英语复合句之定语从句
英语中的定语从句

英语中的定语从句英语中的定语从句所谓定语从句,就是在复合句中起定语作用以修饰主句中的名词或代词的从句。
如下是店铺给大家整理的英语中的定语从句,希望对大家有所作用。
英语中的定语从句11. 中英文定语的位置有什么差别?(1) 在中文里定语一般是前置,中国古代汉语中存在定语后置的情况;(2) 英文中一个词修饰另一个词的时候存在前置和后置两种情况,词组和句子修饰一个单词的时候都是后置。
2. 英译汉的主要步骤是什么?英译汉“三部曲”:断句、翻译、重读。
3. 英文中的介词翻译成中文时是什么词性?英文中的介词可以翻译成为中文里的方位副词和动词。
4. 中英文句式有什么差异?中英文的语言顺序:中文:先出主语+废话(包括定语、状语、补语和插入语等)+最重要成分英文:先出主语+最重要成分+废话(包括定语、状语、补语和插入语等)5. 定语从句有几种译法?分别是什么?定语从句的翻译主要有以下三种方法:(1) 前置译法:就是将定语从句完全置于被修饰词之前,在定语从句后面加上一个“的”就可以了。
(2) 后置译法:就是将定语从句完全置于被修饰词之后,但是这点要注意的是需要翻译关系词。
(3) 句首译法:就是将定语从句完全置于整个句子的前面,调整全句语序。
但是,这种翻译方法不是十分常见,因为在刚开始学习笔译的时候,我们不主张改变句子结构,不然很容易引起句子的歧义。
6. 循环套用定语从句是什么?怎么进行翻译?每一个定语从句都是在修饰前一个定语从句中的`最后一个名词,这样就形成了一种循环的状态,我们把这样的定语从句称之为“循环套用”定语从句。
结构如下:中心词+定语1+定语2+定语3+……定语N翻译公式:定语1+定语2≈定语3 就把前两者放在一起翻译定语1≈定语2+定语3 就把后两者放在一起翻译如果三个定语一样长,根据经验判断还是把前两个放在一起翻译。
7. 需要断句的长句和不需要断句的长句分别怎样进行翻译?(1) 第一种,长句不带有很多标点,句子结构比较复杂,要先断句,再翻译,最后就是重读;(2) 第二种,长句带有很多逗号,首先还是先断句,看看有没有什么不明白的地方。
英语中定语从句用法

英语中定语从句用法英语中定语从句用法定语从句,一个简单句跟在一名词或代词后(先行词)进行修饰限定,就叫做定语从句。
中定语从句用法在复合句中,修饰名词或代词的从句叫定语从句,被修饰的名词或代词叫先行词,引导定语从句的有关系代词who, whom, whose, which, that等和关系副词where, when, why等,关系代词和关系副词在定语从句中担任句子成份。
1.由who引导的定语从句中,who用作主语,如:This is the boy who often helps me.2.由whom引导的定语从句中,whom用作宾语,如:The man whom you are waiting for has gone home.3.由whose引导的定语从句中,whose用作定语,如:Do you know the girl whose skirt is white?4.由which引导的定语从句中,which用作主语或谓语动词的宾语或介词的宾语,如:The room in which there is a machine is a work shop.The river which is in front of my house is very clean.This is the pen which you want.注意:(1)whom, which用作介词宾语时,介词可放在whom、which之前,也可放在从句原来的位置上;但在含有介词的动词固定词组中,介词只能放在原来的位置上。
如:He is the very person whom we must take good care of.(2)引导非限制性定语从句时,必须用关系代词which,不用that,如:I have lostmy bag, which I like very much.(3)关系代词在句中作主语时,从句的谓语动词的人称和数必须和先行词保持一致。
高考英语容词性从句(定语从句)(复合句考查的重点).doc

[教育资源网] 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!形容词性从句(定语从句)(复合句考查的重点)定语从句是主要用来修饰它前面的先行词(名词或代词)的从句,所以又称形容词从句。
根据与先行词的关系,定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语从句。
定语从句主要考查引导定语从句的关系代词或关系副词;介词+关系代词以及非限制性定语从句。
具体考点如下:考点一:引导定语从句的引导词有关系代词(who, whom, which, that, whose)和关系副词(as, when, where, why)等。
但是当下列情况出现时,对引导词有特殊要求。
