《哈克贝利·费恩历险记》汇报课
哈克认识冲突的高潮发生在写信告发杰姆行踪的前后。虽 然哈克和杰姆之间建立了深厚的友情, 但是社会、家庭的种族偏 见对他深有影响。帮助黑奴的内心愿望和压迫黑奴的社会势力 在小哈克的头脑中形成冲突, 搅得他无法安宁。从世俗的眼光来 看, 帮助一个被追捕的黑奴逃跑是大逆不道的事情。杰姆越接近 自由, 哈克的内心越觉得不安。他决定写信告发杰姆的行踪。但 当他想起他们共同逃亡的经历, 想起他们在患难中结下的友谊, 他感到“左右为难”。最后他“琢磨了一会儿, 好象连气也不敢出 似的”, 随后才对自己说:“好吧,下地狱就下地狱吧。”接着就 一下子把信扯了。哈克的思想斗争取得了胜利。用马克· 吐温的 话说:“健全的心灵与畸形的意识发生了冲突,畸形的意识吃了 败仗。”在这里,“畸形的意识”是奴隶制的反动宣传对儿童的影 响, 而“健全的心灵”正是马克· 吐温不论种族、肤色,人人平等的 理想。很明显马克· 吐温在这部小说中对有争论的黑人问题阐述 了自己的观点。
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3.重温情节
书中哪个瞬间让你最难忘(有趣、 感人等)?请以朗读、表演的方式汇报。咏青组:ຫໍສະໝຸດ 此处为组长照片朗 读
书本第206页
你们对他不要太凶,因为他不是一个坏奴隶。 我找到那个孩子的时候,我发现没人帮忙我就取 不出那颗子弹来,他的伤情又不允许我离开去找 人;他的状况越来越糟。过了一阵之后,他烧昏 了头,再也不让我靠近他,说我要是在他的筏子 上做记号,他就要杀了我,还说了一大堆这样的 蠢话。我知道我拿他没办法;我就说,我得有个 人帮忙才行;我刚说完,这个黑奴就不知道从什 么地方爬了出来,说他可以帮我的忙,他还的确 帮了忙,而且干得还真不赖。
表 演
书本第94—95页
4.深入研讨
为什么当初哈克一度想写信告发 杰姆的行踪?又为什么后来不告发了? 艳娇组:
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哈克不仅自己渴望自由, 还积极帮助黑奴杰姆获得 自由。然而由于哈克毕竟只有13 岁, 也由于他潜移默化 中或多或少接受着社会的影响, 他一方面仍然从旧的道 德标准出发评判好坏善恶, 另一方面又希望按照自己的 价值观行事,遵从自己的道德感觉而不是社会的道德标 准。因此他是一个充满矛盾的人物, 对杰姆态度的变化, 也是一个充满斗争的矛盾过程。一开始, 哈克就像当时 一般白人那样对待杰姆。他时常戏弄杰姆。后来他发现 杰姆诚挚无私, 是个“挺好的黑人”。他在思想认识上 迈出了一大步。所以在捉弄杰姆之后, 经过激烈的思想 斗争, 哈克终于越过了白人和黑人之间的种族界限; “打定主意去向一个黑人低头认罪”, 而且“后来一辈 子也没有为这件事情后悔过。”从此他和杰姆成了知心 朋友。
6.分享交流
读过这本书之后,我相信大家都有 自己独特的体验和感受。下面有请(梦 欣组)的同学上台与大家分享。 梦欣组:
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读一本好书,就 是和一位品德高尚的 人谈话。 ——歌德
如今,美国的种族关系相比过去有很大改 善,黑人后裔奥巴马当选为总统就是一个很好 的证明。但不可否认的是,美国的种族歧视依 然存在,甚至还很严重。在美国,白人警察打 死黑人的事件比比皆是,仅仅是报道出来的一 年就有几十起,还没报道的,被捂了盖了的肯 定100倍都不止。而且据事后调查,这些黑人 往往没有犯任何罪行,甚至也没有任何威胁警 方人身安全的行为。可是这些警察要么就是根 本没有被起诉,要么就是被起诉后被陪审团裁 判无罪。
尽管当今华裔在受教育程度、收入等方面 有了极大的改善,但在美国还是处于弱势。对 于华裔而言,除了没有政治地位,面临的最大 问题,就是不受信任,“华裔是‘永远的外国 人’”的认识在美国社会根深蒂固,并不因华 裔社会地位的提高,经济实力的增强而有所变 化。 美国不是孤例,其他欧美发达国家也在一 定程度上存在着比较严重的种族歧视现象。白 种人高高在上,其他有色人种处于社会底层。
在美国,不仅是黑人,华裔照样受歧视。 华裔在美国已经生活了150多年,当年华裔劳 工开采金矿、修筑贯穿美国的铁路、从事农业, 为美国西部的经济发展做出了重大贡献,但长 期以来受到不公正待遇。1882年美国国会通过 了《排华法案》,开始了长达半个多世纪的禁 止华人移民美国的历史,《排华法案》一直延 续到1943年才被撤销。
《哈克贝利·费恩历险记》
研讨成果汇报课
主持人:
组织者:
一本新书像一艘船,带领 着我们从狭隘的地方,驶向生 活的无限广阔的海洋。
——凯勒(瑞士)
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1.梳理内容
借助思维导图梳理整本书的主 要内容。
欣语组:
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2.分析人物
猜猜以下几个人物是谁,并分析其 性格特征。 欣怡组:
5.背景简介
