社交礼仪表演剧本
四人公关礼仪情景剧本

四人公关礼仪情景剧本篇一:公关礼仪剧本剧情介绍我们以商务礼仪为内容,编排了这场情景剧,综合涵盖了接待礼仪、仪态礼仪、介绍礼仪、握手礼仪、引领礼仪、乘坐电梯礼仪等内容。
设计了A公司与B公司的宴会迎宾过程,突出商务礼仪在商务活动中的重要性。
剧本内容简介:本剧共分为迎接、电梯、会晤三幕。
角色饰演:旁白:宋双双A公司总经理:徐超徐夫人:宋双双B公司总经理:孙云鹏总经理秘书:朱恒亮公关部经理:雷欣公关部秘书:陈令芝旁白:B公司要举行十周年庆典,地点在帝城酒店三楼多功能厅,有电梯直达。
该公司公关部王经理(由雷欣扮演),及其助理(由陈令芝扮演)在酒店门口迎接A公司总经理(由徐超扮演)及其秘书(由宋双双扮演)。
之后该公司总经理(由孙云鹏扮演)会与A公司的总经理(由徐超扮演)及其夫人会晤。
(以下是B公司接待A公司的情景)第一幕:迎接迎来送往,是社会交往接待活动中最基本的形式和重要环节,是表达主人情谊、体现礼貌素养的重要方面。
尤其迎接,是给客人良好第一印象的最重要工作。
给对方留下好的第一印象,就为下一步深入接触打下了基础。
时间:2014年12月25日上午10:30人物:王经理及其秘书徐总及其夫人涉及礼仪:握手、鞠躬、手势王经理:(面带微笑地伸出右手)徐总您好,您一路辛苦了,欢迎您来参加我们公司的十周年庆典!徐总:(满脸笑容,礼貌地伸出右手,身体微向前倾斜与王经理握手)哪里哪里,来参加贵公司宴会是我的荣幸!你们的孙总呢?老朋友了也不出来迎接一下。
王经理:徐总还请见谅,我们孙总正在迎接其他宾客,请允许我介绍一下这是我的秘书陈小姐。
陈秘书:(面带微笑、站姿)徐总您好!(陈秘书向前半步,鞠躬)徐总:您好!这是我的夫人。
宋夫人:(面带微笑、站姿)您好!(徐夫人向前半步,鞠躬)王经理:孙总已在宴会厅等您,这边请!(作引导势指向电梯,带领相关人员向电梯走去)徐总:孙总这宴会布置的还不错啊!下了不少本钱啊,你说是不是!徐夫人;真的是富丽堂皇啊,看样子最近孙总大发了...徐总;看样子今天免不了和孙总搓几把麻将了啊!第二幕:电梯地点:电梯人物:王经理及其秘书徐总及其夫人(陈秘书先行一步前去开电梯,徐总与王经理其次,余人随后)陈秘书:请进!(鞠躬作邀请姿势)王经理:徐总,请!(作引导势)徐总:谢谢!(先行进电梯,王经理随后,余人顺序进入)王经理:徐总,上次您公司举办的宴会非常成功,我们这次活动向你们学习了很多宝贵经验,希望您今天能玩的开心!徐总:让你见笑了,上次也多亏了贵公司的帮助宴会才很成功,所以我也很期待今天的宴会!徐总:今晚我和孙总几个搓搓麻将啊,到时候把上次的赢回来。
社交礼仪恋爱技巧小剧本

社交礼仪恋爱技巧小剧本Chapter 1: The Introduction(Scene: A coffee shop. Jane is sitting at a table, scrolling through her phone, while Alex walks in and spots her.)Alex: (approaching the table) Hi, are you Jane?Jane: Yes, I am. Are you Alex? Nice to finally meet you.Alex: (smiling) Nice to meet you too, Jane. May I join you?Jane: Of course, have a seat. (puts her phone away)Alex: Thanks. So, tell me more about yourself. What are your hobbies and interests?Jane: Well, I love reading, hiking, and exploring new places. How about you?Alex: I enjoy playing guitar, going to the gym, and trying out different cuisines. By the way, I appreciate the effort you put into dressing up. It shows respect and consideration for the other person.Jane: Thank you, Alex. I believe in presenting myself well, as it reflects on my personality. It's an important aspect of social etiquette.Chapter 2: Communication is Key(Scene: A park. Jane and Alex are taking a stroll.)Jane: So, Alex, what do you think about communication in relationships?Alex: Communication is crucial, Jane. Clear and open communication helps understand each other's needs, expectations, and boundaries. It also helps in resolving conflicts.Jane: I couldn't agree more! Active listening is also essential – it shows that we value and respect the other person's opinion.Alex: Absolutely. I believe in maintaining an open mind and avoiding judgment while having conversations. It helps create a comfortable and safe space for both parties involved.Jane: That's exactly what I look for in a partner, someone who listens and communicates effectively. It fosters trust and strengthens the bond.Chapter 3: The Art of Compromise(Scene: