礼仪活动策划书2016年
礼仪 文明活动策划书3篇
礼仪文明活动策划书3篇篇一《礼仪文明活动策划书》一、活动主题“弘扬礼仪文明，构建和谐校园”二、活动目的通过举办一系列丰富多彩的礼仪文明活动，旨在提高全校师生的礼仪素养，营造文明和谐的校园氛围，促进学生的全面发展，增强学校的凝聚力和向心力。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校内多个场所，如教室、礼堂、操场等六、活动内容1. 礼仪知识讲座：邀请专业的礼仪讲师到校开展讲座，向师生们普及礼仪的重要性、基本礼仪规范等知识，包括个人礼仪、社交礼仪、职场礼仪等方面。
时间：[讲座时间 1]地点：[讲座地点 1]2. 礼仪风采展示：组织学生进行礼仪风采展示活动，如礼仪操表演、礼仪情景剧演出等，展示学生们对礼仪的理解和实践。
时间：[展示时间 1]地点：[展示地点 1]3. 文明班级评选：制定文明班级评选标准，通过学生日常行为表现、班级卫生情况、文明礼仪氛围等方面进行评选，激励班级积极营造文明和谐的学习环境。
时间：[评选时间 1]地点：全校各班级时间：[评选时间 2]地点：全校各班级5. 文明礼仪宣传活动：制作文明礼仪宣传海报、展板，在校园内进行展示宣传。
利用学校广播、宣传栏等渠道，定期播放文明礼仪相关内容。
开展文明礼仪主题班会，让学生们深入讨论文明礼仪的意义和践行方法。
七、活动宣传1. 制作活动宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴发放。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。
3. 鼓励学生们积极转发活动信息，扩大活动的影响力。
八、活动预算活动预算主要包括讲座费用、奖品费用、宣传费用、场地布置费用等，具体预算根据实际情况进行估算。
九、活动效果评估1. 通过问卷调查、学生反馈等方式了解师生们对活动的参与度和满意度。
2. 观察活动后校园内文明礼仪行为的变化情况，评估活动对学生礼仪素养提升的效果。
十、活动注意事项1. 确保活动场地的安全和设施的完好，提前进行检查和维护。
礼仪活动展示策划书3篇
礼仪活动展示策划书3篇篇一《礼仪活动展示策划书》一、活动主题“展礼仪风采，树文明形象”二、活动目的2. 让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学长的重要性。
三、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]四、活动对象[具体参与人员]五、人员安排1. 主持人：[主持人姓名]2. 场地布置：[布置人员姓名]3. 设备管理：[设备管理人员姓名]4. 拍摄人员：[拍摄人员姓名]5. 秩序维护：[秩序维护人员姓名]六、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并进行通知和邀请。
2. 准备活动所需的道具、服装、音响设备等。
3. 安排好活动的流程和节目顺序，进行排练和预演。
4. 做好活动现场的布置和装饰，营造出浓厚的礼仪文化氛围。
5. 组织志愿者进行现场服务和引导，确保活动的顺利进行。
6. 准备好活动的宣传资料和礼品，进行活动的宣传和推广。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动背景和目的。
欢迎嘉宾和观众。
2. 礼仪知识讲解（15 分钟）讲解礼仪的基本原则和重要性。
介绍不同场合的礼仪规范，如社交礼仪、商务礼仪、餐桌礼仪等。
3. 礼仪风采展示（20 分钟）进行个人礼仪展示，包括站姿、坐姿、走姿、手势等。
展示社交礼仪，如问候、介绍、握手等。
展示商务礼仪，如名片交换、会议礼仪等。
展示餐桌礼仪，如餐具使用、用餐顺序等。
4. 互动环节（15 分钟）邀请观众上台参与礼仪互动游戏，如礼仪知识问答、礼仪情景模拟等。
为参与者颁发小礼品。
5. 礼仪文化表演（15 分钟）表演与礼仪文化相关的节目，如舞蹈、歌曲、小品等。
通过艺术形式展现礼仪的魅力。
强调礼仪在生活中的重要性，鼓励大家将礼仪知识运用到实际生活中。
7. 结束活动（5 分钟）主持人宣布活动结束。
感谢嘉宾和观众的参与。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 道具、服装费用：[X]元3. 音响设备租赁费用：[X]元4. 拍摄人员费用：[X]元5. 秩序维护人员费用：[X]元6. 宣传资料和礼品费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
礼仪活动策划书(汇编5篇)
礼仪活动策划书（汇编5篇）1.礼仪活动策划书第1篇一、指导思想：全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。
