八年级上学期生物期中考试答案
山东省泰安市肥城市2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试题(含答案)
2023-2024学年度上学期期中教学质量监测八年级生物学试题注意事项：1．答题前请将答题纸上的考生信息填写（涂）清楚，然后将试题答案认真书写（填涂）在答题纸的规定位置，否则作废。
2．本次试卷共8页，考试时间60分钟。
考试结束只交答题纸。
一、选择题（下列每小题的四个选项中只有一个是正确的，请将正确答案的字母代号填在答题纸相应的位置，每小题1分，共15分）1．我国南海岛礁星罗棋布、资源丰富。
在岛礁形成过程中，珊瑚虫功不可没。
以下有关珊瑚虫的说法正确的是A.珊瑚虫体表有刺细胞B.身体呈两侧对称C.食物残渣从肛门排出D.身体由体节组成2．近日，某女士生吃荸荠感染姜片虫的新闻引起了民众广泛关注。
姜片虫全称为布氏姜片吸虫，此虫有口无肛门，背腹扁平，前端有吸盘，一般寄生在人体小肠内。
下列叙述错误的是A.姜片虫属于扁形动物B.姜片虫身体呈两侧对称C.和蛔虫是同一类生物D.荸荠要高温加热后食用3．做观察蚯蚓的实验时，同学们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸，有不同的感觉（如右表）。
表中关于相关感觉及解释错误的是A.AB.BC.CD.D4．从古到今有许多歇后语与动物有关，如“寒蝉抱枯枝--日暮穷途”、“蝎子战蜈蚣--以毒攻毒”、“蝗虫打喷嚏-满嘴庄稼气”、“河里的螃蟹--都有夹（家）”等。
下列说法错误的是A.蝉、蝗虫、蝎子、螃蟹都是节肢动物，身体和附肢都分节B.蝉、蜈蚣和蝗虫的体表均有外骨骼，更好地适应陆地生活C.蜈蚣酷似沙蚕，身体都是由许多体节构成，属于环节动物D.螃蟹的“家”在水里，和虾一样，它们的呼吸器官都是鳃5．东亚飞蝗又称蚂蚱，是迁飞性、杂食性的农业害虫，喜在坚实的土地中产卵。
为了给预防蝗灾提供科学依据，研究者用2年时间对某地区气温和降水量与东亚飞蝗数量的关系进行了研究，结果如图所示。
下列说法错误的是A.据图可知，连续高温和干旱的环境更容易形成蝗灾B.在东亚飞蝗繁殖期人为疏松土壤，可控制其数量增长C.飞蝗成虫的翅在胸部，足在腹部，适于跳跃和飞行D.气温和降水量是影响东亚飞蝗数量变化的非生物因素6．小亮陪妈妈到菜市场买鱼，他向妈妈讲述了自己学习的有关鱼的知识。
河北省唐山市遵化市2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题(含答案)
遵化市2024—2025学年度第一学期期中学业水平评估八年级生物试卷注意事项：1、本试卷考试时间50分钟，满分100分。
2、将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上，卷Ⅱ用0.5mm以上签字笔写在答题卡上。
一、选择题（本题25小题，每小题2分，共50分。
每小题给出四个选项，其中只有一个选项最符合要求。
）1．科学家研究称：一种微型海洋生物“灯塔水母”是地球上唯一可以“返老还童”的生物。
下列不属于“灯塔水母”主要特征是（）A．身体呈辐射对称B．有口无肛门C．体表刺细胞D．背腹扁平2．下列生物中，与海葵亲缘关系最近的是（）A．石鳖B．海蜇C．华枝睾吸虫D．乌贼3．下列能说明蚯蚓属于环节动物的主要特征是（）A．体表湿润B．身体由许多相似的体节组成C．有刚毛或疣足D．能消化土壤中的有机物，消化系统复杂4．口味虾、嗦螺因其味道鲜美、独特，成为了舌尖上的美食。
虾和螺分别属于（）A．环节动物、腔肠动物B．节肢动物、软体动物C．节肢动物、扁形动物D．环节动物、软体动物5．蝗虫能够适应干燥生活环境的主要结构特征是（）A．具有两对翅B．足和触角分节C．有坚韧的外骨骼D．身体分为头、胸、腹6．下列动物中，只能靠肺呼吸的是（）A．鲤鱼B．蛇C．青蛙D．蟾蜍7．广东珠海淇澳红树林是我国三大候鸟的迁徙路径之一，此地可观测到鸥鸟、鹬鸟、鹭鸟等候鸟。
下列有关鸟类的说法，错误的是（）A．鸟类的胸肌发达，为飞行提供了强大动力B．鸟类属于变温动物C．鸟类进行双重呼吸，为飞行提供充足氧气D．迁徙是鸟类长期适应环境的结果8．水族馆中水生生物多种多样，可谓“鱼龙混杂”，请运用你的“火眼金睛”，找出真正的鱼类（）A．娃娃鱼B．鲳鱼C．鲸鱼D．章鱼9．“稻花香里说丰年，听取蛙声一边”。
下列叙述错误的是（）A．蝌蚪在水中生活，成蛙水陆两栖B．蝌蚪用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸、皮肤辅助呼吸C．青蛙发育过程是变态发育D．青蛙鸣叫是一种防御行为10．小明对鲫鱼、鳄鱼、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如下归类，判断正确的是（ ）A ．甲是孔雀B ．乙是蝙蝠C ．丙是鳄鱼D ．丁是鲫鱼11．生活在山西介休绵山的麝是国家一级保护动物。
