(湘教版)四年级科学下册课件花开花落为哪般
课堂达标 1、我的收获：
花萼 （1）桃花的构造包括：（ ）、（ ）、（ ） 花冠 雄蕊 雌蕊 和（ ）四部分。像桃花这样四部分都有的花， 称为（ 完全花 ）；缺少其中一部分、两部分或三 不完全花）。 部分的花称为（ 白菜花 桃花 （2）常见的完全花有（ ）、（ ）、 苹果花 （ ）等；常见的不完全花有（ ）、 油菜花 南瓜花 百合花 （ ）、（ ）等。
观察记录单 花名 各部分名称 颜色 花各部分数量
桃 花
我发现花有以下结构：
。
柱头
雌 蕊 花柱
花瓣 花药 花丝 萼片 雄蕊
子房
自Hale Waihona Puke 观察记录：花 名 花瓣数量 萼片数量 雄蕊数量 雌蕊数量
知识拓展（花的分类） 像桃花、白菜花这样，花萼、花冠、雄 蕊雌蕊四部分齐全的，叫做“完全花”。
像南瓜花、桑树花这样，缺少其中一 部分、两部分或三部分的，叫做“不 完全花”。
（湘教版）四年级科学下册
山茶
恍似红霞
花 中 珍 品 ， 富 丽 堂 皇 。
荷 花 出污泥而不染 水 中 芙 蓉 ， 磊 落 大 方 。
桂 花 秋压众芳 秋 风 送 爽 ， 十 里 飘 香 。
水 仙
凌波仙子
水 仙 ， 清 新 淡 雅 。
关于花，
还想知道些什么？
花的结构
自己动手
了解花的结构
温馨提示
1、解剖要求：解剖时要按由外到里的顺序撕下各部分， 解剖操作中要细心，不要损伤了被解剖部分，要把撕下的 各部分分行、分类摆好、摆齐。并且填好表格。 • 2、镊子的使用方法：用大姆指和食指控制镊子的松紧， 要夹住被撕部分的基部而不是上部。 注意安全，不要被 镊子夹着手。 。 3、花萼——由许多萼片组成，花开放前保护花的内部结 构。 花冠——花开放以后靠美丽的颜色招引昆虫传粉，许多 片花瓣组成花冠，花萼和花冠合称花被。 雄蕊——由花药(里面有花粉)和花丝(支持着花药)组成。 雌蕊——由柱头、花柱和子房组成。 •
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湘教版科学四下《花开花落为哪》课件
基础
教材重点与难点
教材重点
根据本课程的教学大纲和学生的实际情况，本次课程的重点是XXX方面的内 容
教材难点
难点是XXX方面的内容
教学目标与要求
知识目标
通过本次课程的学习，学生应 掌握XXX的基础知识和基本概
念
能力目标
通过本次课程的学习，学生应具 备XXX的能力
素质目标
通过本次课程的学习，学生应了解 XXX的职业道德和行业规范
教学手段与资源
教学手段
利用多媒体课件、网络平台等现代化教学手段，提高教学效 率和信息容量，提升教学质量。
教学资源
合理利用各种教学资源，如实验室、实践基地、教育软件等 ，拓展教学范围，丰富学生的实践机会。
教学评价与反馈
教学评价
采用多元化的评价方式，包括学生自评、互评、教师评价等多种形式，全面 了解学生的学习情况和综合素质。
02
学情分析
学生认知特征
认知发展
了解学生所处的认知发展阶段，及其对不同学科知识的理解和掌握能力。
认知风格
识别学生倾向于使用的信息处理方式和思维模式，以及其对学科学习的偏好。
学生心理特点
学习动机
分析学生的学习兴趣、学习目标和学习动力，以便更好地激 发其学习积极性。
学习焦虑
了解学生在学习过程中是否会产生焦虑或压力，以及如何帮 助学生克服这些情绪。
05
板书设计
板书布局与内容
布局合理
板书布局应简洁明了，层次分 明，方便学生理解。
重点突出
板书内容应突出重点和难点， 明确呈现教学核心内容。
内容适量
板书内容应适量，不过多也不 太少，方便学生记忆和理解。
板书特点与功能
特点
教材重点与难点
教材重点
根据本课程的教学大纲和学生的实际情况，本次课程的重点是XXX方面的内 容
教材难点
难点是XXX方面的内容
教学目标与要求
知识目标
通过本次课程的学习，学生应 掌握XXX的基础知识和基本概
