学院学生工作总结
大学学生工作总结6篇
大学学生工作总结6篇篇1随着大学时光的流逝，我在这一阶段的学习与生活中收获了许多宝贵的经验。
以下是我对自己在过去一段时间内学习和工作的总结，以供日后回顾和反思。
一、学习方面的体会在大学期间，我始终将学习放在首位。
课堂上，我认真听讲，积极参与讨论，不仅掌握了课本上的知识，还努力拓展自己的知识面。
课后，我充分利用图书馆和互联网资源，进行自主学习和研究。
通过不断学习和实践，我逐渐形成了自己的学习方法和策略，提高了学习效率。
在专业知识方面，我深入学习了本专业的相关课程，并取得了优异的成绩。
同时，我还积极参加各种学术活动和讲座，与同学和老师进行交流和讨论，不断拓宽视野，增强自己的学术素养。
二、工作方面的体会在大学期间，我也积极参与各种工作和社会实践。
通过兼职和参加学生组织，我不仅锻炼了自己的能力和素质，还培养了团队合作精神和社会责任感。
在兼职工作中，我学会了如何与人沟通、如何解决问题以及如何高效地完成工作任务。
这些经验不仅对我个人的成长和发展具有重要意义，也为我将来的职业生涯打下了坚实的基础。
同时，我还积极参加各种学生组织和社会实践。
通过这些活动，我不仅认识了许多志同道合的朋友，还锻炼了自己的组织能力和领导能力。
这些经历不仅让我更加了解社会、更加珍惜大学时光，也为我将来的发展提供了更广阔的空间。
三、生活方面的体会在大学期间，我注重培养自己的生活能力和独立人格。
我学会了自己照顾自己、合理安排时间并注重身心健康。
同时，我也积极参加各种文体活动和社交场合，锻炼了自己的综合素质和交际能力。
然而，在大学生活中，我也遇到了一些挑战和困难。
例如，在学习压力下如何保持身心健康、在工作和生活中如何平衡时间、在与人交往中如何处理冲突等。
面对这些挑战，我通过不断尝试和摸索逐渐找到了适合自己的解决方法。
这些经历不仅让我更加成熟和稳重，也为我将来的生活奠定了坚实的基础。
四、总结与展望总体而言，我在大学期间取得了不小的成绩和进步。
无论是在学习、工作还是生活方面，我都积累了宝贵的经验和收获。
学生周工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间又到了一周总结的时刻。
回顾本周，我充分感受到了时间的宝贵和工作的艰辛。
在老师和同学们的关心与支持下，我积极投身于学习、生活和社会实践活动中，取得了一定的成绩。
以下是我本周工作总结，旨在对自己的工作进行梳理和反思，以便更好地迎接未来的挑战。
二、学习方面1. 课程学习本周，我认真学习了各科课程，努力提高自己的专业素养。
在课堂上，我积极发言，与老师和同学们互动，力求在课堂上充分吸收知识。
课后，我主动查阅资料，巩固所学知识，提高自己的学习效果。
2. 自主学习本周，我充分利用课余时间，自主学习了英语、计算机等课程。
通过观看教学视频、参加线上课程，我不断提升自己的综合素质。
3. 学术研究在老师的指导下，我参与了某项学术研究项目。
本周，我认真阅读了相关文献，整理了研究思路，为项目进展奠定了基础。
三、生活方面1. 班级管理本周，我积极参与班级管理工作，协助班主任组织班级活动，营造良好的班级氛围。
在班级活动中，我充分发挥自己的特长，为班级争光。
2. 课外活动本周，我参加了学校举办的篮球比赛。
在比赛中，我充分发挥团队协作精神，为班级争得荣誉。
3. 自我提升为了提高自己的综合素质，我参加了学校举办的英语角活动。
在活动中，我与外国友人交流，提高自己的英语口语水平。
四、社会实践方面1. 志愿者服务本周，我参加了学校组织的志愿者服务活动。
在活动中，我积极参与社区服务，为社区居民提供帮助，展现了当代大学生的良好风貌。
2. 社会实践在老师的指导下，我参加了某企业实习。
本周，我认真学习了企业文化和业务知识，为企业的发展贡献自己的力量。
五、反思与总结1. 学习方面本周，我在学习方面取得了一定的成绩，但仍存在不足。
