小学校长任期目标责任书3篇

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小学校长任期工作目标责任书

小学校长任期工作目标责任书

小学校长任期工作目标责任书尊敬的XXX校长:您好!非常荣幸能有机会书写您的小学校长任期工作目标责任书。

作为校长,您是学校的核心领导者,承担着极其重要的职责和使命。

通过此书,我将向您阐述我对您任期工作目标的理解和责任承诺。

在您的任期内,我相信您的工作目标应以为学校的发展提供稳定和全面的保障为出发点。

为此,我愿意承担以下责任和工作目标:1. 学校发展目标的制定与实施:作为校长,您将负责为学校确立发展目标,并将其转化为可行可实施的计划和策略。

我将全力配合您,积极参与目标的制定与实施过程,确保目标的达成并为学校的可持续发展做出贡献。

2. 师资队伍建设:优秀的师资队伍是学校发展的基石。

我将通过制定和执行有效的教师培训计划,提高教师的专业能力和教学水平。

同时,我将重视教师的职业发展,为教师搭建良好的成长平台,激发他们的工作激情和创造力。

3. 学生发展与教育质量提升:学生的全面发展是学校的根本目标。

我将致力于提升学生的学业水平和综合素质,通过推行学生评价体系、制定个性化教育方案等举措,引导学生发展,并为学生提供一个积极、健康、和谐的学习环境。

4. 家校关系的建立与加强:家校合作是促进学生发展的重要保障。

我将积极主动与家长进行沟通,了解家长对学校的期望和需求,建立有效的沟通渠道。

同时,通过开展家长学校、亲子活动等形式,加强学校与家庭的联系与合作,共同为学生的成长贡献力量。

5. 学校管理与运营的优化:高效的学校管理与运营是学校发展的重要保证。

我将与您密切合作,优化学校的管理制度和运行流程,确保学校各项工作的顺利进行。

同时,我将注重资源的合理配置和利用,提高学校的运营效率和服务质量。

6. 学校文化建设与校风廉政建设:良好的学校文化和校风廉政是学校发展不可或缺的重要因素。

我将致力于营造和谐、积极向上的校园文化氛围,推动校风廉政建设。

同时,我将引导学校师生遵守学校的规章制度,树立正确的道德观念和行为准则。

以上是我对您任期工作目标的理解和责任承诺,我会全力以赴,为学校的发展贡献自己的力量。

校长任期目标责任书

校长任期目标责任书

篇一:校长任期目标责任书校长任期目标责任书为进一步深化教育改革,规范办学行为,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,整体提升办学水平,结合学校工作实际,特制定2009.8-2012.7校长三年任期目标责任书。

一、背景分析(一)学校简介赵寨小学位于岳村镇政府东三公里,是一所农村寄宿制完全小学。

学校创办于1950年,于2006年搬迁到新校舍,占地面积9960平方米,拥有教学楼1栋,综合楼1栋,宿舍楼1栋,食堂及餐厅楼1栋,合计建筑面积3611平方米。

设有图书室、仪器室、卫生室、远程教育室。

现有11个教学班,一年级为单班,其余年级均为双班。

在校生490人,大部分都是本辖区学生,有20%为外来务工子女。

(二)教师队伍教职工共32人,其中专任教师31人,占教职工总数的96.6%。

支教教师1名。

专任教师中,35岁以下青年教师18人,占专任教师58.1%;36--45岁19人,占专任教师的61.3%;男教师7人,占专任教师的22.6%.本科学历10人,占专任教师的32.3%;专科学历27人,占专任教师的87.1%;小学高级教师17人,占专任人教师的54.8%;小学一级教师23人,占专任教师74.2%;郑州市级骨干教师5人,新密市级骨干教师2人,占专任教师的22.6%。

学校教职工中,中共党员4人,占教职工总数的12.9%。

(三)班子情况领导班子共6人,校长1人,副校长1人,校长助理1人,教导主任1人,政教主任1人,总务主任1人.其中50岁以上1人, 40岁以下4人;男3人,女3人;中级职称3人;本科以上学历2人,专科学历4人;郑州市级骨干教师3人。