河南省洛阳市2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷(含答案)
2023—2024学年第一学期期中形成性调研八年级生物试卷一、选择题（每小题仅一个选项最符合题意；每题1.5分，共45分）1．蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是（）A．植物矮小，没有真正的根、茎、叶B．体内无输导组织C．生殖过程离不开水D．不能开花、结果2．2020年，科研人员在四川九寨沟国家级自然保护区发现了珍稀濒危苔藓植物——耳坠苔。
下列关于耳坠苔的叙述正确的是（）A．仔细观察其根部，可以发现根冠、成熟区等不同结构B．为提高耳坠苔的数量，可以收获其种子，进行人工繁育C．耳坠苔植株矮小主要是因为其内部没有营养组织，细胞无法获得充足营养D．耳坠苔的发现在一定程度上反映出九寨沟地区空气污染程度相对较低3．下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是（）A．西湖春色归，春水绿于染B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头C．大雪压青松，青松挺且直D．墙角数枝梅，凌寒独自开4．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，诗中描述的两种动物具有的共同特征是（）A．有脊柱B．有两对翅C．有口无肛门D．呈辐射对称5．《三十六计》之第二十一计——金蝉脱壳，本意是蝉蜕皮而走，蝉蜕还挂在枝头，比喻用计脱逃使对方不能及时发觉。
“金蝉脱壳”中的“壳”指的是（）A．内骨骼B．外骨骼C．皮肤D．黏液6．如图是蜥蜴、鲫鱼、青蛙的共同特征示意图，下列分析正确的是（）A．甲可以代表卵生B．乙可以代表用肺呼吸C．丙可以代表生殖发育离不开水D．丁可以代表卵外有坚韧的卵壳7．引起胃炎和胃溃疡的幽门螺杆菌是一种细菌，下列有关幽门螺杆菌的叙述错误的是（）A．单细胞生物B．没有成形的细胞核C．进行分裂繁殖D．可用芽孢繁殖后代8．如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验，一星期后用放大镜观察，有菌落的是（）A．甲B．乙C．甲和乙D．丙和甲9．构成病毒的结构是（）A．由蛋白质组成的外壳和内部遗传物质B．由细胞壁组成的外壳和由核酸构成的核心C．由核酸构成的外壳和蛋白质组成的核心D．细胞质．细胞核．细胞壁10．下列生物的分类等级中，所包含生物的共同特征最多和最少的分别是（）A．界、种B．属、界C．科、目D．种、界11．某同学建立了下图所示的生物分类图，图中①②③可代表的生物分别是（）A．水稻酵母菌甲流病毒B．草履虫醋酸杆菌衣藻C．水稻枯草杆菌乙肝病毒D．马尾松青霉菌醋酸杆菌12．某同学在调查校园内的植物时，把记录的植物归为两类：①杨树、樟树、睡莲等，②肾蕨、满江红等，其分类的依据是（）A．是否有叶B．能否进行光合作用C．是否有根D．是否产生种子13．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，已记录陆生脊椎动物2900多种，高等植物有3万多种，居全球第三、这体现了生物多样性中的（）A．遗传多样性B．生物数量多样性C．生态系统多样性D．生物种类多样性14．保护生物多样性就是保护人类自己，下列保护生物多样性最为有效的措施是（）A．建立濒危动物繁育中心B．建立自然保护区C．建立动物园和植物园D．立法保护15．生物多样性包括（）A．物种的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性B．生物圈、大气圈、岩石圈C．动物多样性、植物多样性、微生物多样性D．森林多样性、草原多样性、湿地多样性16．如图显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，下列对其相关叙述不正确的是（）濒危或受到威胁的原因A．哺乳动物濒危或受到威胁的主要原因是偷猎和栖息地丧失B．鸟类濒危或受到威胁的主要原因是栖息地丧失C．环境污染也是导致生物多样减少的原因D．外来物种入侵对哺乳动物和鸟类无影响，不用考虑这一影响因素17．2023年5月22日国际生物多样性日主题是：“共建地球生命共同体”。
山东省烟台市蓬莱区(五四制)2024-2025学年八年级上学期期中生物试题(含答案)