A restaurant. Jane and Alex are having dinner.)Alex: Jane, what are your thoughts on compromise in relationships? Jane: Compromise is essential, Alex. It's about finding a middle ground and understanding that both partners have their own wants and needs. Flexibility is key.Alex: I completely agree, Jane. It's crucial to be willing to make adjustments and understand that keeping the relationship harmonious sometimes requires sacrificing personal desires.Jane: Absolutely. It's important to approach disagreements with an open mind and a willingness to find solutions that work for both parties. It's about finding win-win situations.Alex: I appreciate your perspective, Jane. It shows that you value the relationship and are willing to make compromises to maintain harmony.Chapter 4: Respect and Kindness(Scene: A bookstore. Jane and Alex are browsing through books.)Jane: Alex, what do you think about respect and kindness in relationships?Alex: Jane, respect and kindness form the foundation of any healthy relationship. Treating each other with respect and displaying acts of kindness go a long way in creating a loving and supportive bond.Jane: I couldn't agree more, Alex. Small gestures like saying please and thank you, showing empathy, and being considerate of each other's feelings bring warmth to the relationship.Alex: Absolutely. When we demonstrate respect and kindness, it becomes easier to navigate through difficult situations. It also helpsin building a solid foundation based on trust and mutual understanding.Jane: I'm glad we're aligned on this, Alex. It shows that we both prioritize a healthy and respectful approach to relationships.(Scene: Jane and Alex exchange smiles as they continue browsing through books, eager to explore their new connection.)And so, Jane and Alex embarked on a journey of love, armed with the knowledge of social etiquette and relationship skills. With proper communication, compromise, respect, and kindness, they hoped to build a strong and lasting bond. The lessons learned from their interactions would guide them through the ups and downs of their future together, ensuring a harmonious and fulfilling relationship.Chapter 5: Trust and Honesty(Scene: Jane and Alex are sitting on a bench in a park, enjoying a sunny day.)Jane: Alex, trust and honesty are crucial for a strong relationship, don't you think?Alex: Absolutely, Jane. Trust is the foundation of any relationship. It's about having faith in each other's words and actions. Honesty, on the other hand, is essential for building and maintaining trust. Jane: I completely agree, Alex. Being open and transparent with each other builds a strong sense of trust. It allows us to be vulnerable with one another and creates a safe space for genuineconnection.Alex: Trust and honesty also mean