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【精品文档】教师师德表现个人小结300字范文-word范文 (2页)

【精品文档】教师师德表现个人小结300字范文-word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==教师师德表现个人小结300字范文一、爱学生一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。
热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。
许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。
所以教师要真正实意关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。
教师尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。
我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。
对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。
关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。
记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。
老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。
要做一个合格的人民教师,还要爱学生。
不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。
我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。
由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。
热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。
尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。
【精品文档】201X职业技术中专物理教学的现状研究与对策-范文word版 (2页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! == 201X职业技术中专物理教学的现状研究与对策中专物理教学现状研究及对策探讨(一)备好每一节课,留住学生上好职校的第一节物理课,吸引学生。
好的开头是成功的一半,抓住每一个学生的心要比忙着给他讲述点滴知识重要的多。
纠正学生的认识偏差和消极心态,使他们清楚进入职校,是一个新的开始,从而在上进的氛围中重新振奋精神,是我们第一节课的第一要务。
(二)从实际生活中引出物理原形问题透过实际的问题来解析教学内容,通常的影响可以实现意想不到的效果。
例如,自由落体运动是物理的重要知识点,教师在教学中,就可以基于学生的实际情况,来进行教学的导入教学。
教师问道“忽略空气等外界阻力,羽毛和石头从同一高度下落,哪个会先落地。
”这时候很多学生就基于生活“假象”说道,石头先落地。
教师这时候不要急着纠正学生的错误,而是立足于学生的生活“假象”来进行试验探究,就是在真空装置中,放入羽毛和石头,在同时释放的时候,叮嘱学生认真观察,到底是哪个先落地的。
学生在极大的好奇心下,都纷纷认真的观察着,最后学生发现两者同时着地。
这样,在生活的背景下,利用学生的生活经验和好奇心,极大地调动了教学氛围,而且学生的探究性更加浓厚,善于在生活中寻找物理知识,并利用所学知识解释实际生活问题,这就是所谓的教学素材源于生活,但高于生活的表现。
(三)提高自身的综合素质,拉近与师生的关系加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。
要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
树立终身学习的理念。
教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力。
更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。
不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。
【精品文档】qa工作总结及自我评价-推荐word版 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==qa工作总结及自我评价QA中文意思是“质量保证”,其在ISO8402:1994中的定义是“为了提供足够的信任表明实体能够满足质量要求,而在质量管理体系中实施并根据需要进行证实的全部有计划和有系统的活动”。
