兰考县教育信息化项目(一期)
2015年河南省第一批A类重点建设项目名单
总建筑面积 3.6 万平方米，主要 郑州航空港经 建设查验冷库、备案冷库、堆场 济综合实验区 、联检大楼、通道卡口、废弃物 处置设施等
2
序号 3
所在省辖市、 县区 郑 州 泽 辉 实 业 有 总建筑面积 8.8 万平方米，主要 郑州航空港经 限 公 司 TNT 天 地 建设中转仓库、综合楼及其他配 济综合实验区 华 宇 集 团 中 原 陆 套设施 运中转枢纽项目 项目名称 主要建设内容及规模 拟开工项目8个
3
★1
郑州航空港经济 综合实验区重大 前期社会事业项 目
主要建设中电华软投资集团有限 郑州航空港经 公司IB国际院校、河南省食药监 济综合实验区 管局河南省口岸食品生综合服务 中心、河南省智能终端检测公共 服务平台4个项目
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7
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第3页
序号
项目名称 前期项目2个
主要建设内容及规模
所在省辖市、 县区
★1
郑 州 航 空 港 经 济 主要建设河南北斗卫星导航平台 郑州航空港经 综 合 实 验 区 重 大 有限公司北斗（河南）信息综合 济综合实验区 前期信息化项目 服务平台、中国移动通信集团河 南有限公司河南移动数据中心及 生产指挥调度中心、河南全通检 测技术有限公司河南省跨境贸易 电子商务商品质量检测中心及网 上产品质量监管担保服务中心 3 个项目 郑州航空港经济 综合实验区重大 前期高新技术项 目 主要建设阿里巴巴大数据中心项 郑州航空港经 目、菜鸟网络科技有限公司智能 济综合实验区 骨干网、中原智谷互联网技术服 务产业园、中国医药工业研究总 院港区医药基地等37个项目
附 件
2015年河南省第一批A类重点建设项目名单
序号 项目名称 主要建设内容及规模 所在省辖市、 县区
河南省教育厅办公室关于举办2024年教育装备博览会暨高等学校成果展的通知
河南省教育厅办公室关于举办2024年教育装备博览会暨高等学校成果展的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2024.03.18•【字号】教办资保〔2024〕73号•【施行日期】2024.03.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文河南省教育厅办公室关于举办2024年教育装备博览会暨高等学校成果展的通知教办资保〔2024〕73号各省辖市、济源示范区、航空港区、省直管县（市）教育局，各高等学校，厅直属单位（实验学校）：为贯彻落实党的二十大精神，加快高质量教育体系和教育强省建设，扎实推进国家教育数字化战略行动，搭建学习交流合作共赢平台，展示新时代教育装备新产品新技术和高等学校优秀成果，定于2024年5月17日-19日在郑州市举办2024年河南省教育装备博览会暨高等学校成果展。
现将有关事项通知如下：一、时间地点时间：2024年5月17日-19日地点：郑州国际会展中心（郑州市郑东新区CBD中央商务区中心）二、组织机构指导单位：中国教育装备行业协会河南省教育厅支持单位：河南省教育资源保障中心主办单位：河南省教育装备行业协会河南省高等教育学会三、主要内容（一）展览展示1.全面打造通用教育装备展区、数字教育展区、学前教育装备展区、校服园服展区、研学旅行和劳动教育展区、高等教育装备展区。
展示学前教育、基础教育、职业教育、特殊教育和高等教育所需教育装备产品和服务，包括：实验室设备、功能/学科教室设备、STEAM教学设备、音体美卫器材、信息化设备及教学软件、网络教育资源、职教实训设备、学校后勤设备及用品、幼儿游艺器材及儿童玩具、教育服务与培训资源、图书、挂图、校服园服等。
2.重点打造高等学校成果展区，展示近3年来各高校科技创新、教育教学改革、产教融合、创新创业等方面的成果。
3.同期联合河南省研学旅行教育协会举办首届河南省研学旅行和劳动教育优质资源展示会。
