教师交流思想工作总结范文

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教师2024年终思想工作总结范文7篇

教师2024年终思想工作总结范文7篇

教师2024年终思想工作总结范文7篇篇1光阴似箭,日月如梭,不知不觉间,本学期已接近尾声,我又一次成功完成了我的教师工作。

望着满满一学期的成果,我感慨万分,因为在这些成果的背后,凝聚着我和学生的共同努力与付出。

现在,我将对本学期的工作进行总结,以便更好地反思和改进。

一、政治思想方面作为一名教师,我始终坚决拥护党的领导,热爱社会主义祖国,积极学习党的各项方针政策,不断提高自己的政治素养。

同时,我严格遵守国家的法律法规,遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良风气的影响,以身作则,为人师表。

在教育教学过程中,我始终贯彻党的教育方针,注重培养学生的综合素质和能力,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、教育教学方面在教学方面,我始终以提高学生为中心,认真备课、上课、辅导和考核。

在授课过程中,我注重培养学生的思维能力和实践能力,注重启发式教学和互动式教学,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也注重学生的差异性和个性化发展,针对不同学生的特点和需求,制定不同的教学方案和评价标准。

在课外辅导方面,我利用课余时间和节假日,积极为学生提供课外辅导和咨询服务。

我不仅关注学生的学习进展和心理健康,还关注学生的生活情况和家庭状况,尽力帮助学生解决学习和生活中的困难和问题。

三、工作态度和成绩方面在本学期的工作中,我始终保持着良好的工作态度和较高的工作效率。

我严格遵守学校的考勤制度和请假制度,按时上班、下班和参加各种会议。

同时,我也积极参加了学校组织的各种培训和交流活动,不断提高自己的业务水平和能力。

在成绩方面,我取得了较为显著的成绩。

我所教授的课程在期末考试中取得了优异的成绩,学生的综合素质和能力也得到了提高。

同时,我也获得了一些荣誉和奖励,如被评为“优秀教师”、“优秀辅导员”等。

四、反思与改进虽然本学期的工作取得了显著的成绩,但我也意识到自己还存在一些不足之处。

在今后的工作中,我将继续努力改进自己的教学方法和手段,注重培养学生的创新能力和实践能力。

2024年大学教师年度个人思想总结范文6篇

2024年大学教师年度个人思想总结范文6篇

2024年大学教师年度个人思想总结范文6篇篇1时光荏苒,转眼间,2024年已经悄然离去。

在过去的一年里,我作为一名大学教师,不断学习、探索、实践,取得了一定的成绩。

为了更好地总结经验,发现问题,为未来的工作提供指导,我对自己的思想进行了全面的梳理和总结。

一、工作态度与师德修养作为一名教师,我深知自己的职责和使命。

在教学工作中,我始终保持积极向上的工作态度,认真备课、上课、辅导学生,努力提高教学质量。

同时,我也注重师德修养的提升,以身作则,为人师表,为学生树立榜样。

二、教学工作与成果在教学方面,我主要承担了《XX学》和《XX学》两门课程的教学任务。

通过不断学习和探索,我逐渐形成了自己的教学风格和方法。

在课程设计上,我注重理论与实践相结合,注重培养学生的实际操作能力和创新思维。

同时,我也积极参与教学研究,发表了多篇教学论文,参与了一项省级教学研究项目。

在成果方面,我所教授的学生在学术竞赛和社会实践中取得了不错的成绩。

其中,XX学生获得了XX竞赛的一等奖,XX学生被评为XX 社会实践先进个人。

这些成绩的取得,离不开学生的努力和我的指导,也体现了我在教学工作中的成果。

三、学术研究与成果在学术研究方面,我始终保持对学术的热情和追求。

在过去的一年里,我积极参与学术研究,发表了多篇学术论文,参与了一项国家级科研项目。

