江苏省南京市2019届中考语文二模后专题复习:议论文阅读巩固_含答案
江苏省南京市溧水区2019年九年级中考二模语文试卷(解析版)

南京市溧水区2019年中考二模语文试卷1.文人墨客喜爱用四季的花来怡情、抒怀、表节。
根据提示默写诗文原句。
(1)草树知春不久归,_________。
(韩愈《晚春》)(2)山重水复疑无路,____________。
(陆游《游山西村》)(3)同是小园景色,秦观看到的是园内,“有桃花红,李花白,__________”;叶绍翁看到的是园外,“春色满园关不住,___________”。
(4)都是以花自喻,龚自珍以“_______”的落红表达愿为国献身的心志;陆游以遭遇坎坷而“____”的野梅表达忠贞不渝的情怀与抱负;周敦颐以“______”的莲花表达对洁身自好的坚守。
【答案】 (1). 百般红紫斗芳菲 (2). 柳暗花明又一村 (3). 菜花黄; (4). 一枝红杏出墙来(5). 化作春泥更护花; (6). 只有香如故; (7). 出淤泥而不染【解析】【详解】试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“芳菲、柳暗、杏、淤泥、染”等字词容易写错。
2.阅读下列文段,根据要求完成小题。
当我们步入无想山森林公园竹海大道两边的林间世界,享受着清幽的氛.围时,那竹林真的静悄悄吗?仔细找找!也许,你会辨认出伪装高手尺蠖,正假扮成枯枝,迷惑着“敌人”;也许,你会看到忙碌的鼠妇,从潮湿的落叶堆中爬出,正把钟爱的腐zhí质转化成大地的养分; 。
当我们沉浸.在静谧中,享受着休闲生活,其实竹林中的动物们 在过着它们的生活。
(1)选择“爱”一词的正楷字体或行楷字体,进行临写。
____(2)给文段中加点的字注音,根据拼音写汉字。
①氛.()围②腐zhí()质③沉浸.()(3)将文段中画横线的句子改为陈述句:_______________________(4)从“却、也、就”三个词中选择一个,填入文段最后一句的方框中,并简明说说选择该词的理由。
2018-2019-江苏省中考二模语文试题以及答案-范文模板 (11页)

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小编为大家力荐了江苏省中考二模语文试题以及参考答案,给大家作为参考,欢迎阅读!江苏省中考二模语文试题一(23分)1.用课文原句填空。
(10分)(1)三人行,▲ 。
(《论语》)(2)苔痕上阶绿,▲ 。
(刘禹锡《陋室铭》)(3)晨兴理荒秽,▲ 。
(陶渊明《归园田居》)(4)忽如一夜春风来,▲ 。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(5) ▲ ,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)(6)安得广厦千万间,▲ 。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(7) ▲ ,轻舟已过万重山。
(李白《早发白帝城》)(8) ▲ ,小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》)(9) 生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“ ▲ ,▲ ”的良好心态就能正确对待人生。
(用范仲淹《岳阳楼记》中的原句回答)2.下列词语中加点字的字音及字形完全正确的一项是( ▲ )(2分)A.祈祷(qǐ) 鞠躬(jū) 更胜一畴(chóu)B.羁绊(bàn) 粗犷(kuàng) 相形见拙(chù)C.亘古(ɡèn) 荒谬(miù) 味同嚼蜡(jiáo)D.酝酿(liànɡ) 谙哑(yīn) 叱咤风云(zhà)3.下列加点成语使用不恰当一项是( ▲ )(2分)A.虽然四川雅安发生了强烈地震,但我们相信四川人民还会一如既往的坚强。
B.如果不修水利工程,这些平原地带一旦遇到严重灾害,后果不可思议。
C.由于应试教育的长期影响,“唯分数论”在学生和家长心目中仍然根深蒂固。
D.南京亚青会组委会别出心裁地进行火炬网上传递,体现了低碳、节俭的办会理念。
【全国区级联考】江苏省南京市雨花台区2019届九年级中考二模语文试卷【含答案及解析】

