程序设计教程
Python程序设计基础教程

Python程序设计基础教程第一章:Python简介和安装1.1 Python的历史和发展Python是Guido van Rossum在1980年代末和1990年代初设计的一种编程语言。
文章介绍了Python的起源、发展和目前的应用领域。
1.2 Python的优势和特点本节详细介绍了Python作为一种高级编程语言的优势和特点,例如简洁明了的语法、强大的标准库和广泛的社区支持。
1.3 Python的安装步骤提供了详细的Python安装指南,包括不同操作系统下的安装方法、环境配置和验证安装是否成功。
第二章:Python基本语法2.1 变量和数据类型介绍了Python中常见的数据类型,包括数字、字符串、列表、元组和字典,以及如何定义和使用变量。
2.2 条件和循环详细介绍了Python中的条件语句(if-else语句)和循环语句(for循环和while循环),以及如何使用它们来控制程序的执行流程。
2.3 函数和模块介绍了如何定义和调用函数,以及如何使用模块来组织和管理Python代码。
第三章:Python高级特性3.1 列表生成式详细介绍了Python中列表生成式的语法和用法,以及如何利用列表生成式简化代码和实现复杂的数据处理。
3.2 迭代器和生成器解释了Python中迭代器和生成器的概念,并展示了如何定义和使用它们来实现高效的数据处理和遍历。
3.3 装饰器介绍了Python中装饰器的概念和用法,以及如何使用装饰器来增强已有函数的功能。
第四章:Python文件操作和异常处理4.1 文件读写介绍了Python中文件读写的基本操作,包括打开文件、读取内容、写入内容和关闭文件。
4.2 异常处理详细讲解了Python中的异常处理机制,包括如何捕捉和处理异常以及如何自定义异常类。
第五章:Python面向对象编程5.1 类和对象解释了Python中类和对象的概念,包括如何定义类、创建对象和调用对象的方法。
5.2 继承和多态介绍了Python中的继承和多态特性,以及如何使用它们来实现代码的重用和灵活性。
C语言程序设计全套教学教程完整版电子课件最全ppt电子教案

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8.1 指针的概念、定义和引用 8.1.1 指针的概念 8.1.2 指针变量的定义 8.1.3 指针变量的引用 8.2 指针与函数 8.2.1 指针变量作函数参数 8.2.2 返回值为指针的函数 8.2.3 通过指针调用函数
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Hale Waihona Puke 目录8.3 指针与数组 8.3.1 指针与数组的关系 8.3.2 数组名作函数参数的指针解释 8.3.3 指针数组 8.3.4 多级指针 8.4 指针与字符串 8.4.1 字符串的表示形式 8.4.2 字符串指针作函数参数
2.汇编语言
汇编语言的指令与机器语言的指令基本上保持了一一对应的关系。与 机器语言比起来,汇编语言易记、易读、易检查、易修改,但却不能 被计算机直接识别和执行,必须由翻译程序翻译成机器语言程序后才 能执行。汇编语言仍然是面向特定计算机的语言,也仍然是低级语言
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1.1 程序设计语言概述
3.高级语言 高级语言是接近人类自然语言和数学语言的程序设计语言,具有以下
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5.2 do-while语句 5.3 for语句 5.4 break和continue语句 5.5 多重循环 5.6 综合应用举例 第6章 数组 6.1 数组概述 6.2 一维数组
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6.2.1 一维数组的定义 6.2.2 一维数组的引用 6.2.3 一维数组的初始化 6.2.4 一维数组的程序举例 6.3 二维数组 6.3.1 二维数组的定义 6.3.2 二维数组的引用 6.2.3 二维数组的初始化
翻译成目标程序,然后执行该目标程序。解释方式是把源程序逐句翻
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1.1 程序设计语言概述
c程序设计第四版教程

