小学消防演练简报(十篇)
小学消防安全演练简报(精选6篇)

小学消防安全演练简报(精选6篇)小学消防安全演练简报篇111月9日是全国消防安全宣传教育日,X县第二小学开展了“119消防宣传日”主题活动,通过消防知识漫画、消防器材展示等生动活泼的方式向大家宣传消防知识,引导人们树立消防安全意识,养成预防火灾的良好习惯。
X县消防救援大队走进第二小学开展以“119消防宣传日”为主题的宣传活动。
孩子们在消防员指导下参观消防设施、试穿消防服,了解消防救援器材的功能,学习消防知识,从小增强消防安全意识,提升自救能力。
小学消防安全演练简报篇2为认真贯彻落实《X市教育委员会关于开展20xx年度“119”消防宣传月活动的通知》(X教安函〔20xx〕14号)和《X市X区教育委员会办公室关于开展20xx年度“119”消防宣传教育月活动的通知》(X教办发〔20xx〕320号)文件要求,充分发挥校园安全教育主体作用,树立“全民消防、生命至上”理念,激发全校师生“关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作”的积极性,在20xx年11月,我校开展了形式多样的消防宣传教育活动,现将活动情况总结如下。
一、领导重视,精心策划。
根据上级文件精神和工作要求,以校长为组长的学校安全工作领导小组,从学校实际出发,制定出了“宣传→教育→实践→总结反思”的消防宣传月活动思路,并结合这一思路设计了相应的宣传教育活动项目。
由邱小东副校长牵头的学校安稳办逐一落实每项工作任务,指导和监督每项工作的实施,确保今年我校消防宣传月活动高质有效。
二、全员参与,狠抓落实。
(一)各班认真上好一堂消防安全教育课。
在11月9日这个特别的日子里,全校一至六年级23个教学班充分利用午会时间,紧紧围绕“关注消防、生命至上”这一主题,各班主任给本班学生上了一堂意义深刻的消防安全知识教育课;当天下午第一节课上,一(5)班还开展了“消防连着你、我、他”主题班队活动,让一年级的新生正确认识了消防。
11月12日下午4时,学校特邀安宣防火中心的欧漫老师到校,她结合一个个惨痛的案例,给全校教师开展了一次“关注消防、生命至上”消防安全知识讲座。
小学消防安全演练活动简报(精选27篇)

小学消防安全演练活动简报小学消防安全演练活动简报(精选27篇)随着社会不断地进步,说到简报,大家肯定都不陌生吧,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。
简报到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家收集的小学消防安全演练活动简报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学消防安全演练活动简报篇1“滴……呜……滴……呜……”11月11日早上8:35,xx区xx镇xx小学的校园里响起了急促的警报声,紧接着学校广播里传来少先队辅导员吴老师的声音“请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散……”。
原本在教室里进行早读的xx小学的学生们闻声而动,快速地跑到教室走廊,各个班级按不同的早操路线迅速、有序地往楼下跑。
同学们猫着腰、有的同学用毛巾捂着口鼻快速往操场撤退……原来xx小学正在进行消防逃生演练。
消防安全关系到每位师生的生命,关系到每个家庭的幸福,关系到学校的稳定发展。
学校是少年儿童人员集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震等紧急情况时,如果不能做到有组织的迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。
为了增强同学们的消防安全意识、学习和掌握消防疏散常识、提高自我保护能力,xx小学每年都会组织学生进行一次消防逃生演练。
此次消防演练前,各班组织学生学习了紧急避险与逃生的知识及技巧,让学生熟悉应急避灾的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传。
为了使演练更具真实性,总务处黄老师特地准备了消防演练专用的烟雾弹……此次消防逃生演练,仅用了2分40秒的时间全体师生都安全的撤离到操场上。
演练结束后,俞菊华校长对此次演练进行总结发言,强调了消防逃生演练的重要意义,对同学们在演练中的表现给予充分肯定。
通过这次演练,同学们学到了冷静、有序、快速撤离事故现场的本领,获得了一些安全防范的经验,这对学生今后可能遇到的真实现场逃生提供了很好的借鉴。
学校消防演练信息简报(通用10篇)

学校消防演练信息简报(通用10篇)学校消防演练信息简报(一)为进一步加强校园消防安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,提高防灾及突发事件应急处理能力,兴龙小学全体师生于2023年11月6日上午举行了消防安全疏散演练。
