幼儿篮球教学计划表
幼儿园篮球教学计划 幼儿园教案
幼儿园篮球教学计划一、课程目标1.培养幼儿的运动兴趣和积极性。
2.提高幼儿的身体协调能力和柔韧性。
3.培养幼儿的合作精神和团队意识。
4.通过篮球运动，促进幼儿的身心健康发展。
二、教学内容1.篮球基本动作训练：运球、传球、投篮、防守等基本动作。
2.小组配合训练：鼓励幼儿进行小组合作练习，培养团队合作意识。
3.篮球比赛：组织小型篮球比赛，让幼儿在游戏中体验篮球乐趣。
三、教学环节1.热身环节：适当的热身活动，如慢跑、拉伸等，预防幼儿运动受伤。
2.技术训练环节：重点训练篮球基本动作，注重细节训练，纠正幼儿不良动作习惯。
3.游戏练习环节：通过有趣的游戏形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中进行篮球技能练习。
4.比赛环节：组织小型篮球比赛，让幼儿在比赛中增强合作意识和团队精神。
四、教学方法1.示范法：教师示范篮球动作，引导幼儿模仿。
2.游戏法：通过游戏形式进行篮球技能训练，增加幼儿的参与度和学习兴趣。
3.激励法：及时给予幼儿肯定和奖励，激发幼儿学习篮球的积极性。
五、教学手段1.篮球器材：提供适合幼儿使用的小篮球和篮球架。
2.场地环境：确保室内或室外篮球场地安全整洁，保障幼儿进行篮球活动的顺利进行。
3.音乐和道具：运用音乐和道具等辅助手段，增加教学的趣味性和吸引力。
六、教学评价1.观察评价：教师观察幼儿在篮球运动中的表现，并及时进行评价和反馈。
2.学业评价：通过小组合作游戏、技能训练和比赛等环节，综合评价幼儿的篮球运动水平。
七、安全保障1.建立安全意识：教师在教学过程中不断强调安全知识和防范措施，引导幼儿养成良好的安全意识。
2.应急预案：明确应急预案，如发生运动受伤等情况，做好及时的应急处理和报备工作。
八、家校合作1.家长参与：邀请家长参与幼儿篮球课程，增加家庭与学校的互动与交流。
2.信息交流：定期向家长发布幼儿篮球教学情况，加强家校交流与合作。
透过以上的幼儿园篮球教学计划，相信能够为幼儿们提供一个综合性、系统性、有趣味性的篮球教学课程。
幼儿篮球培训班计划表
幼儿篮球培训班计划表第一阶段：基础训练（1周）第一天：认识篮球- 介绍篮球的起源和规则- 给每个孩子发放篮球并让他们感受篮球的重量和大小- 教授基本的运球技巧第二天：传球基础- 教授正手传球和反手传球的基本动作- 练习传球的准确性和速度- 进行小队传球练习第三天：运球技巧- 教授运球过人和变向运球的基本技巧- 进行简单的运球比赛，锻炼孩子的反应能力和灵活性- 练习运球和传球相结合的技巧第四天：基本投篮技巧- 教授站立投篮的动作要领- 练习投篮的姿势和动作- 进行投篮比赛，培养孩子的投篮技巧和准确性第五天：基础防守技能- 教授基本的盯人防守和篮板技术- 进行简单的对抗练习，培养孩子的身体对抗能力和意识- 练习盯人防守和篮板技巧的应用第六天：综合技能训练- 综合运球、传球、投篮和防守技能进行集中训练- 模拟比赛场景进行对抗练习，让孩子们学会如何在比赛中应用所学技能- 进行小组内部友谊赛，巩固所学技能第七天：总结和复习- 对本阶段所学的基本技能进行总结和复习- 点评每个孩子的表现和进步- 发放本阶段的结业证书和奖励第二阶段：团队协作（2周）第一周：团队合作训练- 分为不同的小组，进行团队合作技能训练- 进行集体配合传球练习，培养孩子的团队意识和合作能力- 模拟比赛形式的对抗训练，让孩子们学会在团队中承担责任和发挥个人长处第二周：集体战术训练- 教授常见的篮球战术和战术应用技巧- 进行团队战术的模拟练习，让孩子们学会在比赛中如何运用所学战术- 