“披甲”和“威武”把大龙 虾的样子逼真地描绘了出来。
拟人
“成群结队”说明鱼特别多。
指名朗读课文,听评朗读效果。 1.课文生字、多音字读音是否正确。 2.朗读是否做到正确、流利。 3.是否能读好长句子。
默读课文,思考:课文描述了西沙群 岛的哪些事物?
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
优 淡浅错 岩 虾 挺刺鼓数 厚 宝 贵
左右结构
西沙群岛
我们一起去西沙群岛,领略一下它的美丽与富饶吧!
西沙群岛
我国南海中四大群岛(东沙群岛、 南沙群岛、西沙群岛、中沙群岛)之一, 盛产鱼类、鸟类、海参、海龟等。南海 诸岛地理位置非常重要,是太平洋的交 通咽喉,自古就是我国的领海,是我国 的海防前哨。
自读课文,要求: 1.读准字音,圈画生字,读通句子,难读的长 句子多读几遍。 2.给课文标明自然段序号。 3.想一想课文是按什么顺序写的。
半包围结构
上下结构
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。 丰富 优美 淡青 浅绿 交错 岩石 龙虾 挺好 鼓掌 数不清 厚衣服 宝贵 位于 部分 风景 物产 相互 成群结队 游动 堆积 肥料 祖国 事业 发展
课堂小结
填一填: 课文主要介绍了西沙群岛的海
通过具体列举海水的色彩,写出了西沙群岛 一带海水的美。“一块块、一条条”比“一块、 一条”更形象、更具体,更能体现海水五光十色。
五光十色
瑰丽无比
பைடு நூலகம்
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷, 海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
点明了海水呈现多种颜色 的原因。
西沙群岛的海水为什么会有那么多的颜色?用图表示一下。
水 五光十色、海底 物产丰富 ,还介绍了西 沙群岛的 鱼 很多, 鸟 也很多。
第二课时
通过上节课的预习,你能说说西沙群岛给你留 下怎样的印象。
美丽 富饶 物产丰富 鸟类繁多
学习课文围绕关键语句写段落的方法。充分感
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~
悟理解关键句“那里风景优美,物产丰富,是个可爱
不清”照应本段开头的“成群结队”。
第二步:学字词
ráo
富
xiā
龙
yōu guī yán
shēn
美 丽 石海
wǔ
fèn
bèi
shè
威鸟祖 建
海底抓鱼
易错音
读读下面的词语,给加红的字选择正确的读音。
√ 建设( sè shè )
√ 鸟粪( fèn fèng )
√ 挺威武 ( tǐn tǐng )
同音易混字
优 yōu
财
字义:美好的;充足,宽裕。如:优厚 组词:(优秀)(优良)(风景优美)
因为海水的颜色和海底的地形有关。 海底是山崖,海水浅,颜色就淡一些; 海底是峡谷,海水深,颜色就深一些。 所以从海面上看,海水就呈现出不同的 颜色。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚, 有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
这是一个比喻句,把“珊 瑚”比作“展开的花朵、分 枝的鹿角”,形象地写出了 珊瑚形态各异的特点
全文的 总起句
“风景优美”“物产丰富”这两个词概 括了西沙群岛的特点,充分说明了西沙 群岛是个可爱的地方。
自由读第2-5自然段,说一说:作 者是怎样具体描写西沙群岛景美物丰的?
景美物丰的地方
“五光十色”“魅丽无比”写出了海水色彩的丰 富,突出说明了西沙群岛是个风景优美的地方。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比: 有深蓝的,淡蓝的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。
)
注意加点字的 读音!
我爷爷参. 加了人参. 鉴别会,发现市场上的人 参价格参. 差不齐,优劣不一。
【瑰丽】 【绽开】 【蠕动】 【茂密】 【栖息】 【富饶】
试着把词语和意思连起来!
停留;休息( 多指鸟类)。 异常美丽。 (草木)茂盛而繁密。 像蚯蚓爬行那样动。 物产多;财富多。 指植物的皮、壳等裂开,花儿开放。
~~~~~~~~~~~~
的地方”。重点品读西沙群岛可爱的具体体现。积累
文中的重要修辞手法:夸张。
~~~~~
自由读第1自然段,说一说:西沙 群岛可爱之处体现在哪里?
可爱的地方
这句话介绍了西沙群岛的 地理位置
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省
三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是
个可爱的地方。
字义:发愁;使人忧愁的事。如:忧愁。 组词:(忧伤)(忧虑)(杞人忧天)
运用:雨后优美的风景,驱散了我心头的些许忧愁。
饶
瑰
虾 粪
辈设
多音字
读一读下面的句子,看看你有什么发现。 海 参到. 处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
加点的字 是多音字!
参
读一读:
shēn(海参) cān (参加) cēn (参差不齐
自由读课文,读准字音、读通句子,带 生字的句子多读几遍。读好长句子,注意 停顿,使长句子能从容、自然、流畅地读 出来。
朗读示例: 西沙群岛一带海水五·光·十·色·,瑰·丽·无·比·:有深蓝·
·的,淡·青·的,浅·绿的·,杏·黄的·。一块块,一条条, 相海互水交有·错深·有着浅。,因从为海海面底·看高·,低不·色·平彩··,就有不·山同·崖了,。有峡谷,
鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去, 好看极了。
“好看极了”说明鱼美。
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长一簇 红缨;有的周身像插好多扇子,游动的时候飘飘 遥遥;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起 来像皮球一样圆。
运用排比和比喻的修辞手法,生 动地描写了西沙群岛的海里各种
鱼的外形好看,品种多。
仿写练笔:
仿照课文,用“有的……有的……有的……有的……” 写一句话。
天上的白云有的像一堆棉花,有的像一排浪花, 有的像一群绵羊,有的像一群骏马。
“各种各样”“数不清”表明 海里鱼数量多、种类多。
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的
那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
用“一半是水,一半是鱼”这一夸张的说法 来写鱼多,强调西沙群岛“物产丰富”的特 点,恰当形象,给人留下深刻的印象。“数
珊瑚
(珊瑚)有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
拟人
海参到处都是,在 海底懒洋洋的蠕动。
“懒洋洋”赋予海参以人的情态, 写出了海参蠕动的可爱姿态,表
现了作者的喜爱之情。
大龙虾全身披甲,划过来, 划过去,样子挺威武。
“披甲”和“威武”把大龙 虾的样子逼真地描绘了出来。
拟人
“成群结队”说明鱼特别多。
指名朗读课文,听评朗读效果。 1.课文生字、多音字读音是否正确。 2.朗读是否做到正确、流利。 3.是否能读好长句子。
默读课文,思考:课文描述了西沙群 岛的哪些事物?
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
优 淡浅错 岩 虾 挺刺鼓数 厚 宝 贵
左右结构