课题组成员职责
课题人分工及职责
课题组成员分工及职责
一、课题研究人员分工
（一）默读性质和要求毛娟红蒲旭亚
（二）默读客体材料的选择毛亚儿
1.默读文本的体裁对默读速度的研究
2.默读文本的长短对默读速度的研究
（三）默读主体习惯的养成周艳徐静
1.阅读课上默读习惯的培养
2.默读环境对习惯养成的研究
3.默读心理品质对习惯养成的研究
（四）默读主体的兴趣培养蒲旭亚徐静
1.名人读书故事对默读主体兴趣的激发
2.各种读书活动对默读主体兴趣的激发
3.表扬机制在默读主体持续兴趣的研究
（五）默读主体的方法王惠娟张慧李旭霞毛娟红
1.意群注视法
2.阶梯训练法
3.题目猜测法
4.重点突破法
5.跳读浏览法
6.批注品读法
（六）默读能力的训练余晓燕毛娟红
1.定时间和不定时的训练对学生默读速度提升的研究
2.有意识和无意识训练对学生默读能力提高的研究
3.强刺激和弱刺激训练队学生默读实效提高的研究
4.大量实践对默读能力全面提升的操作策略研究
（七）默读效能的检测毛娟红毛亚儿
二、课题研究组成员职责
1. 每位课题研究组成员做好大量阅读的实践工作。
2．每位课题研究者利用阅读课，语文课积极探索有效的默读方法，设计读书活动，积累经验，做好记录及反思。
3.各人针对自己研究的重点，做好学术研究的探索，学习在“巨人的肩膀上”有创新。
争取每月一次的例会中，大家都有新的发现和新的论点。
4.建立本班学生默读速度和理解率的进步曲线图。
研究生课题组管理制度
研究生课题组管理制度一、课题组简介与组织结构本课题组由XX教授担任课题组组长，共有XX名研究生参与其中。
课题组的研究方向主要包括XX领域，旨在为国家培养优秀的XX 专业人才。
二、课题组成员职责与权利1.课题组成员应按时完成个人科研任务，积极参与集体讨论和合作，努力提高自身科研能力。
2.课题组成员有权参与课题组的学术交流活动，享受课题组提供的学术资源和学习机会。
3.课题组成员应遵守课题组的各项规定，履行相应的义务，承担相应的责任。
三、课题组科研管理1.课题组应制定详细的科研计划，明确研究目标和实施方案，确保科研工作的顺利进行。
2.课题组成员应按照计划进行科研工作，及时汇报进展情况，确保研究进度的按时完成。
3.课题组应积极开展学术交流活动，鼓励成员之间互相学习、分享经验，提高科研水平。
4.课题组应重视知识产权保护，及时申请专利、保护研究成果，维护课题组的声誉和利益。
四、课题组学习与交流1.课题组应定期组织学术讲座、研讨会等活动，促进成员之间的交流与合作。
2.课题组应鼓励成员参加国内外学术会议、研讨会等学术活动，拓宽视野、增进了解。
3.课题组应积极提供学习资源，鼓励成员自主学习和提升综合素质。
五、课题组安全与环保1.课题组应严格遵守国家和学校的安全规定，确保实验室安全和人员安全。
2.课题组应注重环保意识的培养，合理使用实验材料和资源，减少废弃物产生和环境污染。
3.课题组应定期进行安全检查和隐患排查，确保实验室的设备和设施符合安全标准。
4.若发生意外事件或安全事故，课题组应及时向有关部门报告并采取相应措施，防止事态扩大。
5.课题组应组织成员学习安全知识和应急预案，提高应急处理能力。
6.课题组应关注成员的身心健康，合理安排工作时间和任务分配，避免疲劳和压力过大。
7.课题组应积极解决成员在科研过程中遇到的问题和困难，提供必要的支持和帮助。
8.课题组应鼓励成员之间的团结合作和互相帮助，营造良好的团队氛围和精神风貌。
课题研究小组成员及主要职责
课题研究小组成员及主要职责
研究小组是一种活动，其中成员协作讨论共同感兴趣的课题，就研究小组的成员及其主要职能而言，有不同的因素需要考虑。
根据不同的研究小组的特性和目的，角色定位、职责划分等都会有所不同。
研究小组的成员可以根据特定情况而不同。
一般来说，研究小组的成员应具有积极的态度，有能力理解问题，并有助于解决问题，同时具有良好的沟通能力，善于独立思考和分析问题，以及充分了解所讨论课题所需信息的能力。
研究小组成员扮演的主要职责主要有三个方面。
首先，在研究小组中，成员扮演会长的角色，需要组织会议，控制讨论的进程，以及确保会议的有效性。
其次，作为研究小组的一员，成员必须分析和讨论关于课题的信息，以帮助小组得出结论，或解决研究中出现的问题。
最后，研究小组成员还可以撰写报告，提出建议或采取行动来实现研究小组的目标和目的。
在不同的研究小组中，成员的职责和角色可能会发生变化，这取决于研究小组的特点和目的。
例如，一个研究项目的研究小组需要在一定时间内完成特定的任务，有的成员可能负责完成研究，而另一些成员则负责汇报研究情况并建议下一步的行动；而另一个研究小组则进行讨论，有的成员负责提出问题，而另一些成员则负责收集问题并分析。