念
能力目标
通过本次课程的学习，学生应具 备XXX的能力
素质目标
通过本次课程的学习，学生应了解 XXX的职业道德和行业规范
教学手段与资源
教学手段
利用多媒体课件、网络平台等现代化教学手段，提高教学效 率和信息容量，提升教学质量。
教学资源
合理利用各种教学资源，如实验室、实践基地、教育软件等 ，拓展教学范围，丰富学生的实践机会。
教学评价与反馈
教学评价
采用多元化的评价方式，包括学生自评、互评、教师评价等多种形式，全面 了解学生的学习情况和综合素质。
02
学情分析
学生认知特征
认知发展
了解学生所处的认知发展阶段，及其对不同学科知识的理解和掌握能力。
认知风格
识别学生倾向于使用的信息处理方式和思维模式，以及其对学科学习的偏好。
学生心理特点
学习动机
分析学生的学习兴趣、学习目标和学习动力，以便更好地激 发其学习积极性。
学习焦虑
了解学生在学习过程中是否会产生焦虑或压力，以及如何帮 助学生克服这些情绪。
05
板书设计
板书布局与内容
布局合理
板书布局应简洁明了，层次分 明，方便学生理解。
重点突出
板书内容应突出重点和难点， 明确呈现教学核心内容。
内容适量
板书内容应适量，不过多也不 太少，方便学生记忆和理解。
板书特点与功能
特点
《花开花落为哪般》教学ppt课件(优选)
•
5.分小组讨论是合作，表演课本剧更 是合作 的高级 形式， 在短短 的时间 内，同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来，没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ，这里 有导演 、演员 的分工 ，道具 的使用 ，等等 。
•
6.因为文中说，白兔原本是快乐的， 自从拥 有了月 亮以后 ，她便 产生了 无穷的 得失之 患，所 以她放 弃了， 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。
课堂达标
1、我的收获：
（1）桃花的构造包括：（花萼）、（花冠）、（雄蕊） 和（雌蕊）四部分。像桃花这样四部分都有的花， 称为（ 完全花 ）；缺少其中一部分、两部分或三 部分的花称为（不完全花）。 （2）常见的完全花有（白菜花）、（桃花）、 （苹果花）等；常见的不完全花有（油菜花）、 （南瓜花）、（百合花）等。
观察记录单 花名 各部分名称 颜色 花各部分数量
桃 花
我发现花有以下结构：
。
柱头 雌 花柱 蕊
子房
花瓣 花药 雄蕊 花丝
萼片
自由观察记录：
花 名 花瓣数量 萼片数量 雄蕊数量 雌蕊数量
知识拓展（花的分类）
像桃花、白菜花这样，花萼、花冠、雄 蕊雌蕊四部分齐全的，叫做“完全花”。
像南瓜花、桑树花这样，缺少其中一 部分、两部分或三部分的，叫做“不 完全花”。霞
花 中 珍 品 ， 富 丽 堂 皇 。
荷花 出污泥而不染
水 中 芙 蓉 ， 磊 落 大 方 。
桂花 秋压众芳
秋 风 送 爽 ， 十 里 飘 香 。
水仙 凌波仙子
水 仙 ， 清 新 淡 雅 。
关于花， 还想知道些什么？
花的结构
自己动手
四年级下-花开花落为哪般 湘科版
7.谈禅说理诗，是诗人把自己类似禅 宗的顿 悟或烟火之 空灵境 界； 8.尾联指出人世间的是非贤愚随着时 间的流 逝．终 将化为 杂草丛 生的坟 墓里的 一杯土 ，运用 的是以 景结情 的手法 。
课后作业
• 继续观察，花经过传粉后，花瓣会 脱落吗？植物又会发生什么变化？
• 通过各种途径将今天还没解决的疑 问弄清楚。
1．“何意陆沈黄绶间”，这一句以疑问 形式出 之，它 是慨叹 ，也是 责问， 表现出 对执政 者的无 可奈何 之情。 2．诗人一反律诗中间二联装点景物的 传统， 额联以 “头白 眼花”对 “儿婚 女嫁”； 在上下 相对中 ，每句 又自成 对偶， 有着往 复回环 的效果 。 3．本诗步步曲折，首联将高才与不遇 相对比 ，一是 “凌云” ，一是 “陆沉” ，有转 折跌宕 之势； 颈联抒 发了豪 兴犹在 、盛年 不再的 感慨， 又是一 个转跌 ，在豪 放旷达 中含无 限感慨 。