例如，英语口语表达能力有待提高，需要加强实践锻炼。
2. 生活方面在生活方面，我积极参与班级活动和社会实践，但还需进一步提高自己的组织协调能力，为班级和团队做出更多贡献。
3. 社会实践方面本周，我在社会实践方面取得了一定的成绩，但还需在今后的工作中继续努力，不断提高自己的实践能力。
2024年大学学生工作总结（5篇）
2024年大学学生工作总结一、及时编制学院学生科、分团委学生会及班团通讯录，确保信息流畅。
鉴于应用心理专业同学转入我院及班委改选导致的人员变动，为避免信息传达的遗漏，办公室迅速行动，编制了学院学生科、学生会及班团通讯录，并分发至学生会各部门，有效保障了学生工作信息的畅通，促进了各班与学生会之间的交流与合作。
二、及时编制学院____—____学年度下学期学生工作要点，为学生工作提供指导。
在章老师、屈老师、葛老师的指导下，办公室整理了学生会各部门的工作计划和活动策划，形成了本学期团学活动规划。
在分团委学生会主席团的主持下，经过多次讨论和修订，最终形成了“____—____学年度下学期学生工作要点”，为学生工作的开展提供了明确依据。
三、高效完成文稿撰写、会议记录、物品借记及值班登记，展现办公室服务职能。
办公室全体成员高效完成了各项文稿撰写任务，积极参与会议记录、物品借记和值班登记工作，确保了学院学生工作的顺利进行。
办公室规范了物品保管制度，为各部门活动提供了有力支持，有效避免了财物的损坏和流失。
四、开展学习实践科学发展观活动，提升服务同学水平。
为贯彻落实学生会例会上提出的“学生干部学习科学发展观，开创工作新局面”的要求，办公室与学习部联合开展了学习实践科学发展观活动，通过试卷作答和趣味知识问答等形式，提升了同学们的政治思想素质，明确了未来的学习工作目标。
五、充分发挥协调作用，保障学生会工作顺利开展。
作为学生会的桥梁部门，办公室在本学期各部门的组织协调工作中发挥了关键作用，积极配合其他部门开展活动，为学生会整体工作的顺利进行提供了有力保障。
2024年大学学生工作总结（二）在过去的一年中，我系在系党委的坚强领导和全系师生的共同努力下，紧紧围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务，深入推进基础文明教育，着力提升学生学风建设，确立了育人意识、法制意识、服务意识及创新意识，充分发挥了学生管理工作在维护我系稳定与发展中的重要作用。
文史学院年度学生工作总结5篇
文史学院年度学生工作总结5篇篇1本学年度，文史学院本着“以学生为本，以质量为魂”的教育理念，致力于培养学生的综合素质和专业技能。
经过全体师生的共同努力，学院在教育教学、学生管理、课外活动等方面取得了显著成绩。
在此，我对本年度学生工作进行总结，以期能为今后的工作提供借鉴和参考。
一、教育教学工作本年度，文史学院在教学方面着力提高学生的知识体系和综合素质。
一方面，学院加强了师资队伍建设，引进了一批优秀的教师，提高了教学质量。
另一方面，学院优化了课程设置，增设了一些热门课程和实践课程，丰富了学生的知识体系。
此外，学院还注重培养学生的实践能力，通过组织学术讲座、研讨会等活动，提高学生的学术素养和研究能力。
二、学生管理工作在学生管理方面，文史学院始终坚持“以学生为本”的原则，注重培养学生的自我管理和自我教育能力。
首先，学院加强了学生思想政治教育，通过开展各种主题活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，学院加强了学生纪律管理，通过制定严格的考勤制度和奖惩制度，规范学生的行为举止。
再次，学院注重学生的心理健康教育和辅导，通过开设心理辅导课程、建立心理档案等方式，关注学生的心理健康状况。
三、课外活动工作在课外活动方面，文史学院注重培养学生的实践能力和团队协作精神。
