(完整word版)三峡中考试题集锦
三峡初中考试题内容及答案
三峡初中考试题内容及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 三峡指的是哪三条河流的交汇处？A. 长江、黄河、珠江B. 长江、黄河、海河C. 长江、嘉陵江、乌江D. 长江、汉江、嘉陵江答案：D2. 三峡大坝是世界上最大的水利枢纽工程，其主要功能是什么？A. 防洪B. 灌溉C. 发电D. 航运答案：A3. 下列哪项不是三峡工程的直接效益？A. 增加长江航运能力B. 改善长江流域的生态环境C. 提高长江流域的防洪能力D. 增加长江流域的耕地面积答案：D4. 三峡工程的建设对长江中下游地区的影响不包括以下哪项？A. 减少洪涝灾害B. 提高航运安全C. 增加长江水质污染D. 改善生态环境答案：C5. 三峡大坝的总装机容量是多少？A. 1800万千瓦B. 2000万千瓦C. 2200万千瓦D. 2400万千瓦答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 三峡工程位于中国______省境内，是长江流域的水利枢纽工程。
答案：湖北2. 三峡大坝的建设始于______年。
答案：19943. 三峡工程的建设对于长江流域的______具有重要意义。
答案：防洪4. 三峡工程的建设使得长江流域的______能力得到了显著提升。
答案：航运5. 三峡大坝的建设对于长江流域的______也起到了积极作用。
答案：生态环境三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述三峡工程的主要组成部分。
答案：三峡工程的主要组成部分包括大坝、水电站、船闸和升船机等。
2. 三峡工程的建设对当地居民生活有哪些影响？答案：三峡工程的建设对当地居民生活产生了深远影响，包括改善了当地居民的居住条件、提供了就业机会、促进了当地经济发展等。
3. 三峡工程在环境保护方面采取了哪些措施？答案：三峡工程在环境保护方面采取了多种措施，包括生态保护、水土保持、污染控制等。
4. 三峡工程的建设对长江流域的经济发展有哪些促进作用？答案：三峡工程的建设对长江流域的经济发展具有显著的促进作用，包括提高了航运效率、增加了清洁能源供应、促进了旅游业的发展等。
郦道元《三峡》中考试题汇编
郦道元《三峡》中考试题汇编[甲]若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
[乙]至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到(又作“至”)江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”1.用“/”标出下面句中的两处停顿。
(2分)虽乘奔御风不以疾也2.下列加点词在《辞海》中有多个义项，请选出在该句中释义恰当的一项。
(只填序号)(3分)①沿溯阻绝绝：A.断绝B.极、最C.缺乏D.穿过②有时朝发白帝发：A.射出B.揭露C.启发D.出发③水落而石出者而：A.如果B.表承接C.表转折D.通“尔”答：①绝：②发：③而：3.下列对文中语句的翻译，错误的一项是()(3分)A.日出而林霏开太阳出来，树林里的雾气散开了B.云归而岩穴暝云雾归去，山洞里就昏暗了C.良多趣味实在有很多趣味D.飞漱其间在那里飞流冲荡4.两段选文都描写了四季佳景，请分别找出描写秋景的句子，写在下面横线上。
(2分)答：[甲][乙]参考答案：1.(2分)虽/乘奔御风/不以疾也(标对一处得1分)2.(3分)①A②D③B(每小题1分)3.(3分)B4.(2分)[甲]风霜高洁[乙]每至晴初霜旦，林寒涧肃(只答“林寒涧肃;也可)(答出一处得1分)2、2004年云南省玉溪市阅读下面文言选段，完成11——15题。
(10分)[甲]○1春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
○2每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”[乙]○1若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐耀，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。
13《三峡》(原卷版)2022中考语文文言文阅读精选真题汇编
13《三峡》学校:___________姓名：___________班级：___________一、课内阅读（2020·重庆·中考真题）阅读下面的文言文，完成各题。
三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”1．解释下列加点的词语。
