影视语言的思维方式蒙太奇
第二章 影视中的蒙太奇思维1
1917年，德国实验心理学家对“视觉暂留 现象”这种生理现象进行了深度的心理学 解释，阐述了“似动现象”，为人类的运 动视觉感知提供了心理学解释。 这即是[格 式塔学派]心理学。格式塔是德语Gestalt的 音译，意思是整体、完形。
看见三角形了吗？这叫做错觉轮廓 （illusory contours)，其实图中只有3个实 色的红色图形，但是你的心理结构决定了 你要把中间的那片空白认为是一个三角形。 格式塔是如此强大，以至于你在看很多类 似的错觉图形时，其实是处在一种奇怪的 心态，你的理智认为不存在那个三角形， 但是你的天生的心理结构（格式塔）倾向 于认为有那个三角形。你的心理体系内部 出现了自相矛盾，于是你告诉自己：这是 错觉。
经典的解释是这是利用了
人眼视网膜上具有的视觉残留 的特点，早在十七世纪有人就
用这种发明一种留影盘，证明
了这种视觉现象的存在。
格式塔心理学把所有这种
运动幻觉称做似动现象。认为 人的感知有一种倾向，那就是
把他所感觉到的光波刺激变成
可辨认的形式或形态。
也就是说观众在看到这些
事实上是静的画面时，首先 承认这组连续出现的姿势不
实验（二）：将三个同样的镜头按不同的 次序组接，镜头内容是：（1）一个演员在 笑（2）一把手枪（3）这个演员恐惧的表 情，如果按（1）（2）（3）顺序连接，这 个人被认为是胆小鬼，反之，按（3）（2） （1）顺序连接，观众则得到另一种印象-他是有勇气的人。
他们发现了蒙太奇表意的基本特点是什么？
由此，他们发现了蒙太奇表意的基 本特点：
第二章 影视中的蒙太奇思维
什么是蒙太奇？
蒙太奇是电影构成形式和构成方法的总 称，是电影艺术的重要表现手段。正是因 为有了蒙太奇，电影才从机械的记录（包 括影像、声音和色彩）转变为创造性的艺 术。
影视拍摄中的蒙太奇意识与技巧
影视拍摄中的蒙太奇意识与技巧蒙太奇是一种形象思维，以传递信息、反映现实为主要特征的艺术手法，主要应用于影视创作中，已经成为影视创作思维和影视语言的基蒙太奇是一种形象思维，以传递信息、反映现实为主要特征的艺术手法，主要应用于影视创作中，已经成为影视创作思维和影视语言的基本结构手段和镜头组接的艺术技巧。
蒙太奇思想应用于影视拍摄中可以使影片结构严谨、语言生动、节奏鲜明，对于影视拍摄具有非常重要的意义。
蒙太奇已经不再停留在影片组接技巧的层面，而是始终贯穿影视拍摄中独特的艺术思维方式和影视艺术的基础。
因此，我们有必要重新认识蒙太奇理论，使蒙太奇思想更好的指导实践。
0 引言苏联电影大师级人物普多夫金曾说过：“电影艺术的基础是蒙太奇”。
从电影的出现都电视的兴起，蒙太奇思维在不断的发展，其理论范围早已影响到整个影视拍摄中。
蒙太奇随之成为影视创作者进行影视创作的重要理论。
本文以蒙太奇理论为基石，探讨影视拍摄中的蒙太奇意识与技巧。
1 蒙太奇的概念“蒙太奇”这个名称，最初是从俄文MOHTA音译过来的，原义是构成，装配的意思。
在《电影艺术辞典》里，对蒙太奇的解释是“蒙太奇不仅仅是将各个摄下来的片段加以连接从而使观众对连续发展着的动作获得完整印象的手段，而且是将各种现象的隐蔽的内在联系变成明显可见，不言自明的最重要的艺术手法”苏联电视大师普多夫金曾经作过一个非常形象化的解答，他列举了三个镜头，通过不同的排序，会产生不同的含义来说明蒙太奇的意思。
镜头1：一个人在笑镜头2：一支手枪指着脑袋的动作镜头3：一张惊恐的脸三个镜头可以随机组合，比如按照“镜头3―镜头2―镜头1”的顺序组接，就会呈现一个勇敢的形象。
由此可见，蒙太奇是影视拍摄独特的艺术表现形式，是影视拍摄艺术构成形式和方法的总和。
当下，蒙太奇的含义不仅是影视拍摄的组接技巧，而且包涵着更为丰富的内涵。
随着导演对蒙太奇语言的深刻理解和熟练运用，蒙太奇构建新时空的能力被演绎的越来越淋漓尽致[1]。
影视广告艺术语言 表现(蒙太奇)技法复习资料
2. 影视艺术语言的表现技法——蒙太奇蒙太奇——是法语montage的译音，原是法语建筑学上的一个术语，意为构成和装配。
后被借用过来，引申用在电影上，代表剪辑和组合，表示镜头的组接。