1.指物只能用 that不用which 的情况1).当先行词是不定代词时,如:all, little, much, none, one, everyone, something, anything, everything, nothing 等。
2).当先行词被the only, the very, the same, little, few, no, 等修饰时。
3).当先行词被序数词或形容词最高级修饰时。
4).在疑问词who、which、what开头的句子中。
5)当定语从句为there be 句型时,关系代词只能用that,也可以省略。
This is the fastest train (that) there is to Beijing.6).当主句是以which 或 who 开头的特殊疑问句时,关系代词只能用 that。
Who is the girl that is talking with Mr. Brown?7).如果出现两个或两个以上的先行词,并同时兼指人和物时,关系代词用that。
We are talking about the people and countries that we have visited.8).当先行词在定语从句中做表语时,关系代词只能用that,也可以省略。
定语从句

英语基础语法——定语从句■有关定语从句的概念(1)定语从句:就是在复合句里充当定语的从句,它通常紧靠在所修饰的名词或代词后面。
(2)先行词:就是被定语从句修饰的名词或代词。
(3)关系词:引导定语从句的词叫关系词。
关系词有关系代词who, whom, whose, which和that等;关系副词有when, where, why等。
关系词不仅起连接作用,而且还代表先行词并在定语从句中担任某一句子成分,关系代词作主语、宾语、定语、表语等,关系副词作状语。
如:This is the book that my father bought me yesterday. 这就是我父亲昨天帮我买的那本书。
说明:句中修饰the book的that my father bought me yesterday就是定语从句;被定语从句所修饰的the book这是先行词;代表the book的关系代词that在定语从句中作bought的直接宾语。
The time when he arrives is not known. 他到达的时间还不知道。
说明:句中when he arrives是定语从句,被定语从句修饰的the time是先行词,关系副词when作时间状语。
■关系代词的一般用法先行词是人,在从句中作主语用who,作宾语用whom或who,作定语用whose;先行词是物,在定语从句中作主语或宾语都用which,作定语用of which或whose均可。
在限制性定语从句中which, who, whom都可用that代替。
关系代词作宾语时常被省略。
This is the man who helped me yesterday. 这就是昨天帮助我的那个人。
(作主语)The teacher (who/whom/that) you want to see is coming. 你要见的老师来了。
(作see的宾语,可以省略)I met a boy whose father was a astronaut. 我认识一位男孩,他的父亲是宇航员。
复合句之定语从句

汉语中定语的概念:
1.在汉语中,定语常由形容词、数量词、名词、代词 充当。也可由其他词或短语充当。定语用来修饰主 语和宾语。
例如:1.(暖和的)阳光照着(平静的)湖水。(形容词作定语)
2.我给大家讲(一个)故事。(数量词作定语) 3.(今天)的报纸看过吗? (名词作定语) 4.(我们的)历史有(自己的)特点。(代词作定语)
What are you doing?
你在干什么啊?
I’m writing letters. My teacher taught me today! 我在写信,老师今天教我的。
Really?What
are you writing?
真的啊?你在写些什么呢?
I don’t know.The teacher haven’t taught me how to read!我不知道。老师还没教我怎么阅读。
作定语
2. which, that ,指物
which 作定语从句的主语或宾语.
可省略
This is a truck which / that is made in
China.
作主语
I like the book (which / that) you bought
yesterday.
作宾语
3.只能用that的情况:
Tom is the cleverest boy that I have ever known.
This is the first play that I have seen since I came here.
① 序数词或形容词最高级修饰先行词时
I’ve read all the books that you lend me.