(1)略无阙．处_________ (2)至于夏水襄．陵_________(3)沿溯．阻绝_________ (4)虽乘奔．御风_________2．用现代汉语翻译下面的句子。
(1)自非亭午夜分，不见曦月。
(2)清荣峻茂，良多趣味。
3．下列对本文内容和写法分析有误的一项是( )A．本文展现了三峡独具特色的山水美景，字里行间洋溢着作者的赞叹之情。
B．文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折的特点。
C．第③段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清幽秀美的景象。
D．本文语言凝练生动，句式骈散结合，音韵和谐，读起来朗朗上口。
4．写景要抓住景物的特点，请说出“链接材料”与选文第④段分别表现了景物的什么特点。
（链接材料）滟滪①大如马，瞿塘②不可下；滟滪大如牛，瞿塘不可留；滟滪大如襆③，瞿塘不可触……(节选自《乐府诗集》) [注] ①〔滟(yàn) 滪(yù)〕瞿塘峡口的一个巨大礁石，枯水期露出水面时如牛马般高大。
②〔瞿(qú)塘〕瞿塘峡，长江三峡之一。
③〔襆(fú)〕古代男子束发用的头巾。
（2021·广东普宁·八年级期中）三峡①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
《三峡》中考题汇总练习答案解析(学生版+教师版)diy
《三峡》中考题汇总16篇（学生版）《三峡》中考题一1.下列加点字注音有误的一项是（）A.阙．处（quē）素湍．（tuān）属．引（zhǔ）绝（yǎn）B.沿溯．（sù）曦．月（xī）叠嶂．（zhàng）襄．陵（xiāng）C.悬．泉（xuán）飞漱．（sù）哀转．（zhuàn）蔽．日（bì）D.涿．县（zhuō）略．无（lüè）绿潭．(tán)凄．异(qī)2.下列加点词意义解释有误的一项是（）A.略无阙．处（阙：通“缺”）B.良．多趣味（良：很）C.晴初霜旦．（旦：早晨）D.林寒涧肃．（肃：严肃）3.下列一词多义的词解释有误的一组是（）A.自．三峡七百里中（在）自．非亭午夜分（如果）B.沿溯阻绝．（断）绝．巘多生怪柏（极）哀转久绝．（停止，消失）C.或．王命急宣（或者）或．以钱币乞之（有人）D.悬泉瀑布，飞漱其间．（中间）中间．力拉崩倒之声（夹杂）4.下面句子加点词意思相同的一组是（）A.常有高猿长啸，属．引凄异属．予作文以记之B.或．王命急宣予尝求古仁人之心，或．异二者之为C.有时朝．发白帝，暮到江陵朝．晖夕阴，气象万千D.哀转久绝．率妻子邑人来此绝．境5.对文章赏析有误的一项是()A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。
B.文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。
C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D.文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。
6.下列说法,不正确的一项是（）A.本文选自《水经注》,作者是北魏著名的地理学家、散文作家郦道元。
B.用凝练的语言,依次描绘了三峡四季山水的特色,抒发作者热爱大自然的情感。
C.“虽乘奔御风,不以疾也”,用夸张手法极写夏水之大,流速之快,与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”异曲同工。
三峡中考复习要点及试题(可编辑修改word版)
《三峡》中考复习要点及试题●文学常识：作者：郦道元，北魏著名地理学家、散文家。
《三峡》一文出自《水经注》这是记叙我国古代水道的一部地理学著作。
●中心：作者通过对三峡形势和四季景色的描绘，显示了祖国河ft的雄伟秀丽，表现了他热爱祖国河ft的热爱。
●写作特点：（1）结构严谨，布局巧妙。
采用先合后分的方法，先总写三峡总体形势，后分写三峡四季不同景色，层次分明。
（2）善于通过具体事物来描写三峡特点，着墨不多而境界全出。
（3）语言精炼准确，清新优美。
一扫六朝骈文堆砌词藻的的绮靡习气，用清新淳美的短语，准确描绘短语，渲染气氛，言简意丰，生动形象，极富神韵。
●重点字词：1、略无阙处：[略无]毫无。
略，几乎。
2、自非亭午夜分，不见曦月：[自非]如果不是。
自，如果。
[亭午] 正午，中午。
亭，正当。
[夜分]半夜。
[曦（xī）]日光。
这里指太阳。
3、重岩叠嶂：[嶂（zhàng）] 高耸险峻如屏障的ft峰。
4、至于夏水襄陵：[襄（xiāng）]漫上。
5、沿溯阻绝：[沿]顺流而下。
[溯（sù）] 逆流而上。
