新学期新目标新希望主题班会教案
新学期新起点新希望班会教案

新学期新起点新希望班会教案班会主题:新学期,新起点,新希望一、班会目标:1.让学生意识到新学期是一个新的起点,鼓励他们树立新的目标和希望。
2.帮助学生制定个人计划,提高学习效率和成绩。
3.鼓励学生勇于面对挑战,培养积极向上的心态。
4.提醒学生保持健康的生活方式,保证身心健康。
二、班会内容:1.引入活动(10分钟)在班会开始的时候,播放一段鼓励学生的音乐。
学生们可以跟着音乐挥舞手臂,拉伸身体,放松紧绷的神经。
然后,教师可以邀请几位学生分享自己对新学期的期望和希望。
2.新的起点(20分钟)教师向学生讲述新的学期是一个新的起点。
新学期里,同学们将面对新的课程、新的老师,可能还会有新的朋友。
学生可以分享自己对新学期的期望和计划,比如提高门功课的成绩、参加学校的社团活动等。
3.目标和计划(30分钟)教师可以引导学生制定个人目标和计划。
通过问学生一些建议的问题,例如:-你打算在新的学期里提高哪些学科的成绩?你能具体规划一下怎么做吗?-你打算加入哪些课外活动或者社团?为什么?-你有什么新的技能或者知识想要学习?学生可以以小组为单位,互相交流和讨论,然后向全班汇报自己的计划。
教师可以提供一些反馈和建议,鼓励学生根据自己的实际情况做出合理的计划。
4.勇敢面对挑战(20分钟)通过小组讨论或者分享个人经历,教师可以引导学生认识到面对挑战是成长的机会,鼓励他们勇敢面对困难和障碍。
教师可以分享一些著名人物的成功故事,例如爱迪生有多少次失败的实验才发明了电灯泡。
5.身心健康(20分钟)教师可以向学生介绍保持健康的生活方式,比如均衡饮食、适度运动、上床睡觉的时间等。
学生可以分成小组讨论这些问题,并给出自己的建议。
教师可以提醒学生每天保持足够的睡眠时间,不要过量使用电子产品,保持心情愉快等。
三、班会总结:在班会的最后,教师可以总结一下学生的意见和建议,并鼓励他们在新学期中努力拼搏,取得更好的成绩。
同时也提醒学生们要保持健康的生活方式,保证身心健康。
新学期新希望班会教案大学

课时:1课时年级:大学教学目标:1. 帮助学生适应新学期的学习生活,调整心态。
2. 引导学生树立新学期的学习目标和计划。
3. 增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作。
教学重点:1. 新学期的学习目标设定。
2. 新学期的心态调整。
教学难点:1. 如何引导学生进行有效的自我激励。
2. 如何处理新学期可能出现的心理问题。
教学准备:1. PPT课件2. 纸笔3. 心理测试问卷教学过程:一、导入1. 教师简要介绍新学期新希望的班会主题,引导学生思考新学期自己有哪些期待和目标。
2. 学生自由发言,分享自己的新学期愿望。
二、新学期学习目标设定1. 教师通过PPT展示如何设定学习目标,包括SMART原则(具体、可衡量、可实现、相关性、时限性)。
2. 学生根据SMART原则,结合自身情况,填写学习目标卡。
3. 教师邀请几位同学分享自己的学习目标,并进行点评和指导。
三、心态调整与自我激励1. 教师讲解新学期可能出现的心理问题,如焦虑、迷茫等,并引导学生正确面对。
2. 学生进行心理测试问卷,了解自己的心理状态。
3. 教师根据问卷结果,针对不同心理状态的学生,提出相应的调整建议。
4. 学生分享自己的调整方法,互相学习。
四、班级凝聚力建设1. 教师组织班级活动,如团队游戏、才艺展示等,增强同学之间的交流与合作。
2. 学生分组讨论,分享班级建设的新想法。
3. 教师总结班级建设的目标和方向。
五、总结与展望1. 教师总结本次班会的主要内容,强调新学期的重要性。
2. 学生分享自己在班会中的收获和感悟。
3. 教师鼓励学生在新学期里努力奋斗,实现自己的目标。
教学反思:1. 本节课通过引导学生设定学习目标、调整心态和增强班级凝聚力,帮助学生更好地适应新学期的学习生活。
2. 在课堂活动中,注重学生的参与度,让学生在互动中学习,提高教学效果。
3. 针对学生的心理问题,给予适当的指导和帮助,关注学生的心理健康。
4. 在今后的教学中,继续关注学生的成长,为学生的全面发展提供支持。
新学期新希望主题班会教案范文(精选6篇)

新学期新希望主题班会教案范文(精选6篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的新学期新希望主题班会教案范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。
新学期新希望主题班会教案1为了更好地搞好具有班级特色的教育教学活动,特制定本计划如下:一、工作任务及目标总目标:1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。
2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏。
3、培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。
4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。
5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。
6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人。
具体目标:保教:1、稳定幼儿情绪,制定计划。
学习模仿操。
2、发动家长带一些玩具来幼儿园,让幼儿在集体活动中体验快乐。