弥合教育数字鸿沟——美国《国家教育技术规划（NETP_2024）》报告要点与思考
弥合教育数字鸿沟——美国《国家教育技术规划（NETP 2024）》报告要点与思考兰国帅1,2 杜水莲1 肖 琪1 宋 帆1 宋梦琪1 丁琳琳1（1. 河南大学 教育学部，河南开封 475004；2. 河南省教育政策研究院，河南开封 475004）[摘要] 2024年1月，美国教育部发布第七版《国家教育技术规划（NETP 2024）》，从教育数字资源访问、数字教育教学设计和教育数字化使用领域等角度，提出了数字访问、设计和使用三种教育数字鸿沟，呼吁采取行动，为支持学习技术的获取、设计和使用的不平等建立系统解决方案。
了解该规划有助于厘清教育数字化转型中存在的数字鸿沟，为学习者和教育者提供公平获取教育技术的机会。
文章采用内容分析法和比较分析法，阐述美国发布该规划的背景和目的，比较了七版规划的差异，分析和勾勒规划的侧重点，并从技术整合视角论述了教育数字化转型中存在的数字鸿沟及其缓解策略，最后从教育强国建设视角反思了该规划对我国教育技术发展规划的启示，以期为加速教育数字化转型，加快建设教育强国提供参考。
[关键词] 国家教育技术规划；数字访问鸿沟；数字设计鸿沟；数字使用鸿沟；教育强国；教育数字化转型[中图分类号] G434 [文献标识码] A [文章编号] 1007−2179（2024）02−0059−101996年，美国发布了首版《国家教育技术规划（NETP ）》，随后又分别于2000、2005、2010、2016和2017年发布了规划。
这些规划强调了不同时期美国教育技术的发展重点，为美国教育技术未来发展方向和行动策略指明了方向（王媛媛等，2016）。
2024年1月，美国教育部发布了最新版《国家教育技术规划（NETP 2024）》（U.S. Department of Education ，2024），从教育数字资源访问、数字教育教学设计和教育数字化使用三方面，提出了数字访问鸿沟、数字设计鸿沟和数字使用鸿沟，并对如何缩小这三种鸿沟提出了缓解策略，呼吁各界采取行动，为改善学习技术的获取、设计和使用的不平等建立系统解决方案。
河南省教育厅关于公布第二十五届河南省学生信息素养提升实践活动结果的通知
河南省教育厅关于公布第二十五届河南省学生信息素
养提升实践活动结果的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅
•【公布日期】2024.06.30
•【字号】教资保〔2024〕227号
•【施行日期】2024.06.30
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】基础教育
正文
河南省教育厅关于公布第二十五届河南省学生信息素养提升
实践活动结果的通知
教资保〔2024〕227号
各省辖市、济源示范区、航空港区教育局，各省属中等职业学校，厅直属实验学校：
根据《河南省教育厅办公室关于举办第二十五届河南省学生信息素养提升实践活动的通知》（教资保函〔2024〕133号）要求，经各地推荐、专家评审、现场竞赛、结果公示，现将第二十五届河南省学生信息素养提升实践活动结果予以公布（详见附件）。
附件：1.第二十五届河南省学生信息素养提升实践活动数字创作、计算思维项目获奖名单
2.第二十五届河南省学生信息素养提升实践活动科创实践项目获奖名单
2024年6月30日。
2024年县委办信息科工作总结(2篇)
2024年县委办信息科工作总结____年县委办信息科工作总结一、工作回顾____年是信息科工作扎实推进的一年。
在县委办领导的正确指导下，我们紧紧围绕县委办的工作要求，全面提升信息化建设水平，为县委办的工作提供了坚实的支持。
1. 加强系统建设我们根据县委办的需求，加强了信息系统的建设。
优化了信息系统的架构，提升了系统的性能和稳定性。
通过引入新的技术和工具，提升了系统的安全性和可用性，为县委办的工作提供了更高效、更可靠的支持。
2. 提升信息化管理水平我们加强了对信息化项目的管理，严格执行项目管理流程，确保项目的顺利推进和高质量的交付。