卷12024——2025学年度第一学期期中学业水平检测初三生物试题注意事项：1．本试题考试时间60分钟，满分100分。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填涂在答题卡和试卷指定位置上。
3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将答题卡交回。
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．法布尔的《昆虫记》中记录了一些不属于昆虫的节肢动物，比如（）A．花园中的“淑女”—瓢虫B．美丽的“杀手”—螳螂C．大自然的“舞姬”—孔雀蝶D．天才“建筑师”——圆网蛛2．下列有关昆虫与人类生活的叙述，合理的是（）A．菜粉蝶的幼虫会取食蔬菜，应全部灭杀B．蝉蜕可以入药，应消灭蝉的天敌使其大量繁殖C．果蝇常产卵于水果中，因此吃水果前可用淡盐水浸泡D．蚊子经常叮咬人并传播疾病，因此要大量使用化学灭蚊剂彻底将其消灭3．宋代，我国就有四大家鱼混养技术，下表是混养技术的相关信息，有关分析错误的是（）鱼名鲢鱼鳙鱼草鱼青鱼主要食物硅藻等浮游植物水蚤等浮游动物水草螺蛳等软体动物栖息水域上层中上层中下层A．根据生活环境，“四大家鱼”均属于淡水鱼B．“四大家鱼”分布在不同水层和它们的食性有关C．水产养殖过程中，鱼塘中鱼的种类和数量越多，产量越高D．混合养殖可以充分利用水域的立体空间和各种天然饵料4．大黄鱼是暖湿性近岸洄游鱼类，具有发出强烈声音的能力，尤其在生殖季节，雄鱼会发出“咯咯”“呜呜”的鸣声；雌鱼会发出“哼哼”的鸣声。
下列相关叙述错误的是（）A．大黄鱼体内受精，卵生B．大黄鱼能感知水流，测定方向C．大黄鱼的洄游是先天性行为D．大黄鱼之间能进行信息交流5．热带森林中的某些树木附近的土壤中存在自己的天敌，包括真菌和节肢动物等，它们会有选择地攻击和杀死这些树木的种子及幼苗；一些鸟类和哺乳动物以这些树木的种子为食，扮演着“种子扩散者”的角色。
八年级上册生物期中试卷及答案解析(详细)
八年级上册生物期中试卷及答案解析（详细）八年级(上)期中生物试卷一、选择题(请把正确答案的代码填入下表，每题2分，共60分).1.鳍是鱼类的运动器官，并起着重要的协调作用，尾鳍的作用是( )A.保持鱼的身体平衡B.感知水流的变化C.保持鱼体前进的方向D.减少水流的阻力2.关节在运动过程中所起的作用是( )A.很灵活但不牢固B.既灵活又牢固C.很牢固但不灵活D.起动力作用3.目前认为动物中最理想的一种反应器是“乳房生物反应器”，要使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质，人类需要改造动物的( )A.乳房B.遗传基因C.找到配偶D.适应复杂的生活环境4.家鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是( )A.完全呼吸B.双重呼吸C.细胞核D.染色体5.下列现象不属于动物语言的是( )A.一只猫对另一只猫嘶嘶叫声B.雌蟋蟀被雄蟋蟀的唧唧声吸引C.工蜂看到同伴的舞蹈飞向蜜源D.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走6.炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”)，严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”).这是由于( )A.空气缺氧B.水中缺氧C.缺乏饵料D.池塘缺水7.哺乳动物后代的存活率比其他动物要高，其主要原因是( )A.胎生哺乳B.体温恒定C.心脏四腔D.体表被毛8.有一种名为鬼针草的植物，当动物在草丛中行走时，身上常被粘上一些带刺的“针”，动物在这一过程中起的作用是( )A.毁坏了鬼针草B.帮助鬼针草传播种子C.贮存了食物D.调节了生态平衡9.兔的心脏结构包括( )A.一心房一心室B.二心房一心室C.二心房二心室D.一心房二心室10.蝗虫的呼吸器官是( )A.气门B.气管D.鳃11.下列不是动物在自然界中的作用的是( )A.帮助植物传播种子B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.是生物圈中有机物的制造者12.做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( )A.体节B.环节C.环带D.体带13.家兔具有( )A.门齿与犬齿B.犬齿和臼齿C.门齿和臼齿D.门齿、犬齿和臼齿14.下列哪一种是无脊椎动物?