以“说文明话、做文明事、当文明人、展西小风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。
使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风、班风和学风。
二、活动目标：1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的小学生。
3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。
让文明之风吹遍校园的每一个角落！三、文明礼貌月活动的内容：1、开展“学雷锋”活动学校将在广播站宣传雷锋事迹，号召全体同学向雷锋同志学习。
各年级要大力宣传教育，月末将学校将评出“雷锋式好少年”。
2、开展“文明童谣传唱活动”具体方法要求：全体学生熟记并背诵一条文明童谣；并能在背诵的基础上进行成果展示，可将常规歌用跳皮筋、说唱、朗诵、拍手歌等方式在班会上进行展示。
3、开展学习文明公约活动各班要利用班队会或夕会时间组织学习烟庄小学文明公约，并要求学生牢记文明公约，并严格按照此公约去做。
4、开展“三文明”教育（1）、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，创建浓厚的学习氛围。
（2）、文明活动：课间活动，互相谦让，上好两操，强健身体，各项活动，积极参加。
（3）、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
5、加强文明礼仪教育，净化学生心灵，养成健康心理。
①、推行“十四字”礼貌用语，即“您”“您好”“ 请”“谢谢”“再见”“对不起”“没关系”！②、遵守校园文明秩序，贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的有关内容。
礼仪小活动策划书3篇
礼仪小活动策划书3篇篇一《礼仪小活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 传播礼仪知识，提高参与者的礼仪素养。
2. 培养参与者的文明行为习惯，营造文明和谐的社会环境。
3. 通过互动和实践，让参与者更好地理解和掌握礼仪规范。
三、活动时间与地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、活动对象[具体参与人群]五、活动内容1. 礼仪知识讲座邀请专业的礼仪老师进行礼仪知识讲座，内容包括仪表礼仪、社交礼仪、职场礼仪等方面，通过生动形象的讲解和案例分析，让参与者对礼仪有更深入的了解。
2. 礼仪情景模拟设置一些常见的社交场景，如见面问候、交谈、宴请等，让参与者分组进行情景模拟表演，并由评委进行点评和指导，让参与者在实践中掌握礼仪规范。
3. 礼仪互动游戏设计一些有趣的礼仪互动游戏，如礼仪知识问答、礼仪行为纠错等，让参与者在游戏中学习礼仪知识，增强活动的趣味性和参与性。
4. 礼仪风采展示邀请参与者上台展示自己的礼仪风采，如仪表仪态、礼貌用语等，通过展示和分享，让其他参与者学习和借鉴，同时也增强参与者的自信心和表现力。
六、活动流程1. 签到入场参与者在活动现场签到，领取活动资料和礼品。
2. 开场致辞主持人进行开场致辞，介绍活动背景、目的和流程。
3. 礼仪知识讲座邀请专业的礼仪老师进行礼仪知识讲座。
4. 礼仪情景模拟分组进行礼仪情景模拟表演，并由评委进行点评和指导。
5. 礼仪互动游戏进行礼仪互动游戏，让参与者在游戏中学习礼仪知识。
6. 礼仪风采展示邀请参与者上台展示自己的礼仪风采。
8. 活动结束活动结束，参与者有序离场。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 礼仪老师讲课费用：[X]元3. 活动资料和礼品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动宣传1. 通过社交媒体、海报、传单等方式进行宣传，吸引更多的人参与活动。
2. 邀请相关媒体进行报道，扩大活动的影响力。
九、注意事项2. 活动组织者要做好活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
礼仪展示活动策划书3篇
礼仪展示活动策划书3篇篇一《礼仪展示活动策划书》一、活动主题“展礼仪风采，树文明形象”二、活动目的通过礼仪展示活动，向人们传播礼仪文化知识，提高公众的文明素养和社交能力，同时也为参与者提供一个展示自我风采和提升自信的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象[明确活动面向的群体]六、活动内容1. 开场表演：邀请专业的舞蹈团队或艺术表演团体进行一段精彩的开场舞蹈或表演，营造热烈的活动氛围。
2. 礼仪知识讲解：邀请专业的礼仪培训师或专家，对礼仪文化的内涵、重要性、规范等方面进行详细讲解，提高参与者的礼仪知识水平。
