实训室工作计划
实训工作计划合集六篇
实训工作计划合集六篇实训工作计划篇11、基础建设实训中心是我校的一个窗口，是成功培养学生的基地。
本学期的工作重点是完善实训中心的基础设施建设，规范实训中心管理，提高实训中心的服务能力，使实训中心切实有效地发挥作用，真正成为学校的重点和亮点。
在实训中心的建设过程中，拓展校企合作的思路，创新实训中心管理和运行机制。
2、教学配合专业部对学生进行理论、实训一体化教学，结合教学目标和技能证书考级，加大实训教学力度。
加强设备的维护和保养，挖掘学校内部人力资源，培养维修技术人员，逐步建立自己的维修队伍。
配合教学部门建立实训教学质量的监控与评价体系。
加强实训教学质量的监控与评价工作。
3、师资建设配合专业部，加强对实训教师和外聘教师的师资队伍建设。
协助专业部对教师的理论、实践一体化、复合型的培养，适应、满足学校教育教学的发展和需要。
稳定实训教师队伍，加强师德考核。
4、对外培训和业务经营待实训中心基础建设基本完备，设备设施正常运转后，充分发挥各方面的力量，逐步开展对外培训和外加工业务经营，提高机床利用率，创造经济效益，使实训中心的建设步入持续发展道路。
实训工作计划篇2一·设立活动概述根据所学知识和实训课程，将设立长期活动项目及短期活动项目。
设立活动形式内容初步预计如下：社团纳新物流企业参观物流大赛组织及参与模拟物流项目知识讲座二·活动原则协会切实加强基础训练，培养和提高会员的实践能力和团队合作意识，在加强理论知识的同时，重视实践过程；立足于校内，走向校外，共同营造一个大学生的第二课堂。
并发扬“学习、交流、实践”的精神，致力于物流专业理论探讨及物流管理社会实践。
三·活动意义首先，作为物流专业的社团，社团致力于通过丰富多彩的活动生动的向物流专业的同学及对物流感兴趣的同学展示物流行业的本质，为同学们将来的就业择业提供良好的基矗其次，通过最新加入的活动——模拟物流项目，使同学们掌握更多的实际操作技术，包括掌握如何熟练操作办公软件，应用RF和条码，电子标签等，更好的在毕业后与物流公司的实际业务接轨。
实训室教学工作计划（精选7篇）
实训室教学工作计划实训室教学工作计划（精选7篇）光阴如水，教学工作者们又将迎来新的教学目标，请一起努力，写一份教学计划吧。
怎样写教学计划才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的实训室教学工作计划（精选7篇），欢迎大家分享。
实训室教学工作计划1一、指导思想为促进教育装备标准化，提高教育装备项目资金的使用效益，推进实验教学“三开”（开齐、开足、开好）工作，不断深化中小学实验教学改革，全面提高教育教学质量。
坚持科学发展观，深入推进素质教育，适应新课程改革中的新课程标准。
在科学教学中贯彻素质教育，落实学校新学期工作计划与教学计划，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。
进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。
重点培养学生的实践能力，引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、主要目标按国家教委颁布的新课程标准开设实验教学课程，认真落实州教育局的“三开”工作，开齐课程，开出率尽量达到100%，引导学生基本能亲手完成各个实验，落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
做到出入有据。
每次演示实验和分组实验都能要求相关教师填写好《学生实验准备通知单》和《实验教师登记册》以及《实验教学教案》。
形成一定实验技能，培养学生科学的实践能力和提高科学素养。
三、工作措施：1．继续强化安全意识，确保实验室安全确保实验室安全，明确实验室职责，建立管理责任人自查，实验室的安全检查制度。