c程序设计第四版教程C程序设计第四版教程C语言是一种高级程序设计语言,由Dennis Ritchie在20世纪70年代初期于美国贝尔实验室开发。
C语言以其高效、灵活和可移植性而闻名,广泛应用于系统编程、嵌入式系统、操作系统以及各种应用软件的开发中。
本教程旨在为初学者提供一个全面的C语言学习指南,从基础语法到高级特性,帮助读者掌握C程序设计的基本技能。
第一章:C语言概述1.1 C语言的历史C语言起源于UNIX操作系统的开发,最初是为了编写UNIX操作系统而设计的。
随着时间的推移,C语言逐渐独立于UNIX,成为一门独立的编程语言。
1.2 C语言的特点- 简洁性:C语言的语法简洁,易于学习。
- 高效性:C语言编译后的代码执行效率高。
- 可移植性:C语言编写的程序可以在不同的操作系统和硬件平台上运行。
- 结构化:C语言支持结构化编程,易于编写和维护。
1.3 C语言的应用领域C语言被广泛应用于操作系统、嵌入式系统、硬件驱动程序、数据库管理系统、网络通信等领域。
第二章:C语言基础2.1 基本语法- 数据类型:C语言提供了多种基本数据类型,如整型、浮点型、字符型等。
- 变量声明:变量在使用前需要声明其类型和名称。
- 运算符:C语言提供了丰富的运算符,包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
2.2 程序结构- 函数:C语言中的函数是程序的基本单位,用于执行特定的任务。
- 控制结构:包括条件语句(if、switch)、循环语句(for、while、do-while)等。
2.3 预处理器指令- 宏定义:使用`#define`定义常量或宏。
- 文件包含:使用`#include`引入标准库或其他头文件。
第三章:控制语句3.1 条件语句- if语句:用于基于条件执行不同的代码块。
- switch语句:用于基于多个条件执行不同的代码块。
3.2 循环语句- for循环:适用于已知循环次数的情况。
- while循环:适用于循环次数未知,需要条件判断的情况。
《C语言程序设计教程》第三版课后习题参考答案

《C语言程序设计教程》第三版课后习题参考答案C语言程序设计教程第三版课后习题参考答案第一章:C语言概述1.1 C语言的特点答案:C语言是一种通用的、面向过程的程序设计语言,具有高效、简洁、灵活等特点。
它提供了丰富的程序设计元素和功能,适用于各种不同的应用领域。
1.2 C语言程序的基本结构答案:C语言程序由预处理指令、函数声明、函数定义、变量声明和语句组成。
其中,预处理指令用来引入头文件或定义宏,函数声明用来声明函数的名称和参数,函数定义用来实现函数的功能,变量声明用来声明变量的类型和名称,语句用来表达具体的计算过程。
1.3 C语言的数据类型答案:C语言提供了多种数据类型,包括基本类型(整型、浮点型、字符型等)和派生类型(数组、指针、结构体等)。
每种数据类型在内存中占据一定的存储空间,并具有特定的取值范围和操作规则。
1.4 C语言的运算符和表达式答案:C语言支持各种运算符和表达式,例如算术运算符(+、-、*、/等)、关系运算符(>、<、==等)、逻辑运算符(&&、||、!等)等。
通过运算符和表达式可以进行各种数值计算和逻辑判断。
第二章:基本数据类型与运算2.1 整型数据类型答案:C语言提供了不同长度的整型数据类型,包括有符号整型(int、long等)和无符号整型(unsigned int、unsigned long等)。
整型数据类型可以表示整数值,并具有不同的取值范围。
2.2 浮点型数据类型答案:C语言提供了浮点型数据类型(float、double等),用来表示带小数部分的实数值。
浮点型数据可以表示较大或较小的数值,并具有一定的精度。
2.3 字符型数据类型答案:C语言提供了字符型数据类型(char),用来表示单个字符。
字符型数据可以用于表示各种字符(包括字母、数字、符号等)。
2.4 布尔型数据类型答案:C语言不直接支持布尔型数据类型,但可以使用整型数据类型来表示布尔值(0表示假、非零表示真)。
C语言程序设计项目式教程完整版课件全书电子教案教材课件完整

例如,有一函数
,编写程序,其功能是对已知 x 求 y
程序说明 ① if 和 else 后面的语句可以是复合语句。 ②注意 if 与 else 的配对原则,else 总是与前面离它最近的没成对的 if 成对。
简单的C语言程序结构
说明4——语句
C语言中以“;”作为语句结束的标志。函数体就是由若干语句组成的,同时语句也出现在 函数之间,示例代码如下所示:
简单的C语言程序结构
学习一种编程语言,最佳途径就是多阅读代码段,多编写程序代码,接下来通过最基本的 C语言程序的基本构成学习基本格式和书写规范,代码示例如下所示:
单一if结构
选择结构中最基本的分支结构是 if 语句,按形式分 if 语句可以分为单分支、双分支和多 分支等,单一 if 语句定义形式如下所示
当上述中“表达式”值为“逻辑真”时,执行“语句”中内容。例如计算整型变量 x 的 绝对值,示例代码如下所示:
If-else结构
if 语句的第二种形式为 if-else 结构的双分支。其定义形式如下所示 : 当“表达式”值为“逻辑真”时,执行“语句 1”;当“表达式”值为“逻辑假”时,执 行“语句 2”。例如,判断整型变量 x 是 5,则输出“right”,否则输出“error”,示例代码如 下所示:
简单的C语言程序结构
说明2——预处理
include称为文件包含命令,其意义是把双引号""或尖括号<>内指定的文件包含到本程序来, 成为本程序的一部分。被包含的文件通常是由系统提供的,其扩展名为.h的头文件。C语言的 头文件中包括了各个标准库函数的函数原型。因此,凡是在程序中调用一个库函数时,都必 须包含该函数原型所在的头文,示例代码如下所示:
原型在头文件 “stdio.h”中。具体格式如下:
C 程序设计教程第二版习题答案

C 程序设计教程第二版习题答案C 程序设计教程第二版习题答案C 程序设计是一门广泛应用于计算机科学和工程领域的编程语言,它具有高效、灵活和可移植等优点。
对于初学者来说,掌握C 程序设计的基本知识是非常重要的。
而《C 程序设计教程》是一本经典的教材,为学习者提供了一系列的习题来巩固所学知识。
本文将为大家提供《C 程序设计教程第二版》习题的答案,帮助大家更好地理解和掌握C 程序设计。
第一章:C 程序设计入门1.1 习题答案:1. 编写一个C程序,输出"Hello, World!"。
```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello, World!");return 0;}```1.2 习题答案:1. 编写一个C程序,输入两个整数,然后输出它们的和。
```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("两个整数的和为:%d", sum);return 0;}```第二章:C 程序设计基本要素2.1 习题答案:1. 编写一个C程序,输入一个字符,然后输出它的ASCII码。
```c#include <stdio.h>int main() {char ch;printf("请输入一个字符:");scanf("%c", &ch);printf("该字符的ASCII码为:%d", ch);return 0;}```2.2 习题答案:1. 编写一个C程序,输入一个整数,然后输出它的绝对值。
c语言程序设计教程第三版习题答案
c语言程序设计教程第三版习题答案C语言程序设计教程第三版习题答案第一章:C语言概述1. 简述C语言的特点。
C语言是一种结构化编程语言,具有高级语言的特点,同时支持底层硬件操作。
其特点包括:简洁、高效、可移植、丰富的运算符、数据结构支持、广泛的库函数等。
2. 什么是编译型语言?编译型语言是指源代码在执行前需要通过编译器转换成机器语言的程序设计语言。
C语言就是一种编译型语言。
第二章:数据类型、运算符和表达式1. 列出C语言的基本数据类型。
C语言的基本数据类型包括:整型(int)、字符型(char)、浮点型(float和double)。
2. 说明赋值运算符的用法。
赋值运算符(=)用于将右侧表达式的值赋给左侧的变量。
例如:`int a = 10;` 将整数值10赋给变量a。
第三章:控制结构1. 什么是条件语句?条件语句用于根据条件的真假来执行不同的代码块。
C语言中的条件语句主要有if语句和switch语句。
2. 循环语句有哪些?C语言中的循环语句主要有for循环、while循环和do-while循环。
第四章:数组和字符串1. 数组的声明和初始化方式。
数组声明的一般形式为:`type arrayName[arraySize];`。
初始化可以使用花括号一次性赋值,如:`int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5};`。
2. 字符串在C语言中的表示方法。