这些研究成果不仅丰富了我的学术知识,也提升了我的学术水平。

在学术交流方面,我也取得了不错的成绩。

我参加了多场学术会议和讲座,与同行进行了深入的交流和讨论,不仅拓宽了我的学术视野,也为我未来的研究提供了新的思路和方法。

四、存在的问题与不足尽管在过去的一年里取得了一定的成绩,但我也清楚地认识到自己存在的问题和不足。

首先,在教学工作中,我还需要进一步提高自己的教学水平和能力,以满足学生多样化的需求。

其次,在学术研究中,我还需要进一步加强自己的创新思维和独立思考能力,以取得更重要的研究成果。

最后,在工作中,我还需要进一步提高自己的团队协作能力和沟通能力,以更好地与同事和学生合作。

教师2024年度思想工作总结报告范文7篇

教师2024年度思想工作总结报告范文7篇

教师2024年度思想工作总结报告范文7篇篇1一、引言2024年,对于我来说,是一个充满挑战与机遇的一年。

在这一年里,我作为一名教师,不断努力提升自己的专业素养和教学水平,同时也积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献自己的一份力量。

现在,我将对这一年的工作进行总结和反思,以便更好地规划未来的工作方向。

二、教学工作在教学方面,我始终坚持以生为本的教学理念,注重培养学生的综合素质和批判性思维能力。

通过不断学习和实践,我逐渐形成了自己独特的教学风格,并取得了显著的教学成果。

首先,在课程设计方面,我注重课程的实用性和趣味性,尽量将理论知识与实践相结合,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

同时,我还注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励学生积极参与课堂讨论和课后实践,以提高学生的综合素质。

其次,在教学方法方面,我积极探索多样化的教学方法和手段,如翻转课堂、小组讨论、案例分析等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

此外,我还注重运用现代信息技术手段,如多媒体课件、网络资源等,来丰富教学内容和形式,提高教学效果。

最后,在教学评估方面,我注重学生的反馈和评价,及时调整自己的教学方法和策略,以不断提高教学质量和效果。

同时,我还积极参与学校的教学评估活动,为学校的教学改进提出自己的建议和意见。

三、学校活动在参与学校活动方面,我始终保持着积极的态度和热情。

我不仅参加了学校组织的各种培训和学习活动,提升自己的专业素养和教学水平,还积极参与学校的各项公益活动和志愿服务活动,为学校的发展贡献自己的一份力量。

首先,在培训和学习方面,我参加了学校组织的新教师培训、教学研讨会等活动,不仅学习了先进的教学理念和方法,还结识了众多优秀的同行和学者。

这些经历不仅丰富了我的知识和经验,也为我的教学和研究提供了有力的支持。

其次,在公益活动和志愿服务方面,我积极参与学校的各项公益活动和志愿服务活动,如义务植树、慰问孤寡老人等。

这些活动不仅锻炼了我的身体和意志,还培养了我的社会责任感和奉献精神。

教师近三年个人思想工作总结范文(通用6篇)

教师近三年个人思想工作总结范文(通用6篇)

教师近三年个⼈思想⼯作总结范⽂(通⽤6篇)教师近三年个⼈思想⼯作总结范⽂(通⽤6篇) 时光荏苒,⽩驹过隙,⼀段时间的⼯作已经结束了,回顾过去这段时间的⼯作,收获颇丰,是时候在⼯作总结中好好总结过去的成绩了。

在写之前,可以先参考范⽂,以下是⼩编整理的教师近三年个⼈思想⼯作总结,欢迎阅读与收藏。

教师近三年个⼈思想⼯作总结篇1 我于20XX年3⽉参加教学⼯作,在⼯作中认真履⾏职责,很好地完成学校安排的各项教学任务,取得优良的成绩。

现将近三年的学习、⼯作情况总结如下: ⼀、政治思想表现 近三年来,坚决拥护党和的各项路线、⽅针、政策,坚持马列主义、⽑泽东思想、坚持邓⼩平理论和"三个代表"重要思想,以及党和国家的教育⽅针政策。