组织友谊赛，让孩子们在比赛中实际运用所学技能和战术第三阶段：比赛经验（2周）第一周：模拟比赛训练- 安排模拟比赛，进行实战演练- 组织内部比赛，让孩子们在模拟比赛中积累竞技经验- 点评比赛表现，总结比赛经验和不足之处第二周：外部比赛融入- 参加外部篮球比赛，锻炼孩子们的比赛经验和心理素质- 培养孩子们在比赛中保持冷静、集中和团结的品质- 点评外部比赛表现，总结比赛经验和不足之处第四阶段：总结回顾（1周）第一天-第三天：比赛经验总结- 回顾整个培训过程，总结每个阶段的学习内容和训练成果- 点评每个孩子在比赛中的表现和进步- 发放最终结业证书和奖励第四天-第五天：家长交流会- 邀请家长参加孩子的培训总结交流会- 展示孩子们在培训过程中的成长和进步- 接受家长的意见和建议，为下一轮培训做准备以上为幼儿篮球培训班的详细计划表，希望每一个孩子在培训过程中都能够收获快乐和成长。
幼儿园篮球教学课程计划表
幼儿园篮球教学课程计划表幼儿园篮球教学课程计划表引言：篮球是一项受欢迎的团队运动，它可以为幼儿提供全面的身体发展和社交技能。
在幼儿园阶段，篮球教学有助于培养幼儿的协作能力、运动技能和团队合作精神。
本文将提供一份幼儿园篮球教学课程计划表，以帮助教师指导幼儿在篮球运动中获得积极而有趣的学习体验。
第一部分：目标设定在设计篮球教学课程之前，我们首先要明确教学目标。
本课程的目标如下：1. 帮助幼儿了解篮球的基本规则和技能。
2. 培养幼儿的大肌肉协调能力和平衡感。
3. 培养幼儿的团队意识和合作能力。
4. 培养幼儿的运动兴趣和积极参与精神。
第二部分：课程内容和进度安排1. 球类基本技能介绍（2周）- 学习握球姿势和传球基本技巧。
- 学习抛投基本技巧。
- 训练基本的运球技能。
2. 篮球基础动作训练（3周）- 学习基本的运球和停球技巧。
- 训练投篮和接球技巧。
- 学习如何进行基本的运球和传球练习。
3. 球队合作训练（4周）- 介绍篮球的团队合作和传球策略。
- 学习如何在比赛中与队友进行配合。
- 训练幼儿在比赛中的规则遵守和公平竞争意识。
4. 比赛和表演准备（2周）- 为幼儿组织小规模比赛和表演赛。
- 培养幼儿在比赛和表演中的表现自信和放松。
第三部分：教学方法和活动安排1. 游戏和活动- 利用游戏和活动来帮助幼儿学习篮球基本技能，如传球游戏和运球比赛等。
- 在游戏中引导幼儿学习合作和团队精神。
2. 小组练习- 划分小组进行多人合作练习，鼓励幼儿相互学习和支持。
- 引导幼儿反思和总结小组练习经验。
3. 模仿和示范- 通过教师的模仿和示范，帮助幼儿理解篮球技巧和动作要领。
- 指导幼儿进行教师监督下的练习和表演。
第四部分：课程评估和总结1. 教学观察- 教师将通过观察幼儿的动作技巧和团队合作表现来评估他们的学习情况。
- 教师将记录和总结幼儿的进步和表现。
2. 反思和讨论- 引导幼儿回顾和反思自己在篮球教学中的体验和学习。
幼儿篮球教师工作计划表
幼儿篮球教师工作计划表1. 教学目标(1) 帮助幼儿建立正确的篮球基本动作，包括运球、传球、投篮等。
(2) 培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
(3) 激发幼儿对篮球运动的兴趣，提高他们的运动技能和身体素质。
(4) 帮助幼儿树立正确的竞技意识，树立正确的胜利观和失败观。
(5) 培养幼儿的领导能力和团队精神，提高他们的综合素质。
2. 教学内容(1) 运球技术：扣篮、过人等。
(2) 传球技术：直传、斜传等。
(3) 投篮技术：跳投、上篮等。
(4) 防守技术：盯人、补防等。
(5) 篮球战术：快攻、防守等。
3. 教学方法(1) 游戏教学法：通过各种篮球游戏，增加幼儿的专注力和兴趣，让他们在欢乐中学习。