6、或王命急宣：[或]有时。
[宣]传达。
7、虽乘奔御风，不以疾也：[虽]即使。
[御]驾，乘。
[疾]快。
[奔] 奔驰的快马8、则素湍绿潭，回清倒影：[素]白色。
[湍]：急流或急流的水。
[回]回旋。
9、绝巘多生怪柏：[巘（yǎn）] 险峻的ft崖或ft峰。
10、飞漱其间：[漱（shù）]冲刷。
11、清荣峻茂，良多趣味：[荣]茂盛。
[峻]高而陡峭。
[良多]很多。
良，很。
12、属引凄异：[属（zhǔ）引]连续不断。
属，连续。
引，延长。
13 、不见曦月：[曦]阳光或日光。
14、每至晴初霜旦，林寒涧肃：[旦]早晨。
[肃]寂静。
15、哀转久绝：[哀]悲哀。
[转（zhuǎn）]婉转。
16：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳：[沾]沾湿。
三声：几声，[三]表示概数。
●通假字：阙；同“缺”，空缺。
●一词多义绝①沿溯阻绝（隔绝）②哀转久绝（消失）③绝巘多生怪柏（极）自①自三峡七百里中（从、由，在）②自非亭午夜分（如果）属①属引凄异（连续）②良田美池桑竹之属（类）以①虽乘奔御风不以疾也（认为）②能以径寸之木（用）阙①略无阙处（“阙”通“缺” 空缺）②不知天上宫阙（宫殿）或①或王命急宣（有时）②或以为死，或以为亡（有的人）清①回清倒影清（清波）②清荣峻茂（水清）●.词类活用1、虽乘奔御风，不以疾也（奔：飞奔的马。
三峡初中考试题内容及答案
三峡初中考试题内容及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 三峡工程位于长江的哪个河段？A. 上游B. 中游C. 下游D. 入海口答案：A2. 三峡工程的主要功能不包括以下哪一项？A. 防洪B. 发电C. 航运D. 灌溉答案：D3. 三峡工程的总装机容量是多少？A. 1800万千瓦B. 2000万千瓦C. 2240万千瓦D. 2500万千瓦答案：C4. 三峡工程的建设始于哪一年？A. 1994年B. 1995年C. 1996年D. 1997年答案：A5. 三峡工程的蓄水高度是多少米？A. 135米B. 145米C. 175米D. 185米答案：C6. 三峡工程的年发电量是多少？A. 800亿千瓦时B. 1000亿千瓦时C. 1200亿千瓦时D. 1400亿千瓦时答案：B7. 三峡工程的移民人数大约是多少？A. 100万B. 120万C. 140万D. 160万答案：B8. 三峡工程对长江中下游的防洪作用主要体现在哪个方面？A. 增加长江中下游的蓄水量B. 减少长江中下游的洪峰流量C. 改变长江中下游的流向D. 增加长江中下游的泄洪能力答案：B9. 三峡工程对生态环境的影响主要体现在哪些方面？A. 水质污染B. 生物多样性减少C. 土地利用变化D. 所有以上选项答案：D10. 三峡工程的建设对当地经济发展的影响主要体现在哪些方面？A. 增加就业机会B. 提高能源供应C. 促进旅游业发展D. 所有以上选项答案：D11. 三峡工程的建设对长江航运的影响主要体现在哪些方面？A. 提高航运效率B. 减少航运事故C. 增加航运成本D. 所有以上选项答案：A12. 三峡工程的建设对长江流域的农业灌溉有何影响？A. 增加灌溉水源B. 减少灌溉水源C. 没有影响D. 无法确定答案：A13. 三峡工程的建设对长江流域的渔业资源有何影响？A. 增加渔业资源B. 减少渔业资源C. 没有影响D. 无法确定答案：B14. 三峡工程的建设对长江流域的旅游业有何影响？A. 增加旅游吸引力B. 减少旅游吸引力C. 没有影响D. 无法确定答案：A15. 三峡工程的建设对长江流域的文化遗产有何影响？A. 增加文化遗产的保护B. 减少文化遗产的保护C. 没有影响D. 无法确定答案：B16. 三峡工程的建设对长江流域的气候有何影响？A. 增加降水量B. 减少降水量C. 没有影响D. 无法确定答案：D17. 三峡工程的建设对长江流域的地质结构有何影响？A. 增加地质稳定性B. 减少地质稳定性C. 没有影响D. 无法确定答案：B18. 三峡工程的建设对长江流域的水质有何影响？A. 改善水质B. 恶化水质C. 没有影响D. 无法确定答案：A19. 三峡工程的建设对长江流域的生物多样性有何影响？A. 增加生物多样性B. 减少生物多样性C. 没有影响D. 无法确定答案：B20. 三峡工程的建设对长江流域的经济发展有何影响？A. 促进经济发展B. 阻碍经济发展C. 没有影响D. 无法确定答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 三峡工程位于长江的________河段。
(完整版)《三峡》历年中考阅读试题集锦(包括对比阅读)课件
《三峡》历年中考阅读试题集锦一、阅读《三峡》，完成7—10 题。