( )A.鱼B.蛇D.蜜蜂15.下列动物属于鱼类的是( )A.海狮B.海象C.海马D.海豹16.蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等节肢动物的共同特征中描述不正确的是( )A.体表有外骨骼B.足和触角分节C.都有单眼和复眼D.身体有许多体节构成17.蜜蜂和同伴交流信息，告诉同伴蜜源的距离和方向是通过( )A.触觉B.声音C.气味D.舞蹈18.下列动物中大脑最发达的是( )B.水蛭C.海葵D.鲸19.哺乳动物特有的结构是( )A.肺B.牙齿C.膈D.唾液腺20.下列一系列动物行为中，哪一组的行为全为先天性行为( )①蜘蛛结网②晨鸡报晓③猫抓老鼠④蜜蜂舞蹈⑤婴儿吃奶⑥老马识途.A.①②⑥④B.①②④⑤C.①④⑤⑥D.①②④⑥21.下列属于后天学习行为的是( )A.蜜蜂跳舞B.蜘蛛结网C.母鸡孵卵D.小狗算加法22.提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )A.收缩，舒张B.收缩，收缩C.舒张，收缩D.舒张，舒张23.鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通，它们进行气体交换的场所是( )A.肺和气囊B.气囊C.肺D.气管24.鲫鱼身体两侧各有一条侧线，这是鱼的( )A.运动器官B.排泄器官C.感觉器官D.消化器官25.青蛙属于两栖动物.下列关于青蛙呼吸的叙述中，正确的是( )A.只用肺呼吸B.用鳃呼吸C.只用皮肤呼吸D.用肺呼吸，皮肤辅助呼吸26.下列不属于甲壳动物的是( )A.水蚤B.虾C.河蚌D.梭子蟹27.在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是( )A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼28.家兔适应陆地生活，有发达的神经系统和四肢，它的神经系统的组成是( )A.脑和脊髓B.大脑和小脑C.脑、脊髓和神经D.大脑、脊髓和神经29.科学家受到变色龙的启迪，设计了广泛应用于军事和野外活动的迷彩服，这一成果利用的是( )A.生物反应器B.动物对自然界的作用C.生物与环境的适应D.仿生学30.蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍.蜂鸟摄食和消化的特点是( )A.食量小，消化能力差B.食量小，消化能力强C.食量大，消化能力差D.食量大，消化能力强二、填空题(每空1分，共22分)31.观察鲫鱼时，我们看到鲫鱼的身体呈_________形，这种体形在它游泳时可以起到减小_________的作用.32.把蚯蚓放在一张粗糙的纸上，它的运动比较_________，用手指轻摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的感觉，说明有_________存在.33.骨骼肌包括中间较粗的_________和两端较细的_________.34.哺乳动物的运动系统由起杠杆作用的_________、起支点作用的关节和起动力作用的_________组成.35.兔的主要运动形式是_________.(后腿比前腿长且肌肉发达)36.在练习立定跳远时，人的哪两个关节容易受伤_________和_________.37.关节由_________、_________和_________等构成.38.“身体分为头、胸、腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”这一谜语的谜底是_________，其中“外是骨”指_________，它的生物学意义是_________.39.从行为获得途径的不同，动物的行为大致分为_________和_________两类.有一种蜜蜂的工蜂，它会掀开已死去的幼蜂的巢室的盖子，然后将死蜂取走，这种行为是_________，是由_________的.三、识图作答(每空1分，共8分)40.如图是蝗虫的外部形态图.据图回答：(1)它的身体分为[一]头、[二]_________、[三]_________.(2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是_________色，有利于蝗虫的个体生存及种族延续.(3)体表的外骨骼的作用是_________和支持体内柔软的器官.(4)蝗虫共有_________对足，其中适于跳跃的是发达的[3]_________.(5)蝗虫的翅共_________对.四、探究活动(共10分)41.