做到"四有":即有学习内容、有学习笔记、有学习⼼得、有学习效果。

⼆、教育和教学能⼒ 本⼈拥有较强的教育教学能⼒。

近三年以来,⼀直担任中、⾼年级数学科教师,并担任班主任。

在⼯作中做到勤奋善抓,做好各类学⽣的教育转化和提⾼⼯作,努⼒创造良好的班风、浓厚的学风。

在教学⼯作上,能根据⼤纲要求,结合学⽣实际情况,进⾏因材和因⼈施教,彻实地抓住教材的重点和难点,明确教学⽬的和教学要求,能⾃制教具和灵活使⽤教具。

能准确、科学、⽣动、形象地向学⽣传授知识和技能。

在教学训练中,有针对性和技艺性地培养尖⼦⽣。

对于后进⽣,抓紧利⽤课余时间进⾏辅导,设法让后进⽣转化为中等⽣。

重视教研⼯作,有较⾼的教育教研能⼒和组织能⼒,所写的教案都获得领导和同事⼀致好评。

三、⼯作情况 20XX年,我以优秀的教学成绩送⾛了⼀届毕业班后,20XX年我⼜接⼿⼀个五年级班级,任数学科⽼师。

该班差⽣较多,纪律较散漫,学习风⽓不浓厚,为扭转班风学风,我深⼊班级了解,查找症结,录求解决办法,通过调研,有针对性制定出⽅案,采取可⾏的措施:⾸先从差⽣⼊⼿,挖掘他们的闪光点给予肯定,使他们树⽴信⼼,从⽽激励差⽣加强学习;其次利⽤动机迁移法把学⽣的注意⼒转移到学习上来,充分激发学⽣的学习兴趣,使他们乐学、愿学、想学,到最终善学;再次发挥班⼲的带头作⽤,让学⽣⾃⼰管理,互相监督,互相制约,互相竞争,互相促进;最后协调好师⽣关系,对基础差的学⽣时刻提醒和指导,对学习好的学⽣给予表扬和进⼀步引导。

小学教师思想及业务工作总结范文(6篇)

小学教师思想及业务工作总结范文(6篇)

小学教师思想及业务工作总结范文回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持____教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

"学海无涯,教无止境",作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。

课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

2023年精选教师思想工作总结范文锦集6篇

2023年精选教师思想工作总结范文锦集6篇

2023年精选教师思想工作总结范文锦集6篇教师思想工作总结篇1在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上:一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上:一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。

在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!教师思想工作总结篇2一年来,本人在上级领导的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。

一、自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人业务能力。

领会其精神实质,并指导自己的教育教学实践。

同时,认真学习《教师法》、《教育法》、掌握教育方向,明确教育趋势,并严格按照《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师八要十不》的规章办事。

2024年新教师年度思想工作总结范文(四篇)

2024年新教师年度思想工作总结范文(四篇)

新教师年度思想工作总结范文从教十年来,我始终坚持在教学一线工作,本着“服务学生、服务教学、服务教师”的理念,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,兢兢业业做一名学习型、科研型、学者型的教师。

并坚持与时俱进,紧跟新课改的步伐,不断提高自己的政治素质和专业水平,在教育教学上取得了优异的成绩,深受领导及师生的好评。

一、投身教学改革,勇于探索实践作为一名青年教师,我能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。

在工作中严格遵守教师职业道德规范,敬业爱岗。

同时注重学习,因为我深知这是个飞速发展的时代,知识在我们生活中天天更新,一天不学在知识上我们就可能有漏洞,就有可能给学生的知识不全面。

在学习中,时时把握住时代的脉膊,用最新的理念,最新的知识武装自己。

在短短的几年中我参加了各项继续教育的培训,学习实践了许多成功的方法和经验,终于找到了适合自己的教学方法和路子。

在教学实践过程中适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。

同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。

二、献爱心,转变后进生在班务管理上,要以身作则,严于律已,深入学生、家庭、社会了解本班的实际情况和存在的问题。

摸清了班级的情况后,我制定了切实可行的班务工作计划,利用班队会举行了很多有针对性的主题队会。

为了改变部分学生爱上网打游戏机的坏习惯,在课余,周末我深入网吧了解学生的情况,又收集了许多电视,报纸上的生动事例讲给大家听,用这些活生生的事实来教育学生,让他们明白小学生打游戏机的害处。

