第一单元沉和浮复习题
教科版小学科学五年级下册科学一单元沉和浮复习资料(含科学实验)
第一单元沉和浮一、基础知识1、同种材料构成的物体，在水中的沉浮与自身的轻重和大小无关。
2、不同材料构成的物体，体积相同时，重的物体易沉，轻的物体易浮，如果轻重相同，体枳小的物体易沉，体积大的物体容易浮。
也可以说，体积越大，物体越轻，越容易浮；体积越小，物体越重，越容易沉。
3、潜水艇应用了物体在水中的沉浮原理。
4、物体在水中排开水的体积叫做排水量，钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它排开的水量很大。
5、从远古的独木舟发展到现代的运输船只，大体经历了四个时代：舟筏时代、帆船时代、蒸汽机时代和柴油机时代。
6、把小船和泡沫塑料往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。
7、当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，且方向相反。
8、上浮的和下沉的物体在水中都受到浮力的作用，我们可以感受到浮力的存在，也可以用测力计测出浮力的大小。
9、上浮的物体在水中受到浮力的作用，浮力大小与物体浸入水中的体积大小有关，浸入体积越大，浮力就越大。
10、下沉的物体受到的浮力的大小与浸入水中的体积大小有关，浸入体积越大，受到的浮力越大。
11、当物体在水中受到的浮力大于重力时，物体就上浮。
当物体在水中受到的浮力小于重力时，物体就下沉，当物体在水中受到的浮力等于重力时，物体处于悬浮状态。
12、计算浮力的大小要分清物体在水中是上浮还是下沉，上浮的物体浮力的计算方法∶浮力=空气中的重力+水中的拉力，下浮物体浮力的计算方法∶浮力=空气中重力-水中的拉力。
13、只有一定浓度的液体才能改变物体的沉浮。
液体中溶解了其它物质以后，可以改变物体的沉浮。
14、物体在液体中的沉浮与同体积的液体重量有关，物体比同体积的液体重：下沉；比同体积的液体轻：上浮。
15、使用天平前要确定天平是否平衡；烧杯不能直接放在托盘里，应先放两张质量相同的纸。
16、两千多年前，古希腊物理学家阿基米得发现了浮力的原理，被称做阿基米得定律。
新教科版五年级科学下册《第一单元 沉和浮》复习试卷含答案
小学科学五年级下册《沉和浮》测试题附参考答案班级姓名一、填空1.物体比同体积的液体重，物体就下沉，比同体积的液体轻，物体就上浮。
2.物体在液体中，重力大于浮力就沉，浮力大于重力就浮，重力等于浮力就处于悬浮状态。
3.物体浸入水中的体积越大，受到的排开的水量越大。
4.当泡沫块静止浮在水面时，它受到的重力等于它受到的浮力，且方向相反。
5.把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。
6.物体在水中会受到浮力的作用，方向是向上。
和重力的方向相反。
7.物体在水中受到的浮力的大小主要和物体在水中排开的水量有关。
8.沉在水底的物体受到的浮力和重力的大小关系是重力大于浮力。
9.同种材料构成的物体，改变物体的体积或重量，物体的沉浮不变。
10. 不同材料构成的物体，在水中的沉浮和它们的体积、重量有关。
当体积一样时，越重越容易沉，越轻越容易浮；当重量一样时，体积越大越容易浮，体积越小越容易沉。
11.我们把物体在水中排开水的体积叫排开的水量。
12.当物体静止浮在水面上时，受到的浮力等于重力。
13.比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积液体轻的物体，在液体中上浮。
二、判断1.（√）一枚回形针在水中是沉的，把两枚回形针穿在一起放入水中也是沉的。
2.（×）同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的重量有密切关系。
3.（×）相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状更会下沉。
4.（×）除了盐水外，其他液体不能使马铃薯浮起来。
5.（×）烘干能使马铃薯上浮的液体，最后得到的白色粉末肯定是盐。
6.（×）钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。
7.（×）人能在“死海”的水面上漂浮，是因为这个人太轻了。
8.（×）同一种材料构成的物体，在水中的沉浮和它的轻重、体积有关。
9.（×）在水中沉的物体可以在油中浮。
10.（×）潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。