家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：(1)飞行器官发达：前肢变成了_________，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的_________，可牵动两翼完成飞行.(2)消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以_________，利于飞行.(3)鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的_________.42.下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题.探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗?①你的假设是_________.②寻找有菜青虫卵的叶片.③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是_________，还是后天习得的行为.④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食.这一步骤中，实验组叶是_________，对照组叶是_________.(填甲或乙)⑤结论是_________.八年级上册生物期中试卷参考答案一、选择题(请把正确答案的代码填入下表，每题2分，共60分).01.鳍是鱼类的运动器官，并起着重要的协调作用，尾鳍的作用是( )A.保持鱼的身体平衡B.感知水流的变化C.保持鱼体前进的方向D.减少水流的阻力【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】本题考查鱼鳍在与生活中起到的作用，鳍的作用是游动及平衡的器官;鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍.【解答】解：鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;所以如果将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪去，鱼体将不能保持身体平衡.故选：C【点评】对于鱼鳍在游泳中的作用，多结合生活的观察，应不难记忆.2.关节在运动过程中所起的作用是( )A.很灵活但不牢固B.既灵活又牢固C.很牢固但不灵活D.起动力作用【考点】关节的基本结构和功能.【分析】本题考查的是关节的结构和功能.【解答】解：关节的组成：关节头和关节窝的表面覆盖有光滑的关节软骨，表面光滑，有少许滑液使运动更加灵活;关节囊里有韧带使关节更加牢固，所以关节具有灵活性和牢固性的特点，关节在运动中起支点作用，骨骼肌起动力作用，骨骼起杠杆作用.故选：B【点评】关节在运动中一方面具有灵活性和牢固性的特点，另一方面起支点作用.3.目前认为动物中最理想的一种反应器是“乳房生物反应器”，要使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质，人类需要改造动物的( )A.乳房B.遗传基因C.找到配偶D.适应复杂的生活环境【考点】转基因技术的应用.【专题】归纳推理;现代生物技术.【分析】利用转基因技术，使外源基因导入动物基因组中并定位表达于动物乳腺，利用动物乳腺天然、高效合成并分泌蛋白的能力，在动物的乳汁中生产一些具有重要价值产品.【解答】解：乳房生物反应器是指人类通过对某种动物的遗传基因进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备费用，可以减少生产程序和环境污染，乳房生物反应器是迄今为止最理想的生物反应器.一个DNA分子有许多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段.因此，“要使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质”，人类需要改造动物的遗传基因故选：B.【点评】基因控制性状，要使这些动物的乳房产生和分泌出原来只有人体才能产生的物质，必须改变动物的遗传基因.4.家鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是( )A.完全呼吸B.双重呼吸C.细胞核D.染色体【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生物的分类.【分析】鸟类多数营飞行生活，需氧量大，需要较多的能量来支持飞行生活，为双重呼吸，据此作答.