我深知一个后进生对班级的影响,更清楚转化后进生的重要性。

于是决定从最差学生身上着手,起到以点带面的作用。

例如,班上有个叫马俊杰的同学,特别调皮、贪玩、厌学、爱上网打游戏,在学校影响很坏,也给班集体的管理带来了负面影响。

经过家访,我了解到这位学生的父母离异,父亲外出打工,寄养在姑奶家,生活很艰难。

2024年9月教师思想工作总结范文6篇

2024年9月教师思想工作总结范文6篇

2024年9月教师思想工作总结范文6篇篇1一、引言时光荏苒,转眼间本学期已近尾声。

作为一名教育工作者,我在此对本人在教育教学工作中的思想动态、教学实践以及个人成长等方面进行总结,以期不断反思、进步,更好地服务于学生的成长和发展。

二、教育教学工作回顾1. 思想认识与教育理念更新本学期,我始终坚持以立德树人为根本任务,不断更新教育观念。

深刻认识到新时代教育要服务于学生的全面发展与终身成长,注重培养学生的创新思维与实践能力。

积极参加学校组织的各类教育培训活动,学习先进的教育理论和方法,并将其融入日常教学中。

2. 教学内容与方法优化针对所任学科的特点,我认真备课,注重教学内容的更新与整合。

结合学生的实际情况,采用多样化的教学方法,如项目式学习、情境教学等,激发学生的学习兴趣。

同时,注重信息技术的运用,利用现代科技手段辅助教学,提高了教学质量。

3. 班级管理与学生综合素质培养作为班主任,我始终坚持以生为本的管理理念。

通过班会、主题活动等形式,加强班级文化建设,培养学生的集体荣誉感。

关注学生的心理健康和个性发展,及时与学生沟通,解决学生在学习和生活中遇到的问题。

鼓励学生参与各类课外活动和社会实践,提升学生的综合素质。

三、教育教学研究与成果分享1. 教学课题研究本学期,我积极参与学校的教学课题研究,与同事共同探索教育教学的新方法。

针对实际教学中遇到的问题,开展实证研究,取得了显著的成果。

这些成果不仅提升了本人的教育教学水平,也为同事提供了可借鉴的经验。

2. 教学成果分享我通过参加学术研讨会、撰写教学论文等形式,与同行分享本人的教学经验和研究成果。

同时,积极参加学校组织的公开课教学活动,展示本人的教学成果,得到了同行的认可与好评。

四、个人成长与自我提升1. 知识更新与能力提升本学期,我积极参加各类专业培训和学术交流活动,不断更新专业知识,提升教育教学能力。

同时,我还学习了一些教育心理学、教育评估等方面的知识,提高了对学生的教育管理能力。

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教师交流思想工作总结范文回想这么多天的学习有许多感慨,曾经为自己在专题学习中独立见解而惊喜,更为通过学习激活了自己原有的知识构架而欣慰。

交流是为了相互学习,共同促进和发展,学习交流总结,这里作者为大家分享一些关于教师交流思想工作总结范文,希望能帮助到大家!教师交流思想工作总结范文120__年9月,带着一份期待,我有幸参加了教师交流活动,出去学习锻炼。

不知不觉,三年时间过去了,此次交流使我有机会尝试了在不同环境下,面对不同类型的学生如何实施课堂教学,让我认识到在不同的学校环境下怎样开展工作,使我受益匪浅。

一、思想情况:到交流学校后个人能以较短的时间调整好心态适应交流学校的工作环境。

自从踏入交流学校的第一天起,就坚定了一个信念,认认真真学习,扎扎实实工作,尽自己所能,发挥自己所长,创新性地开展工作,出色地完成交流任务。

三年来个人充分认识到:树立人才多样化,人人能成才的人才观,树立德智体美全面发展的质量观,树立为学生的一生发展和终身幸福奠定基础的价值观;正确对待学生寸有所长,尺有所短的客观现实,能够蹲下来和学生说话,睁大眼睛发现每位学生的优点,教师要尽最大努力对学生进行扬长教育和信心教育,为学生的美丽人生奠定基础。

