毕业顶岗实习计划正式版
2024年顶岗实习计划和目样本（五篇）
2024年顶岗实习计划和目样本本年度____月底，第____届毕业生即将展开为期一个多学期的顶岗实习。
为确保本届毕业生顶岗实习工作的顺利进行，依据我国教育部门及学校关于顶岗实习的相关管理规定，我系特制定以下本届毕业生顶岗实习计划与安排。
一、顶岗实习目标本次顶岗实习旨在培养学生坚韧不拔、团结协作的精神品质，培养正确的职业素养和处理事务的原则，进一步提高学生的实际操作能力、专业应用能力以及岗位适应能力，助力学生获得用人单位的正式聘用。
二、顶岗实习方式与指导教师配置1. 实习单位的确立采取学校安排与学生自主联系相结合的方式。
学校将通过供需见面招聘会等形式安排实习单位，学生也可自行联系实习单位，经系部批准后办理相关手续。
2. 我系与实习单位将分别指派实习指导教师，负责实习过程的指导、实习报告的审阅及成绩评定等工作。
三、学生顶岗实习任务与要求1. 严格遵守国家法律法规，严格遵守安全操作规程，确保文明生产。
服从实习单位安排，认真完成实习岗位任务。
2. 尊重师长，团结友爱，正确处理上下级及同事间的关系。
3. 实习中期需向指导教师提交《顶岗实习报告》初稿；实习结束前，提交《顶岗实习业务报告》终稿（打印纸质）及实习鉴定表（须实习单位盖章）。
4. 实习结束时，需按规定上交与用人单位签订的《就业协议书》和《毕业生跟踪调查表》。
四、成绩评定学生实习成绩由指导教师根据实习表现、实习单位评价和实习报告综合评定，分为优秀、合格、不合格。
未能按实习计划完成实习、未提交实习报告者，将不认定实习成绩，不得进行毕业综合评价和考核。
实习成绩合格是按规定毕业的必要条件。
五、工作流程与时间安排____月____日至____月____日：学校安排和自主联系确定实习单位（办理审批手续）；系部确定指导教师，各指导教师安排与学生集中见面。
____月____日至____年____月：顶岗实习阶段。
____年____月____日前：提交《顶岗实习业务报告》初稿，指导教师提出修改意见。
大学生顶岗实习计划【五篇】
【导语】实习能拓展⼤学⽣的综合素质，培养适应型⼈才。
实习是⼤学⽣拓展⾃⾝素质的主要载体之⼀，学⽣通过实习磨练意志，发展个性，锻炼能⼒，勇于承担社会责任，拓展⾃⾝的综合素质，成为学历，素质，技能⼀体化的适应型⼈才。
以下是为⼤家准备的⼤学⽣顶岗实习计划【五篇】，供您参考学习！1.⼤学⽣顶岗实习计划 ⼀、毕业实习⼯作组织领导 1.系领导⼩组 组长：xx 副组长：xx、xx 组员：xx、xx、xx、xxx 2.指导⽼师 计算机系专任教师及兼职(实习)教师 ⼆、毕业实习的⽬的意义 计算机软件技术专业、计算机络技术专业、计算机应⽤(平⾯设计⽅向)专业、计算机信息管理(信管⽅向、信监⽅向)专业毕业前顶岗实习是专业⼈才培养⽅案的重要组成部分，是学⽣接触⼯作岗位，了解职业需求，尝试相关⼯作过程的重要活动。
通过顶岗实习，学⽣将所学知识、技能运⽤于实际⼯作，⼜从社会实际⼯作中学到更多的知识、技能和本领，为毕业后直接参加⼯作做好充分准备。
三、毕业实习安排 1.实习时间：20XX年1⽉11⽇⾄20XX年5⽉30⽇ 2.实习地点：珠三⾓地区(xx为主)校外实习基地 3.实习形式：“顶岗实习” 4.组织形式：集体与个别相结合(单独提前实习者须经严格审查批准)。
原则上实⾏实习指导⽼师包⼲制与实习领导⼩组、辅导员/班主任巡回检查相结合。
四、办理校外实习⼿续 ⽆论是集体实习还是个别实习均应办理实习⼿续，否则实习不予认可。
具体讲，即: ①签订并报批《三⽅实习协议书》; ②填写并报批《实习登记表》。
如果在第五学期下半学期要求提前实习的，须填写《单独提前实习审批表》，经批准⽅能外出。
五、毕业实习⽅式 毕业实习的组织安排形式：根据学院落实与学⽣⾃找相结合的原则，灵活采⽤多种⽅法，选择多条途径落实。
具体⽅法和途径如下： 1、通过学⽣个⼈或家长联系，落实实习单位部门。
2、两个或两个以上的学⽣在同⼀个企业单位实习的，组成⼀个实习⼩组，由指导⽼师指定组长。
大学生顶岗实习工作计划及安排6篇
大学生顶岗实习工作计划及安排6篇篇1一、引言大学生顶岗实习是高等教育实践教学的重要环节，旨在提高学生的职业素养和实践能力，使学生更好地将理论知识与实际工作相结合。
