文艺复兴巨匠的人文风采课件

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彼特拉克
1304年7月20日，彼特拉克出生在 阿雷佐。以后又多次搬迁，最后迁到法 国南部的阿维农。从少年时代起，彼特 拉克就非常喜爱文学、修辞，对古典作 家的作品尤为倾倒，他常常彻夜不眠， 在油灯下如痴如醉地阅读着。但是作律 师的父亲希望他放弃文学、诗歌，去做 一名法学家。从1316年起，他先后多次 被父亲送去学习法律。1326年，他的父 亲去世，彼特拉克得以放弃法学，自由 地发展自己的爱好。他回到阿维农，担 任了一个次要的教职。后成为享誉整个 欧洲的著名作家。他的创作很丰富，其 中《歌集》《阿非利加》《意大利颂》 等尤其著称于世。 返回
第13课 文艺复兴巨匠的人文风采
课程标准： 掌握薄加丘、艺坛三杰、莎士 比亚的主要作品。 认识文艺复兴的背景和人文主 义的内涵
1550年，意大利艺术家兼艺术史家乔治 奥· 瓦萨利把自己所处的时代称为“文艺复兴” 时代，欧洲人文主义者一般把欧洲的历史分为 三个时期：第一个时期为希腊罗马古典文化时 期，第二个时期为中世纪“黑暗”时期，第三 个时期为文艺复兴时期。他强调指出第一和第 三个时期是历史上的文化繁荣时期。前者创造 了古代文化，后者复兴了古典文化。那么，什 么是文艺复兴？它是不是单纯的古典文化的复 兴呢？文艺复兴最早产生于意大利的原因是什 么？我们又如何认识文艺复兴时期的文学家和 艺术家的艺术成就和艺术特点呢？今天，我们 就带着这些问题来共同学习和探讨《文艺复兴 巨匠的人文风采》。
自画像
《大卫》以《圣经》 中杀死巨人哥利亚的英 雄为原型，最早于1504 年9月在佛罗伦萨亮相， 后来历经沧桑，幸运地 保存下来，现存于佛罗 伦萨美术学院艺术画廊 中。
《大卫》
《摩西像》，大理石雕 像，高235厘米，创作于 1513—1516年（局部完 成于1542—1545年） ， 现存于罗马梵蒂冈圣彼得 大教堂。
回顾：文艺复兴的历史背景和实质 是什么？最早发源地在哪里？核心 内容是什么？主要成就有哪些？
佛罗伦萨
佛罗伦斯圣玛丽亚簪花教堂
1.文艺复兴的历史背景和实质
背景： ⑴中世纪，基督教会垄断文化教育，人们生 活在缺少理性思维的蒙昧之中。 ⑵意大利最早出现了资本主义萌芽，新生的 资产阶级力求冲破教会的思想障碍。 ⑶意大利特殊的人才结构。 实质：资产阶级的思想文化运动。
二、英国的文艺复兴
1.开始时间：16世纪 2.代表人物：莎士比亚 3.作品： 悲剧：《哈姆雷特》 《奥赛罗》 《李尔王》 《麦白克》 喜剧：《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》
4.历史地位： 代表了欧洲文艺复兴的文学最高成就， 对欧洲现实主义文学有深远的影响。
薄伽丘（1313－1375）
薄伽丘是意大利作 家。他出生在巴黎，早 年在那不勒斯经商，后 半生大部分时间住在佛 罗伦萨。他是彼特拉克 的好友，和彼特拉克一 样酷爱研读古代文化典 籍。薄伽丘是个多产作 家，写过传奇、叙事诗、 史诗、短篇故事集等。 他的杰作是短篇小说集 《十日谈》 。
核心内容：人文主义。
内涵：提倡人性，反对神性，主张人生 的目的是追求现世的幸福；倡导个性解 放，反对盲从盲信的愚昧思想。
2.文艺复兴的主要成就 薄伽丘和《十日谈》 前三杰 但丁 彼特拉克 达· 芬奇 后三杰 米开朗琪罗
拉斐尔
核心思想：人文主义
二、英国的文艺复兴
1.英国是在什么时候开始文艺复兴的？ 2.英国文艺复兴的杰出代表人物是谁？ 3.莎士比亚的代表作是什么？其影响如何？
摩西是先知中最伟大 的一个。他是犹太人中最 高的领袖，他是战士、政 治家、诗人、道德家、史 家、希伯来人的立法者。 他曾亲自和上帝接谈，受 他的启示，领导希伯来民 族从埃及迁徙到巴勒斯坦。
拉斐尔自画像
拉斐尔(1483— 1520)的绘画代表着意 大利文艺复兴时期绘 画的最高水平，他在 其一生短暂的37年中 创作了数不清的天主 教主题绘画和其他神 话及世俗主题的绘画， 而其创作的众多美丽 的“圣母画像”则更 是世人为之倾倒的艺 苑奇葩、画坛绝笔。
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小结
薄伽丘 前 期 资 本 主 义 萌 芽 文 艺 复 兴 意 大 利 彼特拉克 但丁 达· 芬奇 后 期 米开朗琪罗 拉斐尔 英 国
莎士比亚
课堂训练
⑴文艺复兴的本质意义是 A．复兴了西方古典学术和艺术 B．打破了中古教会权威和封建愚昧的禁锢 C．为资本主义统治地位的建立制造舆论 D．创造了新的学术和艺术 ⑵欧洲文学史上第一部现实主义文学巨著是 A．《神曲》 B．《十日谈》 C．《哈姆雷特》 D．《威尼斯商人》