国秀组:
请为大家详细介绍故事发生的时 代背景,并联系当今现状谈谈你的看法。
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《哈克贝利· 芬恩历险记》反映的社会背景, 是这部小说发表时的30 年前。马克· 吐温创作这 部小说时, 虽然蓄奴制已从法律上被废除, 但黑人 的地位仍然极其低下, 种族歧视严重存在, 广大黑 人仍处在被奴役、被迫害的地位。从表面上看, 《哈克贝利· 芬恩历险记》描写了一次充满危险的 旅行。实际上它触及了美国当时最敏感的种族制 度, 在宣传种族平等方面有了新的意境和深度。
当然,我断定他是那个逃跑的黑奴!我不得 不整天整夜地盯在那儿。告诉你们吧,那可真是 进退两难!我还有两个得了热病的病人,我当然 想去城里看看他们,可我不能去,因为那黑奴可 能会逃跑,那就是我的错了;然而旁边又没有一 条船经过。所以我只有等在那儿,一直等到今天 早上;我从没见过一个黑奴像他这么会照顾病人、 这么忠诚的,他但是拿自己的自由来交换的,而 且还累得精疲力竭,我一眼就看得出他最近干了 重活。我喜爱他这一点;告诉你们吧,先生们, 像这样的黑奴值一千块——应该善待他。
马克·吐温《哈克贝利·费恩历险记》
《哈克贝利·费恩历险记》教案1.教学内容:生平与创作。
创作分期及思想的发展变化;重要作品:《竞选州长》、《镀金时代》、《败坏了赫德莱堡的人》内容及艺术特色。
2.教学重点:《哈克贝利•费恩历险记》的主题思想与艺术特色。
3.教学难点:《哈克贝利•费恩历险记》的主题思想与艺术特色。
4.教学要求:了解马克•吐温的生平及其基本创作;了解重要作品:《竞选州长》、《镀金时代》、《败坏了赫德莱堡的人》内容及艺术特色。
掌握《哈克贝利•费恩历险记》的主题思想与艺术特色。
一、马克·吐温(一)生平马克·吐温(1835-1910),原名萨缪尔·朗荷恩·克莱门斯。
是19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。
豪威尔斯评价他是美国文学中“唯一的、不可比拟的林肯,....体现了美国精神的真正实质”。
马克·吐温于1835年11月30日生于密苏里州的佛罗里达。
4岁时全家迁居到密西西比河边的小镇汉尼伯尔。
他自幼就喜爱这条大河上雄奇瑰丽的自然风光。
父亲是当地的小法官。
12 岁时父亲去世后,他开始了独立的劳动生活。
他干过各种工作,如印刷所学徒、送报纸人、矿工、领航员、舵手、新闻记者等。
“马克·吐温”来自密西西比河水手的行话“水深两浔”,即“十二英尺深”,表示水深可以保证轮船安全通过,所以也可理解为是“安全水域”的意思。
这些生活经历,尤其是密西西比河上的生活经历对他以后的创作影响很大。
后来的许多小说都取材于他的童年生活,许多作品都以密西西比河作为背景。
1861 年南北战争爆发,他结束领航员的生活,和哥哥一道去内华达州“淘金”,然而,他不但没有发财,还把自己的积蓄全赔了进去。
(淘金热:在人口第三次大规模的浪潮来临之际,美国移民萨特在加利福尼亚的萨克拉门托附近发现了金矿,并有冒险商人、操纵者、土地投机家布兰那使金矿发现的消息扩大到全世界。
金矿被发现后,美国沸腾,世界震撼。
近在咫尺的圣弗朗西斯科首先感受到了淘金热的冲击,几乎所有的企业停止了营业,海员把船只抛弃在了圣弗朗西斯科湾,士兵离开了营房,仆人离开了主人,涌向金矿发源地,农民典押田宅,拓荒者开垦荒地,工人扔下工具,公务员离开写字台,甚至连传教士也离开了布道所。
哈克贝利费恩历险记介绍PPT
The emotional conflict
Conflicts of Huck and Jim
Conflict of racial problem
Huck Social yoke
get rid of
Jim Slavery
They made the greatest friendship
Chapter 3 The Steady Friendship Between Huck and Jim
Love Equality
Love
• Love is the objective of existence. Humans exist before their essence. It is love that urges Huck to convince himself no to tell the secret that Jim is a run away slave. It is love that ties Huck to Jim at all the dangerous moments in the adventures on the river. And it is love that encourages Huck to run risk to save Jim out of the hut where Jim lost his freedom again. At the end of the novel,Huck gets to know the importance of love and responsibility.