五年级科学下册第一单元《沉与浮》复习资料
五年级科学下册第一单元《沉与浮》复习资料整理科学知识1．生活中的许多物体如（石块）、（铁片）在水中是沉的，（木块）、（泡沫塑料）在水中是浮的。
由同一种材料构成的实心物体，改变它们的（体积）、（重量），它们在水中的沉浮情况不变。
2．对于不同种材料制成的物体，体积大小相同时，（轻的）容易浮，（重的）容易沉。
轻重相同时，（体积大的）容易浮，（体积小的）容易沉。
小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过改变（轻重）来实现沉浮的。
3．各种形状的（实心）橡皮泥在水中是沉的，要让橡皮泥浮起来，可以把橡皮泥挖空做成（船）形或做成各种（空心）的形状。
4.物体在水中的沉浮和它所排开的水量有关。
我们把物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量），物体排开的水量（越大），受到的浮力就越（大）。
铁制的大轮船能浮在水面上，是因为（它排开的水量很大，所以受到的浮力很大）。
5．用手将一块泡沫向下压时，会感到有个向（上）的力，这个力是（浮力）。
静止浮在水面上的物体，浮力（等于）重力；沉在水底的物体，浮力（小于）重力；正在上浮的物体，浮力（大于）重力。
测量泡沫在水中受到的浮力，用测力计拉住绳子通过底部滑轮让泡沫沉入水底时，此时浮力＝（重力+拉力）；泡沫全部浸入水中时，与水接触的体积最大，排开的水量最大，受的浮力最大，所以上浮物体受到浮力大小与（排开的水量）有关。
6．研究下沉的物体是否受到浮力先用测力计测出（空气）中的重力，再放入（水）中测得重力，浮力＝（空气中的重力—水中的重力）。
沉入水底的重物，浮力（小于）重力。
7.相同大小的铁块和铜块在水中受到浮力（相同）；相同大小的木块和铁块在水中受到的浮力（铁块的浮力大于木块的浮力）；同一块橡皮泥做成的实心团和小船在水中受到的浮力（小船的浮力大于实心团的浮力。
）8.不同的液体对于相同的物体所产生的浮力大小是（不同）的。
我们在判断物体在某种液体里的沉浮时，往往利用相同的体积比较轻重。
如铜能浮在水银上，是因为相同体积的铜比水银（轻），马铃薯在浓盐水中是浮而在清水中沉，因为相同体积的马铃薯比浓盐水（轻）而比清水（重）。
五年级下册科学同步练第一单元沉和浮 精编
五年级下册科学同步练第一单元沉和浮第１课物体在水中是沉还是浮必考知识考点1．物体在水中有沉有浮，判断物体沉浮有一定的标准。
2．同一种材料构成的物体，在水中的沉浮情况与它的体积大小无关．3．同一种材料构成的物体，改变它的重量，沉浮状况不改变。
常考题型归纳一、填空题1.把砖块放入水中会沉 ,把木块放入水中会浮。
2．在“刻舟求剑”的故事中，“舟”与“剑”在水中的沉浮情况分别是浮和沉。
3．同种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重和体积大小没有关系。
4．将一瓶未打开过的矿泉水放入水中，瓶子会沉入水中；将矿泉水喝完后拧紧瓶盖再放入水中，瓶子会浮在水面。
运用这一原理，潜水艇既能浮在水面，又能沉入水中。
二.判断题(正确的打“√”，错误的打“×”)1．因为铁块在水中会下沉，所以铁不能用来造船。
（×）2．把回形针掰成直形，它在水中依然会沉入水底。
（√）3．将一只无破损的乒乓球放入水中，它的沉浮情况与水的多少有关。
（×）4.把橡皮泥切成八分之一放入水中，就会浮起来。
（×）5.一块泡沫塑料块在水中是浮的，把两块泡沫塑料粘在一起放入水中是沉的。
（×）三.选择题1．把相同重量的石块和木块同时放入水中．它们会（A）A．石块沉入水底．木块浮在水面B．石块浮在水面．木块沉入水底C．都沉入水底D．都浮在水面2．下列物品中不会沉入水底的是( B)A．钢尺B．蜡烛C．橡皮D．硬币3．苹果在清水中会（ A ）。
A.上浮B.下沉C.既不上浮也不下沉4．下列几种物体会成到水底的是（C）。
A．木块 B.泡沫 C.铁钥匙四.简答题1．把橡皮和萝卜切成大小不同的块，做在水中的沉浮试验，可以得到什么结论？答：同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。
改变它们的重量和体积大小，沉浮状况不会改变。
2.不同材料构成的物体，在水中的沉浮有什么规律？答：不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮；在重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的容易浮。
五年级下册科学第一单元沉和浮
