人大试题
《人民代表为人民》测试题2
《人民代表为人民》测试题(试卷总分：100.00,共 46 道试题)第一大题单项选择题1、下面的选项，属于人大代表选举过程的是（）。
①人大代表候选人与选民见面②选民投票③人大代表候选人四处拉选票④人大代表候选人名单公告 (单选题,2.00分)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2、国家的兴旺与每个公民息息相关，公民参政议政是（ )。
(单选题,2.00分)A.权利﹑B.义务﹐C.既是权利也是义务3、人大代表为人民。
人大代表要做到为人民，就要( )。
①积极履行代表职责②充分掌握民情,广泛集中民智③做到权为民所用，利为民所谋④答应人民的一切要求 (单选题,2.00分)A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4、小利爸爸参加乡人大代表选举的过程不包括的是（ )。
(单选题,2.00分)A.人大代表候选人与选民见面B.人大代表候选人名单公告C.参与投票D.候选人四处拉选票5、下列地区的( )人大代表是间接选举产生的。
(单选题,2.00分)A.小岗村B.正定县C.北京市6、以下人群中有选举资格的是（） (单选题,2.00分)A.年满18周岁的公民B.六年级学生C.婴儿D.被剥夺政治权利的人7、下列不属于人大代表在闭会期间的职责的是( ) (单选题,2.00分)A.多方调研，了解民情、社情B.设立接待日,接待来访群众C.修改宪法D.撰写议案和建议,在人民代表大会上提交8、下列享有选举权和被选举权的是( )。
(单选题,2.00分)A.年满14周岁的初中生李明B.某中学获得“优秀班主任”荣誉称号的王老师C.在国内长期从教的美籍教师琼斯D.依照法律被剥夺政治权利的服刑人员于某9、人大代表可以通过一些渠道搜集社情民意，下列途径不正确的是（）。
(单选题,2.00分)A.设立传递民情的热线电话B.开通汇集民意的网站C.下乡调查，登门走访D.在家中静静等候10、小林的爸爸在长沙打工,村里通知他回村参加人大代表的选举。
人大事业编考试试题题库
人大事业编考试试题题库# 人大事业编考试试题题库一、单项选择题1. 我国的根本政治制度是：A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 基层群众自治制度D. 民族区域自治制度2. 人民代表大会制度的核心内容是：A. 人民当家作主B. 依法治国C. 社会主义民主D. 社会主义法制3. 我国宪法规定，国家的一切权力属于：A. 公民B. 人民C. 国家机关D. 执政党4. 人民代表大会制度的组织原则是：A. 民主集中制B. 集中制C. 民主制D. 集中与民主相结合5. 我国实行的选举制度是：A. 直接选举B. 间接选举C. 混合选举D. 等额选举6. 我国人民代表大会的代表由以下哪种方式产生？A. 任命B. 选举C. 推举D. 指定7. 人民代表大会制度的优越性主要表现在：A. 能够保证国家权力真正属于人民B. 有利于加强国家的统一和集中统一领导C. 有利于发挥中央和地方两个积极性D. 以上都是8. 我国人民代表大会的代表享有以下权利，除了：A. 提案权B. 质询权C. 表决权D. 选举权9. 人民代表大会制度的实施，需要：A. 坚持党的领导B. 保证人民当家作主C. 依法治国D. 全面推进依法治国10. 我国人民代表大会制度的建立和发展，是：A. 中国特色社会主义制度的重要组成部分B. 社会主义民主政治建设的重要内容C. 中国特色社会主义政治发展道路的重要标志D. 以上都是二、多项选择题1. 人民代表大会制度的主要内容包括：A. 人民代表大会B. 国家权力机关C. 地方各级人民代表大会D. 各级人民政府2. 人民代表大会制度的基本原则包括：A. 人民主权原则B. 民主集中制原则C. 法治原则D. 公正原则3. 我国人民代表大会制度的优越性体现在：A. 有利于保障人民当家作主B. 有利于加强国家统一和集中统一领导C. 有利于发挥中央和地方两个积极性D. 有利于实现民族区域自治4. 人民代表大会制度的实施需要：A. 坚持党的领导B. 保证人民当家作主C. 依法治国D. 推进社会主义民主政治建设5. 我国人民代表大会的代表享有以下权利：A. 提案权B. 质询权C. 表决权D. 选举权三、判断题1. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是中国特色社会主义制度的重要组成部分。
