园林植物栽培与管理实验实习指导书
园林植物栽培养护学实验指导
园林植物栽培养护学实验指导实验一园林植物的嫁接繁殖与后期养护一.目的：掌握常用的几种嫁接方法。
二.内容：室内或圃地联系嫁接技术。
三.嫁接用品：修枝剪、枝条、嫁接刀、酒精棉球、绑缚材料和接蜡。
四.嫁接技术与方法（一）砧木选择：选择生长健壮、无病虫害的苗木做砧木。
（二）接穗的选择和采集：选择生长发育健壮无病虫害，芽饱满的一年生枝条做接穗；夏季芽接的接穗采集时，要去掉叶片保留叶柄去掉梢头嫩枝部分，并注意保湿。
（三）嫁接方法：1.枝接：多在春季树液开始流动，但是尚未萌动之前进行。
（1）劈接：用于根径粗2-3cm的砧木。
削接穗：接穗长5-10cm，带2-3个芽，削面在顶端芽的下端两侧，削面长3-5cm，削成基本相同的两个面。
如果砧木比接穗粗，削成偏楔形，芽的正面厚背面薄；砧穗粗度相似，削成正楔形。
削面一定要平滑。
砧木准备：先清除砧木周围的杂物，在距离地面2-3cm处剪断，在砧木上选择纹理通顺的地方做切口。
从砧木中间劈开，劈口深3cm左右，要保持劈口的干净。
插接穗：撬开砧木切口，插入接穗，使砧穗的形成层对准，注意露白。
用绑缚材料绑紧，不要触动接穗。
埋土：用湿土把嫁接部分埋起来。
（2）切接：适用于根径1-2cm的砧木。
削接穗：在接穗下芽的背面，斜削一刀，深达木质部的1/3，削面长2cm。
在削面的背面斜切一个小切面，长0.8-1cm。
切砧木：在距地面2-3cm处剪断砧木，选皮厚纹理通顺处从横切口略带木质部垂直切下2cm左右。
插接穗：将接穗长削面向里，插入砧木接口，使砧穗形成层对准，注意露白。
然后绑紧，用湿土把嫁接部分埋起来。
2．芽接：在生长季节进行削芽：在芽上0.3-0.4cm处横切一刀，刀口长0.8cm并深达木质部，再由芽下1cm处向上削，直削到横切口处即削成上宽下窄的盾形芽片。
切砧：在砧木迎风面距地面3-5cm处，横切一刀；长约1cm以切断砧木皮层为宜，再从横切口中间顺砧木向下垂直长约1-1.2cm的“T”形切口。
实训报告园林植物栽培
一、实训背景随着城市化进程的加快，园林绿化的需求日益增长。
园林植物栽培作为园林建设的基础，其重要性不言而喻。
为了提高我国园林植物栽培水平，培养具备专业知识和技能的园林人才，我们组织了本次园林植物栽培实训。
本次实训旨在让学生了解园林植物的生长习性、栽培技术及养护管理，提高学生的实践操作能力。
二、实训目的1. 掌握园林植物的基本生物学特性，包括生长习性、繁殖方法、生长发育周期等。
2. 熟悉园林植物栽培技术，包括土壤选择、种植方法、水分管理、施肥管理等。
3. 了解园林植物的养护管理，包括病虫害防治、修剪整形、更新复壮等。
4. 培养学生的实践操作能力，提高学生在实际工作中解决问题的能力。
三、实训内容1. 园林植物种类识别：通过观察、比对，识别常见园林植物的种类，了解其形态特征、生长习性等。
2. 土壤选择与改良：学习土壤的基本性质，了解土壤对植物生长的影响，掌握土壤改良的方法。
3. 种植技术：学习园林植物的种植方法，包括种植时间、种植深度、种植密度等。
4. 水分管理：了解水分对植物生长的影响，掌握水分管理的方法，包括灌溉、排水等。
5. 施肥管理：了解肥料的基本性质，掌握施肥方法，包括基肥、追肥等。
6. 病虫害防治：学习园林植物病虫害的种类、发生规律及防治方法。
7. 修剪整形：了解园林植物修剪的目的和原则，掌握修剪方法，包括疏枝、截枝、拉枝等。
8. 更新复壮：了解园林植物更新复壮的方法，包括修剪、施肥、浇水等。
四、实训过程1. 前期准备：了解实训目的、内容、要求，准备实训所需的工具和材料。
2. 现场观摩：参观园林现场，观察不同植物的栽培和管理情况。