本工作计划旨在明确大学生在顶岗实习期间的目标、任务、时间安排及考核标准，确保顶岗实习工作的顺利进行。
二、工作计划1. 实习目标（1）了解企业文化和工作环境；（2）掌握基本的工作技能和方法；（3）提高团队协作和沟通能力；（4）培养分析问题和解决问题的能力。
2. 实习安排（1）实习时间：为期X个月，分为四个阶段，每个阶段X个月。
（2）实习岗位：根据专业特点和实际需求，安排到相关部门岗位实习。
（3）实习内容：包括企业文化培训、岗位技能培训、项目参与等。
（4）实习导师：由企业安排经验丰富的导师进行指导。
三、具体安排第一阶段：企业文化与基础技能培训（前两个月）（1）企业文化宣讲与团队建设活动参与；（2）基础技能培训，包括工作流程、办公软件使用等；（3）岗位认知，了解岗位职责和要求。
第二阶段：岗位实操与技能提升（第三、四个月）（1）在导师指导下完成岗位相关工作；（2）参加部门会议，了解工作进展和计划；（3）技能提升培训，针对岗位需求进行专业技能提升。
第三阶段：项目参与与案例分析（第五、六个月）（1）参与实际项目，了解项目运作流程；（2）进行案例分析，提高分析问题和解决问题的能力；（3）与团队成员交流，提高团队协作能力。
第四阶段：总结与反馈（第七至八个月）（1）总结实习期间的学习成果和经验；（2）完成实习报告，撰写心得体会；（3）与企业导师、学校导师进行反馈交流，明确改进方向。
四、考核标准与方式1. 考核标准：根据实习目标制定考核标准，包括工作态度、技能掌握、团队协作、创新能力等方面。
2. 考核方式：采取企业导师和学校导师双轨制考核，结合日常表现、项目参与情况、实习报告等综合评定。
五、注意事项1. 遵守企业规章制度，服从企业管理；2. 认真完成实习任务，积极参与项目活动；3. 加强与导师、同学的沟通与交流；4. 注意个人安全与健康，遵守岗位安全规定。
大学生毕业顶岗实习计划【三篇】
实习能帮助大学生树立市场意识，端正就业态度。
大学生通过实习才能认知社会中的优胜劣汰，培养竞争意识，才能在实习中了解用人单位的需求和要求。
本篇文章是为您整理的大学生毕业顶岗实习计划【三篇】，希望可以帮助到您，欢迎分享！【篇一】大学生毕业顶岗实习计划毕业实习是高等学校本科各专业教学活动的重要环节，也是理论联系实际的重要途径。
为使我系20xx届会计学专业学生毕业实习卓有成效地进行，特制定本实习计划，供指导老师和学生参照执行。
一、实习目的通过亲身实践参加具体会计和财务管理业务活动，以提高学生的动手能力，分析问题和解决问题的能力，为今后从事专业工作打下扎实基础。
同时，通过这次实习，进一步验证、充实、巩固和运用所学的基本理论和专业知识，并在此基础上认真收集整理资料，为撰写毕业论文做准备，同时可以检查教学质量和效果，为今后的教学改革提供依据。
二、实习地点和时间安排地点：学生自己联系适合本专业的实习单位时间：从20xx-20xx学年第二学期开学开始，5月4日返交报到，5月5日进行实习交流，并开始着手论文写作。
三、实习内容1、业务实习主要是实习会计核算程序和具体方法，财务管理业务程序和方法2、调查研究(1)会计工作环境(包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建设等)及现状；(2)财务管理工作环境(包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建设等)及其现状；(3)近几年颁布的《企业会计准则》(具体准则)的实施情况(在实施过程中存在的问题及可能的解决方法；(4)搜集和掌握有关实际资料，为撰写毕业论文积累素材。
四、实习要求与考核办法各位学生的论文导师即为该生的实习指导老师，学生离校前应与指导老师取得联系，实习过程中接受指导老师的业务指导，指导老师在学生实习期间将酌情去实习点检查和指导。
实习学生应严格遵守实习单位的作息制度和各项规章制度，谦虚谨慎，礼貌待人，自觉接受实习单位负责人及指导人员和实习指导老师的领导，认真做好实习周记，并定期为指导老师汇报实习情况。
2024年毕业顶岗实习计划(3篇)
2024年毕业顶岗实习计划一、目的要求：毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式。