人民代表大会制度知识竞赛测试题与答案解析
（一）判断题84道（你若认为是错的，请回答正确答案）:1、《代表法》规定，全国人民代表大会代表是最高国家权力机关组成人员，地方各级人民代表大会代表是地方各级国家权力机关组成人员。
（对）2、《代表法》规定，代表只有在本级人民代表大会会议期间的工作是执行代表职务。
（错）正确答案：《代表法》第6条规定，代表在本级人民代表大会会议期间的工作和在本级人民代表大会闭会期间的活动，都是执行代表职务。
3、《代表法》规定，代表因工作关系在距原选区较远时，可不受原选区选民或者原选举单位的监督。
（错）正确答案：第5条规定，代表受原选区选民或者原选举单位的监督。
4、《代表法》规定，选举单位有权依法罢免自己选出的代表。
（错）正确答案：第5条规定，选民或者选举单位有权依法罢免自己选出的代表。
5、《代表法》规定，被罢免的代表无权出席罢免该代表的会议申诉意见或者书面申诉意见。
（错）正确答案：第5条规定：被罢免的代表有权出席罢免该代表的会议申诉意见或者书面申诉意见。
6、《代表法》规定，国家为代表执行代表职务提供保障。
（错）正确答案：第5条规定：国家和社会为代表执行代表职务提供保障。
7、《代表法》规定，代表可以被推选或者受邀请列席主席团会议、专门委员会会议，发表意见。
（对）8、《代表法》规定，代表可以向本级人民代表大会提出属于本级人民代表大会职权范围内的议案。
（错）正确答案：第9条规定，代表有权依照法律规定的程序向本级人民代表大会提出属于本级人民代表大会职权范围内的议案。
9、《代表法》规定，（代表提出的）议案应当有案由和案据。
（错）正确答案：第9条规定，议案应当有案由、案据和方案。
10、《代表法》规定，列入会议议程的议案，在交付大会表决前，提出议案的代表要求撤回的，会议可对该项议案的审议即行终止。
（错）正确答案：第9条第2款规定，列入会议议程的议案，在交付大会表决前，提出议案的代表要求撤回的，经主席团同意，会议对该项议案的审议即行终止。
人大试题集
中国人民大学2000年研究生入学考试试题之三十七招生专业：语言学与应用语言学，汉语言文字学考试科目：语言学概论一、解释概念(每题3分，共15分)共振峰互补分布内部屈折组合关系粘着语二、简答题(每题5分，共15分)l、简述语法意义和词汇意义的联系和区别?2、一种方言成为基础方言应具备哪些条件?3、什么是语言的规范化?三、论述题(70分)1、为什么说语言是人类特有的交际工具? (10分)2、语言的接触对语言的发展会产生怎样的影响? (15分)3、我国境内的语言分属哪几个语系?汉藏语系语言的主要特点是什么? (15分)4、音位的系统性表现在哪些方面?请以普通话为例说明．(15分)5、什么是语法范畴?汉语有没有语法范畴，请谈谈您的看法，并说明理由．(15分)中国人民大学2001年研究生入考试试题之二十六招生专业：语言学及应用语言学、汉语言文字学考试科目：语言学概论一、解释概念(每题3分，共有15分)1、非音质音位2、单纯词3、洋泾浜语4、人称5、书面语二、简答题(每题5分，共20分)1、简述语言与言语的联系和区别。
2、汉语在吸收外来语汇成分方面具有哪些特点?3、什么是语法规则?4、简述文字的发展阶段。
三、分析判断题；(每题5分，共20分)判断下列说法的正误，并说明理由。
1、英语／P／音位和汉语普通话／P／音位不是对等的．2、词义和要领有密不可分的联系，不表现概念的词义是没有的。
3、语言符号具有任意性的特点，但复合符号的组合不是任意的。
4、根据“词是造句的时候能够独立运用的最小语法单位”这一定义，判断下面对词的切分哪个正确。
A老友欢聚着，能吃的都吃了。
B老友欢聚着，能吃的都吃了。
C老友欢聚着，能吃的都吃了。
D老友欢聚着，能吃的都吃了。
E老友欢聚着，能吃的都吃了。