3、发放家园联系条。
常规:1.幼儿进行常规教育。
(要求幼儿学会洗手、入厕、大小便。
)2.安静就坐,愉快进餐,学会餐后擦嘴、漱口。
3.安静就寝,睡姿正确。
德育:1、让幼儿学习儿歌,对幼儿进行礼貌教育;2、鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园;3、教育幼儿同伴间互相友爱互相帮助二、具体工作措施。
1."一切以幼儿利益优先"的工作原则,尊重幼儿,平等地对待幼儿。
树立高度的教育意识,不断修正服务态度,围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量,使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了"一切以幼儿利益优先"的原则,以诚信换取家长的信任。
2. "忠诚、敬业、服从、勤奋"地工作,与时俱进,积极调整心态,适应课改带来的变化,在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,萌发内在的工作、学习动机,促进自我提升和集体事业的发展。
4、牢固树立"终身学习"的意识,在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任,积极参加各种研习活动和进修课程,不断更新知识、更新教育观念,提高业务水平和自身的素质。
新学期新征程新希望班会教案(精选5篇)

新学期新征程新希望班会教案(精选5篇)新学期新征程新希望班会教案(精选5篇) 作为⼀名默默奉献的教育⼯作者,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提⾼教学质量的基本条件。
那么教案应该怎么写才合适呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的新学期新征程新希望班会教案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
新学期新征程新希望班会教案1 活动⽬标: 1.⽤语⾔和动作积极表达对故事情节的理解和猜测。
2.了解⽓球的特性,知道⽓球打⽓后体积变⼤,放⽓后体积变⼩。
3.懂得要做⼀个乐于助⼈的好孩⼦。
活动准备: 1.球爸爸、球妈妈、球宝宝各⼀个,纸筒⼭洞⼀个。
2.⼤树⼀棵、鸟妈妈⼀只、鸟宝宝三只。
活动过程: (⼀)引出球宝宝的⼀家。
1.请出球宝宝⼀家。
教师:今天球宝宝的⼀家要到我们班来做客了,我们⼀起来数“⼀⼆三”把他们请出来好吗? (评析:请球宝宝⼀家出来的形式具有神秘感,然后和球宝宝的⼀家打招呼,这样的导⼊⾮常符合⼩班幼⼉的年龄特点。
) 2.观察⽐较球宝宝的⼀家。
教师:球宝宝的⼀家有谁呀?(有胖胖的球爸爸、有苗条的球妈妈,还有个⼦⼩⼩的球宝宝) 观察⽐较球宝宝⼀家颜⾊的区别,并学说:“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。
(评析:这⾥我引导幼⼉⽤语⾔来描述这些球,教师问:球宝宝的⼀家有谁呀?当孩⼦们回答后我再把孩⼦的话进⾏了提升:有胖嘟嘟的球爸爸、有苗条的球妈妈,还有个⼦⼩⼩的球宝宝。
接着让孩⼦观察⽐较球宝宝⼀家颜⾊的区别,并学说:“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。
这⼀环节充分体现了《刚要》精神:“语⾔能⼒是在运⽤的过程中发展起来的,发展幼⼉语⾔的关键是创设⼀个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
”) (⼆)引导幼⼉⼤胆猜测故事,并⽤语⾔和动作积极表达。
1.讲述故事第⼀段,了解旅⾏的含义。
教师:球宝宝⼀家今天穿得可漂亮呀,(讲故事“球爸爸说:……”)他们要到哪⾥去呢?原来他们要出去旅⾏,什么叫旅⾏呢? (评析:现在很多家长都会利⽤假期带孩⼦出去旅⾏,孩⼦有⼀定得旅⾏经验,所以这⾥我进⾏了这样⼀个提问。
2024年小学新学期新打算主题班会教案

2024年小学新学期新打算主题班会教案主题:2024年小学新学期新打算教案目标:1. 帮助学生理解新学期的意义和重要性。
2. 培养学生制定和实现个人学习目标的能力。
3. 激发学生对学习的热情并提高学习动力。
4. 培养学生良好的学习习惯和自律能力。
教案内容:一、引导学生回顾上学期的学习成果和反思1. 学生自由发言,分享上学期自己的学习成果和感受。
2. 引导学生思考自己在学习过程中遇到的困难和挑战,并讨论怎样克服。
二、介绍新学期的意义和重要性1. 引导学生思考新学期的到来代表着新的开始和机会。
2. 介绍新学期的目标和学习内容,并解释它们对学生个人成长的意义。
三、培养学生制定个人学习目标的能力1. 引导学生思考自己的学习目标,例如提高某一学科的成绩,学会一项新的技能等。
2. 帮助学生将学习目标具体化,例如确定一个时间期限和制定一些实际可行的措施。
四、讨论如何实现学习目标1. 引导学生思考实现学习目标的具体步骤和方法,例如制定学习计划,积极参与课堂活动等。
2. 引导学生分析自己在学习中存在的问题和不足,并探讨如何改进和提高。
五、激发学生对学习的热情和动力1. 介绍一些成功的学习案例和故事,激励学生对学习充满信心和热情。
2. 提醒学生要珍惜学习的机会,明确学习对未来的重要性。
六、培养学生良好的学习习惯和自律能力1. 引导学生养成定时复习和总结的习惯,巩固和加深所学知识。
2. 鼓励学生自觉遵守学校的规章制度和管理规定,培养良好的纪律和自律意识。