英语的定语从句总结

英语的定语从句总结英语的定语从句总结所谓定语从句,就是在复合句中起定语作用以修饰主句中的名词或代词的从句。
下面是小编分享给大家的英语的定语从句总结,希望对大家有帮助。
英语的定语从句总结1一、关系代词引导的定语从句1、由who, whom, that,Whose引导的从句这些词代替的先行词是人的名词或代词,who作主语指人,whom作宾语指人,that既可作主语又可作宾语(作宾语可以省略),可以指人也可以指物。
Whose 用来指人或物,只用作定语。
(1) Is he the man who/that wants to see you? 他是那个想见你的男人吗?(who/that在从句中作主语)(2) He is the man whom/ that I saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人。
(whom/that在从句中作宾语)(3) The man whom you spoke to just now is our English teacher 你刚刚说话的那个男人是我们的英语老师(4) he man whose son is a doctor is our professor. 那个儿子是医生的男人是我们的教授。
2、由which, that引导的从句它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等,作宾语时可以省略,例如:(1) Prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside. 农村出现了前所未有的繁荣。
(which / that在从句中作主语)(2) The package (which / that) you are carrying is about to come unwrapped. 你拿那个包裹快要散开了。
(which / that在从句中作宾语)注意:代表物时多用which,但在下列情况中用that而不用which:a)先行词是anything, everything, nothing , none等不定代词时;b)先行词由every, any, all, some, no, little, few, much等修饰时,这时的that常被省略;c)先行词前有序数词或被形容词最高级修饰时;d)先行词中既有人又有物时;e)整个句中前面已有which,who,that时;f)当先行词为物并作表语时;g)先行词为one时;h)先行词同时又被the only,the very,the same修饰时;二、关系副词引导的定语从句1、when指时间在定语从句中做时间状语也可做连接词用I still remember the day when I first came to the school.2、where指地点在定语从句中做地点状语 Shanghai is the city where I was born.3、why指原因在定语从句中做原因状语,用在reason 后面。
定语从句复合句怎么做

定语从句复合句怎么做定语从句复合句怎么做的复合句一般分为三大类型,名词性从句、形容词性从句和副词性从句。
定语从句复合句怎么做呢?店铺来帮你看看吧!复合句的介绍复合句分为并列复合句和主从复合句,在英语试题中,复合句占有较大的比例,复习时应该注意:1. 要发散思维,忌单向思维,考各种从属句,常常是不同类型的连接词语正误连缀而至,如果不抓住这一点,不从多方面思考选择,就容易以偏概全,误入歧途;2. 弄清主从复合句中的每一个从属连接词的意思、用法、主句与从句在时态上的呼应、语气、是否需要倒装、固定搭配及逻辑常识等;3. 熟记句型及特殊表达形式;4. 注意各分句之间的特点及区别;5. 注意有些连接词的省略情况及省略后某些语序发生的变化。
总之在做习题时,不能生搬硬套,一成不变,要全方位的思考,摸清出题者的意图,灵活机动,随着不同的语言环境而变化。
复合句的用法(一)名词性从句在整个复合句中起名词作用,充当主语、宾语、表语和同位语等的各种从句,统称为名词性从句。
名词性从句主要有以下几种:1.that引导的从句 e.g. It is reported that one third of Guangzhou citizens plan to buy a private car. (据报道,三分之一的广州市民打算购买私家车。
)2. whether/if引导的从句e.g. Whether motorcycles should be banned in Guangzhou has become an issue of controversy.(广州是否禁摩托车成了有争议的。
)3. how/why/when/where引导的从句e.g. This essay aims to explore why so many white collar workers suffer from insomnia.(本文将探讨为这么多白领失眠的原因。
高中英语定语从句详解

定语从句详解Ⅰ. 概念:定语从句:在复合句中修饰名词或代词的句子在复合句中充当定语,所以叫作定语从句。
先行词:定语从句所修饰的名词或代词。
关系词:引导定语从句的词,分为关系代词(who,whom,that,which,whose)和关系副词(where,when,why,)。
复合句:The man who (that) came is Mike.先行词关系代词Li Ming is the one that got full marks in our class.关系词的作用:1) 引导定语从句,连接主句和从句,相当于一个连词;2) 必在从句中作某个句子成份(可以做主语,宾语,表语,定语,状语)常用的关系代词: that、which、who、whom、whose、as 、but (文语, 置于否定词之后=that/who…not…, "没有……不……", 在从句中作主语,宾语)常用的关系副词(在从句中只作状语): when、why、whereThe student who answered the question was John.I know the reason why he was so angry.The boy (whom) you are talking to is my brother.I'd like a room whose window looks out over the sea.定语从句三步:第一找出先行词;第二看先行词在定语从句中的语法功能(做主语、宾语或状语);第三选择合适的关系词。