四、论述题(第1小题15分，其他各题每题10分，共45分)1、怎样进行义素分析?请结合实例对这种分析方法的价值和局限性作出评价。
2、什么是区别特征，汉语普通话中有哪些语音特征是区别特征，为什么?3、什么是组合的递归性?举例说明语法组合规则的递归性。
江苏人大纪念人民代表大会制度建立周年知识竞赛试题及答案
江苏人大纪念人民代表大会制度建立60周年知识竞赛试题及答案1. 中华人民共和国建立初期曾起到过临时宪法作用的是 (单选)A.《中国人民政治协商会议共同大纲》B.《中华人民共和国临时约法》C.《政务院及所属各机关组织通则》D.《各界人民代表会议组织通则》2.我国现行宪法是哪一年颁布实行的？ (单选)A.1949年B.1954年C.1979年D.1982年3．抗日战争时期, 中国各党派参政议政的代议机关是（）, 对于团结全国人民抗战发挥了一定的积极作用。
(单选)A.国民参议院B.国民参政会C.国民大会D.国民咨议局4. 第一届全国人民代表大会第一次会议于哪一年在北京召开？ (单选)A.1949年B.1950年C.1953年D.1954年5. 第一届全国人大常委会委员长是 (单选)A.毛泽东B.宋庆龄C.刘少奇D.朱德6.我国最高国家权力机关是 (单选)A.中央政治局B.全国人大C.国务院D.最高人民法院7.全国人民代表大会每届任期： (单选)A.三年B.四年C.五年D.十年8.根据我国民族区域自治制度, 新疆维吾尔自治区主席应当由哪个民族的公民担任？ (单选)A.维吾尔族B.维吾尔族与汉族轮流C.汉族D.没有民族限定9.居民委员会是什么性质的组织？ (单选)A.基层群众性自治组织B.基层政权机关C.社会团队D.党的基层组织10.县人大常委会主任是如何产生的？ (单选)A.由县人代会选举产生B.由县人大常委会选举产生C.由上一级人大常委会任命D.由县委任命11.省人大代表是如何选举产生的？ (单选)A.由设区的市人民代表大会选举产生B.由县人民代表大会选举产生B.由县人民代表大会选举产生D.由省人大常委会选举产生12.江苏省人民代表大会常务委员会是哪一年设立的？ (单选)A.1949年B.1954年C.1979年D.1982年13.为了更好地发挥人大代表作用，江苏省在基层人大积极推动“一个载体、两项制度”建设。
关于人大制度的考试题库
关于人大制度的考试题库# 一、选择题1. 人民代表大会制度是中国的根本政治制度，其核心是什么？A. 人民民主B. 多党合作C. 民族区域自治D. 基层民主自治2. 人民代表大会制度的组织原则是什么？A. 民主集中制B. 集中制C. 民主制D. 分权制3. 人民代表大会制度的法律基础是什么？A. 《中华人民共和国宪法》B. 《中华人民共和国民法典》C. 《中华人民共和国刑法》D. 《中华人民共和国行政法》4. 人民代表大会制度的实施主体是：A. 各级政府B. 各级法院C. 各级检察院D. 各级人民代表大会5. 人民代表大会制度的代表是如何产生的？A. 直接选举B. 间接选举C. 指定D. 随机抽取# 二、填空题6. 人民代表大会制度是中国特色社会主义的_________。
7. 人民代表大会制度的基本原则包括_________、_________、_________。
8. 人民代表大会制度的组织形式是_________、_________、_________。
9. 人民代表大会制度的代表职责包括_________、_________、_________。
10. 人民代表大会制度的监督机制包括_________、_________、_________。
# 三、简答题11. 简述人民代表大会制度的特点。
12. 人民代表大会制度在国家治理体系中的作用是什么？13. 人民代表大会制度如何保障人民的民主权利？14. 人民代表大会制度与西方议会制度的主要区别是什么？15. 简述人民代表大会制度的发展历程。
# 四、论述题16. 论述人民代表大会制度在实现国家治理现代化中的重要性。
17. 论述人民代表大会制度在促进社会公平正义中的作用。
18. 论述人民代表大会制度在推动经济发展和社会进步中的作用。
19. 论述人民代表大会制度在维护国家主权和领土完整中的作用。
20. 论述人民代表大会制度在推动社会主义法治建设中的作用。