有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。
为了保证毕业实习的顺利进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习计划。
毕业实习是教学内容的重要部份，是教学计划规定的一项重要实践课程。
目的是为了提高学生的思想品德素质，规范学生的从业言行，巩固学生的专业知识和扩大社会知识面，提高学生的职业技能和综合素质，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。
每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。
二、实习内容：（一）做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。
（二）参加各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。
具体内容如下：1、企业生产管理。
了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作计划，制造资源计划。
能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统，提高系统设计能力。
2、企业财务管理。
了解企业财务管理各环节的运作方式，掌握会计核算方法，熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。
了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。
3、企业物流管理。
进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，掌握某些环节的基层管理技能。
4、人力资源管理。
参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，掌握职务分析，人力资源计划，员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。
2024年学生顶岗实习工作计划范文（五篇）
2024年学生顶岗实习工作计划范文顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求，在规定的教学时限内，按照学校实习教学计划的安排，在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。
学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。
根据徐财高职校（____）18、____文件，特指定本系部顶岗实习计划。
一、实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。
同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
二、实习时间和班级时间：____年____月____日–____年____月____日班级：____高职7（1）三、实习指导教师____四、实习单位的确定实习单位由实训就业处会同本系部选择和确定。
学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。
有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报实训就业处和本系部批准，并接受学校、系部、实习指导教师的定期检查。
实习单位原则上要求到IT行业、企事业单位与计算机相关的工作岗位进行岗位实习。
已提前就业的学生，结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。
五、实习内容1、调查了解计算机的种类、型号、功能以及计算机的发展过程和今后的发展方向。
2、了解计算机局部网络有关情况（局域网布线、局域网软件安装、局域网的维护）3、了解分析各种管理信息系统在企事业单位中的应用现状，并展望其前景。
4、各种管理信息系统的开发和维护工作。