下面就是小编为您收集整理的qa工作总结及自我评价的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!篇一:qa工作总结及自我评价时间一晃而过,弹指之间,年已接近尾声,想想我在公司已经工作了个多月了。
在这些日子里,公司各位领导和同事们给了我很大的照顾和帮助,使我很快的适应了新的工作环境和岗位,在此真心向大家表示感谢。
这是对我有着重大意义的一年,我学习了关于药品生产的相关知识,对生产实际环节操作也有了切实的认识,但也存在不足。
新的一年即将来临之时,我这里对自己这一年的工作做出总结,总结自己已得的经验,也提出更高的要求,以期望在年有更大的突破。
201X年,我工作经历了两个阶段,6月份到8月份,我主要进行了公司GMP和SOP文件制定管理工作。
从开始完全陌生,到可以顺利完成文件的修订,离不开我们领导的耐心指导和同事们的热心帮助。
从那时起,我开始逐步意识到QA职责的重要性,更加对自己严格要求起来,不断对质量管理体系进行深入学习,向着成熟合格的QA努力。
同时,7月份实验室基本完工,我参加了实验室的建设工作,对旋光仪、电导率仪、高效液相色谱仪和显微镜等各种设备仪器进行系统研究和学习。
在接下来的几个月里,我学习到了检测的各种方法,并学会了自己动手操作,对公司的各类产品的各项检验检测已经初步可以掌握。
其中,高效液相色谱检测的操作仍存在不少问题,需要向领导及QC的两位同事请教学习。
对实验方法的研究,虽然取得了一定的进展,但是还要进一步进行下去,样品的处理和对照依然是关键。
【精品文档】201X年个人工作总结(范文大全)-精选word文档 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X年个人工作总结(范文大全)201X年个人工作总结(范文大全)又到年终岁末,又到辛苦写个人小结的时候了。
在网上搜索了几篇,供大家学习。
注:本文来源均来自互联网,仅做范例,供大家学习参考,请大家在保存在自己电脑硬盘后于24小时内主动删掉。
个人工作总结范文(范文1)一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
2、专业知识、工作能力和具体工作。
我是六月份来到学院工作,担任学院行政秘书,协助办公室主任做好工作。
行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在这一年,我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便(2)做好了各类信件的收发工作,201X 年底协助好办公室主任顺利地完成了201X年报刊杂志的收订工作。
为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。
(3)协助好办公室主任做好学院的财务工作。
财务工作是学院的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。
【精品文档】现专业技术职务任职资格证书、单位公布聘任的文件或聘书(原件)-优秀word范文 (12页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==现专业技术职务任职资格证书、单位公布聘任的文件或聘书(原件)篇一:关于报送201X年度专业技术职务任职资格评审材料有关问题的说明1关于报送201X年度专业技术职务任职资格评审材料有关问题的说明一、申报、呈报的程序申报评审专业技术职务任职资格,继续实行个人申报、民主评议推荐、单位审查、主管部门审核的办法,按有关规定要求进行。
(一)专业技术人员所在单位公布申报评议方案;(二)专业技术人员提出申请,并提供有关证件;(三)单位公开进行民主评议,张榜公布评议推荐结果;(四)单位组织整理填报有关申报材料;(五)单位对申报材料进行认真核实,重点审查其申报材料、证书和证明等是否真实、齐全,内容格式等方面是否符合规定要求;(六)公示申报人的申报材料及有关情况。
将填好的《专业技术人员申报评审职称情况一览表》(以下简称《一览表》)在单位明显位置张贴公示。
公示无异议后,单位要在该申报人的山东省《专业技术职称评审表》、《专业技术职称评审简表》的“ 单位意见” 栏中填写:“本单位已对提供的申报材料逐一审核,真实准确,同意推荐”。
并由申报人、审核人、单位负责人分别签字后方可推荐上报;(七)组织填写《“ 六公开” 监督卡》;(八)报经主管部门审查,符合申报条件的材料,主管部门签署意见(同意推荐晋升ххх职务任职资格),负责人签字,并加盖印鉴后,及时送呈报部门;(九)申报材料经呈报部门审核同意并签署呈报意见(同意推荐晋升ххх职务任职资格)后,按规定时限报各级评审委员会办事机构。
二、应呈报的有关材料和要求(一)申报人须提供的评审材料类别、数量1 .《山东省专业技术职称评审表》1 份(原件);2 .《山东省专业技术职称评审简表》,评审高级的一式3 份,评审中级的一式2 份( 原件) ;3 .《一览表》一式25 份(A3 纸型打印,其中原件3 份,其余可为复印件。
【精品文档】大学教师实习总结-精选word文档 (1页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==大学教师实习总结20xx年x月,我开始了我的教师实习生活,在这次的实习中,我发现了自身的不足之处,也积累了丰富的教学经验。