在C语言中,字符串以字符数组的形式存在,以空字符('\0')作为结束标志。
第五章:函数1. 函数的定义和调用。
函数定义的一般形式为:`returnTypefunctionName(parameterList) { /* function body */ }`。
调用函数时,使用其名称和必要的参数。
2. 函数的参数传递方式有哪些?C语言中函数的参数传递方式主要有值传递(pass by value)和引用传递(pass by reference)。
C语言程序设计教程教学课件完整版电子教案
课程重点内容回顾
C语言基础语法
包括数据类型Βιβλιοθήκη 变量、 运算符、表达式、控 制结构等。
函数与模块化设计
函数的定义、调用、 参数传递、局部变量 与全局变量等。
数组与字符串
一维数组、二维数组、 字符数组、字符串处 理函数等。
指针与内存管理
指针的概念、指针变 量的定义与使用、内 存分配与释放等。
文件操作
文件的打开、关闭、 读写操作、文件定位 等。
do-while循环
详细讲解do-while循环的使用,包 括其语法、执行流程和与while循环 的区别。
for循环
阐述for循环的基本语法和使用方法, 包括循环变量、循环条件和循环体。
循环的嵌套
介绍循环嵌套的概念,通过实例演示 其实现方法。
数组与字符串处理
一维数组
详细讲解一维数组的定义、初始 化和使用方法,包括数组元素的
指针运算
指针与数组关系
指针支持加法、减法、比较等运算,可用于 遍历数组、字符串等操作。
数组名可视为指向数组首元素的指针,通过 指针可访问和修改数组元素。
动态内存分配与释放
动态内存分配函数 C语言提供malloc、calloc等函数用于 动态分配内存,可在运行时根据需要申
请指定大小的内存空间。 内存释放函数
C语言的应用领域
学习C语言的意义
说明学习C语言对于理解计算机底层 原理、提高编程能力、拓展职业发展 空间等方面的重要性。
阐述C语言在系统软件、应用软件、 嵌入式系统、游戏开发等领域的应用。
教学目标与要求
01
02
03
知识目标
掌握C语言的基本语法、 数据类型、运算符、控制 结构等基础知识。
《C语言程序设计教程》全册教案教学设计
《C语言程序设计教程》第一章教案设计【教学目标】1. 理解C语言的发展历程和特点。
2. 掌握C语言的基本语法和结构。
3. 能够编写简单的C语言程序。
【教学内容】1. C语言的发展历程和特点。
2. C语言的基本语法和结构。
3. 简单的C语言程序编写。
【教学步骤】1. 引入C语言的发展历程和特点,让学生了解C语言的重要性和应用领域。
2. 讲解C语言的基本语法和结构,包括变量、数据类型、运算符等。
3. 通过实例讲解如何编写简单的C语言程序,让学生掌握基本的程序结构。
【教学评价】1. 学生能够描述C语言的发展历程和特点。
2. 学生能够掌握C语言的基本语法和结构。
3. 学生能够编写简单的C语言程序。
《C语言程序设计教程》第二章教案设计【教学目标】1. 掌握C语言的变量和数据类型。
2. 理解C语言的运算符和表达式。
3. 能够进行基本的数学运算和逻辑运算。
1. C语言的变量和数据类型。
2. C语言的运算符和表达式。
3. C语言的基本数学运算和逻辑运算。
【教学步骤】1. 讲解C语言的变量和数据类型,让学生掌握如何声明和使用变量。
2. 讲解C语言的运算符和表达式,让学生了解不同运算符的使用方法和优先级。
3. 通过实例讲解如何进行基本的数学运算和逻辑运算,让学生掌握运算符的实际应用。
【教学评价】1. 学生能够正确声明和使用变量。
2. 学生能够理解和使用不同的运算符。
3. 学生能够进行基本的数学运算和逻辑运算。
《C语言程序设计教程》第三章教案设计【教学目标】1. 掌握C语言的控制语句。
2. 理解C语言的条件语句。
3. 能够编写简单的循环程序。
【教学内容】1. C语言的控制语句。
2. C语言的条件语句。
3. C语言的循环语句。
1. 讲解C语言的控制语句,让学生了解如何进行跳转和分支。
2. 讲解C语言的条件语句,让学生掌握如何根据条件进行分支。
3. 通过实例讲解如何使用循环语句编写循环程序,让学生掌握循环的使用方法和退出条件。
程序设计教程(用C++语言编程)陈家骏、郑涛编著-答案
5、 什么是表达式?其作用是什么?
答:表达式是由操作符、操作数以及圆括号所组成的运算式。在程序设计语言中,对数据操作的具体 实施是通过表达式来描述的。
6、 操作符的优先级和结合性分别是指的什么?