第五课我国的人民代表大会制度测试题
第五课我国的人民代表大会制度测试题一、选择题2016年3月，李克强总理在十二届全国人大四次会议上作的《政府工作报告》，经代表分组审议并提出修改意见后，在全体会议上获得高票通过。
据此回答1--2题1、上述材料体现了全国人大的( )①最高立法权②最高任免权③最高决定权④最高监督权A．①②B．③④C．①④ D．②③2、在这里，全国人大代表行使的职权是( )①决定权②审议权③表决权④提案权A．①③ B．②④ C．①④D．②③3、2016年3月，第十二届全国人民代表大会第四次会议以2636票赞成、131票反对、83票弃权，表决通过了《中华人民共和国慈善法》。
这说明( )①全国人大代表有决定权②全国人民代表大会有立法权③全国人民代表大会有审议权④全国人民代表大会实行民主集中制原则A．①② B．①③ C．②④ D．③④4、2016年全国“两会”召开之际，”人民日报微博”发布了写给代表委员的几句话，其中直接反映人大代表与人民关系的是( )①今天，你来到这里，是一种荣誉，更是一种责任②少些空话套话，多些净言良育；少些雷人雷语，多些常识之论③你来北京，是来监督政府、参政议政的，不是来聆听指示、汇报心得的④“赞成”是你的权力，“反对”也是你的权力。
这权力，来自委托于你的人民A．①② B. ①④ C．②③ D．③④5、2015年，全国人大常委会办公厅出台《关于改进完善专题询问工作的若干意见》，要求围绕社会普遍关注和人民群众期待的重大问题，每年安排1至2位国务院副总理或国务委员向全国人大常委会作专项工作报告，听取审议意见并回答询问。
这表明，全国人大常委会( )①制定法律，提高政府行政效能②积极履职，加强对行政权力的监督③与时俱进，创新行政管理方式④以人为本，切实维护人民合法权益A.①②B.①③C.②④D.③④6、下面属于我国人民代表大会制度的基本内容的有( )①国家的一切权力属于人民②由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权③人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关④坚持权利与义务统一的原则A．①②③ B．②③ C．①④ D．②③④7、关于我国的政体，下列说法正确的是( )①我国的政体是人民代表大会制度②我国的政体是人民代表大会③人民代表大会制度是与人民民主专政的国体相适应的政权组织形式④人民代表大会制度是我国的根本政治制度A．①②③ B．②③ C．③④ D．①③④8、我国的一切权力属于人民，人民选举人大代表，行使管理国家的权力。
人大制度知识测试题
人大制度知识测试题人大制度和人大工作知识电视竞赛题目及参考答案一、判断题1、人民代表大会制度是我国的基本政治制度。
答：错2、任何组织不得以任何理由剥夺公民的通信自由。
答：错3、地方人大常委会组成人员可以担任检察机关的职务。
答：错4、市人大常委会有权撤销市政府不适当的决定和命令。
答：对5、民族乡是民族自治地方。
答：错6、乡、民族乡、镇人民代表大会不是地方国家权力机关。
答：错7、县级以上地方各级人民代表大会只能罢免由它选举产生的人员。
答：错8、乡镇人大主席、副主席从本乡镇人大代表或选民中选出。
答：错9、地方各级人民代表大会每届第一次会议，在本届代表选出后的两个月内召开。
答：对10、县级以上地方人民代表大会每届第一次会议由上一届本级人大常委会召集。
答：对11、代表联名提出的议案由主席团决定提交大会审议。
答：错12、地方人代会选举和通过决议，以全体代表过半数通过。
答：对13、省级代表二十人以上联名可以提出本级国家机关领导人眩答：错14、地方人大选举时，不同选区或选举单位选出的代表可以酝酿、联合提出候选人。
答：对15、地方人大选举代表时，推荐的候选人人数不得超过应选名额。
答：错16、地方人民代表大会进行的每项选举都必须进行差额选举。
答：错17、地方人民代表大会选举时，人大常委会委员候选人数应比应选人数多十分之一至五分之一。
答：对18、闭会期间人大专门委员会成员都可以由人大常委会任免。
答：错19、地方人大组织的关于特定问题调查委员会是临时性机构。