江苏省南京市雨花台区2019届九年级中考二模语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、书写1. 请在田字格内用正楷或行楷抄写下面的句子。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香二、名句名篇2. 用诗文原句填空。
(1)欲把西湖比西子, ______________ 。
(苏轼《饮湖上初晴后雨》)(2) _______________ ,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)(3) ______________ ,崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)(4) ________________ ,肠断白蘋洲。
(温庭筠《望江南》)(5) ______________ ,处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)(6)斯是陋室, _____________ 。
(刘禹锡《陋室铭》)(7)而那过去了的, _______________ 。
(普希金《假如生活欺骗了你》)(8)“ _____________ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(朱自清《春》)(9)歌曲《时间都去哪儿了》,唱响了中国的大江南北,让无数的中华儿女潸然泪下,我们不由得想起孔子在河边的那声感叹:“ ______________ , ____________ 。
”(用《论语·子罕》中的句子填写)三、选择题3. 下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是()A. 哺育(pǔ)宽恕(shù)苦心孤诣(yì)B. 祈祷(qǐ) 狩猎(shòu)相形见绌(chù)C. 污秽(huì)称职(chèn)随声附和(hè)D. 收敛(liǎn)殷红(yīn)鲜为人知(xiān)4. 下列词语字形有误的一项是()A. 啜泣葱笼一瞬间翻来覆去B. 地窖深邃水墨画骇人听闻C. 喧闹取缔中轴线头晕目眩D. 怂恿娴熟文绉绉戛然而止四、语言应用5. 请根据语境,在横线上填写恰当的四字短语。
2019南京市玄武区中考语文二模试题及答案语文

南京市玄武区2019年中考语文二模试题及答案语文试卷注意事项:1.本试卷6页,共120分,其中书写分3分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卷上,答在本试卷上无效。
2.答题请用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷的指定位置,在其他位置答题一律无效。
一、(24分)1.用课文原句填空。
(10分)(1)长风破浪会有时,。
(李白《行路难》)(2)感时花溅泪,。
(杜甫《春望》(3)忽如一夜春风来,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(4) ,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)不畏浮云遮望眼,。
(王安石《登飞来峰》)(6) ,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子密州出猎》)(7)了却君王天下事,。
(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)(8) ,见不贤而内自省也。
(《论语·里仁》)(9)令初下,群臣进谏,。
(《战国策邹忌讽齐王纳谏》)(10) ,在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)2.阅读下面一段话,按要求答题。
(8分)行走在初中语文学习的路上,我们一路欣赏了无数美景。
我们曾zhù( )足于紫藤萝瀑布前,陶醉于那浅紫色的光辉和浅紫色的芳香;曾拜访冬天的百草园,在人迹罕( )至的荒园中感受雪地捕鸟的乐趣;曾走进芳草鲜美、落英缤纷的桃花林,领略世外桃yuán( )的如梦似幻;曾,。
一路上,我们还品尝了端午的鸭蛋、香醇的春酒,聆听了云南的歌会、北京的吆喝……语文,有着无穷的魔力,既然丰富了我们的知识,也陶冶了我们的情操。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