being accountable for our actions and taking responsibility for our mistakes. It's important to have open and non-judgmental conversations when trust is broken, to work on rebuilding it together.Jane: You're right, Alex. Trust takes time to build, but it can be easily shattered. It's crucial to prioritize open and honest communication to maintain trust and ensure the longevity of our relationship.Chapter 6: Quality Time and Connection(Scene: Jane and Alex are having a picnic in a beautiful garden.) Jane: Alex, what are your thoughts on spending quality time and establishing a strong connection in a relationship?Alex: Jane, I believe that spending quality time with one another is vital for nurturing a deep connection. It's about creating memorable experiences, engaging in meaningful conversations, and truly being present with each other.Jane: I couldn't agree more, Alex. Quality time allows us to bond on a deeper level, appreciate each other's company, and foster emotional intimacy.Alex: It's also important to find a balance between individual interests and shared activities. Encouraging and supporting eachother in pursuing our passions helps in maintaining a strong connection.Jane: Absolutely, Alex. Prioritizing each other's happiness and making time for regular date nights or outings can go a long way in keeping the spark alive in our relationship.Chapter 7: Understanding and Empathy(Scene: Jane and Alex are sitting on a couch, watching a movie together.)Jane: Alex, how do you feel about understanding and empathy in a relationship?Alex: Jane, understanding and empathy are essential for building a strong emotional connection. It's about putting ourselves in each other's shoes, being compassionate, and validating each other's feelings.Jane: I completely agree, Alex. When we actively listen and try to understand each other's perspectives, it fosters a sense of emotional support and strengthens the bond between us.Alex: Empathy also allows us to offer comfort and support during challenging times. It helps us navigate through conflicts with compassion and find solutions that work for both of us.Jane: It's so important, Alex. By showing understanding and empathy, we create a safe space where we can be vulnerable,express ourselves freely, and feel truly heard and seen in our relationship.Chapter 8: Growth and Partnership(Scene: Jane and Alex are walking hand in hand, exploring a museum.)Jane: Alex, how do you see growth and partnership in a relationship?Alex: Jane, I believe that growth is an integral part of any relationship. It's about supporting each other's personal and professional development, fostering growth together as a couple, and continuously learning and evolving.Jane: I couldn't agree more, Alex. A healthy partnership is built on mutual support, encouragement, and