学校机构编制自查报告doc

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机构编制纪律督查自查报告

机构编制纪律督查自查报告

机构编制纪律督查自查报告一、前言机构编制是国家和地方机关、事业单位、企事业单位及其他组织根据任务需要确定的组织机构、设置编制数和编组构成的过程,是组织人员为完成各项任务所作出的组织安排。

机构编制的合理性和规范性直接关系到组织的高效运转和工作成效的提升。

为了加强机构编制纪律的监督,确保机构编制的合法、合规、合理,并维护编轨的规范进行督导,我们对机构编制的纪律情况进行了督查自查,并将情况报告如下。

二、背景和目的机构编制的规范是组织机关和单位依法、规范进行人事管理的基础。

加强机构编制纪律的督查和自查工作,可以排查编制问题,纠正违法违规行为,推动机构编制规范化、科学化和法治化的建设。

本次督查自查的目的是对机构编制的纪律遵守情况进行全面了解,发现问题并提出合理有效的整改措施。

三、督查自查情况1.督查情况(1)对具有决策权限的机构编制决策进行了重点督查,对涉及编制扩大、超编和使用不当等问题进行了详细调查。

(2)对机构编制方案的合法性和合规性进行了全面审查,确保机构编制方案符合法律法规的规定,没有违反用人政策和要求。

(3)调查了各类机构编制变更情况,确保机构编制变更符合程序,没有违反相关规定。

2.自查情况(1)对机构编制方案的合规性进行了自查,发现并改正了一些不合规的问题。

(2)内部建立了机构编制纪律自查程序,按照规定进行了自查,发现了一些编制违规问题,已经及时整改。

(3)加强机构编制纪律的教育和培训,提高机构编制纪律意识,加强编制规范的宣传和普及。

四、发现的问题和整改措施1.问题(1)部分机构编制方案存在超编、扩大编制的问题,需要进一步审核和整改。

(2)个别单位在编制变动时存在程序不规范、审批权限不明确等问题,需要加强管理和规范操作。

(3)部分单位在运用编制时存在违规或滥用的情况,需要严肃查处。

2.整改措施(1)对发现的超编和扩大编制问题,责令有关单位限期整改,杜绝违规行为。

(2)完善机构编制管理制度,明确编制变动的程序和权限,规范操作。

学校编制机构自查自纠情况报告五篇

学校编制机构自查自纠情况报告五篇

学校编制机构自查自纠情况报告五篇不经意间,工作已经告一段落,在工作开展的过程中,我们看到了好的,也看了到需要改进的地方,为此一定要做好总结,写好自查报告喔。

下面在这里为大家精心整理了几篇学校编制机构自查自纠情况报告,希望对同学们有所帮助,仅供参考。

学校编制机构自查自纠情况报告1按照局组织人事处的统一部署和要求,我处认真组织学习了《关于本市开展机构编制核查工作的通知》号精神,对执行机构编制管理情况认真开展了自检自查工作,现将自查情况报告如下:一、"三定'规定执行情况1、岗位设置情况:我处编制220人,规格为正处级,领导职数7人,内设机构13个。

根据上海市人力资源和社会保障局核准的《岗位设置方案》,设置岗位总量个,其中:管理岗位个,专业技术岗位个,工勤技能岗位。

2、目前人员情况:截止XX年3月31日,在编实有人数X人,其中:管理人员X人,专业技术人员X人,工勤技能人员X人。

经自查,人员编制都在"三定'规定的人员编制限额内,未出现违反规定或超出编制限额录用、调任人员等。

二、主要做法1、成立组织架构加强组织领导领导高度重视机构编制管理工作,始终把机构编制管理作为大事来抓,高度重视,认真组织。

一是成立组织架构,为做好机构编制管理工作提供组织保障。

成立了由党政一把手任组长,班子成员任副组长,组织人事科和基层单位行政一把手任组员。

领导小组下设办公室,负责各项具体工作。

二是把机构编制管理工作列为项目来组织实施并列入领导班子重要议事日程,常抓不懈。

把机构编制管理工作和业务工作同研究、同部署、同落实。

2、严格执行机构编制管理各项规定根据《关于本市开展机构编制核查工作的通知》,我处及时上报了单位机构、编制、人员统计表等,并严格按照《通知》规定的步骤开展清理规范工作。