(4分)①zhù足( )②人迹罕至( ) ③世外桃yuán( )④聆听( )(2)请结合自己读过的一部名着,仿照上文,按照下面句式写两句话。
(2分)我们曾,。
(3)画线句有语病,请写出修改后的句子。
(2分)3. 依次填入横线处表达最连贯的的一组是(2分) ( )4月26日是世界知识产权日。
江苏省南京市2019届中考语文二模后专题复习:小说阅读指导与训练_含答案

小说阅读指导与训练【“中指书”《考试说明》中有关小说阅读的考纲】(“考试内容·阅读”):1.整体感知文章的主要内容,理清文章的思路,准确概括文章的要点。
3.通过对文章中重要词句的理解、品味,感受语言丰富的表现力。
4.对文章的内容和表达有自己的心得,能提出有价值的问题并发表自己的看法。
(“考纲”)第6点:阅读文学作品(包括小说等),对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;能领悟作品的情感和内涵;能赏析作品的创作特色。
【主要考点、考法及其答题指导】一、整体感知小说内容,把握小说的情节脉络。
【主要考法】1.用一句话(或简明的语句)概括故事情节。
2.用填空的形式概括小说的相关部分(开端、发展、高潮和结局四部分中的某一部分)的内容。
3.理解某个情节安排的作用。
【答题指导】1.在阅读过程中,将小说“四部分情节结构”划分开来(要充分利用“填空题”中已有的部分情节概括的提示!),这样做题思路就清晰了。
尤其是高潮部分的确定,有利于对全文情节的理清和概括。
2.做考法1的题目,可按照“何时+何地+何人+何事+何结果”的格式加以概括;有时次要成分可省略,但一般需保留“何人+何事+何结果”这三个要素。
3.做考法2的题目,还要注意按某个人物的行为等角度的限制,以及和题中已有的部分情节概括的句式一致。
4.做考法3的题目,首先要注意这“某个情节”可能是各个部分的,故需同学们灵活机动地从以下角度思考,进而具体分析:设置悬念(开头某情节);(前文某情节为下文某情节)埋下伏笔;(后文某情节)照应前文;推动下文某个情节的发展;凸显相关人物性格;点明(或深化)主旨等。
——有的涉及“写作特色”的考点!结合具体阅读题的训练来体会、运用!二、把握人物形象。
【主要考法及其相应的答题指导】1.指出小说对人物进行描写的具体方法(外貌、动作、语言、心理和神态描写)及相应作用。
——“品味语言(词语或句子)”的考点也常选择描写人物的语句来品味!2.概括人物的性格特征。
_江苏省南京市联合体2019届九年级语文中考二模试卷(含答案解析)

第1页,总20页江苏省南京市联合体2019届九年级语文中考二模试卷考试时间:**分钟 满分:**分姓名:____________班级:____________学号:___________注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 15 分钟收取答题卡第Ⅰ卷 客观题第Ⅰ卷的注释一、单选题(共1题))A . 《关睢》是我国第一部诗歌总集《诗经》中的作品,《天净沙·秋思》是元代的散曲。
B . 鲁迅的《孔乙己》、契诃夫的《变色龙》、莫泊桑的《我的叔叔于勒》都是小说。
C . “三十而立”指遇事能明辨不疑的年龄;“四十不惑”指有所成就的年龄。
D . 传统的对联张贴时,上联居右,下联居左,上联末尾字用仄声,下联末尾字用平声。
第Ⅱ卷 主观题第Ⅱ卷的注释一、填空题(共1题)①茅塞 顿开 ②遒 劲 ③冠miǎn 堂皇 ④xiáng 和 二、语言表达(共1题)”名著阅读活动。
下面是同学们搜集到的两则材料,根据要求完成任务。
答案第2页,总20页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………材料一:《海底两万里》插图图(1) 图(2) 材料二:我国自主研发的载人潜水器“蛟龙号”,其性能基本接近“鹦鹉螺号”。
“蛟龙号与2017年5月23日完成在世界最深处下潜,潜航员在水下停留近9小时,海底作业时间3小时11分钟。
而当时距离凡尔纳创作《海底两万里》已有149年。
(1)现代的潜水艇、潜水服在凡尔纳的笔下就已经有了影子。
请从材料一中任选一幅图片,说说《海底两万里》中与之相关的情节。
(2)天体物理学家史蒂芬·霍金预言:人类有望驾驶宇宙飞船做时光旅行,届时从地球到银河系边缘的漫长路程仅需八十年。
江苏省南京市鼓楼区2019年中考二模语文试卷含答案
江苏省南京市鼓楼区2019年中考二模语文试卷 南京市鼓楼区2019年中考二模语文试卷注意事项:1.本试卷共6页,共120分。
考试时间120分钟。
