文明礼仪相声稿子

文明礼仪相声稿子相声中居然有文明礼仪的稿子，其实真不应该大惊小怪，那么你想知道文明礼仪相声稿子是怎么样的吗？下面由小编向你推荐文明礼仪相声稿子，希望你满意关于文明礼仪的相声稿子。

文明礼仪相声稿子篇【1】甲：大家好，我是韩盛刚。

乙：大家好，我是郭亚丽。

甲：今天我们给大家表演相声乙：《文明礼仪，从我做起》甲：我们两个一上台，大家就能从我们身上看出四个字。

乙：哪四个字?甲：文明礼仪。

乙：对，我们两个都非常讲礼貌，懂文明。

甲：对，我们两个可不是那种酒肉朋友，我们交往的过程中要注意克己、表里如一、以诚待人，不逢场作戏、言行不一(乙用手指点甲)干什么你，我这说得好好的，起哄是不是!乙：你别生气，我看你连蹦带跳的，甲：你懂什么，这叫形体语言。

乙：还形体语言，别逗了!甲：看来你不明白，这形体语言在人际交往过程中非常重要。

乙：是吗?甲：打个比方吧。

乙：哦!甲：比如我们两个好朋友好久不见了，在路上碰到了，打招呼：呦，这不是郭亚丽吗?有日子不见了(动作：握手)你这是去哪呀?乙：啊!我去参加《文明风礼仪大赛》甲：是吗?那有时间再聊吧，再见!乙：再见!甲：多好!注意到这里面的动作了吗?乙：什么动作?甲：我在说话的时候眼睛注视着你，同时伸出右手，友好的与你打招呼，握手，这就是简单的形体语言。

乙：就这个!甲：我要是说话的时候不看着你，伸右手不和你握，就显得不礼貌了班会相声剧本__《文明礼仪，从我做起》班会相声剧本__《文明礼仪，从我做起》。

乙：我看没什么不可以的。

甲：不信咱再试试!乙：来呀。

甲：呦，这不是郭亚丽吗?好久不见，怎么比我还胖?!乙：我们俩谁胖呀?甲：你这是去哪呀?(边说边做出逗狗的动作)乙：逗狗呀!甲：怎么样，不好看吧?!乙：是差点儿!哎，这么一说，你是文明礼仪这方面的专家了甲：(整理整理服装)专家谈不上，一般吧，(晃头)一般一般，世界第三。

乙：你瞧，还来劲啦!哎，我说第三，在下有一事不明，不知当讲否?甲：有何事不明，旦讲不防，我是知无不言，言无不尽啊!乙：我的问题是怎样才能培养好的文明礼仪?甲：这问题简单，培养好的文明礼仪主要有四项基本原则。

乙：都哪四项基本原则，您给说说!甲：一是敬人原则;二是自律原则;三是适度原则;四是真诚原则。

乙：说得真好。

甲：明白了?乙：糊涂了!甲：我白忙活了!乙：最好您能举个例子，这样我能更清楚一些。

甲：这好办，首先说说这敬人的原则吧，敬是尊敬的敬，人是一撇一捺的人。

乙：这不是废话吗?!甲：就是要想得到别人的尊敬，你必须先尊敬别人，比如咱俩一上台，同学们掌声欢迎，咱俩鞠躬还礼。

这是互相尊敬。

乙：干吗非得这样呀!要是调一个个怎么样?甲：怎么调：乙：咱俩一上台，让同学们给咱俩鞠躬，咱们鼓掌，这不也是互相尊敬吗?甲：噢，你说让在座的好几十同学整齐地站起来面无表情的向咱俩鞠躬?乙：哎，你等等，我怎么觉得是在向遗体告别呀?!甲：所以我说不行，既要互相尊敬，又要不违反客观规律!乙：看来你是真有学问!甲：一般一般，世界第三!乙：他又来劲了，那什么是自律的原则那?甲：自律就是严格要求自己。

曾子曰：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎!与朋友交而不信乎?传不习乎?乙：这是什么乱七八糟的，这都21世纪了，你还说那白垩纪的话!甲：这位不学无术，什么都不懂，这都是圣人的话，意思是要我们每天都应当严格要求自己，每天都应当自律，孔子曰：每日当自律，每日不自律，就会犯法律，犯了法律加刑律，到时强行让你来自律，也不知是自律好过不自律，还是自律强过不自律。