学院开展了丰富多彩的课外活动，如文艺比赛、学术竞赛、志愿服务等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的组织协调能力、沟通能力和团队合作精神。
同时，学院还鼓励学生积极参加社会实践活动，如社会调研、实习实训等，提高学生的社会适应能力和实践能力。
四、特色工作本年度，文史学院还开展了一些特色工作。
首先，学院开设了文化素质教育课程，如传统文化、历史文化等，旨在提高学生的文化素养和人文情怀。
其次，学院组织了学术科研团队，鼓励学生参与科研项目研究，提高学生的科研能力和创新精神。
再次，学院建立了学生创新创业平台，为学生提供了创新创业的机会和平台。
大学学生工作总结报告(4篇)
大学学生工作总结报告过去的一年里，在系党委的领导下，在全系师生的支持配合下，艺术系以加强基础文明教育，培养学生良好的学风为重点，树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识，充分发挥了学生管理工作在我系的稳定与发展中的积极作用：一、不断加强规章制度建设，保证学生管理工作规范化和科学化1、坚持学生工作例会正常化。
通过每周四的学工例会，对本系在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结，各年级相互间加强了沟通和了解，书记、辅导员就我系阶段性情况进行总结，分析存在的问题，提出解决的办法，并部署下一阶段的工作。
各班班主任参与讨论，提出学生管理工作的要求与希望，不断提高我系学生管理工作整体水平。
为进一步规范大学生日常行为，不断强化纪律意识，结合我系学生的实际情况，各班组织广大学生反复学习《北京科技经营管理学院学生手册》。
为进一步加强学生管理力度，我系学工部门安排各年级值班人员检查学生早锻炼及晚自习情况、就餐情况、安全情况等，负责处理日常事务和突发事件。
学生早操、上课、晚自习纪律良好，出勤率高。
凡遇各种节假日，相应的安排工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。
2、加强学生工作队伍的建设，探讨适合我系学生管理的新思路。
学生工作队伍肩负着我系学生教育、管理和服务等重要任务，对于坚持正确的办学方向，全面____教育方针，全面推进素质教育起着不可替代的作用。
学生工作队伍素质的高低，直接影响学生工作的水平和质量，在促进我系的改革与发展、维护稳定、落实人才培养目标等方面，具有关键作用。
为完善学生工作体制，系领导要求各年级召开专题讨论会议，对我系目前兼职班主任的运行制度进行评价，提出意见和建议，结合我系具体情况，我系每个班均配备一名兼职班主任，负责本班级的学生工作和专业指导。
二、认真加强学生工作队伍建设，保障学生管理工作正常化和高效化1、进一步加强班主任队伍建设。
班主任紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。
高校某学院学生工作总结及下步工作计划
高校某学院学生工作总结及下步工作计划一、工作总结过去的一年里，在高校某学院的学生工作岗位上，我承担了学院学生工作的各项工作任务，积极参与并组织了多项活动，取得了一定的成绩。
以下是我对过去一年学生工作的总结：1. 加强学生组织建设：我带领学生干部创立了学院学生会，并积极引导学生们深入了解学生会的组织架构及职能，提高了学生会的凝聚力和执行力。
通过开展各类培训、主题讲座，不断提高学生干部的组织能力和领导水平。
2. 丰富学生课余活动：我组织了一系列丰富多彩的学生课余活动，如学院运动会、文艺晚会、社会实践等。
通过这些活动，学生们锻炼了身体，展现了才艺，增进了沟通交流，提高了团队协作能力。
3. 建立学风建设机制：我积极参与学风建设活动，组织学科竞赛、英语角等活动，鼓励学生们勤奋学习，提高学习成绩。
