学校值周制度
学校值周工作制度范文(3篇)
学校值周工作制度范文一、工作目的与意义为了保持学校的正常运转，提高学校的管理效率，培养学生的自治能力和责任意识，制定了学校值周工作制度。
二、制度内容1. 值周安排所有学生按照学校的值周安排进行轮流值周，每人每学期至少要值一次周。
2. 值周任务2.1 宿舍卫生值周学生需负责保持宿舍的卫生，每天清理垃圾、扫地、擦窗等。
每周末需进行彻底打扫，确保宿舍的整洁与卫生。
2.2 值班工作值周学生需负责学校办公室、教室等公共场所的值班工作。
包括接待来访者、记录来访者信息、保持场所的整洁等。
2.3 学校安全值周学生需特别关注学校的安全情况，及时报告异常情况，并参与火灾、地震等应急预案的演练。
2.4 晨勤活动值周学生需参与学校晨勤活动，包括早操、升国旗等。
并负责保持活动的秩序，引导其他学生积极参与。
2.5 其他任务学校可根据实际情况，安排其他值周任务，如值周学生参与班级会议、组织活动等。
3. 值周奖励与处罚3.1 奖励机制学校将对值周工作表现出色的学生进行奖励，如荣誉称号、奖状、奖品等。
3.2 处罚机制对于不按时完成值周任务或不认真负责的学生，学校将给予相应的处罚，如批评教育、降低评优分数等。
4. 值周制度监督学校将设立监督机制，由值周学生互相监督，或者由老师指派一名学生进行监督，确保值周任务的正常完成。
三、利益冲突与解决1. 学生利益值周工作可能会占用学生一部分学习时间，但通过值周工作，学生可以培养自己的自律、责任和协作能力，提高综合素质。
2. 教师利益值周工作减轻了教师的负担，使教师能够更好地专注于教学工作，提高课堂效果。
3. 学校利益有效执行值周工作制度可以提高学校的管理效率，营造良好的学习生活环境，培养学生的自律和责任意识。
四、制度评估与调整学校将定期评估值周工作制度的实施情况，并根据评估结果进行相应的调整和改进，以适应学校的实际需求和不同时期的情况变化。
结语学校值周工作制度的制定和执行对学校的正常运转和学生的全面发展都起到重要的作用。
学校值班制值周制度
学校值班制值周制度一、背景介绍学校值班制值周制度是为了确保学校的安全和秩序，提供学生和教职员工在紧急情况下的支持和匡助而设立的。
该制度旨在确保学校24小时都有人员负责，及时处理各类突发事件，保护学校师生的生命财产安全。
二、制度目的1. 维护学校的安全和秩序；2. 提供学生和教职员工在紧急情况下的支持和匡助；3. 及时处理各类突发事件，保护学校师生的生命财产安全。
三、值周制度安排1. 值周周期值周制度按照周为单位，每周轮换一次，确保每一个班级和部门都能有机会参预值周工作。
2. 值周人员值周人员包括学生和教职员工，根据学校规模和班级数量进行合理分配。
每一个班级和部门都会有至少一位值周学生或者教职员工。
3. 值周时间值周时间为每周的工作日，即周一至周五。
每一个值周人员需要在指定的时间段内履行值周职责，确保学校的安全和秩序。
四、值周职责1. 值班室每一个值周人员需要在指定的值班室内待命，接听学生和教职员工的求助电话，及时处理各类突发事件。
2. 巡逻检查值周人员需要定期巡逻学校各个区域，特殊是教室、实验室、图书馆等重点区域，确保学校内部的安全和秩序。
3. 突发事件处理值周人员需要及时响应学生和教职员工的求助，处理各类突发事件，如火警、意外事故、突发疾病等，并及时报告学校相关部门。
4. 学生管理值周人员需要协助老师进行学生管理，维护学生的纪律和秩序，及时制止违规行为，并做好相应记录。
5. 值周记录值周人员需要记录每天的值周情况，包括巡逻检查的结果、突发事件的处理过程以及学生管理的情况等，以备后续参考和总结。
五、值周制度执行1. 值周人员的安排由学校行政部门负责，确保每一个班级和部门都能有机会参预值周工作。
2. 学校行政部门需要制定详细的值周计划，并提前通知每一个值周人员的职责和时间安排。
3. 值周人员需要严格按照制度要求履行职责，不得擅自缺席或者违规操作。
4. 学校行政部门需要定期对值周人员的履职情况进行评估和总结，及时提出改进建议，并对出色履职的人员进行表彰和奖励。
学校值日值周管理制度
一、总则为加强学校管理，提高学生自我管理能力，营造良好的校园环境，特制定本制度。
二、值日值周制度的目的1. 培养学生的责任感和集体荣誉感；2. 规范学生的日常行为，维护学校正常的教学秩序；3. 提高学生的组织协调能力和沟通能力；4. 加强学校与学生的沟通，及时发现和解决问题。
