2020年河北省邯郸市永年区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

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2020年河北省邯郸市永年区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年河北省邯郸市永年区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年河北省邯郸市永年区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。

全社会应当关心和支持教育事业的发展。

这体现了教育的()原则。

A、方向性B、公共性C、保障性D、平等性【答案】C【解析】教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。

全社会应当关心和支持教育事业的发展。

这条规定明确说明了教育的保障性原则。

故选C。

2、我们高中时掌握了很多的知识,到大学的时候却什么都醒不起来了,这里产生遗忘的原因主要是()。

A、压抑B、干扰抑制C、同化说D、记忆痕迹衰退【答案】D【解析】巴甫洛夫的记忆痕迹衰退说认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退,以至最后消退的结果。

故选D。

3、我国第一个体现女子与男子平等的法定教育的学制是()。

A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【答案】C【解析】圭子突丑学制第一次规定男女同校,废除读经,充实了自然科学的内容,并将学堂改为学校。

故选C。

4、国家教师资格考试制度由()规定。

A、国务院B、国家教育部C、省教育行政机关D、地方教育行政机构【答案】A【解析】国家教师资格考试制度是由国务院规定的。

故选A。

5、曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是()。

A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段【答案】C【解析】教育的不同阶段中,初中教育被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段。

故选C。

6、《中华人民共和国教师法》规定,教师的平均工资与国家公务员的平均工资之间的关系是()。

A、相当于B、不低于或高于C、不高于D、无关于【答案】B【解析】《教师法》规定,教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。

2020年河北省邯郸市永年区《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年河北省邯郸市永年区《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年河北省邯郸市永年区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、因材施教的教学原则遵循的是个体身心发展的()规律。

A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、互补性【答案】C【解析】因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别亀异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。

本原则根据的是个体身心发展的个别差异性规律。

故选C。

2、从公共产品的属性来看,学前教育具有()。

A、牟利性B、公益性C、阶段性D、先进性【答案】B【解析】学前教育的公益性是指学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益。

《中华人民共和国教育法》明确规定“我国教育是一项公益性的事业”,“教育活动必须符合国家和社会公共利益,任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”。

坚持教育的公益性是我国教育事业健康发展的基本要求。

故选B。

3、下列教学策略中,属于以教师为主导的是()。

A、指导教学B、发现教学C、情境教学D、合作学习【答案】A【解析】指导教学常称指导学习,是指在教育者仔细指导下,学生按规定程序来进行的学习。

故选A。

4、第一个建立心理实验室,使之脱离思辨性哲学成为独立学科的人是()。

A、冯特B、詹姆斯C、桑代克D、亚里士多德【答案】A【解析】心理学作为一门科学,是自从1879年德国学者冯特受到自然科学的影响,建立心理实验室,使之脱离思辨性哲学成为一门独立学科开始的。

故选A。

5、小王毕业后成为某中学老师,他要求自己的行为与教师角色行为一致。

这时他所处的态度阶段属于()。

A、服从阶段B、认同阶段C、内化阶段D、自动化阶段【答案】B【解析】态度与品德的形成过程要经历依从、认同和内化三个阶段。

2020年河北省邯郸市永年区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案

2020年河北省邯郸市永年区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案

2020年河北省邯郸市永年区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、小学儿童思维形式从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在()。

A、5~6岁B、7~8岁C、10~11岁D、12~13岁【答案】C2、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。

A、《论语》B、《孟子》C、《学记》D、《劝学篇》【答案】C3、游戏准备包括哪四个方面()。

A、游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备B、教师、小朋友、游戏材料与游戏场所C、游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备D、游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点【答案】A4、我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业,退息必有居学”的()相结合的教育思想。

A、游戏与学习B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动【答案】B5、长相端正、身体健康、智力发育好、性格活泼开朗的儿童大都属于()。

A、受欢迎型B、被拒绝型C、被忽略型D、逃避型【答案】A6、()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。

A、学习策略B、管理策略C、计划策略D、复习策略【答案】A7、3岁前幼儿的思维主要是()。

A、直觉行动思维B、抽象思维C、具体形象思维D、逻辑思维【答案】A8、心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为()的关系。

A、必修课与选修课B、活动课程与学科课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程【答案】C。

永年区教师考试试题及答案

永年区教师考试试题及答案

永年区教师考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提升社会地位2. 以下哪项不是教师的基本职责?()。