答:运算符的优先级和结合性决定表达式中各个运算符的运算次序。操作符的优先级规定了相邻的两 个操作符谁先运算:优先级高的先计算;如果相邻的两个操作符具有相同的优先级,则需根据操 作符的结合性来决定先计算谁,操作符的结合性通常分为左结合和右结合:左结合表示从左到右 计算,右结合表示从右到左计算。
3、CPU 能执行哪些指令? 答:CPU 所能执行的指令通常有: 算术指令:实现加、减、乘、除等运算。 比较指令:比较两个操作数的大小。 数据传输指令:实现 CPU 的寄存器、内存以及外设之间的数据传输。 执行流程控制指令:用于确定下一条指令的内存地址,包括转移、循环以及子程序调用/返回等指令。
4、什么是软件?软件是如何分类的? 答:计算机软件是计算机系统中的程序以及有关的文档。程序是对计算任务的处理对象(数据)与处 理规则(算法)的描述;文档是为了便于人理解程序所需的资料说明,供程序开发与维护使用。
extern, _book, Car, car_1, ca1r, 1car, friend, car1_Car, Car_Type, No.1, 123
答:合法的 C++标识符:_book, Car, car_1, ca1r, car1_Car, Car_Type
10、简述 C++程序的编译执行过程。在你的 C++开发环境中运行 1.3.2 节中给出的简单 C++程序。
8、 将下列公式表示成 C++的表达式:
(1) − b + b2 − 4ac (可利用 C++标准库中的求平方根的函数:sqrt(x)) 2a
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(2)、面向过程的结构化程序设计语言的特点 )、面向过程的结构化程序设计语言的特点 面向过程的结构化程序设计语言就是常说的高级 程序设计语言,它们有:Basic、Pascal、 程序设计语言,它们有:Basic、Pascal、C、 Fortran……。主要特点是: Fortran……。主要特点是: 程序由一系列指令代码和数据组成; ①、程序由一系列指令代码和数据组成; 数据与程序代码分离; ②、数据与程序代码分离; 程序由三种基本结构组成——顺序 顺序、 ③、程序由三种基本结构组成——顺序、选择 分支)和循环; (分支)和循环; 程序受过程控制(也称过程驱动), ),程序有 ④、程序受过程控制(也称过程驱动),程序有 开始有结束。程序可用如下公式表示: 开始有结束。程序可用如下公式表示: 程序=算法+ 程序=算法+数据结构
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Thank you very much!
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程序设计教程
第1章 数据库基础知识 章
1.1 概述 1.2 数据库管理技术的发展 1.3 数据模型 1.4 关系数据库 1.5 数据一致性和完整性
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程序设计教程
第2章 Visual FoxPro概述 章 概述
2.1 Visual FoxPro的发展 的发展 2.2 Visual FoxPro 6.0的特点 的特点 2.3 Visual FoxPro 6.0 文件类型和性能指标 2.4 Visual FoxPro 6.0安装与退出 安装与退出 2.5 Visual FoxPro 6.0工作方式与用户界面 工作方式与用户界面 2.6 Visual FoxPro 6.0项目管理器 项目管理器 2.7 Visual FoxPro 6.0 向导、设计器和生成器 向导、
11.1 11.2 11.3 11.4 11.5 11.6 设计菜单系统的基本原则 菜单设计器 定制和修改菜单 快捷菜旱的设计 菜单的调用 设计工具栏
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第12章 应用程序开发 章
12.1 应用程序开发的基本原则 12.2 应用程序开发实例
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数据库及基本操作
4.1 创建自由表 4.2 创建数据库表 4.3 表的基本操作 4.4 数据库的创建及其操作 4.5 数据库的维护
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第5章 数据库的高级操作
5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 表的排序 表的索引 表的查询 表的统计汇总 多表的操作
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(3)、面向对象程序设计的特点 )、面向对象程序设计的特点 面向对象程序设计是一种可视化的程序设计, 面向对象程序设计是一种可视化的程序设计,它们的主 要特点是: 要特点是: 程序由若干对象组成, ①、程序由若干对象组成,对象由算法和数据结构组 ——对象由类生成 对象由类生成。 成——对象由类生成。 类是面向对象程序设计的核心。 ②、类是面向对象程序设计的核心。 程序具有封装性、继承性和多态性。 ③、程序具有封装性、继承性和多态性。 程序由事件驱动。 ④、程序由事件驱动。 用公式表示即为 程序=对象+对象+对象…… 程序=对象+对象+对象…… 对象=算法+数据结构=属性+方法+事件+控件+ 对象=算法+数据结构=属性+方法+事件+控件+数据 环境