三、值日值周人员的职责1. 值日生：负责当日校园内的安全、卫生、秩序等工作；2. 值周生：负责一周内校园内的安全、卫生、秩序等工作，并对值日生进行指导和监督。
四、值日值周制度的具体内容1. 值日生职责：（1）检查校园内环境卫生，确保垃圾箱满载时及时清理；（2）检查校园内设施设备，发现问题及时上报；（3）协助保安进行校园巡逻，维护校园安全；（4）协助值周生做好当天的工作总结。
2. 值周生职责：（1）监督值日生工作，确保值日生履行职责；（2）检查校园内安全设施，确保校园安全；（3）检查校园内卫生情况，确保校园整洁；（4）对校园内突发事件进行处理，及时上报学校领导；（5）做好一周工作总结，提出改进意见。
五、值日值周制度的实施与监督1. 学校成立值日值周工作领导小组，负责值日值周制度的制定、实施和监督；2. 值日值周工作领导小组定期召开会议，对值日值周工作进行总结和评估；3. 学校设立值日值周投诉举报电话，接受学生、教师和家长的监督和建议；4. 值日值周人员要严格遵守值日值周制度，对违反制度的行为进行纠正。
六、奖惩措施1. 对认真履行职责、表现突出的值日值周人员给予表彰和奖励；2. 对不履行职责、工作态度恶劣的值日值周人员给予批评教育，情节严重的给予处分。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施；2. 本制度由学校值日值周工作领导小组负责解释。
通过实施本制度，旨在提高学生的自我管理能力，营造良好的校园环境，为学校的教育教学工作提供有力保障。
学校值周安全管理制度
一、总则为加强学校安全管理，确保师生人身和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学校安全管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、安全管理制度1. 值周人员职责（1）负责检查学校安全隐患，发现问题及时上报，并督促整改。
（2）监督学生遵守校规校纪，维护校园秩序。
（3）负责校园内外的安全巡逻，确保校园安全。
（4）协助处理突发事件，保障师生安全。
2. 值周安排（1）值周人员由学校行政人员、班主任、教师志愿者组成。
（2）值周时间：每周一至周五，每天早上7:30至下午17:30。
（3）值周人员实行轮换制度，每学期轮换一次。
3. 安全检查（1）值周人员每天对校园进行安全隐患排查，包括教室、宿舍、食堂、操场、实验楼等场所。
（2）检查内容包括：消防设施、用电安全、交通安全、食品安全、实验室安全等。
（3）对发现的安全隐患，及时上报学校安全管理部门，并督促整改。
4. 安全教育（1）值周人员定期开展安全教育活动，提高师生安全意识。
（2）通过班会、讲座、板报等形式，普及安全知识。
（3）加强师生对突发事件的自救互救能力培训。
5. 事故处理（1）发生安全事故时，值周人员应立即采取措施，保护现场，防止事故扩大。
（2）及时上报学校安全管理部门，协助调查处理。
（3）对事故原因进行调查分析，总结经验教训，防止类似事故再次发生。
三、奖惩措施1. 对认真履行值周职责，工作成绩显著的值周人员给予表彰和奖励。
2. 对违反值周规定，玩忽职守，造成安全事故的值周人员，视情节轻重给予通报批评、扣发奖金等处罚。
3. 对违反校规校纪，扰乱校园秩序的学生，值周人员有权制止并予以批评教育。
四、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度的解释权归学校安全管理部门所有。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
学校值班制值周制度
学校值班制值周制度一、背景介绍学校值班制值周制度是为了保障学校师生安全、维护学校正常秩序而建立的一种管理制度。
通过实行值周制度，可以有效监督学校内部的各项工作，提高学校管理水平，加强师生之间的交流与合作，培养学生的责任感和团队精神。
二、制度目的1. 维护学校安全：通过值周制度，确保学校在非上课时间段内有专人负责，及时处理突发事件，保障师生安全。
2. 促进学校管理：通过值周制度，加强学校各项管理工作，提高学校整体管理水平。
3. 培养学生责任感：通过值周制度，让学生承担一定责任，培养他们的责任感和自我管理能力。
4. 加强师生交流：通过值周制度，促进师生之间的交流与合作，增进彼此的了解和信任。