在机构编制事项办理过程中,我处始终严格按照规定程序申报机构编制事项,及时落实职能、机构、人员编制等机构编制调整事项,及时报送有关统计资料,确保资料数据准确无误。

机构编制情况自查报告机构编制自查报告

机构编制情况自查报告机构编制自查报告

机构编制情况自查报告机构编制自查报告尊敬的领导:根据您的要求,我对我们的机构编制情况进行了自查,并将自查报告如下:一、人员编制情况:1.人员总数:根据组织架构图,我们目前共有XX名在编人员,其中正式职工XX人,临时职工XX 人。

2.岗位设置:我们根据工作需要,合理设置了各个岗位,并在编制内聘用了合理的员工来担任这些岗位。

每个岗位都有明确的职责和工作要求。

3.编制与实际工作匹配情况:我们的编制与实际工作需求基本匹配,每个岗位的人员数量和需求相符。

但在某些岗位上可能存在人员过少或过多的情况,需要进一步优化。

二、编制执行情况:1.编制上岗率:按照编制情况,我们的编制上岗率达到了XX%。

所有的岗位都有相应的人员担任,没有出现空缺情况。

2.编制执行合规性:我们严格按照规定执行编制政策,没有超编或者超岗情况。

每个岗位的人员都是经过合法程序招聘上岗的。

三、编制管理情况:1.编制管理规范性:我们建立了完善的编制管理制度,规范了编制的设置、调整和使用等方面的管理流程,确保了编制的合理性和公平性。

2.编制动态调整情况:我们经常对组织架构和编制进行动态调整,根据工作需要和人员的实际情况,及时调整编制,使之更加符合实际需求。

综上所述,我们的机构编制情况相对良好,符合相关规定和要求。

但在一些岗位上可能存在人员配置不合理的问题,我们将进一步进行优化和调整。

同时,我们也会加强编制管理的规范性,确保编制的合理性和公平性。

感谢您对我们工作的支持和关注!此致敬礼XXX。

某小学机构编制核查情况自查报告

某小学机构编制核查情况自查报告

某小学机构编制核查情况自查报告某小学机构编制核查情况自查报告为了贯彻国家教育部门关于教育机构编制核查的要求,加强本校的管理和监督,本小学特制定了一份“某小学机构编制核查情况自查报告”,以自我审查、自我完善,更好地推进学校建设和发展。

一、机构编制基本情况某小学是一所集教学、科研、管理、服务于一体的基础教育单位,现有教职工87人,其中专任教师79人,其他教辅人员8人。

根据学校现有的人员编制和实际教学工作需求,已经基本合理分配了各类教育岗位。

各科任职教师与教学班级数、学科组织、专业教研、一线教学和学生管理等教育工作紧密结合,保持了良好的教学和管理效益。

二、编制与实际工作的匹配情况在编制分配方面,学校重视人员安置和配备,切实保证了每位教职工的合理安排和合法权益。

各部门人员数量与岗位任务相匹配,各项工作有序推进。

本校每周开展教育厅、区教育局领导定期督查,学校领导定期座谈会议、各科任职教师教务会议和班组教师会议等形式下,密切关注各岗位开展工作的思路、方式、方法和成果等情况,及时解决工作中出现的问题、理论和实践创新和变革措施的落实,保障了编制实际工作的紧密配合。

三、编制管理制度的建立和完善为更好地保障学校编制管理的进一步规范化、科学化和制度化,学校委托了专业人士对人员编制管理进行了系统评估,按照国家相关规定,建立了完整的编制管理制度,通过该制度,规范了编制申请、审核、招聘、使用、调配、取消等相关工作,以实现针对性和灵活性的统一管理。