2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卡上,答在本试卷上无效。
一(25分)1.用诗文原句填空。
(9分)(1) ▲ ,切问而近思,仁在其中矣。
(《论语·子张》)(2)山气日夕佳, ▲ 。
( 陶渊明《饮酒》)(3)山随平野尽, ▲ 。
(李白《渡荆门送别》)(4)杨花榆荚无才思, ▲ 。
(韩愈《晚春》)(5)青箬笠,绿蓑衣, ▲ 。
(张志和《渔歌子》)(6) ▲ ,绿水逶迤。
(欧阳修《采桑子》)(7)天接云涛连晓雾, ▲ 。
(李清照《渔家傲》)(8)春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,真可谓“ ▲ , ▲ ”。
(用欧阳修《醉翁亭记》里的句子填空)2.阅读下面文字,完成题目。
(10分)孔子说:“四时行焉,百物生焉,天何言哉?”鸟儿的飞去飞来,草树的花开花谢,天可曾说过什么?然而人们却智慧地透过纷繁的表象,归结出大自然往复的规律:天气 ▲ ▲ 随机播放,▲▲ 循环播放,正所谓“天行有常”。
斗转星移,季节更迭.(①▲),万物生长。
人们洞察日月变换的步l ǚ(②▲),推测草木荣枯的密码,揣m ó(③▲)天地自然的性情,然后应.(④▲)和着它们的韵律,来安排我们生活的节奏。
这种生活律动的方式,对中国人而言,就是二十四节气。
节气,就是岁时的句读和标点。
(1)给加点字注音,根据拼音写出汉字。
(4分)①更迭.( ▲ ) ②步l ǚ( ▲ ) ③揣 m ó( ▲ ) ④应.和( ▲ ) (2)在方格里,填写一组适当的关联词语。
(2分)(3)仿照示例,任选一种字体临摹孔子的话。
(4分)示例:四时行焉,百物生焉,天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?▲3.下面文化与文学常识正确的一项是( ▲ )(2分)A.施耐庵的《水浒传》是我国第一部长篇章回体小说。
精品解析:【区级联考】江苏省南京市秦淮区2019届九年级中考二模语文试题(解析版)
南京市秦淮区2019年中考二模语文试卷注意事项:1.本试卷6页,共120分。
考试时间120分钟。
2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卷上,不能写在本试卷上。
一(27分)1.用诗文原句或文学常识填空。
(1)青青子衿,___________。
(《诗经·郑风》)(2)明月几时有?___________。
(苏轼《__________》)(3)_________________,东风无力百花残。
(李商隐《无题》)(4)_________________,八年风味徒思浙。
(秋瑾《满江红》)(5)人不寐,________________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)(6)世有伯乐,________________。
(()《马说》)(7)临近毕业,好友请你在毕业册上留言,你写下对他的美好祝愿:“____________,___________。
”【答案】(1). (1)悠悠我心(2). (2)把酒问青天(3). 水调歌头(4). (3)相见时难别亦难(5). (4)四面歌残终破楚(6). (5)将军白发征夫泪(7). (6)然后有千里马(8). 韩愈(9). (7)但愿人长久(长风破浪会有时)(10). 千里共婵娟(直挂云帆济沧海)【解析】【详解】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。
在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。
一些易错字可以结合词义背诵。
此题中注意“悠”“残”“婵娟”的书写。
2.根据拼音写汉字。
(1)jiǎo()洁(2)金ɡē()铁马【答案】(1). 皎(2). 戈【解析】【详解】注意“皎”的正确书写。
皎洁[jiǎo jié]明亮洁白,多形容月光。
金戈铁马,拼音:jīn gē tiě mǎ。
释义:戈闪耀着金光,马配备了铁甲。
比喻战争,也形容战士持枪驰马的雄姿。
3.下列选项有语病的一项是()A. 昨天,消防宣传员为“宅”在家里的大爷大妈发放了防灾减灾宣传海报。
江苏省南京市玄武区2019年中考二模语文试卷和答案
无隙可投.即吞腹.囫囵不能消化.故独得百年千年.成就无价之宝也。凡蚌孕珠.即千仞水底.