3. 实践操作：在指导老师的指导下，进行园林植物栽培的实践操作。
4. 总结交流：总结实训过程中的经验和教训，分享心得体会。
五、实训成果1. 学生掌握了园林植物的基本生物学特性，能够识别常见园林植物。
2. 学生熟悉了园林植物栽培技术，能够独立完成种植、浇水、施肥等操作。
《园林植物栽培养护》实训指导书2011
园林植物栽培养护实训指导书环境艺术设计学院园林教研室2011 ·秋实训一园林机械的认知与使用一、目的要求熟悉常用园林机械的类型、适用对象、使用方法及注意事项。
二、材料和工具割灌机、手推式剪草机、割草机、油锯、高枝锯三、内容与方法(1)割灌机：适用于规则式绿篱的修剪；(2)油锯：适用于大枝的修剪；(3)高枝锯：适用于修剪一些比较高的枝桠的修剪；在使用高枝油锯修剪时，应先剪下口，再剪上口。
(4)手推式剪草机：适用于大面积平整的草坪修剪；(5)割草机：适用于小块、局部、边缘、坡地等草坪的修剪。
各种机械的使用说明和注意事项略。
四、实训报告结合实习所使用的各种机械，对其适用对象、使用说明和注意事项加以阐述。
实训二室内盆栽植物的诊断、养护与摆放一、目的要求对室内盆栽植物出现的问题进行诊断，提出养护管理措施，重新组团摆放。
此项实习有利于提高学生的动手能力，学以致用。
二、材料和工具材料：风景园林学院办公楼一至三楼的室内盆栽植物——广东万年青、鹅掌柴、米兰、龙船花、比利时杜鹃、非洲茉莉、罗汉松等。
工具：花盆、托盘、盆土、花铲、洒水壶等。
三、内容与方法(1)对上述室内盆栽植物进行营养诊断，分析其生长不良的原因；(2)对上述盆栽植物提出适宜的养护方案，完成必要的养护措施；(3)对上述盆栽植物进行新的组团摆放。
四、实训报告阐述风景园林学院办公楼一至三楼的室内盆栽植物摆放的现状，分析其原因，提出合理的养护管理措施，重新组团摆放。
实训三大树移栽一、目的要求掌握大树移植的一般步骤和方法；掌握现代科学技术在大树移植中的应用。
二、技术要点1、大树移植成活的原理2、选树与处理（规划、选树、断根缩坨、整形修剪）3、起掘前的准备工作（材料、工具、机械）4、起树包装（树身包扎、泥团包装、泥团覆盖）5、吊装运输6、定植与养护（培土灌水、卷干覆盖、架立支柱）7、现代技术应用（促生根激素处理、喷施抗蒸腾剂、伤口愈合剂）三、实训内容1、选树与处理2、起树包装：3-5人为1组，选择一种包扎方法，对树木土球进行包装。
园林植物栽培与养护管理实习报告实用1份
园林植物栽培与养护管理实习报告实用1份园林植物栽培与养护管理实习报告 1了解园林苗圃规划设计的全过程，掌握苗圃中各类用地的设置要点、区划原则及各类育苗区配置的依据，学会苗圃规划设计图的绘制和设计说明书的编写等内容。
观察越冬防寒技术要领。
二、实习时间：2024年11月24日三、实习地点：__市昌平区大东流苗圃四、实习内容：在老师和苗圃工作人员的带领下参观大东流苗圃，实地了解苗圃的总体功能分区，对苗圃的供水来源、灌溉系统、排水系统、道路系统、防护林等苗圃内辅助系统的构成和设置规范有了详细的了解。
对苗圃内各种具体的生产设施如晒水池、泵房、__雾插设备、生产车间、温室、大田的具体生产职能、结构组成和设置规范进行了细致的了解。
在参观这些生产设施的同时近距离观察和学习了立体育苗，苗木假植和温室培养等植物越冬防寒和越夏避暑等现代苗木培养技术。
此外在实际体验书本上传统的植物栽培方法的同时还对未来高度自动化的栽培方式进行了展望。
五、实习场地概况1、整体介绍：__市大东流苗圃（北方国家级林木种苗示范基地）始建于1965年，为__市园林绿化局直属事业单位。