三、制度内容1. 值班人员安排：每一个班级按照轮值制度，确定值周班级和值周学生，确保每一个班级都有机会参预值周工作。
2. 值周时间安排：每一个值周班级的值周时间为一周，从周一开始至周日结束，确保学校每天都有值班人员。
3. 值周任务分工：值周班级的学生需要完成一系列的值周任务，包括但不限于以下内容：- 晨检：负责早晨学生到校后的体温检测和健康状况登记。
- 值班室管理：负责值班室的卫生清洁和物品摆放整齐。
- 校园巡逻：负责校园内的巡逻工作，保持校园安全和秩序。
- 值班记录：负责记录当天发生的突发事件和处理情况，及时上报给学校管理人员。
- 学生辅导：负责协助老师进行学生辅导工作，解答学生问题。
- 其他任务：根据学校实际情况，可以增加其他值周任务，如协助组织活动等。
四、制度执行1. 值周班级的学生需要按时到校，并在指定时间内完成值周任务。
2. 值周学生需要认真履行值周职责，确保任务完成质量和效果。
3. 学校管理人员需要对值周制度进行监督和评估，及时发现问题并进行处理。
4. 学校可以根据情况对值周制度进行调整和改进，以适应学校发展的需要。
五、制度效果评估学校可以通过以下方式对值周制度的效果进行评估：1. 学生满意度调查：定期对参预值周的学生进行满意度调查，了解他们对值周制度的评价和建议。
学校值周工作制度及职责
学校值周工作制度及职责学校值周工作制度及职责是指学生在校期间轮流担任值班工作并承担相应责任的制度。
这一制度的目的是培养学生的集体意识和责任感，提高学生的自律和管理能力，为学校的正常运转提供保障。
以下是学校值周工作制度及职责的详细介绍。
一、值周工作制度值周工作制度是学校为了保证学校的正常运转而制定的一项管理制度。
根据学校的规模和需要，学生通常会分为几个学生值周小组，每个小组轮流担任值周工作。
值周周期可以根据学校需要设定，一般为一个星期或两个星期。
在值周周期内，每个值周小组成员需要轮流担任值周班长和值周组员的角色，负责学校的日常管理和维护。
值周工作主要包括校园巡查、考勤管理、维护学校秩序、处理突发事件等。
二、值周职责1.值周班长职责值周班长是值周组员中的核心管理者，负责统筹安排值周工作，协调处理学校事务。
值周班长的职责主要包括：（1）带领值周小组成员进行校园巡查，确保学校的安全与秩序。
（2）负责学校考勤工作，核对学生的考勤记录，及时上报异常情况。
（3）组织开展学校的集会和活动，协调处理突发事件。
（4）与校园管理部门保持沟通，及时反馈校园环境、设施等问题。
2.值周组员职责值周组员是值周班长的助手，协助值周班长完成值周工作。
值周组员的职责主要包括：（1）参与学校的巡查工作，发现问题及时上报。
（2）协助处理学生考勤工作，核对考勤记录的准确性。
（3）积极参与学校的集会和活动，发挥带头作用。
（4）配合值周班长做好突发事件的处理和协调工作。
三、值周工作的重要性1.培养集体意识和责任感值周工作可以让学生深刻体验到自己的责任和义务，培养其对学校的认同感和归属感。
通过参与值周工作，学生会意识到自己作为一员对集体运转的重要性，进而形成团结协作、各尽其责的意识。
2.提高学生的自律和管理能力值周工作要求学生按时按需完成值周任务，培养学生的自觉性、纪律性和时间管理能力。
通过自我管理和协作，学生们将学会分配和安排自己的时间，提高自己的自律能力。
学校领导值周制度（6篇）
学校领导值周制度值周工作是广大教职工完善教学秩序，参与学校管理的重要体现，也是各位教职工应尽的职责，为了使教师值周规范化、制度化，根据学校研究决定，特制定此制度。
一、值周领导职责1、____本周值周教师，安排和处理本周学校常规工作。
2、抓好本周教师考勤，监督教师工作，检查教师到岗情况。
3、坚持每天课间巡查，对各种不文明、不安全的言行进行教育，亲自处理偶发事件，并及时向校长汇报。
4、星期一、星期五校会要对学生强调安全、学习、卫生等相关问题。
5、有事无事必须坚持坐班。
管好办公室，按时开关办公室大门。
电话保持____小时开机。
6、对值周期间学校的安全工作负总责。
二、值周教师职责1、配合值周领导管好、做好学校本周工作。
2、主持星期一的升旗仪式和各种聚会，安排好本周工作，强调学生的安全。
周五作出总结。
3、每天早上负责检查学生的到校、红领巾的佩戴、卫生情况，认真填写校务日志。
每天负责打扫、整理好办公室卫生。
4、维护学生的正常秩序，处理____；5、有事无事必须坚持坐班。
负责有事或开会时通知相关人员。
电话保持____小时开机。
6、坚持每天课间巡查，对各种不文明、不安全的言行进行教育。