强化安全意识。
以实验室安全责任人为主，在学校领导关心支持、学生配合下，确保实验室全年不出现各种安全事故。
2．积极作好实验室日志、仪器借还等的填写和管理加强对仪器设备的管理、维护，做好对低值易耗品的管理。
作好平时实验日志的填写。
仪器借还等管理等各种工作文件的归类、整理。
3．完成仪器设备管理工作努力完成实验室的更新提高，加强实验室的仪器设备的完好率。
做好本年度仪器设备管理，充分考虑学校和学科发展趋势，坚持结合实际，防止积压浪费情况的发生。
实训室管理工作计划标准范文(5篇)
实训室管理工作计划标准范文实训室是全面实施新的课程标准，开展实训教学、实训探究，培养学生动手能力和实践创新精神的重要基地，实训教学是高等职业技术学校教学工作的重要组成部分，其功能在于深化教育教学改革，提高教学质量，推进素质实施，培养全面发展的新一代人才中起着不可替代的作用。
我所负责的实训室是汽车维修车间，为了更好的完成实训课程，提高实训室利用率，现将本学期实训管理工作计划安排如下：1.实训室卫生、整洁管理-两个月未使用，实训室以排满灰尘，东西摆放也比较凌乱。
开学第一周或第二周利用课余时间组织学生间实训室打扫干净，并将设备摆放整齐。
之后的卫生由任课老师上完课立即安排该班学生打扫。
2.实训室文档、资料管理-（1）在开学初期，找相关老师将提供本学期在本实训室所开设课表，将所有本学期课表整理好，打印出来贴在实训室进门口，若上课时间有冲突，找相关老师协调。
（2）在开学初期，找实训管理老师提供实训室台账记录表，放在实训室桌上，方便设备进出登记和实训课程开设情况登记。
定期检查台账记录情况，如未记录，告知相关老师让其补上。
（3）不断完善实训室管理制度。
3.实训设备管理-该实训室目前只有桌子并没凳子，尽量为该实训室配备凳子。
每两周进入实训室，检查设备情况，按照标签和分区整理好，积极配合到该实训室上课的老师开展实训。
4.实训项目学习和开发-作为自己管理的实训室，首先自己要清楚该实训室有哪些设备，目前能够开设哪些实训项目，今后能开设哪些项目。
每周至少两天进入实训室学习，认识实训室里设备和零部件，尽量达到大部分仪器和设备都会使用；操作目前能够开设的项目，学习自己不会做的项目，并制定项目规范操作流程表，整理成册放入实训室。
通过学习探讨该实训室今后可能开设的项目。
5.建设实训室文化-对发动机感兴趣的同学开设实训室，让他们利用课余时间去拆装、学习。
工作日程安排：____月份完成实训室设备整理，各种资料准备和实训课表张贴。
____月份加强实训室建设管理，配备必要的设备。
实训室工作计划
实训室工作计划一、目标设定1. 提升实训室使用效率，确保每个学生都能获得充分的实践机会。
2. 增强实训室的安全性，确保所有设备和操作符合安全标准。
3. 提高实训室的教学效果，通过实践增强理论知识的应用能力。
二、工作内容1. 设备维护与更新- 定期检查实训室设备，确保其正常运行。
- 根据教学需求和科技发展，更新实训设备。
2. 安全培训- 制定详细的安全操作规程，并进行定期培训。
- 强化学生对实训室安全规则的理解和遵守。
3. 教学计划- 根据课程大纲，制定实训室的教学计划。
- 确保实训内容与理论教学相结合，提高教学效果。
4. 学生管理- 建立学生实训签到制度，确保实训参与度。
- 定期收集学生反馈，优化实训流程。
5. 教师培训- 组织教师参加实训室操作培训，提升教学技能。
- 鼓励教师参与实训室的创新和改进。
三、时间安排1. 每学期初进行设备检查和维护。
2. 每学期初进行安全培训。
3. 每学期初制定教学计划，并根据实际情况调整。
4. 每两周收集一次学生反馈，并进行分析。
5. 每学期至少组织一次教师培训。
四、资源配置1. 确保实训室有足够的设备和工具满足教学需求。
2. 配备专职人员负责实训室的日常管理和维护。
3. 为教师提供必要的培训资源和支持。
五、评估与反馈1. 定期进行实训室使用效果评估。