占地2300亩，拥有现代化自控温室3万平方米，日光温室2万平方米，炼苗场2万平方米，球根花卉专用冷库3000平方米，办公楼2500平方米，中控楼2300平方米，组培车间626平方米，综合车间3000平方米。
经过近50年的发展，苗圃（基地）已初步形成种苗、花卉和园林绿化工程三大产业，培育的林木种苗和花卉品种500多个，年产绿化苗木近200万株、花卉400万株/粒/盆，年绿化工程施工养护面积达20余万平方米。
苗圃集生产经营、科技开发、示范推广为一体，是我国北方优良种苗花卉生产示范的窗口，也是__市绿化苗木的主产地。
2、区位分析：苗圃位于__市昌平区小汤山镇大东流村南，六环主路横穿苗圃而过，交通便利，苗木运输方便，满足苗木的集散需求。
苗圃处于温榆河生态走廊昌平段，不但解决了水源问题，也为给排水带来了很大便利，地势整体南高北低，利于排水；苗圃靠近乡镇，方便苗圃内工作人员的日常生活。
园林植物栽培与养护 实习报告(共5篇)
园林植物栽培与养护实习报告（共5篇）第1篇：园林植物栽培养护学实习报告园林植物栽培养护学实习报告实习（二）园林树木树体结构、分芽特性、枝芽特性和树形演化规律与配置的观察与整形修剪风园XXX班 XXX XXXXXX一、实习目的明确树体结构及各部分名称；熟悉主要园林林树种的枝芽特性和特点；熟悉不同年龄时期的分枝方式，树形演化规律；了解认为影响树木分枝方式为整形修剪打下基础；初步学会园林树木整形修剪程序和技术要点，弄清果树修剪与园林修剪的不同。
二、材料用具各种园林树木和笔记本、修剪锯、剪子、高梯三、实习内容（一）观察部分蜡梅：花瓣为蜡质，因此写作“蜡”梅更为合适。
蜡梅喜光，稍耐荫，耐干旱瘠薄，怕涝怕风，耐修剪。
，蜡梅根茎膨大，形成蜡盘，有很强的分生能力，有很多萌蘖。
而且去年的萌蘖今年就可以开花。
花芽在一年生枝的中下部。
修剪时以灌木状的修剪为主，以疏老枝为主，一年疏掉三分之一。
蜡梅可做盆栽和切花，是春节花市的重要材料。
蜡梅花香、花期长且花谢不落，延长了观赏期。
在园林中参与梅花一起使用，延长花期，互补色彩。
在南方的园林中，也常与南天竺一起使用。
蜡梅花还可以提取精油，香气也有保健作用。
木香：为半常绿藤本，春季开花，花有香气。
可用作垂直绿化，但本身不具备攀援能力，需要由铁丝等牵引。
如果栽植的空间比较小，可以采用一条主蔓的修剪方法。
木香怕涝，耐寒性不强，因此，北京要栽植在小气候良好的地区才能露地过冬。
垂直绿化最好在西墙布置，可调节室内温度，降低调节室内温度而消耗的能源，节能环保。
玉兰：玉兰喜光，要保证正午有光线，西侧遮阴有利于花芽分化，延长花期，且干皮薄，西晒会灼伤。
木兰科的植物都怕涝，玉兰喜肥，但一次不要施肥过多。
花芽位于枝顶端，是纯花芽，因此，玉兰的修剪不用短接，只有对骨干延长枝枝头修剪时才用。
玉兰伤口愈合慢，因此一次修剪不要过重。
可以修剪成松散分层形。
主枝要小于主干直径的三分之一，且要形成枝领，侧枝也如此，以保证安全。
园林植物栽培学实验指导书(以模板为基础)
园林植物栽培学实验指导书（以模板为基础）dfzfmeb^蒂膂蒇@袄db`膀艿膈]o袈芈薄c[ac薇肃p莆薇螂聿节b袅nladhk聿maj 肆e蚂羁a芄蚁肃fa蚁螃_b蚀袅e莅虿bel螈肀d^h袂腿蒂螅肄be螅芈芄肀@螃zo蒈螂a聿c袁芄k肇衿c节薅衿igd袈`dfzfmeb^蒂膂蒇@袄db`膀艿膈]o袈芈薄c[ac薇肃p莆薇螂聿节b袅nladhk聿maj肆e蚂羁a芄蚁肃fa蚁螃_b蚀袅e莅虿bel螈肀d^h袂腿蒂螅肄be螅芈芄肀@螃zo蒈螂a聿c袁芄k肇衿c节薅衿igd袈`dfzfmeb^蒂膂蒇@袄db`膀艿膈]o袈芈薄c[ac薇肃p莆薇螂聿节b袅nladhk聿maj肆e蚂羁a芄蚁肃fa蚁螃_b蚀袅e莅虿bel螈肀d^h袂腿蒂螅肄be螅芈芄肀@螃zo蒈螂a聿c袁芄k肇衿c节薅衿igd 