同时，也组织了讲座等活动，加强学生们对学习方法和学习技巧的培养，提高学习效率。
4. 加强心理健康教育：意识到学生的心理健康问题日益突出，我发起了一系列的心理健康教育活动，为学生提供心理咨询和辅导服务，帮助他们解决学习和生活中的困惑和压力，提高他们的心理适应能力。
5. 拓展与社会的联系：我积极促进学生与社会的联系，组织实习实践活动，帮助学生们了解社会实际运作，提高他们的实际操作能力。
同时，也与社会企业建立了长期合作，为学生提供更多的就业机会和实践机会。
以上是我在过去一年学生工作中的一些收获和成就，但也存在一些不足之处。
下面是我对未来的学生工作计划和改进措施。
二、下步工作计划1. 提高学生组织建设水平：加强学生会干部队伍建设，提高干部们的工作能力和责任心。
同时，注重培养学生会各部门之间的协作能力和沟通能力，以提高学生会的整体效率和质量。
2. 持续开展多样化的学生活动：继续策划和举办丰富多彩的学生活动，包括运动会、文艺晚会、社会实践和志愿者活动等。
通过这些活动，激发学生们的参与热情，提高他们的身体素质和综合素养。
3. 加强学风建设：持续开展学科竞赛和学习交流活动，为学生们提供更多的学习机会和比较学习的平台。
学院2024年学生工作总结
学院2024年学生工作总结
在2024年，我们学院的学生工作取得了令人满意的成绩。
以下是对这一年学生工作的总结：
1. 宣传与招生工作：采取多种宣传方式，包括线上线下宣传活动、社交媒体推广等，提高了学院的知名度和影响力。
招生工作取得了显著的成果，新生报到率较往年有所提高。
2. 学生组织与社团活动：学院注重培养学生领导能力和团队合作精神，加强对学生组织的培训和指导。
学生组织和社团活动丰富多样，且能够有效地满足学生的需求。
学生们通过参加社团活动，展示了各自的才艺，丰富了校园文化生活。
3. 学风建设：学院持续加强学风建设工作，鼓励学生刻苦学习、勤奋钻研，并激励他们追求卓越。
学生们积极参与各类学术竞赛、创新创业项目，并取得了优异的成绩。
在学术研究领域，学院与学生一起组织了一系列研讨会和学术交流活动，有助于学生提升学术水平。
4. 学生健康管理：学院非常重视学生的身心健康，开展了一系列健康教育活动，如心理辅导、体育活动等，以提高学生的自我保健能力。
学院还加强了对学生的关怀与照顾，设立了专门的学生服务中心，为学生提供全方位的支持。
5. 社会实践与志愿服务：学院鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动，使他们更好地了解社会，培养社会责任感。
学院积极组织学生参加各类志愿者活动，如社区服务、环保行动等。
总的来说，学院2024年的学生工作做得不错。
在学生招生、组织管理、学风建设、健康管理和社会实践等方面都取得了一定的成就。
我们将继续努力，为学生提供更好的发展平台和服务。
第 1 页共 1 页。
2023年学院上半年学生工作总结(精选6篇)
2023年学院上半年学生工作总结（精选6篇）2023年学院上半年学生工作总结（精选6篇）1非常有幸的加入到__这个大家庭中来，成为我校财务室的一员。
转眼在有序的繁忙中来到了学期末，回顾上半年的工作，有成绩也有不足，我会在以后的工作中，积极进取，弥补不足，为我校的财务室的会计工作增光添彩，努力提升自己，力创优绩。
值此时，对上半年的工作情况予以总结。
一、加强知识学习，不断增强思想道德素养我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，通过从书籍杂志、电视新闻、电脑网络等途径，丰富知识，提高思想道德素质，增强集体观念，工作期间，我以会计职业道德作为行为指南，遵守校规校纪，团结同志，热爱集体，服从分配，以积极热情的心态完成各项工作。
在工作中不断地充实自己，完善自己，努力增强思想和道德修养，从而使自己真正树立正确的职业观和人生观。