四、流动岗位教师、公用教育者的认定和使用某小学注重发挥教师、行政人员、辅导员、后勤保障人员等多种人员集成的教育资源开发和利用,切实保障了流动岗位人员的岗位认定和各项教育工作的开展。

流动岗位人员在辅助性、支持性、学科性、关键性等方面都起到了积极的作用。

每年进行一次流动岗位评价,对于考核优秀的教师和行政工作者,按照相关规定,优先使用流动岗位的人员,以激励和发掘优势人才的潜力。

五、编制管理的进一步完善基于近年来编制管理的实际经验和学校发展需要,某小学计划进一步完善编制管理。

机构编制管理情况自查报告

机构编制管理情况自查报告

机构编制管理情况自查报告
一、引言
本报告旨在对机构编制管理情况进行自查,并提供相应的总结和建议。

二、自查内容
我们对机构编制管理情况进行了全面自查,包括以下方面:
1. 编制人员数量和结构
2. 编制管理流程和制度
3. 编制结果的合法性和合规性
4. 编制数据的准确性和可靠性
5. 编制和调整的决策程序和参与程序等
三、自查结果
根据自查结果,我们发现了一些问题和不足之处:
1. 编制人员数量过多,部分岗位职责重叠。

2. 编制管理制度不够完善,存在一些漏洞和不确定性。

3. 编制结果的合法性和合规性有待进一步检查和确认。

4. 编制数据的准确性和可靠性有待提高。

5. 编制和调整的决策程序和参与程序需要更加透明和公正。

四、改进建议
为了提高机构编制管理情况,我们提出以下改进建议:
1. 对编制人员数量和结构进行重新评估和调整,合理分配岗位
职责。

2. 完善编制管理制度,明确流程和责任,防范漏洞和不确定性。

3. 加强编制结果的合法性和合规性的监督和审核,确保符合法
律法规。

4. 提升编制数据的准确性和可靠性,加强数据质量管理。

5. 改进编制和调整的决策程序和参与程序,提高透明度和公正性。

五、结论
经过自查和分析,我们对机构编制管理情况有了更清晰的认识,并提出了相应的改进建议。

通过改进和优化,我们相信机构编制管
理将更加高效和合规。

关于机构编制管理规定执行情况的自查报告

关于机构编制管理规定执行情况的自查报告

关于机构编制管理规定执行情况的自查报告
自查报告
为保证机构编制管理规定的执行情况,我们机构对以下几个方面进行了自查和评估。

1. 机构编制管理规定的落实情况
我们仔细研读了机构编制管理规定,并对照实际情况进行了自查。

我们确认在组织架构、岗位设置和人员编制等方面,严格按照规定进行管理,不存在超编或低于规定编
制的情况。

2. 人员录用和晋升的程序合规性
我们对机构的人员录用和晋升程序进行了自查。

在人事招聘、选拔、考核和晋升等方面,我们严格按照规定的程序和标准进行操作,确保了公正、公平和透明。

3. 机构编制管理规定的效果评估
我们对机构编制管理规定的执行效果进行了评估。

通过对编制使用情况、工作效率、
人员流动等指标的监测和比较,我们发现规定的执行效果良好,有效提升了机构的运
行效率和人员管理质量。

4. 相关问题的整改情况
在自查中,我们也发现了一些问题。

比如,岗位职责描述不够清晰、人员编制调整未
及时更新等。

针对这些问题,我们制定了整改计划,并按计划进行了相应的整改工作,确保问题得到及时解决和改进。

总结
通过本次自查,我们确认机构编制管理规定的执行情况良好,规定在机构中得到了有效贯彻和落实。

同时,我们也意识到一些问题,并已进行了整改。

我们将继续加强对机构编制管理规定的执行情况的监测和评估,确保规定的有效执行。

同时,我们也将持续改进和完善机构的人员管理和编制结构,不断提升机构的运行效率和管理质量。

2023年关于机构编制执行情况自查报告

2023年关于机构编制执行情况自查报告

2023年关于机构编制执行情况自查报告关于机构编制执行状况自查报告1依据《黄山市政府办公厅关于开展20xx年度机构编制管理规定执行状况考核工作的通知》(黄政办字〔20xx〕第115号)要求,我局快速开展机构编制管理执行状况检查工作,并比照检查的内容逐项进行仔细自查。