简要地说，蒙太奇就是根据影片所要表达的内容，和观众的心理顺序，将一部影片分别拍摄成许多镜头，然后再按照原定的构思组接起来。
首先，它是使用摄像机的手段，然后是使用剪刀的手段。
现代影视的蒙太奇，主要是通过导演、摄影师和剪辑师的再创造来实现的。
编剧为未来的影视设计蓝图，导演在这个蓝图的基础上运用蒙太奇进行再创造，最后由摄影师运用影片的造型表现力具体体现出来。
在影视广告的制作中，导演按照广告的主题思想，分别拍成许多镜头，然后再按原定的创作构思，把这些不同的镜头有机地、艺术地组织、剪辑在一起，使之产生连贯、对比、联想、衬托悬念等联系以及快慢不同的节奏，从而有选择地组成一部反映广告创意要求和主题思想的广告片。
由此可见，影视的基本元素是镜头，而连接镜头的主要方式、手段是蒙太奇。
蒙太奇，现已成为对影视艺术独特的表现手段的称呼，是国际上通用的影视术语。
从表现手段上讲，影视是一种特殊的语言，它的“语汇”是可见的视觉形象，而它的“语法”则是蒙太奇。
电影发展成为一门独立的艺术，是在蒙太奇产生和发展的基础上完成的。
诚然，蒙太奇在电影发展的最初阶段，只不过是一种技术手法，就是把不同时间、地点、角度拍摄下来的各段胶片，用粘胶把它连接起来。
随着现代科学技术的突飞猛进，以及影视向各门艺术学习与借鉴的领域不断扩大，加之影视美学自身的领域也在不断地开发，它的表现手段也在不断地变化和丰富着。
因此，作为影视艺术特性之一的蒙太奇，也是作为影视艺术独特表现手段的蒙太奇，其内涵还在不断地起着变化，我们必须以发展的观点来进行具体的分析与研究。
2.1 蒙太奇的分类与表现2.1.1 叙事性蒙太奇用于讲述故事、交待情节而用的蒙太奇，是蒙太奇中最基本、最简洁明了的一种表现方式。
影视语言2-2(蒙太奇与长镜头)
长镜头理论
形成于二十世纪五十年代，法国电影理论家安德列•巴赞首先 创立。 长镜头理论是写实主义理论，是一种与传统的蒙太奇理论相对 立的电影美学流派。
视听语言
巴赞“长镜头”理论的主要观点
巴赞认为：“叙事的真实性是与感性的真实性针锋相对 的，而感性的真实性是首先来自空间的真实”。 蒙太奇理论的处理手法，是在“讲述事件”，这必然要 对空间和时间进行大量的分割处理，从而破坏了感性的 真实。 相反，景深镜头永远是“纪录事件”，它“尊重感性的 真实空间和时间”，要求“在一视同仁的空间同一性之 中保存物体”。 巴赞希望电影工作者认识到电影画面本身所固有的原始 力量，他认为，通过不加修饰的画面来显示含义也是需 要艺术技巧的。
视听语言
表现蒙太奇（例）
对比蒙太奇： 依照作者的意图，通过镜头间内容或形式上的强烈 对比，产生相互强调、相互冲突的作用。
隐喻蒙太奇： 即通过镜头或场面之间某种类似特征的类比，含蓄 （文学中的比喻）而形象地表达创作者的寓意或某种情绪色彩。
心理蒙太奇： 人物心理描写的重要手段。通过镜头的组接或声画 的有机结合，展示人物的精神世界，如梦境、回忆、 遐想等，主观色彩浓郁。 抒情蒙太奇： 通过画面的组接，创造意境，使剧情的发展富有诗 意，又称“诗意蒙太奇”。
视听语言
长镜头
“短镜头”的对称。长时间拍摄的、不切割空间、保持 时空完整性的一个镜头。 其长度并无明确的、统一的规定，一般分为四种： 固定长镜头 、 变焦长镜头 景深长镜头 、 运动长镜头 特点：能包容较多内容； 有些可独立成为一个蒙太奇句子．
视听语言
长镜头
蒙太奇的表现形式(整理精校版)
蒙太奇的表现形式作文辅导0407 1440（一）平行式蒙太奇（并列）。
在影视里，往往在故事情节发展过程中，通过两件事或三件事，在同时异地进展着，互相有呼应，又有联系，彼此起着促进刺激的作用。
这用方式就是平行的蒙太奇。
例如，影片《董存瑞》中，董存瑞与郅振标分头去找县委书记王平和八路军连长，要求参军的一段故事情节，就是话分两头，平行发展的处理方法。
（二）对照式蒙太奇(对比)。
在影视片里常看到富与穷的对比，强与弱的对比，文明与粗暴的对比，伟大与渺小的对比，进步与落后的对比等等，这些构成方法，就是对照或对比的蒙太奇。
杜甫诗中有这样的句子：“朱门酒肉臭，路有冻死骨。
”这是诗文中的对比手法。
如影片《一江春水向东流》中，张忠良与王丽珍在重庆跳舞的脚与上海日本兵大马靴叠化对比镜头。