a shared vision for the future. It's about being each other's cheerleaders and celebrating individual achievements.Alex: In a partnership, it's also important to have common goals and work towards them together. It creates a sense of unity and a strong foundation for a fulfilling and long-lasting relationship.Jane: Absolutely, Alex. As we grow individually and as a couple, we will navigate through life's challenges hand in hand, continuously supporting and uplifting each other along the way.(Scene: Jane and Alex share a warm embrace, feeling excited andhopeful about the incredible journey ahead.)And so, Jane and Alex embarked on their journey together, armed with the knowledge and understanding of what it takes to build a strong and healthy relationship. With trust, honesty, quality time, understanding, and empathy as their guiding principles, they were determined to create a partnership built on love, respect, and growth. As they navigated through life's ups and downs, they faced each challenge hand in hand, continuously learning and evolving in their love for one another. And in the end, their commitment and dedication to each other paid off, as they created a love story that would stand the test of time.。
社交礼仪角色扮演剧本

社交礼仪角色扮演剧本社交礼仪角色扮演剧本背景材料:小王是万宝公司李总经理的秘书,两天前,大地公司的赵经理与万宝公司的李经理相约今天11点在万宝公司会面。
赵经理所乘坐的飞机9:30点钟到达本市飞机场,李总经理安排小王和司机老张前去机场接机。
小王他们于9点到达机场。
9点30分,赵经理乘坐的飞机准时降落。
见面后,双方互相做了自我介绍,接着小王引导赵经理上车并接其回公司。
到达万宝公司后,小王引导赵经理来到李经理的办公室,途中乘坐了一部电梯、上了一段楼梯、走过一段走廊,最后到达李经理办公室。
小王给李经理和赵经理做了介绍,双方致意之后坐下,小王端上茶水……会谈结束后,李经理请小王送赵经理到事先安排好的酒店休息……主要角色:剧本内容:情景一:电话周总:喂,牛董事长你好,我是豪大大公司的周总董事长。
牛总:哦吼,周总啊周总:实在不好意思啊,牛总,今天临时要有事情解决,走不开,不能亲自去接您下飞机了。
我会让公司小彭去你的。
牛总:没关系没关系,好的。
周总:不好意思哈,我们下午见牛总:好的下午见。
情景二:接机小彭:请问是豪大大公司的牛总经理吗?牛总:嗯,是的,你是?小彭:您好!我是豪大大公司周董的秘书小彭。
很高兴你到我们公司。
牛总:你好!(下车去开车门,引导赵经理坐在后座的左边座位。
)小王:请上车。
(坐在副驾驶的位置)吃饭情景三:到豪大大公司开车门乘坐电梯上楼梯走廊左拐办公室里做介绍小张:这位是我们豪大大公司的周总。
周总,这位是大牛公司的牛总。
周总:你好!合作越快!牛总:你好!合作愉快!(双方握手,牛总先伸手。
之后互相交换名片,牛总先递,致意之后坐下!)小张:牛总,请问您要喝点什么呢,饮料还是纯净水?牛总:帮我要一杯冰水吧。
小张:嗯,好的!周总,那您呢?周:我和赵总也一样的吧。
小张:嗯,好的。
请稍等一会儿!情景四:谈话结束,双方握手结束。
小张后进门。
牛总:合作愉快!希望下次还能继续合作!周总:合作愉快!期待下次合作!情景五:小彭送赵经理到酒店休息。
商务社交礼仪剧本_0

商务社交礼仪剧本篇一:商务礼仪剧本社交礼仪情景剧计算机信息工程系网络技术1101班第三组保定职业技术学院剧情简介:20XX年11月22日上午九点,龙腾网络设备公司老总高总要接待自己的老交情石总,在助理小崔、司机小桃的陪同下到保定机场迎接。
迎接完毕后,中午十二点一起到事先预约的华侨酒店用餐,并得到了服务生小王的优秀服务。
下午两点一起到龙腾公司进行了参观。
其中包含了电话礼仪、接站礼仪、乘车礼仪、用餐礼仪和参观礼仪等。
剧务工作人员:编剧:慕庆宇导演:石开道具:王兴腾音乐:高凯场记:候硕桃造型师:崔硕演员表:旁白——慕庆宇龙腾公司老总——高凯飞扬公司老总——石开龙腾公司老总助理——崔硕龙腾公司老总司机——候硕桃华侨宾馆服务生、龙腾公司车间主管——王兴腾旁白:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好!社交礼仪是指在人际交往、社会交往和国际交往活动中,用于表示尊重、亲善和友好的首选行为规范和惯用形式。
而我们中华民族也素有礼仪之邦的美称。
五千年悠久的历史,创造了中国灿烂的文化;五千年悠久的历史,形成了古老民族的传统美德;中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明;勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌著称于世;古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气;我们是新一代的青年,我们的共同心愿是:做一个文明的好青年;文明人要有良好的行为;文明人要有良好的习惯〃〃〃〃生活中一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,我们并没有因此而失去什么,却在内心洋溢起一种美的享受。
