初一 下第一单元语文试题
(完整版)七年级下册语文第一单元单元测试有答案

七年级语文一.累与运用(31分)①他得非常悲哀,因自己得那么丑陋,而且成了全体的_____(A.嘲②我看看老,________(A.求B.征求C.求取)他的同意,老也微笑③我他很________〔A恭敬B尊敬C敬重〕,因我早听到,他是本城中极方④一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?________〔A居然B竟然C1、以下加点字音完全正确的一是〔〕〔2分〕..A.确〔zuò〕哽咽〔gěng〕蟋蟀〔shuāi〕...B.祈祷〔qǐ〕踱步〔dù〕痛(chì)...C.云〔bīn〕塾〔shú〕可汗(kéhàn)....D.哺育〔pǔ〕歌〔lì〕胡〔jì〕...2、以下没有字的一是〔〕〔2分〕.....而不舍(qì).人知(xiān).〔zhǒngzhàng〕..人迹罕至〔hǎn〕.10、以下法不正确的一是( )。
〔2分〕A.?从百草园到三味屋? 作者通回童年趣事,表达了封建教育制度的B.“爸爸的花儿落了〞个目双关,含丰富,既指竹桃的落,又暗示天性花涵十分丰富。
C?假设生活欺了你?首既是一位心的小姑娘的慰,同也是勉励自己正确待人挫折。
、?丑小?中的丑小有着美善良的心灵,有着自己一份美好而著的理想,并A.菜畦渲臃人声鼎沸B.懊蝉丑陋来凶凶C.笑崎屏嶂九曲D.澎湃祈祷髓回曲折3、出以下句子中“之〞字用法与其他三不同的一〔〕〔2分〕A.借旁近与之 B.卒之众人C.余之也久 D.一秀才之4、以下句子法最委婉的一是〔〕〔2分〕、怎么不把你的?代典?借我用?、快把你的?代典?借我用!C、你什么不把?代典?借我用?、你能把?代典?借我用?5、句子翻不正确的一〔〕〔2分〕A、其以养父母、收族意。
文:他的以奉养父母、同族的人主旨。
B、娘女来,出郭相扶将。
文:爹娘听女儿回来了,互相扶着出城去C、士三日,即更刮目相待。
文:士三日,就当用新眼光看待。
最新部编版人教版初一七年级语文下册第一单元单元测试卷(含答案)

部编版语文七年级下册第一单元检测试卷时间120分钟;满分120分一、积累与运用(34分)1.给下列加点字注音,根据拼音写汉字。
(4分)校.补鲜.为人知hè然心不在yān2.依次填入句中横线上的词句,最恰当的一项是()(2分)(1)邓稼先则是一个最引人注目的人物。
《邓稼先》(2)一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句:“。
” 《邓稼先》(3)鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。
《回忆鲁迅先生》A.不我坚决不能走压B.不要我不能走扣C.不需坚决不行放D.不能我坚决不走压3.阅读课文选段,回答问题。
(8分)“人家说了再做,我是做了再.说。
”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。
”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。
那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正.浓。
他正向.古代典籍(),有如向地壳寻求宝藏。
仰之弥高,越高,攀得越起劲钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
他想吃尽消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。
他要给.我们衰微的民族开()救济的文化药方。
——臧克家《说和做》(1)在选文横线处填入恰当的标点。
(2分)(2)在选文括号内填写恰当的词语。
(2分)(3)选文中加点的“再”“正”是词,加点的“向”“给”是词。
(2分)(4)文中画线句子运用了的修辞。
(2分)4.下列加点成语使用有误的一项是()(3分)A.秦玥飞自耶鲁大学毕业后,毅然回国到农村担任村官,六年来一直奋战在脱贫攻坚第一线,成了当地家喻户晓....的人物。
B.国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色,真是锋芒毕露....,令人赞叹。
C.1985年8月,邓稼先虽然做了切除直肠癌的手术,但他仍然锲而不舍....地工作,至死不懈,对我国国防武器做出了许多新的巨大贡献。
人教版七年级语文下册第一单元(单元测试)解析版

第一单元单元测试第一部分积累与运用(共18分)一、选择题(12分)1.下列选项中划线字的音、形无误的一项是()(3分)A.磐石(pán)含蓄(xù)白皙(xī)群蚁排衙(yá)B.荒缪(miù)筹划(chóu)赫然(hè)兀兀穷年(wù)C.彷徨(páng)暑名(shǔ)鞠躬(jū)迥乎不同(jiǒng)D.涉猎(shè)迭起(dié)澎湃(bài)妇儒皆知(rú)【答案】A【详解】B.荒缪(荒谬);C.暑名(署名);D.澎湃(pài),妇儒皆知(妇孺皆知);故选A。
2.下列句子中,加点词语运用错误的一项是()(3分)A.他带病参加班里的劳动活动,这种行为可歌可泣....。