另一场戏中，一个女孩领着一个瞎老头子在街头卖唱，与阔佬们在高楼大厦饮美酒相对比。
（三）复现式蒙太奇（反复）。
在影视片里常见到，从内容到性质完全一直的镜头画面，反复出现。
这种画面总是在剧情发展的关键时刻出现，其用意是加强影视片主题思想或不同历史时期的转折，从而唤起观众对影视片的主题和主人公的深刻印象和认识。
反复出现的镜头，必须是在关键人物的动作线上，这样才能够突出主题，感染观众。
这种构成法，就是复现式蒙太奇或反复蒙太奇。
如影片《乡村女教师》中反复出现的地球仪，它代表着不同历史时期的转折。
这种结构方法就是复现式蒙太奇。
影片《第六纵队》中，26号门牌三次出现，都是在主要人物出现时，情节发展的关键时刻，从而加深观众的联想，突出情节、事件、人物，这也就是复现式蒙太奇。
电视剧《苏雅的故事》中苏家小院，20集中，每集都要重复运用几次，突出主题，说明故事就发生在这个小院里。
（四）交叉式蒙太奇。
影视片中常见到这样的故事情节一个人被匪徒捉去，正在进行审问拷打，而另一方人正在骑马或乘车赶去营救。
这两个内容不同的镜头，按照故事情节的发展，一会出现匪徒们拷打，一会出现营救的人们乘车或骑马赶来，利用同一时间和不同空间内容的镜头，交叉地主接起来，使两种动作构成紧张的气氛和强烈的节奏感，造成惊险的戏剧效果。
影视语言之蒙太奇探究
当代影视广告中蒙太奇艺术语言特征研究
当代影视广告中蒙太奇艺术语言特征研究
当代影视广告中，蒙太奇艺术语言无疑是一种常见的表达方式。
蒙太奇艺术语言的特
征在广告中的应用也较为广泛，包括剪辑、图像、声音在内的元素得到了充分的使用，进
而达到表达广告目的的效果。
首先，广告中的蒙太奇艺术语言特征之一则是剪辑的运用。
剪辑在广告中的应用特别
广泛，可以将多段不同的影像、声音和文本进行组合，制作出能够传达广告主题的短片。
例如，某衣服广告使用了一系列的图片快速切换，通过几秒的时间内，向观众展示了多款
服装，并在后面配上了简单的文字说明，从而达到向消费者进行产品展示和销售的目的。
其次，广告中的图像特征也是蒙太奇艺术语言的重要表现形式之一。
广告中的图像不
仅仅是传递产品信息的载体，更是表达情感和内涵的重要手段。
例如，某知名汽车公司的
广告，通过将汽车在路上飞驰的镜头加上配乐，在视觉和听觉上上达到了视觉震撼和音乐
感染力的状态，使得广告视觉冲击力极强，并向消费者强烈传达品牌和产品的品质和性能
特点。
最后，声音特征也是广告中的蒙太奇艺术语言特征之一。
声音在广告中常常被用作背
景音乐或者人物台词，可以更加真实地表达广告的主题。
例如，某手机品牌的广告，通过
将主角说出的一句口号巧妙地嵌入广告最后，使得广告主题得以巧妙的传递和强化。
需要注意的是，当代影视广告中蒙太奇艺术语言的运用也存在着一些问题。
一些广告
在使用蒙太奇艺术语言时，过度强调廉价的表面效果，而缺乏代表品牌和传递信息的实质。
然而，如果运用得当，蒙太奇艺术语言仍然是一种非常有效的手段，可以迅速传递出广告
的信息和目的。
影视语言
利用视听刺激的合理安排向受众传 播某种信息的一种感性语言。语言， 必然有语法，这便是我们所熟知的各 种镜头调度的方法和各种音乐运用的 技巧。这些方法和技巧来自于人们长 期的视觉和听觉实践，可以说是完全 符合人们的欣赏习惯的。
视听语言包括狭义的视听语言和广义的视听语言。
所谓狭义，就是镜头与镜头之间的组合；
而镜头就是表达的基础。
镜头的画面：
• 画幅：为横式长方形，高宽比例随荧幕的分类会有差异。 • 景别：远景，全景，中景，近景，特写 • 角度：摄影机在拍摄时镜头轴线与水平的夹角，即镜头的位
置。
• 视点：指的是镜头所模拟不同的观察者的视点。 • 运动：影视作品是时间的艺术，而时间的体现离不开运动。 • 长度：根据镜头的长度，一般可以分为短镜头和长镜头。
客观镜头
• 又称中立镜头，从旁观者的角度纯 粹客观的描述人物活动和情节发展的镜 头。这是最常见的镜头视点。
主观镜头
• 与客观镜头相对，模拟剧中某一角色的 眼睛，是角色视点所拍摄的镜头。 • 一 将摄影机镜头直接代替剧中角色的眼 睛，来拍摄角色所看到的场面和情景。 • 二 让摄影机镜头代表剧中的角色直接参 与演出，描摹角色特定的情境下的体态情况，而且不同的情况可以相互置换。 但作用是一致的，当观众接受主观镜头 时，无形中感同身受于剧情的变化和深 切体会特定的情绪情感，带来逼真的艺 术效果。