加强了与外部供应商的合作，确保系统的正常运行和维护。
同时，我们也加强了对信息资产的管理和保护，提升了信息化安全保障能力。
3. 深化数据应用我们加强了对数据的收集、整理和分析，为县委办的决策提供了科学依据。
通过建立数据共享机制，促进了各部门之间的信息共享和协同工作，提高了工作效率。
同时，我们也加强了对数据的挖掘和应用，为县委办的工作提供了有力的支持。
4. 加强信息安全我们加强了信息安全意识的培养，提高了员工对信息安全的关注和责任意识。
加强了信息系统的安全防护措施，加强了对外部攻击的防范和应对能力。
通过组织系统演练和应急预案的制定，提升了信息安全保障能力。
二、存在的问题在工作中，我们也面临了一些困难和问题，需要进一步加以解决。
1. 人员结构不合理目前我们的团队成员大部分是技术人员，缺乏管理和业务能力的人员，导致在项目管理和业务需求分析方面存在一定的短板。
未来需要进一步完善团队的人员结构，引进具有管理和业务能力的人才。
2. 信息安全风险随着信息系统的不断发展，信息安全风险也在不断增加。
我们需要加强对信息安全风险的评估和管控，采取有效的措施提高信息安全保障能力。
加强对员工的信息安全教育和培训，提高他们的信息安全意识。
3. 技术更新换代信息技术的发展非常迅速，新的技术和工具不断涌现。
学校数字化校园建设规划方案
学校数字化校园建设规划方案目录一、项目背景与目标 (1)1. 项目背景分析 (2)2. 项目建设目标 (3)二、数字化校园建设规划框架 (4)1. 基础设施规划 (5)1.1 网络架构建设 (6)1.2 信息系统硬件设施 (7)1.3 数据中心建设 (8)2. 数字化教学资源建设 (9)2.1 教学资源数字化整合 (10)2.2 在线课程建设与管理 (11)2.3 虚拟仿真实验教学资源建设 (13)3. 数字化服务体系建设 (14)3.1 教务管理系统建设 (14)3.2 学生综合服务平台建设 (15)3.3 教职工服务系统建设 (16)三、数字化校园信息化建设与管理 (19)一、项目背景与目标随着信息技术的迅猛发展，数字化、网络化、智能化已经成为新时代教育发展的重要趋势。
在这样的大背景下，我校为适应现代教育管理需求，提高教育教学水平，提升校园服务质量，决定启动数字化校园建设规划项目。
本项目旨在通过构建数字化校园环境，实现教育资源的优化配置，提升学校的综合竞争力，促进教育教学与信息技术的深度融合。
当前，教育信息化已上升为国家战略，数字化校园建设成为推动教育现代化的重要手段。
我校在信息化方面虽然已经取得了一定成就，但在资源配置、管理流程、教育教学创新等方面仍有提升的空间。
随着互联网技术的发展和普及，学生对校园服务的质量和效率提出了更高要求，数字化校园建设能更好地满足师生对校园信息化的需求。
构建数字化校园环境：实现校园网络的全面覆盖，优化校园信息基础设施。
提升信息化水平：通过引进先进的信息技术和设备，提高学校的信息化水平。
优化资源配置：利用数字化手段优化教育教学资源的配置，提高资源利用效率。
创新管理模式：建立高效、便捷的信息化管理体系，促进管理流程的科学化、规范化。
促进教育教学改革：通过数字化校园建设，推动教育教学的创新与改革，提升教育教学质量。
服务师生：为师生提供更加便捷、高效、个性化的校园服务，提升师生满意度。
2024年教育信息化项目招标投标书
20XX 专业合同封面COUNTRACT COVER甲方：XXX乙方：XXX2024年教育信息化项目招标投标书本合同目录一览第一条：项目背景与概述1.1 项目发起方介绍1.2 项目目标与预期成果1.3 项目实施地点与时间第二条：招标条件与程序2.1 招标条件2.2 招标程序2.3 招标文件的获取第三条：投标方资格要求3.1 投标方的基本条件3.2 投标方的技术能力要求3.3 投标方的财务状况要求第四条：投标文件的提交4.1 投标文件的组成4.2 投标文件的提交时间与地点4.3 投标文件的修改与撤回第五条：投标评审标准5.1 评审委员会组成5.2 评审标准与方法5.3 