演练前,学校对演练进行了精心策划和严密组织,明确了演练步骤、疏散路线。
各班主任在演练前对学生进行了“如何学会预防火灾”、“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育。
9点45分,随着消防报警声的响起,各班主任、各楼层指挥教师迅速到达指定地点,沉着冷静地指挥学生用湿毛巾捂住口、鼻,尽量将身体放低,从安全疏散通道紧急撤离教学楼。
全体师生在指定时间内安全、快速、有序地疏散到了学校操场。
随后教师向学生演示如何正确使用灭火器,并请学生代表展示。
演练结束后,X校长对整个演练进行了总结。
此次消防疏散演练,内容丰富、实战性强,为今后师生面对灾害,及时采取有效措施、安全疏散积累了宝贵的经验。
学校消防演练信息简报(二)为营造校园安全环境,提高全体师生的安全意识和自救能力,11月20日上午,__县六完小开展了消防安全应急疏散演练活动。
演练前,为了确保演练的安全有效,学校结合实际,认真制定了本次演练活动方案,明确职责分工。
上午10点15分,随着警报的响起,各班在班主任带领下弯腰捂鼻,沿着指定路线快速而有序地撤离到学校操场的安全地带。
随即班主任清点人数,由年级负责人向现场指挥、校长唐小华汇报情况。
演练按预期顺利完成,仅用时3分26秒,整个过程紧张迅速,有条不紊。
随后,县消防中队“消防培训”教官对本次活动进行专业点评和指导,并为全校师生示范了灭火器的正确使用方法,让学生们现场实践,在动手操作中掌握灭火技巧。
此次演练活动的顺利完成,增强了师生自我保护意识和安全意识,为构筑学校消防安全“防火墙”奠定了良好的基础。
学校消防演练信息简报(三)为构建和谐校园,创造良好的校园环境,__市第X小学在11月9日全国消防宣传日来临之际采取多种形式开展消防安全系列活动,让全体师生认识消防,从中了解更多的消防知识。
小学消防演练活动简讯(十篇)

小学消防演练活动简讯(十篇)小学消防演练活动简讯(篇1)为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高师生抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,最大限度保障全校师生的生命安全,_月22日上午,临江小学全校师生在政教处的统一部署和安排下,按照学校制定的“消防演练实施方案”,开展了消防应急演练活动。
演练分两个步骤:1。
紧急疏散撤离演练;2。
灭火器使用讲解及灭火演练。
上午9时38分,消防警报突然拉响,所有学生都下意识的弯下腰、护着口鼻准备紧急撤离。
在科任老师和班主任的密切配合下,将所有学生沿着预设逃生路线紧急疏散至操场。
全校师生从接到指令,到安全撤离到操场中心,仅仅只用了1分30秒钟,整个过程紧张有序、没有出现拥挤、摔倒、踩踏现象。
演练结束后,政教主任杨纪平做了总结讲话,并给学生讲解了消防应急演练的必要性和重要性。
本次演练全过程井然有序,演练效果良好,各科任教师和班主任配合密切,不仅达到了预期目标,也进一步增强了师生的安全意识和逃生自救、互救的能力。
小学消防演练活动简讯(篇2)为了提高学生的安全防范能力,应对各种突发紧急事件的发生,凤竹小学于_月20日早上开展了一次消防安全疏散演练。
8时30分,一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕,听到警报声,各位老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,学生们弯着腰、猫着步、捂住口鼻,沿着学校指定疏散通道快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,共用时2分11秒。
接着各班主任老师清点人数,并层层向上汇报。
最后,安全组尤腾虹老师对本次演练做了全面的总结。
本次演习,使抽象的安全教育变成具体的实战演习,增强了全校师生的自护、自救能力,提高了师生的安全防范意识,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安校园”夯实基础。
小学消防演练活动简讯(篇3)“居安思危,思则有备,有备无患”,安全是做好一切工作的前提。
为了进一步增强全体师生的消防安全意识,了解火灾危害及自救措施,做到在火灾发生时保护自己的生命安全,2023年10月19日,富教小学组织了2023学年第一学期学生消防疏散演练。
学校举行消防演练活动简报(精选17篇)

学校举行消防演练活动简报学校举行消防演练活动简报(精选17篇)在社会发展不断提速的今天,简报使用的频率越来越高,简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。