《生活大爆炸》第一季 第11集 Sheldon 生病
正反打镜头
• 正反打镜头，其实是相辅相成的两种视 点镜头：正打镜头和反打镜头。 • 一般在表现人物对话时用的比较多。 • 表现为从听话人的视点观看说话人，并 因此不断变动对话双方的视点。
俯角度
平角度
• 又称为平摄或平拍镜头，是指摄影机处 于与人眼水平视线等高的位置所拍摄的 镜头。 • 平角度镜头，因接近人眼的平视效果， 而使得画面平稳，均衡，正常，并使得 人物形象逼真，不变形，适合于表现具 有明显线条结构或者图案的物体。
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
2、确定蒙太奇长短句式时需要注意以下几个 方面：
观众是否有足够时间接受到画面信息或感 觉到画面情绪；
镜头长度是否与内在的情绪节奏或外在的 听觉节奏匹配；
观众是否能够感觉到画面的韵律感。
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
4、画面造型的审美性 --影视画面造型的构成因素丰富，它既纳入了传 统平面绘画或照片所具有的构图、色彩、影调等 造型要素，同时又包括了运动、景别、节奏、剪 辑以及声音等。
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
四、蒙太奇的句式
1、蒙太奇句式的概念：
2、蒙太奇的概念
（1）《电影艺术词典》 ：从总体看，是导 演对影片构成的总体安排，包括叙述方式 （顺叙、倒叙、分叙、插叙、复叙、夹叙 夹议等），叙述角度（主观叙述、客观叙 述、主客观交替叙述、多角度叙述等）， 时空结构（各种时空的组合方式），场景、 段落的布局。
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
这是电影史的开端； --代表作：《火车进站》 随后的一系列实验促进了影像语言的两个潜在发展方向雏 形初现： 一是朝忠实纪录现实的方向发展，即纪录电影前身；
一是朝在银幕上再现世界的方向发展，即虚构的故事片前 身，影视语言伴随着故事片的成长而成熟。
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
最早通过实验来研究蒙太奇叙事功能和表 意特点的是库里肖夫、普多夫金。库里肖 夫曾经做过两个著名实验：
3、从画面景别形态上看，蒙太奇句式可分为 前进式、后退式、环形、等同和两极镜头。
（1）前进式：指从大景别向小景别的逐渐过 渡。
作用：引入、介绍，随着景别的变化给观 众一种进入感，逐渐调动和强化观众情绪。
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
（2）后退式：指从小景别向大景别的逐渐过 渡。
（3）广义蒙太奇：从剧作层面上看是影视作 品基本的叙述方式和结构手段；从思维层 面上看，是影视工作者反映现实、表达思 想、体现风格的独特的形象思维方式。
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
三、蒙太奇的画面基础： 影视画面的独特表意性
1、客观视像的再现 --指电视画面可以准确客观地记录镜头前 现实场景的各种面貌，包括物体的运动与 现实的声音。
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
（4）等同式：利用相同的景别使影视作品形 成稳定的结构和节奏，产生累积的效果。
（5）两极镜头：前后镜头景别跨度很大，通 常为景别从远景或全景直接到近景或特写。
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
实验（一）：
无明显表情的特写镜头
桌上的一盆汤
饥饿
躺在棺材里的女人 伤感
玩玩具的小孩
怜爱