(四)教育教学设施设备我校现设有图书室、仪器室、远程教育室、卫生室。

各类教学仪器均能达到国家二级标准,图书15500册。

今年暑假上级政府又为我们配备了8个图书架和仪器架,5000册图书和一批科学数学教学仪器,办学条件已有所改善。

但目前我校的条件还不是很能满足教育教学需要。

校长任期目标责任书

校长任期目标责任书

校长任期目标责任书我即将开始担任本校校长,我深知这个职位的重要性,我也明白我需要为学校的发展、教育质量和学生表现负责。

为此,我制定了以下目标和责任,以确保学校在我任期内取得成功。

目标一:提高教育质量作为校长,我的首要职责是确保学生接受高质量的教育。

我将为此制定以下计划。

•支持和激励教师:我将致力于创建积极和支持式的教师文化,鼓励教师创新,提高他们的工作满意度。

•制定目标:我将制定明确的教育目标和规划,以确保学校的未来发展方向得以明确,教育质量得以提高。

•增加技术投入:我将致力于在学校中增加数字技术和技术基础设施,以帮助教师和学生更好地享受技术的益处。

目标二:提高学生表现提高学生表现是我们的重要任务,因为这样可以让学生在学校所有人中脱颖而出。

考虑到这一点,我将执行以下策略:•支持学生:我将定期与学生和教师接触,了解他们在学校遇到的困难和问题,为他们提供必要的支持和援助。

•培养领导力:我将确保学校中的学生具备良好的领导能力,以帮助他们在学校和未来的职业生涯中取得成功。

•高效评估绩效:我将确保学校中的教师和学生的工作和表现得到适当的评估和反馈。

这有助于矫正不足、鼓励改进和提高学校的表现。

目标三:建立良好的校园文化建立良好的校园文化能够提高学校的声誉和知名度,同时也有利于吸引更多的优秀学生和教师加入我们。

为了实现这一点,我将确保:•推动多样性和包容性:我将支持多样性和包容性的措施,并且确保学校中所有学生和教师都能感受到平等和尊重。

•加强与家长的沟通:我将保持与家长的高效沟通,确保他们能够了解学校的情况并贡献自己的想法和意见。

•高效管理预算:我将确保学校获得必要的资金和设备,并且将合理地利用这些资源,确保学校的持续发展。

责任我制定这些目标是为了确保学校的成功,并使教育质量、学生表现和校园文化达到高水平。

为了实现这些目标,我在任期内将面临以下责任:•确保教育质量:作为学校校长,我必须确保学校提供高质量的教育。

小学任期管理目标责任书范文(三篇)

小学任期管理目标责任书范文(三篇)

小学任期管理目标责任书范文尊敬的领导:您好!作为小学任期管理的一员,我深感责任重大,为了更好地履行自己的职责,我编写了一份小学任期管理目标责任书,以确保学校的教学质量和管理水平不断提升。