一逢圆月中天.即开甲仰照.取月精以成其魄。中秋月明.则老蚌犹喜甚。若彻晓无云.则随
月东升西没.转侧其身而映照之。他海滨无珠者.潮汐震撼.蚌无安身静存之地也。 [来源:&#中国教^育出版~*网]
凡采珠舶.其制视他舟横阔而圆.多载草荐④于上。经过水漩⑤.则掷荐投之.舟乃无恙。
句是举起你们手里的探照灯.照亮我外祖母没功夫直腰的麦田。谢谢。 [中国教育出版网*~&%@] (本文为 2017 年北大国家发展研究院毕业典礼上.著名作家刘震云的演讲。)
13.不适合做这篇演讲稿题目的是( ▲ )(2 分)
A.种树要种松树.做人要学刘麻子
B.我们民族不缺聪明人.最缺笨人
C.知识分子的“眼睛”应该像探照灯
做得比人家好?他说别人说你毒、说你好.并不能使你成为好木匠.唯一使我能成为好木匠
的是:别人打一个箱子花三天.我花六天.我比他做得更好。接着他又说.就这也还不算好木
匠.我是打心眼里喜欢做木匠.我特别喜欢闻刨出来的刨子木花的味道;他又说这还不够.有
时当我看到一棵松木.就觉得这给哪家姑娘出嫁的时候打个箱子该多好;如果是一棵最不成
落又多了 983 名我的同学。我这几年体会到.同学是通往世界的一张特别有效的通行证.不
管到哪儿.他告诉我:“师兄.我也是北大的。”大家一下子就会变得很亲切.因为马上可以
谈论北大、北大相同的老师和锅塌豆腐。
刚才姚洋院长和张维迎教授做了特别好的发言.因为谈到了你们和我的母校——北大
是谁。一代一代的北大人认同.这是新文化运动的中心.是五四运动的策源地。蔡先生提出
给雨润过的泥路. 一定是凉爽又温柔; 间( ▲ )杂在石间的透着新绿的小草
江苏省南京市中考语文二模后专题复习 议论文阅读巩固
读书是一种心灵修复①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。
对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。
②读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。
大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。
这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。
除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。
通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“责人之心责己,恕己之心恕人”,学会了换位思考。
由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。
③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。
社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。
但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。
对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。
读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快……可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。
而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。
④,。
在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,尤其作为一名干部,不时对自己的品德修养进行校正,十分重要。
对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。
老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;诸葛亮说,“静以修身,俭以养德”;王阳明认为,君子要懂得“收放心”,磨炼自己的心性……通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来。
一定意义上,业余时间坚持读书,对世俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右,有效遏制“病毒入侵”,守住心灵的宁静与澄澈。
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读书是一种心灵修复
①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。
对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。
②读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。
大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。
这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。
除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。
通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“责人之心责己,恕己之心恕人”,学会了换位思考。
由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。
③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。
社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。
但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。
对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。
读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快……可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。