一般简报是怎么制定的呢?以下是小编为大家整理的学校举行消防演练活动简报(精选17篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校举行消防演练活动简报1为了进一步加强师生对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,岗仔头幼儿园于3月27日下午3点半,组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。
演练前,该园召开了全体教师会,组织学习了《岗仔头幼儿园消防紧急疏散演练方案》,对演练活动进行了全面布置,并对各个细节提出了具体的要求。
老师们在演练前,利用安全教育课的时间对幼儿进行了防火教育和应急逃生教育。
下午3:30,随着急促的警报声响起,全体教职工立即按照演练预案团结协作、密切配合,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,一个个紧张有序地按照本班的疏散路线撤离。
历时2分多钟,幼儿全部安全地撤离到操场。
各班教师清点人数后向总指挥汇报。
刘园长对此次演习作了总结,此次消防疏散演习按预定方案圆满结束。
通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也提高了大家的消防演练能力,使幼儿园的安全教育工作落到了实处。
学校举行消防演练活动简报23月24日上午,为了提高广大师生防灾防震、紧急避险的知识与能力,学校邀请县消防大队干警到学校进行防火、防震安全知识讲座及实地演练等系列活动。
活动首先由县消防大队大队长对全校师生进行了防火、防震知识讲座,讲座从火灾的预防、紧急情况的处理及逃生方法等几个方面做了深入细致的讲解。
随后,县消防大队的干警们为全校师生实际展示了如何使用干粉灭火器灭火及煤气罐火焰的扑灭方法,还邀请了学生和教职工代表进行了实际操作。
活动最后进行了地震应急疏散演习,从地震警报响起到全校师生安全撤离教学楼耗时1分32秒。
小学消防演练活动简报

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复制成功!篇一:小学消防演练活动简报隐患险于明火,防范胜于救灾。
为进一步加强校园消防安全工作,切实提高广大师生的消防安全知识,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,有效预防和处置突发性火灾事故,保障学校财产和师生人身安全,我校于__月__日上午举行了“消防安全演练”活动。
01、演练前部署为使演练有序、有效进行,演练前学校召开消防应急疏散演练会,校领导组织全体教师学习消防安全演练方案并进行工作部署。
02、演练前宣传消防演练前,各班主任召开应急疏散演练安全教育的主题班会,指导学生掌握火灾发生时基本的自我防护和逃生技能,并讲解了灭火器的使用方法。
03、演练进行时上午九点,车校长吹响紧急警报哨音,各班主任迅速组织学生疏散逃生。
全体师生按照指定路线,弯着腰,用湿毛巾捂住口鼻迅速有序地撤离到操场指定位置集合并清点人数。
04、演练结束后演练结束后,薛副校长宣布本次消防演练圆满成功,并再次提醒全体学生,遇到火灾不要慌张,拨打119报警电话,及时向家长或老师求救,快速安全撤离,保护自己的生命安全,牢记正确的逃生方式。
这次演练活动落实了我校应对突发事件的防范预案和措施,也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,进一步增强了师生的安全意识,掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,创造了良好的校园安全教育环境。
小学消防演练简报

小学消防演练简报小学消防演练简报篇1为保证在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防事故发生时损失削减、危害降低,能快速、合理、高效、有序的处置消防事故,按中心校统一部署,于本周四下午四点举行全镇性的秋季消防安全应急演练,我校仔细制定好预案,仔细组织,切实到达实效,并将消防演练过程的预案、材料、图片等保存归档以备查。
本次演练活动中师生的疏散快速有序。
又一次提示师生切记火灾中要留意的事项,增添了安全消防意识和逃命技能,也为我校的教师积累了“应战〞阅历,并教育学生远离火灾,练就自救本事,共筑安全校区,真正把消防安全工作落到实处,到达了预期目的,取得了肯定的效果。
小学消防演练简报篇2从“讲政治、保稳定、促进展〞的高度出发,坚持“安全第一,预防为主〞的方针,做到了人人抓、事事抓、时时抓、到处抓。
在全体师生中树立“安全工作重于泰山〞的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。
在定期进行消防安全检查的基础上,仔细落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。