答：对20、人大代表是国家权力机关的组成人员。
答：对21、人代会上代表提出的议案必须列入大会议程，提交大会审议。
答：错22、代表提出议案要有案由、案据和方案。
答：对23、代表可以口头也可以书面提出询问。
答：对24、有关机关可以派一般工作人员回答代表询问。
答：错25、质询案必须书面提出。
答：对26、质询案要写明质询对象、问题和内容。
答：对27、代表持证视察就是代表自己决定视察。
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西方文论试题
一、选择题（每题1分，共10分）
1. 苏格拉底讨论的“普遍性”，是指
A．我们所能经验到的完美的典型。
B．我们不能经验到的完美的典型。
C．我们不能经验到的完美的概念。
D．我们所能经验到的完美的概念
2. “或然律”或者“必然律”的要求，使文学更加侧重
A．似乎可信的不可能的事情。
B．似乎不可信的可能的事情。
C．似乎可信的可能的事情。
D．似乎不可信的不可能的事情。
3. 托马斯·阿奎那认为“艺术的过程必须摹仿自然的过程”，其根据在于
A．“人类摹仿大自然的一切方法”即是“有目的性的发展的方法”。
B．“大自然的事物是真实的，如果它们能够表现储存在神的理性中的形式”。
C．“艺术比历史更真实”。
D．“数学的原则是一切事物的原则”。
4. 在法国新古典主义思潮中，笛卡尔的理性常常意味着
A．张扬个人的理性意志。
B．张扬个人的感性权利。
C．用理性抑制个人的放纵。
D．用理性抑制社会的压迫。
5. 莱辛关于“画与诗的界限”之区别，主要是针对
A．康德的学说。
B．布瓦洛的学说。
C．温克尔曼的学说。
D．狄德罗的学说。
6. 康德关于“无利害”的论说，主要是强调审美活动之中不包含
A．占有对象的欲望。
B．利用对象的欲望。
C．关于对象形式的兴趣。
D．关于对象性质的兴趣。
7. 黑格尔所说的“普遍力量”，是指
A．一定的性格魅力。
B．一定的伦理理想。
C．一定的审美理念。
D．一定的形式特征。
8. 在华兹华斯看来，最适合诗歌表现的的题材，是
A．微贱的田园生活。
B．动人的法国大革命。
C．朴素的爱情。
D．强烈的感情。
9. 车尔尼雪夫斯基为“美”所下的定义是：
A．“美是道德的象征”。
B．“美是生活”。
C．“美是对象与主体的契合”。
D．“美是对立之中的和谐”。
10. 新历史主义批评的最著名命题是
A．历史的形式性与形式的历史性。
B．阅读的文本性与文本的阅读性。
C．诠释的形式性与形式的诠释性。
D．文本的历史性与历史的文本性。
二、填空题（每题2分，共20分）
1. 在古希腊哲人中最早讨论“艺术幻觉”问题的是（）。
2. “使文章崇高或者渊深的技巧”是（）的主要论题。
3. 中世纪的“文科之争”，主要是分别强调语法和（）。
4. 关于文艺复兴，（）认为没有一个名称“能把这个时代充分表达出来”。
5. 加达默尔曾经提到：敬虔派运动为诠释学添加了第三种因素，即（）。
6. （）就是“最后的目的”，这是康德的著名命题。
7. 按照黑格尔的划分，理念只能得到模糊表现的艺术，属于（）的艺术。
8. 一般认为法国浪漫主义文学登上历史舞台，是以（）一剧的上演为标志。
9. 车尔尼雪夫斯基、别林斯基和（），是俄国现实主义文论的主要代表。
10. 格林布拉特所代表的新历史主义批评，常常以（）的作品为素材。
三、概念解释（每题8分，共24分）
1. 新柏拉图主义
2. 所指
3. 解释的循环
四、指出引文的作者、出处（著作名称）及其主要意义（每题8分，共16分）
1. “人对美只应是游戏，而且只应对美游戏。
……惟有当他是充分意义的人的时候，他才能游戏；惟有当人游戏的时候，他才是完整的人。
”
2. “符号学……是一种动物学的追求，符号学家要发现符号的种类、差异、功能……。
在过剩的文本面前，……不是去寻求一种意义，而是试图界定符号并描述符号的功能。
”五、论述题（共30分）
试述亚里士多德的“四因说”。
一、选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.C
6.D
7.B
8. A
9.B
10. D