The Friendship Under the Racism in The Adventures of
马克吐温及作品《哈克贝利费恩历险记》课件
目录
Contents
• 马克吐温简介 • 《哈克贝利费恩历险记》概述 • 人物分析 • 语言风格与技巧 • 作品的影响与评价 • 相关研究与拓展
01 马克吐温简介
生平简介
1835年出生在美国佛罗 里达州
12岁丧父,开始独立谋生
童年时期随家庭迁居至密 苏里州
研究的深度和广度。
THANKS
人物刻画
马克吐温在作品中通过对人物的生 动刻画,使得人物形象鲜明,个性 独特,给读者留下深刻印象。
叙事技巧
多角度叙事
马克吐温的作品常常采用多角度叙事 的方式,通过不同人物的视角展现事 件的全貌,增强了作品的表现力和可 信度。
情节安排
现实主义描绘
马克吐温的作品中对当时美国社会的 现实主义描绘,使得作品具有很强的 历史感和现实意义。
语言风格的革新
马克吐温的语言幽默、生动,对美国文学的语言风格产生了深远影 响。
对世界文学的影响
跨文化传播与交流
马克吐温的作品通过翻译和传播,影响了世界各 地的读者,促进了跨文化交流。
文学形式的创新
马克吐温的作品在文学形式上有所创新,为后来 的文学创作提供了借鉴和启示。
全球化视野
马克吐温的作品反映了全球化早期的社会现象, 为世界文学提供了全球化视野。
哈克在历险中追求自由和个性发 展,体现了作者对个体自由和解 放的追求。
03 人物分析
哈克贝利·芬
01
02
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身份背景
小说的主人公,一个聪明 、机智、善良的白人少年 。
性格特点
不屈服于命运,勇敢追求 自由,对黑人吉姆充满同 情和友谊。
成长经历
《哈克贝利·费恩历险记》汇报课
尽管当今华裔在受教育程度、收入等方面 有了极大的改善,但在美国还是处于弱势。对 于华裔而言,除了没有政治地位,面临的最大 问题,就是不受信任,“华裔是‘永远的外国 人’”的认识在美国社会根深蒂固,并不因华 裔社会地位的提高,经济实力的增强而有所变 化。 美国不是孤例,其他欧美发达国家也在一 定程度上存在着比较严重的种族歧视现象。白 种人高高在上,其他有色人种处于社会底层。
哈克认识冲突的高潮发生在写信告发杰姆行踪的前后。虽 然哈克和杰姆之间建立了深厚的友情, 但是社会、家庭的种族偏 见对他深有影响。帮助黑奴的内心愿望和压迫黑奴的社会势力 在小哈克的头脑中形成冲突, 搅得他无法安宁。从世俗的眼光来 看, 帮助一个被追捕的黑奴逃跑是大逆不道的事情。杰姆越接近 自由, 哈克的内心越觉得不安。他决定写信告发杰姆的行踪。但 当他想起他们共同逃亡的经历, 想起他们在患难中结下的友谊, 他感到“左右为难”。最后他“琢磨了一会儿, 好象连气也不敢出 似的”, 随后才对自己说:“好吧,下地狱就下地狱吧。”接着就 一下子把信扯了。哈克的思想斗争取得了胜利。用马克· 吐温的 话说:“健全的心灵与畸形的意识发生了冲突,畸形的意识吃了 败仗。”在这里,“畸形的意识”是奴隶制的反动宣传对儿童的影 响, 而“健全的心灵”正是马克· 吐温不论种族、肤色,人人平等的 理想。很明显马克· 吐温在这部小说中对有争论的黑人问题阐述 了自己的观点。
如今,美国的种族关系相比过去有很大改 善,黑人后裔奥巴马当选为总统就是一个很好 的证明。但不可否认的是,美国的种族歧视依 然存在,甚至还很严重。在美国,白人警察打 死黑人的事件比比皆是,仅仅是报道出来的一 年就有几十起,还没报道的,被捂了盖了的肯 定100倍都不止。而且据事后调查,这些黑人 往往没有犯任何罪行,甚至也没有任何威胁警 方人身安全的行为。可是这些警察要么就是根 本没有被起诉,要么就是被起诉后被陪审团裁 判无罪。
马克吐温 哈克贝利费恩历险记ppt
Adventures of Huckleberry Finn Theme of Man and the Natural World
One of Huck Finn’s struggles in this book is whether he prefers the world of civilization to living in the woods. Often it seems he is a wild, unkempt thirteen-year-old boy who would rather spend his day catching snakes than washing up for supper. He declares several times that he’s happiest when he’s alone with nature (or alone with Jim and nature). However, it is also clear that Huck craves the structure and caring of a family household. He strongly admires some aspects of the cultural world, and seems to respect (and sometimes envy) others’ choice to follow rules and social norms. The tension between Huck’s desire for a free, unencumbered life and the pull towards family structure and cultural refinement is one of Huck’s central battles.