B.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云....的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
C.在大学里,我们有幸观看了许多家喻户晓....的经典影视剧。
D.这位科学家为了祖国科技事业的发展奋斗了半个世纪,真正做到了鞠躬尽瘁....。
【答案】A【详解】本题考查对词语的辨析。
A项,可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。
用在这里属于大词小用。
故选A。
3.下面语段的空白处依次填入一组句子,最恰当...的一项是()(3分)______________;______________;______________;______________;……然而,岳飞的满腔热血,文天祥的铁血丹心,辛弃疾的雄心壮志,张骞的拓路功迹……早已载入史册,成为民族精神的瑰宝。
①几百年的漫漫黄沙,早已掩埋了丝绸路上的声声驼铃①几百年的风风雨雨,早已荡涤了风波亭里的点点残血①几百年的瑟瑟秋风,早已吹散了塞外沙场的连营吹角①几百年的潮起潮落,早已湮没了零丁洋里的阵阵叹息A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①【答案】D【详解】考查句子的衔接和排序。
部编版七年级下册语文第一单元测试卷(含答案解析)

人教部编版语文七年级下册第一单元测试卷〔时间:120 分钟总分:120 分〕学校班级姓名座号一、积存与运用(25 分)1.依据拼音写出汉字,给加点选择正确的读音。
(3分)历史的星空,因有众多出色人物而光辉cànlàn 。
他们中有chìzhàfēngyūn 的政治家,有决胜千里的军事家,有博学睿智的科学家,还有为人类奉献贵重精神食粮的文学艺术家。
阅读本单元的课文,能让我们感受到他们的非凡气质,喚起我们对抱负的憧.(A.tóng B.chōng)憬与追求。
2.以下各组词语书写准确无误的一项为哪一项( )(3 分)A.马革裹尸妇儒皆知心会神凝鲜为人知B.人才济济燕然勒功锋铓必露潜心贯注C.可歌可泣当之无愧家喻户晓锲而不舍D.鞠躬尽瘁深恶痛绝一返既往群蚁排衙3.以下句子中加点的词语使用正确的一项为哪一项( )(3 分)A.他性格豪爽、敢做敢当,所以应当说他还是个相.当.不错的人。
B.根.据.统计资料说明,中学生抽烟已成了一个不小的社会问题。
C.革命的后代,决不能靠借老子的光,从.优越舒适的小天地里面成长。
D.今日我大老远跑到了你们这儿,没想到来就遇上了刚.刚.的倒霉事儿。
4.古诗文名句默写。
(14 分)(1)谁家玉笛暗飞声,。
(李白《春夜洛城闻笛》)(2) ,双袖龙钟泪不干。
(岑参《逢入京使》)(3)卿今者才略,!(司马光《孙权劝学》)(4)王维《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是:,。
(5)古代诗歌中有很多咏物言志诗,它们借助吟咏自然或社会事物来表达诗人思想感情,请你默写出连续的两句:,。
5.以下说法不正确的一项为哪一项()(2 分)A.《说和做——记闻一多先生言行片段》选自《人民日报》,作者臧克家,是我国现代有名诗人,主要作品有《烙印》《老马》等。
B.萧红是现代作家,其代表作有长篇小说《呼兰河传》《生死场》和散文集《牛车上》等。
C.邓稼先是我国研制和进展核武器的重要技术领导人,为成功研制原子弹、氢弹和型核武器做出了重大奉献。
人教部编版七年级语文下册第一单元习题(答案包含)

人教部编版七年级语文下册第一单元习题(答案包含)一、选择题1. 以下哪个词语与“酣畅淋漓”意思相近?- A. 愉快- B. 忧伤- C. 害怕- D. 惊讶- 答案:A2. “望梅止渴”的意思是?- A. 看到梅子就会渴- B. 想念梅子就能解渴- C. 饮水可以解渴,思乡可以忘愁- D. 看到梅子就会觉得幸福- 答案:C3. “继往开来”的意思是?- A. 既保持过去的成就,又开拓未来的事业- B. 往前看,也要往后看- C. 只注重过去的成就,不考虑未来- D. 只注重未来的发展,不考虑过去的历史- 答案:A4. 下列句子中,使用了“继往开来”成语的是?- A. 他过去研究很努力,未来一定会更加优秀。
- B. 他只注重过去的成就,对未来的发展没有规划。
- C. 他认为过去的事情已经不重要了,只关注未来的发展。
- D. 他往前看,也要往后看,不断进取。
- 答案:D二、填空题1. “酣畅淋漓”的“酣”字的读音是?- 答案:hān2. “继往开来”的“继”字的读音是?- 答案:jì3. “望梅止渴”的“渴”字的读音是?- 答案:kě4. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”中的“柳暗花明”出自哪个文学作品?- 答案:《红楼梦》三、判断题1. “继往开来”是用来形容一个人的过去和未来发展的。
- 答案:正确2. “望梅止渴”是形容一个人想家时的心情。
- 答案:正确3. “酣畅淋漓”是形容一个人感到害怕或惊讶的心情。
- 答案:错误4. “继往开来”是形容一个人只注重过去的成就,不考虑未来的发展。
- 答案:错误以上是人教部编版七年级语文下册第一单元的题及答案。