总之，研究小组成员及其职责是与小组特点和目的有关的，根据具体情况，每个成员都有自己的职责，共同努力，实现小组目标。
研
究小组是一个极具活力的团队，需要各方面的支持，以实现最佳效果。
课题组成员职责
课题组成员职责
1.课题组组长职责:
(1)负责整个课题研究的策划、组织、协调、目标考核工作，及时了解课题研究的进展，解决课题研究中存在的问题。
(2)邀请课题专家组专家对研究工作进行指导，确保课题研究沿着正确的方向、按正常的进度进行。
(3)及时提交本阶段度研究工作报告和下阶段研究工作计划，并且做好兼职的资料员，以确保研究档案的完整、有序。
(4)落实课题研究计划，组织开展课题组成员的理论学习、专题研讨、教学观摩、经验交流等集体研究学习活动，并作好记录。
2.课题组组员职责:
(1)遵守课题研究管理制度，按时按质完成承担的研究任务。
高级教师、骨干教师和主研人员要发挥带头示范作用。
(2)认真学习领会《开题报告》、《课题实施方案》和课题阶段研究方案，明确研究的目标、任务、方案和内容，领会其实质。
(3)主动开展理论学习，了解与本课题研究相关的理论和已有成果，提高研究的科学性。
积极参加学校和学科课题组组织的集体研究学习活动，接受课题领导小组指导、检查和考核。
(4)课题研究常态化。
在教育教学各环节，特别是课堂教
学实践中，勤于思考，努力探索，不断总结，作好记录，为课题研究积累大量翔实的素材。
高中课题研究课题组职责(5篇)
高中课题研究课题组职责制订目的：为明确职责，加强课题研究过程管理，确保研究有成效，特制订课题组有关成员职责。
一、课题组组长职责(一)、在校长室和教科研主管部门的领导下，带领课题组开展课题研究。
(二)课题组组长应做好以下工作：1.撰写课题方案、组织课题组、负责开题申报等课题研究的基础框架的搭建工作。
2.学期初制订切实可行的课题研究计划，对组员工作进行分工。
并记载统计课题组成员的工作情况，协助学校做好绩效考核。
3.每月召集组员召开例会，布置工作，学习与课题有关的理论材料，交流、研讨课题研究情况。
4.安排组内骨干开研究课，组织组员集体听课，并事先通知教科室。
5.安排其它与课题研究有关的活动，特别是学期计划交流、阶段成果展示等必要的工作。
6.安排做好研究材料的汇总整理工作，收齐所有材料，包括考核台帐，论文，学习材料，听课记载或开课教案，其它材料如测试、问卷调查、报告、课件、录象、照片等。
7.写好学期子课题研究总结和最终结题报告。
二、课题组组员职责1.服从组长安排，认真做好课题组内分工工作。
积极主动参与课题研究。
2.参加课题组培训活动，认真学习与课题有关的理论材料，做好记载。
3.开研究课，或参与组内研究课开课活动，作好听课记载。
4.围绕课题撰写论文与案例。
5.上交课题组组长各项研究材料，如课件，测试资料，问卷调查，测试报告，录象、照片、课题研究心得等。
教科室根据课题组组长考核情况，查阅上交材料等对课题组和组员进行考核，发放奖励。
对于不组织课题研究、不完成相关的工作，课题研究没有进展的课题组和不参与课题组活动、对课题组毫无贡献的成员，经过考核屡次不合格的，根据逐级负责的原则，可取消该课题或课题组成员的资格。
高中课题研究课题组职责（2）高中课题研究课题组的职责通常包括以下几个方面：1.确定研究课题：根据课题组成员的研究兴趣和学科背景，确定研究课题的方向和内容。
2.制定研究计划：根据课题的时间要求和研究目标，制定详细的研究计划，明确研究步骤和时间节点。
高中课题研究课题组职责
高中课题研究课题组职责
在高中课题研究中，课题组成员的职责可以分为以下几个方面：
1. 课题选择和确定：课题组成员共同讨论、研究和选择课题，确定研究的目标和方向。
2. 调研和文献查找：课题组成员需要进行相关领域的调研和文献查找，了解已有研究成果和相关背景知识。
3. 实验或调查设计：根据课题的特点，课题组成员需要设计相应的实验方法或调查问卷，制定实验计划或调查方案。
4. 数据收集和分析：课题组成员需要进行实验或调查，并收集相关数据。
之后，需要对数据进行整理和分析，找出其中的规律和结论。
5. 结果汇报和展示：在课题研究完成后，课题组成员需要撰写研究报告，整理结果和分析过程，并进行口头或书面汇报，向其他同学或老师介绍研究成果。
6. 课题组协作和沟通：课题组成员需要密切合作，进行实验和讨论，并及时沟通研究进展、问题和想法。
7. 课题总结和评价：课题研究结束后，课题组成员需要对整个研究过程进行总结和评价，从中学习和改进。