三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”7．解释下列语句中加点词的意思。
（2 分）（1）沿溯阻绝溯：___ _____ （2）属引凄异属：__ ______8．用现代汉语翻译下列句子。
（2 分）（1）自非亭午夜分，不见曦月。
翻译：_____ ___（2）虽乘奔御风，不以疾也。
翻译：_____ ___9.阅读文中画线的语句，发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”在脑海中呈现出的是怎样一幅画面。
（３分）二、阅读下面文言文，完成1l～15 题。
11．解释下列句中加点词的意思（ 2 分）①略无阙处阙：②虽乘奔御风奔：13．把下面的文言句子译成现代汉语。
（3 分）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
14．下列对文意理解表述有误的一项是（）（2 分）A ．文章先写山，后写水，重点写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水”。
B．第①段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻，第②段则只用正面描写突出江流的汹涌。
C．“有时朝发白帝，暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D．结尾引用渔歌，既突出三峡山高岭长的地形特点，又渲染三峡秋天凄凉的环境特点。
15．你认为是郦道元让三峡闻名于世，还是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客？请说说理由。
（3 分）三、【福州市】（一）阅读【甲】【乙】文言文选段，完成7-11 题。
（18 分）【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
三峡历年经典中考题(带答案)
《三峡》历年中考题（一）1.表现三峡长的句子自三峡七百里中。
1.表现三峡山峰多的句子两岸连山，略无缺处。
（重岩叠嶂，隐天蔽日。
）3. 从正面描写三峡山形挺拔险峻的句子重岩叠嶂，隐天蔽日。
4.从侧面描写三峡山势高峻的句子自非亭午夜分，不见曦月。
5. 直接描写三峡水流湍急的句子至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
6.运用对比手法写出三峡水流湍急的句子随乘奔御风，不以疾也7.文中总括三峡地貌的句子自三峡七百里中，两岸连山，略无缺处8.描写水清的句子素湍绿潭，回清倒影9.描写秋景的句子每至晴初霜旦，林寒涧肃10.描写深秋凄婉优美的句子林寒涧肃，常有高猿长啸11.描写三峡峡谷之长的句子空谷传响，哀转久绝12.文中引用渔者歌的作用（1）渲染三峡秋天萧瑟的气氛，突出景物凄凉的特点。
（2）进一步突出三峡山高水长的特点（3）.从侧面写出渔夫生活的悲惨，暗含对劳动人民的同情。
（4）.表示人物悲凉，忧伤的心情13.《三峡》中与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是虽乘奔御风，不以疾也意思相近的是朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里14、用快马疾风写船行之快的句子虽乘奔御风，不以疾也15、作者从哪些方面写三峡的自然景观？作者是从“山”、“水”两方面描写三峡的自然景观的16、文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？写山的特点是为写水做铺垫17、作者为什么从山写起？为什么不按春夏秋冬的顺序写水？峡是两山夹水形成的，有山才有峡，所以从山写起；因为水在夏季是最湍急的，才能写出三峡水的特点18、作者是如何从不同的季节影像描写江水的特点的？夏水:湍急春冬之时:清丽奇秀秋季:清冷寂静，凄凉萧瑟19、文中2、3、4段分别写三峡夏春冬秋怎样的景色？夏：水流湍急春冬：水清树荣山高草盛（清荣峻茂）秋：冷清凄凉20、文章表现了作者怎样的思想感情？抒发了作者对祖国大好河山的热爱和赞美之情，及对劳动人民的同情21、三峡景色的特点是什么？山高峻，水清丽。
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中考链接，看看考试会怎么考《三峡》《三峡》中考试题集锦（二）(2010-01-06 09:55:30)2006山西（非实验区）阅读甲、乙两篇文言文，完成7 ～10 题。