接下来,就由我们第三组为大家上演一场商务礼仪情景剧,展现属于我们新一代大学生的青春魅力!做iT精英就来保定职业技术学院计算机信息工程系第一幕电话订餐时间:11月21日下午两点地点:保定龙腾公司保定华侨宾馆人物:龙腾公司老总助理——小崔华侨宾馆服务生——小王涉及礼仪:电话礼仪关键字:喜悦心情清晰明朗清楚的记录“叮铃铃——”(三声之内必须接起)小王:(面带微笑,声音清晰、悦耳、吐字清脆)您好!保定华侨酒店欢迎您!请问有什么需要帮助的吗?小崔:你好!我是保定龙腾公司老总助(:商务社交礼仪剧本)理。
礼仪小剧本范文3到5分钟

礼仪小剧本范文3到5分钟英文回答:Scene: A formal dinner party.Characters:Host: Mr. Smith.Guests: Mr. and Mrs. Jones, Mr. and Mrs. Brown.Dialogue:Mr. Smith: Welcome, everyone. I'm so glad you could all make it. Please, have a seat.Guests: Thank you, Mr. Smith.Mr. Jones: This is a lovely party. Thank you for inviting us.Mr. Smith: You're welcome. I'm glad you're enjoying yourselves.Mrs. Brown: The food is delicious.Mr. Smith: I'm glad you like it. I had the chef prepare a special menu for tonight.Mrs. Jones: The service is impeccable.Mr. Smith: Thank you. I'm very proud of my staff.Mr. Brown: I must say, Mr. Smith, you're a wonderful host.Mr. Smith: Thank you, Mr. Brown. I'm just trying to make sure everyone has a good time.Mrs. Brown: Well, you're succeeding.Mr. Smith: I'm glad to hear that.Mrs. Jones: Excuse me, Mr. Smith. May I ask you a question about the wine?Mr. Smith: Of course. What would you like to know?Mrs. Jones: I'm curious about the年份.Mr. Smith: The年份 is 2010. It's a very good year for wine.Mrs. Jones: Thank you.Mr. Smith: You're welcome.The guests continue to chat and enjoy their dinner.After dinner, Mr. Smith makes a toast:Mr. Smith: To my guests, who have made this evening so enjoyable.Guests: To Mr. Smith!The guests raise their glasses and take a sip of wine.Mr. Smith: Thank you all for coming. I hope you'll join me again soon.Guests: We'd love to.The guests finish their wine and coffee and say their goodbyes.Mr. Smith: Good night, everyone.Guests: Good night, Mr. Smith.中文回答:场景,一场正式的晚宴。
大学生礼仪情景剧剧本(1)

大学生礼仪情景剧剧本《场景一:电话接待接待员:您好,赵教授,我是赣南师范学院的接待人员,请问今天下午两点的公开课您可否出席.(旁白:面带微笑,吐字清晰)领导:你好,我会准时到场,谢谢你的提醒。
接待员:我们的接待人员届时会在学校门口等候,并陪同一起参与公开课.赵教授:好的,谢谢。
接待员2:不客气,欢迎您的莅临,再见。
龙教授:再见。
(旁白点评:接待员的语言礼貌、简洁、清晰。
)场景二:迎接赵教授来参观校园,接待人员站立于校门口等候(表演内容:自然微笑和分腿站姿)随后,接待人员引路,走于教授的右侧,并以正确的手势引领(表演内容:正确使用引路的手势)。
(突出对教授的尊重)赵教授与葛老师(表演内容:握手),葛老师表示欢迎,同学(鼓掌有序而响亮)表示欢迎。
双方交换名片(结合课本知识:①递送名片要用双手或右手,上体前倾15°左右,用双手拇指和食指执名片两角,让文字正面朝向对方,递交时要目光注视对方,微笑致意,),葛老师认真看过后,收好名片说“欢迎您的来访。
完毕后,开始正式进入课堂上课.场景三:大学公开课 (学生演员注意坐姿(表演标准式坐姿和分膝式坐姿,老师演员注意站姿)葛老师:介绍赵教授(表演内容葛老师:大家好,今天我们要讨论的第一个问题就是:我们能否能幸免一死?(以下注意举手)(两位同学表现出正确的和错误的举手学生A(错误举手):走一步算一步吧?学生B(正确举手):老师您能阐述一下您的观点吗?葛老师:乍看之下,实际上,只有深入考虑才能得到真相,在回答这个问题之前,需要弄清两点,我能幸免于死吗?我们能幸免于死吗?首先,我们要明白人究竟是什么?我们由什么组成,我们得知道我们是怎么形成的,人的基本结构是什么。
其次你要明白活着的概念是什么.所以在探讨“我们能否幸存”之时,我们可以运用哲学的理念来回答,也就是同一性的维持本质是什么,即什么是个人同一性的关键,本质或者基础。
换句话说,也是就现在的我和下周的我有什么不同。
商务礼仪情景剧剧本

商务礼仪情景剧剧本
XXX:XXX,你好,欢迎来到我们公司。
XXX:XXX,你好,感谢你的邀请。
XXX:请坐,请问要喝点什么?