Adventures of Huckleberry Finn简介(课堂PPT)
• By an unexpected chance,Tom and Huck got together. They determined to set Jim free. At last, they made it.
different from others and ahead of his time. • Tom is fully developed. In the first few chapters, he is
irresponsible, troublesome, and likes to show off.Gradually,he becomes mature. He testifies the murder in the court.He receives the punishment instead of Becky.He saves Becky from the cave.He comes back to see his aunt. He convinces Huck to go back to Widow’s and try to get civilized.
Adventures of Huckleberry Finn
《哈克贝利·费恩历险记》
1
The most representative work: Adventures of Huckleberry Finn(1884) 《哈克贝利·费恩历险记》
the first Great American Novel fathered Modern American Literature The book marks the climax of Twain's literary creativity.It is considered as the best book that Twain ever produced. Hemingway once described the novel the one book from which “all modern American literature comes”.
哈克贝利·费恩历险记ppt课件
细腻深入而又富有个性的心理描写是马克•吐温揭示人物内心世界 和思想品质的重要方法,也是他刻画人物性格的重要手段之一。他通过 人物的语言、行动和动作,细腻深入地描绘出人物的复杂的心理及其变 化过程,从而揭示人物内心世界的秘密,突出人物的性格特征。
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四、个性化口语的运用及第一人称叙述 方式的采用 1.运用个性化口语进行描述,开创了美国 文学作品的新风格,大量使用黑人土话, 准确再现了密苏里黑人方言,维护了黑人 文化 2、小说通过哈克天真无邪的儿童视角展 开了叙述,使故事情节曲折生动,主人 公的经历紧张惊险,扣人心弦。
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一、幽默与讽刺的巧妙结合
1. 幽默中隐含着深刻含意。 把幽默和讽刺巧妙地结合起来,使读者从他那
令人发笑的叙述中发掘隐藏在其中的深刻含意, 表达对庸俗无聊的资产阶级、伪善的宗教和勾心 斗角的新闻界的辛辣讽刺。 2. 取材于现实生活的幽默,巧妙地运用夸张与漫 画手法,突出所描写的对象,唤起读者的联想,加强 艺术感染力,马克·吐温十分重视运用精炼的、漫画 式的夸张,甚而是怪诞的笔法,来增强小说的幽默和 讽刺效果。
2
马克•吐温,是19世纪后期美国 现实主义文学的杰出代表。他的创作 大致分为三个时期:包括早期19世 纪60年代的创作、中期19世纪70 年代到90年代的创作以及晚期19世 纪末到20世纪初的创作,而《哈克 贝利•费恩历险记》就是他创作中期 的杰出作品。豪威尔斯评价他是美国 文学中“唯一的、不可比拟的林 肯,……体现了美国精神的真正实 质”。
3
小说的中心情节是讲白人孩子哈克和 黑奴吉姆如何结下深厚友谊的故事。
哈克为了逃避酒鬼父亲的虐待,逃到 一小岛上,巧遇逃奴吉姆,两人结伴而行, 企图从密西西比河上逃往北方的自由州。 哈克起先受反动教育影响,觉得不应该帮 逃奴的忙,后来在日日夜夜的漂流生活中, 逐渐被吉姆的善良无私的性格所感动,表 示宁肯冒着下地狱的危险,也要帮助吉姆 得到自由。他们一路上历尽艰险,遭遇民 队的追捕、骗子的虐待以及各种自然灾害。 在两人的同心协力下,所有艰险均被化解。 最终,哈克在好朋友汤姆的帮助下救出了 被骗子卖掉的吉姆,并得知女主人在遗嘱 中已宣布解除吉姆的奴隶身份。
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▪ Even though they were close, they came from two completely opposite races, with Jim being a black. To help Jim or not was the problem haunting Huck throughout the whole Journey for his sound heart conflicted with the contemporary social morals.