5、了解多媒体技术的实际应用情况。
6、学习、掌握平面设计的岗位实际技能。
2024年个人顶岗实习计划安排（3篇）
2024年个人顶岗实习计划安排一、指导思想：为全面提升学生的思想道德教育，有效推进素质教育的实施，充分利用社会教育资源，发挥社区教育的积极作用，使学生在社会这一广阔课堂中接受教育、汲取知识。
本校积极组织校外实践活动，旨在拓展学生视野、丰富学生生活、提升学生能力、增进学生素质，并努力争取社会各界的广泛支持与关注，以全面提升和改善学校的教育质量。
二、工作目标：1. 全面开展法制教育，培养学生从小学习法律、理解法律、遵守法律的良好习惯。
2. 持续强化安全教育，包括交通安全、饮食安全以及自我保护教育。
3. 积极开展环保教育，通过组织“从我做起，爱护环境”的活动，利用红领巾回收站等资源，培养学生养成良好的卫生习惯，爱护环境，保护绿化。
4. 积极推进爱心教育活动，通过举办爱心募捐仪式等活动，培养学生关心他人、乐于助人的品质和奉献精神。
5. 积极开展关爱弱势群体的教育活动，组织学生探访孤寡老人，增强学生的社会责任感和关爱他人的意识，培养学生成为合格的社会公民。
四、组织形式：活动将利用业余时间和节假日进行，采取集体辅导与小组活动相结合的方式。
五、日程安排：____月份：清理白色垃圾活动____月份：慰问孤寡老人活动____月份：小红帽红领巾志愿者行动起来2024年个人顶岗实习计划安排（二）学生在进行实习之际，初离校园，对教育事业充满向往。
为了顺利达成本学期的实习目标，除了向资深教师虚心求教外，还必须制定详尽的实习计划。
一、实习目的1. 使学生初步体验并熟悉幼儿教育环境，掌握幼儿园的规章制度，培养独立从事幼儿教育的能力。
2. 使学生接受忠诚于人民教育事业、热爱教师职业的思想教育，培养从事教育工作的职业热情和责任感。
3. 使学生将所学的理论知识和技能初步应用于教学实践，在实践中得到锻炼并实现个人成长。
二、实习工作的组织与领导由系领导、教务处、学生处、班主任共同组成的实习工作领导小组，由系副主任李引亮担任组长，教务处刘建和担任副组长，成员包括相关班级的班主任。
2024年大学生顶岗实习工作计划范本(5篇)
2024年大学生顶岗实习工作计划范本一、背景和目标作为一名即将参加顶岗实习的大学生，我对这个机会感到非常兴奋。
我希望通过这次实习，能够提升自己的专业知识和技能，增加职场经验，并且为实习单位做出实质性的贡献。
通过本次实习，我的目标是：1. 熟悉实习单位的运作流程和组织架构；2. 提高专业技能，包括项目管理、数据分析和文档撰写等方面；3. 增强团队协作能力，并学习与各个部门有效沟通的技巧；4. 学习并掌握实习单位所在行业的相关知识和趋势。
二、工作计划1. 初期准备阶段（1个月）在实习开始之前，我将进行一些准备工作，以确保自己能够顺利地适应实习岗位并取得良好的工作表现。
具体准备事项包括：- 深入了解实习岗位的职责和要求；- 学习有关实习单位所在行业的背景知识，并了解最新的发展动态；- 提前学习和熟悉实习单位使用的工作工具和软件；- 定期与导师进行沟通，了解实习期望和目标。
2. 实习期工作任务（3个月）在实习期间，我将按照以下计划完成相关工作任务，并致力于达到自己的目标：- 积极主动参与团队会议和项目讨论，与同事们分享自己的观点和建议；- 学习并掌握项目管理的基本技巧，参与到实际的项目管理工作中；- 学习并掌握数据分析的方法和工具，协助团队进行数据分析工作；- 积极参与文档的撰写和整理工作，保证文档的质量和准确性；- 参与团队中其他成员的工作，了解和学习不同部门的工作内容和流程；- 与各个部门的同事保持良好的沟通和合作关系，相互学习和支持。
3. 实习总结和反思（1个月）在实习结束之前，我将花费一段时间对整个实习期间的工作进行总结和反思。
主要包括以下方面：- 总结自己在实习期间取得的成果和经验，对自己的工作进行评估；- 总结实习单位的优势和问题，提出改进建议；- 反思自己在实习期间的不足和需要提升的地方，并制定改进计划；- 参与实习单位组织的反馈讨论会，与导师和同事分享实习心得和建议。