3. 礼仪展示环节：个人礼仪展示：邀请参与者进行个人礼仪展示，包括仪表仪态、言行举止、社交礼仪等方面，展示个人的礼仪风采。
团队礼仪展示：组织团队进行礼仪展示，包括团队协作、沟通交流、服务礼仪等方面，展示团队的礼仪形象。
4. 互动环节：设置一些互动游戏或问答环节，让参与者更加深入地了解礼仪知识和文化，同时也增加活动的趣味性和参与度。
5. 颁奖环节：根据参与者在活动中的表现，评选出一些优秀个人和团队，并进行颁奖仪式，以表彰他们在礼仪展示活动中的优异表现。
七、活动宣传1. 线上宣传：通过社交媒体、官方网站、电子邮件等渠道，发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与活动。
2. 线下宣传：在活动现场周围、公共场所、学校、企业等地方张贴宣传海报和发放传单，扩大活动的影响力和知名度。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 表演嘉宾费用：[X]元3. 礼仪培训师费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施和协调工作。
2. 提前与表演嘉宾、礼仪培训师、场地租赁方等进行沟通和协调，确保活动的顺利进行。
3. 活动当天，提前到达活动现场，进行场地布置、设备调试、人员安排等工作，确保活动的按时开始和顺利进行。
礼仪活动展示策划书3篇
礼仪活动展示策划书3篇篇一《礼仪活动展示策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪在人际交往和社会生活中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地推广礼仪文化，提高人们的礼仪素养，我们计划举办一场礼仪活动展示。
二、活动目的1. 展示各种礼仪规范和技巧，让观众了解和学习礼仪知识。
2. 通过实际演示和互动，增强观众对礼仪的感性认识和体验。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、活动主体[具体参与人员或群体]五、活动内容1. 开场致辞，介绍活动背景和目的。
2. 礼仪知识讲解，包括仪表礼仪、社交礼仪、职场礼仪等方面。
3. 礼仪情景演示，通过模拟各种生活和工作场景，展示正确的礼仪行为。
4. 观众互动环节，邀请观众上台参与礼仪实践，如正确的握手、鞠躬等。
5. 礼仪文化展示，通过图片、视频等形式展示不同国家和地区的礼仪文化。
六、活动流程1. 活动开场前，播放轻松愉快的背景音乐，营造良好氛围。
2. 主持人登场，进行开场致辞，介绍嘉宾和活动安排。
3. 进行礼仪知识讲解，可结合实例和图片进行生动讲解。
4. 开始礼仪情景演示，由专业人员或志愿者进行表演。
5. 进入观众互动环节，鼓励观众积极参与。
6. 展示礼仪文化，展示过程中可进行适当讲解。
七、活动准备1. 确定活动场地，进行场地布置和装饰。
2. 邀请嘉宾和专业讲解人员。
3. 准备活动所需的道具、服装、图片、视频等资料。
4. 组织志愿者进行培训，确保活动顺利进行。
5. 进行宣传推广，吸引更多观众参与。
八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、企业等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体、网站等平台进行线上宣传。
3. 邀请媒体记者参与报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾邀请费用：[X]元3. 道具、服装等费用：[X]元4. 宣传推广费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 确保活动场地的安全和卫生。
礼仪节活动策划书3篇
礼仪节活动策划书3篇篇一《礼仪节活动策划书》一、活动主题“知礼行礼，共创文明”二、活动目的通过举办礼仪节活动，提高人们对礼仪文化的重视和理解，增强社交礼仪意识，提升个人修养和综合素质，营造文明、和谐的社会氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象全体社会大众六、活动内容1. 礼仪知识讲座邀请专业礼仪讲师进行礼仪知识的讲解，包括社交礼仪、职场礼仪、商务礼仪等方面，让参与者全面了解礼仪的重要性和规范。
2. 礼仪示范与互动安排专业的礼仪模特进行现场礼仪示范，如正确的站姿、坐姿、走姿、握手等，并邀请参与者上台进行互动体验，纠正不规范的礼仪动作。
3. 礼仪文化展览设置展览区域，展示礼仪文化的历史发展、不同国家和地区的礼仪特色等，通过图片、文字、实物等形式，让人们直观地感受礼仪文化的魅力。
4. 礼仪情景模拟设置多个礼仪情景，如面试、商务谈判、社交聚会等，让参与者分组进行模拟表演，并由评委进行点评和指导，提高参与者的实际应用能力。