乙：绕口令啊，这孔子怎么什么都会呀。

甲：圣人啊!乙：哎，那什么是真诚的原则呢?甲：真诚，那更好理解了!乙：那您给我说说什么是适度?甲：适度!乙：啊!甲：就是什么事情都要有个度，这个度不难把握，不到这个度显得不热情，过了这个度就烦人了。

乙：不到这个度，显着不热情，过了这个度，不就显着更热情了吗?有什么不好的吗?甲：那咱们俩表演一下。

乙：好啊!甲：在座的同学们，今天我给大家表演，说得不好请大家原谅班会相声剧本__《文明礼仪，从我做起》相声剧本乙：哎，您谦虚了甲：一会儿呀，我还要唱一首歌，五音不全，请您多包含。

乙：您太客气了。

甲：我这模样不好，倒您胃口了，您别往心里去。

乙：行了，您就快点吧。

甲：我要是有忘词的地方，您多担待。

乙：我说你还有完没完了?!甲：我客气起来没完，请多关照，您给我点掌声，我给您鞠躬了，我要开始说了请您注意了，我说得不好请多关照!乙:你还有完没完了!(甲乙向观众鞠躬)文明礼仪相声稿子篇【2】甲：我是常无礼，赫赫有名气。

乙：大家都知道，就是经常不讲道理，没有礼貌呗。

甲：哎，为这个名字我是从出生一直郁闷到现在。

你说，我爸妈怎么给我起个这名字。

乙：别只怨名字了，想想你平时的言行是不是也总是常无礼。

甲:你呀，是不了解我，我这个人特热爱班集体。

乙：说说看。

甲:我看到我们班清洁区有片垃圾，赶快偷偷用脚踢到其他班里;早晨没戴红领巾进校门也从不报我们班，报成其他班级。

乙：这样热爱班集体呀，这叫损人利己。

甲:我爱护关心同学，为朋友两肋插刀。

乙:说来听听。

甲：谁敢欺负我们班同学，我立马挥舞着拳头打将过去，打他个昏天黑地。

乙：啊，你这叫江湖义气，不可取。

甲:还有，我时时为同学着想，助人为乐。

乙：是吗，我不信?甲：一放学，我象飞剑似的冲上公交车，一个人占十个人的车座，分给我们班同学。

这就是助人为乐。

乙：歪理，强占座位还说是助人为乐。

甲：哎，你和他们怎么说的是一样一样的。

有谁能理解我，我心里好难过。

有谁能听到我内心的述说。

乙：你是的好好反思反思了。

甲：还别说，学校提出文明礼仪从我做起之后，老师耐心的教育我，同学认真的帮助我，我终于认识到自己的错误。

我决定洗头换面。

乙：不是洗头换面，是洗心革面。

甲：哎，给点面子好不好。

乙：嘿，嘿，嘿。

甲：首先我换了一个名字。

乙：什么名字?甲: 常知礼。

乙：恩，好名字，讲文明，懂礼仪，以理服人，以礼待人。

甲：我在行为上变化也不小呢。

乙：是吗?说来听听。

甲：见到老师先问好，遇到同学点头笑。

乙：好好好。

甲：吃饭乘车排好队，互相谦让这才对。

乙：对对对。

甲：课间文明不追跑，安全游戏记得牢。

乙：别忘掉。

甲：不打架来不骂人，团结友爱做得到。

乙：很重要。

甲：见到垃圾就弯腰，遇到废纸不放掉。

乙：重环保。

甲：告诉你一个好消息，自从我把陋习抛，文明礼仪做的好，老师表扬同学夸，我还评上礼仪之星了。

乙：祝贺你啊。

甲：应该的，应该的。

乙：嘿，给你点儿阳光你就灿烂。

文明礼仪相声稿子篇【3】甲、乙、丙【合】：我们是来自邱家店真北王庄小学的学生。

甲：我是人见人爱，花见花开的张振洋。

乙：我是健康快乐，博学奋进的徐欣悦。

丙：我是人见人烦，花见花败，车间车爆胎的常不理。

甲：今天，我们为大家说一段相声，名字叫做【合】：《从我做起》。

甲：朝霞托着红日，美好的一天从东方升起。

丙：啊，这美丽的色彩让我们对未来更加充满了向往。

乙：常不理，你说的真好听，平时是怎么做的呢?丙：对呀，我也觉得我做的很好，很出色。

甲：那就让我考考你，你会背七子歌吗?丙：会呀，早上起床差，叠被洗刷做不到。

早餐营养多不了，上午学习睡大觉。

甲：别背了，我看你是胡编乱造，应该这样背：甲乙合：早上按时起床好，叠被洗刷要做到，早餐营养不可少，上午学习精力饱。