教学方法和手段:1. 讨论和分享2. 视频展示3. 教师指导和引导4. 学生小组合作5. 个案分析和辅导教学过程:一、引导学生回顾上学期的学习成果和反思1. 学生自由发言,分享上学期自己的学习成果和感受。
2. 学生分组讨论,回答以下问题:a. 上学期你最自豪的学习成果是什么?b. 在学习过程中你遇到的最大困难是什么?你是如何克服的?二、介绍新学期的意义和重要性1. 教师介绍新学期的目标和学习内容,并解释它们对学生个人成长的意义。
新学期新征程新希望班会教案模板(通用11篇)

新学期新征程新希望班会教案新学期新征程新希望班会教案模板(通用11篇)新学期新征程新希望班会教案篇1又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
活动目标:1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
活动准备:情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程:1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。
生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。
现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。
对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
4、教师总结。
教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。
新学期新征程新希望班会教案篇2活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
活动准备:课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
新学期、新起点、新目标主题班会教案

新学期、新起点、新目标主题班会教案一、教学目标1. 情感目标:激发学生对新学期的热情和期待,增强班级凝聚力和归属感。
2. 认知目标:使学生明确新学期的学习目标和个人发展规划。
3. 行为目标:培养学生制定合理计划、积极执行和反思调整的能力。
二、教学重点和难点教学重点:引导学生设定具体、可衡量的学习目标,并思考实现这些目标的策略。
教学难点:如何激发学生对未来的憧憬,将目标转化为实际行动,并在过程中保持动力和持续性。
三、教学过程1. 开场致辞,营造氛围(5分钟)情感共鸣:通过分享教师自己对新学期的期待和展望,激发学生的共鸣。
氛围营造:利用多媒体展示新学期的美好图景,如校园风景、学习场景等,营造积极向上的氛围。
目标导入:简要介绍本次班会的主题——新学期、新起点、新目标,引出后续讨论。
2. 分享回顾,总结经验(10分钟)个人分享:邀请几位学生分享上学期的学习收获、成长经历或遇到的挑战。
集体讨论:引导学生共同分析上学期班级的整体表现和存在的问题。
总结经验:师生共同总结上学期的学习经验和教训,为新学期提供借鉴。
3. 设定目标,明确方向(15分钟)SMART原则:介绍SMART原则(具体、可测量、可达成、相关性、时限性),引导学生制定个人学习目标。
分组讨论:学生分组讨论并设定小组目标,促进团队协作和共同进步。
目标展示:各组选派代表分享本组目标,全班共同见证并鼓励。
4. 制定计划,付诸行动(15分钟)策略制定:引导学生思考并讨论实现目标的策略和方法,如时间管理、资源利用等。
行动计划:鼓励学生将目标分解为具体的行动计划,明确每个阶段的任务和时间节点。
互相激励:同学间相互鼓励和支持,建立监督机制,确保计划得到有效执行。
5. 展望未来,持续进步(10分钟)梦想展望:鼓励学生畅想未来,设定长期的人生目标,与当前学习目标相联系。
反思调整:强调在执行计划过程中要进行定期反思和调整,以适应实际情况的变化。
结语鼓励:教师总结本次班会要点,鼓励学生在新学期里勇于挑战自我、不断追求卓越。
新学期新目标主题班会教案

新学期新目标主题班会教案一、主题:新学期新目标1. 活动目的本次主题班会旨在帮助学生明确新学期的学习目标,激发他们的学习动力,培养他们的目标意识和执行力。
2. 活动内容1.回顾上学期的学习成绩和不足之处2.分享优秀学生的学习经验和方法3.设立新学期的学习目标和计划4.制定实施新学期目标的具体步骤5.提醒学生在学习过程中的常见困难和解决方法3. 活动流程1.主持人开场致辞2.学生分享上学期学习成绩及不足3.优秀学生分享学习经验4.学生设立新学期学习目标5.制定学习计划及目标实施步骤6.小组讨论分享7.活动总结及展望4. 活动准备1.准备主持人及分享学生2.设立学习目标展示板3.提前准备学习经验分享材料4.准备学习计划表格及反馈表格5.检查活动流程及准备物品5. 活动评估1.通过学生目标设立和计划表格评估学生的明确程度和具体性2.通过学生的分享和小组讨论评估学生的学习态度和学习方法3.搜集学生反馈,总结活动收获和不足,为未来活动改进提供参考二、心得体会通过本次主题班会活动,希望能够启发学生的学习动力,帮助他们理清学习目标,培养他们的自我管理和执行能力,让每位学生都能够在新学期中取得更好的成绩。
特殊应用场合1. 应用场合:针对高一、高二学生的班会教案增加条款:1.将学习目标设立和计划表格的内容更加具体化,要求学生在目标设立中考虑到高考要求和学科重难点内容。
2.鼓励学生在分享学习经验时,结合高中学习特点,包括备考技巧、科目复习顺序等。