1、物体在水中〔有沉有浮〕，判断物体沉浮有一定的标准。
2、〔同种材料〕构成的物体，改变它的〔重量和体积〕，沉浮状况不改变。
3、物体的沉浮与自身的〔重量和体积〕都有关。
4、〔不同材料〕构成的物体，如果〔体积〕相同，〔重〕的物体容易沉; 如果〔重量〕相同，〔体积小〕的物体容易沉。
5、〔潜水艇〕应用了物体在水中的〔沉浮原理〕。
6、改变物体〔排开的水量〕，物体在水中的〔沉浮〕可能发生改变。
7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它〔排开的水量很大〕。
8、相同重量的橡皮泥，〔浸人水中的体积越大〕越容易浮，它的〔装载量〕也随之增大。
9、〔科学〕和〔技术〕紧密相连，它们为人类的开展做出了巨大奉献。
10、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个〔向上〕的里，这个力我们称它为〔水的浮力〕。
11、〔上浮物体〕和〔下沉的物体〕在水中都受到〔浮力〕的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用〔测力计〕测出浮力的大小。
12、物体在水中都受到浮力的作用，物体〔浸人水中的体积〕越大，受到的〔浮力〕也越13、当物体在水中受到的〔浮力大于重力〕时就〔上浮〕；当物体在水中受到的〔浮力小于重力〕时就〔下沉〕；浮在水面的物体，浮力〔等于〕重力。
14、物体在水中的沉浮与构成它们的〔材料〕和〔液体的性质〕有关。
15、〔液体的性质〕可以改变物体的沉浮。
16、〔一定浓度〕的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。
17、〔不同液体〕对物体的浮力作用大小不同。
18、比〔同体积〕的水〔重〕的物体，在水中〔下沉〕，比同体积的水〔轻〕的物体，在水中〔上浮〕。
19、〔比同体积的液体重〕的物体，在液体中〔下沉〕，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。
20、石块放入水中，沉下去了，木块放入水中，浮起来了。
21、从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉重很多。
22、在水中沉的物体如：橡皮、回形针、小石块；在水中浮的物体如：泡沫塑料块、萝卜、带盖的空瓶。
五年级下册科学试题 第一单元 沉和浮 教科版(含答案)
五年级下册科学第一单元沉和浮一、课堂练习题1. 同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况不改变。
2.物体的沉浮与自身的重量和体积都有关。
3. 不同材料构成的物体,如果体积相同, 重的物体容易沉;如果重量相同, 体积小的物体容易沉。
4. 潜艇应用了物体在水中的沉浮原理,通过改变自身的重量来改变沉浮。
5.改变物体浸入水中的体积,物体在水中的沉浮可能发生改变。
6.我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。
7.钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它排开的水量很大。
8.相同重量的橡皮泥, 排开的水量越大越容易浮。
9.把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。
如:在水中向上搬一个物体比在陆地上搬这个物体感觉要轻一些,这是因为水对这个物体有浮力的作用。
10. 上浮的物体和下沉的物体在水中都受到浮力的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用弹簧测力计测出浮力的大小。
11.物体排开的水量大,受到的浮力就大; 排开的水量小,受到的浮力就小。
体积相同的铜块和铁块,完全浸入水中,它们排开的水量一样,受到的浮力大小也相同。
12.当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮;当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉;浮在水面的物体,浮力等于重力。
13. 液体的性质可以改变物体的沉浮。
不同液体对物体的浮力作用大小不同。
一定浓度的液体能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。
14. 比同体积的液体重的物体,在液体中下沉; 比同体积的液体轻的物体,在液体中上浮。