二、笃实认真，增强专业知识，提高工作能力在会计专业相关理论知识的学习方面，我根据工作安排充分利用业余时间，加强学习和培训。
通过专业书籍以及相关刊物的学习，增强财务知识并及时了解相关政策法规；通过会计人员继续教育培训，使自己的会计知识得到更新和提高。
在工作上，通过这些天的工作和同事之间相处，使我获益良多。
我了解了学校财务工作的特点，对自己的会计理论知识有了新的认识，对人与人之间的沟通、团队合作、各部门之间相互协调有了新的体会。
而这些都与领导和同事们的帮助密不可分。
财务部门整天与数字打交道，是一个要求细腻的部门。
就出现了这样的情况，财务室都是女同事，男的只我一个，初来乍到，我心里多少有些紧张。
但办公室的同事对我很和气，也很是照顾，她们耐心地向我介绍了学校日常工作的基本业务、会计科目的设置以及具体核算内容，并且对于如费用报销标准，具体审批流程等我不熟悉的工作环节，部门领导及同事们不厌其烦，真诚耐心的指正，指导，使我及时高效的提升了自己的工作能力，并迅速的适应了这里的工作环境。
非常感谢。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学院学生工作总结本学期，我继续担任六年级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，积极向有经验的教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结：信控学院学生工作总结20xx年，我院加快实施学生工作“三步走”战略，以“特色鲜明的创新工程”为纲要，全面提高学生工作质量。
一、以队伍建设为保障，激发活力、提升水平1、推进研究型团队建设全年参加培训交流50人次，一人赴教育部辅导员研修基地做访问学者，一人参加全国骨干辅导员培训，一人参加赴澳培训。
先后走访北京、浙江、青岛等地高校和企业，与浙江大学、上海恩德斯豪斯公司等交流人才培养工作经验，积极搭建社会实习、实践基地。
团队发表学生工作论文5篇，主持课题4项，参与课题3项，1篇论文获全国高校党建研究征文二等奖、1篇论文获20xx年全国高校辅导员工作优秀论文评选三等奖。
2、重视学生骨干队伍培养推进学生干部培养规范化、科学化，连续4年组织学生干部年终述职答辩;邀请主要学生干部列席院学生工作例会，促使学院学生工作思路得到全面贯彻和执行。
继续承办学校20xx“班长团支书论坛”，邀请同济大学等知名高校班级代表分享基层班级、团支部建设经验。
二、以思政教育保航向，四航并进、突出实效1、加强党建育人核心地位落实“三加强一突出”的工作模式，依托党建育人三级新媒体宣传网络，实施线上、线下相结合的“双线一体”党员教育模式。
加强学院二级党校建设，举办第二期“我最喜爱的党课教师”评选活动。
依托大学生党员先锋组织“实学社”建设，申报学校基层党建创新项目一项，探索基层党组织服务群众的有效途径，提升基层党建工作水平。
“信•基金”累计募集善款13万余元，“信暖冬”“信回家”“信情暖灾区”等活动的社会影响力持续增强，已然成为学生党员“创先进、树典型、做表率”的教育阵地。
以党建为引领，以思想政治工作为保障，进一步深化学院“两基地一窗口”定位意识，带动学院各项工作全面发展。
2、以四航工程为主线，思想教育突出实效依托易班平台开展“入学前第一课——看国庆阅兵谈感想”等知校教育活动，累计举办启航工程教育活动20余项。
新生获“军训先进团”，阅兵式演练第二名，板报比赛第二名，合唱比赛二等奖等荣誉。
领航工程依托学生党建工作开展教育实践活动，雁翎党员实践队连续获评“领航工程”优秀团队。
导航工程层次分明，以282场各类主题教育活动为载体，丰富学生第二课堂。
组织第8届“就业吉尼斯”经验交流、第5届毕业季体育联赛等毕业生文明离校活动，贯彻落实护航工程。