现将自查状况报告如下:一、机构编制管理状况我局严格根据批准的“三定”方案,扎实推行实名编制,严格限制编制和财政供给人员。

(一)机关机构编制状况依据《黄山市人民政府办公厅关于印发市林业局主要职责内设机构和人员编制规定的通知》(黄政办〔20xx〕50号)精神,明确局内设机构6个,分别是办公室、发展规划与资金管理科、造林绿化管理科(市绿化委员会办公室)、林业科学技术和产业科、森林资源管理科(行政审批服务科)、森林公安分局(市森林防火指挥部办公室);市林业局机关(不包括森林公安局)行政编制18名,其中局长1名,副局长3名,总工程师1名;科级领导职数5名。

现有在编人员18人,其中副处级9人,科级实职5人,科级虚职2人,科员2人;离休3人,退休20人。

市森林公安局对外称黄山市森林公安局,挂黄山市森林防火指挥部办公室牌子,正科级建制,核定政法专项编制8名。

其中:局长、政委各1名,副局长1名。

现有在编人员5人,其中科级实职1人,科级虚职4人。

市森林公安局下设黄山市森林公安局博村森林派出所,副科级建制,核定政法专项编制10名,其中:所长、指导员各1名。

现有在编人员10人,均为科员。

(二)事业机构编制状况(二)事业机构编制人员状况我局下属6个事业单位:1、市林业有害生物防治检疫站(市松材线虫病监测中心),全额拨款事业单位,正科级建制,核定编制9名。

实有在编人员8人,其中专业技术人员6人,工勤人员2人;离休1人,退休6人。

2、市自然爱护区管理处,全额拨款事业单位,副县级建制,核定编制11名,实有在编人员7人,其中管理人员2人,专业技术人员3人,工勤人员2人;退休4人。

机构编制情况自查报告

机构编制情况自查报告

一、前言根据《关于开展2023年度机构编制管理自查工作的通知》([XX]编办发[2023]XX 号)文件精神,为进一步加强和规范机构编制管理工作,确保我单位机构编制工作的合法合规,现对我单位机构编制情况进行自查,现将自查情况报告如下:二、自查内容1. 机构设置情况(1)机构审批手续齐全。