3
Innocents(1873) The Adventures of Tom Sawyer (1876) The Adventures of Huckleberry Finn (1884) A Million-Pound Note (1893)
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Equality
▪ Along their way down the river, Huck begins to understand and recognize Jim as an equal human being, and accept Jim as a faithful companion. Jim does his best to look after Huck, like a father, a true friend, he never blames Huck even he is in great perilous condition. In the end of the story, they aware that all human beings are equal as long as the nature is pure and kind. Huck and Jim becomes faithful friend.
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4、艺术特色
2、诙谐幽默的文风。作者借用一个没有 受过教育、不谙世事但又有自己行为准则 的孩子的眼光来观察事物,评论生活,讽 刺抨击落后的不合理的生活现象,在诙谐 幽默中揭露社会本质。
“要是一个人能祷告什么就有什么,那为 什么韦恩卖猪肉亏的钱赚不回来呢?为什 么寡妇让人偷掉的鼻烟盒儿求不回来呢? 为什么华森小姐不能胖起来呢?不,我心 想,祷告根本就没有什么道理。”
2、逃跑是这部小说中另一个主题。在蓄 奴制猖獗的时代,自由并不是和文明社会 联系在一起,而是和逃离文明社会联系在 一起的。
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3、人物塑造
哈克的形象:哈克是美国“文明社会”的小叛逆者。 他天真、纯朴、善良、正直。
①他厌恶“文明社会”规范,向往自由自在的社会。
“道格拉斯寡妇拿我当她的儿子,说是要给我受点 教化,可是那寡妇一举一动都很讲究规矩和体面, 实在太闷气。在她家里过日子真是一天到晚活受罪, 所以在我实在受不了的时候就偷着溜掉了。我又穿 上我那身破烂衣服,钻到我那空糖桶里去呆着,这 才觉得自由自在,心满意足。”
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4、艺术特色
3、口语化风格。马克·吐温运用生动活泼的方言 写作,他的作品句法简洁朴素,语言准确简明, 极少用长句,常用并列句和重复句。他的口语化 风格奠定了美国文学口语化风格的基础。
《哈克》运用了各种方言,在《哈克》扉页“说 明”中,作者写道:“在这部书中,运用了一系 列的方言妙语:密苏里河黑人方言,西南最边远 的森林地带的方言,普通的‘Pike-County’方言, 最终发生变化的极好的方言。这些方言的运用, 不是偶然冒险的形式,被人猜疑,而是经过周密 的调查,颇费心力的,它具有帮助引导读者熟悉 这几种方言的价值。”
名著导读 哈克贝利费恩历险记 活动课
In His Middle Ages
By 1900 Twain becomes America’s famous people. To enhance his image, he likes to wear white suits and loves to walk on the street.
His Later Life
哈雷慧星和马克吐温
A Brief Assessment
• • • • 一个优秀的作家,一个优秀的演说家 近代幽默文学的泰斗! 代表美国文学的世界一流作家! 他是怀有赤子之心的顽童,亦是仗义执剑的骑 士! • 有个关于马克吐温的书库 • 美国文学中的林肯
Mark Twain and the Mississippi
Phelp’s Farm (Tom Sawyer hatches a wild plan to free Jim with Huck. Finally, Jim become a free man.)
Brief Introduction
When: around 1850, before the Civil War Where: along the Mississippi River Who: Huck, Jim etc. What: the process of pursuing freedom and happiness.
在他以后的生活中有许多悲惨事件。他的 投资失败,他不得不以演讲还清债务,加 上他的妻子和两个女儿的死亡,使他更是 伤心欲绝。在他的后期作品风格陡然转变。 乐观,幽默作家几乎绝望,作品风格悲观、 消极。
His Death
Mark Twain died of illness on April 21, 1910. When he passed away, newspapers around the country declared, “The whole world is mourning.” He had become Mark Twain, a proud possession of the American nation.
