2017-2018学年高中语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏 》教师用书： 第2单元菩萨蛮(其二) Word版含解析

菩萨蛮(其二)本课话题——眷念朗读——课文中的名段人人尽说江南好，游人只合江南老。

春水碧于天，画船听雨眠。

　垆边人似月，皓腕凝霜雪。

未老莫还乡，还乡须断肠。

词句为我们展示了江南的大好风光，先从总体落笔，既写景，也写词人的感受，境界开阔，给人以水天一色、上下景明的感觉；再从局部着墨，近镜头写出江南水乡的春雨声韵，同时也反映出词人的生活情趣，字里行间流露出词人对水乡的无限眷念之情。

积累——生活中的素材博士返乡笔记中的人情之感2015年春节期间，一个上海大学博士生的返乡笔记《一位博士生的返乡笔记：近年情更怯，春节回家看什么》在微信朋友圈及微博等社交媒体疯传。

作者上海大学博士生王磊光在文中描述了自己的返乡见闻：交通没有以前那么拥挤，但家乡人与人之间的关系渐渐疏远，而农村里年轻人的婚姻受到了物质的压迫，知识的无力感也十分强烈。

许多网友都用“感同身受”四字评价，但也有人指出返乡笔记有“美化”嫌疑。

年味少了，亲情淡了，应该是不少人的共同感受，这些感怀虽然有对往昔温情的眷恋，但也要正视当代社会转型、人情与人际表达方式日趋转变的现实，不该过分顾影自怜。

背诵——文学中的名言警句西风白发三千丈，故国青山一万重。

——元好问百年为客老，一念爱乡深。

——刘过泪眼盼秋水长天远际，归心似落霞孤鹜齐飞。

——郑光祖宁恋本乡一捻土，莫爱他乡万两金。

——吴承恩莫怪行人头尽白，异乡秋色不胜多。

袁凯——[知识·梳理]第1步‖读准字音——千言万语总关音(1)单音字菩萨(pú)(sà) 垆边(lú) 皓腕(hào)(2)多音字好 还第2步‖词类活用——词性变异含义迥游人只合江南老(形容词作动词，变老)第3步‖名句积累——经典名句君须记(1)春水碧于天，画船听雨眠。

(2)未老莫还乡，还乡须断肠。

(3)垆边人似月，皓腕凝霜雪。

[常识·速览]广明元年(880)韦庄在长安应举，同年，黄巢攻占长安，他身陷兵火，与亲人失散。

中和二年(882)春，逃至洛阳，后流落江南十年之久。

这首词即为其避乱江南时所作(一说其早年浪游江南时所作)。

花间词后蜀赵崇祚收录了温庭筠、欧阳炯、韦庄等18位词人的作品凡五百首编成文学史上第一部文人词总集，取名《花间集》，后人将这18位词人的作品称为“花间词”。

词的题材，十之八九为花间月下，男女之情，其他尚有些咏史征戍、行旅写景之作，风格以辞意婉约、香软浓艳为主，史称“花间词派”。

北宋词家，如晏殊、欧阳修、柳永、秦观、周邦彦、李清照等人，上承“花间词”，去其香软浓艳，以蕴藉雅正见长，语言秀丽而清新，情思曲折而真切。

[整体·感知]这首词表面上是称赞、歌颂江南美景，实际是含蓄地表达思乡之情，反衬出游子有故乡而不能归返的苦衷。

上阕就春景落笔，情味悠然，令人不饮自醉。

下阕写由于景人俱佳，让人留恋，发出“未老莫还乡，还乡须断肠”的感慨。

[文脉·梳理][文白·对译][精析·文本]1．综合全词来看，这首词表达了作者怎样的思想感情？[对应考点：考查把握诗歌的思想感情] 【答案】　这首词描写了江南水乡的风光美和人物美，既表现了词人对江南水乡的依恋之情，也抒发了词人漂泊难归的愁苦之感。