经自查,我单位机构设置审批手续齐全,包括机构设立、撤销、合并、更名等审批文件。

(2)机构名称、规格、性质、隶属关系等符合规定。

我单位机构名称、规格、性质、隶属关系等均符合国家相关规定,未出现违规现象。

2. 编制管理情况(1)编制使用合理。

我单位编制使用合理,严格按照编制总额和编制结构合理配置,确保了编制资源的有效利用。

(2)人员编制调整程序规范。

我单位在人员编制调整过程中,严格按照规定程序进行,确保了调整工作的合法合规。

3. 领导职数管理情况(1)领导职数设置合理。

我单位领导职数设置合理,符合国家相关规定,未出现超职数配备领导职数现象。

(2)领导职数调整程序规范。

我单位在领导职数调整过程中,严格按照规定程序进行,确保了调整工作的合法合规。

4. 人员编制和实有人员情况(1)人员编制和实有人员一致。

我单位人员编制和实有人员一致,未出现超编现象。

(2)人员流动规范。

我单位人员流动规范,严格按照规定程序办理人员调入、调出、退休等手续。

三、自查发现的问题及整改措施1. 问题:部分机构设置文件存在不规范现象。

整改措施:对不规范现象进行整改,确保机构设置文件符合国家相关规定。

2. 问题:个别领导职数配备存在超职数现象。

整改措施:对超职数配备的领导职数进行调整,确保领导职数配备合理。

3. 问题:部分人员流动手续不完善。

整改措施:加强人员流动管理,确保人员流动手续完善。

四、总结通过本次机构编制情况自查,我单位发现了一些问题,并制定了相应的整改措施。

下一步,我单位将继续加强机构编制管理工作,确保机构编制工作的合法合规,为推动单位发展提供有力保障。

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学校机构编制自查报告篇一:双湾中学机构编制核查自查报告金川区双湾中学人事制度和人事管理自查报告按照中共金昌市金川区人社局转发《关于开展关于对市州事业单位人事制度改革和人事管理工作进行检查与评估》(金区人社发[XX]23号)文件要求,我单位立即对本单位机构编制情况开展了自查,现将我单位人事制度改革和人事管理工作自查情况作如下汇报:一、我校机构编制的基本情况我校为隶属于金川区的公办初级中学,举办单位为金川区教育局,根据《金川区机构编制办公室关于核定金川区中小学学教职工编制的通知》(金区机编发[XX]37号)和《金川区人力资源和社会保障局关于调整金川区教育局所属各学校首次岗位设置方案的批复》(金区人社发 [XX]123号)文件精神,我校机构规格为正科级,属财政经费全额拨款的事业单位。

核定事业编制数为91人,学校实有人数82人;核定领导职数3人,学校实有领导职数3人;核定行政管理人数3人,学校实有行政管理人数3人;核定专业技术人员88人,学校实有专业技术人员79人;无工勤技能岗,无内设机构;无其他行政编制人员在本单位工作情况;无编外用人及借用在职人员情况。

二、我校开展机构编制核查工作的主要做法1、认真学习有关文件精神,提升对编制核查工作的重视度,细致布置核查工作。

学校办公室认真参加区机构编制委员会办公室召开的核查工作会议,第一时间将有关文件及会议精神带回学校。

学校召开校务会议,仔细研读文件,领会上级精神,充分认识核查工作的重要性。

按照上级部门制定的时间节点部署各环节工作,将之纳入到学校工作的议事日程。

2、切实自我核查、自我纠错,重重审核,严格把关。

按照金川区人社局要求,学校根据下发的表式项目内容逐一核实本校编制情况,修正我校人员实名制信息,务必做到学校实有人员的信息完备、完善、规范、属实。

同时,办公室填写《甘肃省事业单位机构编制手册》、《甘肃省事业单位人员岗位等级变动表》、《事业单位在编人员核查表》及《**市**区事业单位编外人员核查表》等有关核查工作表格,先提请校领导审核后再送人社局局人事科审核,重重审核,严格把关。

三、近年来我校在编制管理方面的做法近年来,特别是教师岗位设置全面铺开后,对我校的人员编制管理工作提出了新的要求。

学校定期对编制人员的实际变动情况及时做好更新工作。

在人员进编招聘上,我们首先根据学校实际用人情况,明确岗位缺额,然后上报有关部门,由区教育局、区人社局统一公开招聘。

做到了规范化引进人才,杜绝了未经编制使用审批擅自进人的情况。

四、今后的工作方向及重点一是进一步加强学习宣传,提高学校领导对机构编制工作重要性的认识。

二是结合上级部门的机构编制管理要求和借鉴好的管理经验,加大机构编制管理的各项规章制度执行力度,促进编制管理程序化、规范。

三是正确处理编制管控与引进人才的关系,为保障学校教育教学工作的正常、有序开展,提升学校的办学水平,学校将进一步完善教师岗位设置等诸项工作,从而提高学校教职员工的整体素质。

金昌市金川区双湾中学 XX年3月25日篇二:机构编制核查自查报告机构编制核查自查报告按照中共**市**区委办公室、**市**区政府办公室《关于开展机构编制核查工作的实施意见》(**委办[XX]31号)要求,我单位与XX年6月26日至XX年7月10日对本单位机构编制情况开展了自查,现将此项工作的开展情况作如下汇报:一、我校机构编制的基本情况我校为隶属**区的公办中学,举办单位为**区教育局,根据《关于重新核定**市第九中学等五所学校机构编制的通知》(**编办[XX]178号)文件精神,我校机构规格为正科级,属财政经费全额拨款的事业单位。