（10分）[甲] 三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿泝阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”[乙] 与朱元思书风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
7．解释文中加点的词语。
（2分）⑴虽乘奔御风，不以疾也奔（）⑵窥欲忘反反（）8．用现代汉语写出下列句子的意思。
⑴重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月译文：⑵自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝译文：9．下列解说不恰当的一项是（）（2分）A 甲文的作者是北魏的郦道元，乙文的作者是南朝的吴均。
B 由甲文中“有时朝发白帝，暮到江陵”可以联想到李白《望天门山》中的诗句：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
”C 甲文写猿鸣突出了环境的悲凉凄清；乙文写猿鸣则与其他事物共同表现了富春山的勃勃生机。
D 甲文的“其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”与乙文的“急湍甚箭，猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙。
10、郦道元笔下那雄奇险峻的三峡，业已成为举世瞩目的水利工程。
截至2006年5月20日，大坝工程全线建成。
听到这振奋人心的消息，你想对三峡工程的建设者们说些什么？（字数在50个以内）（2分）7．奔这里指飞奔的马反同“返”返回。
8．⑴层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。
若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不到。
⑵从富阳到桐庐一百来里（的水路上），尽是奇山异水，在全国是独一无二的。
9．B 10．例：三峡工程的建设者们：你们谱写了筑坝史上的记录，创造了建筑上的奇迹！实现了中华民族的百年梦想！2006年湖南省郴州市（课改区）【文段一】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（选自郦道元《三峡》）11．选出下列句子中加点词解释正确的一项（）A．沿溯阻绝(顺流而下) B．乘奔御风（奔驰）C．夏水襄陵（河岸）D．属引凄异（连续）12．下面是“素湍绿潭，回清倒影”一句的翻译，请选出正确的一项（）A．白色的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映出各种景物的影子。
B．向来碧绿的潭水里，清楚的倒映出各种景物的影子。
C．平静的河流，碧绿的潭水，都清楚的倒映出各种景物的影子。
D．平时碧绿的潭水里，回旋着清波，倒映着影子。
13．选出最能概括本文段内容的一项（）A描绘了三峡夏季水流之急。
B描绘了三峡四季的美丽景色。
C描绘了三峡春冬之时的美丽景色。
D描绘了打鱼人的悲惨生活。
11．D 12．A 13．B2006年云南省中考语文试题（非课改实验区）(一)(11～14小题，共12分)三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝lIl南}多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”答谢中书书山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色①交辉；青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇②，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都，自康乐③以来，未复有能与④其奇者。
[注]①五色：形容“石壁”色彩缤纷。
②歇：消散。
③康乐：指山水诗人谢灵运。
④与：参与，引申为赞赏。
11．结合文意，解释下列句子中加点的词。
(4分)(1)或王命急宣（）(2)虽乘奔御风不以疾也（）(3)哀转久绝（）(4)四时俱备（）12．两文都表达了作者对山水的赞美之情，请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子。
(2分)13．两文都写到了“猿呜”，请分别说明“猿呜”各渲染了怎样的气氛。
(2分)答：14．用现代汉语写出下面句子的意思。
(4分)(1)自非亭午夜分不见曦月。
译文：(2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。