表单设计
创建表单 表单设计器介绍 表单的设计与修改 创建表单集
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第10章 报表和标签设计
10.1 10.2 10.3 10.4 组织报表数据源 创建报表布局 寂制报表布局 输出报表或标签
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第11章 菜单及工具栏设计 章
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1、计算机程序设计发展简介
程序——不管它多么复杂 多么庞大, 不管它多么复杂、 程序——不管它多么复杂、多么庞大,它都 是由若干指令或命令组成的, 是由若干指令或命令组成的,即程序是若干指令 或命令的集合。 或命令的集合。 计算机程序设计的发展已经历了三个过程。 计算机程序设计的发展已经历了三个过程。 即面向机器的程序设计、 即面向机器的程序设计、面向过程的结构化的程 序设计和面向对象的程序设计。 序设计和面向对象的程序设计。 面向机器的程序设计语言有:机器语言程序 面向机器的程序设计语言有: 设计和汇编语言程序设计; 设计和汇编语言程序设计;面向过程的结构化程 序设计语言有: Pascal、 序设计语言有:Basic 、Pascal、C、 Fortran……面向对象的程序设计语言有 Fortran……面向对象的程序设计语言有:Visual 面向对象的程序设计语言有: Basic、 Basic、Visual C、Visual FoxPro……。 C、 FoxPro……。
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全国计算机 等级考试 二级教程
——Visual FoxPro
语言程序设计
电子课件
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本课件根据非计算机专业计算机等级考试二级 FoxPro程序设计大纲要求采用 Visual FoxPro程序设计大纲要求采用 Power 2000开发制作 开发制作, Point 2000开发制作,课件中我们努力把课堂 理论教学与操作实验教学有机结合,突出面向 理论教学与操作实验教学有机结合, 对象程序设计的特点,牢牢把握程序设计语法、 对象程序设计的特点,牢牢把握程序设计语法、 程序设计基本结构和程序设计基本方法这条教 学主线,深入浅出地组织教学。 学主线,深入浅出地组织教学。
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第3章 Visual FoxPro基础知识 章 基础知识
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 Visual FoxPro数据类型 数据类型 常量 变量 运算符与表达式 常用函数 命令及常用子句
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第4章
命令文件的建立和编辑 命令文件的调用 程序的顺序结构 程序的选择结构 程序循环结构 过程和过程文件 程序调用工具
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第8章 面向对象程序设计基础
8.1 对象和类 8.2 对象与事件
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第9章
9.1 9.2 9.3 9.4
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第6章
6.2 6.3 6.4
查询和视图
结构化查询语言SQL 结构化查询语言SQL 查询 视图
Rushmore优化技术 6.1 Rushmore优化技术
Visual FoxPro 6 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7 7.8
程序设计基础 FoxPro工作方式 Visual FoxPro工作方式
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面向对象程序的组成要素: 面向对象程序的组成要素: 子类、对象、属性、 类、子类、对象、属性、方法和事件 面向对象程序设计的方法: 面向对象程序设计的方法: 将问题抽象成对象, ①、将问题抽象成对象,考虑程序中要用到哪些 基本对象; 基本对象; 怎么样创建对象——引用基类 新建类、 引用基类、 ②、怎么样创建对象——引用基类、新建类、将 对象存为类…… 对象存为类…… 为所建对象设置其属性、方法和事件。 ③、为所建对象设置其属性、方法和事件。
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2、三类程序设计语言的特点
(1)、面向机器程序设计语言的特点 )、面向机器程序设计语言的特点 面向机器程序设计语言属于低级程序设计语言, 面向机器程序设计语言属于低级程序设计语言, 它们有:机器语言和汇编语言(符号语言)。其 它们有:机器语言和汇编语言(符号语言)。其 )。 主要的特点是 程序由一系列指令组成; ①、程序由一系列指令组成; 指令因机型不同而不同(程序依赖计算机); ②、指令因机型不同而不同(程序依赖计算机); 程序有明显的开始和结束标致; ③、程序有明显的开始和结束标致; 程序可移植性差。 ④、程序可移植性差。