【解答】解：鸟类在飞行时，需要消耗很多的能量，鸟类有气囊，与肺相通，主要功能是贮存空气，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，这种现象称为双重呼吸.双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式，提高了气体交换的效率，为飞行提供充足的氧气，才能分解更多的有机物，释放出较多的能量，满足飞行的需要.可见B符合题意.故选：B【点评】明确双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，掌握双重呼吸的概念以及意义.结合题意答题.5.下列现象不属于动物语言的是( )A.一只猫对另一只猫嘶嘶叫声B.雌蟋蟀被雄蟋蟀的唧唧声吸引C.工蜂看到同伴的舞蹈飞向蜜源D.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走【考点】群体中的信息交流.【分析】此题考查的知识点是动物的语言.解答时可以从动物通讯的方式方面来切入.【解答】解：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.动物语言是同种动物之间相互交流信息而产生的.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走是被臭气熏走，不属于动物语言.故选D.【点评】解答此类题目的关键是理解动物之间的语言.6.炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”)，严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”).这是由于( )A.空气缺氧B.水中缺氧C.缺乏饵料D.池塘缺水【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】呼吸作用是所有生物的共同特征，池塘里的鱼在黎明时刻出现浮头现象，是鱼类与藻类植物在黎明时竞争水中氧气、导致水中缺氧而引起的.【解答】解：白天，由于池塘中的藻类可以进行光合作用，产生氧气，使池塘水中氧含量大大增加，这时，鱼可以从水中获得足够的氧，不会出现浮头现象;在夜晚时，由于缺少阳光的照射，池塘中的藻类不能进行光合作用产生氧气，而且还要进行呼吸作用消耗大量的氧气，到了黎明时池塘水中含氧量最小;这时，鱼为了呼吸，便出现浮头，甚至跳出水面的现象，以便从空气中吸取氧气;因此鱼出现浮头现象是因为水中缺氧，这种情况严重时可导致鱼群大量死亡.故选：B【点评】池塘考查了鱼类的呼吸作用.7.哺乳动物后代的存活率比其他动物要高，其主要原因是( )A.胎生哺乳B.体温恒定C.心脏四腔D.体表被毛【考点】哺乳动物的主要特征.【分析】此题考查对胎生哺乳的认识.胎生是指胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来.【解答】解：胎生哺乳是人和哺乳动物的基本特征，胎生是指胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来.胎生可使胚胎受母体保护，从母体中获得营养;哺乳有利于婴儿健康发育，因为母乳中含有必需营养成分和抵抗传染病的抗体.因此，哺乳动物后代的存活率比其他动物要高.故选：A【点评】胎生和哺乳，是哺乳动物所特有的生殖发育特点，这样能够提高后代的成活率，增强对陆上生活的适应能力.8.有一种名为鬼针草的植物，当动物在草丛中行走时，身上常被粘上一些带刺的“针”，动物在这一过程中起的作用是( )A.毁坏了鬼针草B.帮助鬼针草传播种子C.贮存了食物D.调节了生态平衡【考点】动物在自然界中的作用.【专题】结合课本知识的信息;类比推理;生物的多样性.【分析】(1)动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子.④当某些动物数量过多时，也会对其他生物造成危害，如蝗灾等.(2)植物一般不能自由运动，必须借助动物、风等来传播种子：人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，实际上是帮助鬼针草传播果实、种子.【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围.如有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常被沾上一些鬼针草的带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是帮助鬼针草传播种子，扩大了鬼针草的分布范围.