而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。
④,。
在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,尤其作为一名干部,不时对自己的品德修养进行校正,十分重要。
对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。
老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;诸葛亮说,“静以修身,俭以养德”;王阳明认为,君子要懂得“收放心”,磨炼自己的心性……通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来。
一定意义上,业余时间坚持读书,对世俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右,有效遏制“病毒入侵”,守住心灵的宁静与澄澈。
⑤读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大。
书籍是精神上的“港湾”。
人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤。
心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉。
孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而赋《离骚》,左丘失明而著《国语》,司马迁受宫刑而作《史记》……在逆境中读书,会因处境不同而获得不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生。
⑥读书是最好的养心之道。
读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而从容睿智地面对人生。
——摘自《人民日报》2016 年5 月16 日第5 版
1.选文的中心论点是什么?(3分)
2.根据第④段的内容,在段首横线处补写一句能表明本段观点的话。
(2分)
3.请简要分析第③段的论证过程。
(3分)
【《读书是一种心灵修复》答案】
1.读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式(读书是一种心灵修复)。
(2分)
2.示例:读书可以防止(远离)浮躁贪婪(庸俗无聊),让心灵宁静淡泊(澄澈)。
(意对即可,3分)3.首先提出“读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和”的观点(1分);接着道理论证,
阐述社会现实生活中的烦恼虽然难免,但是不能让其成为生活的障碍;然后比喻论证,把
“读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快”比作“‘烤火’可以把‘衣服上的湿
气烤得烟消云散’”;最后举例论证,列举读《诗经》《庄子》和清新隽永的散文给自己
带来愉悦。
写文章不是什么神秘的事儿叶圣陶
写文章不是什么神秘的事儿,艰难的事儿。
文章的材料是经验和意思,文章的依据是语言。
只要有经验和意思,只要会说话,再加上能识字会写字,这就能够写文章了。
岂不是寻常不过容易不过的事儿?所谓好文章,也不过材料选得精当一点儿,话说得确切一点儿周密一点儿罢了。
如果为了要写出好文章,而去
求经验和意思的精当,语言的确切周密,那当然是本末倒置
....。
但是在实际上,一个人要在社会里有意义地生活,本来必须要求经验和意思的精当,语言的确切周密。
那并不为了写文章,为的是生活。
凡是经过这样修养的人,往往会觉得有许多文章要写;而写出来的往往是好文章。
生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼泼地昼夜不息。
从前人以为写文章是几个读书人特有的技能,那种技能奥妙难知,几乎跟方土的画符念咒相仿。
这种见解必须打破。
现在咱们要相信任何人都能写文章。
车间里的工人能写文章,田亩间的农人能写文章,铺子里的店员,码头上的装卸工,都能写文章;因为他们各有各的生活。
写文章不是生活的点缀,而就是生活本身。
一般人都要识字,都要练习写作,并不是为了给自己捐上一个“读书人”或是“文学家”的头衔,只是为了使自己的生活更见丰富,更见充实。
能写文章算不得什么可以夸耀的事儿,不能写文章却是一种缺陷,这种缺陷跟瞎了眼睛聋了耳朵差不多,在生活上有相当大的不利影响。
以上的意思为什么必须弄明白?自然因为这是对于写作训练的一种正当认识。
有了这种认识,才可以充分利用写作这一项技能,而不至于做文章的奴隶,一辈子只在文章中间讨生活,或者把文章看得高不可攀,一辈子不敢跟它亲近。
末了还得说明白,阅读和写作都是人生的一种行为,凡是行为必须养成了习惯才行。
譬如坐得正站得直,从生理学的见地看,是有益于健康的。
但是决不能每当要坐要站的时候,才想到坐和站的姿势该怎么样。
必须养成了坐得正站得直的习惯,连“生理学”和“健康”都不想到,这才可以终身受用。
阅读和写
作也是这样。
临时搬出些知识来,阅读应该怎么样,写作应该怎么样,岂不要把饱满的整段兴致割裂得支离破碎?所以阅读和写作的知识必须化为习惯,在不知不觉之间受用它,那才是真正的受用。
1.阅读全文,请用条件复句概括作者认为写文章“不神秘”的两个理由。
(3分)
2.怎么理解第一段中加点词语“本末倒置”?(1分)
3.简要分析第三自然段画线句子的作用。
(3分)
4. 文中说:“写文章不是生活的点缀,而就是生活本身。
”请以朱自清的《背影》或胡适的《我的母亲》或史铁生的《秋天的怀念》为例,对这句话作简要分析。
(4分)
【《写文章不是什么神秘的事儿》答案】
1.(4分)(1)(2分)只要有经验和意思,只要会说话,再加上能识字会写字,这就能够写文章了;不论什么人都能写文章。
(如答:“只有阅读和写作的知识化为习惯,才能不知不觉之间写好文章”,得1分)。
2. (1分)(如果)为了要写出好文章,而去求经验和意思的精当,语言的确切周密。
3.(2分)通过比喻论证,生动形象(深入浅出)地论证了“写文章要养成习惯”的必要性和重要性。
4.(3分)例如史铁生正是在生活中真切感受到母亲坚强、隐忍,对儿女的无私而伟大的爱和期待,才满怀真情写出《秋天的怀念》;胡适正是看到母亲的慈祥、宽容,气量大而有刚气,深刻感受母亲对自己的言传身教影响巨大,才会有感而发,写出追忆性散文《我的母亲》。