总的来说，课题组成员的职责是共同协作、负责各个环节，包括课题选择、调研、实验或调查设计、数据收集与分析、结果汇报和展示等，以完成高中课题研究任务。
第 1 页共 1 页。
课题组人员工作职责
课题组人员工作职责1. 课题组组长课题组组长是课题组的领导者和核心人物，负责整个课题组的管理和组织工作。
课题组组长的工作职责包括：•指导和协调课题组的研究工作，确保研究进展和目标的实现；•制定课题组的研究计划、进度和目标，并监督执行；•负责申请和管理课题组的研究经费，并确保经费的合理使用和报账；•组织和协调课题组内部的会议、研讨会和学术交流活动；•负责与合作伙伴、上级部门和其他课题组的沟通和合作；•指导和支持课题组成员的研究工作，提供必要的培训和指导。
课题组研究员是课题组的核心研究力量，负责具体的研究工作。
课题组研究员的工作职责包括：•参与课题组的研究项目，进行科学实验、数据分析和结果解释；•阅读和分析相关的文献和研究进展，为课题组的研究工作提供科学依据；•撰写科研论文和研究报告，参与学术会议和学术交流活动；•协助课题组组长组织和协调课题组的研究计划和进展；•指导和支持课题组的实习生和研究助理的工作；•参与申请和管理课题组的研究经费，并确保经费的合理使用和报账。
课题组实习生是课题组的学生实习成员，负责协助课题组的研究工作。
课题组实习生的工作职责包括：•参与课题组的研究项目，进行实验操作和数据采集；•辅助研究员进行数据分析和结果解释；•协助研究员撰写科研论文和研究报告；•参与课题组的学术会议和学术交流活动，展示研究成果；•学习和掌握科研方法和实验技术，提升自己的科研能力；•遵守课题组规章制度，保护实验设备和研究资料的安全。
4. 课题组研究助理课题组研究助理是课题组的辅助人员，负责协助课题组的日常管理和行政工作。
课题组研究助理的工作职责包括：•协助课题组组长制定研究计划和进度安排；•安排和组织课题组的会议和研讨会，记录会议纪要；•负责课题组的日常行政工作，包括文件管理、资料整理和设备维护；•协助申请和管理课题组的研究经费，进行经费的核算和报账；•协调课题组与合作伙伴和上级部门的沟通和合作；•协助研究员撰写科研论文、研究报告和项目申请书。
课题组成员及分工(正式)
所在单位：重庆市实验中学校
职责分工：
1.负责课题的调研，撰写活动简报
2.负责本校课题研究的资料收集、整理
3.负责本校高中部分的微课程的开发与运用的研究
4.课题会议记录
5.撰写相关论文
3
王肃龙
所在单位：重庆市巴南区实验中学校
职责分工：
1.负责课题的调研，撰写活动简报
2.负责本校参研教师指导工作
3.作好在本校进行的有关课题研讨活动的会议记录
1.负责课题的实践与研究（含微课程开发与运用的模式）
2.负责本校课题研究的资料收集、整理
3.撰写相关论文
表1：课题组成员及职责分工
序号
姓名
所在单位及职责分工
备注
1
雷波
所在单位：重庆市巴南区教师进修学校
职责分工：
1.负责课题的总设计（包括立项申请、前测和后测问卷、问卷分析）
2.统筹课题的运作
3.制定课题的实施方案
4.组织课题的研究活动
5.撰写课题的开题报告、中期报告、工作报告、研究报告
6.撰写相关论文
2
4.撰写相关论文
4
周世银
所在单位：重庆市全善学校
职责分工：
1.负责课题的调研，撰写活动简报
2.负责本校参研教师指导工作
3.作好在本校进行的有关课题研讨活动的会议记录
4.负责微课程运用的课堂教学评价量表
5.撰写相关论文
5
吴虹
所在单位：重庆市巴南区花溪中学校
职责分工：
1.负责课题的调研，撰写活动简报
2.负责本校参研教师指导工作
3.作好在本校进行的有关课题研讨活动的会议记录
4.负责微课程成果评价量表
5.撰写相关论文
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课题组研究成员职责
1、认真学习有关教育教学理论，每学年书写不少于5000字的“读书心得”。
2、按时参加课题组活动，明确阶段研究计划，勇于探索，自觉按计划进行课题实验研究，按时完成各阶段实验任务。
3、收集、整理、保存课题实验的有关资料、数据。
4、每学期至少上一节研讨课或汇报课，撰写一篇论文或总结、一篇优秀教案。
5、积极参与调查研究，认真书写调查报告。
重视典型个案的发展和跟踪及材料的积累。
6、在公开课教学中，从教案设计、课堂教学、作业布置等教学环节，都要体现对课题研究的目标。
7、具有团结协作精神和奉献意识。
8、积极向全校教师宣传课题研究成果。
要将研究深入到日常教育教学活动中，将成果应用到课堂教学中。
9、期末认真做好阶段性总结。