4．王文通是一位才华横溢、贫贱自守 、远离 官场、 愤世嫉 俗之人 ，诗人 与他遭 际相似 ，品格 相类， 他正是 诗人的 自我写 照。 5.这两句咏赞了精卫坚忍不拔的壮志 、奋斗 到底的 毅力， 表达了 作者的 赞扬和 崇敬。6.这两句 诗的意 思是， 移山填 海的事 业尚未 完成， 我愿牺 牲自我 之身， 成全精 卫之志 。
1 花开花落为哪般
杜鹃花
月季花
桃花
油菜花
白菜花
南瓜花
黄瓜花
萝卜花
杜鹃花
• 解剖使用的工具：____镊__子____ • 解剖的顺序是： __从__外__到_内___ • 解剖时要注意： 安_全__、__归_类__…__…
雄蕊顶端有花药，花药里的花粉 成熟后会通过各种媒介传到雌蕊 顶端，这个过程叫传粉。
课后作业
• 继续观察，花经过传粉后，花瓣会 脱落吗？植物又会发生什么变化？
• 通过各种途径将今天还没解决的疑 问弄清楚。
1．“何意陆沈黄绶间”，这一句以疑问 形式出 之，它 是慨叹 ，也是 责问， 表现出 对执政 者的无 可奈何 之情。 2．诗人一反律诗中间二联装点景物的 传统， 额联以 “头白 眼花”对 “儿婚 女嫁”； 在上下 相对中 ，每句 又自成 对偶， 有着往 复回环 的效果 。 3．本诗步步曲折，首联将高才与不遇 相对比 ，一是 “凌云” ，一是 “陆沉” ，有转 折跌宕 之势； 颈联抒 发了豪 兴犹在 、盛年 不再的 感慨， 又是一 个转跌 ，在豪 放旷达 中含无 限感慨 。
4．王文通是一位才华横溢、贫贱自守 、远离 官场、 愤世嫉 俗之人 ，诗人 与他遭 际相似 ，品格 相类， 他正是 诗人的 自我写 照。 5.这两句咏赞了精卫坚忍不拔的壮志 、奋斗 到底的 毅力， 表达了 作者的 赞扬和 崇敬。6.这两句 诗的意 思是， 移山填 海的事 业尚未 完成， 我愿牺 牲自我 之身， 成全精 卫之志 。
1 花开花落为哪般
杜鹃花
月季花
桃花
油菜花
白菜花
南瓜花
黄瓜花
萝卜花
杜鹃花
• 解剖使用的工具：____镊__子____ • 解剖的顺序是： __从__外__到_内___ • 解剖时要注意： 安_全__、__归_类__…__…
雄蕊顶端有花药，花药里的花粉 成熟后会通过各种媒介传到雌蕊 顶端，这个过程叫传粉。
四年级下册科学优质课件-2.1花开花落为哪般 _湘科版(一起)
精心朵花的 柱头上叫自花传粉。自 然界中，自花传粉的植 物比较少，我们生活中 常见的植物如小麦、水 稻、高粱、大豆等都是 自花传粉植物。
精心整理
异花传粉
花粉靠外力传送到另一朵花的柱头上， 叫异花传粉。典型的花有菊花、黑麦花。
大多数的植物都是异花传粉，花粉的传
播主要靠风力和昆虫。靠风力传粉的
答案：这是因为果树的传粉受到影响。例如： 靠昆虫传粉的果树由于昆虫的飞行受到限制， 因而传粉不足造成减产；靠风传粉的果树由 于阴雨导致花粉无法随风传播，也造成减产。
精心整理
2.有的花开花并不结果，如黄瓜、南瓜、丝瓜 的花多半都不会结果。有机会观察一下，并解 释这种现象。
答案：这些植物的花为雄花或雌花，雄 花是不会结果的。
精心整理
二、从花到果要经历 哪些重要过程呢？
（一）传粉 （二）受精
精心整理
花的传粉：
花是由花芽发育成的。由花芽形成花 蕾，然后花被展开，露出雄蕊和雌蕊，雄 蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通 过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫做 传粉。
通俗讲传粉是指花粉从花药落到雌蕊 柱头上的过程。传粉有两种方式，一种是 自花传粉；另一种是异花传粉。