故选：B.【点评】植物的果实和种子的传播途径多，它们的形态结构都有与其功能相适应的特点.9.兔的心脏结构包括( )A.一心房一心室B.二心房一心室C.二心房二心室D.一心房二心室【考点】心脏的结构.【分析】本题考查哺乳动物的心脏结构特点，结合哺乳动物的心脏示意图进行掌握，分析作答.【解答】解：兔子属于哺乳动物，其心脏分为四腔，有二心室和二心房，两条循环路线，即体循环和肺循环，运输氧气的能力比较强，为分解体内的有机物提供充足的氧，有利于保持体温的恒定.故选：C【点评】关键知道只有鸟类和哺乳动物的心脏有二心室和二心房，两条循环路线.10.蝗虫的呼吸器官是( )A.气门B.气管C.肺D.鳃【考点】节肢动物蝗虫的主要特征.【专题】课本知识同类信息;热点问题;生态学思想;生物的分类.【分析】蝗虫的呼吸器官是气管，适于在陆地生活.【解答】解：在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管，所以蝗虫的呼吸器官是气管.故选：B【点评】蝗虫的呼吸器官是气管，而不是气门，更不要写成器官.11.下列不是动物在自然界中的作用的是( )A.帮助植物传播种子B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.是生物圈中有机物的制造者【考点】动物在自然界中的作用.【分析】此题主要考查的是动物与人类的关系及其在自然界中的作用.思考解答.【解答】解：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见，动物能促进生态系统的物质循环.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代.动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围.。
2023-2024学年人教版八年级生物上学期期中达标测试卷(A卷)(含解析)
2023-2024学年人教版八年级生物上学期期中达标测试卷（A卷）时间：45分钟满分：100分一、选择题（本题包括25小题，每题2分，共50分，每题只有1个选项符合题意）1.下列动物中都属于脊椎动物的一组是( )A.蜗牛、鲫鱼、青蛙B.鲨鱼、娃娃鱼、海豚C.鲤鱼、章鱼、扬子鳄D.蝴蝶、鲸鱼、丹顶鹤2.若把鸟和虎、青蛙分为一类，鱿鱼和螃蟹、蚯蚓分为另一类，这种分类方式的主要依据是( )A.体温是否能维持恒定B.是否有脊柱C.体表覆盖物的特征D.生殖方式是否为胎生3.以下描述不属于环节动物主要特征的是( )A.身体呈圆筒形B.身体和附肢都分节C.身体由许多体节组成D.靠刚毛或疣足辅助运动4.下列不属于蛔虫适宜寄生生活的特征的是( )A.体表有角质层B.生殖器官发达C.身体细长线形D.消化器官退化5.下列关于蚯蚓的叙述正确的是( )A.它由许多体节构成，属于节肢动物B.它主要靠全身的刚毛完成运动C.它在泥土里不停地挖掘，破坏土壤结构D.它能处理城市有机垃圾，改善卫生环境6.下列动物与人类生活关系的叙述，错误的是( )A.鲍鱼不仅肉质鲜美、营养丰富，其贝壳还可以作中药B.蛔虫寄生在人体内，危害人的健康C.蚯蚓能疏松土壤，但也会啃食植物的根D.萤火虫等在仿生学方面发挥了重要作用7.下列动物中，分别属于扁形动物和线形动物的是( )A.涡虫—水螅B.血吸虫—丝虫C.珊瑚虫—蛔虫D.华枝睾吸虫—涡虫8.“闻着臭、吃着香”的美食——柳州螺蛳粉，已成为广西柳州的一张城市名片。
螺蛳有圆锥形的螺壳，体表有外套膜包裹柔软的身体，属于无脊椎动物中的( )A.腔肠动物B.扁形动物C.节肢动物D.软体动物9.下图是蜗牛和乌贼的外形图，下列哪一项属于二者的共同特征( )A.都具有外套膜B.都生活在水中C.身体都背腹扁平D.体表都有角质层10.“没有买卖，就没有杀戮”。
由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。
山东省济南市高新区2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试题(含答案)
2023至2024学年第一学期期中学业质量检测八年级生物试题本试题分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
第I卷共4页，满分为50分；第II卷共4页，满分为50分。
本试题共8页，满分为100分，考试时间为60分钟。
答卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题共50分）注意事项：1．第I卷为选择题，共25小题，每小题2分，共50分。