三年来,个人能积极主动参加交流学校组织的的各类师德学习,记好学习笔记,做好心得体会。

二、学习情况:在交流期间,我积极参加交流学校的各种教研活动,与交流学校老师一起研究、探讨、交流、改进,做到了互助互利、共同进步。

平日除了搞好自己教学之外,在各方面都对自己高标准、严要求。

在这里,我养成了每天读书的好习惯,并能做好读书笔记,努力提高自身的文化底蕴。

我不仅注重提高自己的理论层次,同时也加强对各种业务知识及教育科研知识的学习,及时积累、总结教学经验,不断反思,从而提高自身的执教水平。

课余时间,我还到阅览室借阅书籍,充实自己。

阅读大量杂志报刊,有教学案例,论文、课堂设计,复习课讲授方法等文章,有助提高自己的专业知识水平。

有师德教育,学生心理等文章,有助教育思想、情感的培养。

学习报告以及各种教育理论,加强思想理论教育。

总之,我充分利用这些便利条件,给自己充电。

三年来,我严格遵守请销假制度、作息制度,遵守学校教育教学规章制度,服从学校各项工作安排和要求,尽力尽责做好工作。

教学中,认真、充分备课,规范书写教案,研读课程标准要求。

做到提前两周备课,每上一堂课前,都尽量先听其他教师的课,好的方法,多多采纳,发现备课中遗漏的地方,及时补救;并试学着对其教学进行分析,欣赏精彩,提出意见,(自我认为知不足才能足)提高自己的教研方面的能力。

课后及时总结,写好教学后记。

每周参加集体备课,在备课过程中,认真听取同科教师对教材的分析,知识点的把握度,课堂结构设计思路,解决问题的过程和方法。

同时把自己对这一课的认识拿出来请其他教师进行评判,征求意见,改进教学。

参加每周的研讨课,认真做好听、评课记录,并在之后进行细细分析,学习别人的优点。

两周一次的教研活动,认真聆听、学习组长对于教学理念、教学思想、价值观教育的讲解。

树立新课改理念,实现新课改的目标要求。

不长的三年时间,我已感觉到学习和需要学习的知识很多。

把握机会,锻炼提升自己的教学水平和能力,我将继续努力!教师交流思想工作总结范文2忙碌的时光总是过得很快,为期一年的交流在留恋中结束。

在这一年里,我始终以开放的积极心态,面对城乡差异与工作压力,努力的学习与工作。

在这里,我首先被朐小老师的工作热情所感动,我也向他们一样全身心地投入到工作中,并且感受到了工作的快乐。

在胊阳小学,我收获了很多,现将这一年的学习工作总结如下:一、完善师德,提高修养春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,朐阳小学教师的敬业精神,使我对教师这个职业的职责和使命,有了更深的认识。

交流这段时间让我深深体会到作为一名教师,必须全心全意地热爱自己的工作。

在工作中,我始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。

没有爱就没有教育,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了学生的热爱和尊敬。

同时,与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中很好地与老师、学生、家长合作,与人坦诚相处。

二、虚心学习,锤炼业务读书思考实践反思总结是我每天学习生活的重要组成部分!我仔细阅读,潜心研究,认真钻研,深入思考,从理论上武装了自己。

回想这些日子,真的觉得充实而满足!因为我不仅浇灌着,更在收获着!短短一年内在诸多老师的引领下,从课堂教学、班级管理到班级文化建设,自己都有了较大层次的提高,积累了比较丰富的课堂教学实践经验和班级建设经验,学会了课件制作,班级文化版面建设和班级网页。

完成了近两万字的读书笔记,撰写了40余篇教育随笔与教学反思,制作了7个课件,听了近70节课;参加了研说教材活动,学校还授予了研说教材贡献奖;在朐阳小学与五井小学研说教材交流活动中,我作了展示,受到两校的好评。

三、班级管理,和谐有序在班级管理上,本着顺应孩子天性的观点,及时与家长沟通,实现学校、家长双赢的亲子教育。

虽然自己的班主任工作并不是很出色,但我们班的师生关系和谐,我对学生倾注满腔的热情和真诚的爱,走进每个学生,倾听他们的心声并与他们进行沟通,与他们建立了深厚的感情。

课上,我充分利用课件进行教学,调动起学生的直观感觉,也调动他们参与学习的积极性;课外,我经常与学生谈心,鼓励他们树起学习的信心。

付出总有回报:收获变成笑意洋溢在孩子们的脸,当我听到学生们老师,我就喜欢上您的课!的话时,当看到孩子们课堂上聚精会神的表情时,真是激动不已。

平淡的生活,给我带来了生活的真味,这样感觉更值得回味,这样的快乐更容易长久学校组织的各种活动异彩纷呈,我认真组织、带领我的学生参加,在学校集中管理月活动中,我们班获得学规范、用规范优秀班级、板报、手抄报优秀班级荣誉称号,在六一书画展中,获得优秀班级荣誉称号;在运动会及其他活动中,我们班也获得较好的成绩。