三、时间安排和任务分解- 第1周：与导师会面，了解实习期望和目标；研读实习单位相关资料；- 第2周：学习并掌握项目管理的基本技巧；参与团队会议和项目讨论；- 第3周：学习并掌握数据分析的方法和工具；协助团队进行数据分析工作；- 第4周：学习并熟悉实习单位使用的工作工具和软件；整理文档和资料；- 第5周-第12周：根据实习单位的工作安排，积极参与各项工作任务；- 第13周：整理实习期间的工作成果和经验，准备个人实习总结报告；- 第14周：参与实习单位组织的反馈讨论会；与导师和同事分享实习心得和建议；- 第15周：完成实习总结和反思，提交个人实习总结报告。
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Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.毕业顶岗实习计划正式版
毕业顶岗实习计划正式版
下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、
具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的
重要保障和依据。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
按照《陕西师范大学教育实习暂行规定》的精神,结合我院情况,现将教育实习工作安排如下:
一、教育实习年级
毕业年级
二、日程
1、 5月底以前联系实习学校。
2、6月到7月上旬根据联系情况,院上统一安排,具体由带队老师落实年级、教学内容和食宿等事宜。
3、实习时间： 9月1日—10月31日。
4、 11月1日实习总结、报帐。
三、组织领导
1、教育实习领导小组(组成如下)
组长:刘新平副组长:李文铭杜叶婷李万社
成员:实习指导教师、学生辅导员
2、各实习小组由实习学校领导、指导教师及我院带队教师组成领导小组(组长由实习学校担任),对实习生的思想、业务、生活全面负责。
四、经费
根据学校规定的经费开支标准,另行制定细则。
五、实习内容
1、实习生每人上新课不少于六节,每
节课均须认真备课,写好教案,正式上课前都要进行试讲,经指导教师许可并在教案上签字后,方可上课。
对学生进行课后辅导并认真批改作业。
2、每个实习生都要在原班主任指导下担任见习班主任,协助班主任做好日常考勤,学生教育,组织第二课堂,开展文体活动以及组织班会,团组织活动等。
六、关于实习成绩评定
1、按“陕西师范大学教育实习成绩评定标准”执行(见“陕西师范大学教育实习薄”1—5页;37页)。
2、为了做好教育实习成绩的评定工作,在课堂教育实习开始前,各实习学校可选听1—2名实习生的课进行全组试评。
一
方面使实习生学习如何分析、评析一堂课,另一方面便于教师统一评定标准。
3、实习结束后,实习成绩由实习带队教师带回交院办公室。
七、关于总结工作
实习结束后,每个实习生必须写实习总结和调查报告各一份,内容为课堂教学经验体会、班主任工作心得或专题调查报告等,返校前进行小组座谈交流,较好的总结在全年级大会上交流并向有关方面推荐。
八、实习携带东西
1、实习成绩登记表,教育实习薄。
2、教材及参考资料(在院资料室以实习小组为单位登记借阅,返校后归还)。
3、指导教师聘书(每四人一位指导教
师)。
九、其他有关问题
1、各实习小组要组织全体实习生学习《陕西师范大学教育实习的规定》,《陕西师范大学教育实习成绩评定标准》等文件,并在整个实习过程中予以贯彻执行。
2、各实习带队教师及班、团干部应结合实习各阶段实习生的思想实际做好思想工作,确保实习工作顺利进行,各实习小组应每周召开会议一次,开展批评与自我批评,发扬优点,及时纠正不良现象,群策群力搞好工作。
3、实习生既是实习学校的学生,又是实习学校的教师,所以既要尊敬实习学校的领导、教师、员工,又要为实习学校的学生
做好表率,实习生离开实习学校必须经实习带队教师和指导教师批准。
4、发扬勤俭节约的精神,超过标准的开支不予报销,对现金发票单据要妥善保存,实习结束后立即办理报帐手续。
5、注意安全,带队教师及实习生的往返交通,公私财物保管,劳动,外出以及日常生活等方面都要注意安全工作,杜绝一切事故发生。
6、凡是实习期间严重违犯纪律的学生,教育实习成绩按零分计,并按情节给予适当纪律处分。
7、各实习小组到达实习点后,要在第一周内将本实习小组的具体教学安排报院办公室,以便统一检查。
——此位置可填写公司或团队名字——。