2. 收集学生和教师的反馈，不断优化实训室工作计划。
六、风险管理1. 制定应急预案，应对实训室可能出现的紧急情况。
2. 定期进行风险评估，及时调整工作计划。
通过以上计划的实施，我们期望实训室能够成为一个高效、安全、有助于学生实践技能提升的场所。
实训室管理工作计划例文(七篇)
实训室管理工作计划例文一、指导思想实训科在校领导的指导下，紧紧围绕学校工作目标和计划，不断地提高创新意识，质量意识，发展意识，加强学生技能训练，全面提高学生综合职业素质，使学生在校期间能真正学到一技之长，特制定本工作计划。
二、上期工作回顾实训科工作质量显著提高，各实训室管理到位，校内实习和校外实习正常有序发展，实习成绩突出，有多人在全区技能比武中获奖；有____名教师在全国技能大赛获奖。
三、本期工作重点1.以实训教材改革为契机，搞好实训室课题建设，提高设备利用率。
2.以制度的学习、实训室检查评比等活动，规范实训教学，提高实训教学质量。
3.以教研活动为契机，提高实训教师和学生的积极性。
6.做好教师质量考核工作，使其真正达到激励作用。
四、具体工作和措施。
（一）进一步加强实训课题的管理1.实训教材有变化专业针对今年实训教材变化，结合我校现有实训设备，做好实训课题的修订工作。
具体机械专业由陈科长带领机械教研组长和机械专业双师型教师来完成修订；电气专业由我带领电气专业双师型教师、相关专业经验丰富的老教师完成修订。
2.实训教材无变化专业为规范实训室的实习课题，结合我校的实际情况和该专业（工种）岗位标准，由各实训室教师按照要求，重新修订一体化授课进度，交给教研组长、双师型教师____同意，并上交科里最后____同意后使用。
3.修订原则。
1）在既不偏离教材，又能实现实际操作训练（达到该工种中高级工水平）。
2）细化实训课题，做到每个课题由若干小课题（项目）组成。
3）小课题（项目）安排在难度上有梯度，尽可能满足差生也能独立完成大部分项目。
4）明确每个课题的考核方式。
（统考、抽考、小组考）5）结合学校现有设备，将设备利用最大化，（二）继续开展每月的实训室检查评比，以规范实训室的管理。
1.加强实训教师的管理。
1）要求学生完成训练任务自己都要先做一遍，使指导过程规范化，标准化。
2）要求备好课，制订好实习计划，使学生在实训时间内都能实实在在地学到技术。
实训室安全及管理工作计划
实训室安全及管理工作计划一、引言实训室是学校教学的重要场所之一，保证实训室的安全及管理工作是保障学生安全、顺利进行实训实验的基础。
本工作计划旨在进一步加强实训室的安全管理，确保实训室的安全及管理达到标准化、规范化水平。
二、目标和任务1. 目标本工作计划的目标是建立健全实训室安全及管理机制，确保实训室的安全及管理工作达到国家相关标准要求。
2. 任务2.1 完善实训室规章制度制定完善实训室的规章制度，明确实训室的管理范围、安全要求、使用规定，保障实训室的正常运行。
2.2 安全设施维护和更新定期对实训室的安全设施进行检查和维护，及时修复和更换老化或损坏的设施，确保实训室的设施安全可靠。
2.3 加强师生安全教育开展定期的实训室安全教育活动，培养师生的安全意识，提高师生的安全自防能力，减少实训室事故发生的概率。
2.4 健全应急预案和事故处理机制制定完善实训室的应急预案和事故处理机制，明确各类事故的处理流程和责任分工，确保发生事故时能够迅速、有效地应对。
三、安全管理措施1. 实训室规章制度的制定和推广1.1 建立实训室规章制度编写小组，负责规章制度的编写和推广工作。
1.2 根据实训室使用情况和实际需要，编写规模化、详细化的实训室规章制度。
1.3 制定实训室的日常管理规范，包括实训室的使用时间、权限管理、设备使用和保护等内容。
2. 安全设施维护和更新2.1 制定设施维护计划，明确设施维护的周期和内容。
2.2 设立设施维护小组，定期对实训室的安全设施进行检查和维护工作。