相关问题及注意事项:•问题1:高中学生学习压力大,可能会出现情绪波动和焦虑情绪,影响活动效果。
•解决方法:在活动开场前,主持人可适当放松气氛,引导学生进行简单的放松练习,帮助学生缓解紧张情绪。
•问题2:高中学生在目标设立过程中可能会遇到困难,难以确立明确的学习目标。
•解决方法:在小组讨论环节中,指导老师可以逐个和学生交流,了解每个学生的学习情况,提供个性化的目标设立建议和辅导。
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新学期新目标新希望主题班会教案新学期新目标新希望主题班会教案作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编收集整理的新学期新目标新希望主题班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
新学期新目标新希望主题班会教案1一、目标要求1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
二、主要方法:座谈法三、会前准备:1、部分同学准备发言材料,总结上学期学习生活的得与失2、新学期计划3、班主任总结的准备四、班会过程1、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!2、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力,争取再创佳绩。
学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。
在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。
学生c:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。
在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。
在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。
本学期是高中的第一学期,我们要迎接高中的考验,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。
学生d:初三的生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。
我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。
回到家里,只是满足于写完作用,所以导致最终考试的失败。
究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。
这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!3、班主任总结,提出要求和希望:同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。
有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。
希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
4、结束语(班长):这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的总结中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。
同学们,现在就开始为理想奋斗吧!新学期新目标新希望主题班会教案2教学目标:1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;2、帮助学生制定好学习计划,树立远大理想;3、增强学生的班级题荣誉感,时刻关注班级,有主人翁意识;4、增强学生的辨别是非的能力,要有正义感,在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!班会活动设计:一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)开学一周多以来,班级有哪些新变化?小结:良好的开端是成功的一半!赢在初一!二、新学期如何才能做到“我能行”?坚持!开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。
每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。
”说着,苏格拉底示范了一遍。
“从今天开始,每天做300下。
大家能做到吗?”学生们都笑了。
这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。
说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
三、思考:你的明天在哪里?图片展示各种打工生活的情景图片,引导学生思考自己的未来生活!自由发言:我的明天!(5-8分钟)某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。
这人说:观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?观音说:我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。