为应对突发的消防隐患,我校于11月9日下午第四、五节课,开展了一场消防安全应急疏散演练活动。
活动前先进行了消防安全教育,讲解灾难发生时逃命的方法以及留意事项。
告知孩子们如何进行自救、如何逃命,遇事学会不惊慌、不可怕、镇静冷静等。
紧急集合的哨声响起,同学们在老师的指挥下,用衣服捂着口鼻快速有序的从疏散口逃命,最终在操场上集合。
通过此次紧急疏散演练,同学们又多懂得了一些消防常识,熟识了疏散的路线、方法,逐步学会有事不慌、主动应对、自我爱护。
事后,学校还对此次演练还进行了反思和总结。
并对灭火器的使用在全体师生面前进行了讲解并演示了其使用方法。
在今后的工作中,我们将对安全教育继续不断地常抓不懈,为孩子们的健康成长,创造安全的教育环境。
小学消防演练简报篇3秋高物燥, 简单引发火灾。
为了进一步强化学校师生的消防安全意识,提高学校师生的防范自救能力及突发事件应急处理能力,针对学校突发火警火灾的状况下,让全校师生熟识灭火器的使用方法,以到达在发生火灾时,能有序、快速的灭火并安全撤离,确保全校师生的生命安全,我校于20xx年11月21日下午开展了灭火器演习活动。
学校消防安全演练简报

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学校消防安全演练简报篇1为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在突发灾害时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,我校于20xx年X月30日开展了一次安全疏散消防演练。
一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕,听到警报声,全体老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班任课教师清点人数,层层向上汇报。
学校还邀请了潘集区消防官兵亲临学校指导本次消防演练活动。
消防官兵走进教室,亲自向同学们宣传安全知识及逃生技巧。
并在操场上现场示范了消防器材的使用。
本次活动提高了师生们的安全意识,增强了应急自救能力。
受到学校师生、家长和社会的广泛好评。
学校消防安全演练简报篇2为切实加强学校安全教育工作,提高师生对火灾突发事件的应变、逃生能力,保障师生生命安全,打造安全校园,北京新学道晋城学校特于近期开展了应急疏散演练活动。
在演练开始之前,学校开展了安全教育活动,特地邀请到了政安消防王建飞教官为我们做消防安全知识培训,讲解了消防安全三级责任人职责,火灾的预防,初期火灾的扑救,如何安全疏散,灭火器等器材的具体使用方法等。
演练准时开始,伴随着预示有紧急灾情的哨声指令响起,各楼层快速反应。
在老师的指挥下,学员们迅速寻找就近的逃生通道,捂住口鼻、弯腰俯身疏散撤离,在短时间内学生全部安全撤离到指定疏散地点,并以班级为单位,迅速整队,清点、汇报人数。
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小学消防演练简报(十篇)小学消防演练简报(篇1)10月20日上午,__市__区__小学组织师生开展消防疏散演练活动,进一步提高全体师生的安全意识和自我防范能力,培养师生面对火灾自救、自护、应变能力,切实保护师生的生命安全。
演练前学校细心部署,明确了演练步骤、疏散路线。
随着警报声响起,在教师的指引下,同学们按预案规定的线路,捂住口鼻,弯腰低行,紧急撤离教学楼,在较快时间内全部疏散到操场。
紧急疏散后,学校对本次活动进行了总结,对逃生情况进行了详细分析,并再次向同学们讲解了灭火器的使用方法,让学生们更加明确防火、自救的意义。
学校负责人表示,下一步,学校还将继续组织更多类似的安全教育活动,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,为建设安全文明的校园打下坚实的基础。
小学消防演练简报(篇2)为切实提高广大师生的消防安全意识,进一步提升师生防灾自救能力,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,有效预防和处置突发性火险事故,保障学校财产和人身安全,__小学于2023年__月__日下午成功举行了一次消防安全疏散演练活动。
安全演练现场照片当警报信号发出后,全体教师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地离开教室,手捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散线路向草坪集结,相关教师沿疏散路线警戒。
全体师生在草坪集结完毕,各班立即清点人数后向演练总指挥汇报。
消防知识宣传现场照片__消防队的消防员结合“国际减灾日”的主题,为全体师生作了安全避险知识讲座,随后给学生们分发了防灾减灾知识宣传单。