现将目标责任书如下:一、全面负责学校的教学工作,确保教师队伍的专业素质和教学水平稳步提高。

具体目标如下:1.制定合理的教学计划,保障教学进度和质量。

每学期开始前,我将与教研组共同制定教学计划,并按计划进行逐周逐节的教学安排。

确保教学进度的同时,注重学生的学习兴趣和能力培养。

2.加强教师的培训和学习,提高教学水平。

每学期,我将组织教师参加一定数量的培训班和研讨会,及时了解最新的教学理念和方法,指导教师运用新的教学手段提高授课效果。

3.建立健全教学质量评价机制,激发教师的教学热情。

我将组织定期教学观摩活动,并通过教研活动、班主任工作、课堂讲评等方式进行教学评价。

对教学工作出色的教师,我将给予表扬和奖励,并以榜样的力量鼓舞其他教师。

4.加强课堂管理,塑造良好的学习氛围。

我将密切关注教室内的纪律和秩序,定期开展班级活动,增强学生的集体荣誉感和团队意识,使每个学生都能享受到良好的学习环境。

二、切实加强学校的管理工作,提升学校的整体管理水平。

具体目标如下:1.制定学校管理规章制度,完善学校管理体系。

我将与学校其他管理人员共同制定学校管理规章制度,并严格按照规章制度执行,确保学校的管理工作有章可循。

2.定期召开教职工会议,加强学校内部的沟通和交流。

我将定期召开教职工会议,及时传达学校工作的相关信息,听取教师们的意见和建议,共同研讨学校的管理问题。

3.建立健全学生管理机制,加强学生的学习和生活指导。

我将组织学生干部开展班级管理工作,加强学生的学习监管和日常管理,培养学生的自律能力和团队精神。

4.关心教职工的工作和生活,建立良好的师生关系。

我将与教职工保持良好的沟通,及时关注教职工的工作和生活状况,帮助解决工作和生活中的问题,建立师生之间的信任和合作。

校长任期目标责任书

校长任期目标责任书

校长任期目标责任书
尊敬的全体师生:
为了推动我校的发展,确立明确的目标和责任,提高教育质量和管理水平,我作为校长,特此向大家提出校长任期目标责任书。

在我出任校长期间,将坚持以下目标和责任,并且将倾尽全力去实现他们:
一、教育教学目标
1. 提高学校整体教育质量:通过完善教学管理机制,加强教育资源配置,提高教师教育水平以及改善教育设施,全面提升学校的教育质量。

2. 关注学生个体发展:通过开展多样化的教育活动,激发学生的创造力和创新精神,帮助每个学生充分发挥自己的潜力,并且塑造他们的健全人格。

二、学校管理目标
1. 建立高效的管理体系:加强学校内部机构的建设和规范化管理,提高决策的透明度和效率,为教育教学提供有力的支持。

2. 加强师资队伍建设:通过绩效考核和培训机制,持续提高教师的教育理念和教学能力,确保学校有一支高素质的教师队伍。

三、社会责任目标
1. 增强学校的社会影响力:积极参与社会公益活动,加强与社会各界的合作,为社会作出更多的贡献,塑造学校的良好形象。

2. 促进学校的可持续发展:探索创新的教育模式,加强与企业的合作,为学校的发展提供更多的资源和支持。

在任期内,我将积极履行以上目标的责任,并且制定相应的计划和
具体措施来实现这些目标。

同时,我也将倾听每位师生的意见和建议,不断改进和完善工作。

我坚信,在全校师生的共同努力下,我们一定
能够实现我们的目标,打造一所优秀的学校!
最后,我衷心希望全体师生能够积极支持和配合我的工作,共同为
学校的繁荣和发展努力奋斗!
谢谢大家!
校长:XXX。

校长任期目标责任书

校长任期目标责任书

校长任期目标责任书校长任期目标责任书(6篇)校长任期目标责任书1为提升学校管理水平和教育教学质量,促进素质教育的全面实施,确保学校在原有基础上有新发展、新提高、新进步,根据我县学校实际情况,特制定蓝山县中小学校长任职责任书。

一、校长(园长)任期为三年,任期内原则上不予调动。

二、有下列情况之一的,第一年校长(园长)降为副职主持工作;第二年仍无起色的,校长(园长)就地免职:1、质量综合指数在全县排名下降五位(含,下同)、城区组下降三位以上,或在同级同类学校居后(农村组位于倒二以内、山区组位于倒一)、城区组位于全县倒十以内。

2、校长任职一年后学校面貌无明显改善。

三、有下列情况之一的,校长(园长)就地免职:1、未能严格执行收费政策、量入为出,任期内出现财务亏损。

2、学校与校外签订的一切合同未经县教育局监签。

3、出现师生死亡一人以上安全责任事故或两人以上重大伤害事故。

4、信访维稳工作不力,出现进京非正常上访、10人以上集体上访事件,或群众性突发事件。

5、学校教职工及家属出现计划外生育。

6、未严格执行廉洁自律和工作日禁酒有关规定。

7、县级(含)以上组织的考试发生试题泄密或集体舞弊事件。

8、对校长的.民主测评,差评率(基本称职与不称职之和)达30%以上。

四、凡因违反以上条款原因被免职的校长(园长),无论年龄大小,任职时间长短,一律不再享受相关待遇。

五、对出现重大责任事故,构成违法的,将移交有关部门,追究相关责任人的法律责任。

本责任书一式三份,教育局、学校、校长(园长)各执一份。

本责任书自签定之日起生效。

教育局局长(签字):教育局(盖章)20xx年9月X日校长(园长)(签字):学校(盖章)20xx年9月X日校长任期目标责任书2一、学校三年发展规划、目标:1、办学思想是:“九年影响一生”——培养师生“文明、阅读、学习”的习惯;让师生懂得“真诚、感恩、创新”的道理。