我清楚的记得教师实习期间,一次语文第一单元考试,一节课的时间,不写作文。
早读课的时候指导老师让我拿一张试卷先做,花费了不少脑力时间,因为很久没做题了。
发试卷的时候向老师指出试卷中的两处小错误。
“怎么不早点反映?刚才5班考试的时候都没更正。
”指导老师有点责怪,我一时语塞。
平生第一次监考,正想好好体验一下,不过10分钟不到就被老师以一句“没什么事你可以先走了”赶出教室,落寞地挪回指导老师的办公室等下课收卷。
剩下的时间都一门心思扑在改卷上,心想先把基础题改了,可是在“修改病句”上就被卡住了:学生的答案五花八门、似对非对,指导老师给的答案一下子无济于事了,只得请教指导老师。
改默写题的时候,按照老师要求,错一个字整一道题没分,手都打颤了:都是学生的命根啊,不过老师理由也很充分:第一次考试,要让学生们养成习惯。
阅读题最后一题,几乎没有人能答到标准答案的得分点,结果,全军覆没这时才知道,考语文难,改语文也难啊,这真的是实习中的深刻体会啊,以前当学生的时候总觉得老师批改试卷是很简单的事情。
教师实习期间,一次下午开备课组会议,说是安排我们上课的课时,我们全部人挤在老师的办公室里面,听其他老师商量安排他们的事情,末了,系主任宣布我们的课时安排。
我们都有点忿忿不平,希望老师是想让我们了解备课组开会的流程。
8个课时,全部要准备教案、课件,一下子感觉实习生活不轻松了。
20xx年1月教师实习期间,听了指导老师的综合实践课,关于诗歌朗诵的,许是我悟性不好,没看出课堂的意义何在。
我们班有好几个女生在那,她们那个小组的诗歌朗诵获得我们实习老师的评委的肯定,非常高兴。
20xx年1月的教师实习,是一次让我成长了,也成熟了的实习经历,在这次实习中,我感觉到了当老师的辛苦,积累了宝贵的教学经验,学会了和学生相处,这次教师实习经历,我将终身难忘。
【精品文档】201X年市文联工作总结-精选word文档 (9页)
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201X年市文联工作总结
201X年,原平市文学艺术界联合会在忻州市文学艺术界联合
会的指导及原平市委、市政府、市委宣传部的领导下,紧紧围绕原平市的工作大局及忻州市文联安排的工作任务,团结全市文学艺术界,坚持“二为”、“双百”方针,认真贯彻科学发展观精神,忠于职守,勇于创新,取得了一定成绩。
现将201X年工作进行回顾。
一、把握正确导向,努力发挥社会主义文艺的引领作用。
今年是建国六十周年,我们以庆祝建国六十周年为主题,重点围绕市委、市政府“打造忻州第一、跻身全省十强、建设大而强富而美新原平”的发展方向,自觉服从服务于全市中心工作,精心组织有影响有特色的主题文艺活动,进一步展示我市人民昂扬向上、奋发进取的良好精神风貌,以实际行动证明:文联是宣传思想文化战线的重要组成部分和繁荣发展社会主义文艺事业的一支重要力量。
1、努力做好春节期间的群众文化活动。
1月份,由市文联精心组织书法家协会的老书法家们挥毫泼墨为市民义务书写春联。
翰墨飘香,春意融融,一副副风格迥异,内容丰富多彩的春联把美好的新年祝福及和谐之声送进寻常百姓之家。
营造了浓厚的节日文化氛围,展示了我市书法家现场作业的高端技艺。
2、继续解放思想,深化改革开放,加快推进经济社会跨越式发展。
结合文联实际,坚持以深化“继续解放思想,深化改革开放,加快推进经济社会跨越式发展”大讨论为载体,加强学习,深入调研,解放思想,增强了。
2018-总结本专业所面向工作过程及本岗位技术工作,提出自己的见解-范文模板 (10页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==总结本专业所面向工作过程及本岗位技术工作,提出自己的见解篇一:专业技术工作总结精要 (4000字)如何写专业技术工作总结专业技术工作总结,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。
今年申报评审药学初级专业技术资格,需要召开评委会,由评委们根据相关材料进行投票表决。
总结写得好不好,将影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。
所以写好专业技术总结很重要。
个人专业技术工作总结,要求结合自身实际情况,从德、能、勤、绩四方面,即对本人从事专业技术工作的能力、水平、工作成绩进行全面总结。
内容详细、真实,字数不少于1500字,尽量少写空话、套话,如内容过于空洞,将很难通过评审。
不得抄袭他人,如有发现内容雷同的,取消抄袭者和被抄袭者参加评审的资格。
建议交打印稿(a4纸双面打印),如是手写,要求用蓝色或黑色钢笔、签字笔认真书写,字迹端正。
专业技术工作总结如何写?——一般由标题、正文和尾部三部分组成。
(一)标题。
如《个人专业技术工作总结》。
(二)正文。
一是先简要介绍自己的基本情况,如工作单位、现任职务、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。
担任哪些社会职务。
二是自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。