这次消防演练活动的开展,强化了师生的消防安全意识,将抽象的安全演练变成具体的实战演习,大大增强了全校师生的自救自护能力,为创建“平安和谐校园”奠定了基础。
小学消防演练简报(篇3)为了及时有效预防突发的火灾事故,加强对全校师生的安全教育,提高全体师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全,确保各项安全工作管理到位,最大限度地降低事故所造成的损失,根据《__县教育系统2023年应急疏散演练活动工作方案》要求,结合我校的实际情况,于2023年__月__日举行本次校园紧急疏散演练活动。
下午14时30分,全校师生围绕“认识火灾,学会逃生”这一主题在教室认真学习。
老师重点指导学生掌握火灾应急避险、逃生、疏散演练时的方法和应该注意的问题。
15时,学校开展了火灾应急疏散演练。
随着“嘟、嘟。
”的警报声响彻校园,上课教师立即停止授课,转而成为教室避灾演练负责人,立即告知学生“着火了,不要慌”,并指挥学生紧急避险,用湿毛巾捂住口鼻,有序撤出教室。
随后,组织学生向操场紧急疏散。
同学们按着老师的指挥井然有序地猫腰捂鼻,快速往教室外跑去,到事先指定的地点集合,并按班级快速站好。
随后班主任快速清点本班学生人数,及时上报给__校长。
本次演练取得了成效,达到了预期。
演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线。
全体师生的消防安全意识有所增强。
各班能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。
演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。
学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
小学消防演练简报(篇4)为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全。
11月8日上午,__小学举行了消防安全疏散演练活动。
9点30分整,随着校园内响起发生火灾的警报广播,一声长笛的警报声响起,各位老师立即到达指定岗位,引导楼内学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、用手、衣物等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上级汇报,整个过程平稳而有序。
集合完毕后,教导主任以及学校少总对演练情况做出了总结,提出在火灾逃生时应注意的地方,确保做到快速安全撤离。
__小学通过举行此次演练,为学生上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。
学校除了进行消防安全疏散演练活动以外,各个班主任还对学生们进行了“森林防火”安全教育主题班会,加强全体学生的消防意识。
今后__小学将定期开展消防演习并形成制度,以扩大消防知识在学校的覆盖面。
为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。
让我们永远牢记“心中时刻有平安,平安会在我身边”。
小学消防演练简报(篇5)为进一步加强校园消防应急安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,提升师生防灾及突发事件的应急处理能力,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,有效的预防和处置突发性火险事故,保障学校财产和人身安全。
__小学于2023年11月20日上午在冷水滩区安监局、凤凰园消防中队、区教育局指导下成功举行了“应急疏散暨消防灭火演练”活动。
上午8:20,随着警报的响起,班主任老师迅速组织学生疏散到走廊,各年级楼道行政领导组织疏导,各班按照指定路线,猫着腰,用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻,迅速有序地疏散到校园的安全地带。
疏散过程中,学校的校医随即对受伤人员展开了紧急救助演练。
在学生集合后,消防官兵向同学们讲解、示范了灭火器的使用方法及注意事项,并指导学生现场灭火,演练活动结束后,还组织学生观看了应急和消防知识的展示板。
做为我校安全教育活动月的一个组成部分,本次演练活动的顺利开展,增强了全体师生的消防安全意识,提升了同学们在紧急情况下的逃生技能,为本校的第二十六个安全活动教育月的圆满结束打下了坚实的基础。
小学消防演练简报(篇6)11月9日是全国消防宣传日,为加强校园安全管理,进一步普及消防安全知识,增强师生安全意识,提高全体师生的抗击突发事件的应变能力,并学会熟练掌握逃生自救、互救方法。
本着“安全第一,预防为主”的思想,__村小学于11月8日组织全体师生开展了消防安全逃生演练活动。