2、学校发展总目标是:1、经过三年的努力,使我校成长为一所“质量稳定、特色鲜明、内涵丰富、充满活力”的品牌学校。

校长岗位目标责任书(三篇)

校长岗位目标责任书(三篇)

校长岗位目标责任书目标:建设一所优质的学校,为学生提供良好的教育环境,促进学生全面发展。

责任:1. 制定并实施学校的发展规划和教育教学方案,确保教学质量和学校发展目标的实现。

2. 组织和指导教职员工的工作,培养和促进他们的专业发展,提高教学质量。

3. 确保学校的日常运行秩序和管理工作的顺利进行,维持良好的校园环境和学生行为规范。

4. 加强与学生家长的沟通与合作,建立良好的家校关系,共同关注学生的成长和发展。

5. 提升学生的综合素质,培养他们的创新精神和实践能力,促进个人全面发展。

6. 关注学生的健康成长,组织并推动各类体育健身活动,提高学生的身体素质和健康意识。

7. 加强校园文化建设,推动学生的道德教育和公民意识形成。

8. 积极参与社区教育工作,建立和谐的校园社区关系,为社会作出贡献。

9.与相关职能部门保持良好的沟通和合作,共同推动教育事业的发展。

10. 不断学习和提升自己的管理能力和教育理论水平,不断创新和改进学校管理和教学模式。

以上责任将按照学校的实际情况和发展需求进行调整和补充,以确保学校的稳定运行和持续发展。

校长岗位目标责任书(二)一、岗位定位校长是学校的行政负责人,主要负责学校的管理工作。

校长岗位具有重要的职责和使命,必须具备卓越的领导能力和管理水平。

校长需要以身作则,发挥示范引领作用,不仅要促进学校的全面发展,还要关注学生的成长与教职工的工作环境。

二、岗位使命和职责1.制定和执行学校的发展战略与目标,确保学校能够持续健康发展;2.创建一个良好的学习和工作环境,提高学校的学术水平和教育质量;3.建立和维护与家长、学生和社会的良好关系,增强学校的社会影响力;4.培养、选拔和评估教职工,提升教职工的专业素养和教学水平;5.管理学校的各项事务,包括财务、人事、行政和设施等;6.保护学生的权益,维护学校的安全和稳定。

三、岗位目标1.实现学校的发展战略和目标,确保学校的长远发展;2.提高学校的学术水平和教育质量,培养优秀的学生;3.建设和维护良好的学习和工作环境,提高教职工的工作满意度;4.与家长、学生和社会建立良好的关系,增强学校的社会影响力;5.抓好教职工的培养和评估工作,提升教职工的专业素养;6.严格管理学校的各项事务,确保学校的规范运行;7.保护学生的权益,营造安全和稳定的学校环境。