A. 教学B. 研究C. 管理班级D. 经营商业3. 根据《中华人民共和国教育法》,教育应当贯彻()原则。

A. 平等B. 竞争C. 择优D. 淘汰4. 教师职业道德的核心是()。

A. 尊重学生B. 爱护学生C. 传授知识D. 促进学生全面发展5. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是()。

A. 因材施教B. 一刀切C. 强制灌输D. 忽视个体差异6. 以下哪项不是现代教育技术的特点?()。

A. 互动性B. 多媒体性C. 单一性D. 网络化7. 教师在教学中应如何对待学生的错误?()。

A. 严厉批评B. 宽容对待C. 忽视不管D. 惩罚处理8. 教师在备课时应重点关注的是什么?()。

A. 教学内容B. 教学方法C. 学生需求D. 教学进度9. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣?()。

A. 增加作业量B. 严格考试C. 创设情境D. 严厉批评10. 教师在教学中应如何处理师生关系?()。

A. 权威至上B. 学生为主C. 相互尊重D. 忽视学生答案:1-5 B D A D D 6-10 C B C C C二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述教师在教学过程中应如何培养学生的创新思维能力?答:教师在教学过程中培养学生的创新思维能力,首先应鼓励学生提出问题,激发他们的好奇心和求知欲。

其次,教师应提供多样化的学习资源和方法,让学生在实践中学习,通过探索和尝试来解决问题。

再次,教师应创造一个开放和包容的学习环境,允许学生犯错并从中学习。

最后,教师应通过评价和反馈,肯定学生的创新尝试,鼓励他们持续发展创新思维。

2. 教师如何通过课堂教学活动促进学生的全面发展?答:教师可以通过以下方式促进学生的全面发展:一是设计多样化的教学活动,满足不同学生的兴趣和需求;二是注重学生个性的培养,鼓励学生发展自己的特长;三是在教学中融入情感、态度与价值观的教育,培养学生的道德情操和社会责任感;四是加强师生互动,通过讨论、合作等方式提高学生的社交能力和团队协作精神;五是关注学生的身心健康,创造一个积极健康的学习氛围。

永年区教师考试试题真题

永年区教师考试试题真题

永年区教师考试试题真题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是()。

A. 教书育人B. 爱岗敬业C. 为人师表D. 终身学习2. 学生是教育的()。

A. 主体B. 客体C. 媒介D. 工具3. 教育的首要任务是()。

A. 传授知识B. 发展智力C. 培养品德D. 增强体质4. 教育与生产劳动相结合是()。

A. 社会主义教育的根本任务B. 社会主义教育的基本方针C. 社会主义教育的基本要求D. 社会主义教育的根本原则5. 教师的主导作用主要体现在()。

A. 传授知识B. 组织教学C. 激发学生学习兴趣D. 引导学生自主学习6. 教育公平主要是指()。

A. 教育机会均等B. 教育资源均等C. 教育过程均等D. 教育结果均等7. 教育评价的主要目的是()。

A. 选拔人才B. 激励学生C. 反馈信息D. 促进发展8. 教师专业发展的核心是()。

A. 教学技能B. 教学理念C. 教学内容D. 教学方法9. 课程改革的核心理念是()。

A. 学生为本B. 教师为本C. 知识为本D. 能力为本10. 教育创新的关键是()。

A. 教育观念创新B. 教育内容创新C. 教育方法创新D. 教育评价创新二、判断题(每题1分,共10分)1. 教师应该尊重学生的人格,不得歧视学生。

()2. 教师可以根据自己的意愿随意调整教学计划。

()3. 教育的目的是培养全面发展的人。

()4. 教师应该平等对待所有学生,不得偏爱或歧视任何学生。

()5. 教师应该不断更新自己的知识,提高自己的专业水平。

()6. 教师可以根据自己的需要选择教学内容。

()7. 教育评价应该以学生的成绩为主要依据。

()8. 教师应该关注学生的个体差异,因材施教。

()9. 教育创新应该以提高教育质量为核心。

()10. 教师应该积极参与教育科研,不断探索教育规律。

()三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述教师职业道德的主要内容包括哪些方面?2. 简述教育评价的功能有哪些?四、案例分析题(每题15分,共30分)1. 某教师在课堂上发现一名学生玩手机,该教师立即没收了手机,并在课后对该学生进行了严厉的批评。

2020年河北省邯郸市邯山区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年河北省邯郸市邯山区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年河北省邯郸市邯山区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、古希伯来人的幼儿教育一般分为家庭教育时期与()时期。

A、社会教育B、社区教育C、会堂教育D、教会教育【答案】C2、学科课程的基本形式是()。

A、分科课程B、国家课程C、活动课程D、校本课程【答案】A3、自尊心、自信心和羞愧感等是()的成分。

A、自我评价B、自我体验C、自我控制D、自我觉醒【答案】B4、对有关历史生活的领会,不能缺少()。

A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【答案】A5、提倡和实施“爱的教育”的典范是()。

A、福禄贝尔B、夸美纽斯C、卢梭D、裴斯泰洛齐【答案】D6、教学具有教育性,这是下列哪一位教育家率先提出的观点?()。

A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫【答案】B7、儿童学习概念的主要方式是()。

A、通过生活实践B、自己总结C、向成人学习D、通过阅读【答案】C8、“恩物”的设计者是()。

A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利【答案】B9、在学习过程中,学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。