希望对你的研究有帮助!。
人教版七年级语文下册第一单元测试题(含答案)

人教版七年级语文下册第一单元测试题附参考答案一、选择题(21分)1.下列加点字注音完全正确的一组是()(3分)A.菜畦qí讪笑shān确凿záo 瞬息shùnB.油蛉líng 秕谷bǐ涉足shè 伫立zhùC.收敛jiǎn书塾shú旋转zhuàn 襟上jīnD.蝉蜕tuì环谒hè 简陋lòu 脑髓suǐ2.下列词语字形有误的一项是()(3分)A.相宜陋丑瞬息人迹罕至B.确凿讪笑肿胀荒草萋萋C.书塾幽寂搏学来势凶凶D.瞬息嫉妒叮嘱骇人听闻3.下列加点字释义不完全正确的一组()(3分)A.轻捷(快)鉴赏(鉴定)来势汹汹(形容波涛的声音)B.渊博(深)总而言之(说)指挥倜傥(洒脱;不拘束)C.宿儒(长久从事某种工作)缘故(原因)人声鼎沸(水开)D.嫉妒(忌妒)讪笑(嘲讽)荒草萋萋(形容草长得茂盛的样子)4.下列文学常识对应正确的一项()(3分)A.《从百草园到三味书屋》——散文——周树人——《朝花夕拾》B.《爸爸的花儿落了》——散文——林海音——《城南旧事》C.《丑小鸭》——寓言——安徒生——丹麦D.《假如生活欺骗了你》——诗歌——弗罗斯特——美国5.选择恰当的词语填在横线上。
(3分)(1)他觉得非常悲哀,因为自己长得那么丑陋,而且成了全体鸡鸭的________对象。
(A.嘲笑B.嘲弄C.玩弄)(2)我看看老师,________他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去。
(A.请求B.征求C.求取)6.下列各句中表述完全正确的一句是()(3分)A.读了这篇文章之后,对我的教育太大了。
B.我从图书馆借了两本书籍。
C.我校开展了向雷锋同志学习的活动。
D.谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。
7.下列各句理解有误的一句是()(3分)A.“先生读书入神的时候,于我们是很相宜的”,这句话既说明学生对所学内容不感兴趣,也说明学生对艺术兴趣的追求。
七年级语文下学期第一单元语文试题(含答案)

七年级下学期第一单元语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是()A.小楷.(kǎi)彷.徨(fáng)轻捷.(jié)深恶.痛绝(wù)B.弄.堂(nòng)选聘.(pìn)元勋.(xūn)气冲斗.牛(dǒu)C.无垠.(yín)赫.然(hè)涉猎..(shè)鲜.为人知(xiǎn)D.挚.友(zhì)衰.微(shuāi)明朗.(lǎng)锲.而不舍(qì)2.下列词语中没有错别字的一组是()A.出人头地郑重其事讳疾忌医人才倍出B.名副其实莫名其妙无所事事再接再励C.永往直前语重心长精神矍铄无边无垠D.甘拜下风首屈一指别出心裁谈笑风生3.3.下列加点词语使用有误的一项是()”正好准确地描述了诸葛亮的一生。
A.“鞠躬尽瘁........,死而后已B.“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后,社会各界群众义愤填膺....。
C.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园....,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
D.我国大江南北分布着众多巧夺天工....的自然景观,雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。
4.下列句子有语病的一项是()A.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?B.如今,年轻人喜欢上网购物,一些老年人也加入到“淘宝一族”。
C.《金色花》这篇散文诗的作者是泰戈尔写的。
D.很多人热衷于用微博记录自己生活中的点点滴滴,并且乐此不疲。
5.下面句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?B.“啊,谢谢老天爷!”小鸭舒了一口气:“我丑得连猎狗也不咬我了!”C.“鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生。
部编版七年级初一下册语文第一单元测试01(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!第一单元测试一、积累与运用1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.元勋.(xūn)抹.杀(mó)目不窥.园(kuī)B.卓.越(zhuō)疙.瘩(gē)锲.而不舍(qiè)C.调羹.(gēng)揩.油(kǎi)沥.尽心血(lì)D.迭.起(dié)校.对(jiào)气冲斗.牛(dǒu)2.下列各组词语中字形有误的一项是()A.仰慕窘迫鞠躬尽瘁迥乎不同B.彷徨混浊锋芒必露锲而不舍C.调羹轻捷慷慨淋漓炯炯有神D.咖啡栏杆沥尽心血当之无愧3.下列各句中没有语病的一项是()A.街头不法分子多以中老年人为目标,因此,您对与陌生人的搭讪要保持高度的警惕。