11月8日下午2点35分,__村小学校园响起“火情”预警信号,随即,我校老师迅速到达指定岗位,组织学生迅速、有序的按照指定路线撤离。
撤离过程中,师生反应敏捷、行动迅速,撤离井然有序,整个演练过程仅仅用了3分26秒,1700多名师生就安全地从危险区域撤离到学校操场。
演练中,学生无摔倒、碰撞等意外情况发生,整个过程严肃、认真、紧张、有序。
随后政教主任杨诗茹对本次消防演练进行了总结点评,教育学生要严肃对待安全演练,增强防火自救和逃生能力。
张飞主任示范讲解了灭火器的正确使用方法,并邀请了老师和学生代表进行了现场“灭火”演练。
本次演习既是一次切实的安全教育,又锻炼了学生在特殊情况下镇定敏锐、严谨有序的心理素质,起到了很好的教育作用。
通过实践演练,让师生通过亲身参与紧急疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知识有切身的体会,一定程度上提升了师生们对各类事故应急疏散和逃生技能的掌握程度,促进了学校的安全工作,保障了校园的安全秩序。
小学消防演练简报(篇7)为进一步加强学校消防安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识及防灾、突发事件应急处理能力,2023年11月6日下午,马莲小学开展了“紧急消防疏散演练”活动。
下午第二节课,学校校园中消防警报拉响,学校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散。
各班学生在老师们的指挥下,按照指定路线,猫着腰,拿着毛巾捂着嘴鼻迅速有序地撒离到安全地点。
随即各班清点人数,并向演练指挥报告,整个演练活动快速、安全、有序,配合得极为默契!演练后,安全负责人对本次演练活动进行了全面的点评和总结,提出改进措施,进一步强调了逃生中应注意的问题。
接着,对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。
还在操场演示了灭火器的操作程序,并且选取老师代表和学生代表上台实际操作,使师生们掌握了灭火器的使用步骤及运用技巧,有效地提高了师生们的防火技能。
这次消防演练活动的开展,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生了解了火灾发生时的应对措施,大大增强了广大师生的自救自护技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”奠定了基础。
小学消防演练简报(篇8)为进一步加强学生的消防安全知识,贯彻“预防为主、防控结合”的方针,增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识,提高突发事件应急处理和逃生自救能力,__月__日下午,__小学开展消防安全疏散演练活动。
消防演练过程为确保消防安全演练的顺利进行,我校制定了详细的消防安全疏散演练方案,并明确划分和规定了每一位教师的职责、设计好了各班逃离的路线。
演练之前,每一位班主任老师清点班级人数,同时也向学生说明了逃生时的一些注意事项和方法。
下午1:00,警铃一响,教师们各司其职,班主任带领学生从教室按照逃生路线有序撤离;任课教师在各个楼道转角做好防护工作,以防发生拥挤或踩伤学生的现象;领导小组做好后勤工作,以备途中出现的各种意外能及时得到救治。
紧急集合完毕后,负责消防安全的__主任为同学们认真讲解了遭遇火情时的逃生方法及灭火器的正确使用方法,__主任、__老师为同学们示范如何使用灭火器,之后组织了三名学生进行现场操作灭火器。
最后,我校分管安全的王春华书记对此次消防应急疏散演练活动进行了总结,表扬了在演练活动中做得好的班级,并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
通过本次紧急疏散演习,我校师生进一步树立了“安全第一”的思想,强化了师生安全教育,提高了师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领,达到了预定目的。
小学消防演练简报(篇9)为加强学校安全工作,增强消防安全意识,进一步培养广大师生在突发性灾害发生时,掌握有关防火逃生知识技能,9月18日,__县__小学在德育处的统一安排下举行了消防安全演练活动,全校1000多名师生参加。
演练正式开始之前,由安全保卫李队长先讲解逃生技能和方法。
上午8点40分,消防应急疏散演练正式开始。
随着警报声的响起,工作人员组织学生,迅速进入紧急疏散状态,由安全保卫处X队长和各班包保老师的带领下,全体学生用手帕等捂住口鼻有序撤出教学楼;整个应急演练活动规范、有序、紧凑、高效,按照疏散演练方案设定的逃生路线,迅速而有序地到达指定安全位置。
随后,安全保卫处李队长、德育处X主任给大家讲解了相关安全知识及火灾突发的应对措施;紧接着X队长给全体师生详细讲解了灭火器的使用方法,并现场进行了演示,同时邀请了部分学生上前体验使用灭火器灭火的过程。