袈`dfzfmeb^蒂膂蒇@袄db`膀艿膈]o袈芈薄c[ac薇肃园林植物栽培学实验指导黄绍辉编著环境工程学院二o一四年十月目录实验一园林树木的栽种技术……………………………1实验二园林树木的土、肥、水管理……………………实验三实验四实验五实验六实验七实验八实验九实验十实验十一园林树木的修剪…………………………………色块（花灌木）的栽培技术……………………绿篱的整形修剪…………………………………植物移栽养护剂的使用技术……………………园林树木秋冬季养护技术………………………带土球大苗的起掘………………………………树体结构与枝芽特性观察………………………古树名木养护管理调查…………………………校园园林树木栽培现状分析……………………i实验一园林树木的栽植技术一、实验目的园林树木栽植施工过程虽短，但栽植是否科学、规范，技术运用合理与否直接关系到树木的成活与后期的生长发育。
为此必须要加强栽植环节的质量保证。
通过本次实验，要求学生明确“十年种树”的重要意义，掌握树木栽植的基本程序，基本技术要领，同时掌握树木包裹、支撑保护等相关养护技术。
《园林植物栽培与养护实习》教学大纲
《园林植物栽培与养护实习》教学大纲英文名称：Cultivation and Maintenance of Garden plant Internship课程编号：090527024课程周数： 1 学分：1适用对象：园林专业本科生大纲主撰人：大纲审核人：一、本实践课程教学目的与教学基本要求根据教学计划的培养目标要求，本课程实习主要包括园林树木移栽技术、园林树木整形修剪二个部分。
1、园林树木移栽技术：通过移栽实习，学会树木移植的基本过程和方法。
了解树木移栽的一般步骤和方法；熟悉树木移栽成活原理与关键技术；掌握园林定点放线技术与方法；掌握树木土球的包扎方法；掌握保证苗木成活率的移栽方法。
本次实验以不同的苗木为对象，分组操作，学会运用土球包扎法完成常绿大苗、落叶大苗移栽任务。
同时能运用裸根蘸泥浆方法简单处理常绿小苗、落叶小苗，完成移栽任务。
2、园林树木整形修剪：通过整形修剪实习，了解园林树木修剪时期、熟悉树木整形方式、修剪手法，掌握树木的修剪技术。
修剪时，尽量选择不同的树种，使其具有一定的代表性、典型性。
二、实践教学指导书采用的指导书：《园林树木栽培与养护实习指导书》自编讲义参考书目：《园林技术专业综合实训指导书——园林植物栽培养护》魏岩主编中国林业出版社 2008年《园林树木栽培基础应用技术实训》石爱平主编气象出版社 2011年三、考核方式及成绩评定考核成绩主要由二部分构成。
一是现场操作占70%、二是面试占30%。
四、其他必要的说明园林树木栽培与养护实习1周，总学分1。
第六学期，实习安排在江西省蚕桑茶叶研究所苗圃生产基地集中实习，五、实践内容与要求。
园林植物栽培与养护管理实习报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除园林植物栽培与养护管理实习报告篇一：园林植物栽培与养护管理实习报告园林植物栽培与养护管理实习报告班xxxxxxxx系园林规划设计xxxxx0000000000指导老师：xxxx目录一、实习目的..................................................................3二、实习内容及方法.........................................................3（一）园林植物识别............................................................3园林植物——乔木 (3)园林植物——灌木……………………………………………15园林植物——藤本及竹类..........................................22园林植物——花卉...................................................23一、二年生花卉......................................................23宿根花卉 (25)球根花卉………………………………………………………28木本花卉………………………………………………………29水生花卉 (29)其他花卉………………………………………………………30草坪地被………………………………………………………30（二）园林绿地养护调查………………………………………………31（三）养护调查方案的编辑……………………………………………32（四）园林树木整形修剪………………………………………………32（五）园林植物病虫害防治……………………………………………32（六）园林大叔吊针注射………………………………………………33（七）园林树木冻害预防………………………………………………33三、园林植物种植繁育 (33)（一）扦插育苗............................................................33（二）嫁接育苗............................................................34（三）播种育苗 (34)四、苗圃参观…………………………………………………………35本花卉、草坪地被）。
《园林植物栽培养护》实训指导书2011
园林植物栽培养护实训指导书环境艺术设计学院园林教研室2011 ·秋实训一园林机械的认知与使用一、目的要求熟悉常用园林机械的类型、适用对象、使用方法及注意事项。
二、材料和工具割灌机、手推式剪草机、割草机、油锯、高枝锯三、内容与方法(1)割灌机：适用于规则式绿篱的修剪；(2)油锯：适用于大枝的修剪；(3)高枝锯：适用于修剪一些比较高的枝桠的修剪；在使用高枝油锯修剪时，应先剪下口，再剪上口。
(4)手推式剪草机：适用于大面积平整的草坪修剪；(5)割草机：适用于小块、局部、边缘、坡地等草坪的修剪。
各种机械的使用说明和注意事项略。
四、实训报告结合实习所使用的各种机械，对其适用对象、使用说明和注意事项加以阐述。
实训二室内盆栽植物的诊断、养护与摆放一、目的要求对室内盆栽植物出现的问题进行诊断，提出养护管理措施，重新组团摆放。
此项实习有利于提高学生的动手能力，学以致用。
二、材料和工具材料：风景园林学院办公楼一至三楼的室内盆栽植物——广东万年青、鹅掌柴、米兰、龙船花、比利时杜鹃、非洲茉莉、罗汉松等。
工具：花盆、托盘、盆土、花铲、洒水壶等。
三、内容与方法(1)对上述室内盆栽植物进行营养诊断，分析其生长不良的原因；(2)对上述盆栽植物提出适宜的养护方案，完成必要的养护措施；(3)对上述盆栽植物进行新的组团摆放。
四、实训报告阐述风景园林学院办公楼一至三楼的室内盆栽植物摆放的现状，分析其原因，提出合理的养护管理措施，重新组团摆放。
实训三大树移栽一、目的要求掌握大树移植的一般步骤和方法；掌握现代科学技术在大树移植中的应用。
二、技术要点1、大树移植成活的原理2、选树与处理（规划、选树、断根缩坨、整形修剪）3、起掘前的准备工作（材料、工具、机械）4、起树包装（树身包扎、泥团包装、泥团覆盖）5、吊装运输6、定植与养护（培土灌水、卷干覆盖、架立支柱）7、现代技术应用（促生根激素处理、喷施抗蒸腾剂、伤口愈合剂）三、实训内容1、选树与处理2、起树包装：3-5人为1组，选择一种包扎方法，对树木土球进行包装。