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初一年级(第二学期)第一单元试题第Ⅰ卷(选择题·共50分)一基本知识1、下面加点词语注音不正确的一项是()(2分)A涔涔.cēn 潸潸.shān 徘徊.huáī伶.俐líng B挪.移nē蒸.发zhēn 赤裸裸.lǔo 插秧.yāng C一番.fān 汲.水jí依赖.lài 一摞.luò D萦.绕yíng 刹.那间chà秽.物huì薄.弱bó2、下面词语中有错别字的一项是()(2分)A 搔痒渺小纽扣不知所措B 堂皇枯萎锻炼语重心长C 优雅窈窕欠疚莫名其妙D 肩胛蘸药末鼻涕惊心动魄3、列说法最得体的一项是()A.您来讲一次报告,想来您也会觉得荣幸。
B.欢迎您到我家来拜访,您将会感到十分荣幸。
C.恭喜早日恢复健康。
D.为您和家人的幸福,请注意交通安全。
4、下面句子没有语病的一项是()A.欢乐的溪流唱着清脆的歌声,跳着优美的舞姿奔向远方。
B.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。
C.看到这张照片,仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。
D.中学生上网吧,已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视5、给下列句子排序,最恰当的一项是()①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出:一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。
A.①⑤②③④ B.⑤④②③① C.⑤③④②① D.①③②⑤④6.选出标点符号有错误的一句()A.鲁迅为什么写《自嘲》这首诗?这是很值得深入研究的。
B.怎么了,你?C.你是报名参加呢,还是放弃这次机会? D.你多听听、多看看,然后再做决定好不好?7、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.规模相当大的百货商场人来人往,挤得不可开交....。
B.巧夺天工....的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。
C.他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同心同德....,半年之内偷了三辆车。
D.他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空....,很有特点。
8、下列选项与例句使用的修辞方法相同的一项是()例句:理想是罗盘,给船舶导引方向。
A.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!C.秋天梦寐在牧羊女的眼睛里。
B.于小刚长得像他爸爸,高个,圆脸。
D.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
9、下列默写与原文一致的是()A.甘瓜苦蒂,天下悟无全美。
《墨子》B.操千剑而后晓声,观千曲而后识器。
《文心雕龙》C.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?《匆匆》D常恐秋节至,焜黄花叶衰。
《长歌行》10、下列说法有误的一项是()A.《学弈》——孟子——战国时期的思想家、教育家B.《两小儿辩日》——孔子——《论语》C.《匆匆》——朱自清——散文 D.《桃花心木》——台湾作家林清玄——散文11、下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:()①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A. ①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩B. ③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D. ①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩二、阅读《两小儿辩日》孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”12、下列解释完全正确的一项是()A.问其故.(缘故缘由)去.(到达)人近B.日初.(刚刚)出及.(到)日中C.孔子不能决也。
翻译为:孔子不能够决定了。
D.孰为汝多知乎?翻译为:谁说你知道的多啊!13.下列句子停顿错误的一项是()A.我以/ 日始出时/去人近 B.此不为/ 远者小/ 而近者大乎?C.及日中则/ 如盘盂 D.孰为汝/ 多知乎?14.下列说法或者理解正确的一项是()A.①句中“问其故”是指孩子问孔子东游的原因。
B.②③④⑤这几段先提出观点,再说明理由,采用了对比的写法。
C.“孔子不能决也”说明孔子是古代人物,对科学知识一点也不了解,所以不能判断。