(2) 示范教学法：教师亲自示范动作，让幼儿模仿学习。
(3) 分组练习法：将幼儿分成不同的小组，进行篮球技术的练习和对抗。
(4) 激励教学法：通过表扬和奖励，激发幼儿学习篮球的积极性和活力。
(5) 趣味教学法：通过趣味性的教学内容和形式，吸引幼儿的注意力，提高学习兴趣。
4. 时间安排(1) 每周三至四次篮球课，每次45分钟。
(2) 定期举办篮球比赛和表演活动。
(3) 假期组织篮球夏令营和冬令营。
(4) 定期进行篮球技巧考核和评比活动。
(5) 随时关注和指导幼儿在日常篮球运动中的表现和练习情况。
5. 教学环境(1) 篮球场地：需具备标准的篮球场地和设施。
(2) 教学器材：篮球、篮球架、训练辅助器材等。
(3) 安全保障：定期检查和维护篮球场地及器材，确保幼儿的安全。
(4) 学习氛围：营造积极向上的学习氛围，鼓励幼儿勇敢尝试和不断进步。
6. 教学评估(1) 日常观察评估：教师要及时观察和评估幼儿在篮球课上的表现和进步情况。
(2) 定期测评：定期举行篮球技巧考核和等级评定活动，激励幼儿进步。
(3) 个性化评估：根据幼儿的个体差异，对其进行个性化的评估和指导。
(4) 家长沟通：定期与家长沟通幼儿的篮球学习情况，促进师生家庭三方面的合作。
幼儿园中班篮球学习计划
幼儿园中班篮球学习计划一、学习目标1. 培养幼儿对篮球的兴趣和热爱，激发他们参与体育运动的热情。
2. 帮助幼儿初步了解篮球运动的基本规则和技巧，培养他们的运动能力和协作意识。
3. 提高幼儿的身体协调能力和灵活性，锻炼他们的肌肉和骨骼。
二、学习内容1. 熟悉篮球的基本知识，包括篮球的大小、形状、材质，篮球场地的标准规格等。
2. 掌握篮球的基本传球、运球、投篮技巧，练习基本的运动姿势和动作。
3. 了解篮球比赛的基本规则，包括得分规则、时间规定、犯规处理等。
4. 锻炼身体的基本素质，包括敏捷性、柔韧性、协调性等。
5. 培养团队合作意识，学习和其他小伙伴一起配合比赛和训练。
三、学习方法1. 游戏化教学：通过游戏形式引导幼儿学习篮球基本动作和技能，增强他们的学习兴趣。
2. 观摩学习：组织幼儿观看篮球比赛和专业篮球运动员的比赛录像，激发他们的学习激情和模仿欲望。
3. 分组训练：将幼儿分成小组，进行分组比赛和训练，培养团队合作和竞争意识。
4. 操作性体验：通过实际操作让幼儿亲身体验篮球运动，加深他们对篮球运动的了解和体会。
四、教学步骤1. 导入篮球运动的主题活动：在幼儿兴趣点上展开一系列的主题活动，例如“篮筐瞄准”、“球类游戏”等，引起幼儿对篮球运动的兴趣和好奇。
2. 熟悉篮球基础知识：通过图画、故事、视频等形式，向幼儿展示篮球的基本知识，例如篮球的外观、场地的标准规格等。
3. 学习篮球基本动作：分别进行传球、运球、投篮等基本动作的讲解和示范，在幼儿中开展基本动作的练习。
4. 学习篮球基本规则：通过故事、游戏等方式，向幼儿介绍篮球比赛的基本规则，让他们初步了解得分规则、时间规定、犯规处理等内容。
5. 组织小组训练和比赛：将幼儿分成小组，进行分组训练和比赛，引导幼儿学会协作合作，培养他们的团队意识和竞争意识。
五、教学资源1. 班级篮球教具：例如篮球、篮球架、标示物等。
2. 篮球知识图书、故事书、视频等。
3. 小篮球比赛录像资料。
2024年幼儿篮球课程教学计划
2024年幼儿篮球课程教学计划幼儿篮球课程教学计划1一、设计思路：指南中指出：“最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。
”而我园本学期是以健康领域作为重点发展的活动，让孩子们通过自己的探索来发现玩球的不同方法并尝试拍球，不但起到了锻炼身体的作用，同时发展了孩子们的学习品质与经验。