3、落实网络思政教育工程确定思政教育网络一体化发展理念，初步形成“三微一班”的网络新媒体宣传体系;进一步充实网络文明志愿者队伍，进一步完善三级宣传网络，进一步形成立体覆盖的新媒体宣传渠道。
20xx年获评新闻宣传工作先进集体、学生工作新闻宣传先进集体、共青团宣传工作先进集体等奖项，取得近年来最好成绩。
4、扎实开展心理健康教育严格执行心理健康汇报制度，积极开展心理健康教育研究，主持省级研究课题1项，发表论文4篇，其中核心期刊论文2篇。
以第四届“快乐班级”风采大赛、第5届时光胶囊等活动为载体，进一步完善心理健康教育育人实践体系。
三、以科学管理作基石，育管结合、刚柔并举1、丰富学生日常管理手段规范日常管理，落实“零汇报”，完善“周汇报”，全年工作零安全事故。
我院根据校综治办的部署和要求，利用一个月的时间，认真开展了2020年综合治理宣传月活动。
经过宣传教育，进一步强化了师生社会治安综合治理工作意识，有力的推进平安和-谐校园建设。
政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
严格执行辅导员“五进”工作要求。
“我在这儿”辅导员网络工作平台上线，利用手机移动终端探索学生工作网络化新途径，包含学生工作案例、师生互动社区、辅导员值班记录等板块，取得较好效果。
举办第三届“博雅居舍”宿舍文化节，凸显宿舍网格化管理育人的重要性。
2、学风建设成为育管评价的基石落实辅导员家访和随堂听课制度，坚持学情分析和学分预警工作，多途径鼓励和支持学生树立更高的学习目标。
班级学习优良率、及格率保持稳步上升，1个班级获评优良学风标兵班，4个班级获评优良学风班。
3、研究生学术平台建设助力高水平成果涌现学院邀请校外名家学者来校讲学14场，举办校内名师讲座9场。
研究生毕业生取得专利和省级以上竞赛奖励成果69项，人均1.19项，获得科研成果的研究生占研究生总数53.45%。
开展“我与老师面对面”活动，实施院长奖励，鼓励和引导学生参加国际交流。
一年来参加各项国际交流项目学生25人次， CSC获批人数同比增长50%。
四、以精品服务出实效，服务为先、助力成长1、扎实推进资助育人工作20xx年累计奖励和资助1000余万元，开展教育活动40余场，受众1500余人，资助工作零投诉。
资助工作论文获山东高校辅导员论坛优秀论文二等奖。
获“学生资助诚信教育主题活动优秀组织单位”和“国家资助•助我飞翔”优秀学生典型宣传评选活动二等奖。
2、就业服务工作提升学生核心竞争力加强就业指导服务平台建设，完善就业数据月报制度，开展毕业生满意度调查，走访重点用人单位;加强出口导向型就业质量监控体系建设，加强专业学术素养和实践应用能力培养，提高学生就业核心竞争力。
第八届“就业吉尼斯”活动被青岛晚报整版报道。
20xx年学院一次就业率为97.12%，连续四年一次就业率稳定在97%以上。
五、以品牌活动为依托，创新驱动、提升质量继续实施大学生科技创新“ABC”计划。
学生获省级以上科技竞赛奖励111项，其中国家级奖励31项，获奖励学生347人次。
获全国大学生电子设计竞赛中一等奖3项(全国2%)，取得了历史最好成绩;西门子杯工业自动化挑战赛以全国第一和第三名的成绩获得特等奖两项。
同心圆社会实践队连续6年获评山东省优秀社会实践队，累计资助贫困学生171人，资助现金66400元、物资20余万元。
《财务管理制度》a.关于各项目各活动的经费：必须作出妥善合理的预算.支出以及结算。
做到有效管理理性的动用等要求。
b.关于财物出借：必须认真记录办公室的财务登记及物品的借还登记情况。
团委全体成员共同遵守起到了良好的效果。
成立UPCstone调研中心，团队入围20xx年壳牌商业精英挑战赛全国12强。
向阳花女大学生素质拓展基地结硕果，20xx年两名女生获评“思美之星”，两项活动获评“思美节精品活动”。
学生会组织第22届校园歌手大赛、第13届电子设计竞赛、第4届西海岸研究生学术交流会，第5届开发区研究生电子设计竞赛，小家电义务维修传承24载，品牌活动及影响力继续增强。