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米开朗琪罗
米开朗琪罗，1475年3月6 日出生于佛罗伦萨，是意大利 文艺复兴时期著名的雕塑家、 画家、建筑师和诗人。他13岁 时跟随基兰达约学画1年，后 师从贝托多学习雕塑1年。他 的艺术创作深受人文主义思想 和萨伏那罗拉宗教改革运动的 影响，以现实主义方法和浪漫 主义的幻想，表现当时市民阶 层的爱国主义和为自己而斗争 的精神面貌。在艺术上具有坚 强的毅力和雄伟的气魄。
《西斯廷圣母》为拉斐 尔“圣母像”中的代表 作
这幅画是教皇送给西斯廷教堂的 礼物，故有《西斯廷圣母》之名。画 面表现圣母抱着圣子从云端降下，两 边帷幕旁画有一男一女，身穿金色锦 袍的男性长者乃教皇西斯克特，他向 圣母圣子做出欢迎的姿态。而稍作跪 状的年轻女子乃圣母的信徒渥娃拉， 她虔心垂目，侧脸低头，微露羞怯， 表示了对圣母圣子的崇敬和恭顺。位 于中心的圣母体态丰满优美，面部表 情端庄安详，秀丽文静，趴在下方的 两个小天使睁着大眼仰望圣母的降临， 稚气童心跃然画上。拉斐尔的这幅名 画对美丽与神圣、爱慕与敬仰的把握 都恰到好处，显示出高雅、柔媚、和 谐、明快的格调，因而使人获得一种 清新、纯洁、高尚的精神享受。
莎士比亚
(1564—1616)
莎士比亚于1564年出生在英 国中部斯特拉福德城一个富裕的 市民家庭,幼年在家乡的文法学校 念过书,学习拉丁文、文学和修辞 学。后来家道中落，曾帮助父亲 经商，1578年左右只身到伦敦谋 生，与社会各阶层有比较广泛的 接触。他在剧团里扮演过像《哈 姆雷特》中的鬼魂之类的配角， 也担任过导演，但主要是编写剧 本，开始时不过是给旧剧本加工， 后来逐渐由加工而改写,或自己创 作。他后来成了剧团的股东， 1613年左右从伦敦回到家乡， 1616年逝世。
这部作品的开端叙述10个青年 男女为躲避黑死病，在佛罗伦萨乡 间一个别墅里住了10天，讲了100 个故事，故名《十日谈》。通过这 些故事，作者揭露教会的黑暗和腐 败，讽刺教士的奸诈和伪善，赞赏 手工业者、商人的智慧和才干，歌 颂真挚的爱情和高尚的情操。但其 中有些故事有放纵情欲的描写，有 对个人主义行为的赞扬，表现了作 者资产阶级人生观的局限。正如 《神曲》为意大利诗歌奠定了基础 一样，《十日谈》为欧洲近代短篇 返回 小说开了先河 。
达· 芬奇
自画像
达· 芬奇 是意大利文艺复兴全盛 时期的杰出代表，是文艺复兴 时期最伟大的代表人物之一。 他勤于探索、思想深邃、博学 多才。他不仅是大画家，而且 是大数学家、力学家、工程师。 被誉为文艺复兴最完善的代表、 “第一流的学者”、是一位 “旷世奇才”。
最后的晚餐 油画,1495—1498年,420×910厘米, 现藏米兰圣玛丽亚德尔格契修道院
蒙娜丽莎 油画 1503—1506年 77×53厘米 现藏巴黎卢浮宫
这幅肖像花了达· 芬奇四 年的时间。在蒙娜· 丽莎的脸 上，微暗的阴影时隐时现， 为她的双眼与唇部披上了一 层面纱，达· 芬奇却偏把这些 部位画得若隐若现，没有明 确的界线，因此才会有这令 人捉摸不定的“神秘的微 笑”。蒙娜· 丽莎梦幻般的肖 像与她周围梦的世界，是 达· 芬奇的天才创造，这解答 了为何《蒙娜· 丽莎》这幅肖 像会成为世界上最著名、最 使人难以忘怀的一幅肖像的 问题。
但丁
பைடு நூலகம்
1265年5月，但丁诞生在意大利 佛罗伦萨一个小贵族家庭里。他幼年 丧母，大约在他18岁那年，父亲也去 世了。不过，但丁还是得到了良好的 教育。他曾积极地投身于佛罗伦萨的 政治活动，担任过公职。后来，他因 为反对教皇及其在佛罗伦萨的追随者， 被判没收全部家产，终生放逐，最后 客死他乡。《神曲》是一部比较特殊 的史诗，因为诗中叙述的是诗人自己 想像中的经历。全诗分《地狱》《炼 狱》和《天堂》三部，每部由33首 “歌”组成，加上全书的序曲，总共 有100首歌之多，计14000多行。
⑶文艺复兴进入全盛时期是在 A．14世纪中叶 B．15世纪早期 C．15世纪晚期 D．16世纪
⑷突破“圣像图”的画法，用写实的笔触提 示人性的善恶的是 A．达· 芬奇 B．米开朗琪罗 C．拉斐尔 D．彼特拉克
⑸阅读下列材料 材料一 人文主义者皮柯（1463—1494）在 《论人的尊严》中宣称上帝赋予人可以按照自己 的意志塑造自己的能力，他可以下降为动物，也 可以上升到与上帝相似的东西。 材料二 人文主义者阿尔伯（1404—1472）说： “大多时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于 他自己。” 材料三 但丁说：“神圣的种子不落在家族而落 在个人身上。” 材料四 彼特拉克说：“真正高尚并非天成，而 是自为的。” 结合时代背景，评述人文主义的思想价值观 念及其进步性和局限性。