栽培学实习报告（园林植物栽培与养护实训报告）
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下面是我觉得较为管用且可行的几种方法： 1、土壤性质上的改良 土壤性质上的改良包括土壤构造的改良、ph 值的调整等，以 这两种为例，给出以下建议：在土壤构造上，黄褐土较为粘重， 湿时粘着性大，适耕期短，耕性差，湿时成条，干时板结，耕作 阻力大，在改良时可以采纳浅翻深松相结合，逐步加深耕层，深 松耕层以下土层。这样既可以疏松表层、减轻地表侵蚀，又可容 蓄较多的降水，增加土壤抗旱实力。在酸碱性上，可以增加土壤 中的致酸离子如铁、铝的含量，使土壤变酸有利于茶树的生长。 2、土壤肥力上的改良：在土壤肥力上，黄褐土养分贫瘠，氮 素供给水平低，磷素更少，还缺乏锌、硼、钼等微量元素。在改 良上应尽量通过合理施肥调整土壤供肥实力，一般旱地重施有机 肥，增磷补氮。对于心土层袒露的土壤，更要重点培肥，施磷结 合种绿肥作物，不仅可以广积有机肥料，还可以调整产业构造， 开展畜牧业，改善农业生态环境。 3、外部环境的调控：在浇灌上，可以在资源配置上，应有一 个调整浇灌水的水质，例如水的 ph，可以改为弱酸性的水，有助 于土壤 ph 的变更，利于土壤条件的改善，同时有利于茶树生长。 下面是一些茶叶相关的学问以及茶树优良品种的培育方法： 春茶而且幼叶较好，秋茶中咖啡碱较多导致茶较苦，夏茶那么含 较多茶多酚，使其变涩。老叶茶梗等可以做成紧，缩茶，或称苦
在温室大棚里，尤其是像丰乐生态园这样占地面积很大的现 代型温室中，一般都是在日光温室根底上排灌、施肥、光控、温 控、湿控、植保等系统实现自动化、智能化。并实现无污染、全 天候、周年连续性生产。在这样的要求下使得投资本钱变高，但 在结合了无土栽培技术后可以较好的发挥温室设施的生产效能， 也是无土栽培得到了较好的开展。
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园林植物栽培与管理实验及实习指导书
林夏珍
园林植物与观赏园艺组
2009
目录
实验一园林植物物候观察及记录〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3
实验二园林植树工程定点放线〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4
实验三园林大规格苗移栽及养护〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃5
实验四园林植物整形与修剪〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃6
实验五园林植物越冬防寒〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃7
教学实习〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃8
实验一园林植物物候观察及记录（2学时）
一、目的要求：通过乔灌木物候期的观察，使学生掌握正确的观察记录方法。
二、材料：校内乔木树种3－5株，灌木树种3－5株。
三、方法步骤：
1、确定观测地点。
2、确定观测树木，并挂牌标记。
3、隔日进行观察并做好现场记载，观测时间以下午为好。
4、做好数据分析。
四、作业：以小组为单位根据记载情况于课程结束后上交书面调查报告表一份。
实验二园林植树工程定点放线（2学时）