在每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
1．在刚刚结束的杭州亚运会闭幕式上，荷花占据了颇多戏份。
荷花在夏季开放，娇艳欲滴，且香气四溢。
荷花的雄蕊多个，成环状生于花托的基部；雌蕊多个，埋藏在花托里。
请根据以上描述总结荷花的类型（）A.风媒花、两性花B.风媒花、单性花C.虫媒花、两性花D.虫媒花、单性花2．在观察花结构的实验中，某学习小组对油菜花进行了解剖，以下操作步骤不规范的是（）A.用手依次取下萼片、花瓣，放在纸上进行观察B.取下雄蕊，用放大镜观察其形态和结构特点C.取下雌蕊放在纸上，用解剖刀从最膨大处纵向切开，用放大镜观察其内部结构D.观察雌蕊时，可以用镊子提起雌蕊，试试柱头能否粘起碎纸片3．如图是绿色开花植物的器官或结构示意图，下列说法错误的是（）A.花粉落在图一中的①上后，受到黏液的刺激，萌发出花粉管B.图一中的②发育成图二中的CC.图一中的③发育成图二中的BD．形成图二中的种子至少需要5粒花粉和5个精子4．下列有关绿色开花植物生殖和发育的叙述，错误的是（）A.一朵完全花的主要结构是雄蕊和雌蕊B.两性花一定进行自花传粉C.在农业生产中，若传粉不足，可以通过人工辅助授粉达到增产的目的D.黄瓜、南瓜的一些花并不结果实，这些花是雄花，菜农把它们称为“谎花”5．“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”这是关于花生的谜语，相信很多同学都不陌生。
江苏省南通市如皋市2023-2024学年八年级上学期期中生物试题(含答案)
2023-2024学年度第一学期八年级期中学业质量监测试卷生物注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项：1．本卷共4页，满分为50分，考试时间为45分钟。
考试结束后，请将本试卷和答题纸一并交回。
2．答题前，请务必将自己的姓名、智学号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题纸上指定的位置。
3．答案必须按要求填涂、书写在答题纸上，在试卷、草稿纸上答题一律无效。
一、选择题（本大题包括16小题，每小题1.5分，共24分。
每小题只有一个选项符合题意）1．图1是显微镜下观察到的人体血液涂片，图中具有运输氧气以及运输养料和废物功能的分别是A.②、③B.④、①C.①、③D.②、④2．下列有关人体血管的叙述错误的是A.中医“切脉”时触摸到搏动的结构是动脉B.动脉出血要快速按压伤口的近心端进行止血C.静脉大多分布在身体较深的部位，所以选择静脉注射更安全D.毛细血管的管壁很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换3．下列关于心脏的叙述错误的是A.判断新鲜猪心左右侧最简便的方法是剖开心脏观察B.心脏有节律地收缩和舒张推动血液在血管内持续不断的流动C.心脏的瓣膜可以保证血液流动的方向是心房→心室→动脉D.经常参加体育锻炼的人，心肌发达，搏动有力4．图2中曲线表示血液中某种成分含量的变化趋势，该曲线不能表示的是A.血液流经小肠时，葡萄糖含量的变化B.血液流经肾脏时，氧气含量的变化C.从平原进入高原后，红细胞数量的变化D.人体患扁桃体炎后，白细胞数量的变化5．图3表示血液流经某器官时氧气含量的变化情况。
下列叙述正确的是A.①中流的血液是暗红色的静脉血B.①所表示的血管与心房连通C.此器官是体循环所经过的某处器官D.③所表示的血管是肺动脉6．表1是几份尿液样本的化验数据，表中“-”表示无，表示较多，“++”表示很多。
则样本a、b、c分别是A.肾炎患者的尿液、正常的尿液、糖尿病患者的尿液B.正常的尿液、糖尿病患者的尿液、肾炎患者的尿液C.糖尿病患者的尿液、正常的尿液、肾炎患者的尿液D.肾炎患者的尿液、糖尿病患者的尿液、正常的尿液7．下列关于人体神经系统的叙述错误的是A.神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位B.神经纤维集合成束形成神经，神经能传导神经冲动C.脊髓只是脑与躯体、内脏之间的联系通道，没有神经中枢D.脑干里有调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢、心血管中枢等8．盲人“看”盲文时，必须依赖的神经中枢是A.视觉中枢、语言中枢B.听觉中枢、躯体运动中枢C.语言中枢、视觉中枢、躯体感觉中枢D.语言中枢、躯体运动中枢、躯体感觉中枢9．图4是缩手反射的反射弧结构模式图。