二、活动目的：1、能探索出球的各种玩法，掌握玩球的基本技能。
2、会一物多玩，体验创造性玩球的乐趣。
3、积极参与集体活动，能和同伴一起合作完成活动。
三、活动准备：人手一个球、音乐、红旗2面四、活动重点：引导幼儿主动探索球的多种玩法，让幼儿自己去尝试玩球并发展幼儿动作协调能力。
五、活动难点：通过合作游戏，培养幼儿的合作精神，发展幼儿创造力。
六、活动过程：1、第一次探索：自由玩球，教师巡回指导。
（1）自主探索。
指导语：你们手中都有一个球，现在请你们玩一玩，看哪个小朋友玩的方法最多。
（2）演示评论。
指导语：哪位小朋友来介绍一下，你有几种玩法？请小朋友去尝试一下你没有玩过的方法。
（3）集中评价。
尝试后，请个别幼儿将不同法分享给大家看，共同请小朋友们试试别人的`玩法。
2、幼儿第二次自由玩球。
老师幼儿尝试合作玩球。
3、学“螃蟹”走路（夹球侧行）。
竟赛形式进行游戏。
要求每组第一对幼儿出发，绕过红旗到达起点后，第二组幼儿才能出发，最后一组幼儿把红旗拿回来，以最快者为胜。
4、放松活动：“做汤圆”。
幼儿篮球课程教学计划2使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。
目的：锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。
活动设计：1、单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。
要求手掌保持握球状，手腕自然用力，身体降低重心稍微前倾，球的高度控制在胸部以下。
2、双手拍球：按照单手拍球的要求，左右手交替进行。
先立定姿势双手拍球，熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。
幼儿可以边拍球边数数，看谁在规定的时间内拍球次数最多。
3、抛接球：两手向上抛球，然后再用手接住；两名幼儿合作面对面抛接球，接不住球者为输。
幼儿篮球教学计划表
4-6岁幼儿教学大纲（上、下学期）
第一周
一、热身训练：静态原地热身（头、肩、腰、膝、踝、手、肘）
动态原地热身（原地高抬腿拍手、原地后踢腿拍手、听哨声呈防守步伐左右
移动）
二、球性训练：单手滚球（建立对篮球的感觉）
手指拨球（锻炼球感，培养手指灵活度）
抛接球加拍手（锻炼球感，培养眼手协调及消除对篮球的恐惧）
三、运球训练：单手运球（学习单手护球单手运球）
四、游戏：“老狼老狼几点钟”（游戏方法：背对幼儿站立，扮演老狼，其余幼儿扮演小羊，
游戏开始后小羊一边俯身滚拨地滚球一边开始问老狼，“老狼老狼几点钟”老狼回答6点钟，走6步，直至走到老狼身后，当老狼说12点啦，这时候追捕开始，小羊四散跑回原地，双
手持球站立，如有一只小羊被抓住，游戏换人重新开始。
）注：地滚球需要时刻提醒。
第二周
五、热身训练：静态原地热身（头、肩、腰、膝、踝、手、肘）
动态原地热身（原地高抬腿拍手、原地后踢腿拍手、听哨声呈防守步伐左右
移动）
六、球性训练：单手滚球（建立对篮球的感觉）
手指拨球（锻炼球感，培养手指灵活度）
抛接球加拍手（锻炼球感，培养眼手协调及消除对篮球的恐惧）
七、运球训练：单手运球（学习单手护球单手运球）
八、游戏：“老狼老狼几点钟”（游戏方法：背对幼儿站立，扮演老狼，其余幼儿扮演小羊，
游戏开始后小羊一边俯身滚拨地滚球一边开始问老狼，“老狼老狼几点钟”老狼回答6点钟，走6步，直至走到老狼身后，当老狼说12点啦，这时候追捕开始，小羊四散跑回原地，双
手持球站立，如有一只小羊被抓住，游戏换人重新开始。
）注：地滚球需要时刻提醒。
幼儿园篮球教研计划表(合集)