花叫风媒花，比如玉米、杨树、榆树、黑麦 花等等 。靠昆虫传粉的花叫虫媒花 ，我们 平时看到的色彩鲜艳、香气浓郁的花，大多 是虫媒花 ，比如油菜花、菊花等等。
讨论精心整理
并不是所有的花粉都能落在同种花的柱头上，也
不是所有的柱头都能得到同种植物的花粉。如果花开
期间，雌蕊没有得到花粉而受精的话，植物努力开花
将一无所得。
1、如果植物妈妈希望你能帮她的忙，那么你认为可以 采取哪些办法？
2、你认为最快取得效果的办法是什么？
2017春湘教版科学四下2.1《花开花落为哪》精品课件(2)
花开花落为哪般
PPT教学课件
迎风傲雪的梅花为冠军，总领群芳。
国色天香的牡丹为亚军，是花中之王。
高风亮节的菊花为季军，高洁丰丽，傲霜怒放。
兰花为第四，天下第一香，是花中君子。
月季为第五，是花中皇后。
PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛： 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊
谢谢大家，再会！
房。由子房发育成果实。
1、植物开了花就一定会结果吗？为什么？ 2、花有哪些结构？ 以上问题小组合作完成，准备汇报。
开花还要授粉才能结果实。 自然中，蜜蜂、蝴蝶等动物就是帮忙花朵授粉的。 正确点来说，开花会结种子，结出的果实是为了保护 种子，给种子提供营养的。
填谢谢一填
名称 数量 颜色 形./sucai/ PPT图表：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ 范文下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
花粉与受精
雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介
传到雌蕊的柱头上。这时花粉受柱头上黏液的刺激就萌
发形成花粉管，萌发出的花粉管沿着花柱向子房生长，
PPT教学课件
迎风傲雪的梅花为冠军，总领群芳。
国色天香的牡丹为亚军，是花中之王。
高风亮节的菊花为季军，高洁丰丽，傲霜怒放。
兰花为第四，天下第一香，是花中君子。
月季为第五，是花中皇后。
PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛： 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊
谢谢大家，再会！
房。由子房发育成果实。
1、植物开了花就一定会结果吗？为什么？ 2、花有哪些结构？ 以上问题小组合作完成，准备汇报。
开花还要授粉才能结果实。 自然中，蜜蜂、蝴蝶等动物就是帮忙花朵授粉的。 正确点来说，开花会结种子，结出的果实是为了保护 种子，给种子提供营养的。
填谢谢一填
名称 数量 颜色 形./sucai/ PPT图表：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ 范文下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
花粉与受精
雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介
传到雌蕊的柱头上。这时花粉受柱头上黏液的刺激就萌
发形成花粉管，萌发出的花粉管沿着花柱向子房生长，
湘教版科学四年级下册2.1《花开花落为哪》ppt课件1共20页
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
湘教版科学四年级下册2.1《花开花落为 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。 哪》ppt课件1