政治思想方面如写在开展工作过程中,有没有认真学习和遵守《药品管理法》等法律法规;工作态度主要包括责任感、合作精神、上进心、出勤率;履行岗位职责情况主要写掌握岗位知识和技能的情况、工作效率。
三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。
这是工作总结的主要部分,要详细进行论述。
如申报初级职称的药品经营企业人员要明确自己在药店的岗位(如营业员、质量负责人等),并根据岗位职责实际,介绍本人在工作过程中的主要做法和基本经验。
【精品文档】201X年3月高级教师述职报告-推荐word版 (1页)
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201X年3月高级教师述职报告
(三)、综合素质方面
1. XX年3月**市课题“寓德育于各科教学中”已通过鉴定。
2. 1999年9月被评为**市模范教师。
;
3. XX年度被评为**市优秀共产党员;
4. XX年荣获“**市优秀少先队辅导员”称号;
5.XX年度**市级师德标兵
6. XX年度专业技术人员考核优秀。
7. XX年度专业技术人员考核优秀。
(四)论文获奖或发表情况
1. XX年9月论文《学校教学管理之我见》在“才智”刊物上发表。
2. XX年4月论文《小学校长管理的方法和技巧》刊登在《教苑荟萃》刊物上;
“蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”,我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。
那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,更加勤恳。
为实现自己的格言“躬耕杏坛血灌桃李”而努力拼搏!
以上是我任职以来的工作总结,根据本人条件,我认为本人符合申报小学高级教师职务资格。
【精品文档】从工作努力程度、工作态度、团队合作精神方面进行总结-优秀word范文 (19页)
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且具备优秀的表达能力,具有较好的学习能力和接受新鲜事物的能力,富有开拓意识,注意细节,有很好的心理承受能力。
篇二:工作能力自我评价工作能力自我评价自我评价1:在日常工作中,本人自觉端正工作作风,紧系联系群众,经常深入现场检查质量规程标准的执行情况,出现工程质量隐患及时和施工工人交流,提出整改要求。
整改到位后,能够及时总结经验,避免出现同样的质量问题。
在工作中,做到勤查勤改,及时监督指导,分析质量动态,提供准确数据,推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录,接受各级质量监督机构对工程质量的监督。
对待工程质量问题做到不回避矛盾,不弄虚作假,不以职谋私,不降低标准。
在工作中,既获得了各班组的积极配合与支持又得到领导的肯定和表扬。
自我评价2:有扎实的专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表达能力和沟通能力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,有较强的组织能力,勤奋好学,能够认识自己的优缺点努力改正,不断完善自我踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩.自我评价3:作为公司一位数控机床的操作工,对公司质量方针、环境方针、有以下认识:质量是企业的生命。
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201X年教师专业技术工作总结范文
学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学
习,从多方面进行计算机教学和管理工作。
有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结
一、教学方面
1.小组互助、协作学习。
由于学生在学习信息技术课程方面存在着各方面的差异,有的学生对计算机有着深厚的兴趣,他们对计算机知识了解的很多,有的家庭有条件从小接受计算机教育,在操作技能方面水平很高,可以说是“小专家”,而有的学生在校外从未接触过计算机,在本学期只是第一次接触,在这方面是一片空白,于是,在开始的时候,我将每一个班按每列分成了若干个小组,每组有4个人,每组都有一个小组长,在教学的时候,同学们之间通过小组合作共同完成教师布置的任务,在学习过程中,同学之间还可以互相帮助,监督检查。
水平相当的能一起探索、实践,基础差的学生可以在小组中得到基础好的、学习兴趣深厚学生的帮助,这样发挥了优秀学生“小老师”的作用,激励其更加努力。
这样教学能使每一个学生都能够在自己原有的基础上获得进步。
通过实践证明,小组学习不仅使学生顺利完成教师布置的任务,还能促进学生之间的发展。
2.开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点,难点。
为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各优秀案例展示给学生。