在浓盐水、清水、食用油中,物体浸没在浓盐水中受到的浮力最大,浸没在食用油中受到的浮力最小。
15.比较液体轻重的仪器叫比重计。
16. 物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力,这就是著名的阿基米德定律。
二、课内实验探究1.观察物体的沉和浮实验材料:水槽、水、砖块、木块、泡沫塑料块、蜡烛、带盖的空瓶、橡皮、萝卜、回形针等各种材料。
初二沉与浮练习题及答案
初二沉与浮练习题及答案一、选择题1. 下面关于物体在液体中浮力大小与物体所受重力大小的关系，正确的是：A. 浮力与重力大小相等B. 浮力比重力大C. 浮力比重力小D. 浮力与重力无关2. 在水中浸泡一枚金属球，如果把球上升，球会因为浮力而：A. 上升速度加快B. 保持不变C. 上升速度减慢D. 发生下降3. 关于物体在液体中浮力大小的因素，以下说法正确的是：A. 物体所受的重力越大，浮力越大B. 物体的形状不影响浮力的大小C. 浸没在液体中物体的体积越大，浮力越大D. 物体在液体中的密度越小，浮力越小4. 在液体中，如何判断物体能否浮在液体表面上？A. 物体的形状B. 物体的大小C. 物体的密度D. 物体的重量5. 对于一个物体在液体中静止的条件，以下说法正确的是：A. 物体所受的浮力和重力相等B. 物体所受的浮力大于重力C. 物体所受的浮力小于重力D. 物体所受的浮力和重力无关二、填空题1. 浮力的单位是_________。
2. 水中浮起的橡皮球受到的浮力比重力_________。
3. 浸泡在水中的物体重力和浮力不相等时，物体会_________。
4. 密度的单位是_________。
5. 若物体的密度小于液体的密度，则物体会_________。
三、解答题1. 请简述物体在液体中浮力的大小与物体重力大小之间的关系。
答：物体在液体中浮力的大小与物体所受重力大小有关。
当物体浸泡在液体中时，它所受到的浮力大小与物体的重力大小相等。
如果物体的重力大于浮力，物体将下沉；如果物体的重力小于浮力，物体将浮起；如果物体的重力等于浮力，物体将保持在液体中某个特定位置。
2. 简述浮力的产生原理。
答：浮力是由于液体对物体产生的上升力。
液体对物体上表面施加的压力大于下表面施加的压力，所以物体受到一个由下向上的压力差，使得物体产生一个向上的力，即浮力。
根据阿基米德原理，液体对物体的浮力大小等于物体排开或挤开的液体的重量。
教科版五年级科学下册第一单元沉和浮知识点复习题
教科版五年级科学下册第一单元沉和浮知识点复习题一、填空题。
1.观察物体沉浮的两种方法：一种是把物体放在________，观察物体是沉还是浮；一种是把物体放在________，观察物体是沉还是浮。
2.一个量杯原有200毫升的水，把一个物体放人后，水面刻度为230毫升，那么这个物体排开的水量是________毫升。
3.同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它的________、________无关。
4.把小船和泡沫块往水中压，手能感觉到水对小船和泡沫块有一个向上的力，这个力叫________，它的方向是________。
5.马铃薯在水中是________的，在浓盐水中是________的。
二、判断题。
6.浮力的方向总是竖直向上的。
（）7.不会游泳的人到死海里就会淹死。
（）8.石块下沉到水中，是因为石块没有受到水的浮力。
（）9.体积相同的物体，轻的比重的浮的可能性大。
（）10.体积小、质量重的物体放在水中容易沉。
（）11.不会游泳的人是因为没有受到水对他的浮力。
（）12.马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。
（）13.虽然铜砝码很重不能漂浮在水上，但可以漂浮在水银面上。
（）14.比较物体的轻重需要在体积相同的条件下进行。
（）15.因为死海周围很少长草，水里也没有鱼，一片死气沉沉，所以被称为死海。
（）三、选择题。
16.在水中下沉的物体，所受到的浮力( )重力。
A.大于B.小于C.等于17.软木塞在食用油里是漂浮的，那么把它放到盐水中，会( )。
A.一定浮B.不一定浮C.无法确定18.马铃薯在水中是沉的，把它切去一部分，再放人水中是( )。
A.沉的B.浮的C.无法判断19.潜水艇是通过改变下列哪个因素来实现沉浮的( )。
A.重量B.体积C.体积和重量20.以下方法中，改变物体的( )，不能改变物体的沉浮状态。
A.自身的重量B.体积大小C.颜色21.同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最轻的是( )。