2.3 对发现的设施问题，及时进行记录和处理，并报告上级主管部门。
3. 师生安全教育3.1 定期组织实训室安全教育活动，包括安全演练、安全知识讲座等形式。
3.2 利用班会、教师授课等教学场合，开展安全教育，增强师生的安全防护意识。
3.3 建立实训室安全教育档案，记录师生接受安全教育的情况，用于评估和改进安全教育效果。
4. 应急预案和事故处理机制4.1 制定实训室的应急预案，明确应急处理流程、责任分工和应急设施的位置。
实训室管理工作计划(6篇)
实训室管理工作计划1.率先搞现场标准化布置将各实训室所需教学资料打印成册，有些电路图和油路控制图喷绘后上展架，资料图文并茂，教学直观，查阅方便。
2.卫生、设备管理学生提前上实训室，进实训室前先刷（擦）鞋，保持地面干净；实训基地整体按6s管理制度严格进行；设备按学院国资处要求定期自查，件件贴资产卡，建立资产台帐，维护记录登记，使用记录登记。
确保工具设备能正常使用。
3.汽车模拟仿真实训室汽车模拟仿真实训室的建设大大提高了汽车构造、汽车电器、自动变速器和汽车故障诊断及检测课的教学质量及效果，有些抽象的零部件的结构问题、齿轮传动及液压传动等理论课堂很难理解、无法解决的问题现在可以基本解决，基本能满足教学要求。
4.实训室开放____年开始课外进行实训室开放，____级同学、____级同学做的很好，实践动手能力强，效果很明显，08级同学就业早，管理不太好统一，做的一般，我们正在加强筹备09级同学及10级同学的这项工作。
实训室管理工作计划（二）c栋____楼餐饮实训室是对旅游管理专业学生进行技能训练的场所，是旅游专业教师进行实践教学的课堂，是开展社会培训服务的基地。
实训室管理工作在学校领导的正确领导下，以____和____为指导，深入____。
针对本实训室管理工作的特点，现将本学期的管理工作总结如下：1、本实训室由实训管理员统一管理，由任课教师具体负责教学活动，按照学校教务处的教学计划安排使用。
进入实训室的一切人员必须严格遵守实验室的各项规章制度。
3、教师课前必须做好准备，检查实施、设备等是否完整，方可开始实训。
实训指导教师要认真负责，严格组织教学活动。
实训教学前，指导教师应向学生宣讲实验守则、有关规章制度及注意事项，要讲明与本次实验有关的理论知识、实验方法、操作技术，对学生进行安全和纪律教育。
对不遵守规章制度，违反操作规程或不听从指导的学生，指导教师和实验技术及管理人员有权令其停止实训。
4、实训课结束后，任课教师要指导学生将各种教具按照规定进行摆放，经教师检查允许后，方可离开实训室。
实验实训工作计划(六篇)
实验实训工作计划(六篇)实验实训工作计划篇一全面贯彻北京市、宣武区教育工作会议精神，以教学为中心，以课改为契机，努力探索新形势下课堂教学模式的改革。
充分发挥集体的作用，群策群力，全面提高年级教学质量。
1、针对初一年级的特点，加强对学生思想、品德、纪律、法制和心理健康教育。
2、加强行为规范的养成教育。
3、以课改为契机，继续贯彻落实课改精神，转变教学观念，改变教学思想，努力探索和推进课堂教学模式，结构及手段的改革。
全员参与课改实验，注意不断总结经验，发现问题及时纠正，确保课改顺利进行。
4、狠抓教学过程管理，向45分钟要质量，要效益。
5、加强同头备课组活动，充分发挥全备课组每个人的作用，打整体仗，提高每位教师的教学水平和教学基本功。
6、加强工作的检查和落实，扎扎实实搞好每一项工作。
1、对初一新生进行健全人格的教育⑴教会学生如何做人，如何学习。
⑵培养学生坚忍不拔的意志，艰苦奋斗的精神和健康的心理，通过开展日常教育实践活动。
培养刻苦钻研的精神，对挫折的承受能力。
⑶通过各种活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
开好主题班队会，通过主题班队活动让学生从中受到教育。
2、加强对学生的养成教育⑴对学生进行遵守校律、校规的教育，组织学生认真学习《中学生手则》《日常行为规范》迈好升入中学的第一步。