5. 礼仪之星评选在活动现场评选出“礼仪之星”，根据参与者在活动中的表现，如礼仪知识掌握程度、礼仪行为规范等方面进行综合评选，颁发荣誉证书和奖品。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传材料，在社区、学校、企业等场所进行张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传视频，吸引更多人关注和参与。
3. 邀请媒体记者进行现场报道，扩大活动的影响力和知名度。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 礼仪讲师费用：[X]元3. 礼仪模特费用：[X]元4. 宣传材料制作费用：[X]元5. 奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调和实施工作。
2. 明确各成员的职责分工，确保活动的各项工作能够顺利进行。
3. 提前做好活动场地的布置、设备调试等准备工作。
4. 在活动过程中，要注意安全保障和秩序维护，确保参与者的人身安全和活动的顺利进行。
礼仪 文明活动策划书3篇
礼仪文明活动策划书3篇篇一《礼仪文明活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪文明在人际交往中的重要性日益凸显。
为了进一步提升人们的礼仪素养，营造文明和谐的社会氛围，特举办此次礼仪文明活动。
二、活动目的1. 传播礼仪知识，提高参与者的礼仪意识和文明素养。
3. 通过活动，促进人与人之间的交流与合作，增强社会凝聚力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动内容1. 礼仪知识讲座邀请专业的礼仪讲师进行讲座，内容包括基本礼仪规范、社交礼仪、职场礼仪等。
2. 礼仪示范与互动安排专业人员进行礼仪示范，如正确的站姿、坐姿、握手等，并邀请参与者进行互动体验。
3. 文明行为宣传通过发放宣传资料、展示宣传展板等方式，宣传文明行为的重要性和具体要求。
4. 礼仪实践活动组织一系列礼仪实践活动，如模拟社交场景、商务谈判等，让参与者在实践中掌握礼仪技巧。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 礼仪知识讲座进行礼仪知识讲座。
3. 礼仪示范与互动开展礼仪示范与互动环节。
4. 文明行为宣传进行文明行为宣传。
5. 礼仪实践活动组织礼仪实践活动。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在活动地点及周边区域。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人参与。
3. 邀请相关媒体进行报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 礼仪讲师费用：[X]元2. 宣传资料费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估1. 通过参与者的反馈意见，评估活动的效果和满意度。
2. 观察参与者在活动后的行为变化，评估活动对其礼仪素养的提升作用。
十一、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序。
2. 活动过程中要注意尊重参与者的意愿和感受。
3. 提前做好各项准备工作，确保活动的顺利进行。
篇二《礼仪文明活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪文明在人际交往中的重要性日益凸显。
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礼仪活动策划书2016<!--adend--礼仪活动策划书2016活动背景：伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。
身居礼仪之邦，应为礼仪之民。
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。
对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
对一个大学来说，礼仪更是作为每个莘莘学子所必备的也是最基础的道德修养。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
当我们成为大学生的那一刻，我们就已经是具有高素质人才。
因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的校园氛围对我校学风的完善、文化的深化、"文明礼仪"精神的传承显得犹为重要。
活动目的：文明礼仪包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的道德修养、文化修养、综合素质等各方面有着积极的影响。