学院团委获评20xx社会实践优秀组织单位、文化艺术节优秀组织单位、思美节优秀组织单位、社团工作优秀组织单位、共青团新闻宣传先进集体、暑期社会实践活动优秀宣传单位等荣誉。
求真务实，用心创新，全面提升育人质量储运与建筑工程学院学生工作总结一年来，储建学院坚持“以学生为中心”的育人理念，紧紧围绕立德树人根本任务，以思想引领为核心、以素质培养为重点、以能力提升为目标，全面提升育人质量，服务大学生成长成才。
一、队伍建设“为”字当先，培养有作为的学工队伍学院有专职辅导员7人，保研辅导员2人，兼职辅导员2人，为全部83个本科生班级配备班主任，聘请学业导师、就业导师、第二课堂指导教师23人，形成了辅导员、班主任、导师“三位一体”的学生工作队伍。
学生工作做到“有制度、有规范、有记录、有效率”。
一年来，学工组有14人次获得校级以上表彰，参加各类培训调研25次，其中4人出国(境)参加培训，主持或参与各类课题9项，发表论文14篇。
1名辅导员荣获“山东省高校思想政治教育工作先进个人”荣誉称号。
二、思政教育“实”事求是，能力为导向增强实效性以“四航工程”为统领，以核心价值观为导向，以培养能力为目标，搭建平台开展全人教育，打造“储德运能”思政品牌，在思想政治教育中培养能力。
构建了“点、线、面”相结合的网络思政平台，实现学生工作网络全覆盖。
成立了学院易班工作站，制定了《易班网推广使用办法》，班级平均活跃度位列全校第一。
“储建学工在线”和“储建研究生”微信公众号周平均阅读量已突破3250人次，粉丝数近6000人，平台累计推送突破450次，传播力增强。
学院被评为学校新闻宣传先进单位、学生工作新闻宣传先进集体。
学生滕霖获全国“践行社会主义核心价值观先进个人”荣誉称号，并获20xx年中国大学生自强之星提名奖。
三、心理健康“爱”心护航，以爱暖心呵护阳光成长学院制定了精神健康大使培训计划，成立了大学生心理工作站，常年系统性地讲授心理健康知识，开展辅导和咨询活动，帮助大学生树立健康意识，预防和缓解心理问题。
一年来，组织学生干部团体辅导5次，开展“心灵之约”主题活动21场，心理培训讲座7次。
针对学业困难群体，组成了6个团体辅导班，分批开展“爱学习，伴我成长”系列团体辅导，帮助学生找准方向、树立信心。
创办《储建学院心理健康报》，日常通过微信、微博平台发送心理健康知识;对存在心理问题的学生建立了联系人制度，确保安全稳定。
学院荣获学校20xx年“心理健康教育工作先进集体”荣誉称号，心理协会微博获省心理健康原创微博二等奖。
四、日常管理“细”致入微，精细化管理每一个细节建立健全学生管理制度，开学报到学生注册有规范、班级工作开展有记录，学生节假日外出有统计，家长联系沟通有渠道。
多项举措推进“五大支持系统”，为学业困难和沉迷网络学生开展团体辅导，联系学业导师进行帮扶。
成立学院学生事务中心和年级事务中心，学生代表参与评奖评优等工作，学生真正意义上实现了“参与式管理”。
实施标杆工程，评选“十大学生标兵”、“学生干部标兵”，充分发挥榜样引领作用。
学院获评学校“班长支书论坛”优秀组织单位，学院军训团荣获学校“军训先进团”的荣誉称号，1班级获评“山东省先进班集体”。
五、学风建设“创”先争优，创新创业教育成果显著“储扎实学识，建美好未来”是学院的育人宗旨。
学院以本科审核评估为契机，大力加强学风建设，实施“学长领航计划”和“储学堂计划”，受到了学生的热烈欢迎。
大力开展诚信教育，学院一年来考试零违纪作弊，1班级获评“优良学风标兵班”称号，5个班级获评优良学风班。
研究生以第一作者发表论文63篇，相比20xx年高出2倍以上，学院荣获“20xx年博萃节优秀组织单位”荣誉称号。
学院重视学生创新创业能力的培养，建立了大学生创新实验室和创客空间，145人次获得省级以上科技竞赛奖励66项，专利授权55项，成立创业团队10支。