A.马铃薯B.清水C.浓盐水22.一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与( )有关。
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第一单元沉和浮
1、由同种材料构成的物体，改变它的质量和体积，在水中的沉浮状态（ ）
2、物体的沉浮与自身的（ ）和（ ）都有关。
3、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易（ ），轻的物体容易
（ ）；如果质量相同，体积小的物体容易 （ ），体积大的物体容易（ ）
4、体积大、质量小的物体容易（ ），体积小质量大的物体容易（ ）
5、小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过加减水改变 （ ）来实现沉浮的
6、物体在水中排开水的体积叫做（ ）。
7、改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生（ ）。
8、相同重量的橡皮泥，浸入水中的部分越大越容易（ ），它的装载量也
（ ）。
9、要用橡皮泥造一只装载量比较大 （ （ 10、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（
手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向 ）。
）的作用。
13、我们可以感受到浮力的存在，可以用（ ）测出浮力的大小。
14、当物体在水中受到的浮力大于重力时就（ ），浮在水面的物体，
浮力（ ）重力。
当物体在水中受到的浮力（ ）重 力时就下沉。
15、下沉的物体在水中都受到（ ）的作用。
16、物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积有关。
物体浸入水中的体积越 大，受到的浮力（ ）。
17、液体的性质可以（ ）物体的沉浮，一定浓度的液体才能改变物体的沉
浮。
18、当液体中溶解了（ ）的其它物质时，如盐、糖、味精等，有可能会
使马铃薯浮起来。
死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的（ ）。
19、不同液体对物体的浮力作用大小（ ）。
20、比同体积的水重的物体，在水中（ ），比同体积的水轻的物体，在水
中（ ）。
21、马铃薯比同体积的清水重，而比同体积的浓盐水轻，所以马铃薯在的船，一是 ），二是
）。
）很大。
11、把小船和泡沫塑料块往水
中压，
上的力，这个力我们称它为水
清水中（），在盐水中（）。
22、物体在水中（），判断物体沉浮有一定的标准。
23、（）构成的物体，改变它的（），沉浮状况不改变。
24、物体的沉浮与自身的（）都有关。
25、（）构成的物体，如果（体积）相同，（）的物体容易沉;
如果（重量）相同，（）的物体容易沉。
26、（潜水艇）应用了物体在水中的（）。
27、改变物体（），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。
28、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（）。
29、相同重量的橡皮泥，（）越容易浮，它的（）
也随之增大。
30、（ ）和（ ）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。
31、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个 （ ）的力，这个力我们称它为（ ）。
32、（ ）和（ ）在水中都受到（ ）的作用，我们可以
）测出浮力的大小。
物体（ ）越大，受到的（ ） ）时就（ ）；当物体在水中 ）；浮在水面的物体，浮力（ ） 36、（ ）可以改变物体的沉浮。
37、（ ）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。
38、（ ）对物体的浮力作用大小不同。
39、比（ ）的水（ ）的物体，在水中（ ），比同体积的水 （ ）的物体，在水中（ ）。
40、（ ）的物体，在液体中（ ），比同体积的液体轻的物体，在液
体中上浮。
感受到浮力的存在，可以用（
33、物体在水中都受到浮力的作用， 也越大。
34、当物体在水中受到的
（ 受到的（ ）时就（ 重
力。
35、物体在水中的沉浮与构成它们的（ ）和（ ）有关。