30爱迪生救妈妈 (1)PPT课件

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二年级语文爱迪生救妈妈1(PPT)4-2

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以后成为中心优势,这个过程就是换头。 ①、油松整形:.疏去过密的枝;.回缩过长的枝;.补充偏冠的缺枝。整形修剪整形修剪是以保证油松树形优美、整 齐一致、生长良好、不影响城市的公益设施建设和人们的生活为目的的必要管理技术。应采取哪些措施,要视绿化场所、位置、占用空间及艺术造型等具体目 的而定。一般都离不开去除冗枝、病虫枝、疏除生长方向不合适的旺长枝。油松塔状的树形属性一般来说适当保证中心领导干的顶端优势较低为合适,对于塑 造工艺型枝还
劲,茁壮生长,四季常春,不畏风雪严寒。独立的个体姿态非常优美,人们习惯把生长在岩石峭壁上的称“望人松”。适于作油松伴生树种的有元宝枫、栎
类、桦木、侧柏等。木材富含松脂,耐腐,适作建筑、家具、枕木、矿柱、电杆、人造纤维等用材。树干可割取松脂,提取松节油,树皮可提取栲胶,松节、 针叶及花粉可入药,亦可采松脂供工业用。 栽培技术编辑 、整地作床:在整地前,先施硫酸亚铁斤,然后用锨深翻厘米,再耧平作床,畦宽.米,长至米, 打埂做畦,种植厘米左右的苗按.米×.米的株行距定点挖穴,每畦一行,每亩栽株。 、挖穴栽苗:栽植油松时,每畦一行,定点在畦的中央,穴为×厘米, 下留松土4至厘米,若是草绳包装的土球,可以不解开;若是尼龙绳和塑料包装的,必须解下,免得造成栽死苗的恶果。将苗栽好后,平好畦面,就可以浇灌。 若苗叶发黄,是缺铁,需施硫酸亚铁。 [] 培育管理 、油松栽上后,在一周内施两次水,以后可松土、保墒,到五月初再浇一次,以后天气不旱不浇,到六 月可施一次肥,八月施一次硫酸亚铁。在株边挖坑点施。在松土锄草上,可天进行一次,要求认真细致,一般深达4至厘米,要求锄匀,土松无坷垃,草锄净、 拾净。 、油松整形和换头:油松在管理过程中,需注意整形和换头工作,油松在生长过程中,有的重枝,头会损坏或处于弱势,须用强健的侧技拉上、捆好,

新课标人教版小学二年级语文下册:30爱迪生救妈妈PPT、优质教学课件

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到哥廷根这一座孤寂的小城,不知道是为什么,母亲频来入梦。我看 了她的神气,想到自己的在故乡地下卧着的母亲,我真想哭! ) (生抓住食不下咽,寝不安席、泪流不止、频来入梦等词体会到 作者对母亲 深切的怀念、失去母亲的悲痛等。其中,教师可引导学生 理解寝不安席,频 来入梦的意思,结合对《永久的悔》的阅读,进一 步体会到作者对生母的敬 意和真挚的情感。为理解对祖国母亲的情感 作好铺垫。)
面对家中的环境,大人们是 怎么说的,怎么作的?
爱迪生救妈妈 房间里光线太暗, 没法做手术。
那就多点几盏油灯。
爱迪生救妈妈
看到大人们着急的样子,爱迪 生是怎么做的?
看到爱迪生的所做,爸爸是怎 么说的?
爱迪生救妈妈 什么时候了,还胡闹!
我没胡闹,我想出 办法了。不信您瞧!
爱迪生救妈妈
看到这情景,大人们又怎么样了?
今天我们来认识一位伟大的 发明家——爱迪生。
你们对爱迪生了解吗?
爱迪生是举世闻名的美国电学 家和发明家,他一生共有约两千项 创造发明,为人类的文明和进步作 出了巨大的贡献。
今天,我们来学一篇关于他 小的时候的故事。
爱迪生救妈妈
爱迪生救妈妈
爱迪生救妈妈 课文动画
爱迪生救妈妈
会读的字
dí jiǎn xìng lán yán
谈谈自己的感受。 4.小组交流、汇报。师生总结。 (体会到了对亲生母亲和祖国母亲的深深的爱与怀念。对祖国母 亲:我的祖 国母亲,我这是第一次离开她。离开的时间只有短短几个 月,不知道是为什 么,我这个母亲也频来入梦。我想到故乡,故乡里 的老朋友,心里有点酸酸 的,有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的 凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的, 有说不出的味道,浓浓地糊在心头。 我现在还真是想家,想故国,想故国里 的朋友。我有时简直想得不能 忍耐。心里思潮起伏,又想起故国了。一想到 我的母亲和祖国母亲, 就心潮腾涌,惶惶不可终日,留在国外的念头连影儿 都没有。我怅望 灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。对这两位母亲的怀念, 一直伴随 着我度过了在德国的十年,在欧洲的十一年。)

《爱迪生救妈妈》课件

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《爱迪生救妈妈》PPT课 件
爱迪生救妈妈
背景介绍
爱迪生的母亲患病,面临生命危险。当时医疗条件落后,治疗难度大。
爱迪生的故事
爱迪生放弃了自己的工作,全心全意照顾妈妈。他花费大量时间研究和尝试各种药物和疗法。最终,爱迪生成 功地找到了治疗方案,并成功的毅力和坚持,值得我们学习。在面对困难时,不要轻易放弃。坚信自己能够找到解决问题 的方法,并持续不断地尝试。
总结
爱迪生故事是一个充满勇气和毅力的故事。我们需要在不断尝试的过程中, 勇敢面对困难并找到解决之道。
问题
爱迪生的母亲生病是如何发现的? 爱迪生是如何治愈妈妈的? 在面对问题时,我们应该采取什么样的态度?