一. 几个关系代词的基本用法:1. 定语从句的关系代词Which的用法:若先行词指物则代替先行词在定语从句中充当主语或宾语.This is the pen which was given by my friend.先行词指物代替先行词在定语从句中充当主语This is the pen which my friend gave to me.先行词指物代替先行词在定语从句中充当宾语2. 定语从句的关系代词Who的用法: 若先行词指人则代替先行词在定语从句中充当主语或宾语(如果前面带介词则必须用whom)The man who is wearing a white suit is my brother.先行词指人代替先行词在定语从句中充当主语The man who\whom he wanted to see last week is in Shanghai.先行词指人代替先行词在定语从句中充当宾语She is the girl with whom I went there.先行词指人代替先行词在定语从句中充当介宾且介词于前.3. 定语从句的关系代词Whom的用法: 若先行词指人则代替先行词在定语从句中充当宾语(包括介词的宾语) ,与who的区别是如果前面带介词则必须用whomThis is the teacher whom\who we like best.先行词指人代替先行词在定语从句中充当宾语She is the girl whom\ who I went with there.先行词指人代替先行词在定语从句中充当介宾.I do n’t like the boy to whom you are talking.先行词指人代替先行词在定语从句中充当介宾且介词于前. 4. 定语从句的关系代词that的用法: 若先行词指人或物则代替先行词在定语从句中充当主语或宾语The animal that \which is lost is a panda.先行词指物代替先行词在定语从句中充当主语She is the person that \who we are worried about.先行词指人代替先行词在定语从句中充当宾语定语从句的关系副词Where的用法:若先行词指地点且其在定语从句中充当地点状语.This is the house+I was born in the house. (=I was born there)介词短语副词这就是我在那儿出生的房子.I was born in.这里作介宾的which和that可以省略I was born in练习:用which ,where填空1 This is the factory they want to visit。
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英语复合句之定语从句英语复合句之定语从句引导语:定语从句呢?接下来是店铺为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!一、定义定语从句是指在句中做定语作用,修饰句中的名词或代词的从句,其中被修饰的名词或代词为先行词。
当关系代词作定语从句的主语时,其后的谓语动词的人称和数取决于先行词的人称和数。
二、定语从句的结构定语从句一般位于先行词的后面,定语从句由关系代词who, whom, whose, that, which,that, as和关系副词when, where, why 等引导。
(一)关系代词引导的定语从句关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。
关系代词在定语从句中做主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。
(1)who, whom, that这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中做主语和宾语。
例如:·Is he the man who/that wants to see you?他就是你想见的人吗?(who/that在从句中做主语)·He is the man whom/ that I saw yesterday.他就是我昨天见的那个人。
(whom/that在从句中做宾语)(2)whose 用作关系词表示所属格,也可看作是关系形容词,因为它后面必须接一个名词连用。
不能单独使用。
例如:·They rushed over to help the man whose car had broken down.那人车坏了,大家都跑过去帮忙。
(3)which, that所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可做主语、宾语等。
作宾语时常可省略。
例如:·A prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside.农村出现了前所未有的繁荣。
(which / that在句中作宾语)(二)关系副词引导的定语从句关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词,在从句中作状语。
(1)关系副词when, where, why的含义相当于“介词+ which”结构,因此常常和“介词+ which”结构交替使用。
例如:·There are occasions when(on which)one must yield.任何人都有不得不屈服的时候。
·Beijing is the place where(in which)I was born.北京是我的出生地。
·Is this the reason why(for which)he refused our offer?这就是他拒绝我们帮助他的理由吗?(2)that代替关系副词,可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when, where, why和“介词+ which”引导的定语从句,在口语中that常被省略。
例如:·His father died the year(that / when / in which)he was born.他父亲在他出生那年逝世了。
·He is unlikely to find the place(that / where / in which)he lived forty years ago.他不大可能找到他四十年前居住过的地方。
(三)限制性和非限制性定语从句(1)定语从句有限制性和非限制性两种。