⑵培养学生正确、规范的文明礼仪。
从点滴小事抓起。
加强语言文明和行为文明的教育，不攀比，不追名牌，统一校服，不攀比，不追名牌，不骂脏话，不佩戴饰物、护身符。
男生不留长发、女生不烫发、染发。
⑶养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。
引导学生学会考前定计划，考后写总结，教会学生预习、复习、课上认真听讲、记笔记和独立思考的好习惯，引导学生学习上多一份勤奋、努力，少一份懒惰、懈怠，多一点认真，少一点草率，多一点谦虚、细心，少一点自大、粗心。
3、加强教学过程管理和常规管理⑴深入开展课程改革研究，组织全组教师认真学习课改理念，促进全组教师教学思想的转变，全员参与课改实验。
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实训室工作计划第1篇：实训室工作计划实训室工作计划实训处工作计划一、指导思想坚持学校的总体工作思路，以提高实训教学质量和办学效益为中心、重点，以发展为主题。
提高学生技能水平为目标，以提高实训教师的业务素质为抓手，加强管理，不断提高实训的工作质量，力争在下半年南通市技能比赛上有所突破。
二、工作重点1．紧扣工作主题：“高效课堂、特色办学”。
2．科学筹划省级“机械实训基地”的申报工作。
3．与教务处协同加强学生考证信息的归档工作。
4．加强实训教学实训过程监控，推进精细化管理。
进一步规范实训教学行为，整顿实训秩序。
5．严抓高三对口单招技能训练，努力提高学生的技能水平，力争提升层次，继续打造单招品牌。
7．广泛开展各专业的技能培训，确保工考合格率不低于90%，逐步提升中级工考合格率。
8．拓展各级各类的职业技能培训，为学校提升社会效应作出应有的贡献。
三、主要措施：（一）专业教师培养1.专业教师必须加强职业道德修养，强化竞争意识，树立“干一流工作，创一流业绩”的观念。
加大学生评议专业教师的力度，督导检查及时到位。
2.专业教师要明确国家专业技术等级考核标准及要求，按照学校的总体布置，把计划落实到教学工作中，实训处要对各专业教师教学计划的实施情况进行检查并做好记录，作为期末考评依据之一。
3.专业教师要加强岗位意识，必须全面参与到学生专业技能的考核当中去。
4.加强“双师型”队伍建设，尽一切可能为专业教师创造有利的条件，提高专业教师的专业技术能力，努力让更多的教师参加南通市、江苏省的技能比赛。
（二）强化实训常规工作督查1.实训教学常规工作检查制度化，每月末定期检查备课、作业批改、评教等。
2.实训教学过程管理精细化，把教学细节抓严，过程抓实。
3.实训技能考试工作精心组织、周密安排,狠抓考风，端正学风,促进教风,全面提高实训教学质量。
4.完善教考分离与学分制实施方案、规范学生操作技能考核，进一步发挥考试的导向作用。
（三）实训工作措施：1.各种统计力求日清、周结、月汇总，定时公布。
2.专人负责实训考勤，考核教师上课情况、课堂纪律情况，每月汇总。
3.实训日志填写完善规范。
4.调课、顶课手续规范化。
5.实训教案编写情况每月一次检查。
6.资料收集、整理、装订按三星级材料要求分类归档。
7.核算月工作津贴。
（四）实训工作措施：1.积极探索和实施以技能为核心的模块化教学，细化专业方向，改革课程体系，突出技能培训。
2.整顿实训秩序，加强实训质量监控。
3.加强管理、促进实训工作科学化、制度化、规范化。
1 / 9实训室工作计划(1)加强实训指导教师的管理。
规范实训备课要求，采用职业学校专用的实训教案表格备课，统一的教学常规要求检查表式等。
加强专业实训的教学研讨。
对于同一工种的实训，使用同一种指导方法和训练方案，从而使指导的过程规范化、标准化。
(2)注重实训过程的管理。
在实训过程中，实训指导教师认真记录每一个实训班级的实训情况，反馈每一个实训学生的实训信息，及时解决存在的问题。