D.“孰为汝多知乎?”是两个孩子对孔子的见识少的嘲笑和讽刺。
15、对《两小儿辩日》一文给我们的启迪理解不当的一项是()A.要敢于对自然现象进行探求和质疑。
B.宇宙无限,知识无涯,学无止境,即使是广闻博识的圣人也会有所不知。
C.要敢于否定、嘲笑和讽刺一切大学问者,不迷信权威。
D.观察事物要注意本质,不要被表面现象所迷惑,也不能以偏概全。
三、阅读《匆匆》燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻巧巧地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?16、这段话从“洗手的时候......”到“从我脚边飞去了”主要写()A.时间去的尽管去着,来的尽管来着。
B.时间匆匆而过且稍纵即逝。
C.我“茫茫然”,不知道时间过得很快D.新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
17.第四段中,作者用了一连串问句,下列哪种感慨表达不确切?()A、对时光流逝的感叹。
B.对没有作为的自责。
C.对自己要有所作为的渴求。
D.对人生的思考和将来的打算18、“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”理解错误的是()A.作者把自己八千多日子的流逝作了高度的概括.B比喻独特,联想新奇。
轻烟、薄雾瞬息被“吹散了”,被“蒸融了”,日子就是如此稍纵即逝。
C.作者用全身心去感受时光的流逝。
D.作者感到非常的悲观,为自己的碌碌无为而产生了绝望。
19.古往今来,人们都在感叹人生的短促,时光流逝的迅速。
不太符合题意的名言是()A、孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍昼夜”B、曹操的“对酒当歌,人生几何?”C、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。
作者:别林斯基D、抛弃时间的人,时间也抛弃他。
(莎士比亚)20、对文中“我们的日子为什么一去不复返呢?”理解错误的是()A、作者在文中深入思考日子一去不复返的原因,因而在文章开头提出这个问题。
B、这个句子看似在问,实际上表达了作者对时光逝去无法挽留的无奈和对逝去日子的惋惜。
C、作者在文章开头提出了这个问题,却并未作出回答,因此,这是一个疑问句。
D、这是个设问句,在文中强烈表达了答案。
四、阅读《桃花心木》①我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?②种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。
所以,树木自己要学会在土里找水源。
我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。
但是,在不确定中找到水源、拼命扎根,长成百年的大树就不成问题了。
”③种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。
幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。
”④他的一番话,使我非常感动。
不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
⑤现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
⑥种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
21、本文主要内容说法准确的是()A.主要写了种树人把桃花心木树苗培养成了百年大树。
B.主要写了种树人培育树苗的做法的原因和作者的人生感悟。
C.主要写了种树人培育树苗的做法的原因。
D.主要写了作者的疑问终于得到了答案,及自己的喜悦之情。
22、本文②③段,种树人的话分析不正确的一项是()A.②段是对我的疑问的正面解释:不确定性浇水的好处。
③段是对我的疑问的反面解释:通常方法浇水的后果。
B.②段是对我的疑问的反面解释:不确定性浇水的好处。
③段是对我的疑问的正面解释:通常方法浇水的后果。
C.②段不确定性浇水的好处:树木自己要学会在土里找水源。
③段通常方法浇水的后果:养成依赖心理,根不牢固。
D.“每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心。
”使用的是拟人的修辞方法。
23、对文中④⑤⑥段理解不恰当的一项是()A.从表达方式看,④主要使用了议论,表达自己的人生感悟B.从写作手法看,④主要使用了借物喻人的写法,借树来表达做人的道理。
C.⑤⑥段说明种树人的做法是对的,含蓄的说明这样育人也很好。
D.⑤⑥段说明种树人年龄很大了,树木也长大了。
24.对文中“不确定”理解不正确的是()A、桃花心木需要一种本身的能力,而我们更需要一种独立自主的心。
B、要想获得自理能力,必须经过生活的考验,拥有不确定的生活。
C、依赖的心往往使我们经不起生活的磨练,但如果有一颗独立自主的心,就会从中显示出优雅自在和勃勃生机。