小学校长任期工作目标责任书

小学校长任期工作目标责任书

小学校长任期工作目标责任书尊敬的校长先生/女士:根据您的任期为期的工作目标,我愿向您提交以下的责任书:1. 培养和维护一个良好的教育环境。

我将确保学校的教学和学习环境始终保持安全、卫生、秩序井然的状态。

我将与学校教职员工密切合作,协调相关部门的工作,确保每个学生都能在一个舒适的环境中学习和成长。

2. 提高学生学业水平。

我将致力于提高学生的学业水平,制定和监督实施全面的教育计划。

我将鼓励教职员工使用创新和有效的教学方法,确保每个学生都得到个性化的教育。

3. 加强教师培训和发展。

我将致力于提供教师培训和发展的机会,以提高他们的专业知识和教学能力。

我将促进专业学习和合作,鼓励教职员工参与研讨会、研究和其他形式的职业发展活动。

4. 加强家校合作。

我将积极促进家校合作,建立和维护与家长的有效沟通渠道。

我将鼓励家长参与学校活动,了解他们的关注和需求,并为解决任何问题提供支持。

5. 加强学校管理。

我将确保学校管理层运作良好,建立和维护有效的工作机制。

我将监督学校的预算和资源管理,确保资源的合理分配和利用。

6. 促进学校的社会地位和声誉。

我将积极推广学校的特色和优势,增强学校在社区和教育界的影响力。

我将与相关部门合作,参与教育政策的制定和推广,为学校争取更多的资源和支持。

我承诺将尽职尽责地履行以上的工作目标,并与学校教职员工密切合作,共同努力推动学校的发展。

我愿意接受监督和评估,随时调整和改进工作方法,以实现学校的各项目标。

谢谢您对我的信任,我期待与您一起为学校的未来发展而努力。

您真诚的,[小学校长姓名]。

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小学校长任期目标责任书3篇小学校长任期目标责任书1一、学校背景分析为全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,整体提升办学水平,结合学校工作实际,特制定__—__年校长三年任期目标责任书。

仪陇县歧山小学承担双胜镇歧山片十个村小学及幼儿教育。

现有小学教学班16个(其中村小5个),幼儿班3个,在校学生723人,教师52名,其中在职教师33名,学历合格率100%。

在职教师中大专及以上学历29人达87.9%,四十五岁以下教师22人,小学高级教师11人,市级骨干教师2人,县级学科带头人1人,县级骨干教师7人。

学校领导班子团结、民主、务实、创新,教师善教、乐学、敬业、奉献。

“自律、善思、勤奋、博学”的学风、“博爱、求实、协作、奉献”的教风、“和谐发展、质量兴校、办特色农村教育”的办学思路,已确立并已逐步实施。

近年来先后多次荣获双胜镇教育先进单位,优秀党支部,县二星级学校、教育工会工作先进集体、县小学教育综合质量评价二等奖、县平安校园、县文明校园、县级最佳文明单位等荣誉。

这些来之不易的成绩为我校教育事业的进一步发展奠定了坚定的基础。

但是,我校教育还存在较多薄弱环节和亟待解决的问题。

办学条件不能满足教育教学需要。

一些专用功能室缺乏,无行政办公室、教师办公室、电子备课室、师生图书阅览室、实验室、美术室、体育保管室、广播室、多媒体阶梯教室等,学生学习桌椅等条件简陋;饮用水不达标,厨房拥挤,厕所蹲位不够,电线老化安装不规范,教室门窗破损,防护栏安装不全,学生活动器材缺乏,村小规模小,班额少,设备差。

师资队伍整体素质急需提高,村小教师年龄结构老化,学历结构不合理,学科不配套,部分老教师无法应对当前新课程,学校实际教师数与编制数存在缺口,七十年代参工教师大都临近退休,新教师补充不进来,部分学科未配备(如英语)专职教师。

缺乏有影响的名师。

教师的教育观念、专业水平和职业道德与所承担的重任不完全适应。

面对机遇和挑战,我们必须在学习中求发展,在发展中追求创新和突破。

因此,我校教育应不失时机地提出新的奋斗目标,转变观念,依法治校、特色活校、科研兴校、质量立校、创新办校。

二、任期主要指标(一)打造一支和谐、创新、务实、廉洁的领导班子,建设一支教育观念新、工作作风实、人际关系和、教学业绩优的教师队伍。

(二)巩固生源,确保生源地6周岁儿童入学率保持95%。

(三)提高教师专业素质,三年内,45岁以下教师100%达到专科学历,25%以上达到本科学历。

(四)完善教学设施,尽量配齐教育教学功能室和师生活动场所、标准配置教学仪器设备。

(五)优化育人环境,打造书香校园、绿色校园。

(六)提升育人质量,语文、数学、英语三科考试合格率达85%以上,体育合格标准达标率90%,学生近视,新发病率3%以下。

(七)优化教育资源,规划好校点布局。

__——__年村小教学点有现有的5个调整为4个,__——__年村小教学点调整2个(联小、解放)。

三、任期具体目标和措施(一)办学水平提升方面1、稳定学校发展规模,保住生源。

在保证本地生源入学的情况下,通过教育良好口碑的影响,吸引南部等地学生,确保在校学生数三年内均保持在550人。

2、每年度学校教育教学质量评估占位稳步上升。

__年质量评估进入县小学排位48位;__年质量评估进入县小学排位45位;__年质量评估进入县小学排位40位(力争__年进入县前30位,质量评估县三等奖)。

力争其他专项评比名列片区中等及以上水平。

__年底县级教研课题“农村小学高段学生阅读能力的培养研究”结题。

小学校长任期目标责任书2一、学校背景分析为全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,整体提升办学水平,结合学校工作实际,特制定__—校长三年任期目标责任书。