A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略【答案】D10、心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是()。

A、幼儿期。

2020年河北省邯郸市永年区教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年河北省邯郸市永年区教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年河北省邯郸市永年区教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代()。

A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典【答案】C2、保育员应该具备的心理素质不包括()。

A、合作精神B、自卑感C、良好的自我认识能力D、耐心细致【答案】B3、在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。

A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育【答案】D4、幼儿掌握的词汇中,所掌握的最多的是()。

A、名词B、动词C、形容词D、连词【答案】A5、班主任做好班级工作的中心环节是()。

A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、同家庭、社会密切配合【答案】B6、普通中小学教育的性质是()。

A、做人教育B、职业教育C、基础教育D、专业教育【答案】C7、“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。

A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德【答案】B8、角色游戏、表演游戏和结构游戏是()。

A、创造性游戏B、有规则游戏C、智力游戏D、集体游戏【答案】A9、提倡和实施“爱的教育”的典范是()。

A、福禄贝尔B、夸美纽斯C、卢梭D、裴斯泰洛齐【答案】D10、驾驶执照考试、体育达标测验都属于()。

A、诊断性测验B、安置性测验。

2020年邯郸市永年区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年邯郸市永年区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年邯郸市永年区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、教师职业道德规范中的()要求是教师专业发展的不竭动力。

A、关爱学生B、教书育人C、为人师表D、终身学习【答案】D【解析】终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。

教师必须树立终身学习理念、拓宽知识视野,更新知识结构。

潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,这是促进教师专业发展的不竭动力。

故选D。

2、观察学习的提出者是()。

A、维果斯基B、班杜拉C、奥苏贝尔D、荣格【答案】B【解析】观察学习的提出者是班杜拉。

班杜拉的社会学习理论包含观察学习、自我效能、行为适应与治疗等内容。

他把观察学习过程分为注意、保持、动作复现、动机四个阶段,简单地说就是观察学习须先注意榜样的行为,然后将其记在脑子里,经过练习,最后在适当的动机出现的时候再一次表现出来。

故选B。

3、()是义务教育最典型的特征,也是义务教育与非义务教育的最基本区别。

A、免费性B、基础性C、强制性D、普及性【答案】C【解析】强制性是义务教育最典型的特征,也是义务教育与非义务教育的最基本区别。

故选C。

4、看到与自己水平差不多的人考上大学,就会增强自己考上大学的信心。

这种自我效能感源自()。

A、个体自己成功和失败的经验B、替代性经验C、言语说服D、情绪唤起【答案】B【解析】替代性经验是指个体通过观察他人的行为的成败经验,而获得强化的过程。

故选B。

5、在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑,并强调知识的动态性,这种知识观属于()。

A、联结主义学习理论B、行为主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论【答案】C【解析】建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑,强调知识的动态性。

故选C。

6、美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的最重要的问题是()。

A、课程内容B、教学方法C、课程目标D、教学评价【答案】C【解析】在泰勒看来,确立课程目标是课程编制最为关键的一步。

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2020年河北省邯郸市永年区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题
及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有()。

A、控制作用
B、制约作用
C、促进作用
D、指导意义
【答案】D
2、教师的语言要准确、鲜明和()。

A、简练
B、深邃
C、民主
D、生动
【答案】A
3、关于幼儿想像的说法,不正确的是()。

A、想像容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响
B、想像容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响
C、无意想像占主要地位,实质上是自由联想
D、不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想像的典型形式
【答案】B
4、学习者对材料进行提取和利用时,需要()。

A、再认和回忆
B、聚类
C、分类回忆
D、推断
【答案】A
5、教育的最基本途径是()。

A、教学
B、课外活动
C、社会实践
D、校外活动
【答案】A
6、()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。

A、学习策略
B、管理策略
C、计划策略
D、复习策略
【答案】A
7、在我国,以下哪一项不是对教师应具备的职业道德素养的要求()。

A、热爱学生,是教师热爱教育事业的集中体现
B、忠于人民的教育事业,甘于在教师岗位上无私奉献
C、具备扎实的教育理论知识与较高的专业技能
D、严于律己,为人师表
【答案】C
8、不仅仅是讲与说,而应使其成为一种独特的艺术是指()。

A、教师的语言
B、教育智慧
C、教师的交往
D、教育反思
【答案】A
9、教学从本质上讲是一种()。

A、认识活动
B、智育活动
C、促进学生全面发展的活动
D、教师教和学生学的活动
【答案】A
10、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。

A、加涅。

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