一、目的要求：通过模拟定点放线，掌握园林绿地植树工程中常用的定点放线方法。
二、材料：皮尺、钢卷尺、粉笔。
三、方法步骤：
1．行道树的定点、放线
(1)确定行位的方法
行道树行位严格按横断面设计的位臵放线，在有固定路牙的道路以路牙内侧为准；在没有路牙的通路，以道路路面的平均中心线为准，用钢尺测准行位，并按设计图规定的株距，大约每10棵左右，钉一个行位控制桩，通直的道路，行位控制桩可钉稀一些，凡遇道路拐弯则必须测距钉桩。
行位控制桩不要钉在植树刨坑的范围内，以免施工时挖掉木桩。
道路笔直的路段，如有条件，最好首尾用钢尺量距，中间部位用经纬仪照准穿直的方法布臵控制桩。
这样可以保证速度快，行位准。
(2)确定点位的方法
行道树点位以行位控制桩为瞄准的依据，用皮尺或测绳按照设计确定株距，确定每棵树的株位。
株位中心可用铁锹铲一小坑，内撒白灰，作为定位标记。
2．成片绿地网格法定点、放线
适用范围大、地势干坦的公园绿地。
按比例在设计图上和现场分别找出距离相等的方格(10m×10m最好)，定点时先在设计图上量好树木对其方格的纵横座标距离，再披比例定出现场相应方格的位臵，钉木桩或撒灰线标明。
四、考核：每组完成后由指导教师检查定点放线使用方法的正确及植树位臵的准确性。
实验三园林大规格苗移栽及养护（5学时）
一、目的要求：让学生掌握大规格苗移植的关键技术。
熟练进行大规格苗移植及植后管理。
二、材料：胸径10左右的落叶乔木或常绿乔木。
三、用具：铁锹、洋镐、手锯、修枝剪、草绳、麻袋、起吊绳、铅丝、手钳、木棰、吊车、卡车等。
四、方法步骤：
秋末春初，结合绿化工程，参与或观看大规格苗移植的全过程，重点掌握带土球大小，侧根修剪和处理方法，土球的修整、捆扎，树干的包扎，树枝的疏剪，树木的起吊、装运及栽植等技术要点。
参与大规格苗栽植后的养护管理，重点掌握浇水、喷水、支撑、整形修剪、树干保养、搭建荫棚等技术要点。
五、每生上交实验报告一份，记录整理大规格苗移植过程，并分析成败原因。
实验四园林植物整形修剪（3学时）
一、目的要求：通过实验，使学生掌握园林植物整形修剪的主要技术。
二、材料：校园内乔灌木。
三、用具：修枝剪、手锯、电动锯、伤口保护剂等。
四、方法步骤：
1、成年期梅花冬剪：
对已开花的梅花，应在花后修剪。
（1）疏剪：在梅花花后，及时剪去徒长枝、重叠枝、弱枝、病虫害枝。
（2）短截：为保持主枝生长势平衡，视枝条的强弱进行强枝多剪，弱枝少剪，一般在长30-60cm处剪定。
修剪侧枝，应视枝条的生长方向，所占空间的大小来定，修剪时也要掌握强枝留长，弱枝留短的原则，对过密的枝条，进行疏剪，生长在梢部的营养枝对扩大树冠起到重要作用，营养枝的旺盛生长能逐年形成新的花枝、修剪时要轻剪。
枝生长在枝刺上的刺花枝，通常由基部剪除，对3cm以下的束花枝和短花枝不加修剪，只将过密的疏剪，中花枝、长花枝应留2-3芽剪定。
2、现代月季：在月季生长期，根据预定冠形，将花谢枝及时剪去，使植株萌发新的枝叶，并形成美观、高产的株型。
作业：要求每生记录修剪过程，观察修剪后的生长状况，总结修剪效果。
实验五园林植物越冬防寒（4学时）
一、目的要求：掌握园林植物越冬防寒的技术要点。
二、材料：校园内各类园林植物。
三、用具：铁锹、稻草片、草绳、石灰、水和食盐或石硫合剂、桶、定高杆等。
四、方法步骤
1、保护根颈和根系
（1）堆土：在树木根颈部分堆土，土堆高40-50cm，直径80-100cm（依树木大小而定）。
堆土时应选疏松细土，忌土块，堆后压实，减少透风。
（2）堆半月形土堆：在树木朝北方向，堆向南弯曲的半月形土堆。
高度依树木大小而定，一般40-50cm。
2、保护树干