娄店乡小学现有小学教学班5个,,在校学生149人,教师11名,学历合格率100%。

在职教师大专及以上学历达87.9%,四十五岁以下教师9人,小学高级教师3人,省级骨干教师1人,县级骨干教师2人。

学校领导班子团结、民主、务实、创新,教师善教、乐学、敬业、奉献。

“自律、善思、勤奋、博学”的学风、“博爱、求实、协作、奉献”的教风、“和谐发展、质量兴校、办特色农村教育”的办学思路,已确立并已逐步实施。

曾荣获娄店乡安全管理工作先进单位等荣誉。

这些来之不易的成绩为我校教育事业的进一步发展奠定了坚定的基础。

但是,我校教育还存在较多薄弱环节和亟待解决的问题。

办学条件不能满足教育教学需要。

学校房屋破旧,仍有d级危房存在,一些专用功能室缺乏,无行政办公室、教师办公室、电子备课室、师生图书阅览室、实验室、美术室、体育保管室、广播室、多媒体教室等,学生学习桌椅等条件简陋;饮用水不达标,,厕所蹲位不够且露天,电线老化安装不规范,教室门窗破损,安装不全,学生活动器材缺乏,村小规模小,班额少,设备差。

师资队伍整体素质急需提高,村小教师年龄结构老化,学历结构不合理,学科不配套,部分教师应对当前新课程缺乏创新意识,学校实际教师数与编制数存在缺口,部分学科未配备(如体育)专职教师。