核定事业编制数为162人,学校实有人数100人;核定领导职数5人,学校实有领导职数4人;核定行政管理人数20人,学校实有行政管理人数1人;核定专业技术人员124人,学校实有专业技术人员92人;核定工勤人员13人,学校实有工勤人员5人;无内设机构;无其他行政编制人员在本单位工作情况;无编外用人及借用在职人员情况。

二、我校开展机构编制核查工作的主要做法1、认真学习有关文件精神,提升对编制核查工作的重视度,细致布臵核查工作。

学校人事秘书认真参加区机构编制委员会办公室召开的核查工作会议,第一时间将有关文件及会议精神带回学校。

学校召开校务会议,仔细研读文件,领会上级精神,充分认识核查工作的重要性。

按照上级部门制定的时间节点部署各环节工作,将之纳入到学校工作的议事日程。

2、切实自我核查、自我纠错,重重审核,严格把关。

按照区《关于做好全区机构编制核查工作的会议通知》要求,学校根据下发的表式项目内容逐一核实本校编制情况,修正我校人员实名制信息,务必做到学校实有人员的信息完备、完善、规范、属实。

同时,人事秘书填写《**市**区事业单位机构编制和实有人员情况调查表》、《**市**区事业单位机构情况表》、《**市**区事业单位机构编制沿革情况表》、《**市**区事业单位在编人员核查表》及《**市**区事业单位编外人员核查表》等有关核查工作表格,先提请校领导审核后再送教育局人事科审核,重重审核,严格把关。

三、近年来我校在编制管理方面的做法近年来,特别是教师岗位设臵全面铺开后,对我校的人员编制管理工作提出了新的要求。

学校定期对编制人员的实际变动情况及时做好更新工作。

在人员进编招聘上,我们首先根据学校实际用人情况,明确岗位缺额,然后上报有关部门,由区教育局、区人保局统一公开招聘。

做到了规范化引进人才,杜绝了未经编制使用审批擅自进人的情况。

四、今后的工作方向及重点一是进一步加强学习宣传,提高学校领导对机构编制工作重要性的认识。

二是结合上级部门的机构编制管理要求和借鉴好的管理经验,加大机构编制管理的各项规章制度执行力度,促进编制管理程序化、规范。

三是正确处理编制管控与引进人才的关系,为保障学校教育教学工作的正常、有序开展,提升学校的办学水平,学校将进一步完善教师岗位设臵等诸项工作,从而提高学校教职员工的整体素质。

**市**中学XX年7月11日篇三:机构编制自查报告篇一:关于机构编制执行情况的自查报告关于机构编制执行情况的自查报告市编委:根据省编办《关于开展XX年度机构编制管理规定执行情况考核工作的通知》(皖编办〔XX〕230号)、市政府办公厅《关于将机构编制管理规定执行情况纳入政府目标管理考核的通知》(合政办秘〔XX〕45号)、《关于XX年度目标考核与XX年年度目标编制工作的通知》(合政办秘〔XX〕135号)、《关于开展XX年度机构编制管理规定执行情况考核的通知》(合编办〔XX〕157号),现将肥西县XX年度机构编制管理规定执行情况报告如下:一、机构编制管理总体情况通过XX年、XX年、XX年、XX年和XX年县乡机构改革,我县县级机关共设置32个机构,其中:县委工作机构8个;县政府工作部门24个。