XXX:来一杯水就好了,谢谢。
XXX递上水杯)
XXX:我们公司已经准备好了合同,不知道你们是否也准备好了?
XXX:是的,我们也准备好了。
顾XXX递上合同和两支笔)
XXX:那我们就开始签订合同吧。
XXX和XXX开始签订合同)
XXX:各位,这是我们公司的特色菜单,不知道你们是否有需要?
XXX:我们不需要了,谢谢。
XXX收走菜单)
XXX:XXX,这是我们公司的特色礼品,送给你们作为纪念。
XXX:谢谢XXX,很感谢。
XXX递上特色礼品)
XXX:这次会面非常愉快,希望我们两家公司能够有更
多的合作机会。
XXX:是的,这次会面也让我对贵公司更加了解,期待
我们的合作。
两家公司进行礼貌告别,XXX的司机和服务员前来接送)。
大学生经典礼仪情景剧剧本

大学生经典礼仪情景剧剧本
第一场
地点:咖啡厅
背景1:一对陌生男女在咖啡厅聊天
俊男:您好!
美女:你好!
俊男:不知道怎么称呼您?
美女:可以叫我美女哦。
俊男:美女,你是不是也是大学生?
美女:是的,我是去年进入读大学的。
俊男:我今年进入大学,很高兴认识你。
美女:这么巧,我也很开心能够认识你,有空可以在一起谈谈生活、学习和分享心得等等。
背景2:一对校友拜会老师
校友1:导师,你好!
老师:你们好!
校友1:导师,很高兴再次见到您!
老师:很高兴见到你们,你们可以叫我老师。
校友2:不久之前我们毕业了,现在回来向您拜会感谢您的指导!
老师:不用谢,每次看到同学们顺利毕业,对我来说这是一份最大的获得,能帮助大家实现自己的抱负这是我尽力要达到的目标!
地点:俱乐部
背景1:一对低年级的学生正在俱乐部
学生1:嗨,你是新来的么?
学生2:没错,我刚入学,新学期要努力学习。
友人:你是新生?太好了!朋友们现在都在这里,我来招呼你们一下!
学生1:这是我的好朋友,未来我们要一起努力表现。
学生2:大家都很友善,感觉可以融入的很快。
友人:没问题,要是有什么困难,可以向我们反映,大家一定会帮你解决的!背景2:一群大一学生正在参加聚会
同学1:你们好!
大家:你好!
同学1:我是新来的,今天第一次参加这样的聚会。
大家:欢迎加入我们!
同学1:谢谢你们,我们大家一起快乐!