缺乏有影响的。

教师的教育观念、专业水平和职业道德与所承担的重任不完全适应。

面对机遇和挑战,我们必须在学习中求发展,在发展中追求创新和突破。

因此,我校教育应不失时机地提出新的奋斗目标,转变观念,依法治校、特色活校、科研兴校、质量立校、创新办校。

二、任期主要指标(一)打造一支和谐、创新、务实、廉洁的领导班子,建设一支教育观念新、工作作风实、人际关系和、教学业绩优的教师队伍。

(二)巩固生源,确保生源地6周岁儿童入学率保持95%。

(三)提高教师专业素质,三年内,45岁以下教师100%达到专科学历,25%以上达到本科学历。

(四)完善教学设施,尽量配备教育教学功能室和师生活动场所、标准配置教学仪器设备。

(五)优化育人环境,注重校园文化建设,打造书香校园、绿色校园。

(六)提升育人质量,积极推进素质教育,语文、数学、英语三科考试合格率达85%以上,体育合格标准达标率90%,学生近视,新发病率3%以下。

学校教学质量在全乡评比进入第一梯队(前五名)(七)努力增强师生安全意识,坚决杜绝重大安全事故发生。

三、任期具体目标和措施(一)办学水平提升方面1、稳定学校发展规模,保住生源。

保证本地生源入学,通过教育良好口碑的影响,吸引进城就读及进入私立学校的孩子返校,确保在校学生数三年内均保持稳定。

2、每年度学校教育教学质量评估占位稳步上升。

__年质量评估进入全乡小学前十名;__年质量评估进入全乡小学前五名;教育教学综合评估进入全乡前五名。

3、巩固已有办学成果,积极参加教育主管部门组织的各种有益的活动。

积极参加各种创建活动。

4、加强学习,结合我校实际,借鉴区、市内的经验,努力塑造学校的外部形象,进一步扩大学校知名度,充分利用“帮扶”条件,力争将学校办成社会各界信任的放心学校。

(二)教师队伍建设方面1、加强师德建设,规范教师职业行为。

倡导教师高尚人格修养,确保教职工违法犯罪事件为零。

杜绝违规违纪行为及因学校管理不当引起的上访事件的发生。

2、加大教师在职培养,确保专职教师学历达标率达100%,本科学历达25%。

3、大力实施“工程,名班主任工程”每年度培养县级骨干教师1—2名,校优秀青年教师2—4名,县级优秀班主任、优秀教师1—2名,校优秀班主任2—4名。

三年内培养县级学科带头人3-5名。

4、确保三年内30%左右的教师有综合学科的教学能力。

__年春季制定实施计划在数学、英语科试行实施培养2名。

__秋-__年在已有经验的基础上开展。

5、确保三年内所有教师能熟练地运用现代信息技术作为教学辅助手段。

6、建立教师研讨制度,抓好教研活动,提高教师的素质与教科研水平。

鼓励教师自主或协作研究,申报市级教育科研课题,力争三年内30%以上教师科研论文获市级奖励。

(三)德育工作方面1、认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》,加强法制教育,学生违法犯罪率为零,确保不出现重大责任事故。

2、以节日庆典为契机,激发学生爱班、爱校、爱家乡、爱祖国的热情。

3、抓好二项基本建设,一是加强校园和班级文化建设,创建具有智慧教育理念的校园和班级文化特色,成立专门的宣传组,负责学校的出刊、公示牌、标语的布置、更换、定期举行班刊校刊评比活动。

4、完善学校学生评比活动,继续开展“小红花工程”,调动学生自我进步提高的积极性。

5、强化升旗集会的'教育功能,坚持每周一国旗下讲话。

重点抓好爱国主义和民族精神教育,文明行为习惯养成教育,中华传统美德教育并使之与学生生活实际相结合。

6、继续开展好“第二课堂”,积极开展丰富多彩的课外活动,始终把“活动”贯穿教育教学活动的全部。

(四)教学工作方面1、落实科组教研活动计划,严把备、讲、批、辅、考等环节质量关,深入听课、评课。

2、以全面负责的精神,不厌其烦的韧劲,提高优生率和合格率。

3、严格监控单元测评,特别是学困生的成绩,根据教师的卷面分析,学情分析,做好督导和措施落实工作。

4、落实学生作业规范管理工作,培养学生良好的书写习惯,传承中华书法艺术。

5、落实学科教学计划,做好督导工作,培养学生广泛的学习兴趣,不断增强学生艺术素养,发展学生个性特长。

(五)教科研工作方面1、积极鼓励教师开展好继续教育学习,丰富教育教学理论知识。

2、持续开展教师集体备课及教育教学反思制度。

3、确保__—三个学年度40%左右的教师有教科研成果(论文、案例、实验报告、电子课件等)。

(六)学校管理方面1、严格实行中心校、村小教师合理流动制度。

2、学校领导班子分工明确,加强学习,继续推行教师量化考核,逐步形成一套有效管理考核的运行机制。

3、建设规范的学校决策制度,完善科学民主决策机构,确立“以人为本”的现代管理意识,构建现代管理的运作机制,建立“和谐教育”管理体系。

确保每年度班子成员的形象测评,教职工满意率和基本满意率三年至少达90%,校长评议满意率三年力争达95%。

学校年度目标考核逐年攀升,进入前五4、加强同学生家长的联系,虚心接受群众对学校建设和管理所提建议。

5、__—三学年度不断完善学校《教育教学管理制度》、《教师教研制度》、《教师量化考核方案》和《教师奖励绩效细则》等规章。

(七)校园建设硬件方面1、__—__学年度:(1)、加强校园绿化、美化,营造书香校园氛围。

(2)完成房顶、墙壁的改造,完成厕所加固、改水工程,改善师生用厕、饮水条件。

3、校园坑洼平整。

2、__—__学年度:(1)、完成电路改造,消除用电上的不安全隐患。

(2)利用有限教室,专用功能室合理设置,改善教学、办公条件。

3、__—__学年度:争取上级支持,完善体音美器械,争取校园硬化工程、厕所改造工程,争取信息技术及多媒体设备。

校园文化方面1、利用有限的公用经费,因地制宜,建设好学校文化墙、古诗词长廊、读书角,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。

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