谢谢！Βιβλιοθήκη 36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
四年级下花开花落为哪般 湘科版
课后作业
• 继续观察，花经过传粉后，花瓣会 脱落吗？植物又会发生什么变化？
• 通过各种途径将今天还没解决的疑 问弄清楚。
•
1.科举制度的取消对中国现代化造成 的困难 在于， 原有的 形成社 会精英 的方式 由此而 发生突 然的断 裂。正 如一些 研究者 指出的 ，曾经 由科举 制度给 社会提 供的内 聚力量 ，在其 后几十 年中一 直都没 有恢复 过。
•
4.凡是创造之中都有欣赏，但是创造 却不仅 是欣赏 。创造 和欣赏 都要见 到一种 意境。 欣赏见 到意境 就止步 ，创造 却要再 进一步 ，把这 种意境 外射到 具体的 作品中 去。
•
5.比如我此刻想象到一个很美的夜景 ，其中 园亭、 花木、 湖山、 风月， 件件都 了然于 心，可 是我不 能把它 画出来 。我何 以不能 把它画 出来呢 ？因为 我不能 动手， 不能像 支配筋 肉一样 任意活 动。
1 花开花落为哪般
杜鹃花
月季花
桃花
油菜花
白菜花
南瓜花
黄瓜花
萝卜花
杜_子____ • 解剖的顺序是： __从__外__到_内___ • 解剖时要注意： 安_全__、__归_类__…__…
雄蕊顶端有花药，花药里的花粉 成熟后会通过各种媒介传到雌蕊 顶端，这个过程叫传粉。
•
2.显然不应得出这样的结论。变革不 适应于 时代要 求的旧 制度， 毕竟是 历史的 大趋势 。但采 取什么 方法， 使制度 改革可 以取得 真正的 效果， 则应是 改革者 考虑的 最为关 键的问 题。
•
3.指纹作为契约文书的签署标志，具 有法律 的效力 。其在 契约文 书上的 运用， 既推动 了古代 契约制 度的发 展完善 ，又丰 富了中 国指纹 文化的 内容和 形式。 同时， 它也为 现代信 用制度 的发展 奠定了 基础。 每个人 都是独 特的， 从指纹 这里似 乎再次 得到了 印证
四年级下册科学课件-花开花落为哪般湘科版(共13张PPT)
四年级下册科学课件-2.1花开花落为 哪般 湘科版(共13张PPT)
1 花开花落为哪般
四年级下册科学课件-2.1花开花落为 哪般 湘科版(共13张PPT)
四年级下册科学课件-2.1花开花落为 哪般 湘科版(共13张PPT)
四年级下册科学课件-2.1花开花落为 哪般 湘科版(共13张PPT)
杜鹃花
四年级下册科学课件-2.1花开花落为 哪般 湘科版(共13张PPT)
萝卜花
四年级下册科学课件-2花.1开花花开落花为落哪为般哪般湘科湘版科(版 共(开花花开落花为落哪为般哪般湘科湘版科(版 共(1共 3张13PP张T)PPT)
杜鹃花
四年级下册科学课件-2花.1开花花开落花为落哪为般哪般湘科湘版科(版 共(1共 3张13PP张T)PPT)
• 解剖使用的工具：____镊__子____ • 解剖的顺序是： __从__外__到_内___ • 解剖时要注意： 安_全__、__归_类__…__…
四年级下册科学课件-2花.1开花花开落花为落哪为般哪般湘科湘版科(版 共(1共 3张13PP张T)PPT)
四年级下册科学课件-2花.1开花花开落花为落哪为般哪般湘科湘版科(版 共(1共 3张13PP张T)PPT)
油菜花
四年级下册科学课件-2.1花开花落为 哪般 湘科版(共13张PPT)
四年级下册科学课件-2.1花开花落为 哪般 湘科版(共13张PPT)
白菜花
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四年级下册科学课件-2.1花开花落为 哪般 湘科版(共13张PPT)
南瓜花
四年级下册科学课件-2花.1开花花开落花为落哪为般哪般湘科湘版科(版 共(1共 3张13PP张T)PPT)