丙：我错了，以后再也不胡编乱造了。

甲：这才对了嘛!乙：好了好了，我们来谈谈上课吧，常不理，上下课都是有礼貌的。

甲：上课了，我们全体起立，说：老师好!丙：好什么呀，这有多累啊!乙：这是对老师的尊重。

甲：下课了，我们又站起来说：老师你幸苦了。

丙：老师呀，一点都不辛苦，只是上课说说话罢了。

反正老师一发话，就把那兴致勃勃的我吓得心怦怦地跳。

乙：有那么严重吗?甲：你啊，其实一点也不懂老师的辛苦，老师精心备课，细心批改作业，苦口婆心的教我们做人，怎样做一个好学生。

丙：哼，有什么了不起的，不就是个老师吗，用得着这么炫耀吗? 乙：常不理，你不是不服气吗，那就和张振洋比一比吧。

丙：来，【虎跳、舞蹈(我心中有个太阳)】乙：停，张振洋你来。

甲：到我了，【下腰、前桥。

舞蹈(舞起幸福鼓)】丙：你看是我厉害吧!甲：是我，是我。

乙：你们别再争吵了，让我来给你们评判一下吧!你们两个平局，没有分出胜负。

但是，常不理同学，你一定要做一个讲文明懂礼貌的好学生。

丙：切。

甲：我在大课间里踢毽子获得全校第一名。

丙：我在大课间里跳绳也是第一名。

乙：好了，你们要不就比文才吧。

甲：好啊!乙：那就描写班长的一副外貌吧。

甲：我的班长有一双稚气的眼睛，月牙似的眉毛，嘴唇薄薄的，笑起来露出两排洁白的牙齿，说起话来像爆豆，做起事来风风火火，干净利索。

丙：我的班长一个大分头，中间有一条白线;瘦瘦的脸;三角眼睛;鼻子尖尖的;嘴巴长长的;说起话来像小猴子似的;我给大家学一学：同学们都坐好，这个星期我们班得了倒数第一，因为我们班有个同学没穿校服，没戴红领巾，不讲文明，不好好学习。

甲：这个人是谁啊?丙：我呗!甲：你太聪明了，我就知道是你。

乙：你都把班长给描写成既像大汉奸，又像猴子了，你为什么这样描写? 丙：你们不知道，她在班里也不给我留点面子，让我无法见人。

乙：所以你就这样描写了，这也太不礼貌了!甲：常不理，你的学校来外人吗?丙：来。

乙：你是怎么对待他的?丙：要是有人来，我就大摇大摆地走过去，指着他的鼻子说：你眼长脚后跟去啦，见到本小姐还不快行礼。

甲：你可真够霸道的，我们得有礼貌!乙：嘿，常不理你下课干什么呀?丙：还能干什么呀，搞恶作剧呗!甲：啊?丙：下课了，我在草地上捉了一只蟋蟀，把它放在一个同学身上，等他发现了，他告诉了老师，老师又批评了我。

乙：太好了，惨事都让你给撞上了。

甲：常不理，你不是觉得自己聪明吗，那就和我们讲讲以前你做的事情吧。

丙：有一次我在公交车上东打西闹，结果被司机师傅赶了下来。

还有一次，我在教室里做值日，拿着扫帚当机关枪：嘟嘟嘟.......不幸被老师发现老师又批评了我。

乙：你活该!丙：对啊!我活的就是应该啊!甲：你呀，以后不能这样了，我们要爱护公物。

乙：你在放学回家的路上是怎么走的?丙：有一次我在放学回家的路上唱着：太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上炸药包。

我去炸学校老师不知道，一拉线我就跳，嘣的一声学校不见了。

迎面碰见了我的妈妈，他把我的耳朵都扭红了。

乙：你妈妈为什么扭你的耳朵啊?丙：你真笨，我都唱着炸学校了。

甲：你为什么要炸学校呢?再说，学校是培养我们的摇篮，是我们学习的好地方，很多科学家都是从学校走出来的，我们要热爱学校。

乙：再说这首歌应该这样唱。

(甲、乙合)太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包，我要上学校天天不迟到，爱学习爱劳动，长大要为人民立功劳。

甲：听到了吗，你觉得你唱得对么，好好反思一下你以前做过的事情吧。

丙：我真为以前自己做过的坏事而后悔，以后我一定要做一个尊敬师长、热爱集体、不捉弄同学、讲文明、懂礼貌的好学生。