评审结果的公布第六条：合同的签订与履行6.1 合同签订的条件6.2 合同的主要条款6.3 合同的履行与管理第七条：项目变更与终止7.1 项目变更的条件与程序7.2 项目终止的条件与程序第八条：违约责任与争议解决8.1 违约责任8.2 争议解决的方式与程序第九条：保密条款9.1 保密信息的定义与范围9.2 保密信息的保护期限9.3 违反保密条款的责任第十条：合同的生效、修改与解除10.1 合同的生效条件10.2 合同的修改程序10.3 合同的解除条件与程序第十一条：法律法规适用与争议解决11.1 法律法规适用11.2 争议解决的方式与程序第十二条：合同的签署与备案12.1 合同签署的时间与地点12.2 合同备案的程序与时间第十三条：其他条款13.1 技术支持与培训13.2 项目验收与评估13.3 知识产权归属与保护第十四条：附件14.1 投标保证金支付凭证14.2 投标方资质证明文件14.3 招标文件与澄清文件第一部分：合同如下：第一条：项目背景与概述1.1 项目发起方介绍项目发起方为我国某市教育局，负责本市的教育信息化工作。
1.2 项目目标与预期成果项目目标是提升本市教育信息化水平，实现教育资源的共享和优化配置，提高教育教学质量。
预期成果包括搭建教育信息化平台、提供丰富的在线教育资源、实现教育教学管理的信息化等。
河北省发展和改革委员会_企业报告(业主版)
企业基本信息
单位名称: 营业范围：
河北省发展和改革委员会 未公示
一、采购需求
1.1 总体指标
近 1 年(2022-09~2023-08)：
项目数(个)
116
同比增长：146.8%
项目总金额(万元)
(不含费率与未公示金额)
￥12753.54
同比增长：968.0%
平均金额(万元)
￥138.63
同比增长：410.8%
2023-06-27 2023-08-09 2023-06-19 2023-06-27 2023-06-19
2023-06-19 2023-06-27 2023-06-19
（3）信息系统集成和物联网技术服务（13）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP1
河北省发展和改革委员会本级河 北省发展和改革委员会办公业务 系统及信息化配套设施建设项目 公开招标部分中标（成交）结果 公告
平均节支率
10.4%
同比增长：-10.3%
*平均节支率是指，项目节支金额与预算金额的比值的平均值。（节支金额=项目预算金额-中标金额）
1.2 需求趋势
近 3 月(2023-06~2023-08)：
近 1 年(2022-09~2023-08)：
本报告于 2023 年 08 月 31 日 生成
1/26
近 3 年(2020-09~2023-08)：
10.0
中标公告
TOP9
政府购买财经领域重大问题决策 咨询项目 10 包
河北慧米信息技术 有限公司
10.0
TOP10
河北省发展和改革委员会本级政 府购买财经领域重大问题决策咨 询项目 6、7、8、10 包竞争性磋
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兰考县教育信息化项目（一期）
*注：参数详见附件
附件一、多媒体班班通一、设备清单
二、设备技术参数（单间配置）
模式一：激光投影机+107寸白板一体机（以下数量为单间数量）
模式二：激光投影机+93寸白板一体机（以下数量为单间数量）
模式三：激光投影机+90寸白板一体机（以下数量为单间数量）
附件二、云桌面教室
一、设备清单
方案一：18座（15所）
方案二：35座（32所）
方案三：48座（53所）
二、设备技术参数（单间配置）方案一：18座（以下数量为单间数量）
方案二：35座（以下数量为单间数量）
方案三：48座（以下数量为单间数量）
附件三、多功能教室一、设备清单（共计25间）
二、设备技术参数（单间配置）
附件四、创客教室一、设备清单（共计4间）（一）教育机器人
（二）开源电子
（三）3D打印
（四）创客教室装修
二、设备技术参数（单间配置）
- 41 -。