译文：11．(1)或：有时。
(1分) (2)奔：飞奔的马。
(1分)(3)绝：消失。
(1分) (4)俱：全，都。
(1分) 12·清荣峻茂，良多趣味(1分) 实是欲界之仙都(1分)13·《三峡》：猿鸣渲染三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。
(1分) 《答谢中书书》：猿呜渲染了清晨充满生机与活力的热闹气氛。
(1分)14·(1)如果不到正午或半夜．就看不见太阳或月亮。
(2分) (2)傍晚的太阳快要落山了．潜游在水中的鱼争相跃出水面。
(2分)2006海南省年（课改区）(四)阅读下面两段文言文选段，完成19-22题。
(15分)(甲)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
(乙)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下彻(澈)，影布石上，怡然不动；亻叔而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
19、下列加点字注音有误的一项是( )(2分)A．不见曦月(xī) B．素湍绿潭(tuān)c．其岸势犬牙差互(chā) D．怡然不动(yí)20、解释下列句中加点的词(4分)①略无阙处②良多趣味③亻叔而远逝④斗折蛇行21、翻译下面的句子(4分)①虽乘奔御风不以疾也。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
22、甲段中描写春冬之水的句子是：乙段中对潭中鱼作了细致的描写，其作用是衬托潭水的特点。
乙段中体现溪流曲折这一特点的句子是：(5分)(四) 19、(2分)C 20、①缺②很③消失④像北斗一样21、(意思正确即可)①(2分)即使乘着快马驾着疾风也不比乘船顺流而下快。
②(2分)潭中的鱼大约有一百多条，都好像浮在空中无所依傍。
2、(1分)素湍绿潭，回清倒影(2分)清澈(2分)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
(出现“斗折蛇行”一句即可得2分) 。
2007年湖南省郴州市中考语文试卷（课改区）三、阅读与欣赏（本大题共10大题，每小题3分，共30分）【文段一】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” （选自郦道元《三峡》）11．选出下列句子中加点词解释正确的一项（）A沿溯阻绝(顺流而下) B乘奔御风（奔驰）C夏水襄陵（河岸） D属引凄异（连续）12．下面是“素湍绿潭，回清倒影”一句的翻译，请选出正确的一项（）A白色的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映出各种景物的影子。
B向来碧绿的潭水里，清楚的倒映出各种景物的影子。
C平静的河流，碧绿的潭水，都清楚的倒映出各种景物的影子。
D平时碧绿的潭水里，回旋着清波，倒映着影子。
13．选出最能概括本文段内容的一项（）A描绘了三峡夏季水流之急。
B描绘了三峡四季的美丽景色。
C描绘了三峡春冬之时的美丽景色。
D描绘了打鱼人的悲惨生活。
2008年孝感市初中毕业生学业考试语文试卷[甲文]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
[乙文]风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
8.下列加点词理解有误的一项是（2分）（）A.沿溯阻绝（逆流而上）B. 不以疾也（快）C. 从流飘荡（顺、随）D. 负势竞上（势力）9.用现代汉语表达下面句子的意思（2分）（）（1）虽乘奔御风，不以疾也。
（2）经纶世务者，窥谷忘反。
10.对甲乙两段文字解读有误的一项是（2分）（）A. 甲文先写了三峡的整体风貌，然后抓住三峡不同季节的不同特点，写出了三峡的奔放美和凄婉美。
B. 乙文不仅写出了江流婉转、随流飘荡的情形，也表现了作者陶醉于美丽大自然的闲适心境。
C. 两文都写山水，所描绘的景色奇特秀美，山之奇、水之异给读者以深刻印象。
D. 形色相依、动静相杂、虚实相应、骈散相间是两文在写景上的共同特点。
11.甲乙两文都描写了水流的湍急，但描写的侧重点有所不同，甲文侧重于写水流之，乙文侧重于写水流之；甲乙两文都描写了难见天日之景，但着眼点却不同，甲文以“不见曦月”来写，乙文以“有时见日”来写。
（4分）8、D 10、B2008年株洲市初中毕业学业考试三峡①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”译文：在三峡的七百里中，两岸山连着山，几乎没有半点空隙。