这人立刻跳出檐下,站在雨中:现在我也在雨中了,该度我了吧?观音说:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。
所以不是我度自己,而是伞度我。
你要想度,不必找我,请自找伞去!说完便走了。
第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。
走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。
这人问:你是观音吗?那人答道:我正是观音。
这人又问:那你为何还拜自己?观音笑道:我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。
遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。
四、成功的秘诀每个人都向往成功,但是只有少数人能够真正成功。
原因就是只有少数人不怕吃苦,坚持不懈。
想成功就得付出别人不愿付出的汗水,要利用好周围的一切资源,让自己获得成功。
----全球首席成功学大师安东尼罗宾成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。
面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。
小结:不要羡慕别人,我们每个人都可以成功,只要我们奋力拼搏,坚持不懈!贵在坚持!难在坚持!成在坚持!五、计划目标凡事预则立,不预则废。
许多作业要做,许多知识已忘,许多书本与笔记,开了又合合了又开,如此的慌张,我来来往往,我匆匆忙忙,从宿舍到教室又从教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已经没有主张,盲得已经失去方向,忙得分不清欢喜和忧伤,忙得没有时间痛哭一场,成绩却还是老样!这样的经历,你是否有过?小结:最好的解决方法,就是使学习具有“计划性”。
计划是实现目标的前提,没有计划,目标就成了水上浮萍,没有根基。
做事没有计划,结果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一样,只见树木,不见森林。
生活对于没有计划的人来说,就是“走一步看一步”,“当一天和尚撞一天钟”。
六、自信与行动自信能激发人的潜能!早期的学者认为:一个正常人只运用了自身潜能的一半;后来的的研究又发现,一个正常人只运用了自身潜能的10%;近代比较权威的看法是:正常人只运用了自身潜能的2%---5%之间。
也就是说,最成功的也只运用了自身潜能的5%,最失败的人,只要正常,也运用了自身潜能的2%。
一天,猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,猎狗在其后穷追不舍。
可是追了一阵子,悻悻地回到猎人身边。
猎人气急败坏地骂道:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力了呀!”兔子带着枪伤成功地逃生回家,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀,你又带了枪伤,是怎么甩掉他呢?”兔子说:“那只狗只是努力而已,我却是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨它主人的一顿骂,可我就没命了!”新学期新目标新希望主题班会教案3一、主题词:“新学期,新气象,新目标,新打算”二、班会活动宗旨:在新学期来临之际,根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生能够很好的计划打算自己的.新学期,明确自己新学期的任务,确定自己新学期所要达到的目标,把握自己努力的方向。
寄希望通过本次主题班会活动,使学生对新学期有一个很好的规划。
三、策划;14班班长四、具体安排思路:(1)主持人宣布主题班会开始;(2)请同学们对自己的新学期做出规划;新学期新气象主题班会(3)请同学们讨论并互相交流;(4)新学期寄语;(5)主持人至结尾词宣布班会结束。
主题班会课堂实录:主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!主持人:又是一个新的学期,又迎来了新的起点。
2012年的8月,是我们14班新的开始,也是我们每一个人的新起跑线,在新学期里,我们应该以一个全新的面貌来面对,新学期,新气象,新目标,新打算。
在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!主持人:对于上一个学期,我们充满无限的怀念与感激。
怀念我们的学习与生活,感激我们的父母,老师和同学。
对于新的学期,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼——那就是!新学期我们要更加精彩主持人:新学期!要有新气象!主持人:金秋八月,带着几多新奇,带着几多梦想,迎来了这个新的学期。
主持人:新学期我们要以全新的面貌来迎接;新学期我们要以饱满的激情来迎接;新学期我们要以满腔的自信来迎接;新学期我们要以充沛的活力来迎接;在新学期里,我们要——加倍努力!主持人:新学期!必须要有新目标!主持人:我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,一起因梦想而精彩,踏踏实实的一步一步走下去。