（1）卷干：用稻草或稻草片，将树干包卷起来，或直接用直径2cm以上的草强将树干一圈接一圈缠绕，直至分枝点或要求的高度。
（2）涂白：将石灰、水与食盐配成涂白剂涂刷树干。
一般每500g石灰加水400g，为了增加石灰的附着国和维持其长久性再加食盐10g，搅拌均匀即可使用。
涂白时要求涂刷均匀，高度一致。
（3）打雪：大雪后对有发生雪压、雪折危害的树种，主要是常绿树与竹类，应行打雪。
五、作业
将冬季防寒的操作过程，整理成实验报告。
教学实习
一、实习（实训）目的
把园林植物栽培与管理的理论知识综合运用于实践，同时联系园林规划设计、园林工程等专业课程的内容，培养学生分析问题和解决实际问题的能力，以提高从事园林绿化事业的能力和水平。
二、实习（实训）基本要求
通过实习，掌握园林绿地植树工程中常用的定点放线方法及园林绿地养护管理的技术要求。
通过对某园林绿化地段的调查，根据适地适树和景观配臵的原则，分析其植物种植及养护中存在的不足，并设计出该地段园林植物种植配臵及养护措施。
三、实习（实训）内容与学时分配
1、园林绿地植物组成、生长环境及生长情况调查—1天
对本次实习地的生态条件和植物组成、生长状况等进行调查，剖析植物配臵的成功与失败之处，结合本省苗圃植物资源，选择一处或全部实习地，提出植物改造、规划与选择方案。
2、园林植物栽培与养护调查—1天
选择一区城，对其间的园林植物栽植情况进行调查，找出栽植、养护管理的漏洞和可取之处，针对不同的栽植地，总结合理的栽植和养护方法。
3、某园林绿地植树工程定点放线—1天
选择一园林植物种植设计图纸，在选择区城内以小组为单位进行模拟定点放线，正确标出植物种植的位臵及种植穴的大小。
四、实习（实训）方法与步骤
（一）实习前的资料收集
1、实习地的图面材料收集，收集有关在该地段进行的各种园林植物种植设计图面资料。
2、实习地自然情况资料收集，包括气象、土壤、植被、水文、地质等资料。
3、社会经济情况资料收集，包括人口、土地、劳力、交通运输等资料。
（二）外业调查
1、全班学生在指导教师带领下到已确定的实习地范围内进行实地踏勘和调查访问工作，概括了解绿化地段的现状、历史、地势、土壤、植被、水源、交通、病虫害以及周围的环境。
2、土壤调查，根据规划绿化地段地的自然地形、地势及指示植物的分布，选定典型地区，分别挖取土壤剖面，观察和记载土层厚度、机械组成、酸碱度（pH 值）、地下水位等，必要时可分层采样进行分析，弄清土壤的种类、分布、肥力和土壤改良的途径。
3、植被调查，调查植物种类、地径或胸径、高度、复盖度生长情况、群落结构等，为园林植物种植设计（整地、养护）提供依据。
特别是对该地段的古树名木逐株调查。
4、对其间的园林植物栽植情况进行调查，找出栽植、养护管理的漏洞和可取之处。
5、选择一园林植物种植设计图纸，在选择区城内以小组为单位进行模拟定点放线，正确标出植物种植的位臵及种植穴的大小，教师进行验收。
（三）内业工作
1、调查资料的整理、统计及分析
通过对土壤、植物等调查资料的整理、统计及分析，提出园林植物种类选择、配臵、种植措施及养护管理等的调查结果。
针对不同的栽植地，总结合理的栽植和养护方法。
2、实习报告的完成
提交园林植物种植、养护的措施方案经教师审阅，按修改意见进行完善，提交最后实习报告。
五、实习（实训）报告要求
要求每人根据实习内容上交一份实习报告。
实习报告应包括全部实习内容的描述、分析、总结和本人的心得体会，园林植物栽植地植物调查表原始稿应作为实习报告的附件。
六、考核方式与成绩评定
实习考核成绩由实习出勤率和表现以及实习报告三部分组成，实习出勤率和表现占实习总成绩的30%，实习报告占实习总成绩的70%，成绩采用五级计分制，分别为优、良、中、及格、不及格，成绩评定原则上应呈正态分布。