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校文明的目的。
同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
再者，在呼应中国"建设和谐社会"、学校建立"文明昌航"的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现昌航学子的思维活跃的特点。
活动时间：初赛：9月29日-30日决赛：10月8日晚18：00活动地点：大学生活动中心110室活动构成：一、文明礼仪征文大赛二、文明礼仪讲座三、"文明之星"颁奖典礼活动流程：一、文明礼仪征文大赛：1、征文主题：我的文明我做主2、征文要求：①体现当代大学生的综合素食和礼仪风范，展现我校学生和谐向上积极进取的精神风貌。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、学院、班级。
⑥截止日期：9月30日晚22:003、奖励；给予获奖的同学一定的物质奖励二、文明礼仪讲座1、讲座主题：文明礼仪从我做起2、主办单位：南昌航空大学校团委组织部3、协办单位：校学生会文明礼仪部4、主持人：5、活动时间：20**年10月8日下午4：00—6：006、活动地点：大学生活动中心7、活动参与人员：全校师生8、活动流程：（一）工作内容1、前期宣传工作：制作条幅-------"礼仪精髓，展你容颜""文明之星，非我莫属"2、讲座时间的确定与场地的申请3、邀请讲师届时到访（二）活动当期：【1】1、主持人宣布活动开始2、全体起立鼓掌3、介绍来宾，【2】讲座内容：A、介绍文明的出现，古代文明和现代文明。
B、文明所带来的问题。
C、物质文明和精神文明。
D、介绍政务礼仪、服务礼仪、涉外礼仪、商务礼仪、社交礼仪。
E、大学生面试方法及技巧。
F、美好举止形象助你成功。
G、仪容仪表的礼仪及禁忌。
H、握手、鞠躬、称谓。
I、学生提问环节，解答学生的一些问题。
J、讲座结束，全体起立鼓掌。
班级或场外互动环节：1、全班同学唱响《学习雷锋好榜样》2、"头脑风暴"：在场观众分为四大组，八小组，五分钟时间，小组内讨论课堂礼仪规范究竟具体有哪些，想得越多越好。
3、"礼仪接龙"：以大组为单位，自由发言，比赛哪组说出的课堂礼仪规范最多，每组每次只能说一次，不可重复，同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上，哪组胜出，该组每位组员将获得一定奖励。
4、"制定八班课堂礼仪规范"：经过两分钟讨论，每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条，并说明理由。
由一位同学上台作报告。
每组所选礼仪规范将合成为"课堂礼仪规范"，每位同学将遵守由大家制定出的课堂礼仪规范，通过同学们对自身行为的约束和规范，从而提升学院风采。
【3】经费预算：2、会场布置费：200元3、讲师邀请费：1000元4、奖品费用：200元一、活动主题：文明课间、安全课间二、活动目的：1、用生动有趣的主题队会形式，使队员了解安全知识，树立自我保护观念，提高自我保护意识。
2、让每一个学生都参与活动，培养学生留心观察周围事物，用心搜集材料的意识。
四、活动的主要内容与过程（一）中队长讲话同学们：人的生命高于一切，安全重于泰山，有了安全才会有幸福快乐。
而课间、午间是同学们自由活动的时间，这段时间最应该注意安全了。
今天我们在这里开展"文明礼仪在课间"的班队活动，就是希望队员们提高安全意识，在课间活动时学会选择合适的活动场所，懂得选择适当的活动项目。
本次活动有我和同学主持。
礼仪活动策划书2016礼仪活动策划书2016。
活动现在开始。
（二）中队仪式。
（三）出旗仪式。
（四）活动过程（主持人甲主持人乙）甲：亲爱的队员们，课间10分钟你们是怎么度过的呢？乙：你有没有留意身边的同学，他们是怎么度过的？甲：我们中队的前些日子布置了对课间、午间活动做调查、搜（2016大学生社团活动的策划书）集的事情。
乙：下面，我们请每个小队派代表，把你们的调查结果告诉队员们。
请第一小队。
第一小队把调查到的情况排成了小品。
请大家欣赏《血的教训》。
旁白：嘀铃铃，下课铃响了，班主任老师走出教室，小刚和萧明就迫不及待地往教室外跑。
队员1：等等我，等等我。
队员2：有本事你追上来啊！队员2：哈哈，真没用，刚一跑就累成这样子，跑步动了吧！队员1：谁说我跑步动了，我是照顾你，想让你休息一下。
队员2：哼，死胖子，别不承认了，有本事来追我呀。
来呀来呀！队员1：哼，别神气，等着瞧。
旁白：小刚鼓足劲追上去，小明得意洋洋地转身跑，这时......队员1：啊！旁白：小明的头上鲜血直流。
甲：多么惊人的一幕，而这样的一幕却经常在我们的眼前上演。
乙：听说第二小队也观察到了类似的情况，让我们一起来看看。
第二小队代表：和是我们小队拍摄的照片。
（ppt逐一出示）看，这位同学竟顾着逞英雄，还有几级楼梯就往下跳，却不知道这样的行为很危险。