7、每天早上、晚上放学和集队时，维护好学生秩序，保障学生安全。
督促学生不要跑、跳、拥挤，队伍整齐有序，等学生安全离校方可回家。
8、协助宿舍管理员、食堂管理员管好学生宿舍、食堂。
学校领导值周制度（2）是一种管理学校日常运行的机制，旨在确保学校各项工作的顺利进行，并提供学生、教师和家长等相关人员在紧急情况下的支持。
具体来说，学校领导值周制度包括以下几个方面：1. 领导值班轮值表：学校领导根据班级、年级、学科等相关因素制定值班轮值表，明确每位领导的值班时间和职责。
2. 领导交接：每周交接时，上一位值班领导将前一周的工作情况、特殊事件和需要注意的事项等告知接班领导，确保信息传递的连续性和准确性。
3. 值班期间职责：值班期间，领导将通过巡查校园、检查学生、教师和员工的工作情况、解决紧急问题、协调资源等方式负责学校的日常管理工作。
学校值周工作管理制度
学校值周工作管理制度一、制度概述值周工作是指为了保障学校正常运转和教育教学秩序，学生齐心协力为学校生活提供帮助和保障的学生自我管理服务活动。
本制度的目的是规范学校值周工作的组织和管理，促进学生积极参与学校管理，培养学生的责任感和集体荣誉感，提高学校管理的效果。
二、值周工作内容1.宿舍值周学校将按照每班每周一至周日的周期，安排学生在宿舍里值周。
值周学生需负责宿舍日常卫生，保持宿舍环境整洁，协助学生处维护宿舍秩序。
2.食堂值周学校将轮流安排学生在食堂中值周，协助食堂工作人员管理就餐秩序，维护食堂的整洁和安全，监督食品的卫生质量。
3.教室值周学校将按照每班每周一至周五的周期，安排学生在教室内值周。
值周学生需负责教室的日常卫生，保持教室环境整洁，整理课桌椅，协助老师维护教室秩序。
4.学生活动值周学校将根据学校活动安排，安排学生在各类学生活动中值周，如运动会、文艺演出等。
值周学生需协助老师组织活动，维护现场秩序，确保活动的顺利进行。
三、值周管理流程1.值周岗位安排每学期初，学校将进行值周岗位安排，确保学生能够轮流参与各项值周工作，每个学生有平等的机会参与值周工作。
2.值周学生考核学校将对值周学生的工作表现进行考核，包括卫生情况、守纪守时情况、态度和责任心等。
考核结果将作为评选优秀学生的参考依据。
3.值周学生奖励学校将根据值周学生的考核结果，评选出优秀值周学生，并给予表彰和奖励，以激发其他学生参与值周工作的积极性。
4.值周工作记录学校将建立值周工作记录，记录每个学生的值周岗位以及考核结果。
学生在毕业时，学校将提供该记录，作为学生自我管理能力和综合素质的证明。
四、其他注意事项1.学生请假安排学校将根据学生请假情况，及时调整值周安排，确保每个值周岗位都有学生参与，并保证学校正常运转。
2.值周学生换岗学校将每学期进行一次值周学生换岗，以便让学生参与不同的值周工作，扩大学生的经验和视野。
3.异常情况处理对于发生的异常情况，学校将根据情况采取相应的处理措施，如罚款、追究责任等。
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值周制度
为了进一步抓好校园安全卫生工作，加强学校教育教育管理，维护正常的教学秩序，确保校园的安全，营造良好的学习环境和氛围，突出我校全员参与管理特色，规范学生的行为习惯，提高学生的全面素质，特制定本制度：
一、值周安排：
1、值周对象：全体教师。
2、值周方式： 1名领导，4名教师。
3、值周时间：每周星期一至星期五，特殊情况另行通知。
星期五放学后交接班。
二、值周职责：
1、值周教师每天放学后施行静校职责。
上午12：00，下午5：20锁大门(夏季6：30）；锁大门前必须对校园内进行检查，对逗留的学生登记后放行，保证学校不遗留一个学生。
一次做不到扣奖金二十元。
2、出好学校板报，一次不出，扣奖金二十元；
3、值周教师每天要巡视校园学生活动安全，放学时要在学校门口维持秩序。
4、值周教师在课余时间要巡视校园内是否存在安全隐患，包括学生在校的活动，如有要及时予以制止和纠正，有必要时要及时上报班主任或行政领导；
5、值周教师要及时妥善处理好校园内发生的偶然突发事件，对重大事件要及时上报；
6、值周教师如有特殊情况需要调换，须向行政值周领导汇报，并自行找其他教师顶替；
7、夏季中午学生在家午休，2：30学生到校；值周教师和领导1：30到校，管理校内午休学生。
迟到、缺勤者罚奖金20元。
8、值周领导负责本周教师考勤。
周末把考勤情况上交校长，并在次周例会上公布。