在这里要感谢我们班语文老师杨老师,他在班级文化建设、班级管理方面给与我很大帮助,感谢丛老师给予的指导,同时感谢朐小所有给予我帮助的领导和老师们。

四、服从管理,共同提高朐阳小学工作节奏快、任务多,工作期间,我服从领导安排,遵守学校规章制度,遵守办公制度,认真完成学校的各项任务,做到不误事、不误时,今日事、今日毕,每天做到早到校、晚离校,遵守学校考勤制度,获得领导、同事的认可。

这里,年轻教师较多,我跟她们和谐相处,互帮互助,共同提高。

我向她们学习课件制作,她们在优质课评选、平日课堂教学中,我也提出自己的看法与建议,虽然自己水平不高,但课堂经验毕竟比她们多一点。

五、做好使者,促进交流牢记自己交流的使命,促进发展、促进交流。

我把学到的班级管理方法、班级文化版面制作,有效利用早读、站队放学点滴时间等做法,及时反馈给五井的领导与老师;老师们的优秀课件、特色教学及时传递给同事们,做到共享信息、共享资源;同时,我也把自己在口算教学、学生素养培养等方面的做法带到这里,继续培养学生的自学能力,抓好学生的口算训练,夯实学生的基本技能,所教两个班的数学成绩一直都很优秀。

静静回首,这交流学习的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。

感谢上级领导提供这样一次机会,感谢生活让我拥有这种经历,更要感谢给我无私帮助的领导与老师们,是他们在我的心间播下了友谊的种子,让我对今后的教学工作充满了更多热情与信心。

教师交流思想工作总结范文3美好的时间总是过得很快,十天的交流学习似乎刚刚开始就到了头。

这次远程交流给我的感觉是全新的:足不出户,就能聆听专家的讲授,与同行交流讨论。

这段交流的历程,有压力,更有收获。

我在网上聆听了各位专家、教授的专题报告,在教育专家的引领下,辅导老师的指导下,让我重新的读懂教育和课堂,国培,不是空头理论的繁琐分析,是理论和实践对接的内化。

本次培训给我的感受很深,就像一位共事多年的挚友,帮你化解教学过程中困惑、烦恼。

从而使我对新课改有了更深的认识,也意识到新课改的重要性及其必要性。

在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。

作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在一些问题。

但是,这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用,可以说此次培训收获颇丰、受益非浅。

现将我这次培训学习作如下总结:一、教学观念的调整通过这次远程学习,结合我班实际,使我深刻的意识到作为跨时代的教师,传道、授业、解惑已远远不能应对改革开放的'今天,就连学生的需求也难以满足。

如果教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,是难以胜任的。

这些都要求教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。

教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必然是被社会无情的淘汰。

今天,在我们这些农村小学可能还不能体现,知识媒体的进步和信息时代的快速传播,但学生可说也是见多识广,知识量也在飞速增长。

学生除课堂学到的知识外,在广阔的课外天地里,古今中外,天文地理都在接触,他们每时每刻都在产生许许多多稀奇古怪、异想天开的问题。

面对这种情况,我们老师也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对。

由此可见,作为一名教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生,教师为育人而学习。

作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习。

我们最终的追求是育好人,为育人而学习是教师的天职。

我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续学习,使之达到活到老,学到老的终身学习观念。

应当不断学习新的教法,新的教育教学理念。

让自己成为源头活水更好地滋润学生渴求知识的心田。

二、积极实践,提高教育教学实践是检验真理的唯一标准,只有通过不断的实践,才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中,帮助学生确定适当的学习目标,培养学生良好的学习习惯。

掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣。

充分调动学生的积极性,为学生提供各种发展的机会,为学生服务,建立一个民主,宽容的课堂氛围。

另外,教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要,不断提高自己的教学能力和科研能力,确立培养目标,打造新时代的人才。

培训视频中的一些专家、学者或有经验的教师,从自己切身的实践经验出发,畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解。

在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼:平常我在保亭思源小学上课,考虑的是如何上好一堂课,争取考出理想的成绩,对于学生长期全面的发展考虑得并不周全。

本次远程培训学习,专家们的讲座为我指明了努力的方向!三、改变工作方式,谋求共同发展新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生学习各门学科的重要方式。

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