瞧，这两位同学，在教室里追逐打闹，万一撞伤了，多痛苦啊。
花坛边的栏杆可以供大家坐下来休息，而这两位同学好好的路不走，在栏杆上玩，一步小心踩空多危险啊。
第二小队代表：我们希望校园里这样的一幕幕不再发生，也希望我们中队的队员首先做到课间不玩危险游戏，我相信，我们的队员们一定会安全游戏，文明游戏。
甲：的确，课间我们一定要注意安全，安全是快乐之本啊！乙：安全真的很重要，瞧，同学们在教室做作业，这样够安全吧？（出示ppt照片）这是由第三小队为我们提供的，我们来听听他们有什么看法。
第三小队队员1：这是我们班一些同学的做法，他们常常利用课间赶做老师布置的作业，我们小队讨论后认为，这样的做法是不对的，虽然很安全，但是我们的大脑没有得到休息，会影响下一节的听课质量。
队员2：我们还认为课间不进行适当的活动，u呼吸一下新鲜空气，会让我们感到头晕、疲劳。
队员3：课间10分钟的设置就是让我们活动活动的，补充一下氧气，调节一下大脑，以便下节课精神饱满，精力充沛。
甲：恩，听了第三小队队员们的发言，我觉得课间还是要玩的。
乙：那第四小队，你们举得该玩吗？第四小队代表：该玩，但是，我们小队发现往往有许多队员在课间玩得满头大汗，我们小队话了一幅漫画。
甲：那快拿上来。
第四小队代表：（ppt展示漫画）如果在课间疯打玩得大汗淋漓，气喘吁吁地进教室，肯定影响下一堂课，还影响身体健康。
（第二组漫画）还有一些同学不注意课间安全，课间随意攀爬，结果从树上摔下来乙：谢谢第四小队给我们带来精彩的漫画。
甲：更感谢他们让大家知道课间不可进行剧烈活动。
乙：看来，课间活动还真有学问呢！甲：那是，课间要活动，但要安全。
乙：课间要活动，但要适量。
甲：那我们平时常玩的跳绳、踢毽就是很不错的游戏。
乙：可为什么还有很多同学会在课间追逐，有同学宁愿做作业也不出去玩呢？这是什么原因呢？集体大声说：游戏太旧了，玩腻了。
甲：那我们今天就来个"创新游戏大赛"。
乙：好主意，听说队员们早准备了很多新游戏，还想介绍给大家呢！甲：那还等什么？快请吧。
礼仪活动策划书201612．嘉宾节目10届礼仪先生张艺熏歌唱《可爱不可爱》13．化工：蔡廖楷人物五人《类型活力串烧舞》介绍谁说不可以，我说只要我喜欢，没有什么不可以。
年轻乐疯癫，活力无极限~14．化工：刘建焯节目相声：四级英语人数：2人介绍：考试你们会怎么样考试呢？考试的过程中你会如何度过呢，最后能不能通过呢？请你看看吧15．《舞蹈串烧》节目形式：舞蹈表演本次表演有4个成员组成的舞蹈，主要以舞蹈串烧为主，表演时间三分多钟机电：江国海16．礼仪先生视频回顾17．礼仪知识问答18．嘉宾节目19．礼仪先生台步出场后主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖20．晚会结束评分标准：(1)动感出场：节奏感，自信度，配合度，其中节奏感满分10分，其余的满分均为10分，共20分(2)个人才艺表演：根据各个选手在场上的发挥给予评分，满分为10分，共10分(3)回答问题：根据9个选手回答的问题的发挥给予评分，满分10分，共10分四、活动安排总策划：机电系、化工系分团委文艺部申请小礼堂、音响等：机电系、化工系分团委秘书部舞台布置：化工系女生部负责音响：广播室、机电系、化工系文艺部礼堂座位安排：机电系组织部打印和制作邀请函：机电系学习部节目安排及衔接：机电系、化工系分团委文艺部出宣传海报：机电系宣传部舞台背景：化工系分团委宣传部拉赞助：机电系、化工系分团委实践部负责经费开支：机电系、化工系分团委实践部晚会纪律：机电系纪律部、化工系分团委秘书部晚会迎宾与颁奖：女生部安排六位礼仪小姐现场摄影：机电系、化工系分团委编辑部制作评分表格：化工系分团委编辑部奖品安排及材料采购：化工系学生会女生部收评分表：化工系分团委组织部计成绩：机电系组织部购买两箱矿泉水：化工系实践部五、活动经费(由两系共同分担)主持人服装：100元舞台布置：250元奖品：150元证书：50元(3-5元标准的)礼炮：45元(一个10元左右)电池:60元(包括彩排)矿泉水：25元共：680元两系各支付340元化学工程系机电信息系二○xx年三月九号礼仪活动策划书2016活动主办单位：南阳师范学院校团委承办单位：大学生公关与口才协会活动时间：20xx年4月13日一、活动背景：展现青春真我风采，创造新型礼仪理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流！为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。
二、活动主题：礼行师院美丽绽放三、活动目的：使在校的大学生能够提高公关礼仪的意识，掌握面试时个人形象方面的礼仪规范，树立形象意识，为成功求职做好准备；通过面试情景的模拟训练，让学生熟悉面试的过程，掌握面试时的行为举止要求及规范，养成良好的个人行为习惯，力争在面试时能争取主动；同时能熟悉面试的常用试题，掌握面试应答的技巧，提高面试的成功率。