1 花开花落为哪般
四年级下册科学课件-2.1花开花落为 哪般 湘科版(共13张PPT)
四年级下册科学课件-2.1花开花落为 哪般 湘科版(共13张PPT)
四年级下册科学课件-2.1花开花落为 哪般 湘科版(共13张PPT)
杜鹃花
四年级下册科学课件-2.1花开花落为 哪般 湘科版(共13张PPT)
萝卜花
四年级下册科学课件-2花.1开花花开落花为落哪为般哪般湘科湘版科(版 共(开花花开落花为落哪为般哪般湘科湘版科(版 共(1共 3张13PP张T)PPT)
杜鹃花
四年级下册科学课件-2花.1开花花开落花为落哪为般哪般湘科湘版科(版 共(1共 3张13PP张T)PPT)
• 解剖使用的工具：____镊__子____ • 解剖的顺序是： __从__外__到_内___ • 解剖时要注意： 安_全__、__归_类__…__…
四年级下册科学课件-2花.1开花花开落花为落哪为般哪般湘科湘版科(版 共(1共 3张13PP张T)PPT)
四年级下册科学课件-2花.1开花花开落花为落哪为般哪般湘科湘版科(版 共(1共 3张13PP张T)PPT)
油菜花
四年级下册科学课件-2.1花开花落为 哪般 湘科版(共13张PPT)
四年级下册科学课件-2.1花开花落为 哪般 湘科版(共13张PPT)
白菜花
四年级下册科学课件-2.1花开花落为 哪般 湘科版(共13张PPT)
四年级下册科学课件-2.1花开花落为 哪般 湘科版(共13张PPT)
南瓜花
四年级下册科学课件-2花.1开花花开落花为落哪为般哪般湘科湘版科(版 共(1共 3张13PP张T)PPT)
四年级下册科学课件 花开花落为哪2｜湘教版(三起) (共13张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月26日星期四2021/8/262021/8/262021/8/26 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/262021/8/26August 26, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/26
人工辅助授粉
黄瓜的雄花
自 花 传 粉
花粉落到同一朵花的 柱头上叫自花传粉。自 然界中，自花传粉的植 物比较少，我们生活中 常见的植物如小麦、水 稻、高粱、大豆等都是 自花传粉植物。
异花传粉
花粉靠外力传送到另一朵花的柱头上，叫异花 传粉。典型的花有菊花、黑麦花。
大多数的植物都是异花传粉，花粉的传播主要靠
风力和昆虫。靠风力传粉的花叫风媒花，比如
花开花落为哪般
国色天香——牡丹
独立冰霜——菊花
繁花似锦——杜鹃
富丽堂皇——茶花
关于花， 还想知道些什么？
花的结构
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 3:14:24 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
人工辅助授粉
黄瓜的雄花
自 花 传 粉
花粉落到同一朵花的 柱头上叫自花传粉。自 然界中，自花传粉的植 物比较少，我们生活中 常见的植物如小麦、水 稻、高粱、大豆等都是 自花传粉植物。
异花传粉
花粉靠外力传送到另一朵花的柱头上，叫异花 传粉。典型的花有菊花、黑麦花。
大多数的植物都是异花传粉，花粉的传播主要靠
风力和昆虫。靠风力传粉的花叫风媒花，比如
花开花落为哪般
国色天香——牡丹
独立冰霜——菊花
繁花似锦——杜鹃
富丽堂皇——茶花
关于花， 还想知道些什么？
花的结构
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 3:14:24 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021