限制性定语从句是先行词不可缺少的部分,去掉它主句意思往往不明确;非限制性定语从句是先行词的附加说明,去掉了也不会影响主句的意思,它与主句之间通常用逗号分开。
例如:·This is the house which we bought last month.这是我们上个月买的那幢房子。
(限制性)·The house, which we bought last month, is very nice.这幢房子很漂亮,是我们上个月买的。
(非限制性)(2) 当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时,其后的'定语从句通常是非限制性的。
例如:·Charles Smith, who was my former teacher, retired last year.查理·史密斯去年退休了,他曾经是我的老师。
·My house, which I bought last year, has got a lovely garden.我去年买的那幢房子带着个漂亮的花园。
·This novel, which I have read three times, is very touching.这本小说很动人,我已经读了三遍。
(3) 非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词, 对其进行修饰, 这时从句谓语动词要用第三人称单数。
例如:·He seems not to have grasped what I meant, which greatly upsets me.他似乎没抓住我的意思,这使我心烦。
·Liquid water changes to vapor, which is called evaporation.液态水变为蒸汽,这就叫做蒸发。
说明:关系代词that和关系副词why不能引导非限制性定语从句。
(四)介词+关系词(1)介词后面的关系词不能省略。
(2)that前不能有介词。
(3)某些在从句中充当时间,地点或原因状语的“介词+关系词”结构可以同关系副词when 和where 互换。
例如:·This is the house in which I lived two years ago.这是我两年前住过的房子。
↑·This is the house where I lived two years ago.·Do you remember t he day on which you joined our club?还记得你加入我们俱乐部的那一天吗?↑·Do you remember the day when you joined our club?(五)as, which 引导的非限定性定语从句由as, which 引导的非限定性定语从句,as和which可代整个主句,相当于and this或and that。
As一般放在句首,which在句中。
例如:·As we know, smoking is harmful to one's health.如我们所知,吸烟有害健康。
·The sun heats the earth, which is very important to us.太阳使地球暖起来,这对我们人类很重要。
【特别提示】 as 和which在引导非限制性定语从句时,这两个关系代词都指主句所表达的整个意思,且在定语从句中都可以做主语和宾语。
但不同之处主要有两点:a)as 引导的定语从句可置于句首,而which不可。
b)as 代表前面的整个主句并在从句中做主语时,从句中的谓语必须是系动词;若为行为动词,则从句中的关系代词只能用which.。
三、翻译方法定语从语从句有以下五种翻译方法:前置法:这是定语从句的翻译中较常见的一种,即把定语从句的内容翻译成“…………的”,放在被修饰词的前面。
这种方法的使用有一个原则即是定语从句内容简短,翻译符合汉语表达习惯。
后置法:与前置法不同,后置法就是把定语从句的翻译放在被修饰词之后,这样做的目的在于使译文符合汉语的表达习惯。
在此,定语从句的后置翻译分为三类:由which引导定语从句时一般翻译为“这”;另一些引导词则在翻译时重复先行词,即被修饰词;还有一些引导词在翻译时可以省略不译。
融合法:在限制性定语从句中,由于定语从句与主句关系紧密,所以定语从句往往翻译成句子的谓语部分,主语即是定语从句的先行词。
这里讲的融合法即是将定语从句与主句融合为一个简单句的方法。
这种用法往往用在“there be”结构带有定语从句的句型中。
状译法:的定语从句中有一类在形式上是主句的定语从句,而其所起的作用却相当于主句的状语,修饰主句的谓语或者全句。
这种状语功能常常包括原因、结果、目的、条件、让步等,所以我们在翻译时需要弄清主句和定语从句之间的逻辑关系,从而是译文通顺合理,符合汉语表达习惯。
【真题例句】Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her capacity for appropriate responses will experience greater intellectual development.【解析】句子可拆分为:Behaviorists suggest //that the child //who is raised in an environment //where there are many stimuli// which develop his or her capacity for appropriate responses// will experience greater intellectual development.is raised是从属连词who从句的动词;are是where从句的动词;develop是which从句的动词;由于跟在从属连词后的动词不可能是主句的谓语动词,所以前面提到的三个动词全都不是主句的谓语动词。
这时,句子里还有两个动词:suggest和will experience;经过分析,will experience前有从属连词that,所以也只是从句的动词。
可以得出:本句的谓语动词是suggest。
本句的主干即是Behaviorists suggest that ...;that引导suggest 的宾语从句,动词是will experience;who引导修饰child的定语从句,动词为is raised;where引导修饰environment的定语从句,动词为are;which引导修饰stimuli的定语从句,动词为develop。
【英语复合句之定语从句】。