管理人员要加强实训教学的巡查力度，每天深入到实训室、实训车间检查实训工作。
(3)加强实训工量具的管理及维护。
各工种所使用的工量具必须严管常护，遇有问题力争做到自己解决，确有难度时请专业人员维修，保证实训设备的正常运作，高效能地发挥其作用。
(4)提高实训消耗的控制水平。
各工种在教学实训过程中要进一步精打细算，控制各种消耗源。
对各项消耗、设备的使用及维护情况应及时做好记录，并作好详细分析，提供给学校详实可靠的实训数据。
严格按《专业实训设备、工具、材料管理的暂行办法》办理。
(5)加强安全教育。
牢记安全第一的意识，规范管理，采取一切有效措施及时排除事故隐患，杜绝一切安全事故的发生，做到教学实训安全无事故。
4.加强实训教学常规工作的组织、管理与考核。
(1)加强实训课堂的组织与管理由于实训课的特殊性，组织与管理显得更加重要：①实训课首先要做好安全、纪律教育，把学生合理划分成训练小组并确定小组负责人。
②上、下课都要清点人数、检查设备。
③加强课堂秩序管理。
在进行小组或单独练习时教师必须巡回检查指导。
(2)实验、实践作业实践作业主要有：作品、实验、实训报告、上机作业等形式.由于实践作业的特殊性，教师批改可采用不同形式，重点在于检查学生操作技能和对所达到的实际效果进行点评。
因此对实践课作业提出以下几点要求：①实训报告按学生实验次数布置，要求有关教师按时、认真批阅和点评。
②上机作业布置次数参照理论作业，批改形式以课堂指导和点评纠错为主。
③本学期实训课要根据训练项目布置实训报告，每个训练项目至少布置一次实训报告，并对实训报告进行认真批改和点评。
④凡有学生作品的训练项目同时要求学生至少交一件作品。
财会、电子、机械数控、计算机四大骨干专业的学生要在教师的指导下搞一次小制作并进行展示。
⑤对实训报告、作业、作品点评要作为实训、上机教案的重点内容进行检查。
(3)好本期学生的专业技能大赛和教师技能大赛，各专业组务必认真组织好骨干专业教师技能大赛。
(4)技能考核实行教考分离，对专业组的学生进行抽考，严格按技能考核标准评分，过硬考核，落实奖惩。
（五）进一步加强实训指导队伍建设。
“技能”是职业学校的生命线，技能教学质量的好坏直接关系到学校的发展，而提高学生实训技能水平的关键在于指导教师素质的高低。
根据学校工作计划，对各专业指导教师进行职业道德教育，树立先进典型，转变实训指导教师的技能教学观念，提高责任感，激发教师积极上进。
有计划地开展实训教学理论和技能训练，要求指导教师在掌握扎实的理论基础的同时也要有过硬的本专业技能基本功。
做好实训过程中的监督、指导和管理工作，全面提高实训指导教师素质，推进教学实训改革，努力提高实训教学质量。
（六）开展形式多样的学生技能竞赛活动，激发学生的技能兴趣。
（七）加强实验实训室的管理,提高设备的利用率,保证各专业各工种实验实训的正常进行。
（八）搞好各专业工考培训和考证工作。
按学校要求实现考证目标，考证率达90％以上。
2 / 9实训室工作计划（九）组织期末专业技能统考，搞好技能教考分离抽考的组织和实施工作。
总之，实训处将以饱满的热情投入实训管理工作，努力与广大的专业教师进行沟通，每阶段实训结束后认真收取与听取学生的意见，努力使本学期学生技能实训都能做到“高效”，为本校的学生技能水平得到质的飞跃。
篇2：2012.2实训科工作计划2011～2012学年第二学期实训科工作计划一、指导思想实训科在校领导的指导下，紧紧围绕学校工作目标和计划，不断地提高创新意识，质量意识，发展意识，加强学生技能训练，全面提高学生综合职业素质，使学生在校期间能真正学到一技之长，特制定本工作计划。
二、上期工作回顾实训科工作质量显著提高，各实训室管理到位，校内实习和校外实习正常有序发展，实习成绩突出，有多人在全区技能比武中获奖；有1名教师在全国技能大赛获奖。
三、本期工作重点1．以实训教材改革为契机，搞好实训室课题建设，提高设备利用率。