这种抒情体现了“花间词”特点，虽直抒胸臆，却又婉转含蓄，饶有韵致。

说“莫还乡”实则正由于想到了还乡，他没有用“不”字，用的是有叮嘱口吻的“莫”字，表现出了一种极深婉而沉痛的情意，表现了对故乡欲归不得的盘旋郁结的苦衷。

2．请同学们总结本词有哪些艺术特点。

[对应考点：考查鉴赏诗歌的艺术手法] 【答案】　在谋篇布局上，上片开头两句与下片结尾两句抒情，中间四句写景、写人。

全词写得情真意切，具有较强的艺术感染力。

具体艺术特点是：(1)语言疏朗秀美、明白晓畅。

(2)抒情直抒胸臆，却又婉转含蓄。

(3)写景写人纯用白描，却又清新明丽。

3．“人人尽说江南好，游人只合江南老”表达了作者怎样的情感？[对应考点：考查把握词人的思想感情] 【答案】　这两句词的意思是：人人都说江南好，确实如此，到江南来做客的人应该在这儿住上一辈子。

结合全词来看，韦庄是北方人，在中原一片战乱中来到了江南，而在江南，韦庄只是一个游人客子，却想在江南终老，这里既沉郁委婉地表达了词人有家不能归的苦衷，也由衷地表达了词人对江南水乡的依恋之情。

4．结合本词，谈谈景色描写的特色。

[对应考点：考查鉴赏诗歌的景物形象描写方法] 【答案】　本词写景的部分主要是中间几句，“春水碧于天，画船听雨眠。

垆边人似月，皓腕凝霜雪”，主要运用了白描的艺术手法。

前两句描绘了江南水乡的美丽风景和江南人悠然自得的生活情趣；后两句写人，赞美了江南窈窕美丽的女子。

这几句作者主要歌颂了江南水乡的景色和人物的秀丽。

[写法·借鉴]1．写作特色肖像描写《菩萨蛮》是韦庄到南方避乱时所写的一首词，描绘了江南水乡秀丽的景色和曼妙的人物，表达了词人热爱江南的真挚感情。

这首词既直抒胸臆，表达对江南山水的依恋、陶醉；又对江南山水、人物具体描摹，其中对人物的肖像描写极富感染力。

定义：肖像描写也称外貌描写，是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎的手法。

作用：(1)更好地揭示人物的内心世界，表达作者的情感。

(2)推动情节的发展，恰当地表现人物性格和精神面貌。

2．写法指点(1)根据情节需要，不必逢人就写肖像。

(2)善于细致描绘人物外貌最富特征的部分。

(3)舍弃与表现人物性格和精神面貌无关的东西。

3．迁移应用根据下面这段肖像描写的内容，可以看出主人公怎样的性格特点？孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。

他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。

穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。

他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。

因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。

【答案】　(1)从孔乙己的穿着来看，他是“站着喝酒而穿长衫的唯一的人”。

这一句话简洁地概括了孔乙己喝酒的方式及其服饰，表明孔乙己既不属于咸亨酒店里喝酒的“长衫”主顾，又不同于“短衣帮”，他介于两者之间，有其特殊的地位。

长衫“脏”，表明他懒，长衫“破”，写出他的穷困。

透过这一肖像，我们可以了解孔乙己的处境及其生活状况。

反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害，控诉了科举制度的罪恶。

(2)从民众这一面看，小说揭示了封建社会的世态炎凉，人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态，社会对于不幸者的冷酷，从一个侧面反映了封建社会的病态和腐朽。