大家:没问题,让我们跳起舞来准备一下!。
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第一幕:
礼仪课表演
学生A 学生B 学生C 学生D
旁白:
课间时分,走廊上都是匆匆赶往下一个课室上课的学生。
学生A和学生B正满手都是书,正准备走过架空走廊去往下一个课室。
这时,人群中冲出学生C,她走得很快,并没有意思避让人群,只是飞快的冲了过去,结果,撞到了学生A和B,她们手上的书随之撒了一地。
但是,学生C并没有要道歉的意思。
接着,学生B忍不住开口大骂起来。
学生B:你怎么回事啊?没看见走廊上那么多人吗?怎么走路的,瞎了啊。
学生C毫无悔意,也对骂起来。
学生C:你才瞎呢。
你没看到本小姐走过来吗?凭什么要我让你啊。
你不会自动让开啊。
(学生A):你这人,真是没有一点礼貌啊。
撞到别人不会道歉的吗?还这么理直气壮。
学生C():我没有礼貌?那你们就很好啊,出口就骂别人瞎的。
学生B():你。
这时,旁边目睹这一切的D走了上来。
学生D:你们别再吵了,本来很小的事情。
结果就因为不懂礼让,引发这么一场争吵,何必呢?双方都有错,就不要计较了。
旁白:在我们日常生活中,人群密集的地方不要横冲直撞,如果实在不小心撞到别人,要及时道歉,但是,在怪责别人时也不要出口伤人,不然对方本来没有恶意的,也会勃然大怒。
第二幕:年轻女士:
奶奶:
旁白:
场景:公交车上(一位年轻女士,一位老奶奶)
车外下着雨,公交车到站。
这时上来了一位年轻女士手里拿着一把湿漉漉的雨伞,她自己先坐下,然后随手就把雨伞放在了隔壁的座位上。
下一站,上来了一位老奶奶
,她对年轻女士
说:“请问这是你的伞吗?可不可以把它拿开让我坐啊?”年轻女士不屑地说:“让你坐,那我的雨伞放哪里?况且座位都湿了,拿开你也坐不了。
”
旁白:尊老爱幼是中华民族的传统美德,在公交车上年轻人应主动给老人让座。
第三幕:地点:饭堂饭堂阿姨:B:袁彩霞C:D:F:
旁白:
情景:打饭插队
人员安排:A—饭堂阿姨;B,C,D,E, —排队的同学;F—插队的同学
剧本:
A(饭堂阿姨::下一个要打什么?
B:阿姨来个西红柿炒蛋
F:(B还没说完,F抢上去),给我来个红烧鱼
D:你干嘛插队啊?真没礼貌
C:这个人的素质真是低啊,一看就知道没上过社交礼仪课
第四幕:面试篇面试官:黄琳盈
面试者:
旁白:
面试者进场。
(迟到。
)
(面试官)(被吓到):不好意思,我们这里不是马戏团,不招演员面试者):这里是****公司吗,我是来面试***的
考官(惊讶):好,好那你来自我介绍一下
面试者:我叫泰有才,泰国的泰,有钱的有,才女的才。
我的英文名叫她有才。
考官:你的特长是什么
面试者:我能歌善舞
(配音响起。
,面试者跳起舞来)
考官:停。
你认为你有什么能力胜任这份工作
面试者:我本科毕业
我的专业是国家商务英语
毕业后我到一家广告公司负责文案工作(语速加快,配音响起。
)
我用业余的时间考取了第二外的证书
我打算明年去考一个硕士学位
我对贵公司非常感兴趣
我希望到贵公司来工作
因为我认为贵公司能提供给我们年轻人一个机会
给我们一个好的发展空间、
我希望贵公司能给我这个机会
因为我能给贵公司一个惊喜
考官:停停停,下一个!(泰有才扶了扶眼镜,把头一昂退了退)泰有才:此出不留爷,自有留爷处。
我一定会回来的
旁白:我们在面试的时候要注意一下事项:
1.切记:语速不要太快,让人不知所云
2.不要迟到
3..面试的时候不要奇装衣服
4.面试时决不能做小动作,如摇头晃脑、频频改变坐姿,
更不能嚼口香糖、抽烟
第五幕:旁白:
学生A 学生B 学生C 学生D 老师
卫生打扫
学生A 学生B 学生C 学生D 老师旁白
学生进入校门碰到老师
学生(合):老师早
老师:你们今天为什么这么早来啊
学生(合):因为今天我们要做值日
学生走进教室看到很多垃圾
A:我们把教室打扫一下吧
B和C:好吧
收拾完以后看时间差不多了就准备坐回各自位置早读
这时D一进来就往地上扔垃圾
A生气地说:“你怎么能这样啊?”
B:“就是,我们刚打扫完的,你怎么可以这样啊?”
C:“麻烦你把它捡起来。
”
D:“我扔垃圾关你什么事啊?”
A:“我们都是校园里的一份子,维护校园环境是我们的责任。
”老师:“她们说得对,赶紧去捡起来吧。
”
D:“对不起,我错了。
”(捡起垃圾)。