30. 爱迪生救妈妈 PPT课件

30. 爱迪生救妈妈  PPT课件

斤——诉—— 斥
迪——抽——油 屈——屉——届
斥责
夸奖

1、上医院已经来不( 2、我看到一个小朋友摔倒了,我( 起来。还好( 及 )时赶到。 3、他考试经常不(

及 )了,爸爸很着( 急 急
). )忙跑过去扶她
及 )格。

1、我每天回到家都会先把(

作 )业( 做 )完。 2、爱迪生长大后,为电灯的发明( 做)了很多工(作)。 3、我们在操场上( 做 )游戏。 4、( 作 )为一个学生,我们要遵守学校的纪律。
爱迪生:美国著名的发明家、企业家。 1847年2月11日诞生于美国俄亥俄州米兰镇的一 个农民家庭。8岁进学校读书,只学习了三个月, 就不得不退学回家,由当过乡村教师的母亲、辅 导他自学。12岁时,家庭生活困难,开始在列车 上卖报,16岁时发明了自动定时发报机,之后不 断有发明问世,一生中共完成2000多项发明, 1928年被授与美国国会金质特别奖章。1931年 10月18日,爱迪生在西奥伦治逝世,终年84岁, 1931年10月21日,全美国熄灯以示哀悼。爱迪 生是一位闻名世界的伟大发明家。他一生的发明 在世界上是无与伦比的。
上直打滚。
看到妈妈那么痛苦,爸爸又是怎么 做的呢?
爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。
一检查,原来妈妈得的是急性阑尾炎, 需要马上做手术。 马上
上医院已经来不及了,医生决定在家里做手术。 来不及
那一年,爱迪生刚满七岁。一 天,妈妈突然肚子痛,疼得在床上 直打滚。爸爸急忙骑马到几十里外 去请医生。太阳快落山的时候,医 生终于来了。一检查,原来妈妈得 的是急性阑尾炎,需要马上做手术。 上医院已经来不及了,医生决定在 家里做手术。
医生环顾四周,迟疑了片刻,说: “房间里光线太暗,没法做手术。” 爸爸说:“那就多点几盏油灯。”医 生还是摇头,连连说不行。大家急得 团团转。

爱迪生救妈妈-PPT课件

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爸爸对爱迪生说:

。”(用上“斥
责”、“委屈”)
课后作业
1、请根据你观察到的科学现象, 写一则观察日记。 2、看一本写爱迪生的书。
希望对您的工作和学习有所帮助!
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读书,只学习了三个月,就不得不退学回家,由当过乡村
教师的母亲、辅导他自学。12岁时,家庭生活困难,开始
在列车上卖报,16岁时发明了自动定时发报机,之后不断
有发明问世,一生中共完成2000多项发明,1928年被授
与美国国会金质特别奖章。1931年10月18日,爱迪生在西
奥伦治逝世,终年84岁,1931年10月21日,全美国熄灯以
示哀悼。爱迪生是一位闻名世界的伟大发明家。他一生的
发明在世界上是无与伦比的。
爱迪生在科学技术中最重大的贡献是发明了留声机和 白炽电灯。
我会读
恍悟性 迪屈阑 斥堂炎 溜检
恍然大悟 性别 启迪 屈服 阑尾 斥责 检查 发炎 溜走 一溜烟 厅堂 亮堂
爱迪生救妈妈
会写的字
油检查团 斥责炎夸奖
汽油 检查 查找 团圆 斥责 责任 发炎 夸奖Байду номын сангаас奖励
30、爱迪生救妈妈
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失败者的一大弱点在于放弃,成功的必然 之路就是不断的重来一次。——爱迪生
爱迪生:美国著名的发明家、企业家。1847年2月11
日诞生于美国俄亥俄州米兰镇的一个农民家庭。8岁进学校 PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/
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医生环顾四周,迟疑了片刻,说:“房 间里光线太暗,没法做手术。”
爸爸说:“那就多点几盏油灯。”
医生还是摇头,连连说不行。大家急得 团团转。
• 大家急得团团转。
大家急得_______________。
爸爸一见又急又气,斥责道:不信你瞧!”
)。 )。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
朗读小提示:
1、读准字音,读通课文,遇到 难读的句子多读几遍。
2、圈出难认或不理解的生字词。
我会读
恍悟性 迪屈阑 斥堂炎 溜检
恍然大悟 性别 启迪 屈服 阑尾 斥责 检查 发炎 溜走 一溜烟 厅堂 亮堂
我会读
那一年,爱迪生刚满七岁。一天, 妈妈突然肚子痛,疼得在床上直打滚。 爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太 阳快落山的时候,医生终于来了。一检 查,原来妈妈得的是急性阑尾炎,需要 马上做手术。上医院已经来不及了,医 生决定在家里做手术。
我会议,我会做
我会用
恍然大悟:
形容一下子明白过来 。
当看到病床上一下子亮堂起来的 时候,爸爸恍然大悟。
当我看见爸爸拿出蛋糕时,才恍然 大悟:原来,今天是妈妈的生日。
我会夸
手术做得很成功,妈妈得救了。 医生夸奖爱迪生,说:“今天多亏了 这个小家伙,他真是个聪明的孩子!”
我会想
妈妈对爱迪生说:( 我想对爱迪生说:(
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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