[佳作·领悟](教师用书独具)江南落雪古清生江南的冬天，总也是会落雪的。

今年的冬天和往常的冬天一样，我从北京回到江南山凹上的小镇，就逢上了一场小雪，山野是一片的白。

久长的时间里没有听到的八哥的叫声，也悉数地听到了，它们栖落在满是白雪的冬青树上，把叶子上的雪粉儿抖得纷纷扬扬，还原出冬青树的新鲜的绿色。

旧历年已是很近了，城里已经禁绝的鞭炮，在小镇上仍是间或地啪嘭响起，老屋的房头，还是有米泡机吱吱地摇着。

但江南的雪，却总也是新鲜的，它是江南的冬天里开放的昙花，美丽且短暂。

所以江南人士，也总是要怀着赏花的心情看雪，对那忽然一夜间白茫茫的山野感到无比的新奇。

即便是北方人，怕也会要对江南的雪发生别样的心情。

因为这里的雪，它生得很嫩，像小鸡小鸭的雏儿的绒毛，很轻很轻地覆盖在山野上，稍有阳光的触摸，它们就承受不住，会融为清清的水滴，洗出泥土上的新绿。

我想，唯有现在，江南落雪的景致才符合我的心情。

都市化的快节奏的竞争，人的心情愈渐浮躁，如我现在这样站在阳台上看雪花悠悠飘落，渐渐积白了山野的心情确难再得到。

然而，落雪的江南，无论如何是很值得一看的，即是匆匆一瞥，也能够留下久长的记忆。

如今，雪是白了满山。

从山中扯出一条涧来，涧上是些白的胖乎乎的卵石，清泉反倒扭出一道乌亮，潺潺地往着山外流去。

而田间是白茫茫的，近看确另有风景，因为那雪间，总是有一些盖不住的青苗，探出几片青青的叶子，还有一些冬天开放的小黄花，它们也会在雪中亮出几朵惊喜。

水塘中更能见到一些水鸟；它们在一些枯荷间游弋，被雪挤得小了的空间，并未使水鸟们感到困难。

如是放眼看那山间的农户，红墙黑瓦的房屋，已让白雪压得很矮。

一缕淡蓝的炊烟，袅袅地飘往山中，屋后的竹，也是垂下了枝头。

这似乎还不能说明什么，因为落雪的江南，特别是我的山凹上的小镇，落雪以后，会有一种宁静，一种忽然而至的洁净、单纯和悠然。

还有的是，毕竟江南有莽莽群山，雄峰耸立。

波迭起伏，大写意地横亘在天地之间。

而神秘的苍郁的森林，俱由雪来铺陈，山几乎成为白的群山，雪的群山，间或露出一两处褐色的山崖，绿的植被，红的梅花，有山鹰悠悠地盘旋，寂静的雪谷。

便是会幽幽传来一两声鸟啼或山麂的鸣叫，亦悠然而缥缈。

我以为，江南的雪景，最美丽的，要算那冰凌了。

雪后一场小雨，那积雪的枝头会忽然挂起无数冰凌，如水晶般透明剔亮，阳光照在上面，折射出千万种光芒。

最是那红梅蜡梅，满树的梅花开放，忽然悉数冻在冰凌中，就如水晶中的花了。

而花的细微处被冰凌放大，清亮又朦胧，冰的千种，花的千种，构成一个美妙而神奇的童话世界。

那么，加以几处残雪的点缀，几束阳光的照耀，几只鸟雀的啼鸣，几道山泉的流淌，人在其中，梦耶幻兮，不知进入何境。

江南落雪，江南总要落雪。

江南的雪总是给我们以纯洁的媚态，总是风情万种地装饰着江南的冬天，这并不算很冷但还是冷着的冬天，经由时间的封存，却能够暖暖地装在我的心里，像那冷冰却又热烈着的美酒。

1．悟文章开头的作用文章开头写江南山凹小镇的那场小雪，开篇点题，总起全文，突出了江南小雪带来的生机与绿意，渲染了一种温馨的氛围，奠定了全文的情感基调。

2．悟文中景色描写的方法(1)点面结合。

先分点描写山上、田间、水塘、山村落雪的情景，突出落雪的宁静、纯净、单纯、悠然；再写江南落雪的大写意画面，突出江南雪景的苍茫、缥缈。

(2)动静结合。

写山涧，有静卧的卵石，也有潺潺的流水；写田野，有茫茫的白雪，也有探头探脑的新叶；写水塘，有枯立的荷叶，也有游弋的水鸟；写茫茫群山雄峰耸立，其间也不忘点缀麂鸣、鸟啼。

动态的描写，使江南落雪之景，富有动感和生机。

(3)绘形绘色。

作者用大量表现形态的叠词、表现色彩的形容词，绘形绘色，具有形象感、色彩美。

用“潺潺”写流水，用“茫茫”写山野，用“袅袅”写炊烟，用“莽莽”写群山，用“悠悠”写山鹰；白的群山，绿的植被，红的梅花：共同组成美丽的画面。