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பைடு நூலகம்
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
实验（二）：
（1）一个演员在笑 （2）一把手枪 （3）这个演员恐惧的表情
（3） （2） （1）
害怕 临危不惧
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从横向看
画面与画面的组合关系 声音与声音的组合关系 画面与声音的组合关系
这三种 组合关系 所产生的 意义和作用
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
从纵向看
对镜头的处理 镜头的分切和组接 场面、段落的组接及转换
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
（2）狭义蒙太奇：影视镜头剪辑具体的技巧 和方法；
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
2、画外意义的延伸 --指摄影机记录的客观影像，经过人们的 观念作用，则会延伸出比本身直接的形象 含义更为丰富的引申意义。 例子：纪录片《英和白》
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
3、画面解释的随机性 --拥有形象准确性的影视画面在解释上却有着极 大的灵活性、随机性。
作用：舒缓感，利用特写或近景形成视觉 上的重音，后退式引起观众的注意，再将 其他景物关系和空间关系依此呈现，观众 视线逐渐由物体细部特征转向外部环境， 情绪上逐渐减弱、平静，具有明显的退出 感。
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
前进式多用于开始；后退式多用于结尾。 （3）环形句式：前进式和后退式的交替使用。
--《战舰波将金号》中的雄狮
睡着
惊醒
怒吼
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
（2）人们习惯于忽略次要物体或情节，它 包括选择性的观察和选择性的记忆。
意识流：故事的叙述不是以时间顺序为线 索，而是以人的意识活动为线索 。
特点：时间、空间的跳跃
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
由此发现蒙太奇表意的基本特点： 1、 单个镜头不具有独立的明确的叙事功 能，只有镜头组接在一起才能产生意义； 2、 不同顺序的镜头组接会传达出不同的 意义。
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
二、蒙太奇的概念
1、蒙太奇的心理学基础
（1）人们习惯于将相邻或相近的事物联系起 来考虑，并试图找到他们之间内在的逻辑 或意义；
第二节 影视语言的思维方式： 蒙太奇
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
关于蒙太奇的解释很多，但基本上可归为 三方面意思： 1、基本结构手段与技巧的总称； 2、影视特有的思维方式即蒙太奇思维； 3、美学理论。
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
一、蒙太奇语言的由来与发展 1895年，法国人卢米埃尔兄弟第一次公开放映了电影，
--从时间上看是指影视作品中一组镜头的时 间长度，有长句式和短句式之分。
蒙太奇长句式中单个镜头的时间长度较长， 优点在于能够保持时空的完整性、运动的 连续性和音乐的律动性，可以表现较为复 杂的空间、情节和情绪的变化。
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第二节 影视语言的思维方式：蒙太奇
蒙太奇短句式是指单个镜头的时间长度较 短，每一个镜头都体现了影视工作者对空 间、时间、情节和情绪的选择和控制，通 过画面的快速切换形成节奏，压缩或创造 影视的虚拟时间。