幼儿园篮球教研计划表（合集）一、教研背景及目标1.背景分析随着幼儿教育的发展，篮球运动在幼儿园体育活动中的地位日益凸显。
篮球运动不仅能锻炼幼儿的身体素质，还能培养他们的团队协作能力和拼搏精神。
为了提高幼儿园篮球教学水平，特制定本教研计划表。
2.教研目标（1）提高幼儿园篮球教师的教学水平，提升幼儿篮球教学质量。
（2）培养幼儿对篮球运动的兴趣，提高他们的篮球技能。
（3）促进幼儿园篮球教学资源的共享与交流。
二、教研内容1.篮球基本技能教学（1）运球：教授幼儿正确的运球姿势，培养他们的控球能力。
（2）投篮：教授幼儿正确的投篮姿势，提高他们的投篮准确率。
（3）传球：教授幼儿正确的传球技巧，提升他们的团队配合能力。
2.篮球游戏教学（1）设计有趣的篮球游戏，激发幼儿对篮球运动的兴趣。
（2）通过篮球游戏，培养幼儿的团队协作精神和拼搏精神。
3.篮球比赛教学（1）组织幼儿进行篮球比赛，提高他们的竞技水平。
（2）教授幼儿篮球比赛的规则，培养他们的规则意识。
三、教研安排1.每月一次教研活动（1）活动时间：每月一个周五下午2:00-4:00（2）活动地点：幼儿园篮球场（3）活动内容：①篮球基本技能教学研讨②篮球游戏教学研讨③篮球比赛教学研讨2.每学期一次篮球教学成果展示（1）活动时间：每学期末（2）活动地点：幼儿园篮球场（3）活动内容：展示幼儿篮球技能、篮球游戏及篮球比赛成果四、教研要求1.教研活动要求（1）参加教研活动的教师需提前准备好相关材料，做好备课工作。
（2）教研活动中，教师要积极参与讨论，分享教学心得和经验。
（3）教研活动结束后，教师需按照教研内容进行教学实践。
2.教研成果要求（1）每学期末，教师需提交一份篮球教学成果报告。
（2）报告内容需包括：篮球教学成果、教学心得、教学改进措施等。
五、教研评价1.教研活动评价（1）教研活动参与度：评价教师参与教研活动的积极性和主动性。
（2）教研活动效果：评价教研活动对提升幼儿园篮球教学质量的作用。
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4-6岁幼儿教学大纲（上、下学期）
第一周
一、热身训练：静态原地热身（头、肩、腰、膝、踝、手、肘）
动态原地热身（原地高抬腿拍手、原地后踢腿拍手、听哨声呈防守步伐左右移动）
二、球性训练：单手滚球（建立对篮球的感觉）
手指拨球（锻炼球感，培养手指灵活度）
抛接球加拍手（锻炼球感，培养眼手协调及消除对篮球的恐惧）
三、运球训练：单手运球（学习单手护球单手运球）
四、游戏：“老狼老狼几点钟”（游戏方法：背对幼儿站立，扮演老狼，其余幼儿扮演小羊，游戏开始后小羊一边俯身滚拨地滚球一边开始问老狼，“老狼老狼几点钟”老狼回答6点钟，走6步，直至走到老狼身后，当老狼说12点啦，这时候追捕开始，小羊四散跑回原地，双手持球站立，如有一只小羊被抓住，游戏换人重新开始。
）注：地滚球需要时刻提醒。
第二周
五、热身训练：静态原地热身（头、肩、腰、膝、踝、手、肘）
动态原地热身（原地高抬腿拍手、原地后踢腿拍手、听哨声呈防守步伐左右移动）
六、球性训练：单手滚球（建立对篮球的感觉）
手指拨球（锻炼球感，培养手指灵活度）
抛接球加拍手（锻炼球感，培养眼手协调及消除对篮球的恐惧）
七、运球训练：单手运球（学习单手护球单手运球）
八、游戏：“老狼老狼几点钟”（游戏方法：背对幼儿站立，扮演老狼，其余幼儿扮演小羊，游戏开始后小羊一边俯身滚拨地滚球一边开始问老狼，“老狼老狼几点钟”老狼回答6点钟，走6步，直至走到老狼身后，当老狼说12点啦，这时候追捕开始，小羊四散跑回原地，双手持球站立，如有一只小羊被抓住，游戏换人重新开始。
）注：地滚球需要时刻提醒。