县委、县政府派出机构3个、直属事业单位9个。

人大、政协、法院、检察院机关4个。

群众团体组织5个:总工会、团县委、妇女联合会、工商业联合会、科学技术协会。

从XX年起,我县通过区域调整,乡镇由原来31个调整至目前14个镇。

县本级行政编制为635名,实有人员798人;乡镇行政编制708名,实有人员608人;政法专项编制739名,实有人员681人。

全县县属事业单位372家,事业编制总数10672名,实有人员10378名。

其中:全额拨款编制8348名,差额拨款编制1455名,自收自支编制869名;全额拨款人员7935人,差额拨款人员1017人,自收自支1426人。

二、机构编制管理规定执行情况(一)严格控制机构编制,规范人员调配严格机构编制管理工作,落实《关于进一步加强机构编制和人事管理工作的意见》(肥发〔XX〕4号)和《关于进一步加强机构编制管理的通知》(肥编〔XX〕13号)规定,坚持一支笔审批制度;坚持凡工作需要要求调整机构编制,必须通过内部调剂解决,坚持“撤一建一”或“只减不增”的原则,实行总量控制。

少数单位确实需要增加机构编制的,一律按皖编办〔XX〕144号文件规定报上级编委审批。

新设立的单位所需编制,原则上实行县内调剂。

在具体工作中,严把机关、事业单位进人第一关。

每个部门、单位进人,须经编办核准人员编制,在编制有空余的情况下,才同意办理公开招考或者人员调动手续。

(二)加强事业单位管理,做好年检工作为加强对事业单位管理,根据《事业单位登记管理暂行条例》规定,县事业单位登记管理局每年对全县所有登记的事业单位进行一次年检,杜绝抽逃、转移开办资金的行为和涂改、出租、出借《事业单位法人证书》或者出租、出借印章的行为。

规范事业单位的设立、变更、注销登记工作,实时汇总登记管理数据,建立规范的档案库。

截止XX年11月底,全县已办理事业单位法人登记248家,其中新登记的21家,注销登记的1家,需要参加年检的168家,变更58家,实际应参加年检的单位159家,年检合格159家,年检合格率达100%。

(三)落实编制实名制管理全县机关、事业单位在编在岗人员全部纳入安徽省实名制管理统计软件中进行管理,并在编制册和台帐中进行实名登记管理。

(四)机构编制动态管理在严格控制机构编制增长的情况下,根据社会经济发展需要,在总量控制的前提下,对相关部门、重点单位的机构编制进行适当的调整。

今年县编办会同纪检、教育部门对教育系统各学校的机构编制进行了调查摸底,根据省编办下达我县中小学教职工编制数额,重新下达了全县中小学教职工编制,并为教育系统设置了2%的机动编制,为加强下一步农村义务制教育资源的整合和建设留下一定的余地,也为我县教育系统解决了紧缺人才引进和专业技术人员录用的瓶颈问题。

同时,根据省编办下达我县乡镇卫生院人员编制数额,对卫生系统的乡镇卫生院机构编制进行了重新核定,保障和加强了我县医务人员队伍的建设。

三、严格落实“三个不突破”情况一是政府机构设置不突破,根据省市机构改革机构设置限额规定,在政府机构改革过程中,严格坚持“精简、统一、效能,统筹兼顾、突出重点,从实际出发、因地制宜”的原则,按照省市规定的机构设置限额,设置政府机构,设置县政府机构24个。

二是现有公务员总数不突破省、市核定的行政编制总数。

三是领导职数配备不突破现有核定的数额。

四、本年度行政、事业单位增减和编制变动情况(一)机构变动情况。

XX年,合肥市批准肥西县人民政府设立27个工作部门,经XX年政府机构改革整合,现为24个政府工作部门,减少3个行政部门。

按照皖编办〔XX〕31号文件规定,全县通过事业单位调查清理工作,对职责任务已完全消失、划转或履行职责的法定依据已全部消失的8家事业单位(不含7家中小学),给予撤销;对职能已大部分萎缩、任务量较小、工作职责任务交叉、在此次政府机构改革中随原行政主管部门同步划转到新组建部门的6家事业单位,进行了合并;对面向市场从事生产经营或中介服务活动的16家事业单位,进行改制;保留事业单位263家(不含乡镇卫生院、社区卫生服务中心和中小学校、全日制普通高等学校)。

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