二、填空题
1. 高尔吉亚
2. 朗吉努斯
3. 逻辑
4. 恩格斯
5. 应用
6. 人
7. 象征型
8.《欧那尼》
9. 杜勃罗留波夫
10. 莎士比亚
三、概念解释
1.新柏拉图主义：Neo-Platonism。
新柏拉图主义被认为是以古希腊思想来建构宗教哲学的典型。
其主要代表是普罗提诺，他将柏拉图的客观唯心主义哲学、基督教神学观念与东方神秘主义等思想熔为一炉，从而为基督教文论的基本取向和奥古斯丁等人的神学思考铺平了道路。
所以人们将他视为教父哲学的鼻祖。
与柏拉图的“理念”相似，普罗提诺也将美的根源归结到彼岸世界，并对有别于世俗艺术的“美”的追求本身怀有极高的期待。
这一方面使西方人借助艺术寻求超越的冲动得以传递，另一方面也必然要求批评去揭示文学背后所隐喻着的永恒真理甚至信仰的启示。
2. 所指：Signified。
索绪尔提出的基本概念，与“能指”相对应，指“能指”所指涉的具体事物或者概念。
由于“所指”既可以指涉具象、又可以指涉抽象，因此就有可能脱离具体的事物而表达象征性的意义（比如并不真实存在的“龙”的象征意义）。
在20世纪西方的形式批评中，“所指”与“能指”相对应，“能指”是符号的结构层面，“所指”则是符号的意义层面。
3.解释的循环：Hermeneutic circle。
从亚里士多德开始就对“解释的循环”进行过描述。
它通常可以被概括为两种形式。
第一，我们需要某种前理解（pre-understanding）才能进入文本；没有前理解和问题，就没有理解和回答，也就无从获得意义。
第二，通过局部才能理解整体，而只有理解整体才能准确地理解局部。
至海德格尔，“解释循环”的问题被重新理解，他主张“依照正确的方式进入理解的循环”，因为“理解的循环不是一个听凭任意的认识方式活动于其间的圆圈，……把这个循环降低为一种恶性循环是不行的，……在这一循环中包藏着本原性认识的一种积极的可能性。
”伽达默尔认为“这显示了解释的循环具有本体论的积极意义”。
这样，“理解”就不仅仅是单纯的认识活动，而是“通过理解而获得”的存在方式。
四、指出引文的作者、出处（著作名称）及其主要意义
1. 出自席勒《美育书简》。
席勒是用“自由”界说“艺术”，又通过“艺术”去实现“自由”。
“完整的人”是同自由的“游戏”相互说明的。
而能与这种“完整”和“自由”相联系的，惟有“美”以及艺术活动之中的“审美的人”。
2. 出自卡勒《符号的研究：符号学、文学、解构》。
从中可以看到：语言学范式是符号学分析的关键，他们首先注意的，是一种预先存在的系统，使个别的表达得以组合。
五、论述题
“四因说”是亚里士多德一切论说的出发点。
在他看来，无论以物质还是理念为依托，人们其实都是要寻找一种感性世界得以生成和存在的条件。
而这种条件被他界定为四种相互关联的原因：
“质料因”是事物构成的基础，其中含有一种向其目的和性质发展的“潜能”。
“形式因”是一事物之所以成为该事物的本质属性和原因，这与柏拉图用来表达“理念”的eídos相关，并非指外部形式。
“动力因”是一事物得以生成的变化条件。
“目的因”则是一事物的生成和变化所要达到的终点，这是由该事物的本质属性所决定，也是其本质属性所能期待的最高目标。
其中，“动力”的根源取决于本质的“形式”和一定的“目的”；实现了“目的”也就是最终获得了自己的“形式”。
所以形式因、动力因和目的因又被统称为“形式因”，“四因”由此分作“质料”和“形式”两个部分。
“质料因”和“形式因”也是相互依存、相互转化的。
比如对较低级事物而言的“形式”，又可能是较高级事物的“质料”；“质料”所包含的“潜能”，则是通过获得“形式”而得以实现。
20世纪的批评家韦勒克，曾主张以“材料”和“结构”的对应取代“内容”和“形式”的二元模式，其“结构”恰好表达了亚里士多德原本赋予“形式”的涵义。
另一位可能与“四因说”相关的批评家是罗兰·巴尔特，他的“能指”与“所指”构成的“一级符号”，正如亚里士多德“质料”与“形式”的转换一样，又可以成为“二级符号”的“能指”。
从亚里士多德的“四因说”出发，古希腊自然哲学家的原子说和柏拉图的理念说，都成为一种片面，无论是“物质”还是“形式”都不再能单独成为事物生成和存在的条件。