2．以制度的学习、实训室检查评比等活动，规范实训教学，提高实训教学质量。
3．以教研活动为契机，提高实训教师和学生的积极性。
4．举办好学校第三届学生技能大赛5．加大对10级秋季11个技能鉴定班级的培训力度，以提高技能鉴定通过率。
6．做好教师质量考核工作，使其真正达到激励作用。
四、具体工作和措施。
（一）进一步加强实训课题的管理 1．实训教材有变化专业针对今年实训教材变化，结合我校现有实训设备，做好实训课题的修订工作。
具体机械专业由陈科长带领机械教研组长和机械专业双师型教师来完成修订；电气专业由我带领电气专业双师型教师、相关专业经验丰富的老教师完成修订。
2．实训教材无变化专业为规范实训室的实习课题，结合我校的实际情况和该专业（工种）岗位标准，由各实训室教师按照要求，重新修订一体化授课进度，交给教研组长、双师型教师审查同意，并上交科里最后审查同意后使用。
3．修订原则：1）在既不偏离教材，又能实现实际操作训练（达到该工种中高级工水平）。
2）细化实训课题，做到每个课题由若干小课题（项目）组成。
3）小课题（项目）安排在难度上有梯度，尽可能满足差生也能独立完成大部分项目。
4）明确每个课题的考核方式。
（统考、抽考、小组考） 5）结合学校现有设备，将设备利用最大化，（二）继续开展每月的实训室检查评比，以规范实训室的管理。
1．加强实训教师的管理。
1）要求学生完成训练任务自己都要先做一遍，使指导过程规范化，标准化。
2）要求备好课，制订好实习计划，使学生在实训时间内都能实实在在地学到技术。
2．注意实训过程的管理。
1）实训教师做到实习过程有记录。
2）教学管理人员要加强实训教学巡查力度，每天深入到实训室检查实训工作。
3．进一步规范实验实训设备的管理。
1）各仪器设备要责任到人，并填好单台实训设备使用记录。
3 / 9实训室工作计划2）各负责人要定期保养设备，遇到设备有问题力争做到自己解决，确有难度时请专业人员维修，做好记录并上报科里。
4．进一步加强实训耗材的管理。
倡议实训室节约为美德，提高材料使用效率。
5．强化安全卫生管理。
1）始终树立安全第一的意识，规范管理，采取一切有效措施及时排除事故隐患，杜绝一切安全事故的发生，做到实训安全无事故（特别要重视校外实训学生的安全管理）。
2）注重平时的保洁工作，把各实训室定位到班，落实到人，不断检查督促卫生，做好值日工作，把实训室卫生工作与班级量化评比结合起来，确保实训环境整洁有序、安全。
（三）加强教师和学生的素质教育，强化课题训练，提高实训教学质量。
1．加强正面宣传工作，发挥榜样先锋作用。
积极在校园网、公司等媒体将本科室一些好的做法、好人好事宣传出去，充分宣传榜样先锋作用时展示我校的精神风貌以及实力。
2．开展丰富多彩的教研活动，以促进教师积极性。
从师德师风建设到技能比武，从实训室月检查评比到随堂听课。
无论从思想上还是指导技能上，从实训室常规管理上还是实训课堂组织上，从各方面均激励学技能、赛技能、用技能的热潮。
3．重视实训课堂中学生的职业道德教育。
在实训过程中要加强全体学生的安全实习、文明实习和责任心的教育，加强爱护实习设备和公共财产教育，加强学生勤学苦练、善于思考、吃苦耐劳等方面的教育。
让学生热爱专业、认同企业，帮助他们培养良好的生活、工作习惯，培养具有团队精神、沟通能力，具备时间观念，拥有积极向上的心态等等，为尽快适应企业生产环境和社会需要打下坚实的基础。
4．加强实训课堂的组织管理，保证实训课题按照授课进度执行。
采用实训教学常规检查和教学管理人员闯堂听课、教师之间相互听课等手段促进实训教学的质量提高。
5．注意技能尖子学生的培养。
教师在授课过程中要善于挖掘学生潜力，要实施分层教学，以激发学生对学习的积极性，6．成立技能兴趣小组，每个年级，每个实训室多少要培养3-5名尖子，定期进行训练，一方面为参加实训室管理，另一方面为参加技能竞赛做好准备，再有就是为教师和学生作品成果展示提供素材。